第一篇:升旗儀式發言稿
迎新年升旗儀式演講稿
親愛的老師同學們:
大家好!
男:雪花降臨大地,梅枝傲立嚴寒,即將過去的冬天在激勵著我們的意志;
女:和風吹散柳絮,細雨滋潤新泥,即將來臨的春天在鼓舞著我們的信念。
合:一元復始,萬象更新。在2012新年即將來臨之際,我們代表全體同學對辛勤一學期的老師領導致以最崇高的敬意。
男:不知不覺中我們已在華育度過了初中生活的第一個學期,回眸2011,點點的感觸,在時間的河流里靜靜地游弋;絲絲縷縷的印象,在心底平平仄仄地升騰:初中伊始,我們子夜挑燈,在拼搏中完成自己的夢想;紛繁學業,我們總結經驗,在崎嶇中尋找攀登知識高峰的科學之路。
女:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
男:各個國家,各個民族都有過新年的風俗,我們也將用自己的方式來迎接2012年的元旦,獻給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會使我們的節日氣氛更加溫馨,更加融洽。在此,我們代表全體同學,合:祝所有的老師身體健康,事業有成;祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭和睦;祝同學們全面發展,茁壯成長;祝愿這世界上的每一個人,生活幸福,福壽安康!
女:親愛的同學們,放飛我們的理想吧,也許高處不勝寒,也許遠方很渺茫,也許我們會失敗于人生的荊棘中,那,就斬斷荊棘,劈開纏藤,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡。
男:沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。青春不需要問結果,未來的路誰知曉,千里之行畢竟始于足下,經歷那番寒徹骨,總會有梅花撲鼻香。細心回想,其實身后早已有一串長長的腳印,也許歪扭,也許蹣跚,可我們不都走在路上嗎?
女:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。讓我們以2011年為起點,奮進2012。
合:在這一年里,乘風破浪,譜寫“同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的豪壯詩篇,為華育外國語實驗學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
二0一一年十二月二十日
第二篇:升旗儀式發言稿
尊敬的老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學禮,無以立。”可見孔子早已認識到了這一點。
其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護清潔衛生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?
在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。一個人的儀表、儀容、儀態可以讓人一眼便知道你的修養。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也。”
所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
謝謝大家!
第三篇:升旗儀式發言稿
升旗儀式發言稿
發言稿
各位老師、同學,大家好!我是二年一班呂XX。
高中生活是一個以高考為圓心的圓周,我們是做圓周運動的小球,來自學校的管理就是那連接圓心與小球的細繩。小球要高速運轉,繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運轉,恰恰相反,若沒有拉力就沒有向心力,小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠。如今,我們都有著對金榜題名的憧憬,旋轉的節律漸強,自然需要更大的拉力以支持。所以,我們欣喜學校的嚴格管理,珍惜良好的規范與紀律,我們將是這種嚴格管理的最大受益者。
學校的嚴格管理給不規范的行為施加了阻力,為學習提供了更強大的向心力。可我們不應滿足于做那受繩幫助的小球,我們每個人都有自己的思想。所以,在做到、做好“他律”的基礎上,我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識,成為學習生活的基石,輔助我們穩步前進。
一個學生的學習歷程也應是他的追夢歷程。我也擁有一個獨屬于自己的夢想。有人說,夢想是一個虛無縹緲的詞,好像和那些空泛的口號一樣,太形式、不現實。但其實,夢想不遠啊!它無色無味,看不見,摸不著,但它確實存在,它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學子,能是一群胸無大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣,才能有站入領軍者隊列的權利。
可光有夢想就足以成功了嗎?答案當然是“不”。心中有夢,但真正行動起來卻又不肯腳踏實地,路沒走穩就妄想著飛翔,這樣好高騖遠,最后終將一事無成。行動是通向夢想的唯一路徑。如若覺得夢想空泛,那是因為你尚未著手把它分散成實際。當你真的把一個宏偉的夢想劃分成眾多而不零碎的短期目標時,你自然就會發現夢想其實并不遙遠。
這幾年,勤奮刻苦、成績突出的學生群體被取了一個名字,叫“學霸”。據說他們“加入過量的作業也不會溶解”。“學霸”這一名詞借助媒體,幾乎深入到每個學生的內心,并成了許多學生羨慕與膜拜的對象,但我們不應懼怕學霸,而應歡迎學霸、爭做學霸。其實所謂的“學霸”,只不過是做好了應該做的事而已。努力學習,是學生最應該做的事,而不應把它當做一種近似“美德”的事來贊揚。
沒有不遨游題海的大牛,沒有不發瘋學習的狀元。人上有人天外有天,聰明的人有的是,他們都在瘋了般學習,你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭?人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學科競賽的“學霸”們,可有多少人知道,這些所謂的“學霸”,在別人歡聲笑語時,刷透了多少本習題集!
XX中有個男生叫呂XX,得了全國物理競賽金牌,進了中國物理競賽國家隊。XX中的學生們稱他為“大神”,說他是多少年一遇的天才。可實際上,呂XX為了物理競賽犧牲了所有的假期——包括春節——在家做題,去外地輔導上課,并且用一年時間刷完了厚達1300頁的《物理學難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績背后,隱藏了多少汗水與眼淚!
XX有一年的文科狀元叫朱XX,她曾這樣講自己的學習經歷:“你們有誰在大年三十的晚上還學習到深夜三點?你們又有誰發燒到39度以上還在病床上看書?”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執著罷了?”
再說近些,在一中被所有人視作驕傲的學長王XX、吳XX、徐XX、李XX等,以及在本次高三一模中取得優異成績的學長康XX、任XX、薛XX,這些我們身邊的榜樣,在我們心間不應只留下贊嘆與崇拜,更應激發出屬于我們自己的動力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中,有誰被同學評價為“不刻苦”?有誰不是把全力學習當成可口的家常飯?有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕?
所以,想取得優異的成績,想做學霸,沒有什么訣竅,通向清北的路沒有捷徑。學霸是重點高中、名牌大學的特產,因為上進的人渴望變得更優秀。這些勤奮努力的人是幸福的,遠比那些玩耍青春的人幸福。縱使流了更多的汗與淚,在自己的付出贏得了夢想的實現時,一切曾經的苦與痛,也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想,如若敢做,誰敢說你就不會屹立于頂峰?不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢。所謂的“苦”,只不過是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書,在題海里有方向地遨游,能怎樣!這三年學的就是這些知識,居高臨下地徹底掌握它們,能怎樣!克服懶惰,趕超所謂的偶像,能怎樣!高考,又能怎樣!當你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己,掙脫懶惰與畏懼,你自然會脫穎而出,勇敢地領軍前行!
十幾歲的我們,有自己的貪玩,有自己的叛逆,有自己的狂妄,有自己的無知。但要知道,高二的同學們離高考只剩13個月,高三的學長離高考只剩50天,必須主動遠離種種誘惑,扼制那個給自己搗亂的自己。
同學們,我們現在無權不拼盡全力。我們要前行,要帶著不甘平庸的夢想前行。舍棄受人督促的被動,讓自律成為一種潛意識,征服懶散與畏懼,不管遇到怎樣的困難險阻,我就是我,腳下的路通向何方,永遠只取決于我們自己!
謝謝大家!
第四篇:升旗儀式發言稿
學校升旗儀式發言稿
各位老師:各位同學:上午好!
我講話的題目是:愛衛生,講文明,為學校添光彩。
每天,我們一起走進校園。我們就能感覺到她的美麗與靜雅,一間間窗明幾凈的教室,一張張整齊的座椅······在這樣潔凈,舒適的環境中學習和生活。我們一定可以健康茁壯地成長而美麗和諧的環境需要我們每一個人共同營造,文明的習慣也要靠我們平時一點一滴的養成我想,一名合格的小學生必須做到愛為生,講文明,為了做一個合格的小學生,我沒必須做到以下幾點:
1.不亂扔垃圾,不隨便吐痰,看見垃圾主動拾進垃圾桶
2.愛護公物,不在墻上,樹上以及其他建筑物上亂刻亂畫。根不能用腳踢
3.認真做值日,保持校園的整齊。
4.說話文明,待人有禮貌,不罵人不打架!不打擾別人的工作,學習和休息
5.做到:看見物漬主動擦,發現紙屑主動撿,遇見垃圾主動掃,碰上亂扔主動管,遇見老師要問好。從而養成愛衛生,講文明的好習慣。
我堅信,如果大家都從我做起,從每個細節做起,我們就可以擁有一個潔凈,優美和諧的校園,同學們。讓我們從現在開始。從我做起,從生邊的小事做起,從愛衛生,講文明做起,做一名優秀的春蕾學校的學生。我的演講完了謝謝大家
第五篇:升旗儀式發言稿
升旗儀式發言稿
升旗儀式發言稿1
親愛的同學們:大家好!
明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識和氣魄,去譜寫最壯麗的詩篇,實現人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰的同學們鼓鼓掌,加加油!
回首三年的高中生活,一千多個日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場,我們為了共同的目標,風雨無阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當走過教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場,聽見你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍,六月顯鋒芒”,從去年的期末統考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實現新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場,同學們會用自己的實力再創佳績!
在海亮高中的這一年,也許我們同學之間,師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候,在這畢業離別之時,在這共赴考場之前,我希望同學們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開心告別,能消除彼此之間的隔閡,會議后握個手、言個和,互相鼓勵共赴考場。
當你跨出校門那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候,也希望同學們能“給認種的樹澆點水,給自己的課桌洗個臉”,然后揮揮手,與母校作別。
在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠實的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品。考生可以在品德上應是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對壓力,自信滿滿、輕松應考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細、規范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結合,張弛有度;關注細節,小分成就高分,嚴謹走向成功!
同學們,最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺;祝賀你們將自己執著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,將永遠定格在海亮教育20xx年的歷史上!
升旗儀式發言稿2
同學們:
近幾年來,我校己成功創建為XX市重點中學,XX市文明單位,XX市“百佳”文明單位。目前,學校黨政提出了更高的目標—創建XX市示范高中,國家級文明單位。為此,學校德育處適時地提出了“三告別,四帶,五不”的教育要求,即:“告別粗魯,告別陋習,告別唯我’;”帶尊敬給老師,帶友愛給同學,帶孝敬給長輩,帶誠信給社會“;”校園不亂扔,墻面不污損,課桌不刻畫,言語不粗俗,行為不違規“。我認為,這些要求提得及時,全面,提得好!因為,只有每一個學生都這樣做,都成為文明學生,我們才能把學校建成真正的文明校園,和諧校園。
本學期,我們將安排”三告別,四帶,五不“的系列講話,主題為”做文明學生,建和諧校園“。今天,我首先講一講”告別粗魯“。粗魯是和文雅,文靜,文明相對的,作為市重點中學,市”百佳“文明單位的學生,不能只追求取得優異的學業成績,具有較高的科學文化知識,還更應該追求文雅,文靜的氣質風度,具有良好的涵養或修養。然而,在我校的3400多名學生中,總有那樣一小部分同學習慣做粗人,以粗魯為榮,行為粗魯,語言粗俗。例如:進校門不出示校牌,橫沖直撞;進教室,進廁所不用手推門,而是用腳踢;打飯時不排隊,而是憑力大漢子粗去擠開別人,推開別人;球場上不遵守規則,動作粗野,粗暴。這些同學不光是行為粗魯,他們的言語也粗俗,即使與好同學,好朋友說話打招呼,也不會有好聲氣,好話語,而是粗聲大嗓,甚至粗言穢語。上述現象與楊中文明校園格格不入,與現代文明社會也格格不入。
我希望,有上述不良行為的同學盡快告別粗魯,在家里要不斷增強教養,在學校在社會要不斷提高修養和涵養。要做文雅之士,具有紳士風度;要做文靜之人,具有淑女氣質。只有這樣,才一會逐漸成為脫離低俗趣味的人,逐漸成為一個高品位的人,高尚的人,成為最受社會歡迎的人!
升旗儀式發言稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。迎接實驗中學的新學期。
驕陽似火的八月,是收獲的季節,是激動人心的季節。我校的畢業生在高考和中考中取得了輝煌的成績,為母校增添了光彩,贏得了榮譽。這是校領導高瞻遠矚的指導和全校師生共同努力的結晶。
伴隨著奧運的凱歌,我們走進了蕩漾著秋韻的九月,它是希望的季節,是幸福的季節,我們迎來了新學期的開始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作態度開拓進取,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。我們會用愛和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章,用生命之火點燃學生們理想的明燈。我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批的學生身上得到延續和永生!”
同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。人生離不開拼搏,我們不能拒絕成長。在未來的學習和生活中,同學們一定會遇到很多的困難,但老師們一定會陪伴在你們的身邊,作為教師,我們早已做好準備,愿傾盡所有,全力以赴,我們選擇了這個職業,注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是優秀的,我們才是成功的。
所以,請你拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學們,新的學期開始了,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!同學們,你們是未來的希望,那么就請用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,從現在做起,從我做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作!讓我們師生團結一心,創造美好的明天!
高中生活就如同灑在人生旅途中的七彩油墨,又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作,它所蘊含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的!
讓我們用瑯瑯的書聲作為獻給太陽的禮贊,用生命中最濃烈的激情書寫我們壯麗的人生!
最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的實驗中學走向新的輝煌!
升旗儀式發言稿4
在春回大地,萬象更新的羊年新春,我們遙墻中學近20xx于名師生,迎來了新學期第一次升旗儀式。首先,請允許我代表學校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們在羊年身體健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學校給全體同學們拜年,祝你們在學業上洋洋得意。
冉冉升起朝陽見證了我們**中學的昨天。回顧剛剛過去的,我們每一個**中學人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態,拼搏精神得以充分的體現;在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個學生管理逐步走向規范;在這一年,我們的教學管理各個方面有了質的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務的功能得到進一步完善。在正月十二舉行的歷城區初中教學質量分析會上,王**副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報告中三次進行表揚。這是領導對我們的關心,也是對我們的鞭策,更是對我們全體師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信,只要我們**中學全體師生團結一致,共同努力與拼搏,我們會在收獲更多。
徐徐升起的國旗將見證我們**中學每一個嶄新的明天。15年對于我們**中學和**中學人來說仍然是任重而道遠。首先我們將進一步落實《規程》,完善《教師教學工作評價方案》,《學生綜合素質評價方案》,在改造教學過程的路上繼續前行。其次,我們將進一步加強學生管理,努力為同學們服務,讓不同層次的學生在15年都有所進步與發展,并在此基礎上實現自己求學的理想。第三,新學年里,我們將為每一名教職員工服好務,努力為老師們創造一個相對寬松愉悅的工作環境,逐步解決老師們關注的問題,增強老師們對學校的歸屬感。我堅信,只要有同學們堅持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻,我們遙墻中學會像“xxxx”預示的那樣,好事成雙,一帆風順。
陽春三月的春風時刻提醒我們,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間,耕耘教學與求學的沃土,灑下希望的種子,期待學期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現在算起到6.12中考正好是一百天的時間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學習的時間僅僅只有60天。老師們,同學們,特別是初三的老師們,同學們,我們必須清醒的認識到,本學期留給我們的時間太短太短了,我們必須具有只爭朝夕的精神,從今天做起,從現在做起,塌下身子,努力學習,才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。相信只要我們**中學的每一名老師,每一名同學心往一處想,勁往一處使,xxxx年對于我們來說會是一個豐收年。
上午工作安排:
1、升旗儀式后,各教師徹底打掃辦公室衛生,各班主任組織學生徹底打掃班級及衛生區衛生。時間45分鐘。
2、9:20---10:00各班召開班會,學習中學生行為規范,重申時間,紀律,衛生,安全,一日常規,特別是就餐和大課間等各項要求。非班主任老師熟悉教材,第三節課按課程表上課。東樓董校長,李主任檢查,初一張校長檢查,初三劉**,王主任檢查。
3、圖書室人員上午力爭把課本分發完畢。
4、老師們升旗儀式上拜年后,原則上不再跨樓層,跨辦公室拜年,希望老師們諒解。
升旗儀式發言稿5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好。我是高一(3)班的韓xx。非常高興有這個有這個機會和大家分享我對辯論的一些體會。首先,作為一名辯論的癡迷愛好者,我很感謝學校能提供這樣一個平臺來給我們揮灑辯才,表達對辯論的理解和熱愛。
在座的(周一下雨吧)很多同學可能都會有這樣一種觀念:辯論這種事是那些口才極好,思維敏捷的人進行的游戲。其實,依我看情況并非如此。舉個例子看看便知:1995年國際大專辯論賽的最佳辯手林正疆,是當今華語辯壇地位最高的人之一,可在他摘得無數榮譽的光鮮背后,又有幾人知道他是從口吃一路走來?在高中的他外形上是個胖子,溝通上是個口吃,它不具備我們所認為的一切成為一名明星辯手的資格,但是他做到了。那么,這個故事告訴我們什么呢?我的理解是,讓自己變得強大的的關鍵不在于你現在有多么弱小,而在與你想變得強大的意愿有多么強烈。所以,在很大程度上,決定一個人成功與否在于你的天賦,而在于你的決心、選擇和堅持!
有句話說得好:辯論不是吵架,他是謙謙君子和窈窕淑女之間的語言的游戲。而辯論也不是為了說服對方,而是用思想的碰撞給觀眾,評委提供深層次的思考。而一場成功,精彩的辯論賽的準備是非常不容易的。還記得我們在本屆讀書節期間準備“激情,理性哪個更重要”這場比賽的時候正值國慶,隊內的各自成員也都互相不熟,隊長毅然決然的把聚會準備的時間地點定在了徐家匯公園。討論剛開始的時候,場面略有尷尬,但當談到“你們看過國辨幾幾年的那場比賽嗎”我們四個人一下子就活了,開始各抒己見起來。我這才知道是我多慮了,雖然我們各不相識,但是我們都有一顆熱愛辯論的心,于是四顆激情澎湃的心在那兒互相交流,迸發出思想的火花……
xx中學以“全面發展、人文見長為辦學理念,致力于在”人文、研究、創新“的生態場中培養我們的平民本色和精英氣質。。而我希望我們的辯論賽,我們的辯論隊,我們每一個充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情,給七中這個充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩。今年,七中辯論將會脫離法學社獨資成立一個嶄新的社團——辯論社,衷心希望各位對辯論有心并且有力的人踴躍參加,在這嶄新的土地上一起交流,一起進步,讓雄辯之風在其中校園里馳騁!
我的發言完了,謝謝大家!
升旗儀式發言稿6
大家好,我叫~~,一個活潑開朗、勤學好問的小男孩,
我愛下棋,棋中有神機妙算在蕩漾;
我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;
我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;
我愛武術,武里有堅強不屈在綻放。
在蔚藍海岸幼兒園,我們無憂無慮地幸福成長。
感謝敬愛的老師,我愿化作一陣清風,輕輕吹散您一天的疲勞;
我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。
謝謝大家 !
升旗儀式發言稿7
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我很榮幸能站在這里代表新教師跟大家說幾句話。回到水鄉湖建,回到我闊別年的親愛的母校,來到各位同仁們、同學們的身邊,我深感幸運與幸福。首先,請允許我代表今年新加入湖建高級中學這個大家庭的新成員感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,感謝各位同學們對我們的傾情支持。你們為我們所做的一切,我們將終生銘記,并將把它作為我們壯麗事業永不枯竭的前進動力。
教師節剛剛過去,節日里收到的祝福卻一直溫暖著我,不曾離開。今年,我度過了我人生中第一個教師節,驚喜地收到了孩子們的.禮物——兩張非常漂亮的賀卡。我將它們拿在手上端詳好久不舍得拆開。真喜歡這種質樸真誠的情緒傳遞方式,兩張小小的卡片承載了孩子們滿滿的心意。那一句句祝福和肯定的話語讓我激動學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業,而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業。
老師們,同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由; 選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟; 選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我代表全體新老師向同學們作出承諾,我們一定會滿腔熱情的投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為我們為湖建高級中學的輝煌明天貢獻自己的一份力量。
讓我們一起加油!
謝謝大家。
升旗儀式發言稿8
各位領導,同志們、朋友們:
正值黨的十六大勝利召開之際,國基實業公司舉行隆重的升國旗、廠旗、品牌旗暨企業黨組織成立儀式,用實際行動來慶祝黨的十六大盛會的召開!在此,我謹代表嘉陵區四套班子向參加國基實業升旗儀式的各位領導表示熱烈的歡迎!對國基實業公司成立新的黨支部致以最熱烈的祝賀!國基實業公司作為我區發展薯業經濟的加工龍頭企業,投產一年來,呈現出產銷兩旺的良好勢頭,已成為我區加工企業的生力軍、主力軍。在此,我殷切地希望國基實業公司要以十六大精神為指導,建好企業黨支部,培養出一支素質高、能力強的黨員業務骨干;樹立與時俱進、開拓創新、實干爭先、奮發向上的精神;強化市場意識、精品意識、發展意識。通過內增凝聚力、外增吸引力、提高生產力、增強競爭力,使企業發展得更好、更大、更強,多為嘉陵作貢獻,真正成為全區農業加工企業的一只領頭羊!同時,我也代表四大家領導表個態:對國基公司和全區所有的企業,我們一定給大家創造一個寬松的發展環境,提供優良的服務,能辦的事及時辦,大事小事認真辦,份外的事協助辦,難辦的事想法辦。謝謝大家!
升旗儀式發言稿9
同學們,大家好!
十一長假馬上要到了,在長假里做完作業、復習完功課后,你想如何來放松一下自己呢?是和爸爸媽媽一起去旅游、還是和同學相約去K歌,又或是就宅在家中看大片?這些愉快的事情想想也覺得很美好、很令人期待,不是嗎?
不過,這些令人愉快的事情在你們退休之后可能就再也實現不了了,想旅游?自己用十一路電車,也就是你的雙腿走著去吧,國內也許問題還不大,再遠的地方最多半年怎么著也走到了,不過想去新馬泰或者是澳洲、美國之類的就困難多了,除非你會制作遠洋帆船或者你是超級游泳健將,能一路游過太平洋;想去K歌?也不是不可以,那需要你把歌詞都用小本子抄下來,然后對著天空大聲吼吧,想來效果應該和大喇叭有得一拼;不過大片是鐵定看不了,不過只要你愿意,可以組織老同學們演演話劇,應該也是別有風味的。
同學們可能感到奇怪,為什么在我們退休后就要過上原始人的生活了呢?原因很簡單,那是因為地球經過幾十億年辛辛苦苦積累起來的化石能源財富很可能被我們人類在幾十年后就要用完了。最近的調查表明,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1左右耗盡,如果真是那樣,幾十年后等同學們退休了,我們人類只能留下少量的煤炭和更少量的天然氣,這些化石燃料只夠大家在寒冷的冬天里取取暖而已,根本不夠提供給發電廠發電和給交通工具提供能源
那么我們究竟要怎樣做才能避免這種情況呢?大力發展其他替代能源是一種途徑,水能、核能、太陽能、風能、潮汐能等等,可是這些能源不是存在一定的潛在危害、就是發展緩慢難以完全替代傳統的化石能源。所以,這條途徑僅僅是開源,我們除了開源還需要節流。能源節流就需要我們大力提倡低碳經濟和低碳生活,這里我給大家總結了一些日常的低碳生活準則:
1、隨手關燈、開關、拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現;少坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
2、讓家里的空調多休息休息,翻出媽媽給你親手織的毛衣,穿在身上既保暖又環保;
3、定期給你家里空調洗洗澡,不僅為了健康,還可以省不少電;
4、每張紙都雙面打印,雙面寫,相當于保留半片原本將被砍掉的森林;
5、提醒開車的爸媽定期檢查輪胎氣壓,氣量過低或過足都會增加油耗;
6、如果只用電腦聽音樂,顯示器就可以調暗,或者干脆關掉,千萬不要光為了掛QQ就把電腦一直開著,QQ太陽遠沒有未來美好的生活重要;
7、加快洗澡速度,如果洗澡需要用掉四、五十升熱水,可以考慮去咨詢下有沒有潔癖。
8、簡單的衣服用手搓搓就可以洗掉了,洗衣機能少用就少用,除非你們家天天洗床單。
9、剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱量不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;
10、推薦你們家親戚的孩子上學可以選擇近一點的學校,比如我們五中這所“家門口的好學校”,不但可以每天多睡一會,還可以節約坐汽車所消耗的能源。
這些事情都不難做到,只要我們做個生活中的有心人,具有低碳環保的意識,那就是我們為了人類、為了世界、還為了我們今后美好的生活作出了自己的一份貢獻。我的發言完了,謝謝大家!
升旗儀式發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自四(1)中隊的xx,很榮幸被推選為本周的光榮護旗手。
在3月5日,學校組織我們三、四年級學生前往少年活動中心參加科技活動。活動內容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標本、電動小車拼裝、太陽能儲蓄罐探究制作、創意藝術水彩數碼照片、南北星斗儀,還有手擲滑翔機制作與放飛,以及西洋古帆船模型制作。我們動手又動腦,學到了不少本領。其中,我最感興趣的要數電力小車了。現在,我跟大家分享一下我的快樂吧。
走進活動室,人都到齊后,老師就開始上課了。老師剛剛介紹完,我們就迫不及待地打開零件盒,頓時,我傻眼了,制作第一步就把我給難住了,我不知道從何下手,但我下定決心:一定要征服眼前的困難,于是,我仔細地看了一遍說明書。在插片插進去的一剎那,成就感油然而生。
接下來的制作過程就輕松很多,不一會兒,我的車身就全部做好了,正當我準備裝車輪時,我發現隔壁組的同學個個焦頭爛額,原來他們缺少必不可少的工具——尺。我毫不猶豫從書包里把我的學習用尺借給他們,解決他們的燃眉之急。
當我把最后的扇葉和旋轉器裝好后,一個完美且精致小車就可以上“跑道”了。看著在“跑道”上飛奔的小車,我有著說不出激動。
每次實踐活動我們都收獲到成功和喜悅,這次活動給我最大的感觸是:當我們遇到困難時,一定要靜下心來仔細想一想怎樣去解決。在活動中,我觀察到一些同學一遇到困難就去尋求老師的幫助,在這里,我想告訴大家,當我們碰到難題時,第一反應不是求助和放棄,而是敢于挑戰,只要你認真地對待、認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結尾,就沒有你做不好的事情,只要“認真+細心”,那么你就可以戰勝一切困難,打退一切人生路上的攔路虎。
升旗儀式發言稿11
今天的主題是”三自達成展風采“。
這是我第三次在這里講”三自“。
第一次,我講的是”目標“,建議大家把自己想在育才校園里完成的事情一件件寫下來,目標要有挑戰性,目標要有可操作性,目標要力求和諧、平衡。在約翰·伊達德的故事里,我們知道,目標越多越艱巨,你的人生就會越具動力越輝煌。那么,在育才過去的一年里,你是否為自己樹立過幾個目標呢?
第二次,我講的是”達成“,想告訴大家是”人對了,世界就對了“。在達成目標,首先要改變自己。富蘭克林發現自己有13個很嚴重的缺點,就決定每個禮拜要改正一個缺點,他設計了一張表格,每天進行自我檢查,這樣持續了兩年,他改正了所有的缺點,終于成為美國歷史上最受人尊敬的人之一。那么,在育才過去的一年里,你是否也嘗試著改變自己,讓自己離目標越來越近?
今天,第三次,我又該講些什么呢?我覺得可以講講一只老鼠,即便是成長在陰暗的下水道里,也從不放棄夢想。因為害怕實現不了目標,許多人漸漸變得懶得去爭取,于是原本可以是實現的目標蛻化為遙不可及的奢望,再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣,它坦誠地面對理想,當它在遠處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時,它看得到,世界除了灰色,還有其它更豐富的色彩。
小老鼠的故事不僅演繹了什么叫”目標達成“,更重要的是,他告訴我們,在達成目標的過程,需要自己的堅守和同伴的支持。
回到我們的校園,在北大道長長的玻璃櫥窗里,展示著過去一個學期同學們所經歷的三自實踐活動和他們的所感所思。點點滴滴,平凡得幾近瑣碎,又簡單的像編寫好的程序,只需不斷重復。怎樣與瞌睡蟲作斗爭,怎樣拒絕遲到,怎樣做好值日勞動,怎樣保持晚自修的良好環境,怎樣在課堂上勇敢地舉手,怎樣克服抄作業的沖動,看似平常的事情,要堅持做下去,就變得不再平凡,目標就在這對自己的堅守和對他人的支持中變得越來越近。
堅守自己的目標,當一個個看似平凡的目標在我們的手中一個個成為現實時,我們會發現,自己心中的那個夢想,也不再遙遠。
那只叫瑞米的小老鼠以”普羅旺斯蔬菜雜燴"而成功。蔬菜當然不似鵝肝紅酒那般昂貴,但既然普通的原料都可以烹飪成頂級料理,那么我們還有什么理由去放棄一個個看似平凡的目標呢?
升旗儀式發言稿12
各位同學,各位教師大家早上好!
首先感激在場的每一位教師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學,上周乃至上上周,我們升旗儀式結束后,整個操場僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。多謝大家。
今日是20xx年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結束還有33天,在此,提議每一位同學,每一位教師回想一下本的工作、學習與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。
今日的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗,奏、唱國歌。
禮畢。
上周,相信不少同學和教師都收到不少關于感恩的信息或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日,就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報。但此刻我們也看到,不少人不懂得感激、感激,只知索取,對來自家長、師長別人的關懷是理所當然,甚至對太過關心自我的家人產生逆反、厭煩情緒。今日的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
最終頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序回到。除了腳印,什么都別留下。多謝
升旗儀式發言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天講話的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,所謂飲水思源。
尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師。在我們求學的道路上,老師永遠是付出與奉獻的代名詞。
他們把畢生的精力都傾注在教育事業上,把整顆心都掏給學生們,默默地把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。清晨里,老師們顧不上自己的孩子,卻很準時地到校輔導我們;暮色中,老師們依舊在批改備課,孜孜不倦;面對迷途的學生,老師毫不猶豫地獻出自己的關愛;面對退步的學子,老師輔導答疑,任勞任怨。師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?
尊師是一個民族文明進步的標志。
作為現代中學生的我們,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在校園里,我們要努力用自己的行動使尊師成為一種風氣。但是目前仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上不遵守紀律,課后不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?
人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當我們意識到這點時,大多已無法彌補。孔圣人學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處宣講孔子的儒家學說。也許我們今天無法有更多的豪言壯語去感恩,去回報,那就做好眼前的點滴吧!時刻注意自己的言行,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人,學會理解,學會感恩,學會報答。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。當老師給你關愛和幫助的時候,請真誠的說一句:“謝謝”。當自己懈怠的時候,用心想想老師關愛鼓勵的眼神;當自己彷徨時,認真聽聽老師殷切無私的教誨。用爭做一個優秀的高尚的杰出的人來報答我們的恩師!
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢,來回饋恩師、回饋社會。
謝謝大家。
升旗儀式發言稿14
干凈的環境讓人心情愉快,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與闡明;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
升旗儀式發言稿15
接著總結這段時間學校文明禮儀、安全紀律方面的總體狀況。
表現好的方面有:
1、不佩帶紅領巾的現象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學注重自身形象禮儀。
4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。
需要改進的方面有:
1、周一有少數同學不穿禮服,還有些同學把紅領巾藏到外套里面。在這里再次強調:星期一統一穿冬季禮服,佩帶紅領巾,如果穿著外套,應該把紅領巾佩帶在外套上。
2、發現有同學竟然把自己的紅領巾從校內傳給校外沒有帶紅領巾的同學,這是一種非常不誠實行為。以后再發現一定在大會上公開批評。
3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現象較嚴重,
發言稿
《升旗儀式發言稿》。以后規定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校,發現一律沒收。我們會定時巡視,也請安全紀律小衛士每天按時到位,負責檢查登記。
4、廊追逐打鬧現象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發生了三起因為
追逐打鬧引發的“事件”。所以請同學們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,安全第一呀!
5、一年級的同學在怡情園內亂踩草坪,亂爬假山的現象嚴重。我想:應從
小學會愛護花草樹木,這本來就是文明禮儀的體現。
6、很多同學喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些
都屬于非常危險的行為。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學會保護自己,玩得安全才能玩得快樂。
7、不尊重安全紀律小衛士工作的現象仍然存在。有隨便對小衛士說粗話的,有不接受小衛士勸阻的,上周還竟然有班級的同學一起圍堵小衛士,甚至撕掉他的記錄本,故意防礙他的值日工作。下次發生類似現象,一定會在大會上點名批評。
從這周開始,我校實行安全紀律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學生的違紀名單。所以請安全紀律小衛士組長每天及時把名單上交到大隊部。
最后通知開會時間,紅領巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2:05到大隊部開會,大隊委和值日生在周四下午2:05到大隊部開會。
我的總結完了,謝謝大家!
大學升旗儀式發言稿:文明禮儀告訴我們,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!