第一篇：《收獲前先學會付出》讀后感

收獲前先學會付出讀后感

種瓜得瓜種豆得豆，沒有誰可以不勞而獲，沒有誰注定會成功，更加沒有誰注定了失敗，今日的辛苦耕耘才能換來明日的收獲。即使天上掉下了餡餅，你也得彎下腰去撿，上帝的天枰是公正的，想要的得到什么只有付出與之相對應的籌碼，吃的苦中苦才能成為人上人。空中霸主雄鷹翱翔天宇，背后是喙蛻羽換的重生；陸地霸主老虎稱霸山林，背后是叢林法則的磨礪；海中霸主虎鯨遨游深海，背后是背鰭上的傷疤，成功離開那一段血與汗鑄就的荊棘路。

工作上，我們不要因自己的懶惰而草率完事，做事認真一點，情愿自己多累一點也要把事情做完美。不需要刻意的去追求成功，每一次用心做事的過程就是一次自我成長，當你真正優秀起來的時候，成功自己會找上門來。請記住付出與回報永遠是呈正比，只有千錘百煉的寶劍才能鋒芒畢露，只有經過寒冬的梅花才留有暗香。

第二篇：付出收獲

付出收獲

三年級時，爸媽為了讓我多才多藝，勸我去學彈琴，其實我對琴一點兒興趣都沒有，但已經報了名，我不得不去。

學琴的地方是一個幼兒園，里面有一個老師叫湯曉玲，她多才多藝，是從音樂學院畢業的。送到那里的時候，就總覺得彈琴特別難。老師便經常開導我：“琴，能使你的心情輕松，能陶冶你的情操。”雖然老師如此說，但我討厭它的感覺仍然沒有變。為了能退學，我經常向父母提出要求：每次學琴，必須爸爸送我去，接我回來，因為琴太重不好背。但每次提出都受到父母拒絕，我很沮喪。我開始改變“戰術”和父母和和氣氣地談。我告訴父母我不喜歡彈琴，但爸爸總說這是為了使我多才多藝才決定的。心中的氣越積越多終于爆發了。我放學回家彈曲子，可彈了好多遍都未彈好，我氣得拿書在琴上亂砸，媽媽聽到了聲響跑過來問怎么回事，當時我火氣正大著，便大聲嚷到：“你們干嘛讓我學琴，彈又彈不會，還非壓著我。”爸爸聞聲趕來：“既然當初選擇了彈琴，干嘛又要放棄呢？”我朝著他大吼：“當初不是我選擇的是你選擇的。”“砰”的一聲門被我關上了。慢慢地，老師的教導漸漸起了些作用，我有了進步。在五年級的元旦時，班級排了一個節目，我只好用我的琴來應付，當時我彈了《血染的風采》。彈過之后，同學們熱烈的鼓掌，我打心底里高興。后來，我的朋友對我說：“你彈的多好呀，我旁邊的人都在贊嘆。”我笑笑說：“這也沒什么嘛！”我知道她夸大其詞了，但我還是高興，同時也很激動：原來有付出就有收獲。

現在雖然時間很緊，但我還時不時的彈上一曲，我和彈琴已經分不開了。

第三篇：付出總會有收獲

付出總會有收獲

乒乓球運動員馬龍面對倫敦奧運會曾經說過：“順其自然，不要去想太多。”正是因為這樣，才使他在男團決賽以3:1橫掃柳承敏，為中國隊取得了關鍵一分！我想：自己已經盡力了，至于結果，不一定要看得那么重要，順其自然，也許更能讓自己放松心情，去發揮更好的水平。人生在勤，不問所獲，沒有比別人更多的付出，不可能取得比別人好的成績，努力總會有用的。我相信：努力后的明天會有所結果！成績固然重要，但艱苦拼搏的過程更為重要。因此不管面對任何結果，我都以微笑面對。我知道曾經經歷過失敗的人，不會向失敗低頭，我堅信，有一天我終能成功！爸媽寄予我很高的期望，我也不希望告訴他們一個不好的成績，他們為了我在遠方打拼，畢竟也不容易，我會盡自己最大的努力，實現我的目標！

簡評：面對考試充滿信心，運用體育名人來激勵自己。感情真摯飽滿，語句流暢，充滿斗志。（指導教師明春燕）

第四篇：付出與收獲

The relationship between pains and gains

As we all know it, the only way to success is to work hard.Just as a famous saying goes“ no pains,no gains”.It means that nothing can be gained without painstaking efforts and that no knowledge or skill can be acquired without sweat or toil.People who are lazy and want to succeed only by daydreaming can hardly succeed.Nowadays,we are the green-hand in our company,we must learn and work hard to be a capable men.No matter what difficulties we face, we should never gave up on the way pursuing our dream.Every contribution of effort will reward as gains.1 know there are always some people who wait for the opportunities falling on them.But clever men know that the more effort they make, the bigger chance they will have to be successful.Every effort put in will translate into gains.If we want to succeed in work,we will have to work hard,rise early and work long hours.Although It's not guaranteed that we will succeed when we suffers in pain.However, it's definitely true that we will gain nothing if we had no pain.It means that we will get nothing unless we have paid something.

第五篇：付出就有收獲

付出就有收獲

黃開河小學:崔美紅 教師是園丁，是人類靈魂的工程師。教師是圣神的，我既然選擇了教師這神圣的職業，那么我就要把我的真情、我的全部精力都獻給它，六年來，我在自己的工作崗位上默默奉獻，辛勤的耕耘，用愛心感動學生、責任心塑造學生。讓愛的種子在學生內心發光、發芽。愛的詮釋在這里體現。

教師應該具備的本能。是對學生的愛和責任，這種愛和責任是出自內心，出自真心。我班黃家兵同學從小失去母愛，在沒有母愛的生活里小姑娘缺少了兒童應有的天真活潑，在幼小的心靈里留下了自卑的陰影。為了讓黃家兵同學走出陰影，重新樹立生活的自信心和同齡孩子一樣，我作為一名年輕的教師想盡重重方法從各方面關心她。衣服破了我主動幫她補，學習上需要什么資料我也想法給她買。我讓其他女同學主動找黃家兵和她接近，改變她孤單的人生。有一次我在上課時，發現該生臉色蒼白，我想她是不是病了，于是我急忙走到她面前，親切的用眉頭貼在她頭上，滾燙的體溫使我大吃一驚。于是我趕緊安排其他學生上自習，二話沒說、推開電車扶她坐好，載著她到醫生那里治療。經過 量體溫、打針、吃藥。一陣處理后，我才送了口氣。在場人看到我急切的樣子，他們都以為我是她的媽媽，當醫生告訴他們說：“這位是小姑娘的老師時.”他們卻責責自嘆，并向我投來贊許的目光。我付完藥帳，托起黃家兵同學回到了學校，給她沖了杯熱水，讓她在宿舍里好好的休息。當她感到病情有點好轉后，她眼里含著淚水撲到我的懷里，對著我的目光說“謝謝您老師，我一定好好學習。”聽了黃家兵的話，我從內心里感到幸福、感到滿足。在我和其他同學的幫助下，黃家兵同學變了，現在是一個能言善語、活潑開朗的小姑娘站在了我們面前和同學們一起唱歌、一起學習、一起共同努力。這就是我的愛，這就是我的責任，我真的感到幸福。

花有重開日，人無再少年。少年時代就像一朵美麗的鮮花，美好的日子如同一個人失去了少年，那么一生將暗淡無光。我班李帥同學由于父母親常年在外地打工，和一個七十多歲的老奶奶在一起生活、學習上，她經常上網吧，上網一玩就是一個通宵，晚上上網，白天上課無精打采，學習成績明顯下降。看到這種情況，我立即到李帥家了解情況。當我知道他的父母不在家，晚上經常上網時。明白了成績下降的原因。怎樣才能把他從網吧里拉回來？我知道挽救這些迷戀網吧的孩子，不是一件容易的事情，于是我首先擺出了老師的威嚴，讓他每天晚上到我家做作業，十點后我再打著電燈把他送回家。一連幾天，天天如此，這樣慢慢對上網淡化，逐漸又愛上了學習。后來，我每天晚上單獨給他布置適當的作業，第二天早晨我主動幫他修改，這樣下去他沒有了上網的機會，也就打消了上網的念頭。現在李帥的學習恢復了原樣，保持了年級第一名。李帥的變化讓我感受很深：這就是老師的責任，這就是我的責任。

一年來，我對每個學生都是如此，真正從各個方面關心他們、愛護他們、呵護他們。真正找到了愛生如子。讓每個學生在充滿歡樂，充滿和諧的班集體內歡樂成長。

有付出就會有收獲，我的真情感動了學生，我的敬業征服了群眾，我的辛苦換來了碩果累累。我擔任的六年級，幾次在學區組織的統考和抽考中取得了第一名，優異的成績。成績這能說明過去，在今后我的教育戰線上，我會更加努力，會播下更多的愛。讓愛的光環、環繞每個人、每個學生、每個校園、2011年09月