第一篇:丹巴縣城區第一小學中華傳統文化知識
丹巴縣城區第一小學中華傳統文化知識
競賽人員名單
領隊:楊莉
帶隊老師:徐弟倫、陳紅英、羅婷婷
參賽學生名單:李博(五年級一班)、曲培坤(四年級一班)、楊鑫垚(四年級三班)
第二篇:中華傳統文化知識競賽策劃
宿州學院
中華傳統文化知識競賽
一、活動背景:我們的祖國騰飛于五千年歷史文化之上,有著濃厚的傳統文
化氛圍。而今,越來越多的人卻在漸漸的忘卻,在人們心中傳統文化也漸漸地趨于模糊。
二、活動目的:在當今社會下,作為一名大學生,有義務與責任傳承中國傳
統文化。為營造良好學風,促進同學們對中國傳統文化知識的了解,我校組織了傳統文化知識競猜活動,為同學們提供了對傳統文化的共同探討機會,使我們的文化底蘊愈加濃厚。
三、活動主題:愛我中華興我文化
四、活動時間:2012年11月13日(19:00-21:00)
五、活動地點:東區報告廳
六、活動形式:知識競賽
七、活動主辦:宿州學院校團委
八、活動承辦:數學與統計學院團總支
九、活動對象:宿州學院全日制在校大學生
十、比賽內容:中華傳統文化,包括傳統美德(弟子規、三字經)、儒家文化、歷史文學等。
十一、活動流程:
(一)前期準備:
1、由數學與統計學院學生會文藝部選出一名主持人,并培訓。
2、由數學與統計學院學生會各部門適當派出6人,擔任評委。
3、由數學與統計學院學生會生活部準備并打掃好會場。
4、數學與統計學院學生會部分成員負責維持現場紀律與秩序。
5、各二級學院分別帶60人左右的觀眾。
6、比賽結束后,由校學生會素拓部進行現場素拓認證。
(二)報名:
1、報名時間 : 各二級學院于2012年11月13日上午將其學院代表隊名單交于數學與統計學院學生會辦公室。
2、報名方式 :各院選派一個代表隊(限三人),每個代表隊需指定隊
長一名。
(三)比賽規則:
1、簽到:各代表隊隊長需在本組選手到達賽場時依次簽到。
2、分組:簽到結束后,由代表隊隊長進行隨機抽號(1—12號),所抽號碼即為其代表隊對號,由數學與統計學院學生會按所抽號碼分為三組(1—
4、5—
8、9—12),按組號依次出場答題。
2、評委:把各代表隊成員名單交給各評委,以方便進行評分。
3、比賽:由主持人宣布競賽開始,隨后組織答題。
4、注意事項:在答題的過程中,各代表隊的3名選手之間可以相互商量、討論,但不允許查閱參考資料,也不允許使用手機、電腦等電子設備;答題中途不得離開賽場。違反上述規則將被取消比賽資格。
5、答題方式:整個答題時間為120分鐘,題目包括:必答題、搶答題、幸運之星題、決戰題等。
6、答題規則:以小組為單位,采取積分淘汰制,其中含復活賽,每隊基礎分100分。
(四)比賽流程
第一輪:共渡險關(必答題)——選擇題,每題10分,每隊5題,答題時間不
超過20秒,答對加分,答錯不扣分。第一輪結束后,公布各參賽隊積分,直接進入下一輪比賽。
第二輪:展現自我(搶答題)——選擇題,每題10分,每個小組8題,每題答
題時間不超過10秒。所有題目答對加分,答錯扣相應分數。第二輪結束后,公布分數。
第三輪:知識陷阱(幸運之星題)——選擇題,每隊1題,在所有題中選擇一題
回答,題目分值為20分、30分、40分,參賽隊首先選擇分值再報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒。第三輪結束后,公布分數。取前四名直接進入決賽。
第四輪:起死回生(復活題)——成語接龍,從前面淘汰的各隊中每個隊派出1
人組成1隊進行成語接龍。主持人給出4個成語,參賽隊員依次接上,如此循環,最后留下接出最多的兩人,其所代表的隊即勝出晉級到決賽。第五輪:笑到最后(決戰題)——選擇題,晉級的6個參賽隊抽簽決定上場順序,依次抽取1套題,每套題內有30題,每隊從第1題開始作答,直到答錯停止,答題最多的參賽隊獲勝。
9、獎項設置:最終決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
10、退場:活動結束后,各參賽隊依次退場。
(五)注意事項:
1、提醒各參賽隊伍在預賽中帶好比賽用具并提醒遵守比賽規則。
2、決賽中維持好出入場人員的秩序,比賽過程中隨時維護現場秩序。
3、即時公布比賽結果。
注:活動結束后,數學與統計學院學生會成員留下整理會場。
聯系人:數學與統計學院權益自律部:薛曉雨(***)
高晴晴(***)
數學與統計學院團總支2012年10月30日
4、做好圖片采集及新聞稿的撰寫工作。
第三篇:中華傳統文化知識競賽策劃
宿州學院
中華傳統文化知識競賽
一、活動背景:我們的祖國騰飛于五千年歷史文化之上,有著濃厚的傳統文化氛圍。而今,越來越多的人卻在漸漸的忘卻,在人們心中傳統文化也漸漸地趨于模糊。
二、活動目的:在當今社會下,作為一名大學生,有義務與責任傳承中國傳統文化。為營造良好學風,促進同學們對中國傳統文化知識的了解,我校組織了傳統文化知識競猜活動,為同學們提供了對傳統文化的共同探討機會,使我們的文化底蘊愈加濃厚。
三、活動主題:愛我中華 興我文化
四、活動時間:2012年11月13日(19:00-21:00)
五、活動地點:東區報告廳
六、活動形式:知識競賽
七、活動主辦:宿州學院校團委
八、活動承辦:數學與統計學院團總支
九、活動對象:宿州學院全日制在校大學生
十、比賽內容:中華傳統文化,包括傳統美德(弟子規、三字經)、儒家文化、歷史文學等。
十一、活動流程:
(一)前期準備:
1、由數學與統計學院學生會文藝部選出一名主持人,并培訓。
2、由數學與統計學院學生會各部門適當派出6人,擔任評委。
3、由數學與統計學院學生會生活部準備并打掃好會場。
4、數學與統計學院學生會部分成員負責維持現場紀律與秩序。
5、各二級學院分別帶60人左右的觀眾。
6、比賽結束后,由校學生會素拓部進行現場素拓認證。
(二)報名:
1、報名時間 : 各二級學院于2012年11月13日上午將其學院代表隊名單交于數學與統計學院學生會辦公室。
2、報名方式 :各院選派一個代表隊(限三人),每個代表隊需指定隊
長一名。
(三)比賽規則:
1、簽到:各代表隊隊長需在本組選手到達賽場時依次簽到。
2、分組:簽到結束后,由代表隊隊長進行隨機抽號(1—12號),所抽號碼即為其代表隊對號,由數學與統計學院學生會按所抽號碼分為三組(1—
4、5—
8、9—12),按組號依次出場答題。
2、評委:把各代表隊成員名單交給各評委,以方便進行評分。
3、比賽:由主持人宣布競賽開始,隨后組織答題。
4、注意事項:在答題的過程中,各代表隊的3名選手之間可以相互商量、討論,但不允許查閱參考資料,也不允許使用手機、電腦等電子設備;答題中途不得離開賽場。違反上述規則將被取消比賽資格。
5、答題方式:整個答題時間為120分鐘,題目包括:必答題、搶答題、幸運之星題、決戰題等。
6、答題規則:以小組為單位,采取積分淘汰制,其中含復活賽,每隊基礎分100分。
(四)比賽流程
第一輪:共渡險關(必答題)——選擇題,每題10分,每隊5題,答題時間不超過20秒,答對加分,答錯不扣分。第一輪結束后,公布各參賽隊積分,直接進入下一輪比賽。
第二輪:展現自我(搶答題)——選擇題,每題10分,每個小組8題,每題答題時間不超過10秒。所有題目答對加分,答錯扣相應分數。第二輪結束后,公布分數。
第三輪:知識陷阱(幸運之星題)——選擇題,每隊1題,在所有題中選擇一題回答,題目分值為20分、30分、40分,參賽隊首先選擇分值再報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒。第三輪結束后,公布分數。取前四名直接進入決賽。
第四輪:起死回生(復活題)——成語接龍,從前面淘汰的各隊中每個隊派出1人組成1隊進行成語接龍。主持人給出4個成語,參賽隊員依次接上,如此循環,最后留下接出最多的兩人,其所代表的隊即勝出晉級到決賽。
第五輪:笑到最后(決戰題)——選擇題,晉級的6個參賽隊抽簽決定上場順序,依次抽取1套題,每套題內有30題,每隊從第1題開始作答,直到答錯停止,答題最多的參賽隊獲勝。
9、獎項設置:最終決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
10、退場:活動結束后,各參賽隊依次退場。
(五)注意事項:
1、提醒各參賽隊伍在預賽中帶好比賽用具并提醒遵守比賽規則。
2、決賽中維持好出入場人員的秩序,比賽過程中隨時維護現場秩序。
3、即時公布比賽結果。
注:活動結束后,數學與統計學院學生會成員留下整理會場。
聯系人:數學與統計學院權益自律部:薛曉雨(***)
高晴晴(***)
數學與統計學院團總支
2012年10月30日
4、做好圖片采集及新聞稿的撰寫工作。
第四篇:中華優秀傳統文化知識競賽(題庫)
中華優秀傳統文化知識競賽
(滿分100分)
班級:____________ 姓名: ___________ 得分:___________
一、個人必答題:(20*2=40)
()
14、黃山市位于安徽__________,毗鄰浙江,江西兩省。
A.最北部 B.最南部 C.最東部 D.最西部
()
9、徽硯,_______的別稱。因硯石產于徽州府而得名。
A.婺源硯 B.青古硯 C.歙 硯 D.環翠硯
()
10、“新安大好山水”景觀位于黃山市屯溪區尤溪九龍山,以徽文化為主題,在巨型摩崖上分別雕刻新安理學大儒______手書體“新安大好山水”和“新安畫派名家題壁”集錦,兩側瀑布更添磅礴氣勢,與流淌千年的新安江交相輝映。
A.朱 熹 B.黃 樹 C.顏真卿 D.陳愷良
()
8、清代中葉,徽州腔風靡全國已經完善成一個唱、念、做、打并重的完美劇種——徽劇,當時歙縣演徽劇的班子也相應地叫作“_______”。A.春臺班 B.慶升班 C.京劇班 D.徽 班
二、小組必答題。(4*7=28)
1、在黃山風景區的無數勝景中,所謂的“五絕”是指哪些奇景?
答:怪石、奇松、云海,號稱“三奇”,加上溫泉,冬雪,則成“五絕”。
2、黃山市包括三區四縣,是哪些區縣?
答:由屯溪區,徽州區(巖寺),黃山區(太平)三個區,歙縣,黟縣,休寧縣,祁門縣四個縣和黃山風景區(湯口)共同組成。3、2013年4月,本著生態性、文化性、地方特色與時代性相結合的原則統籌考慮,最終選出“屯溪八景”,是哪八景?
答:分別是:謎窟探奇、新安懷古、華山思賢、老街問市、三江煙霞、稽靈松濤、龍山禪月、鬲山荷韻。
4、“登黃山天下無山,觀止矣!”是___徐霞客___在游歷黃山后寫下的。
5、請說出描述齊云山名字由來的句子。答:“一石插天,直入云霄,與碧云齊。”
6、齊云山與湖北武當山、四川青城山、江西龍虎山并稱中國四大道教名山。
7、牯牛降坐落在祁門縣與石臺縣交界處,是黃山山脈向西延伸的主體,被稱為“綠色的自然博物館”。
8、新安江正源源自休寧縣六股尖,名率水,經流口、溪口、五城、商山而至屯溪黎陽,在此與發源于黟縣五溪山并且流經碧山、碧陽、漁亭、齊云山、海陽、萬安、新潭的橫江匯合。
9、從地圖上看,新安江的支流很密集,長度也短,這與新安江地處山區,雨量又很充沛有關。
10、黃山市是一座生態城市,2013年,全年城市環境空氣質量達到國家二級標準,達優率為52.9%。黃山風景區環境空氣質量達到國家一級標準,達優率為100%。
11、黃山建市以來,城鄉面貌煥然一新,曾入選“中國最具魅力城市”和“中國最幸福城市”。
12、請簡要說明為什么黃山松和一般山上的松樹不一樣呢?
答:黃山松的根比樹干長幾倍甚至幾十倍,以便從石縫中吸取養分和水。黃山山崖陡峭,黃山松無法垂直生長,只能彎彎曲曲地甚至朝下生長。
13、黃山松樹干低矮,干、枝堅韌有彈性,針葉短粗,起什么作用? 答:是為了抗御暴風和冰霜。
14、黃山杜鵑是黃山市的市花,也是安徽省的省花。
15、請你列舉出黃山市的各大名茶,至少四種。
答:太平猴魁,黃山毛峰,祁紅,屯綠,休寧松蘿茶,歙縣老竹大方茶??
16、“沾來輕,嗅來馨,磨來清”說到是徽墨,不是歙硯。
17、黃山市的歷史源遠流長,文明的源頭可以追溯到5000多年前的石器時代,這里的先民們創造了原始的土著文化。
18、陶器和瓷器在胎質上有什么區別?
答:陶器多用一般的黏土,而瓷器必須用瓷土,即高嶺土。
19、西遞村素有“桃花源里人家”之稱,始建于北宋,發展于明朝,鼎盛于清朝初期,至今已有近千年歷史,是國家5A級旅游景區。
20、棠樾牌坊群共有7座,3座建于明代,4座建于清代,受旌表者都是棠樾村在忠、孝、節、義四方面事跡卓越者。
21、請你列舉黃山市境內散布著的幾處有名的古村落,至少3處。答:桃花源里人家——西遞,中國畫里鄉村——宏村,慈孝天下無雙里——棠樾,休寧萬安、唐模,歙縣許村、北岸,黟縣南屏、關麓等等。
22、___太平橋_____被稱為“華東最長古石橋”,位于歙縣城西太白樓前,橫跨練江,16孔,為我國華東地區現存最長的古代石拱橋。
23、漁梁古渡位于歙縣城南1000米處,是徽州古代重要的商業碼頭。自從漁梁壩修成后,貨運暢通,這里便逐漸繁榮起來。
24、鴉片戰爭以后,由于徽州各縣的茶葉逐漸集中到屯溪加工后再外運,屯溪的商業貿易迅速發展起來,慢慢地,屯溪碼頭便取代漁梁成為黃山最重要的商業碼頭。
25、“生活教育理論”、“社會即學校”、“教學做合一”是徽州哪位著名的教育家提出的?毛澤東贊譽他為“偉大的人民教育家”。
答:陶行知。
26、明末清初,一批徽州畫家善于運用筆墨,采用描摹家鄉風貌的手法,抒發強烈的思想感情。他們的地域特點、人生信念與繪畫風格都一致,在當時的中國畫壇上獨放異彩,被稱為“新安畫派”。
27、徽州還有一派具有地方特色的醫學派別“新安醫學”,興起于北宋,歙縣人張擴是當時的代表。明朝祁門縣人汪機不僅醫術高明,醫德也很高尚,是當時全國五大名醫之一,被收錄進《明史》。
28、徽劇被列為第一批國家級非物質文化遺產名錄,其源頭可以追溯到500多年前的“徽州腔”,這種腔調無論是唱詞還是道白,都比較自由,用笛子伴奏,演唱有“一波三折”的效果,有利于演員表達喜怒哀樂的情感。
29、請簡要解釋著名的“四大徽班進京”。
答:1790年,乾隆皇帝80大壽,揚州的徽劇班子“三慶”奉命進京為皇帝祝壽,隨后,“四喜”、“春臺”、“和春”班子也到北京演出,這就是著名的“四大徽班進京”。
30、程大位是休寧縣率口人,明朝著名數學家,在我國數學史上為籌算轉成珠算作出了巨大貢獻,被譽為“珠算一代宗師”。程大位發明的“丈量步車”是世界上第一把卷尺。
31、與著名文人紀曉嵐成為莫逆之交的徽州著名學者是戴震,他主張“體民之情,遂民之欲”。
32、“前世不修,生在徽州,十三四歲,往外一丟。”這是明清時期流行于徽州地區的一句俗語。請簡單解釋“丟”的意思。
答:由于徽州舊時山地眾多,田地極少,所以徽州人家無法養活自己的子孫,男孩子到了13、4歲就會外出學徒,學不成不能歸家的。這也是古代聞名的“徽商”的起源。
33、徽商的代表、著名的“紅頂商人”胡雪巖曾耗資30萬兩銀子在杭州西湖邊開設了“胡慶余堂國藥號”,和北京同仁堂并成為中國著名的南北兩家國藥老字號。
34、大約從宋朝開始,徽州一直是我國古代教育最為發達的地區之一,文人輩出,被譽為“東南鄒魯”。
35、撰文反對封建主義,宣傳個性自由,提倡民主科學,積極參加新文化運動的代表是誰? 愛國主義學者胡適。
36、大鯢(娃娃魚)是黃山境內現存的國家二級野生保護動物。
三、搶答題:(請判斷:正確的打√,錯誤的打×。)(7*2=14)
1、在距今三、四千年的殷商時期,黃山就居住著一支叫山越的先民。()
2、黃山市地處北亞熱帶,屬于濕潤性季風氣候,具有溫和多雨,四季分明的特征,不適宜多種林木、茶葉、果樹及農作物生長。()
3、仗鼓舞是流行于休寧五城、榆村和屯溪黎陽一帶的一種民間舞蹈,傳說是為了紀念唐代大將張巡、許遠抗擊安祿山叛軍得勝,而擊鼓歡慶。()
4、農歷正月初九日為唐朝忠烈張巡和許遠殉難日,徽州區巖寺鎮每年于此日舉行廟會紀念,俗稱“上九會”。現“上九會”已失去原來紀念張巡、許遠的意義,取消了游神活動,成為一年一度的物資交流會。()
5、黃山迎客松等奇松屬于黃山松品種,適于涼潤的中海拔以上山地生長,但并未被列為安徽省樹。()
6、“前世不修,生在徽州,十三四歲,往外一丟。”這是明清時期流行于徽州地區的一句俗語。“十三四歲,往外一丟”是指徽州男子到了十三四歲就要被丟棄。()
第五篇:中華傳統文化知識積累(衛平)
生活中的傳統文化知識積累
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一、文章開頭
1.春節:每年的正月初一是春節,俗稱“過年”,是我國最重要、最隆重的節日。為什么呢?奶奶告訴我:“春節是個辭舊迎新的節日,意味著生機勃勃的春天又要來了,人們又可以播種等待著豐收,是一個讓人充滿希望的節日!所以要高高興興地迎接新年的到來。”(提問式開頭)
2.端午節:每年的端午節,我都會想起小時候學過的兒歌:“桃兒紅,杏兒黃,五月初五是端陽。粽子香,包五糧,剝個粽子裹上糖,幸福生活萬年長”。(引用歌詞式開頭)
3.中秋節:這個星期,我收集了許多中國傳統的資料:有對聯、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統節日的資料,因為我對傳統節日很感興趣。我感興趣的傳統節日中最喜歡的是中秋節,因為它是家人團聚的好節日。(列舉比較式開頭)
4.中秋節:生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的傳統文化,如;剪紙,陶瓷;我們有古老的民族藝術,如;戲劇,國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈??不過我最喜歡中秋節。(列舉比較式開頭)
5.元宵節看煙花:元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前,人們主要是看花燈與舞龍,現在燃放煙花,人們觀看煙花也就成為慶祝節日的方式之一了。(開門見山式,直接點題)
6.除夕之夜:除夕,好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎,貼了對聯又掛年畫;噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;啪啪啪的焰火聲就像北京天安門舉行盛大的慶祝會似的,穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照著得如同白晝。家鄉的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。(場景描寫式。這段中寫了那些場景呢?請用橫線畫出來。)
7.元宵節賞花燈:今年的元宵節,比以往元宵節都不太一樣,因為隨著經濟的發展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。昨天晚上,我和爸爸媽媽
到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比,但寒冷擋不住人們的熱情 剛到馬路上,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾。(場景描寫式。這段中寫了那些場景呢?請用橫線畫出來。)
8.春節:“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這個時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。大街上張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”,對聯。老老少少,男男女女都穿上節日盛裝,臉上個個都帶著笑容,走親串鄰去拜年,一片詳和的景象。大家見面第一句話都是恭喜恭喜。(場景描寫式。這段中寫了那些場景呢?請用橫線畫出來。)
9.春節:“當當當......”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便鳴起來。煙花一聲巨響升到了半空中,一瞬間爆炸了,那爆炸的煙花,像是一朵美麗的蓮花在空中展開了笑臉,又像無數的明亮而璀璨的流星,各式各樣,五光十色,把天空點綴得格外美麗。場面,被笑聲,鞭炮聲,喊聲,樂曲聲合成美妙的旋律包圍著人間,真是熱鬧極了。“春節”也是小朋友們最快樂的時候,因為大家既可以得到壓歲錢,又可以盡情地玩。(場景描寫式。這段中寫了那些場景呢?請用橫線畫出來。)
二、精彩結尾。
1.中秋節:每逢中秋節,我就約上幾位好朋友或是跟一起上陽臺,一邊看潔白無暇的月亮,一邊吃著香香甜甜的月餅,那感覺真不錯!我喜歡中節!(贊揚式結尾)
2.春節:中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統節日還有:端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節日,并永遠繼承下去。中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強學習,大力弘揚中國的這些傳統文化。(抒情式結尾)
3.元宵節:明年元宵節,我一定要親自掛上燈籠,燃放煙花,讓我們家團團圓圓,紅紅火火過上一年又一年。(想象式結尾)
*范文參考
春 節
從古至今,我們人類依然保留的一個傳統節日.......對,是春節。
過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現代人覺得錢幣太不衛生了,就改為包糖了......春節中的傳統文化還有很多,比如:過年放鞭炮。
過年為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只“年”獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,“年”獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
端午節
我們的祖國是有5000年歷史的文明古國,有許多的傳統文化,這是祖先留給我們的寶貴遺產。祖國的傳統節日有春節、清明節、端午節、重陽節、中秋節等,和我的家鄉荊州有關的就是端午節。
農歷的五月初五是端午節,是我們國家的法定節日,是世界聞名的節日了。
端午節為了紀念屈原,屈原是戰國時期楚國的愛國詩人。他為了富國強兵,與當時的皇上產生了矛盾,被趕出了楚國都城,流放到其它地方。屈原親眼看見自己的祖國被秦國攻破,心如刀割,自投汨(mì)羅河。人們聽說屈原投江,紛紛前來憑吊,把包好的飯團投入江中。后來端午節人們就有了吃粽子、喝雄黃酒的風俗。
我在端午節時最喜歡吃清水粽,蘸白砂糖,好吃極了。我們在吃粽子時不要忘了屈原,他是楚國的大英雄,我們要學習屈原的愛國精神。
剪 紙
我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦!(開門見山式開頭)
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍??
中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。我們中國的傳統文化可真豐富多彩呀!(贊揚式結尾)
剪 紙
咱們中國的傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!(開門見山式開頭)
剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等來表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風最棒,風說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!(贊揚式結尾)