第一篇:史怡然我的好朋友
我的好朋友
南京市浦口區柳袱小學三年級史怡然
一頭小短發,圓圓的小臉,炯炯有神的大眼睛,1米5的身高,她就是我的好朋友——王玲。
她和我住在同一個小區,上同一所小學,在同一個班級,可是在學校我們卻很少有時間在一起玩兒。她是班長,是老師的左膀右臂,進進出出的是老師辦公室,傳達老師的最高指示、分配任務、組織開會等等。看著她忙忙碌碌的身影,我就想:唉!什么時候才能讓王玲多休息一會兒呢?
你們知道嗎?別人眼中的“女強人”——王玲,她也有膽小害怕的時候。
那天我媽媽帶著我和王玲去弘陽廣場玩。我們一起玩“旋轉木馬”、“轉轉杯”、“跳傘塔”,玩得可開心了。望著高聳入云的摩天輪,我躍躍欲試。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,硬著頭皮買票帶我們上去了——媽媽有高血壓,不能上那么高的地方。
在封閉的車廂里,我開心地蹦來蹦去,興奮地喊著叫著:“你們快看,那是長江大橋、那是我們住的小區,能看到好遠好遠!”
媽媽聲音顫抖地說:“你別亂跳行不行啊?這樣晃來晃去的,好嚇人!你就不能學學人家王玲,斯文一點嗎?”
我扭頭看王玲,她真的像個大家閨秀那樣,安安靜靜地坐著,穩穩地抓著把手。不過仔細看,我卻發現她的臉色蒼白,一臉的恐懼。直到下來了,她才長出一口氣說:“嚇死我了,你摸摸,我的手心全是汗。”
這就是我的好朋友王玲,非常能干又有一點膽小,我非常喜歡她
第二篇:怡然簡介
山東怡然園藝股份有限公司簡介山東怡然園藝股份有限公司原名淄博怡然花園花卉園藝有限公司,成立于2005年,2013年8月5日公司整體變更為山東怡然園藝股份有限公司,是一家集花卉、苗木、家庭園藝工具、資材等園藝產品銷售和庭院園林景觀工程設計、施工業務為一體的現代化林業龍頭企業。公司銷售區域占地15000平方米,自有苗木基地200畝。公司主營業務為花卉、苗木培育、種植、銷售;園林工具、庭院家具、家庭園藝用品、景觀藝術品銷售;園林綠化、景觀設計、施工、養護;花卉植物租賃。
公司“清怡品質,源于自然”的企業文化理念,和“讓園藝走近千萬家”的企業愿景,鼓勵著怡然人在園藝之路上健步前進。公司成立近十年先后被山東省林業廳、淄博市政府等授予“山東省花卉科技示范基地”、“山東省林業產業化龍頭企業”、“淄博市林業產業化龍頭企業”、“淄博市都市農業示范園區”榮譽稱號。
經過充分市場調研,怡然園藝董事會決議,開發建設江北第一家花園中心——怡然園藝中心花園超市。該中心將通過一站式體驗購物、會員服務、開發模塊化快速組裝產品、生態、旅游、休閑、文化創意開發、連鎖經營等多形式、多方位的經營模式,徹底突破傳統花卉園藝產品的經營理念,打造北方花卉園藝領域全新樣板模式,并快速實現連鎖經營,打造花卉園藝終端消費“怡然模式”,整體提升花卉銷售文化內涵,創造新型“花卉—生活—文化”理念。熱誠歡迎社會各界朋友走進怡然、了解怡然。
第三篇:我的好朋友
我的好朋友
吳雅逸
我有一個善解人意,助人為樂的好朋友汪玥。她高高的,烏黑齊耳的短發,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。
不管別人遇到什么困難或難題,她都會主動幫別人解決。有一次,我們班的調皮鬼譚沖,在玩追電時,不小心摔了一跤,被曾東耀扶進了教室,汪玥見了,走過去輕聲問道:“譚沖,你的腿怎么搞的,怎么掉了這么大塊皮?老師也沒在辦公室,要不······,”汪玥看了看她最喜歡的用布做成的筆袋,吞了吞口水,含著淚花,便拿起一把剪刀,把布取了下來,把譚沖的腿一圈一圈的包扎好,便囑咐他養傷期間不能玩用腿活動的游戲,譚沖只好答應了,在汪玥的“監視”下,他的腿傷漸漸的好了。
當我和同學產生矛盾時,她會婉言相勸,化解矛盾,使我們握手言和,當我在學習上遇到不懂的難題時,她會主動給我講解,直道我弄懂為止。
她,就是我的好朋友汪玥 一個漂亮的女孩,我打心眼里喜歡她。
第四篇:我的好朋友
我的好朋友——書
書是我的良師益友,它教給我做人的道理;書是可口的飯菜,讓我細細地去品嘗;書是一片知識的海洋,帶我去尋找知識的奧秘;書是營養的面包,能填飽我饑腸轆轆的肚子……。
讀一本好書,我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風破浪,忘了世界也忘了自己。書中的名言佳句。金玉良言像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感和智慧的波動和已經已經逝去數百年的偉人對話與交流,更好地了解他們的事跡。每當我在閱讀著一本好書的時候,我的視野就會漸漸地擴大了。
當我去到書店,我總是靜靜的靠在書柜旁廢寢忘食,如饑似渴地閱讀著一本好書,置身在一片浩瀚的書的海洋里。光陰似箭,日月如梭,時間飛逝,一眨眼就過去了,名聲滴噠滴噠的響著,仿佛在告訴大家傍晚來臨了。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書給我的生活增添了樂趣。我想,如果世界上沒有書,我的生活將會是多么的貧乏與音調啊!高爾基曾說過這樣的話:讀了一本好書,就像給我的生活打開了一扇窗戶。是啊!我何常不是這樣呢?當父母考我課外知識時,我都能說到倒背如流,這都是書的功勞。是它豐富了我的知識。是它提高了我的作文水平;是它增添了我生活的光彩。
倘能生存,我當然仍要讀書,因為愛讀書,我無時無刻地讀書。書就像有一股強大的力量,吸引著我。書就像一塊海綿,我就像一滴滴小水珠,海綿把我吸了進去。
當我手捧著一本發著油墨透著清香的好書時,那種愉快、喜悅的心情真是難以言表,如果你讓我拿一樣東西跟你換書,我準會毫不猶豫回答:好啊!
書將我帶進了一個神奇的世界里,我愿一生與它做朋友。
大嶺山鎮第一小學六(1)班盧艷群
指導老師:陳定方
第五篇:我的好朋友
我的好朋友
新華小學四年級郭秀萍
我有一個十分要好的朋友,她叫郭心茹。她是一個不愛說話的女孩,有一頭烏黑的長發,愛用一個藍色的皮筋扎著,一雙水靈靈的大眼睛,一張紅紅的小嘴巴,十分可愛。
郭心茹平時文文靜靜,學習成績一直都很優秀,從一年級到四年級,語文課代表的職位從來都沒有動搖過。老師經常在班級里表揚她,可她一點都不驕傲。
有一次,老師讓我們寫“點擊成語”我剛寫完“夸父追日”,一扭頭發現郭心茹寫的也是“夸父追日”,我對郭心茹說:“老師不讓寫一樣的成語,你能不能換一個?”為此我和她發生了爭吵。后來郭心茹就又換了一個成語。下課了,同學們看著在教室學習園地里貼出來的成語,紛紛評論著,都說郭心茹同學寫得好,不但成語好,而且字寫得也好,我和她相比可就差得遠了。聽到同學們的議論 我感到很是慚愧。從那以后,我沒有再和她爭吵過,不會的地方,郭心茹還是和以前一樣幫助我。
郭心茹真是一個好女孩,我為有這樣一個好朋友而感到高興,感到自豪。