升旗儀式發言稿
升旗儀式發言稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家早上好!現在正值風干物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動,我們應該積極增強消防安全意識,今天我講話的題目是“防火防災,珍愛生命,共享平安”。
火,給人類帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。
xx年2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發電器故障并將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名學生增強自我防范意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。
1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。
2、逃生:
(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,盡快撤離險地。
(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。
(3)有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。
(4)當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
升旗儀式發言稿 篇2
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
春寒料峭的晨風吹來明媚的季節,雄壯嘹亮的國歌奏響昂揚的旋律,在這大好春光中,我們滿懷憧憬和喜悅又回到了美麗的校園,迎來了新的學期,開始了新的生活。首先請允許我代表全體教師向無私奉獻的校領導和親愛的同學們送上我由衷的祝福:祝大家新春快樂,幸福安康!
陽春布德澤,萬物生光輝。剛剛召開的我校三屆二次職工代表大會如春潮涌動在春意勃發的校園中,聆聽了姜校長的行政報告,我們明確了今后的努力方向,面對新一輪課程改革的挑戰,作為教師,我們深知身上所擔負的重任,我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進教學方法,讓有效課堂伴隨我們,向課堂要質量。一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”,我們要在課堂教學中努力關注每位學生,做學生學習的引導者,合作者,促進者,激發學生探索知識的主動性,培養獨立思考和創新能力,讓他們去感受、理解知識產生和發展的過程,培養他們的自主學習態度和合作探究精神,變教學為導學。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師我們更要愛崗敬業,勤奮務實,刻苦鉆研,努力做到教書育人,管理育人,服務育人。用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生;關心愛護每一位學生,將愛灑向每位學生的心田!
親愛的同學們,作為實驗中學的學生——你們也應該感到自豪。你們正處在實驗中學蒸蒸日上的發展時期,日新月異的校容校貌,整潔優雅的育人環境,不斷更新的教學設施為你們提供了張揚個性、展現自我的舞臺。希望你們一定要珍惜在母校實驗中學學習這一段時光!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師期待你們在新的學期里飛得更高,飛得更遠!
親愛的`老師,在這新一輪朝陽升起之時,讓我們乘三屆二次教代會的東風,振奮精神、團結一心、更新觀念、銳意進取、不斷豐富知識,提高能力,在學校發展的關鍵時期寫下無悔,奉獻智慧,成就未來!
最后,祝各位領導身體健康,工作順利!祝同學們學業進步,快樂成長!祝愿我們實驗中學在新的一年里擁有更加燦爛的明天,取得更加輝煌的成就!謝謝大家!
升旗儀式發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師和同學們:
大家早上好!
4月16日17日我校隆重舉行了20xx年春季運動會,本次運動會共有近千名運動員參加了27個項目的比賽。本次運動會,學校領導高度重視,工作人員通力配合,辛勤工作,全體學生激情昂揚,運動會取得了圓滿成功。運動健兒們發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,在“更高、更快、更強”的奧運精神的感召下,奮勇爭先,不甘落后,賽出了水平,賽出了風格。在運動中享受快樂,在快樂中健康成長,創造了佳績,磨煉了意志,充分展示了信高學子蓬勃向上、積極進取的風采。
下面我宣布各年級獲獎班級名單:
高一團體總分:第三名是一(5)班135分、第二名是一(6)140分、第一名是一(3)班159分。高二團體總分:第三名是文(1)班138分、第二名是文(3)班141分、第一名是文(4)班176分。
獲得精神文明獎的班級有:一(1)班、一(2)班、一(11)班、二年級理科(1)班、二年級理科(4)班、二年級理科(5)班。
本次運動會已經圓滿落下帷幕,希望同學們把運動會中團結協作的集體主義精神,頑強拼搏的進取精神帶到平時的學習和生活中去,形成良好的班風、學風,培養自己的優良素質,為美好的明天而不懈努力!
同學們,希望在下次的運動會賽場上,再看到你們的颯爽英姿和青春風采。
謝謝大家!
尊敬的老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學禮,無以立。”可見孔子早已認識到了這一點。
其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護清潔衛生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?
在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。一個人的儀表、儀容、儀態可以讓人一眼便知道你的修養。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也。”
所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
謝謝大家!