第一篇：安全教育作文(陳夢利)

認識火災安全逃生

城西新區六年級陳夢利

同學們，火在我們的生活中是必不可少的，但它也是十分可怕的。只要我們稍不小心，就會引起巨大的災難——火災。

據國家統計，2000年至2004年間，我國共發生火災117萬起，死亡20余人，給國家和人民群眾的生命財產造成了巨大的損失。

今天我就告訴大家，發生火災后應該怎么做：

1、家中發現著火現象時，一定要用濕毛巾捂住口鼻，否則會窒息而死。

2、如果家中還有他人時，要提醒他們逃生，不要只顧自己逃跑。

3、如果火勢比較小，可以用被子沾上水，披在身上；如果火勢比較大，就把濕毛巾折成三層，以免煙霧吸進口鼻中，呼吸一定要小而淺。

4、發生火災時，不要從窗戶口跳下去。

5、發生火災時，不要慌，不要乘坐電梯，一定要關閉電源。

6、如果樓層較低，可以用繩子或床單投擲在結實的物體上，安全逃離。

7、如果有嬰兒和老人時，一定要用濕毛巾把嬰兒的臉蓋住，一定要讓老人靠墻走，不要去和別人擠，避免發生踩踏事件。

同學們，生命是世間最寶貴的，但也是最脆弱的。讓我們牢記以上這些逃生法則，共同來預防火災，阻止火災發生，不讓艷麗的生命之花在烈火中調零。

輔導老師：王亞麗2013、11、8

第二篇：李泉利強國夢作文

強國夢，強軍夢征文

秦皇島市盧龍縣燕河鎮中學八（6）班李泉利輔導教師：安秀華當“中國夢”激情奏響之時，軍委習近平主席特別指出，這個夢想對軍隊來說，也是“強軍夢”。“中國夢，強軍夢”凝聚了幾代中國人的共同夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，奏響了中國的發展強大不可逆轉的時代強音，帶給中國人特別是當代中國軍人深刻的啟迪和極大的激勵。

馬丁〃路德曾經說過：“我有一個夢想，它深深扎根在美國之夢中。”我也有一個夢想，相信那也是全體中國人共同的夢想，那便是我們的強軍夢，這個夢想正在我國軍事力量迅猛發展壯大中茁壯成長。只有實現了我們的強軍夢，才能在真正意義上完成我們的強國夢

1840年鴉片戰爭，大英帝國用“堅船利炮”，擊碎了清朝 “天朝上國”的迷夢。從那時起，中華民族開始了逐漸淪為半殖民地半封建社會的噩夢。外國列強的一次次入侵，不平等條約一個個的簽訂，不但沒有磨滅中華兒女的意志，反而激發了他們骨血里的民族血性，一個振興中華民族的夢想在他們的心中發芽，他們懷抱著這個夢開始抗爭。農民起義的太平天國運動、義和團運動，清朝洋務派的 “洋務運動”、維新派的“戊戌變法”，孫中山領導的辛亥革命，都以失敗告終。但強國之夢，尤其是要建立一支抵抗外國入侵的強大軍隊的強軍之夢，在中國人民心中從未泯滅。誰能擔負起帶領中國人民實現民族復興、國家富強的歷史重任？是中國共產黨。1921年中國共產黨成立了，1927年八一南昌起義，揭開了中國共產黨獨立領導革命武裝斗爭的序幕，從此誕生了一支由共產黨獨立領導的嶄新的人民軍隊。“雄關漫道真如鐵”，中國共產黨帶領中國人民開始了追夢歷程。

強國夢包含著強軍夢，強軍夢支撐著強國夢。沒有國家的富強，強軍就無從談起；沒有強大的軍隊，國家安全和發展也無法保障。實現中華民族偉大復興的強國夢對軍隊來講就是強軍夢。

實現強軍夢，就要始終牢記堅決聽黨指揮是強軍之魂，牢記能打仗、打勝仗是強軍之要，牢記依法治軍、從嚴治軍是強軍之基。全軍官兵必須毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領導，任何時候任何情況下都堅決聽黨的話、跟黨走，堅決維護黨中央、中央軍委和習主席的權威，堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮；必須按照打仗的標準搞建設抓準備，確保我軍始終能夠召之即來、來之能戰、戰之必勝；必須保持嚴明的作風和鐵的紀律，確保部隊的高度集中統一和安全穩定。

每個官兵的發展、每個工作崗位，都和國家的前途、軍隊的命運緊密相連。每個人的本職崗位是成就夢想的最佳平臺。作為一個保管員，我要努力工作，積極為廣大官兵做好被裝發放，熱情對待戰友，從自己做起，從崗位做起，埋頭苦干，少說多干。“長風破浪會有時”將我的軍旅夢融入強軍夢，中國夢，強軍夢，我的夢一定能夠夢想成真！”

第三篇：教師師德承諾書陳利剛

師德承諾書

學校：東風鎮中心小學

姓名：陳利剛

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師：陳利剛

2013年8月20日

第四篇：陳利新事跡

個人主要事跡簡介

陳利新，男，1975年12月份出生，陳倉區新街鎮廟川村一組村民。他生于農村、創業于農村，成功于農村，他從小好動腦筋，愛琢磨，為人正值，生活檢樸，憨實，說起他，人們就會豎起大拇指贊不絕口。在經過十幾年的打拼他從一名普普通通的農民到現在擁有資產200多萬元的寶雞市茂森農業有限責任公司。他1993年在新街初中畢業后，開始在家務農。1993年7月年起他就外出打工，先后曾在西北地質勘察總隊柴油汽修廠、寶雞市輕工業局大車隊發動機班、寶雞久天銅業、西安漢鉅實業有限公司、寶雞市超躍治煉有限公司打工、謀職。幾年的在外打工和外面的漂泊生涯，使他對人生的軌跡有新和認識，他于2004年回到了生他、養他的家鄉---新街鎮廟川村，開始了他的企業夢，他要在土地上做文章，向農業要效益，在農村創一翻天地。憑著頑強的毅力和堅定不移的信心，經過幾年的滾爬跌打，漸漸地開始滾雪球式的發展，先后承包、購賣了荒坡荒山2300多畝，創建的吳山垂

1鉤樂園，他由單搶匹馬逐步發展成公司。目前已經發展成在當地實力較為雄厚的民營企業，業務經營范圍不再是小打小鬧，而是成為農副產品銷售、土方開挖、化工材料、苗木花卉銷售、旅游開發、綠化造林、石料加工銷售、機械出租、土地復墾、平整等綜合為一體的公司。今年他又投資165萬元購置50龍江裝載機2臺，小松220挖機1臺，雇用員工110名，聘請技術員3 名。陳利新的先進事跡得到了領導、干部、群眾的肯定。

今年為把企業做大做強，經過招標投資135 萬元承攬了吳山旅游公路的新修拓寬改造工程。以徹底解決官村與廟川兩村之間交通受阻的局面，同時為當地的旅游事業創建了良好的交通環境。

第五篇：陳利華班主任工作心得

班主任工作心得

班主任不僅是班級工作的領導者、組織者、實施者、教學工作的協調者，也應該是班級里的一員。一個班級的精神風貌、學習風氣、行為習慣如何，與班主任有很大關系。因此我深感責任的重大，這不僅要求班主任具有強烈的事業心、責任感，更需要班主任具備一定的組織管理學生的能力和藝術。經過這么多年的班主任工作，我覺得最深的體會就是班主任工作要精細和務實管理，比如沒課的時候我會去班的窗戶上看一下學生的狀態，晚上去寢室查寢我會經常和學生聊聊天，這時你會發現平時在班上表現不好的學生也很可愛。現在借這次機會談談自己的點滴體會：

1、用愛感化學生。“沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心對待每一位學生，能夠站在他們的角度去體驗他們的內心感受，走進他們的情感世界。特別是單親家庭的小孩，我鼓勵他們要自立、自強。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者，對創建良好的班集體具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學生接觸的時間長，在學生面前是一面鏡子、一本書。因此規范學生的行為，首先規范自己的行為，在工作中要求學生做到的，自己首先做到，尊重每一個學生的人格。我對學生說，我最關心你們的是三個方面，一、是每個學生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。

二、是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個人，要成才，必須先成人，你的學問再大，如果沒有德，也就是缺德，那他也不可能成為對社會有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。我利用班會課對學生進行道德規范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。

三、是學習要認真，我讓學生說說自己的父母是如何關心自己成長的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養長大更不容易，父母在培養你們成材的道路上不但花費了錢財，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優異的成績來回報父母。

2、作為班主任應與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關系。要讓班里的每一個學生真正感到在這個班集體里面，老師是他們其中的一員，是他們的朋友，與他們是平等的。班級大小事務應先征得同學們的同意，再由全班同學集體討論，最后做出決定，切不可專制獨裁，搞家長制，唱一家言，為追求一種表面的威性而失去人心。人心齊，泰山移，兄弟同心，齊力斷金。這些看似簡單的道理，在我們班主任的實際工作中確不一定想明白。對班規的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就要嚴格執行。執行時要嚴，特別是對班干

部，即要樹立他的權威，又要加以嚴格要求。當然，在具體的操作過程中，還要講究個度的問題，畢竟我們的班規是為了規范學生的言行，促使他們努力學習，讓學生健康成長，成為國家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。只有這樣，同學們才會自覺自愿的遵守班規,誰也不愿去違反他們自己作出的規定，即使犯了規也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

3、作為班主任要處理好各學科教師及班級與班級之間的關系。班主任要協調各科平衡，平等對待科任教師。班主任是一個班的主心骨，核心力量，班主任對各學科的一個小小的評價，會影響學生對該學科的學習態度；班主任對任課教師的一句簡單的評價，會影響學生對任課教師所教學科的興趣。班主任在學生面前切記對教師不負責任的評價。班主任要主動發現和化解學生與任課教師的矛盾糾紛。

4、有一顆平常心，要會自得其樂。做一名班主任不容易，做一名優秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦，也正因為如此，有很多人都不愿意當班主任，我認為你現在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆平常心，要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學會自得其樂。以良好的情緒感染學生，使自己的教育教學收到較好的效果。

總之，班主任工作是一項復雜而全面的工作，你只有從點滴做起，從小事踏踏實實地做起，因勢利導，做到潤物細無聲，給學生更多的人文關懷，才能把工作做到學生的心里去

陳利華2013年8月25日