第一篇：國旗下講話-讓勤奮漸漸發(fā)酵

讓勤奮漸漸發(fā)酵

尊敬的領導老師親愛的同學們，大家早上好！我是高三十五班學生馬星宇，今天我要演講的主題是：讓勤奮漸漸發(fā)酵.古人云:苦心人,天不負.臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.有志者,事竟成.破釜沉舟,百二秦關終屬楚

青春不能服輸,選擇了就要義無反顧,人生不能躊躇, ,確定了就要永不止步.如果人生如戲,那勤奮便是最精彩的一幕!天道酬勤是信念,永不言棄是精神.度過嚴寒的人,最知太陽的溫暖.走過沙漠的人,最知泉水的甘甜.歷經(jīng)磨難的人,最知路途的艱險.一分辛苦一分才,而人生沒有彩排,每個細節(jié)都是現(xiàn)場直播.顧城說:卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘.而我認為,勤奮是勤奮者的通行證,懶惰是懶惰者的墓志銘.世上最重要的事情,不在于我們身處何方,而在于我們朝什么方向.燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候.所以勤奮少了成績必有下降的時候.學習路上我們渴望歡樂,追求成功.我們被手機勾引走了,我們被小說誘惑住了.我們的勤奮不再是智慧的雙胞胎,懶惰卻成了愚蠢的親兄弟.理想的豐滿永遠都抵不過現(xiàn)實的骨感.一次次考試,一次次失敗,像暴風雨般襲擊而來,有的人在逆境中奮起,而有的卻借此沉淪…….天才在于勤奮,知識在于積累.天性固然重要,但后天努力才是王道!

所以,同學們,勤奮起來吧,我們已別無選擇,勤奮起來吧,我們已別無退路.回不去的是故鄉(xiāng),到不了的是遠方,于是我們在路上…..我默默細數(shù)著流逝的一千多個日子,我學會了一人人可以走得更快,兩個人可以走的更遠:我學會了長大的代價是純真都融化,我懂得了成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種能夠看得很遠卻不陡峭的高度.三年前,當我們選擇踏進一中南校校門的那一刻,當我們背起行囊揚帆遠航的那時起,我們就注定了與眾不同,我們就注定了不同凡響.現(xiàn)實就是這樣,在離2014

年高考不到一百天的日子里,如果我們不逼自己一把,你永遠都無法想象你有多么的優(yōu)秀.愛在左,勤在右.走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花將人生的長途點綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,卻不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

今天的我們生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼,我們知道:站在巨人的肩膀,可以看得更遠

以書做墊腳石,可以攀得更高！

我的演講結束，謝謝大家!

第二篇：國旗下講話小學生勤奮

國旗下講話小學生勤奮

小學生國旗下講話-------勤奮，成就人生

中國有句俗話，叫做?一勤天下無難事?。唐朝文學大家韓愈就曾說過：?業(yè)精于勤，荒于嬉。?也就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：?這種水平讀什么書！?然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人曾?jīng)說過：?世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。?不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

勤能出智慧，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道

現(xiàn)在已進入冬天了，天氣越來越冷了，希望同學們早上按時起床，按時上學，按時完成作業(yè)，以勤奮勁頭來面對期末復習，做個勤奮的好學生。

我的講話完了，謝謝大家！第二篇：國旗下的講話-勤奮學習努力學習，只爭朝夕 敬愛的老師們，同學們

大家早上好！今天我演講的主題是努力學習，只爭朝夕。年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼〃羅蘭二十年的心血凝結成《約翰〃克里斯多夫》；因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：?在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮?；卡萊爾更是激勵我們：?天才就是無止境的勤奮刻苦的能力?。

長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這上一我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的 知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在?當下?。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：?我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴。?是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

同學們，我們沐浴著時代的光雨露，享受著良好的學習環(huán)境與教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！我的演講完畢，謝謝大家！XX年9月22日

牛頓不是神童，但他終身勤奮學習，很少在午夜兩三點以前休息，常常通宵達旦工作，終于取得了令世人矚目的成就?? 愛因斯坦不是神童，中學成績并不好，大學也是考了兩次才被錄取，學習也并不出眾，后到瑞士一家專利局當了7年職員。在這7年里，愛因斯坦在艱苦的條件下頑強學習、工作，終于奠定了相對論的基礎。

愛迪生不是神童，甚至連初小還未念完但他努力自學，總是以無 比堅強的意志和毅力，刻苦鉆研自己不懂的問題。由于他工作時間比一般人長得多，相當于延長了生命，所以當他79歲的時候，宣稱自己已是135歲的人了。

不僅在科學上如此，在文學藝術上也是如此。不論是誰只要付出和他們同樣艱辛的努力，都能取得這樣或那樣的成就。作家狄更斯、巴爾扎克等人的成功同樣深刻地說明了這樣一個道理：才能來自勤奮學習！

一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是個?神童?、?天才?、有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領也比一般兒童高。

要說這真小人偽君子該算是易大師的手筆，在品三國中，易老師毫不諱言曹操是個地道的小人，但他又一再重申曹操是個真小人，進而得出寧做真小人，不做偽君子的結論。

做?真小人?還是?偽君子?這個問題人們已經(jīng)爭論了好久了。這里似乎沒有再次爭論的必要。單純從人的角度來說，無論是做?真小人?還是?偽君子?都是不容易的。先說?偽君子?吧，首先要具有精湛的演技，善于偽裝，人前說人話，鬼前說鬼話。其次，多少要有一些君子的氣質，和風范。這二者缺一不可。有些人無論怎么偽裝怎么掩飾，也始終成不了?君子?或者?偽君子?，因為在這種人身上沒有一絲一毫的君子氣質，就好比一只猴子，穿上人的衣服，無論衣服多么華貴光彩，他也始終是一只猴子，永遠也不會變成人。?沐猴而冠?說的就是這種人。

不過，做?真小人?卻比做?偽君子?要容易一些。?真小人?一般都應當具有直來直去的性格，有一說一，有二說二。他們不善于偽裝，也不屑于偽裝。嘴上說的，手里做的就是心里想的。其次，是臉皮要厚，不管對錯，任人們是非評說。這一點和?君子?和?偽君子?們也大不一樣，君子們或偽君子們大多臉皮較薄，不會當面指出人的是非過錯，表面上永遠是一團和氣。但是，背后做什么就不知道了。

《醒世人語》第十講?偽君子小人多生恨，行事已知其邪，故正人得而防患；然而偽君子者，其口蜜腹劍、滿腹經(jīng)文與道理，事事講得條條有理，但做來卻違背良心，還自以為他是光明坦蕩，卻在不知不覺中，墜其陷阱，受到極為侮辱的欺騙。?一段意甚明了，即偽君子之害遠甚于真小人。

為什么說偽君子之害遠甚于真小人？因為偽君子所為更具有蒙蔽性和欺騙性。就說當今社會，真小人往往是孤家寡人難成氣候，但偽君子卻極易博得大多數(shù)人的擁護和支持，進而把一部分人帶進道德陷阱。較之那些糊弄人的崇高，較之那些滿口仁義道德、滿肚子男盜女娼的掛羊頭賣狗肉的偽君子來說，真小人的危害性遠遠不及。

可悲的是，偽君子之流遍地都是。如：有些人表面一套，背后一套，為達個人目的，不惜把單位同事踩在腳下；有些人看似愚鈍，實則包藏心機，一旦有人觸及其利益，則欲臵之死地而后快；有些人平日里與周圍的人一副親如兄弟姐妹的模樣，但卻擅長打小報告、搬弄是非，為討好領導寧可出賣他人，等等。此類偽君子，讓人防不勝防。

除了臭味相投的一丘之貉，沒有人愿和真小人為伍。偽君子則不 同，偽君子在被揭穿之前，往往人緣不錯。這也正是偽君子比真小人更可怕的主要原因之一。

第三篇：國旗下講話 勤奮好學 勤奮好學

都說天才來自于勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的方法，就是勤奮好學。勤奮好學是一種優(yōu)良的美德，是很重要的。尤其對于我們初中生來說，成功靠的就是勤奮好學，做到勤奮好學，你的未來就相當于成功的一半。就像東漢時期的孫敬和戰(zhàn)國時期的蘇秦，他們就是勤奮好學的典范。

孫敬是一位著名的政治家，他年輕時勤奮好學，經(jīng)常關起門，獨自一人不停地讀書，每天從早到晚讀書，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。他找到一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了。還有戰(zhàn)國時期的蘇秦，他也是一位政治家，在他年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也瞧不起他，這對他的刺激很大。所以，他下定決心發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，常打盹。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是著名的?懸梁刺股?。

這些名人告訴我們一個顛撲不破的真理，那就是?一個人是否成功，關鍵在于他是否勤奮好學。?勤奮好學這個詞，它做起來似乎很難，因為它需要你日復一日，你復一年的努力。但勤奮好學其實并不 難，因為你只要珍惜從你身邊流過的每一秒。試想一下，如果你沒有做到勤奮好學，而其他得同學正在學習，那么當其他人以后的成就比

你高時，你將會后悔自己當初沒有勤奮好學。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，應該明白勤奮好學的重要性，做到勤奮好學，為自己的將來鋪上成功的階梯！

第四篇：國旗下講話--說勤奮 國旗下講話：說勤奮

同學們，今天我要給大家講一個故事，聽完了這個故事，我還要請同學們回答一個問題，好嗎？（好，我們比一比，哪個班的同許聽得最認真。）

古時候，有個孩子叫左思，他不是個聰明的孩子，跟我們有些小朋友一樣，讀書很慢，字也寫得不好，而且還很頑皮，所以常常受到老師的批評。有一次，因為一個句子弄不明白，左思多問了幾遍，還是不懂，受到了同學們的嘲笑，左思很慚愧，他傷心地想：(更多請關注：)?為什么我不能象其他小朋友那么聰明呢？我的成績那么差，怎樣才能趕上去呢？?就在小左思無精打采的時候，他忽然看見了一只小蝸牛正慢吞吞地往墻上爬。小左思盯著蝸牛看了很久，忽然，他高興地叫了起來：?這不就是我嗎？我也可以像蝸牛那樣一點一點地爬上去。別人讀一遍，我讀十遍；別人讀是遍，我就讀一百遍。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠的。?從此以后，他果然按照自己的這個方法去做，每天一大早，當別的孩子還在甜甜的夢鄉(xiāng)時，他就已經(jīng)起床了，捧著書搖頭晃腦地讀起來，每天夜晚，當別人都去睡覺了，他還捧著書本在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫啊。三個月過去了，終于功夫不負有心人，左思的學業(yè)日漸突出，最后成為同學中的佼佼者。老師看到了左思的變化，又高興又疑惑，問：?左思，是什么使你變聰明了呢？?左思抬頭看著老師，毫不猶豫地回答了兩個字。（同學們猜猜看，是哪兩個字？）對，是勤奮。正是因為勤奮，左思成為當時最著名的文學家，他寫的文章大受歡迎，人們爭相抄閱，因為抄得人太多，京城洛陽的紙都不夠賣了，價格也漲了不少。同學們，聽完了這個故事，我們再想想自己，我們每個人都希望自己做個成功的人，但是你有沒有想過：怎樣才能成功？是靠運氣，靠天賦，還是靠勤奮？我想答案是不言而喻的，?勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?。古今中外的成功人士，有哪位不是靠勤奮走向成功的呢？就是在我們的身邊，在我們的班級里也不乏這樣的例子??！

同學們，只要你有一份耕耘，就會有一份收獲。從少到多，從小到大，日積月累，奇跡就會出現(xiàn)，當你記出了一個單詞，學會了一個數(shù)學公式，背出了一篇課文，掌握了一種學習方法，你不就是又靠近成功一步了嗎？

同學們，最后請大家記住這句話：聰明來自于勤奮，只有勤奮才能成功！

第五篇：國旗下講話做勤奮的藝體生 做勤奮的藝體生

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！

我是來自高三年級某某班的某某，今天我發(fā)言的題目是《做一個勤奮的藝體生》。

在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節(jié)里，我們迎來了初、高XX 屆的學弟學妹們。親愛的學弟學妹，你們踏入的是一個綠樹成蔭，鮮花著錦的校園，你們踏入的是一片生生不息、奮斗不止的熱土。我衷心地祝福你們，對你們的到來表示熱烈的歡迎！

時間如流水一般滾滾東逝，回想兩年前，當我作為一名新生走進高中生活時的那種激動、緊張的心情還記憶猶新，而現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高三，緊張的高三，拼搏的高三，我們將一如既往的勤奮，一如既往的拼搏，只為度過一個無悔的高

三。但是，親愛的學弟學妹們，我們千萬不能等到高三才開始勤奮，等到高三才開始拼搏，那一切都已經(jīng)太遲，勤奮要趁早，拼搏要趁早，我們要從初一開始，我們要從高一開始，做一個勤奮的藝體生。

學弟學妹們，做一個勤奮的藝體生，打下文化堅實的基礎要趁早，勤奮要趁早！我們是藝體生，我們要參加專業(yè)高考和統(tǒng)一高考，我們比純文學生多一半的壓力，我們卻比他們少一半的學習時間，這一半的時間只能靠我們的勤奮來彌補，我們要時刻記住笨鳥先飛，我們要用行動去檢驗勤能補拙，我們要用勤奮為我們的文化科目打下堅實的基礎！

學弟學妹們，做一個勤奮的藝體生，確立專業(yè)的優(yōu)勢要趁早，勤奮要趁早！我們是藝體生，專業(yè)就是我們生命，專業(yè)是我們區(qū)分其他同學的標志，我們一定要做到術業(yè)有專攻！尤其是高考錄取模式逐漸傾向于按專業(yè)成績排序的今天，專業(yè)就更是我們的一切，我們一定要用勤奮為我們的專業(yè)插上騰飛的翅膀！記得一位哲人曾經(jīng)說過：?世界上能登上金字塔頂端的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。?也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學習資質平庸的蝸 牛。從每一節(jié)課開始，從一個單詞一道習題開始，從一幅素描，一副速

寫開始，從一個音符，一次練琴開始，從一次長跑一次體能訓練開始，慢慢的爬行，堅持不懈地爬行，那么我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂端。

學弟學妹們，做一個勤奮的藝體生，選擇努力和拼搏，你們就選擇了希望與收獲；選擇奮斗和拼搏。你們就選擇了成功與輝煌！就讓我們揚起理想的風帆，用勤奮去攀登智慧的顛峰，用知識的金磚去敲開成功的大門吧！

國旗下講話開學第一周

國旗下講話 第1周

各位同學，各位老師： 大家好！

當新的一天的太陽緩緩升起時，當新的學習生活緊鑼密鼓開展時，我們都應以嶄新的姿態(tài)，去迎接一個新的開始。

當新的學習生活開始時，我們應該更加認真努力的投入到新的學習生活中去。上帝永遠眷顧有所準備的人，我們要隨時隨地做好準備，我們理所當然的要做生命中那個有準備的人。在此，我真誠的希望大家在新的學習生活中做到以下幾點：

一、按時、認真完成作業(yè)。

二、做好課前預習、課后復習工作。

三、上課認真聽講、積極思考、勇于發(fā)言。

當然這幾點對大家來說肯定都是老生常談了，可是真正做到這三點有談何容易呢？最重要的是我們要有明確的學習目標，正確的學習方法，以及端正的學習態(tài)度。當我們朝著明確的學習目標邁進時，正確的學習方法能使我們事半功倍，端正的學習態(tài)度能使我們所向披靡。一年之計在于春，一日之計在于晨。新的生活已經(jīng)起航，新的機會也早已在前方等待著你。新的學期開始了！讓我們虛心聽從老師教誨，認真學習每門功課，爭取人人有進步，個個爭上游。讓我們每個同學成為一個文明禮貌，誠實可信，勤奮好學，積極向上的好學生！讓我們攜手踏上新的征程吧！

謝謝大家！

第二篇：開學國旗下講話第一周 XX年春開學第一天國旗下講話 新學期、新起點、新希望 老師們、同學們：

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的XX年。今天是新學期開學的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。在這里，我代表學校給同學們提新學期的希望和要求。

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要從小事上做起。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學 會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校領導或班主任。

同學們，讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想。今天的我們又將踏上征程，開始用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更大的進步！謝謝大家！

第三篇：開學第一周國旗下講話 開學第一周國旗下講話 六年級一班 《新學期寄語》

尊敬的各位老師、同學們：你們好！

今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好 每一項工作。

同學們，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結。最后祝老師們工作順利，同學們學習進步。

第四篇：開學第一周國旗下講話 國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！今天我講話的題目是：新的學期新的關注，新的成長。在日常生活中，我們總是在關注著某些事，而且關注的焦點也有著不斷的變化。同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？人與人之間的不同，根本在于關注點不同。有的人從關注中思考，并實踐感悟，并促使自己走向成功。從某種意義上講，不同的關注方式和關注強度，會決定不同的成長，決定不同的人生。

那么在新學期的學習生活中，為了更好地成長，同學們應該關注哪些方面呢？

關注1：關注個人行為細節(jié)，做一名有素養(yǎng)的公民

寒假期間我們偶爾會看到一些新聞報道，各旅游場所散布的垃圾；高速公路的擁堵不堪，隨手扔的垃圾滿天飛；出境的中國游客在國外的公共場合大聲喧嘩、亂扔垃圾等等。這些陋習，不僅破壞了社 會環(huán)境，更損害了國人的形象。但我們也看到例如?光盤行動?等倡導節(jié)約新風的活動，成為積極健康的社會新風尚。如果我們關注自己的行為細節(jié)，會是什么樣呢？ 遵守公共場所秩序不喧嘩，養(yǎng)成自覺排隊習慣，垃圾能入桶而不是隨手亂扔，不浪費食物和物品，文明禮貌地與他人交流，主動熱情幫助他人。相信你一定會成為一名健康、文明的合格公民。

關注2：關注學習過程，做一名學業(yè)成績優(yōu)秀的學生

希望同學們在學習過程中，關注?思考與提問?。在課前預習過程中發(fā)現(xiàn)問題，在課堂學習中通過獨立探究、合作研討、展示交流等方式解決問題。通過不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、質疑問題、思考問題、解決問題，實現(xiàn)高效學習，從而提升自己的學業(yè)成績。

高三年級的同學們，希望你們能利用有限的時間，合理地安排時間，科學高效備考，爭取在高考中取得優(yōu)異的成績。高一高二的同學們，希望你們也能抓緊時間，因為有浙江省普通高中學業(yè)水平考試和臺州市期末統(tǒng)考等著你們。關注3：關注身心安全，做一名健康快樂的學生

萬事成功，安全第一。希望每一位同學，要從珍重生命、尊愛父母的高度來認識生命安全的重要意義，嚴格遵守學校的安全制度，通校生注意上學放學路上交通安全，全體同學在周末和節(jié)假日回家返校不乘坐黑車。住校生在校期間注意用水用電安全。確保新學期無一例安全事故發(fā)生。共同創(chuàng)建和諧校園，平安校園。關注4：關注身邊的人，做一名懂得感恩的學生

有些同學可能有看中央電視臺《感動中國XX頒獎晚會》，38歲 的初中語文教師陳斌強長年背著癡呆的母親上下班，堪稱孝心的楷模；12歲的何月，聽說自己的生命只剩3個月時，毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人，實現(xiàn)了讓生命真正的延續(xù)。感動中國——他們當之無愧。同學們，在你成長的過程中，你的父母和老師無私地為你傾注了關愛，你身邊的同學也為你提供了許多幫助，我們怎樣才能做到帶著一顆感恩的心前行？本學期，我們將迎來母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，希望你能多多關注身邊的人，每一個關愛和幫助你的人，和每一個需要你給予幫助的人。在節(jié)日時，用你的語言，用你的實際行動，去感謝他們。我更希望在日常學習生活中，用你的愛你的成績回報他們，去溫暖他們。同學們，新的學期，新的關注，新的成長?，F(xiàn)在你所關注的就是播散著成長的種子，你所參與和實踐的就是成長的過程，未來所收獲的就是你的成長與成功。我的講話到此結束，謝謝大家

第五篇：開學第一周國旗下的講話

勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展 老師們，同學們：

又是一年秋風爽，又是一年秋意濃，當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時，我們和著秋的節(jié)拍，又迎來一個新的學年。我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴的國旗下舉行XX--XX學年新學期的開學第一次升旗儀式，在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候，并向剛來到我們一中工作和學習的一名新教師、532名新同學們表示熱烈的歡迎！祝愿我們共同度過健康、快樂、進步、創(chuàng)新的學年！

今天我?國旗下講話?的主題是：勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。

過去的一學年，我們勤奮努力，走過的每一步，都留下堅實的腳印，全校上下，勵精圖治，奮力拼搏，聚精會神抓教學，滿腔熱忱抓隊伍，一心一意謀發(fā)展，以管理促提高，良好的校風、學風、教風逐漸形成；教育質量成效顯著。特別是高考取得了可喜的成績，五名同學的成績達到了北大清華的錄取分數(shù)線，16名同學被全國十大重點高校錄取，重本人數(shù)達到85人。實現(xiàn)了高考高度與厚度的雙豐收。在全市中小學生運動會上，我校的彩車游行、課間操、運動成績、精神文明均獲得一等獎。我校的擴建工程也破土動工，不久的將來，迎接我們的將是一座嶄新的校園。應該值得我們每一個人驕傲的是，我們隨一中一起翻開了一頁發(fā)展的新篇章。

人們常說，一年之季在于春。在人們的意識里，秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的一中校園，對我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時機。因此，在新學年的第一天，向全體同學提出三點希望：

第一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識，掌握探究知識的本領，為我們今后的發(fā)展打下扎實的基礎。我校新的課堂學習模式已經(jīng)全面展開，它將使你的學習由被動變?yōu)橹鲃?，使你真正成為學習的主人。在新的學期里，希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，要銘記?勤奮、健康、上進?的學風，養(yǎng)成?樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索?的學習品質和良好的學習習慣，積極探討好的學習方法，自主學習，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時間的主 人，做學習的主人，全面提高學習成績。

第二、快樂生活。學校是我們?溫馨的家園，成才的搖籃?，我們在這里，學會學習，更學會做人，《中學生行為規(guī)范》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀，我們要以此作為自己行動的準則，養(yǎng)成良好的行為習慣，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

人的生命只有一次，希望同學們善待自己，珍愛生命。希望(請幫助宣傳好范文 網(wǎng)：)同學們要增強自我保護意識，同學之間要友好相處，不要在校園里隨意打鬧，避免意外傷害的發(fā)生；在教室里不要隨意接觸電源，確保防火和人身安全；要愛護校園里的一草一木；自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生，遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成文明習慣。

第三、全面發(fā)展。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識，還要積極參加學校開展的各項活動，參加社會實踐，參加團組織的各項活動，培養(yǎng)自己的各項能力，提高自己的綜合素質，努力學習，奮發(fā)成才。?勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展?是胡錦濤總書記在全國第五次少代會上向全國青少年提出的希望。勤奮學習，是我們的主要任務；快樂生活，是我們的迫切需求；全面發(fā)展，是我們的成長目標。希望同學們在新學期中，嚴格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天大好的時光，學會學習，學會做人，學會生活，學會勞動，學會審美，促進每一個人生動、活潑、主動、全面地發(fā)展。

老師們、同學們，?風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬揚鞭。?機遇總是垂青那些有準備的人，在新的一學年里，衷心 希望全校師生榮校修身，篤學致遠，追求卓越，立足新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。

最后，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同學學習進步，快樂成長！祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上!開學第一周國旗下的講話

第三篇：勤奮的國旗下講話

關于勤奮的國旗下講話

關于勤奮的國旗下講話1

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

同學們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。

在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什么收獲呢？學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非?？少F的。同學們，你們知道嗎？在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢？同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。

新的一天開始了，有的有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的'同學在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學好本領，取得優(yōu)異的成績。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了，謝謝大家！

關于勤奮的國旗下講話2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

瞬間嚴冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節(jié)；春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了20xx年的新學期的第二周。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲。回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種著希望，勤奮的學習。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。

同學們，在過去的一學期中取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為學校的一員，我想要對你們說：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的'成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會有收獲。我們不但要收獲知識，更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期里，我們會更加自信，我們的笑容一定會更加燦爛。新的一學期，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力？請相信自己吧！相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀冇靡懔σ徊揭徊蕉蛇^難關?！耙淮绻怅幰淮缃稹！蔽覀儜摳玫闹鋾r間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想，并為之努力、奮斗。但我要提醒大家，努力的結果并不是最重要的，最重要的是在追逐的過程中，每個人都得到了不同的體驗。我們絕不會放棄自己的理想，不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風浪。我們要學會思考，思考我們的學習方法是否得當，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價值，思考我們的未來通向何方，思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母。

同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。真正做到“現(xiàn)在，我們以學校為榮，將來，學校以我們?yōu)闃s”。謝謝大家！

關于勤奮的國旗下講話3

老師們，同學們：

大家好！今天我的講題是——《勤奮，成就人生》

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明得多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人曾?jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

同學們，要想成功，就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學而言，也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學習資質平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習開始，從一個單詞一道題開始，慢慢的爬行，不停地爬行，那么我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峰。

傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。

同學們，勤奮是一個古老的話題，但對于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學的同學而言，卻有著特殊的新義。因為在本學期，初三同學，六月份就要參加中考，這是人生道路上的關鍵時刻，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！初一年級，也是抓基礎，抓落實的關鍵時期，一年之計在于春，一寸光陰一寸金。同學們，勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的.味道；而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺詞這樣說：昨天是歷史，明天是謎團，只有今天是天賜的禮物?！豆Ψ蛐茇垺防镞€有句臺詞是：從來沒有什么意外。是的，明天的你如果失敗了，是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了，是因為今天的你沒有浪費一分一秒，拼盡了全力！

同學們，勤奮讀書吧！伴著清風明月，聞著淡淡粉筆味兒，讀著有絲絲墨香的課本，去領悟生命的真諦。

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌！就讓我們乘著學校改革的東風，揚起理想的風帆，用勤奮去攀登智慧的顛峰，用知識的金磚去敲開成功的大門吧！

關于勤奮的國旗下講話4

老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

同學們，你們來猜一猜：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？對，是時間。還記得我們第一次踏入小學的大門嗎？那天仿佛就是昨天的事，一轉眼，我們已經(jīng)長大，時間就是這樣悄悄地過去了。

有人把時間比作一位作者，因為它會給每個人書寫不同的結局。有人把時間比作生命，“節(jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，也就等于延長了人的壽命?！备嗟娜税褧r間比作財富，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是一種不能買賣的財富，比金子還珍貴。

同學們，珍惜時間的道理我們都知道，為什么有許多小朋友覺得自己并沒有偷懶，可做作業(yè)的時間還是不夠用呢？我們的時間都是跑到那里去了呢？老師告訴你：僅僅知道珍惜時間還不夠，我們還要考慮，如何把自己的時間真正的管理好。培根說過：“合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！泵刻彀磿r到校，課堂上用好每一分鐘，做練習時，把難題放在最后完成；放學回到家，先專心地做好復習預習再休息；做完一天的功課，及時對照課程表，把書包歸整好。能做到這些，你會輕松快樂地學好每一門課。如果還能利用好時間的邊角料，你的收獲會更大，比如每天等公交的五分鐘，把一首古詩讀幾遍再背一背；放學排隊的十分鐘時，把當天學過的'內(nèi)容再翻看一遍或看一會兒課外書等等。 “黑發(fā)不如勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。”同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有更美好的未來。做時間的主人，做學習的主人，你就是個能夠把握明天的人。努力吧，為了我們心中的夢想，珍惜時間，勤奮學習！用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

第四篇：勤奮,讓青春無悔(老師在國旗下講話)

勤奮，讓青春無悔（老師在國旗下講話）

勤奮，讓青春無悔（老師在國旗下講話）尊敬的老師、親愛的同學們： 早上好！

今天我講話的題目是“勤奮，讓青春無悔”。

大家都知道，在我們的校訓“善、勤、健、樸”中，僅次于“善”的，便是“勤”。勤，就是不懶惰，樂于做，努力去做；具體來說就是：勤學習，勤思考，勤探究，勤實踐等。學業(yè)的精深造詣來源于勤，勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。

常言道：“一份耕耘，一份收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，才會有收獲。不勞而獲的事情是不存在的。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。屈原小時侯不顧長輩的反對，無論刮風下雨，天寒地凍，他都到山洞里讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位受人尊敬的偉大詩人。范仲淹一貧如洗，為了讀書，他從小省吃儉用。終于，他的勤奮好學深深打動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。經(jīng)過長期刻苦攻讀，他終于成為了杰出的文學家。匡衡家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居家的墻，借著偷來的一縷燭光讀書，最終學有所成。車胤囊螢照讀的故事這樣寫道：“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉?！?，從此傳為佳話，激勵著后世一代又一代的讀書人。因此，在歷史的長河中，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，立志成才，那么，勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。也許有的人會感嘆一句，勤奮，那是多么難的事，我需要日復一日，年復一年的努力，卻不一定能換來我想要的美好的結果，這樣勤奮地付出，又有什么意義？其實，天道酬勤，是一個人成功的自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人，一個甚至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空負青春。一位學者說過：“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子，那么生命就是白過的?！?曾記得，一則科技新聞一度備受矚目——中國科學家首次通過實驗觀測到量子反?；魻栃?。2013年3月15日，美國《科學》雜志在線刊發(fā)了清華大學薛其坤院士領銜、清華大學物理系和中科院物理所聯(lián)合組成的實驗團隊的最新成果——通過實驗首次發(fā)現(xiàn)量子反?；魻栃?。挖掘背后的故事，我們深刻感到，中國科學家，他們是一群有理想，執(zhí)著、堅持、勤奮、甘于奉獻的“追夢者”。四年，1460多個日日夜夜，薛其坤與他的團隊向著目標沖刺奮進，從未放棄。清華大學物理系教授朱邦芬院士以形象的“7-11”為薛其坤冠名，他說：“這么多年，其坤只要在學校，每天總是7點準時到實驗室，最早晚上11點離開。”科學研究從來都急不得，特別是面對這樣一個艱深的科學難題，更要沉得住氣，要有耐心。最終，憑借著勤奮的力量，這個年輕的科研團隊在很有可能引發(fā)信息技術又一次革命時，為國家爭奪了一個戰(zhàn)略制高點。

從某種意義上說，勤奮是件苦事，要舍得付出。要舍棄一點愛好，放棄一些休息，甚至要經(jīng)受種種失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。在當前繁重的學習生活中，我們往往過分追求結果，而忽視了結果得來之前要付出艱辛努力，甚至急于尋找一條能夠直達的捷徑。事實告訴我們，學習是沒有捷徑可循的。古往今來，人們勤奮刻苦的精神，才是真正的學習訣竅。當然，做到勤奮的確不是輕而易舉的。我們必須牢牢記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分鐘，努力學習。課堂上用心聽老師講課，課后充分利用邊邊角角的時間，能背一個單詞就背一個單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記下一個歷史事件就認認真真地把它記下。勤學之路，不會總是一帆風順的，各種各樣的困境常會接踵而至。但是，請記住，千萬不要知難而退。當你失去學習的動力時，就靜靜地想一想，想想你的夢想，它在時刻激勵著你奮斗下去；想想每天操勞的老師，他們在默默期盼我們進步；想想朝夕相處的同學，當我們離開初中校園時，我們該彼此留下一個勤奮學習的背影。就如我自己，我自問我是一個很平常甚至有點笨笨的女生，不是天才也沒有什么天賦。初中三年，我一直勉勵自己，一定要努力勤奮、踏踏實實把握每一次學習提高的機會，不求結果如何，只求青春無悔：我曾經(jīng)努力過、付出過、追求過！上次段考和這一次月考中我都名列全年級十名左右，我想這也是對我付出的小小的回報吧！同學們，我們要用中國少年的活力，加上我們不懈的努力，以飽滿充沛的熱情迎接人生的重重挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能問心無愧的說：我已經(jīng)盡力了；只有這樣，我們才不會在燦爛青春中留下永久的遺憾。

盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。愿我們都有一雙勤奮的翅膀，助我們一步步接近夢想！謝謝大家!（老師）國旗下講話：中學生要學會寬容與原諒 尊敬的老師、親愛的同學們： 早上好！

今天我講話的題目是“中學生要學會寬容與原諒”。

大家都知道，我們的校訓中，第一個字便是“善”。善的本義是吉祥，作形容詞有“共同滿足、善良、慈善”等意思，作動詞表示“贊許、友好”等，作名詞還指“好人”。那么，如何做一個慈善、友好的好人，從而使大家達到共同滿足，使我們的生活更為吉祥與和諧呢？我想，我們首先要學會寬容與原諒。

寬容是一種美好的情懷。深邃的天空容忍了雷電風暴的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。大自然給了我們寬容的啟示，而古往今來的無數(shù)經(jīng)典事例，更是告訴了我們寬容的非凡價值?！拔崴詾榇苏?以先國家之急而后私仇也！”藺相如對廉頗的回避與退讓，維系了趙國的安全與穩(wěn)定，也成就了“負荊請罪”的千古佳話；“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？”六尺巷的故事體現(xiàn)了張英的宰相肚量，更鑄就了“化干戈為玉帛”的禮讓美名；“生我者父母，知我者鮑子也?！滨U叔牙對管仲的體諒與舉薦成就了齊桓公的霸業(yè)，更留下了管鮑之交的友情典范。楚莊絕纓，贏得了戰(zhàn)場上舍身救己的忠誠將領；劉秀燒信，收獲了前朝舊臣的赤膽忠心。寬容與原諒，不僅給了別人自我反省的機會，也構筑了人際關系的和諧平臺。

也許你會說，我們的生活中總免不了欺騙與傷害，老是寬恕別人，自己便會吃虧受委屈，這不公平。但其實，在不違背原則不突破底線的前提下，學會寬容的理由很簡單：因為沒有人愿意帶著委屈和傷痛過日子。寬容和原諒別人，同時也是給自己以心靈的解脫與釋放。相信大家對前不久剛逝世的南非“國父”曼德拉都不陌生。經(jīng)歷27年的牢獄之災，在出獄當選總統(tǒng)的就職典禮上，他竟然邀請了當初看守他的三名獄警，并恭敬地向他們致敬。事后，他向朋友解釋說，自己當年脾氣很暴躁，正是在獄中學會了控制情緒才活了下來。是牢獄歲月給了他時間與激勵，使他學會了如何處理遭遇苦難的痛苦。曼德拉說：“當我走出囚室，邁向通往自由的監(jiān)獄大門時，我已清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么，我其實仍在獄中?！?/p>

“一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在那腳跟上，這便是世間最難得的寬恕?！甭吕膶捤×钏臄橙死⒕闻c反思，他的博愛精神也給了全世界人民以啟發(fā)和引導。

那么，在生活中，我們該如何學會寬容與原諒呢？

首先，是要讓心胸開闊一些。你看那彌勒佛，為什么能整天笑嘻嘻的呢？因為他肚子大能容天下難容之事。藺相如為什么能原諒廉頗呢？因為他心里裝著的是整個趙國。韓信為什么能忍受胯下之辱呢？因為他有宏偉的人生理想。一滴墨汁落在一杯清水里，這杯水會立即變色；可若它融在大海里，大海依然一片蔚藍。心寬的人境界高，眼界大，就不會小肚雞腸，斤斤計較，也就不那么容易受到傷害。

其次，要學會將心比心，換位思考。你看寬恕的“恕”字，是一個“如”加一個“心”，就是要我們有如人之心，推己及人。同學對你說話語氣不好，你就想，大概他今天心情不好吧，我不也有這樣的時候嗎？同桌誤會了你，你就反思一下是不是自己哪里沒做好呢？和顏悅色地溝通一下吧。有人跟你有分歧，你就想這不正好幫我拓展思維角度嗎？我不同意他的觀點，但每個人都有表達自己的權利呀。有人跟你開玩笑，做些無傷大雅的惡作劇，這不就是因為他把你當好朋友，才不會那么拘謹與顧忌么？曾經(jīng)有一位同學因為好玩，踢了另一個同學的書包一腳。那一位氣不過，又反過來踢了一腳。結果兩個人玩著玩著，弄假成真，大打出手，甚至把其中一個人的眼鏡都砸壞了，碎片差一點兒就劃傷了眼球。事后，這兩個同學都十分后怕與后悔，才多大點事兒呀，當時怎么就沒有冷靜一點呢？

生氣，就像放火，燒毀了友誼，也灼傷了自己。寬容，就像點燈，照亮了別人，也溫暖了自我。同學們，我們在生活中應該學會寬容與原諒他人、與人為善。當我們每個人的內(nèi)心都面朝大海的時候，我們的生活就會處處春暖花開！謝謝大家！國旗下講話：牢記12·9，踐行中國夢 親愛的同學們： 早上好！

今天我講話的題目是：牢記12·9，踐行中國夢

今天是12月9日，一個看似平凡又很特別的日子，78年前的今天，也就是1935年12月9日，爆發(fā)了一場轟轟烈烈的愛國學生運動。1931年日軍挑釁發(fā)起九一八事變，進而侵占我們富饒的東三省，可是貪婪的目光沒有止步，魔爪伸向了華北地區(qū)，面對如此危急的境況，我們的愛國學生痛徹地感受到“華北之大，已經(jīng)容不得一張平靜的書桌了”，身居斗室、心憂天下的學生們在中國共產(chǎn)黨的帶領下，舉行了聲勢浩大的游行示威，一時間旗幟如海、標語成林，全國多地相繼聲援。愛國學生的赤子之心感染了社會各階層，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得到了擴大。這一天，中華大地為之震顫，因為這一飽受蹂躪、不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭！這場掀起了民族自救巨浪的斗爭在五·四運動之后，再次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章！

78年后的今日中國，經(jīng)濟繁榮、國泰民安、國勢昌盛，在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。但是我們的祖國卻不能說是高枕無憂、穩(wěn)如泰山，相反她的周圍卻是遍布挑戰(zhàn)與危機！在即將結束的2013年，我們每個人能深刻的感受到這種不平靜，中日、中菲等摩擦不斷，釣魚島、黃巖島等中國固有領土卻成為他人覬覦、掠奪的目標。就連近日基于自身安全、合法權利、符合國際法及國際慣例的中國防空識別區(qū)的劃定，也被指手畫腳,我們被某些大國當作了最大的對手和敵人！如何才能在競爭激烈的局勢中求得安全與發(fā)展呢？李大釗說：艱難的國運需要雄健的國民！78年前的一二九運動給我們當代青少年提出了很好的警醒。

那時，北平的學生在國難當頭時挺身而出，掀開了青年學生以天下為已任的悲壯一頁，從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚，深深的印證了梁啟超的《少年中國說》“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智而國智，少年富則國富，少年強則國強”，那今天我們坐在明亮整潔的教室里又可以如何盡到自己的綿薄之力呢？

首先我們要努力學習，尤其要加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習，形成愛學習、愛勞動、愛祖國的價值觀和人生觀。我們學生在學習期間要認真做好本職工作，堅持以學習為主旋律，努力學習知識，做好扎實的基本功，上課時要好好聽講，課后要抽出時間來復習鞏固。同時利用課余時間常去圖書館，補給自身文化正能量，補給自身不足，補充自身精神文明建設中的短板。干部同學更要在同學間做好模范帶頭作用，努力提高自身文化素質建設，堅持以創(chuàng)新思想貫徹自我學習的始終。同時更應積極配合班級與學校的工作，積極參加社會實踐各種活動，尊敬老師，團結同學，關愛同學，增強我們的社會責任感，提高我們的創(chuàng)新精神及實踐能力。我們還需要加強體育鍛煉，我們學生是祖國的新一代，是國家和民族的希望，只有提高了我們的身體素質，才能肩負起建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任。那么，從現(xiàn)在起，我們一定要好好鍛煉，堅持晨跑，課余多打打球、跳跳繩、踢踢毽子。有了強健的體魄，我們才有最基本的能力去追求更遠大的夢想。此外，我們還要增強美育的學習及其他綜合能力的提升，培養(yǎng)自尊自信與堅強的毅力，提高審美和人文素養(yǎng)，做一名高素質的新一代公民，等等。落后就會挨打！中國是大國，但還不是強國，我們只有自己強大了才能真正地自立于世界民族之林。黨的十八屆三中全會已經(jīng)吹響了深化改革、更好更快發(fā)展的號角，不管國際局勢如何動蕩，國內(nèi)改革開放經(jīng)濟建設如何面臨艱難，我們中學生作為祖國未來的希望，一定勇于敢于承擔建設強大中國的責任，要通過不斷學習提高自己的能力和本領，做到善于承擔責任，只有這樣，習近平主席提出的“中國夢”才會在我們這一代實現(xiàn)！謝謝大家！

第五篇：國旗下講話 真正的勤奮

勤奮與懶惰

同學們：

早上好！

臨近期末，同學們都在復習，準備考試，那我們今天就來講講復習期間的勤奮與懶惰。

有同學認為，勤奮就是努力刻苦地完成任務。勤奮就是大量地做習題。勤奮就是別人把詞語抄五遍，我抄十遍。勤奮在同學們的心中就是比別人花更多的時間，更多的精力，完成更多的任務。如果同學們的認識是這樣的，那么這種認識是很片面的，很膚淺的。據(jù)我調查了解，現(xiàn)在有很大一部分同學的勤奮是低質量的勤奮，是偽裝起來的懶惰。什么叫勤奮偽裝下的懶惰呢？那就是表面上很刻苦，實際上卻刻意回避了真正需要解決的問題和忽略了學習中最有價值的部分。遇到錯題，只是把正確答案改在那里，或者是裝模作樣圖完成老師任務的抄一遍。至于是概念弄錯了，還是看題不仔細，也或者是計算有問題，統(tǒng)統(tǒng)不思考出錯的原因？所以老師重新發(fā)一張試卷，換了一種問法，甚至只是改了下數(shù)字，同學們依然做錯了，考試分數(shù)仍舊不高。同學們還一臉疑惑，這是為什么呢？我上課專心了，作業(yè)完成了，錯題改正了，老師布置的任務都完成了，可為什么分數(shù)還是這么低呢？同學們，這就叫磨洋工，這就叫低效的重復勞動。表面上是勤奮的，而實際上是懶惰的。哪里懶惰了，思維懶惰了。

那怎樣做是真正的勤奮呢？

首先，學習要專注，做事講效率。無論你是一年級的小朋友，還是六年級的大哥哥大姐姐，你們都要這樣要求自己。上課的時候一定要專心，聽清楚老師說的每一句話，聽清楚同學們的每一次回答。做作業(yè)的時候就別想著去修筆，學習的時候就別想著去哪里玩。做事時要有條理，先做什么，再做什么，要做到心中有數(shù)。還要講效率，規(guī)定自己在什么時間段完成什么任務，必須完成。不能拖沓，不能給自己找這樣那樣的理由拖延時間。這就是學習中的專注與效率。

其次，學習上要牢牢記住“誠實”與“主動”。學習上的“誠實”就是自己要清楚地明白自己哪個知識點不懂？哪種類型的題還不會做？哪段文字不理解？哪篇文章還不會背誦？千萬不要不懂裝懂。如果你有一丁點的不懂裝懂的僥幸心理，那就預示著你的學習在滑坡了，你的成績就會考差了。所以一定要誠實地面對自己知識上的漏洞，然后主動地請教老師，問同學，邊請教邊思考，別人的思路是什么？他為什么要這樣做？今后我遇到了類似的問題，我該怎么解決。學習上的“誠實”與“主動”是提高學習成績的法寶。

然后，在學習上要學會找規(guī)律。俗話說“順水行舟一人易，逆水劃船十人難?！比f事萬物都有規(guī)律可循，找到了規(guī)律就是順水行舟，死記硬背，生搬硬套就是逆水劃船。規(guī)律是那些有一雙慧眼的同學才能發(fā)現(xiàn)的。隔岸觀火，人云亦云的同學是不可能發(fā)現(xiàn)規(guī)律的。千萬不要認為沒找到規(guī)律是自己馬虎、粗心。所謂的馬虎、粗心是學習習慣沒養(yǎng)成，學習能力弱的表現(xiàn)。

最后，我想告訴同學們，學習上的“勤奮”，不是一種看上去很美的姿勢，而是需要看最終的結果。希望你們在今后的學習過程中，誠實面對自己，不要把懶惰偽裝成勤奮，浪費光陰；而是在學習中要“誠實，專注，講效率，找規(guī)律，多思考”，從而做到真正的“勤奮”！

2016.12