第一篇：鳥類是和平的象征范文

鳥類是和平的象征，它們像天使一樣美化著環境。

一只燕子，在6個月里可以吃掉50萬只害蟲；一只貓頭鷹一年中會吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食：一只灰喜鵲，可以保護1300平方米松林免遭松毛蟲的侵害。人類要與鳥類和平共處，共同創造美好的環境，這不僅對鳥類，而且對人類都是十分重要的。但是有些人卻沒有意識到這一點，不知道愛護鳥類。

一個星期天的下午，我在園子里玩，發現一棵老樹上有一只可愛的啄木鳥在上面捉蟲子，它就像一位細心的醫生在為病人治病。過了幾天，那棵已經快枯死的老樹居然長出了新葉子，這不都是啄木鳥的功勞嗎？可是有一天，隨著一聲槍響，那只善良的啄木鳥死去了，不止它一只，成千上萬只小鳥也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對人類的貢獻那麼大，可命運卻是那麼悲慘。

1981年9月，國務院規定每年的4月底5月初，確定一個星期為“愛鳥周”。開展愛鳥周活動，是愛鳥護鳥的一項重要措施。

鳥類是大自然的重要成員，是人類的朋友。愛鳥是一種美德，我們要從小養成愛護小鳥的好習慣，有了鳥兒，我們的地球才會更加絢麗多彩。

小鳥給我的一封信

親愛的地球環境部長：

您好！很抱歉打擾您，我是萬不得已才給您寫這封信，希望能得到您的重視。

近來，地球的環境可謂是每況欲下。由于人類不注意保護環境，我的不少兄弟姐妹不是被農藥毒死，就是無家可歸。我那美麗而高貴的媽媽，就是死在你們冷酷的鐵 槍口下；我那英俊勇猛的爸爸，也被你們關在籠子里，至今不知死活。還有，我們賴以生存的家園——大森林，也被你們人類的香煙頭燃起的大火燒毀。我們背井離 鄉，我姐姐就是在流浪時死去的。我的朋友小白云，也被你們工廠里冒出的黑煙熏得滿臉灰塵，目光呆滯。

尊敬的部長，我請求您，呼吁地球人類愛護環境吧！給我們一篇藍天，還我們綠色家園。否則，不久的將來，受傷害的不僅僅是我們鳥類，更是你們人類自己！

祝您節日快樂！

祝人類健康！

動物王國信使 小鳥

第二篇：綠色是什么的象征

爭當環保小衛士

五年級二班來稿

同學們，老師們，大家早上好，今天國旗下講話的題目是《人人爭當環保小衛士》。綠色是什么？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的命運將會如何，當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂無慮在天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所取代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟利昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

親愛的同學們，為了我們共同的家園，請從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環?；顒?，人人爭做環保衛士。千萬別把他環保象成很大的事情，環保就在你身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你及時關燈，不浪費用電；當你用完水后將水龍頭及時關掉；當你下課，活動時能做到有秩序有克制，而不高聲喧嘩，你就已經在做環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們都能做到。爭做環保衛士，我們的目光還要看的更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉。對于這些環保的知識，你了解嗎？我們在工作，學習，生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環保的地球。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起，保護地球母親，凈化綠色校園。

第三篇：激情是青春的象征

激情是青春的象征，激情是活力的釋放，一個沒有激情的學校是沒有希望的，一個沒有激情的青年人是沒有未來的。中學生正處在爛漫的花季，風華正茂，在他們的生活里應該充滿著朝氣、充滿著熱血、充滿著激情的奔放，因為有激情才會有夢想，有夢想才會有追求，有追求才能到達理想的彼岸。激情教育，讓我們的學生陽光自信、活力四射、熱情洋溢、激情澎湃，讓整個校園激情燃燒。全校抓激情教育，各個學段還應該有自己的關注點，小學要抓靈氣，初中要抓習氣，高中要抓士氣，全校都要抓志氣。

開展激情教育必須在全校弘揚奉獻的文化、拼搏的文化、競爭的文化、追求崇高的文化。激情是青春的象征，激情是活力的釋放，一個沒有激情的學校是沒有希望的，一個沒有激情的青年人是沒有未來的。中學生正處在爛漫的花季，風華正茂，在他們的生活里應該充滿著朝氣、充滿著熱血、充滿著激情的奔放，因為有激情才會有夢想，有夢想才會有追求，有追求才能到達理想的彼岸。激情教育，讓我們的學生陽光自信、活力四射、熱情洋溢、激情澎湃，讓整個校園激情燃燒。激情是青春的象征，激情是活力的釋放，一個沒有激情的學校是沒有希望的，一個沒有激情的青年人是沒有未來的青春、自信、陽光、朝氣

第四篇：長城是中華民族的象征

長城是中華民族的象征，它全長一萬兩千多里，是世界上最偉大的建筑之一。我們游覽的是長城八達嶺段。當車行到離八達嶺不遠處時，就已經看到了氣勢恢宏的長城，隨著連綿起伏的山脈向遠處曲曲折折地延伸，像一條龍在云霧繚繞的山峰中飛騰。長城上每隔一段距離就是一座烽火臺，像一個個巨人手牽著手，擔起了保衛中原大地的重任。

3.聯系上下文理解詞語意思：一籌莫展：救援人員救不出小女孩而感到沒辦法.遍體鱗傷：小女孩因泥石流而全身受傷了.4.V字形代表[信念和精神]莊嚴而又悲慘的一幕是指穿透靈魂的微笑,常常在生命邊緣蘊含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散.5.你是怎樣理解世界靜極,只見靈魂獨舞這句話的? 答：此刻,世界一片靜默,只有小姑娘內心蘊含的信念和精神,那苦難中依然微笑的堅強不屈的靈魂在閃光.6.小女孩的微笑蘊含的堅強不屈的信念和精神,深深印刻在人們心中,所以這微笑是穿透靈魂的.

第五篇：綠色,是環保的象征

綠色，是一個名詞，這個名詞對于一些人而言，只是一種顏色，然而，對于我而言，綠色不止是顏色，確是一種象征著環保的強大力量的名詞?！碍h?！边@個詞，對于我們現在的人來說是一個常用名詞，許多人都會在電視上看到一些主持人在呼吁人們要環保，還說古人曾預言2012年是世界末日，而且就是因為現在人們不斷地開發工廠，制造大量的廢氣，以至于地球已經發了好幾年的“高燒”。

五歲時，媽媽帶我到百貨公司買東西，我看到那天媽媽特意地拿了兩個很大的環保袋。我很奇怪，便問：“媽媽，你為啥拿這兩個袋子，沒有拿家里那兩個漂亮的塑料袋呀？”媽媽看著我笑著說：“哦，是因為那些袋子易破，用壞了以后，就不能用了，但是，這種環保袋呢，能裝的東西多，而且不易壞，不僅便宜，而且還環保呢？”“為什么要環保呢？”我疑惑不解地問，“那是因為我們家只有地球一個，家沒了，我們還能生存嗎？”媽媽說。我聽后，似懂非懂地點點頭，心里確有了一個簡單的概念：我們的家是地球，地球需要環保，我們就要去環保。

地球已經給人們提供的太多太多，但是我們呢？回報給地球的卻是無情地亂砍樹木，利用地球資源制造戰爭用的武器，浪費用水————我覺得我們對于地球，對地球上的所有生物都是不公平的。因為我們要明白，能讓我們生存的家只有地球，萬一這個家沒了，那我們人類和所有的生物都將滅亡，所以，保護地球，節約能源，提倡環保，是給我們每個地球人給自己生存機會的唯一途徑。

我們是未來的社會主人，一起呼吁全世界的人來喜愛綠色，增添綠色，讓這個綠色環保遍布我們生活的每一個地方，節約用水，節約用電————都將是我們環保生活的開始，我相信若干年后，綠色將遍布世界每個角落，環保將是我們每個公民的職責。