第一篇：團干培訓心得

第十一屆團校培訓心得

為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了此次干部培訓大會，其中有陳書記主講的學生干部隊伍建設專題；院團委王老師主講的大學生素質拓展計劃與團學工作，以及學生會工作研討，社團建設，戶外拓展活動的培訓等。

從陳書記的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

優秀學生干部的兩個條件：

（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。

（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，加強思想素質培養。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。

我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。

第二，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

第四，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過干部培訓的學習，我應該學會做到以幾點：

1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多有意義的活動。

2、組織好本學院的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學校舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。當站上一個位置的時，也許，更多地是對這個位置的思考，以及站在這個位置的展望。第十一屆團校培訓，給我內心的觸動是很大的。也許，是一種釋然，一種恬然。不僅結合了自己前期工作的實際情況，也是對自己以后工作開展的方向，讓我有了一定的思考。從老師講的幾個方面，我作了深入地思考，并作出以下匯報。自己的定位，包括學院定位與個人定位。前段我一直在思考一個問題，作為主席，我的意義是什么？除了對整個學院學生會責任的擔當，對工作的盡職盡責，我還擔當著什么呢？好干部的定義是什么？老師的定義是，行使正確的職責職能，以身作則。而，在我剛接任這個位子的時候，我是這樣定義的，責任與榮譽的肩負者。我所帶領的是一個團隊，一個有生命力的團隊，我所要賦予這個團隊的，是團結合作意識，是積極奮進意識，是力爭上游的拼搏意識。而，一個隊伍的高素質、高素養是我所希望的。我更知道，一個有著絕對執行力、行動力和思考力的團隊，一定能創造出高績效。作為主席，這個位子所有的責任，是我必須承擔的，我要敢于擔當，勇于擔當。而，這個團隊的榮譽，是屬于這個團隊的每一個人，是屬于所有支撐著這個團隊的每一份力量，也是每一個人用汗水和心血換來的。我始終堅持兩個“一”，承擔責任時，我第“一”個沖上去擔當；分享榮譽時，我最后“一”個上前，給予鼓勵與感謝。一個真正能深入人心，贏得民心的干部，是懂得在各個不同的場景中，轉換自己的角色，做到和做好這個位置所賦予的權利和義務。我始終堅信，在這個階段，只有真正摒棄浮華和功利，才能真正地學到東西。一個人，要懂得在適當的階段，做適當的事，爭取適當成果！與其說前段時間的經歷，是對自己的一種挑戰，倒不如說是一種磨礪。從未經歷過如此受折磨的歷程，而，卻真正的讓我意識到，有些經歷，伴隨著的是成長！漠然是一種態度，淡然是一種姿態！當觸碰到人性的層面時，也許，很多方面都不是某些人能調控的。當暴風雨來臨的時候，我祈求來得更猛烈些，即使夾雜著反對聲，控訴聲，我知道，如果，我沒被打倒，那么，我一定會更加堅強，更加堅定，這才是我要的成長！

反思這個過程，當誤會，不理解，夾織著虛偽和私欲，砸向我時，我除了備受折磨，身心疲憊之外，更多的是尋求一種理解。起初，我試圖通過尋求得到共同的理解，而達成共同的目標，走向共同的發展的道路。可是，當自己經歷之后，再反思整個過程時，卻發現，當時自己把對自我的定位與自我的認識引向了一定的誤區。當我尋求他人理解的時候，更多的在于一種自信力，而忽略了一種他信力。也許，是我更多的站在自己的角度，來看待問題，來看待全局，來認識自己，來肯定自己。而，忽略了，當自己身在這樣的處境中，來處理這樣的問題時，來面對這樣的人和事時，更應該站在他人的位置，了解他人的需求和他人的視角，從而，更多地去滿足他人的需求，而獲得更好的溝通方式和解決方式。這段時間，我一直在反思，也一直在尋求得到一種更好地理解方式，更明智地處理方式。因為經歷了，所以一直

在思考。在自己思考的基礎上，我開始意識到，當一個人站到一定高度的時候，一定要記住，尋求理解，尋求平等，或者更確切地說尋求一種內心的安慰，或者是為了促使達到一種他人的心理平衡，反過來，是對我自己的一種束縛。畢竟，某些問題這不是我該思考的，不是自己所能調控的，也不是我能起決定性因素的。因為，我只要做到，做好了自己，也就完成了自己，我該學會淡然。我更應該清楚自己站在什么位置上，更應該懂得高度決定了一個人做事的格局。

正如老師在培訓中所言，在整個學生會，部級干部處在一個中高層管理階層。我們所需要具備的能力是良好的理解能力，執行能力，變通能力和溝通能力。而，感觸最深地是，在思考層面一定要站在高格局，站在上層的位置縱觀全局。讓自己的思考有一定的深度和廣度，讓一種高格局的觀念形成一種潛意識深入內心，讓一種高廣度的視野植入自己的思考領域。執行力，在整個執行層面，我想更多的是一種本職，一種本分。也許，在決策的層面，我在一定程度上只能建立在主席團的基礎上，也是，我必須要明確的一個層面。“本職”觀念，也是自己這么多年來，自己所堅持的理念。一切工作的拓展，是在本職工作的基礎上延伸。一切工作的前提基礎就是，盡職盡責盡本分。深入挖掘部門的職能，也是建立在此基礎上的。溝通能力是現階段的一個非常重要的方面，我想，它與變通能力在某種程度上，是有一定關聯的。在與上、下級，與同級，我該以怎樣的方式溝通，是現階段我必須要深入思考，必須要予以高度重視的。在這個層面上，我始終堅持，真誠是一切的根本。而，我更堅定在這個方面，謙虛是一種態

度，低頭也是一種姿態。我想，其中所包括的思考，不是簡單地留在一個表象的層面，我更確切地體會到，人心，人性，與，仁心，仁性。我想，更多的積累，也許，更在于我以后更多的經歷和思考。而，現階段的我，更傾向于自我的歷練和自我的成長。

其實，在決定繼續學生會工作的時候，我考慮更多的一個方面就是尋求一種真正的高角度，高層面的思維碰撞。干部培訓是我選擇繼續留在學上會工作的原因之一，我認為，向一個有深度，有高度思考力和決策力的前輩學習，是我成長的助推劑，是我珍視的寶貴經歷！在匯報結束的尾聲，回頭看看自己刻下的文字，感覺在某些方面，與傳統意義上思想匯報的形式有些偏差。而，我只想讓真實的思想歷程展現在自己成長的道路上，記錄下自己真正的成長心路歷程。我要的成長，不需要虛偽的掩飾，不需要形式的束縛，不需要刻意的裝潢，只需要，真正的歷練，真正的成長！開啟的是自己人生的道路，而，方向永遠是由自己來把握的！

我記住了一句話，成長沒有技巧！

這就是我要的成長！

建筑與土木工程學院學生會主席

第二篇：團干培訓心得

團干培訓心得體會

最近我參加了我們機械系團干培訓班使我感受頗深，首先我了解到作為一名團員要明確自己的目的。其次是作為一名干部要為同學作出自己的貢獻。

兩天的培訓使我學到了很多，讓我對團員有了個更好的了解，讓我知道 中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校是祖國未來的希望。

通過這二天的學習我懂得了團員應該做什么。充分發揮團干及優秀團員的模范先鋒作用。加強團員意識教育要從基層組織落實、從團干部抓起，我們團干應堅持從自身做起，從基礎工作做起，進一步增強團干部聽黨的話的政治意識，服務學生團員的作為意識和言行舉止的模范意識。工作中，我們要始終堅持團干理論學習與作風培養并重。加強自身認識，時刻增強社會責任感和使命感。我國正處于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的斗爭時期，團事業的發展正處于新的歷史起點上，我們應該切實加強團基層組織建設。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

作為一名團員青年我們應該解放思想，銳意進取，勇于創造，自立意識、競爭意識和創新精神不斷增強。對新事物、新觀念接受得更快，與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成并不斷增強。自立自強，崇尚競爭，積極進取。在中國共產黨的領導下，中國共青團不斷發展壯大，他始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。無論是解放初期的社會主義改造，還是十一屆三中全會以來，中國共青團都為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干，為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻，為促進青年一代的健康成長發揮的重大作用。中國共產主義青年團以中國共產黨的綱領為行動向導，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表重要思想”為行動指南，以解放思想，實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，最終實現共產主義的社會制度作為最高目標。

作為一名共青團員我們應該堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。

中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來，共青團根據黨的工作重心的轉移，緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。

中國共產主義青年團在現階段的基本任務是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，用社會主義核心價值體系教育青年，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創業，積極推動社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。

中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀。對團員還必須進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。

中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發展青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐，促進科教興國戰略、人才強國戰略和可持續發展戰略的實施，樹立科學技術是第一生產力的觀念，掌握和運用先進的科學技術，學習和適應現代管理方式，誠實勞動，勇于創新，為發展社會生產力，增強綜合國力，提高人民生活水平，實現我國經濟發展的戰略目標建功立業。中國共產主義青年團充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用，在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益，圍繞黨的中心任務，開展適合青年特點的獨立活動，關心青年的工作、學習和生活，切實為青年服務，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會監督，同各種危害青少年的現象作斗爭，保護和促進青少年的健康成長。

中國共產主義青年團高舉愛國主義旗幟，堅決維護和發展全國各族青年之間的團結友愛，加強同臺灣、香港、澳門青年同胞和海外青年僑胞的團結，按照“一個國家、兩種制度”的方針，共同促進祖國統一大業的完成。中國共產主義青年團在維護我國的獨立和主權，堅持獨立自主，和平友好，相互學習，平等合作的基礎上，積極發展同世界各國青年組織的交往和友好關系，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。

中國共產主義青年團要完成現階段的基本任務，必須不斷加強團的建設。要發揚優良傳統和作風，生動活潑、富于創造性地開展工作，把共青團建設成為團結教育青年的堅強核心。團的建設必須貫徹以下基本要求：

(一)堅持黨的基本路線不動搖。全團要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線統一思想和行動，深入貫徹落實科學發展觀，團的各項工作都必須服從和服務于經濟建設這個中心；必須把堅持改革開放和四項基本原則統一起來，使黨的基本路線在團的工作中得到全面貫徹。

(二)堅持先進性與群眾性的統一。教育、引導青年堅定正確的政治方向，發揮團員的模范作用；廣泛團結青年，與青年保持密切的聯系。

(三)堅持民主集中制。民主集中制是共青團根本的組織原則。要充分發揚民主，切實保障團員的民主權利。要實行正確的集中，加強組織性和紀律性，保證團的決議得到有效的貫徹執行。

(四)堅持把竭誠服務青年作為團的一切工作的出發點和落腳點，更好地吸引和凝聚青年。

(五)堅持黨建帶團建。把黨的要求貫徹落實到團的建設之中，使團的建設納入黨的建設總體規劃。

(六)堅持不懈地抓好基層建設。基層組織是團的一切工作的基礎。團的領導機關要確立基層第一的觀念，發揚務實、求實的作風，深入基層，服務基層，不斷增強基層活力。

中國共產主義青年團中央委員會受中國共產黨中央委員會領導，團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導，同時受團的上級組織領導。

中國共產主義青年團作為黨領導下先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的分校，是中國共產黨的助手和后備軍。她以將我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，最終實現共產主義的社會制度為奮斗目標，通過團結帶領廣大青年，不斷造就“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設培養人才。作為入團多年的“老”團員，我深深地感受到了她的內涵和活力，不斷改造自己充實自己，努力達到一名優秀團員的要求。

首先，應該加強理論修養。任何實際行動都首先必須有堅實的理論支柱，而理論知識的豐富充實反過來指導實踐活動的正確有效地開展。共青團的一切活動首先必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為其指導思想。因此，作為一名共青團員，我們應深入學習馬克思主義的世界觀與方法論，掌握改造世界的先進的思想武器，從而堅定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立起自己的人生理想和奮斗目標。具體的說，對上述三大理論，應深刻認識其歷史地位和指導意義、理論精髓和理論主題、科學體系和革命風格，從總體上領會理論的基本觀點和基本精神，在思想上、行動上自覺維護和運用。其次，應注意理論聯系實際。任何優秀理論首先一定來自于社會實踐，從實踐活動中抽象得出，而最終也需要在實際活動中得到檢驗并不斷充實、發展、完善。不僅是要學會理論，更應學“活”理論，在實際生活中自覺運用，這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性，從而成為前進的動力。通過實踐，我們也能發現前人理論的不足，有許多需要不斷完善的地方，這就需要我們大膽創新突破，不能墨守成規、固步自封，這樣才能不斷進步。

我認為我們要在學習、工作、生活上體現一名團員的先進性，更要體現一名學生團員干部的價值。在學習中，我們要堅定永遠跟黨走的信念，刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習，讓我了解了增強團員意識的重要性，要不斷學習工作相關的技術和知識，把三個代表的思想落實到具體的工作中。

在工作中，我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新，做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感，刻苦鉆研本職業務，日常工作中發揚團結協作精神，努力完成各項工作任務。

在生活上，要時刻牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不霄強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模范。這樣我們才算是一名合格的團員干部，一名合格的新時代的大學生。

“三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論，創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際，為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律，更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發展先進生產力，才能富強；只有建設先進文化，并且不斷前進，才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。“三個代表”是指導黨的建設的行動綱領，是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造，也是保持共產黨員先進性的時代標準，這個標準也適用于我們團員青年。要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

我們廣大團員青年的價值取向趨于多樣化，行為更加務實。團員青年在發揮先鋒模范作用、愛崗敬業、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時，還要求社會予以承認和重視，滿足其物質和精神上的需求，達到個人、集體、社會的兼顧，奉獻與獲取的統一。事業成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重，也是他們追求與努力的目標。團員青年的社會交往更加積極主動，社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發展打破了計劃經濟體制下的封閉格局，人們生存和發展的空間不斷增大，區域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統觀念束縛，在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利于自我發展的空間。廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求，團員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量，更能適應社會主義市場經濟的變化，反映著整個社會發展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設的不斷深入，越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念，依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強。團員的義務是光榮的，團員的權利是神圣的。正確認識團員義務與權利的關鍵在于把握兩者之間相互聯系、互相依存的關系。正如馬克思所說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”在共青團內，不應該有只盡義務不享受權利的團員，這是因為如果團員在團內不享受應有的權利，就難以切實履行自己的義務。同時，在共青團內，也絕不允許有只享受權利不盡義務的“特殊團員”。這是因為，只享受權利不履行義務，只能使這種“特殊團員”喪失自己的權利。因此，團員要想很好地履行自己的義務，必須嚴肅、正確地運用自己的權利，同時團員要想充分享有自己的權利，就必須嚴格、忠誠地履行團員的義務。

胡錦濤總書記在看望政協委員時強調，要引導廣大干部群體特別是青少年樹立社會主義榮辱觀：堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。我們要堅持樹立八榮八恥的榮辱觀，做一名合格的大學生。

短暫的兩天學習時間結束了，但我的收獲確是永久的，我不但知道了團員的先進性和重要性而且我還知道了作為一名學生干部的職責和怎樣去做一名合格的大學生，中國共青團是祖國的未來，我們要為了祖國的發展做出自己的貢獻。時代召喚青年，青年創造未來，應對挑戰，務實創新，解放思想，實事求是，與時俱進……

所以總之，我們要更加地認識到我們作為大學生骨干的思想性質。以至于在今后的大學生活學習中乃至以后的學習……

第三篇：團干培訓心得

團干培訓心得

近幾天來，韶關學院音樂學院舉辦了團干培訓，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。團干培訓中讓我獲益良多。尤其是在班級里開展班里工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會吧！

這次團干培訓的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

進入大學以后我以為我加入這么這么多的部門一定會或多或少的影響我的學習!現在我明白了，工作和學習是有沖突，但是我們可以通過調節，靈活變通。學習的時候不要想著工作，而工作的時候就一心一意的，這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的，只要努力奮斗，是金子總會有發光的一天。

此次的團干培訓，加深了我對中國發展征程的了解，更加激深了我的愛國情懷，身為中國人我可以自豪地說我是中國人！中國可以取得如此令人自豪的成績，離不開中國共產黨的指導，在保持黨員的先進性的背景下，我深刻體會到共青團員絕不僅僅是一種所謂的標簽，更是一種責任。我們有責任深入學習團的知識，宣揚團的精神風貌，爭當優秀模范團員。共青團的隊伍在不斷地壯大，全民學習，掀起了加入中國共青團的高潮。加入中國共青團不僅象征著榮耀，更賦予了我們神圣的職責，我們要時刻警醒自己，身為團員，就該為團的事業發展努力。

通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，韶關學院音樂學院的明天時刻準備著！

第四篇：團干培訓心得

培訓心得

人是需要不斷學習才能進步的，無論是知識還是生活，人只有不斷的完善自己才能在社會中更好的立足，并得到更好的發展。我很榮幸能夠參加黨課培訓，坐在充滿神圣氣息的教室里，不由得讓人倍感自豪。董老師學識淵博又風趣，聆聽董老師的講話，真可謂勝讀十年書。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生目標，正如董老師所言，人生追求決定人生境界。沒有追求的人注定是時代的塵末，注定沒有崇高的精神與情感，失去了最寶貴的人生體驗；而那些低俗追求的人也必將被時代淘汰，掩埋在滾滾黃沙中自甘墮落。我也曾時時考慮，當今社會，我們究竟缺少什么？有人說是誠信，有人說是技術，聽懂老師講課的那一瞬間，我豁然開朗，其實當世，我們最缺乏的，是追求，是崇高的追求，是對精神的探索，是對人生的領悟，化用毛主席的話來說就是，有了崇高的追求，你會成為一個高尚的人，一個純粹的人人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

崇高追求也就意味著德才兼備、全面發展，這也正與我校的“高遠的理想、精深的學術、強健的體魄、恬美的心境”的育人目標相吻合，與“德以明理，學以精工”的校訓相匹配。當今社會缺少的是人才，而不是頂著“才”名號的人，而要想成為人才，則離不開三個力——約束力，壓力，爆發力。三個力互為基礎，相互鋪墊支持，最終促進了人的發展。

要想保持住崇高的理想，這自然離不開思想武裝，即信仰。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。十八大黨章載明：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發展觀作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想，也是我們大學生應該了解熟悉并為之不懈奮斗的力量與精神源泉。思想如同一口永不干涸的井，它能源源不斷的給我們帶來動力與希望，給我們帶來堅持與夢想，為我們的追求正航，為我們的人生正航。而共產黨的偉大理論則是翹楚。

董老師結合現實進行了一定的分析，讓我感慨萬千。他為我們留了三問：為什么要入黨？入黨以后該怎么做？我們該為自己為世人留下什么？貌似隨意的三問實則飽有哲思，它拷問了人心里最本質的一面，揭露了人心里最偽善的嘴臉。貪污腐敗、奢靡浪費，昔日心比金鈿堅的黨員如今又在何方？當初的誓言是否還記得？我們在人生的追求中是不是遺漏了什么，或者說拋棄了什么。是不是習慣活在欲望里就迷失了追求，或者是曾未有過追求。我們作為共產黨的后繼力量，肩負著祖國復興大業的重任，肩負著民族振興的使命，怎么讓我最敬愛的黨組織失去它的先進性和戰斗力？何為先進，即走在前列，毛主席曾說過：“中國共產黨是無產階級的政黨。無產階級里頭出了那樣一部分比較先進的人，組織成一個政治性質的團體，叫共產黨。”因此，我們必須提高自己的自身素質和思想覺悟，努力使自己成為工人階級和人民群眾中有覺悟、有組織、有紀律的先進分子。積極參加黨課培訓便是極好的途徑。

俗話說，真金不拍火煉，只有經得住考驗，抗得了誘惑，才具備成為共產黨員的資格。課程的最后董老師為我們留了四十個字，他說：下定決心，堅定信念；把握時間，把握機遇；踏實肯干，有所作為；老實正派，表里如一；接受考驗，永遠追求。這四十個字既很好的總結了課程內容，有作為一句叮囑，值得我們所有人學習去追求。

這次黨課引人入勝又發人深省，考慮那三個問題的過程，也是對自己再認識的過程，對自己入黨動機的認識，對自己理想追求的認識。這堂課讓我們的思想進一步成熟，讓我們的判斷變得理性，讓我們開始真正的去了解社會，了解這個世界，了解我們的生活，提高我們的素養。

通過這堂課的學習，我更加堅定了要加入中國共產黨的決心，同時也進一步確立了正確的入黨動機——熱愛。我會更積極努力的提高自己，向這個偉大的組織靠攏，爭取盡早成為其中一員。

第五篇：團干培訓心得

藝術學院團干培訓心得

小組：第四組 班級：14環藝2班 姓名：郭湛

我有幸參加了藝術系進行了一次團干部培訓。所有團干都認真學習了團干知識培訓的講座,雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊 ,通過這次培訓,讓我們受益匪淺,也讓我了解了很多關于以往不曾涉及的團干方面應該知曉的知識。

這次培訓是為豐富大學生生活，提高干事素質，加強校園文化建設，培養干事團隊精神，為廣大學生提供一個展現自我的鍛煉平臺和學習交流的園地。要創新方式方法，加強對內部人員的管理，就要積極加強內部的建設，努力培養干事的獨立工作能力，以提高干事自身素質，使之肩負起責任感、使命感和緊迫感。

從這次培訓中，我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。

要形成一個良好的團隊，除嚴格要求之外，還得把愛和信任寓于其中。這就要求我們在開展日常的工作中真心愛護每個人，在活動中以人為本，增強人文關懷;互相關愛，互相信任，平這樣既可以喚起積極上進的精神，也可加深彼此的感情，縮短彼此的距離，增強凝聚力。

溝通、交流是產生共鳴的基礎。多談心交流，在工作時，積累工作經驗，不斷提高工作水平及增強工作能力。同時通過溝通加強彼此的了解，彼此會涉及平時的生活學習等問題的交流，縮短距離，增進感情及信任度。經常在工作中交流，工作中可以打成一片，擰成一股繩的良好局面。

同時在工作中，團干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們在平時的工作中認真踏實，努力作好每一件自己應該作好的事情，而是指作好每一件自己的份內之事，只有全心全意的為同學們辦事，自己才能得到同學們的認可.我感受最深的就是對于我們學生會干部本身來說,這尤為重要.在工作中,我們會遇到各種問題,如果你的團隊是一個沒有凝聚力的團隊,那么任何問題都會很難解決,對于開展后面的工作就更加難以進行.團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件，而且對團隊潛能的發揮有重要作用。增強的凝聚力，使每一分子都能團結起來,增進互相了解,共同迎接未來的挑戰。

雖然這次培訓已經結束,但是我們的任務還沒有完成,我們還要繼續努力,不斷提升自身素質,使自己擁有一名團干應有的才能和品質,做一名真正合格的團干