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小學作文:我,這樣的一個人

時間:2019-05-15 15:28:13下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學作文:我,這樣的一個人

我,這樣的一個人

荒唐的悲觀,荒唐的欣喜,復雜的情感,是我對自己最清楚的表達。8年來,我第一次理解自己是有著荒唐又復雜的個性。在我的語言國度里,沒有所謂標準的個性,就象一根繩子,在風吹起的時候,在人拉動的時候,會呈現(xiàn)不同的形狀,只是它永遠是根普通的繩子,沒有什么了不起的。我不知道自己的個性在什么時候被扭曲得連我自己也不認識,那大概跟年齡有關吧,所以我討厭自己長大,這是一種自私、逃避、幼稚的想法,這些我都知道,然而真理在迷茫的時候總會象窗戶外邊的塵埃而變得一文不值。我任性地活著,不著邊際地活著,在擁擠的人群中,我看到自己無助的呆樣,沒有人拉我一把,我仍在不知所措地等待著什么,望著來來往往的人群,我明白了自己是一個孤單的個體,然而我總企望能夠跟著一個高大的影子走,在它的庇護下我可以消除暫時的恐懼,只是永遠在拐彎處,我會迷失對方向的決擇。??在夏曰的午后,坐在恬靜的桌前,觸摸著咖啡杯的邊沿,聞著醇醇的香味,散發(fā)著性感的電波,那是一種屬于寧靜的心跳。天還是那么藍,空氣還是那么新鮮,只是街上的腳步聲急促了些,人少了些,原來是夜它來得快了些。坐在窗前,望著人陸陸續(xù)續(xù)地走過,在交眼的一瞬間,我不知道自己是別人的風景還是別人是我的風景。什么動作都慢了半拍,大概是咖啡的醇香讓我陶醉吧。感受著時間在自己不斷的肯定和否定下流失,掙扎著,彷徨著,痛苦著,原來情感細胞有時也是如此慌亂。開始尋找,尋找死亡,尋找重生,尋找奢望的一切……在無邊無際的黑色旋渦中感受著絕望的侵襲。

??“ 我想一切會好的!”這句聊以自慰的話總會在最悲哀的時刻作為最好的欺騙!總是喜歡用自己的身體去撞玻璃,然后再感受著那撕裂的疼痛,看著那一道又一道的傷口,看著那血流的傷口,去平撫心中不平衡的動蕩。在黑夜的庇護下,我毫不保留地宣泄自己,完成了自己最脆弱的使命。我不懂,那些鮮明的,陌生的,熟悉的,總在夜幕降臨時無聲地侵襲著那顆支離破碎的心,企圖尋找剎那尖銳的爆破聲,我在無力地逃避著,瘋狂地厭惡著,在黑暗中默默地懺悔著……到處是星光璀璨,到處是喧囂城市跳動的音符,望著這繁華的一切,心里好象丟了什么似,空蕩蕩的一片,隱隱約約,感到的是絲絲的疼痛。黑色的精靈啊!你帶給我的究竟是希望還是絕望?自己常常活在別人的肯定里,活在別人的眼光中,當一切希望落空,剩下的是赤裸不堪的現(xiàn)實,于是,沉迷于自我的放縱,自我的摧殘。我發(fā)現(xiàn)原來自己也曾經(jīng)是一具傀儡,沒有自我的靈魂的傀儡,我懂得如何生存,卻不懂得如何生活;我的壽命不斷延長,生命的內(nèi)涵卻不斷稀薄。我感嘆世態(tài)的不堪,更感嘆自己的無能,也許承諾,也許沉默,但還是沒能把握,不想再去掩飾什么,對于別人的指責我以學會欣然地接受。??有誰能夠承受刻意的欺騙?只可惜我不是什么圣人,對于這種考驗永遠只能舉白旗,那應該只會在無奈中倔強地苦笑……欺騙,那應該是人生中最難復合的傷口吧,我沒有去逃避,然而總是看到自己虛偽的一面,自己費力的經(jīng)營著,尷尬的經(jīng)營著,為了什么?我沒有答案,直到有有人告訴我,別人不是那個永遠陪你走過一生的人,又何必為了廉價的友情而使自己變形。是嗎?我想對我來說是這樣的,在語言上有共同的溝通于是便容易成朋友,相反的呢?是可悲的結(jié)果。曾經(jīng)和一個男同學老死不相往來,而今問起自己為什么會這樣,在記憶的匣子里,我已找不到答案了。或許世界大一點我會學得豁達一點,或許世界靜謐一點我會學得放開點,或許世界真一點,我可以假裝麻木一點,或許世界清一點,我可以看得明白一點~!刻意的擁有,欺騙的擁有,當洶涌澎湃過后,是否也安靜得令人發(fā)寒~!潮起潮落,誰會是那個被你惦記的人?

??而今,這一切就象星球的軌道一樣,分了又和,和了又分,分分和和!總在沒完沒了地循環(huán)著,只會在相遇的剎那做個表面功夫。虛偽啊!而我呢,也虛偽地做了個回禮。該開始反思,暈天暗地地想著,還是沉默的好,恩,就這樣。

??恍恍惚惚,就這樣過了4年,而我還是那副脾氣,不喜歡別人說我文靜,就象陳水扁不喜歡別人說他是賣國賊。唯一不變的是,那藍色的天空仍是我的最愛,在結(jié)束一天喧囂的生活時,總會獨自在光溜溜的柱管邊遙望著最寬廣的享受,那是一處修復傷口的良藥,包裹著一切丑陋和罪惡,是一種生存的希望,在那空蕩蕩的一角,我找到了屬于自己的情感棲息所。于是我盼望著,盼望著有一天能去走屬于自己的路,過一個人的生活,走過一條又一條的街道,穿越一個又一個城市,感受著不同的生活氣息,記載著自己走過的痕跡,那怕只有白面包和白開水來墊肚皮,能在年邁的時候看著自己年輕時經(jīng)歷過的風風雨雨也就沒有什么遺憾了!

??我,這樣的一個人……我該得到什么?又不該得到什么呢?!

第二篇:我就是這樣一個人作文2020年

我就是這樣一個人(作文5篇)

我就是這樣一個作文(一):

大家好,我叫xxx,我喜歡讀書,說是“廢寢忘食”一點也不夸張。那種感覺應當是有了一本好書,我就能夠不吃不喝不睡覺了。忘記有多少次,我看書的時候,媽媽一遍遍喊我吃飯,喊我睡覺,我卻充耳不聞。心里想著,我這就快看完了,看完了我就去。

在眾多的書中,我最喜歡看的就是童話故事。著名的安徒生童話和格林童話,我都一字不落的看了好幾遍。里面的好多童話故事,我都能倒背如流。同學們都叫我“童話大王”。

我另一個特點,就是一個糊涂蟲,總愛丟三落四。不是把媽媽給我的零花錢弄丟了,就是把家里的鑰匙弄丟了。于是,每次我放學進不了家的時候,總要去鄰居大娘家或者阿姨家翻墻,才能進到自我家里寫作業(yè)。這樣的事情,我不明白做了多少次。哎,不明白我什么時候能夠改掉這糊涂蟲的毛病?

我就是這樣的一個人,一個喜歡讀書的人,一個愛犯糊涂的人,一個丟三落四的人……

我就是這樣一個人作文(二):

大家好,我有一個小平頭,頭發(fā)短短的,可是有一雙小小的眼睛,雖然眼睛小,可是小而聚光,我眉宇寬闊,皮膚白嫩嫩,像太陽曬不黑的雞蛋,光滑而白皙,我個子有點高,鼻梁上架著一副眼鏡,同學們有時叫我“邵博士。”我十分喜歡體育。可是我還有好幾個缺點,有幾些我已經(jīng)改正了很久,才有很大的提高哦!

我最大的缺點就是挑食。每次我來的飯桌旁,就有有種不詳?shù)念A感,我坐下,果然不出我所料,胡教師邁著大步,來了,教師拿起飯勺,把菜弄到我飯上,我看了就像吐,雖然胡教師走了,可是還有幾個“間諜”在周圍盯著,我被逼的迫不得已。因為教師有時忙可是來,所以她不來我們餐桌旁,我偶爾也能逃過一節(jié)。

可是有一天教師對著全班說我必須吃掉三菜一湯,吃不到就罰三天不吃飯,雖然我明白教師是在騙我,可是我明白為我好。大家都在鼓勵我,我下決心要改正缺點……半年過去了,我的缺點改正成功了,我很高興,期望能永遠改正這缺點。

這就是我,愛挑食的我。

我就是這樣一個人作文(三):

我叫XXX,今年9歲了。我有著白皙的皮膚,一單一雙眼皮兒的眼睛和還算烏黑的頭發(fā),這樣就湊成了一個跟別人不一樣的我。

課外時光中,我喜愛閱讀,只要拿起書本,就手不釋卷了。徜徉在書的海洋中,讓我學到了課堂之外的科學知識、歷史故事、還有發(fā)人深思的哲理。比如孟母三遷的故事讓我體會到了良好的成長環(huán)境多么重要;埃及金字塔的故事告訴我,在金字塔的最底層,它面積最大。從數(shù)不勝數(shù)的課外書籍閱讀中我明白了,僅有掌握好基礎只是,才能掌握自我的末來。

日常生活中,和其他男孩子一樣,我也由衷的喜愛運動,羽毛球、足球、乒乓球、單車等等……為什么呢因為運動能強身健體,給我一個強壯的體魄。這么多的運動項目中最喜歡的就是羽毛球了,它是一項很“紳士”的運動,沒有足球籃球那樣激烈的沖撞,不傷友情哦。它還是一項講究耐力的運動,需要較好的體能。我在享受這項運動的同時,還認識了許多羽毛球高手,使我的朋友越來越多。

學習作業(yè)中,我可是一個蝸牛了,媽媽評價是出了名的“慢動作”——做事情太磨蹭。因些,我常常把握不住時間。一次媽媽外出辦事,要我自我一個人在家完成作業(yè),然后才能夠玩。然而,我卻一心只想著玩去了。媽媽一出門,我立刻歡呼:“最終能夠玩了!”于是,我把做作業(yè)的事情拋在腦后,和朋友們快活去了。歡樂時光就像“白駒過隙”,一下子就到了媽媽要回家的時間,我才慌忙投入學習,結(jié)果作業(yè)只完成了一點點。那天晚上我很晚才寫完作業(yè)。這讓我意識到,必須要改正這個壞習慣,才能正確地把握好時間,不然沒有時間休息和閱讀。

這就是我,既有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我就是我,不一樣的我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的人。我期望能和更多的人成為朋友,也期望能做更好的自我!

我就是這樣一個人作文(四):

我,樣貌不咋樣;成績不咋樣;又沒有什么自覺性。可是,這才是我自我。因為這些是別人沒有的。

我不喜歡做自我不喜歡的事,要是有誰強行要我做,我就會把眼睛瞪得大大的,跟他爭辯到底。

記得有一次,我正在看作文書,我媽媽叫我去看語文書,可是我早就把語文書看了個遍,連資料都背得下來了。于是我說:“我看過了,不用看了。”可是媽媽仍然不依不饒,說:“還能夠復習嘛!”就這樣,我和媽媽你一言,我一句的吵了起來。最終,我用充分的理由奪回了我看作文書的權(quán)利。

我呀,缺點不多,個個致命,直攻我的要害。粗心,就是我最大的缺點。

有一次數(shù)學考試,我做一道應用題,結(jié)果少看了一個字。然后整道題都錯了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散,又扣了一些分。然后又繼續(xù)考語文,開始挺順利,可是到閱讀題的時候我把概括全文資料和詞語解釋寫反了。本來我想改掉的。一摸文具盒才明白沒有帶改正紙。我只好全部劃掉重新寫。可是這樣卷面就不整潔了,又白白扣掉10分。第二天,卷子發(fā)下來了,語文90,數(shù)學91分。這些都是粗心害的。

我雖然有缺點,可是也有優(yōu)點。比如在別人沒有筆的時候借他一下。做不來的題教他一下。這樣做也是有好處的,別人也常常在我困難的時候幫忙我。

我就是這樣一個人,一個粗心、丟三落四但又愛幫忙人的人。你愿意和我做好朋友嗎?

我就是這樣一個人作文(五):

我走到鏡子前,看著鏡子中的他。我笑,他也笑,我朝他聳聳鼻子,他也毫不客氣地向我聳聳鼻子。他叫趙瑾璇,這個名字代表了他的父母對他的期望。

他十分愛讀書,經(jīng)常到達“廢寢忘食”的地步,當然,這也是我的愛好。記不清多少個中午,我因為看書而忘記了媽媽在飯桌上留下的飯菜。有一次,媽媽讓我到廚房拿搟面杖,我拿著書邊走邊看,到了廚房,我竟拿了一把菜刀,媽媽嚇了一大跳說:“璇璇,你要干什么?快把刀放下啊!”真弄的媽媽哭笑不得。不管是走路、上廁所,一有點時間就抱起書看。大禹治水三過家門而不入,諸葛亮神機妙算草船借箭,岳飛精忠報國,文天祥高唱正氣歌,鄭成功收復臺灣。。。五千年歷史長河幅幅壯麗景色印在我的腦子里,小小的我感到了作為一名中國人的自豪和驕傲。這些震撼人的故事,像一面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡,人應當怎樣生,路應當怎樣行……

常言道:人無完人,金無足赤。再完美的人,也有所不足。我也不例外,讀書是優(yōu)點,但缺點也少不了。我的缺點就是太堅持理念,有時也能夠說是太固執(zhí)。

我如果認為一件事是對的,并且理由充足,就很少有人改變我的觀點。有一次,教師在課堂上提出了一個問題,經(jīng)過我的反復思考,最終,我把手舉得高高的。教師叫起我后,回答完問題,教師很快回絕了我,對此,我十分不滿,然后擺出了我的理由,可教師卻很不耐煩,甚至十分惱怒……

這就是我,我就是這樣的人,一個愛讀書的人,一個固執(zhí)的人。

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第三篇:我就是這樣一個人六年級作文

我就是這樣一個人六年級作文1

他,十分膽小,但他的膽小總是為了我們增添了許多樂趣;他十分聰明,在課堂上回答了許多問題;他十分自戀,總是說自己很帥。你們猜猜,他是誰呢?他就是我們班的劉星銳。

他是一個膽小的人。放學了,同學們都學習了一天,就背上了書包回家了。我一直守在門口等著他出來,因為我想嚇一下他。時間一分一秒過去了,星銳還沒出來。我有點著急了,可我還是繼續(xù)等下去。終于,劉星銳出來了,他還是像往常一樣,拉著書包帶,大搖大擺地走出了校門。我手疾眼快,拿起我新買的黑扇子往他眼前一擺。他的眼前突然出現(xiàn)了一把扇子,而且還是一把黑扇子,他被嚇到了。他怕黑的.東西,所以更是嚇得不輕,大叫了一聲就飛奔到了馬路對面。我見了笑得合不攏嘴。

他是一個聰明的人。上課了,這節(jié)是數(shù)學課,同學們都回到了座位上,數(shù)學老師叫了他回答問題,原本是想捉弄一下他,沒想到他有理有據(jù)地說了起來。他在同學心目中可是十分聰明的,他迅速站了起來,開始了他的講解:“因為兔子是雞的三倍,所以兔子就是3x。 ”數(shù)學老師聽了哭笑不得,也只好放了他。

他雖然聰明,但很自戀。有次語文課,老師讓我們寫自我介紹。劉星銳寫著寫著,語文老師就叫停了。語文老師讓劉星銳自己講一次他自己的作文,劉星銳聽了緩緩站起來,臉上出現(xiàn)了許多不好意思的表情,可是沒有辦法。他開始了:“我有一頭帥氣的頭發(fā),我長著一雙帥氣的眼睛,我有一個帥氣的身體……”“劉星銳,你有這么帥嗎?”語文老師問。“當然!”劉星銳毫不思考脫口而出。我們聽了都捧腹大笑。

他就是這樣一個人,一個膽小聰明又自戀的人。他是我們班級的開心果,他做的事會逗我們笑,我們永遠都喜歡他。

我就是這樣一個人六年級作文2

說起我這個人,個子不算低,瘦瘦的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑容總是掛在臉上,那兩顆“八”字形的板牙也時不時出來露個面。

我平時雖然文靜,但是我做任何事都堅持不懈,特別是在經(jīng)歷那件事后……

那是我考鋼琴十級的前一個月,三首練習曲我都練熟了,但是反復彈,已經(jīng)彈膩了,于是我不怎么練了。媽媽知道了這件事,就語重心長地對我說:“小樂,做任何事都不要輕易放棄,我能聽出來你練得很好,如果能錦上添花,有一點情感,就更好了!”第二天,我去上課,發(fā)現(xiàn)總是有錯音,老師“嗯”了幾聲,我想起了媽媽的話,考級的確快到來了,我一定要把握住機會!

接下來的幾天,每天放學回家,我都先寫完作業(yè),就開始練琴。先克服令人手酸的音階和練習曲,雖然我的手酸得快動不了了,但我只是甩甩手,做做放松,又繼續(xù)開始。

彈完高難度的曲子,就讓自己彈舒緩的`音樂,靜心地彈,想象一下情景,身臨其境:彈到緩慢的地方,我想到了一塵不染,湛藍的天空和潺潺的流水;彈到速度快的地方,我想到了波濤洶涌的海浪……真是太美了,原來音樂是這么有趣!我漸漸愛上了彈鋼琴。雖然那時是炎熱的夏天,但是下午我忍著酷暑,開著電扇;晚上,我不管蚊子怎樣“嗡嗡”地“挑戰(zhàn)”我,依舊堅持練琴。媽媽不斷開導,鼓勵我,我的琴技逐漸提高。

考級來臨了,我深吸一口氣,沉浸在樂曲中……

媽媽接到成績,竟然是少有的良好!我們高興極了。

在鋼琴中,我嘗到努力換來的成果,格外甜。我就是這樣一個努力刻苦,堅持不懈的人。

我就是這樣一個人六年級作文3

說起我的爸爸呀,我總是又驕傲又自豪,如果讓我給老爸打分,我一定會毫不猶豫地打上一百分。我的爸爸是個愛崗敬業(yè),對工作認真負責的中學教師。

在我們家,每天起床最早的是爸爸,睡的最晚的也是爸爸。爸爸是中學數(shù)學老師。每天早上,我和媽媽還在洗梳就聽見爸爸收拾東西要出門,媽媽總是對他說:“吃點東西再走”。可爸爸經(jīng)常說:“班里有事,我不吃了”。就這樣,爸爸經(jīng)常空著肚子去上班。

每天下午我放學回家,媽媽忙開始做飯,等飯好了爸爸還不回來,我們只好在家等,總是左等右等直到飯菜都涼了爸爸才回來。

晚上,我和媽媽已睡覺,只有爸爸經(jīng)常還在燈下批作業(yè)、備課、看書,我不知不覺已進入夢鄉(xiāng),突然,爸爸坐的凳子響了一聲把我驚醒了,爸爸怎么還在備課呢?我沒有打擾他,而是看著爸爸的神情,好象還在想著什么問題。

因為爸爸工作認真、負責,又熱愛學生,而且課又上得好,所以學生都喜歡他,學校領導和老師都對爸爸評價很高。爸爸每年都被評為先進教師。

爸爸不但工作認真,而且非常關心、愛護我,只要事兒一忙完,他就會詢問我的學習情況,幫我解答學習上的問題,假日里,只要爸爸在家,無論多臟多累的活他都搶著干。爸爸還常常抽出時間來陪我,有時帶我去書店看書,有時去公園游玩……和爸爸在一起,我總是那樣輕松、快樂。我感覺自己是天下最幸福的`孩子。

我的爸爸就是這樣一個人,總是關心我、愛護我,默默的愛,等我長大了,我一定要報答爸爸、媽媽對我的恩情。

我就是這樣一個人六年級作文4

我是一個初中生了,對自己也有了一定的認識,我來介紹一下自己是個怎樣的人。

我是一個瘦瘦高高、頭發(fā)往上翹的男生,平時喜歡運動等項目。

我做事有點急躁,例如上上個星期五下午,放學回家后本來要去拍證件照,可下樓時跑得太快,加上樓梯很矮,我“咚”一下撞到了上面的柱子,人掉了下來。那可真是撕心裂肺啊,頭“呼呼”地就腫了起來,到現(xiàn)在還沒消呢。不過我一定會改掉這個性格上的缺點。

當然,我也有很多優(yōu)點,其中之一就是愛做數(shù)學題。每天回家,我都會額外做一章“市北教材”,還通常會做一些真題。有一次考試前,我回家后才十分鐘就把68道選擇題和44道填空題做完了;還又一次在小學,我作業(yè)都做完了,可還有三十分鐘可以拿來寫作業(yè),我閑著沒事兒,就把數(shù)學練習冊后面十幾頁都做了!最后時間到了,馬上就要放學了,我還有幾題沒做完,于是我一邊喊著“等一下,等一下”一邊奮筆疾書,終于在最后時刻寫完了,而且正確率很高。

我不僅愛自己學習,我也愛用自己的知識去傳授他人。去年暑假,我用微信教遠在合肥的堂哥奧數(shù),使他成績突飛猛進;今年暑假,還沒學過英語的他馬上就要上初中了,我又自己寫了講義,每天晚上用視頻聊天教他新概念一冊,最后堅持了十幾天,相信他的`英語有了很大的進步。

我就是這樣一個人,愛學習,也愛幫助他人的人,可能有些小毛病,但我一定會盡力做到更好!

我就是這樣一個人六年級作文5

我,一個六年級的中學生。我喜歡讀書,運動,性格開朗。不同時候的我是不一樣的。

讀書時候的我,是安靜的。

我們家的書架上有幾百本書,而且這個數(shù)字還在不斷增長中。我經(jīng)常坐在書架前,從書架上抽出一本書,坐在沙發(fā)上,靜靜地看著。這時的我,不喜歡被人打攪。

運動時候的`我,是放松的。

體育課是我最喜歡的課之一。我喜歡在操場上快速地奔跑,張開雙臂,感受風從耳邊呼嘯而去,真是美妙的體驗。雖然頭上的汗像瀑布一樣往下流,但是被風一吹,那叫個爽啊!

我不僅愛讀書運動,還會做航模。在做航模的時候,我是認真的。

航模,是我的一大愛好。四年級時,我被選上加入了東校航模隊。此后每周二,我都會參加航模訓練。瞧我認真的神情,仔仔細細地,又小心翼翼地將各個部件拼搭起來。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,終于,一架飛機完成了。接下來便是到操場上試飛了。我雙手拿著飛機,高舉過頭。“3,2,1,放!”兩手猛地向前一扔,在橡皮筋的帶動下,飛機一直上升,上升,竟然達到了四層樓的高度。我不禁露出了滿意的笑容。

我們的小學老師非常愛給我們拍照,這讓我get了一個新技能:搞怪。

拍照的時候,我不是在前面人頭上加一對兔子耳朵,就是伸在別人臉上捏一下,嘻嘻,惡作劇成功!

我就是這樣的我,一個獨一無二的我。

第四篇:我就是這樣一個人演講稿

我就是這樣一個人演講稿1

親愛的同學們,尊敬的老師們:

你們好!

說起我,大家肯定對我沒有什么了解吧。那好吧,就從一天說起,讓大家看看我是一個怎樣的人吧。

這天早晨,我六點多就起床了。脫下我那美麗的絲綢睡衣,換上活潑可愛的短袖,再穿上最漂亮的牛仔褲,大功告成!我揉了揉惺忪的睡眼,懶洋洋地走進浴室。我從架子上拿下牙刷缸。哎呀,掉了!牙刷缸居然倒著掉了下去,里面的牙刷、牙膏嘰里咕嚕地掉了出來。我急忙彎下腰去揀,頭卻撞在了架子上,“好痛呀!”我不停地嚷著,手抓牙具的勁兒也增大了,竟把一團下水道的頭發(fā)也抓了出來。我著急得冒出了汗,手也在瘋狂地撕扯著纏在牙刷上不下來的頭發(fā)。這時候,從臥室傳來了爸爸海嘯一般的聲音:“都十分鐘了,在浴室里乒乓乒乓地干什么呢?”

中午,爸爸把一盤盤熱氣騰騰的飯菜端到了桌子上。我拿起一碗排骨湯津津有味地喝起來。突然,只聽“梆”的一聲,好像是一個硬東西掉了下去。我沒管它,拿起碗又“品味”了起來。

用餐完畢,爸爸把桌子搬走了,我也準備進屋看書了。我穿上拖鞋,向前邁了一步。“哧溜——啪!”我重重地摔在地上。“這是我今天第二回‘光榮負傷’了,又是什么玩意兒搗的鬼?”我氣憤地說。我向前一看,一塊排骨!不會是剛才掉的東西吧?它可是在我碗里呀……

傍晚,我拿著一杯烏梅汁邊喝邊向爸爸房間走去。爸爸正在看電腦里的相片呢。我也靠著爸爸看起來:“這張不錯……這張不好,連模特都那么難看呢……”我越看越興奮,竟學起模特們的動作來。“啪!”一聲清脆的玻璃碎裂聲在我耳邊響起,接著就是爸爸山崩地裂的斥責聲:“我干活的時候能不能不打擾我?”

我就是一個這樣的人,一個粗心大意、做事不想后果的人。我希望以后這種事情會越來越少。好了,你們知道我是一個什么樣的人了嗎?

我就是這樣一個人演講稿2

當年,我們滿懷對未來的美好期待,走進了夢寐以求的大學校園,我們堅信,在這里將譜寫人生最美麗的樂章。時光如梭,回眸間,我們即將踏入社會,即將成為社會的一員,我們不免迷茫、惶恐??面對巨大的就業(yè)壓力,復雜的社會壞境,瞬間讓我們的夢想冰封,讓我們不知所措,但是面對這些,我們不能被現(xiàn)實擊垮,我們還是要走出去,去實現(xiàn)自己的夢想與抱負。

那么,作為市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生,我們該何去何從呢?個人認為,市場營銷的就業(yè)面很廣,也是經(jīng)濟類專業(yè)比較實用的類型,我們可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、市場開發(fā)、營銷管理、銷售推銷等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。所以,作為我們而言,無需害怕嚴峻的就業(yè)形勢,我們只要端正自己的心態(tài),做好從基層干起的心里準備。

當我們求職找工作的時候,我們總會慣性的認為盡自己所能將個人簡歷寫得無可挑剔、盡善盡美,滿懷希望的將簡歷交給招聘者的時候,很多情況下,當簡歷交上去時,簡歷就已經(jīng)淪為廢紙!不是他們不給機會,而是自己不會把握。招聘者沒有時間去看冗長而又千篇一律的文字。因此,簡約而真誠的簡歷,定會不同凡響!那些有幸進入面試的同學,不要以一位大學生的身份自居,謙遜、樸實而有激情,將會獲得更多。

“當上帝給你關上了一扇門,他定會為你開啟一扇窗”,也許,我們無緣讓面試官考驗我們,但是,我們?nèi)匀挥袡C會!

下面給大家講一個故事:一個生產(chǎn)鞋子的公司讓一個市場考察員到非洲考察市場,我們知道非洲人的原始部落是不穿鞋的。他回來之后告訴老總說,非洲沒有市場,因為沒人穿鞋子。一段時間之后,公司讓另外一位市場考察員去非洲考察,他回來時候卻得出驚人的結(jié)論,非洲有廣闊的市場,還沒有人在這里賣鞋子。經(jīng)過和部落酋長的協(xié)商,以及耐心的推廣,這個公司成功的打開了非洲市場,搶得了頭籌。生活不是沒有機會,而是缺少發(fā)現(xiàn)機會的眼睛。作為一名市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生,我相信,我們都有一雙慧眼,一定會發(fā)現(xiàn)屬于我們自己的機會。

對于即將畢業(yè)的我們,我感覺在進入社會之前應該做好以下幾點:

第一,認識自我,不要認為自己是天之驕子,要主動去尋找就業(yè)機會

90年代的大學往往被描繪成象牙塔,那時候由于包分配而解除了后顧之憂,那時的他們都自命不凡。而在現(xiàn)在,剛殺過獨木橋的我們跨進校園,就得考慮以后的就業(yè)問題。所以我們要認識自我,要明確自己的求職目標,明白自己對什么感興趣,想做什么,想朝哪個方向發(fā)展,充分做好走向社會的準備。同時,我們還要主動“走出去”,主動就尋找適合自己的工作機會,其實就業(yè)也不是很難,就像新東方總裁俞敏洪說的:就是找上一份工作,不管喜不喜歡,能有工作干,能通過自己的努力得到一份薪水,不在需要花父母的錢,這就是就業(yè)。

第二,自信樂觀,正確定位

自己找工作,意味著優(yōu)勝劣汰,適者生存。有的同學認為我們學營銷學的太空泛,太混亂,與社會的`需求脫節(jié),在找工作的時候很不自信,有的同學會認為許多單位不要應屆畢業(yè)生,能找到工作就算不錯了,從而就給把自己定位的太低。自我定位太過低,與競爭激勵有關,但是不論競爭多么激烈,我們都應保持平常心,要敢于主動向用人單位推銷自己,正確評價自身素質(zhì)和就業(yè)的競爭能力。同時,也不要追求太高,不要抱怨什么工資太低不做,太累太臟的工作不適合自己大學生的身份,做出一點成績就自以為是,感覺這里已經(jīng)不適合自己的發(fā)展了,就想著跳槽。一個人在工作崗位上,要有平常心,要知道工作是不分高低貴賤的。作為一個領導,也不是看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看到的是自己招聘的員工安心守分的做自己的工作。在工作中,你可以讓自己的起點高,這是充分自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位,也許并不是如你意的,或者還是與自己的專業(yè)不相關的,這個時候,要沉下心來,堅持自己的崗位,堅持自己就業(yè)方向,跳槽是允許的,但是條件一定要成熟。

第三、腳踏實地,踏實認真,不要好高騖遠

通過調(diào)查,很多單位都反應,大學生沖勁很足,但往往不夠踏實,這樣始終適應不了社會角色,是求職心態(tài)不平衡的表現(xiàn)。好高騖遠的人始終要跌落紅塵,只有腳踏實地才能走得更遠。我們大學生雖然從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應的過程,要盡快完成轉(zhuǎn)變,必須積極認清自己的實力,找到適合自己的求職方向。

第四、正確對待就業(yè),擺脫就業(yè)恐懼

大學生或多或少對求職都有恐懼。曾有一位學營銷的男生,在大家都在找工作的時候選擇回家種地。他認為,自己的性格不適合做營銷工作,幾年的書就白念。這是典型的逃避心理。當然我相信,我們這一屆同學不會有這種心理,我自己認為,不去嘗試怎么知道自己不合適呢,選擇的路不走一次,怎么知道人生有多精彩呢?所以,我們在求職的時候不要為自己找逃避的理由,要勇敢的對待。

對大學生而言,學習需要能力,適應社會更需要能力。從學校到社會,這一步遲早都要邁出去,長痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,我們要把每一次的成功當成下一次的開始。

我相信,我們?nèi)绻诋厴I(yè)前都做好充分的準備,那么我們每個人都能實現(xiàn)自己的人生抱負。我相信;天生我材必有用,同學們,一起努力吧,未來屬于我們!

我就是這樣一個人演講稿3

我,本是一個平平常常的小女孩,但由于我“獨特”的外形,使我引人注目。

我今年十歲了,五官端正,活潑,脾氣急,卻又瘦又矮。由于這,給我?guī)砹艘恍馈W校里,同學們管我叫做“雞立鶴群”;每次編位,老師總是毫不猶豫地把我放在第一排;坐公共汽車,人多時,售貨員壓根兒看不見我,我根本不用買票。為這事,我總怪上天不公平。媽媽開導我:“偉人說得好,有志不在高矮,矮點兒也能辦成大事。”

在媽媽的鼓舞下,我從小就有一顆不平凡的心,我要向人們證明我的不凡。

老師常說:“書中自有黃金屋。”所以,我從小也喜歡看書:像《十萬個為什么》啦,《自然大奇觀》啦,《世界名著》啦,《上下五千年》啦……在書海中,我獲得了許多知識。于是,我又有了新的雅號——“小博士”。記得去年中秋節(jié)的夜晚,電視報道今晚將會出現(xiàn)月全食。我和許多同學都幸運地目睹了這一奇觀。第二天,同學們七嘴八舌地議論著這件事。有的同學一本正經(jīng)地說:“月亮被天狗吃了,大家要敲鑼打鼓把天狗嚇跑,月亮才會得救。”我聽了,不以為然地脫口而出:“這是迷信的說法,我來給大家講講為什么吧!”圍觀的同學越來于多,就連老師都“洗耳恭聽”了。于是,我滔滔不絕地給大家講了起來:“月球本不會發(fā)光,是太陽光照射在上面反射到地球的。當太陽、月球、地球時,由于地球處于太陽和月球中間,擋住了太陽照射到月球上的光,月球就看不見了。這就出現(xiàn)了月全食。”同學們恍然大悟,老師也向我投來贊許的目光,還號召同學們要向我學習,多看書,多增長知識呢!

我不僅是個“小博士”,還是個“三心二意”的人。

你可別誤會了,在這,我指的“三心二意”就是有信心、恒心、耐心;一心一意、毅力。為什么這么說呢?那就是這段時間的事了,我要去參加鎮(zhèn)里的作文比賽。每天起早摸黑,看一篇文章,練一篇文章。于是,我就只得“懸梁刺股”了。但每天還得弄到十點至十一點,上下兩家經(jīng)常被我的急噪聲弄得雞犬不寧。不僅是從星期一到星期五,周末我也得秉燭夜游。放假嘛,那就更不要說了。老師苦,我也苦。有時,我還真像一只瀉了氣的皮球,真想把內(nèi)心的感受發(fā)泄出來,可我沒有。因為爸爸曾多次對我說:“做人就要不怕辛苦。吃得苦中苦,方為人上人!”說來也敲,這時正好是“神州”五號成功發(fā)射的大日子。但我看到宇航員楊利偉叔叔的圖片時,不由得慚愧了:楊利偉叔叔大個宇航員不容易啊!每天得接受多少訓練啊!而我呢,吃一點苦就叫苦連天。就這樣,我沒有抱怨,沒有發(fā)泄——我忍住了。每天依然是度日如年地過去了,但我是有信心、恒心、耐心、一心一意、毅力,沒有絲毫半點的馬虎過地呀!

我就是這樣的一個人——一個“小博士”,一個“三心二意”的人。

我就是這樣一個人演講稿4

同學們:

我,樣子不咋樣;成績不咋樣;又沒有什么自覺性。可是,這才是我自己。因為這些是別人沒有的。

我不喜歡做自己不喜歡的事,要是有誰強行要我做,我就會把眼睛瞪得大大的,跟他爭辯到底。

記得有一次,我正在看作文書,我媽媽叫我去看語文書,可是我早就把語文書看了個遍,連內(nèi)容都背得下來了。于是我說:“我看過了,不用看了。”可是媽媽仍然不依不饒,說:“還可以復習嘛!”就這樣,我和媽媽你一言,我一句的吵了起來。最后,我用充分的理由奪回了我看作文書的權(quán)利。

我呀,缺點不多,個個致命,直攻我的要害。粗心,就是我最大的缺點。

有一次數(shù)學考試,我做一道應用題,結(jié)果少看了一個字。然后整道題都錯了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散,又扣了一些分。然后又繼續(xù)考語文,開始挺順利,可是到閱讀題的時候我把概括全文內(nèi)容和詞語解釋寫反了。本來我想改掉的。一摸文具盒才知道沒有帶改正紙。我只好全部劃掉重新寫。可是這樣卷面就不整潔了,又白白扣掉10分。第二天,卷子發(fā)下來了,語文90,數(shù)學91分。這些都是粗心害的。

我雖然有缺點,可是也有優(yōu)點。比如在別人沒有筆的時候借他一下。做不來的題教他一下。這樣做也是有好處的,別人也常常在我困難的時候幫助我。

我就是這樣一個人,一個粗心、丟三落四但又愛幫助人的人。你愿意和我做好朋友嗎?

我就是這樣一個人演講稿5

同學們:

站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個一米四二的五年級男同學,還戴著一副眼鏡,白白的皮膚,表面看起很斯文,其實很調(diào)皮。

我的愛好很多,比如:玩電腦游戲、打籃球、看書、看鬼片碟子等。我有時睡午覺前看書,一天中午,我睡午覺因沒有困意,我就把書拿來看,當我看到矮個子被老夫子捉弄時,我心里就偷偷地笑了起來,這里面有很多內(nèi)容好笑。

我的脾氣很怪,只要聽見別人罵我,我也會罵別人,如果他一直罵下去,我就和他的友好關系中止了。有一天,談俊罵我是豬八戒;我也罵他是盤子,我罵完后,他又罵,后來我們對罵。再后來老師來了我們才停止,老師走后,我和他就再沒有說過話,就這樣斷決了我們的友好關系。

我就是這樣的一個人

站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個一米四二的五年級男同學,還戴著一副眼鏡,白白的皮膚,表面看起很斯文,其實很調(diào)皮。

我的愛好很多,比如:玩電腦游戲、打籃球、看書、看鬼片碟子等。我有時睡午覺前看書,一天中午,我睡午覺因沒有困意,我就把書拿來看,當我看到矮個子被老夫子捉弄時,我心里就偷偷地笑了起來,這里面有很多內(nèi)容好笑。

我的脾氣很怪,只要聽見別人罵我,我也會罵別人,如果他一直罵下去,我就和他的友好關系中止了。有一天,談俊罵我是豬八戒;我也罵他是盤子,我罵完后,他又罵,后來我們對罵。再后來老師來了我們才停止,老師走后,我和他就再沒有說過話,就這樣斷決了我們的友好關系。

我就是這樣的一個人

我就是這樣一個人演講稿6

同學們:

我胖胖的身子,圓圓的腦袋,腦袋上總是留著一個小平頭,可精神啦!唯一美中不足就是肚子肥肉多了點,但我可不是個小胖墩。

我愛好踢足球,每天下午放學以后,我就回家拿起足球往平常踢足球的地方跑去。球場上不時能看到足球飛來飛去,我眼睛盯著足球,足球在哪我的身影就出現(xiàn)在哪,球終于到我腳下了,我迅速地傳給一個同伴,飛快地往球門旁跑去,只見同伴傳給我一個高吊球,我干凈利索地一腳踢進了球門。“哈哈,進啦,進啦“,我高興地大聲喊到,和同伴們擊掌相慶,“不得了啦,對方又開始“攻擊”了”我慌張喊到。不一會我們就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,額頭上布滿了豆大的汗珠。我看看手表,“呀,又到老師規(guī)定的時間啦”,我依依不舍地抱著球離開了球場。

我嘛,是一個做事講究公平的人,在我做班長的一段時間里,我對所有的同學都一視同仁。有一次自習課上,我的一位非常要好的同學正在和同桌竊竊私語,我毫不猶豫地將他同桌名字記在黑板上,但是我想對我的好朋友“開恩”,于是,在我腦子里好像出現(xiàn)了兩個小魔鬼,一個說:“不要把他名字記到黑板上,他可是你的好朋友呀!”另一個說:“不行,做班長一定要公正。”我冥思苦想,終于做出了決定,“做為一個好班長一定要公平待人”所以我還是把他的名字記在了黑板上……

這就是我,一個愛踢足球又公正的我,你也和我一樣嗎?

我就是這樣一個人演講稿7

同學們,老師們:

你們好!

我是育才二小學三年級的學生,姓馬名博超。我瘦瘦的身體,圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,經(jīng)常穿著一身藍色的校服。

我喜歡打籃球,一有時間就和同學去打籃球。有一次,我和同學去打籃球,來到籃球場,可是只有我和杜曉巖兩個人。我進攻他防守,我右手不停地拍球,眼睛直盯著籃筐,右腳一伸,一個加速,就把杜曉巖甩在了身后,我想:杜曉巖一定追不上我了,我把球運到底線,跳了起來,奮力一投,籃球像是長了眼睛似的,飛進了籃筐,我高興得跳了起來,大喊:“球進了,太棒了!”而杜曉巖只能乖乖跑過去撿球,每次打球他都輸,但是他總說:“和你打球,我能學到很多的東西。”

在課堂上,我經(jīng)常舉手發(fā)言,尤其是語文課,只要老師一提出問題,我就把手舉得老高,這時老師習慣性地看了我一眼,點了點頭說:“這個問題由馬博超回答吧!”當老師提出第二個問題的時候,我又把手舉了起來,老師搖了搖頭心想:這個馬博超也太愛回答問題了!

我就是這樣一個人,一個喜歡打籃球,又喜歡積極舉手發(fā)言的人。現(xiàn)在,你們認識我了嗎?

第五篇:我是這樣的一個人

我就是這樣的一個人

一張圓圓的臉,上面鑲嵌著一對“黑珍珠”,微胖的身體,個子偏高,我梳著一個馬尾辮,常穿紅白相間的上衣,一條牛仔褲,好像是從西部回來的帥帥的,美美的女孩,要是再戴上一頂牛仔帽,更是錦上添花了這就是我。

我是一個活潑的人見人愛的女孩,愛說愛笑,哪里有我,哪里就有歡笑聲。俗話說的好:“笑一笑,十年少。”在學校里我是一位品學兼優(yōu)的學生,每一次成績都名列前茅,我還是數(shù)學課代表,是班里的“小班主任”呢!

我有很多愛好,像天上的星星——數(shù)不清。其中有兩個是我的最愛:一個是彈鋼琴,我每次彈鋼琴,都會閉上眼睛,好像置身于一個虛擬的花草世界,聞著世間最奇妙的花香,盡情享受彈鋼琴的樂趣;另一個愛好是看書,每次看書都不少于3小時。有一次,我正在看書,媽媽叫我去廚房幫忙,心想:好不容易看書,哪能放下呢?于是我用棉花堵在耳朵里,當作聽不見,接著我便繼續(xù)津津有味的 “吃”我的“食物”.這就是我,一個永遠快樂活潑的女孩;一個永遠愛彈鋼琴愛看書的女孩。

通過這次知心的交流,相信你們對我已經(jīng)有了很深的了解。希望大家能夠記住我這個外向的小姑娘!我也希望和你們成為好朋友!

名字保密,先打個啞謎,這樣才會有神秘感。我曾叫凌晨,生于是1993年12月31日凌晨4時出生,來得早不如來得巧,怎么樣,年份抓得剛剛好。梳著長辮子,長著一頭令人羨慕的黑色長發(fā),雖然現(xiàn)在胖胖的,但是以前也滿瘦的。學校的同學說我文靜,實際上呀,我內(nèi)心卻活潑,富有幻想。

在家里我是個小天使般的寵兒。整天蹦蹦跳跳,一說話就哈哈笑。到了學校,我就變得寡言少語,循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個“小大人兒”,連上課回答問題都小心翼翼。以前老師的評語是:“性格內(nèi)向,穩(wěn)重。”天知道!我怎么會是“內(nèi)向”,只要一離開學

校,我就像飛出籠子的小鳥,再也不用把手放在桌上坐正了。剛一回到家樓下,一句拖著長腔的“媽媽,我回來了!”就使全樓都知道我的“駕到”。

家里只有我一個寶貝女兒,爸爸、媽媽、爺爺都寵著我,有一次我看上了只絨布玩具狗,一進屋就吵著媽媽買狗,把媽媽嚇得直擺手,我又告訴她要買的是“死狗”,把媽媽嚇得睜大了眼睛直到這時我才調(diào)皮地說:“是玩具狗。”那個絨布玩具狗,至今還在我的床頭,愛狗的我已經(jīng)養(yǎng)了2條小狗了。我的活潑,使全家充滿了笑聲。

還有一個愛看書的我,《三國演義》、《水滸傳》、《文天祥高唱正氣歌》、《鄭成功收復臺灣》??五千年歷史長河中幅幅壯麗的圖畫,深深地印在我的腦海里,小小的我為自己是個中國人而感到自豪。這震撼人心的故事,似一面面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡,人應該怎樣做,路應該怎樣走??

怎么樣?通過以上的自我介紹后,也沒什么好保密的了。沒錯,我就是凌譽瑄。

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