第一篇：應屆畢業(yè)生在上海自主創(chuàng)業(yè),注冊公司的優(yōu)惠政策大全

應屆畢業(yè)生在上海自主創(chuàng)業(yè),注冊公司的優(yōu)惠政策

（一）大學畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照，注冊資金（本）在50萬元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%（出資額不低于3萬元），1年內實繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內分期到位。

（二）大學畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術服務業(yè)的企業(yè)或經營單位，經稅務部門批準，免征企業(yè)所得稅兩年；

新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經營單位，經稅務部門批準，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅；

新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經營單位，經稅務部門批準，免征企業(yè)所得稅一年。

（三）各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡化程序，提供開戶和結算便利，貸款額度在2萬元左右。貸款期限最長為兩年，到期確定需延長的，可申請延期一次。

貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定，擔保最高限額為擔保基金的5倍，期限與貸款期限相同。

（四）政府人事行政部門所屬的人才中介服務機構，免費為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案（包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關手續(xù)）2年；

提供免費查詢人才、勞動力供求信息，免費發(fā)布招聘廣告等服務；

適當減免參加人才集市或人才勞務交流活動收費；優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓、測評服務。

地區(qū)政策：上海：

貸款金額：5萬至30萬元。

優(yōu)惠政策：專門設立了大學生創(chuàng)業(yè)“天使基金”。

實例：

我在上海，從畢業(yè)開始創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在四年。

可以告訴你的是，針對大學生的優(yōu)惠政策。

1.注冊公司，畢業(yè)兩年內的大學生可以零首付注冊公司，省去一個銀行驗資的過程。但要在兩年內將注冊資金還上去，而且執(zhí)照的有效期也只有兩年，兩年后要去跟換。

2.不同的行業(yè)和園區(qū)有不同的免稅返回政策，這需要看你注冊在哪里。

3.公司開業(yè)半年后可以申請免息貸款，要求經營正常，有銀行流水，最多一百萬可以貸。

4.剛開業(yè)的大學生公司，可以有房租補貼，以及一次性的補貼，記得我那時候好像是一次性補貼1000，另外如果對員工交金的話還有一次性補貼10000左右。

5.還有個大學生科技基金，可以申請，每年兩次申請機會，但很難，而且不一定要科技項目，前幾年有一個餐飲項目就拿到了基金。

第二篇：注冊上海公司嘉定區(qū)優(yōu)惠政策

注冊上海公司嘉定區(qū)優(yōu)惠政策

(注冊上海公司政策)

一、對鼓勵類外商投資農業(yè)項目，在投資總額內進口的自用設備，除《外商投資項目不予免稅的進口商品目錄》所列商品外,免征關稅和進口環(huán)代理注冊上海各類公司 工商稅務登記 代理記賬咨詢熱線021 64682438 上海創(chuàng)企0901子(苗)、種畜(禽)、魚種(苗)和非盈利性種用野生動植物種源，憑國家有關主管部門的證明，在2000年底前免征進口環(huán)節(jié)增值稅。

三、投資農業(yè)項目，經營期在10年以上的，外資農業(yè)企業(yè)享受國家規(guī)定的自開始獲利的起，第一、二年免征企業(yè)所得稅；第三年至第五年減半征收企業(yè)所得稅。

四、外資農業(yè)企業(yè)的外方投資者，如將其從該企業(yè)獲得的利潤再投資于嘉定的農業(yè)項目，投資期限在五年以上，可按規(guī)定全部返還或部分返還其再投資部分已繳納的企業(yè)所得稅稅款。

五、外商投資農業(yè)企業(yè)與國內科研部門合作、參與上海科教興農活動，可申報上海市科教興農攻關項目課題。

六、外商投資鼓勵類農業(yè)項目，經區(qū)以上人民政府依法批準后，通過向政府繳納土地使用費的方式使用集體土地。經市農委、市科委、市外資委認定為先進技術、產品出口型企業(yè)的，市財政視情對農用土地使用費給予一定的減免。

七、凡引進優(yōu)良品種和先進技術，經過區(qū)域試驗和生產性試驗，證明有較高效益的項目，無形資產可按國家規(guī)定的比例入股。試驗期間的品種和技術，經市農委、市科委認定后，市財政可視情給予農林特產稅的減免。

八、凡屬于鼓勵類外商投資農業(yè)項目，在外匯自行平衡的條件下，可自行決定產品的內外銷比例。

九、經市農委認定的外商投資農業(yè)產業(yè)化經營或農業(yè)綜合開發(fā)重點項目，符合銀行貸款條件的，銀行將優(yōu)先安排貸款，并予以享受相應的政府農業(yè)產業(yè)化專項優(yōu)惠政策。

十、對涉及配額的外商投資鼓勵類農業(yè)項目，可優(yōu)先辦理申報申領進出口配額的手續(xù)。除此以外，對糧食作物改種經濟作物的三年內可免征農林特產稅。

第三篇：上海奉賢注冊公司優(yōu)惠政策

上海奉賢注冊公司優(yōu)惠政策

奉賢區(qū)在近年來積極爭取各項稅收政策，為選擇奉賢開發(fā)區(qū)注冊公司的個人與組織提供越來越有效的稅收優(yōu)惠政策：

1.在奉賢開發(fā)區(qū)注冊公司投資及從事奉賢輸配電產業(yè)，生產，研發(fā)，市場營銷，企業(yè)可以享受3年，所得稅(除個人所得稅)地區(qū)受益于增值部分的70%增值稅，營業(yè)稅管轄區(qū)對部分獎勵40%的利益，區(qū)中小企業(yè)貸款擔保中心還提供不少于1:1信用擔保貸款，以提高企業(yè)的銀行貸款，融資的能力。

2.凡在奉賢開發(fā)區(qū)注冊公司，并投資定居下來，享受金融私營部門的技術改造給予優(yōu)惠，每年公司收入超過50的獎勵，如一些獎勵%的收入稅的。

3.其中固定資產投資在奉賢50.000億元，在奉賢注冊的全資、控股和相對控股企業(yè)注冊10.00億元資金，在奉賢區(qū)注冊公司為三年，高達500年銷售收入連續(xù)兩年萬元人民幣，由上海市委中華人民共和國政府確定的大型企業(yè)可享受城市申請永久居留登記，相關的優(yōu)惠政策，以促進其子女的教育。

另外，對于奉賢區(qū)入駐的外資公司，也有獨特的稅收優(yōu)惠政策：

1.新的生產外國注冊公司來說，經營利潤從年初開始，10余年間，制定除所得稅，由國家規(guī)定可以享受兩免三減比優(yōu)惠政策，但也增加了誘因從一些地區(qū)的年收益的一半局部地區(qū)的利益。

2.外資企業(yè)注冊登記后，若企業(yè)利潤中的外國投資者獲得部分再直接投資于該企業(yè)，不少于5年的營運期間，稅務機關，退還其再投資部分申請核準投資已繳納所得稅40%稅。外商在中國注冊的外商投資企業(yè)進行直接再投資和擴大出口企業(yè)或先進技術企業(yè)，經營不少于五年，經國家稅務機關批準申請的投資者，其所有重新退還部分投資已繳納企業(yè)所得稅。

3.經國務院批準的就業(yè)人數外國注冊的企業(yè)，以指導目錄項目，鼓勵更多的外國資本投資注冊的企業(yè)增加6000萬美元以上，或增加超過15個，注冊資本萬美元，注冊資本超過50以上的不少于5年的營運期原來，該投資者的申請，稅務機關批準其在由執(zhí)行繳納的部分所得稅稅款增加投資%兩免三減半。

4.根據我國和上海市政府部門的要求，外國注冊的公司被確定為產品出口企業(yè)或先進技術企業(yè)，經過考試合格，可以享受以下優(yōu)惠政策：

1)產品出口按照國家規(guī)定的企業(yè)，享受減免企業(yè)所得稅期滿，凡超過70%，年出口銷售業(yè)務，可以支付一半的企業(yè)所得稅現(xiàn)行稅率。

2)技術先進的奉賢注冊公司按照國家規(guī)定享受減免企業(yè)所得稅期滿，仍然是先進技術企業(yè)，可以延長三年繳納的企業(yè)所得稅減少一半。

第四篇：大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

日前，國家出臺了一系列鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。但是，記者采訪中發(fā)現(xiàn)，大學生創(chuàng)業(yè)之路異常艱難，除了大學生創(chuàng)業(yè)者本身條件的限制之外，更多的是因為缺乏一個整飭有序的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。大學生創(chuàng)業(yè)成為當前就業(yè)“熱”中的“冷”選擇。少數人的成功和多數人的失敗表明，大學生創(chuàng)業(yè)還有很長的路要走——大

學生自主創(chuàng)業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境亟待關注

趙明晨，一個23歲的青年，當他的名字第一次出現(xiàn)在各大媒體上時，他的身份還只是個大學生，他現(xiàn)在的身份是“八零年代”主題餐廳的總經理。2004年6月26日，北京聯(lián)合大學應用文理學院對一家校園餐廳的經營權進行公開招標，即將畢業(yè)的該校學生趙明晨和他的7名同窗一起聯(lián)合參加競標，在和另外兩名來自校外的個體經營者的角逐中，憑借文化理念的優(yōu)勢，趙明晨最終奪得了餐廳的經營權。他的創(chuàng)業(yè)舉動，在當時和他一同走出校門的280萬大學畢業(yè)生中，成為大學生自主創(chuàng)業(yè)的一大亮點。

去年9月20日開始試營業(yè)，10月26日餐廳正式開張，趙明晨說：“如果對這段歷程有一個形容詞的話就

應該用艱難，如果在這個形容詞前面再加一個形容詞，那就是異常艱難。”

選擇意味著承擔責任

對于選擇自主創(chuàng)業(yè)，趙明晨認為，直接就業(yè)比較被動，基本上聽命于人，而且做出的很多東西可能并不是你最原始的想法，而創(chuàng)業(yè)會把你自己心里的東西直接表達，因為那個時候沒有人左右你的思想，是你自己

抓住最好的機會來表達自己。

據了解，從新聞傳播系畢業(yè)的趙明晨曾經以出色的廣告創(chuàng)意在一家廣告公司找到了一份月薪6000元的工

作，但他卻選擇了自主經營餐廳。

北京聯(lián)合大學應用文理學院新聞傳播系的鄭偉老師對記者說：“那家餐廳之前是一個烤鴨店，由外面的人承包，后來不想做了，我們學校的學生經常到那里吃飯，對餐廳挺有感情的，希望能夠繼續(xù)把餐廳做下去，得知這個消息，趙明晨站了出來。他平常比較有經濟頭腦，愿意做一些經商方面的嘗試，對公共關系和廣

告方面的課程特別感興趣。”

北京聯(lián)合大學應用文理學院副院長唐小恒參與了“八零年代”餐廳的招標工作，他提出，創(chuàng)業(yè)和就業(yè)不是同一層面的問題，雖然它屬于就業(yè)，但是比就業(yè)更深入，創(chuàng)業(yè)實際上承擔著一份社會責任，要探索如何在解

決就業(yè)的同時自己發(fā)展好的問題。

“解決大學生自主創(chuàng)業(yè)的問題必然要經過一個艱難的階段，我們也在嘗試，社會上也有各種各樣的議論，一些業(yè)內人士認為校內餐廳還是應該找有經驗的人來做。我們從長遠的角度看，一部分學生可能在走上工作崗位兩三年之后考慮創(chuàng)業(yè)，一部分人可能一畢業(yè)就想開始創(chuàng)業(yè)，這部分人的比例雖然很小，但這畢竟是社會發(fā)展的一種正常需求。支持少數人敢于出來?吃螃蟹?，承擔一部分社會責任，不管最后的結果如何，對于學生一生都是一種難得的經歷，只要他有勇氣去面對。所以，只要基本條件具備，適當提供機會支持學生

去創(chuàng)業(yè)，這也是學校育人職能的體現(xiàn)。”唐小恒對記者說。

優(yōu)惠政策難以體現(xiàn)

“跑辦各種手續(xù)是最麻煩的，各個部門都知道一些國家對于大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，但是由于沒有具體實施的方案可以參考，所以后來基本都是按照正規(guī)的程序辦理的。”鄭偉很感慨地說，“最困難的是到衛(wèi)生局辦衛(wèi)生許可證，要經過嚴格的審核，裝修好之后請衛(wèi)生局的人來看，有不合格的就要重新做，大概經過

了兩個多月才辦下來。再加上工商、稅務等方面，三個多月才基本辦完這些手續(xù)。”

辦執(zhí)照的流程我們當初認為會比較復雜，但是沒有預料到像我們真正辦理時那么復雜，我們辦理各項證照的過程中，直到今天也沒有感受到一項是針對大學生。

但他隨即堅定地表示，他已經學會了一份正視現(xiàn)實的坦然心態(tài)。

記者從一些渠道了解到，在扶持大學生創(chuàng)業(yè)方面，政府確實提出了一些扶持政策，但是其中有些政策很難操作，有些在執(zhí)行過程中變了樣，尤其是在經營領域、融資渠道和稅收優(yōu)惠等關系到大學生創(chuàng)業(yè)的關鍵問

題上，創(chuàng)業(yè)的大學生們并沒有享受到真正的扶持。

據有關媒體調查顯示，大學生創(chuàng)辦的企業(yè)中超過九成是靠民間借貸起家的，65.3%的創(chuàng)業(yè)者認為在創(chuàng)業(yè)資但專為大學生創(chuàng)業(yè)提供小額貸款的機構基本沒有。

一位2001年畢業(yè)創(chuàng)辦公司的北京航空航天大學的學生告訴記者，國家的政策對大學生創(chuàng)業(yè)肯定有促進作用，但其中有關為學生創(chuàng)業(yè)公司提供創(chuàng)業(yè)小額貸款和擔保的內容意義不大，因為銀行不愿意貸款給學生創(chuàng)

業(yè)的公司這樣規(guī)模小、風險大、還貸能力弱的企業(yè)。

系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育有待加強

他們希望學校能系統(tǒng)地開一些創(chuàng)業(yè)課，讓大學生們在學好專業(yè)知識和技能的同時，獲取市場信息，擴大自己的社交圈。

在學校里進行創(chuàng)業(yè)教育是很有必要的，創(chuàng)業(yè)培訓只是在學生的心中播下創(chuàng)業(yè)的種子，如果在校園里學生就能受到這方面的教育，并引導大學生把創(chuàng)業(yè)作為今后就業(yè)的一種途徑，盡早做好準備，將更有利于大學生

今后的創(chuàng)業(yè)。

記者在調查中發(fā)現(xiàn)，一些大學老師認為，畢業(yè)生自己去創(chuàng)業(yè)，一般是因為找不到工作。某重點大學就業(yè)指導中心的負責人說：“我們學校的畢業(yè)生供不應求，沒有必要去創(chuàng)業(yè)，學校對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度是既不鼓勵，也不反對，適當引導吧。”據了解，清華大學和北京大學有相關自主創(chuàng)業(yè)的講座和活動，但沒有開設自主創(chuàng)業(yè)方

面的課程。

唐小恒表示，在一些條件比較成熟的學校開設大學生創(chuàng)業(yè)方面的課程，教會大學生熟悉取得經營資格的程序和籌措資金的渠道，了解經營方面的經驗和原則，防止違規(guī)操作。這是一種非常好的教育方式，使得高等教育能夠與地區(qū)經濟和社會發(fā)展緊密結合。學生通過學習，有了基礎的認識，會逐漸思考這些問題，促成了一些有風險意識、愿意承擔重任的學生比較早地接觸這些方面，引導他們少走彎路，否則一些沒必要的挫折會扼殺學生的積極性。

看來，高校在重視就業(yè)指導的同時，也要注意創(chuàng)業(yè)教育，除了舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽，還要想方設法導入創(chuàng)業(yè)教育。單憑少數學生自我培養(yǎng)意識，自我實踐鍛煉，難以使大學生自主創(chuàng)業(yè)形成規(guī)模，形成氣候，有時也缺乏科學的指導。在印度，高校十分注重培訓學生自我創(chuàng)業(yè)的意識和企業(yè)家精神，其教育內容涉及企業(yè)方方面面，如產品設計技術、質量管理、銷售、資金籌措、人際關系、商業(yè)法規(guī)及政府的有關

法律章程等。這些做法值得我們借鑒，以系統(tǒng)培養(yǎng)大部分學生具備自主創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能。

渴望全社會的關心

大學生創(chuàng)業(yè)者們在懷著激情與夢想勇往直前的時候，他們也渴望得到全社會的支持和幫助。而目前社會的大環(huán)境也讓大學生創(chuàng)業(yè)感到有些艱難，相對于歐美比較成熟的市場環(huán)境，中國的創(chuàng)業(yè)者肩上的負擔更重。社會處于轉型期，創(chuàng)業(yè)所需要的各種服務還不完善，讓一個20多歲的年輕人考慮40多歲的企業(yè)家所面臨的問題，很不現(xiàn)實。商場的殘酷無情，不會因為你年輕就原諒你所犯的錯誤。

熟悉趙明晨的鄭偉老師談到，趙明晨的家里人以及親戚朋友一起上陣，幫了很多忙，媒體報道之后，很多社會上的熱心人提供了幫助，包括一些開飯店的，請趙明晨到自己的餐館介紹一些非常有用的經驗。當然

也有一些騙子找上門，提出一些假合作的方式，基本都被識破了。

趙明晨是比較幸運的，據悉，在餐廳裝修的兩個月的時間里，應用文理學院都免收水電費和房租，直到正式開業(yè)才開始算；學院領導也非常關注，舉行一些學院的活動需要中午訂餐的，都到趙明晨的餐廳去訂；至于教師和學生更是經常去捧場；而且趙明晨是北京人，所以戶口的問題就不存在了。人才市場的一位負責人告訴記者，對于在北京上學的外地大學畢業(yè)生，如果選擇創(chuàng)業(yè)，他們的戶口、檔案等問題，現(xiàn)在還沒有相關的政策和具體的措施來解決，目前也沒有專門為大學生創(chuàng)業(yè)者提供咨詢和服務的部門或機構。“大學生自主創(chuàng)業(yè)有自己的特點，文化知識層次和技術含量相對較高，但弱點也是明顯的，那就是對社會的了解認知程度遠遠不夠，從相對純凈的校園中走出就直接參與到激烈殘酷的市場競爭之中明顯不適應。”鄭偉認為，應該有一個過渡期，在這個過渡期內，在全社會的支持下，國家保證大學生平穩(wěn)過渡到一個社

會人，這樣才有利于形成社會市場的良性競爭和高層次人才的脫穎而出。

當記者2005年1月5日再次來到“八零年代”主題餐廳的時候，大門緊鎖，一塊牌子孤獨地立在那里，上面寫著“寒假來臨，我餐廳將與文理學院一同放假，進入假期休整，待春暖花開時恢復營業(yè)，祝各位老師、同

學、新老朋友假期愉快，身體健康。”

鄭偉告訴記者，因為餐廳的定位主要以面向應用文理學院的學生、教師為主，再加上附近的居民，所以目前學生放假了，餐廳也趁這個機會休整一下，總結前一段時間的經營狀況，從后廚、進貨渠道包括經營理

念方面都會有一個調整，再開業(yè)的時候應該會有一個新的面貌。

看樣子，最艱難的日子正在慢慢過去，無論有多少困難和壓力，這群上世紀八十年代出生的大學生們也會

堅持沿著這樣的道路走下去，因為這是他們的選擇。

正如唐小恒所說，我們期待的是通過這樣一個具有現(xiàn)實意義的創(chuàng)業(yè)活動，促進對大學生創(chuàng)業(yè)的思考，對創(chuàng)

業(yè)環(huán)境的改善，對政府政策的有效落實。

【鏈接】 中美兩國大學生創(chuàng)業(yè)比較

創(chuàng)業(yè)計劃，又名“商業(yè)計劃”自1983年美國德州大學奧斯汀分校舉辦首屆商業(yè)計劃競賽以來，美國已有包括麻省理工學院、斯坦福大

學等世界一流大學在內的20多所大學每年舉辦這一競賽。

Yahoo、Excite、Netscape等公司就是在斯坦福校園的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生的。麻省理工學院的“五萬美金商業(yè)計劃競賽”已有10余年的歷史，影響非常之大。從1990年到現(xiàn)在每年都有五六家新的企業(yè)誕生，并且有相當數量的“計劃”被附近的高新技術企業(yè)以上百萬美元的價格買走。這些由“創(chuàng)業(yè)計劃”直接孵化出的企業(yè)中，有的在短短幾年內就成長為年營業(yè)額數十億美元的大公司。風險投資家們蜂擁而入大學校園，尋找未來的技術領袖。從某種意義上說，高校的商業(yè)計劃競賽已經成為

知識經濟時代美國經濟的直接驅動力量之一。

從中美兩國大學生創(chuàng)業(yè)的比較中，你可能會有某種啟發(fā)。在投資方式上，作為大學生，沒有雄厚的物資基礎，資金有限，唯有利用專利、專業(yè)技術或者高新技術成果等無形資產進行投資，多數創(chuàng)業(yè)者都是由技術人員向管理和經營人員轉化的，這是兩國大學生創(chuàng)業(yè)的共同特點。在創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境方面也很相似，兩國

從政府到社會，高校以及傳媒都支持鼓勵大學生參與社會實踐，自主創(chuàng)業(yè)。

兩國大學生創(chuàng)業(yè)的不同點首先是創(chuàng)業(yè)起步時間的不同。大學生創(chuàng)業(yè)熱起源于美國大學生的創(chuàng)業(yè)計劃大賽，如前文所說，從1983年開始。據統(tǒng)計，美國表現(xiàn)最優(yōu)秀的50家高新技術公司有46%出自于麻省理工學院的創(chuàng)業(yè)計劃大賽；而在中國，1998年5月，清華大學才舉行首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。在支持方面，中國政府出臺政策，社會和校方為學生創(chuàng)業(yè)提供了一些幫助，比如管理咨詢和商務培訓等等；而美國有關部門僅是營造一種氣氛和環(huán)境，學生公司從成立那天起就完全接受市場的考驗。在吸收風險投資上，兩國也有較大的差異。美國是世界上創(chuàng)業(yè)投資最發(fā)達的國家，有成熟的資本市場，風險投資資金充足，信息服務行業(yè)發(fā)達，各種咨詢服務機構齊全，因而美國大學生的創(chuàng)業(yè)計劃多數都具有可行性，市場前景好，容易得到風險投資，公司發(fā)展快。而目前，我國的資本市場落后，創(chuàng)業(yè)投資處于起步階段，二級市場尚在醞釀中，融資就相當困難。大學生們由于缺乏資金和時間，因而許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃難以付諸于實踐。(晨曦)

【點評】

創(chuàng)業(yè)選擇缺乏培訓

從目前大學生的創(chuàng)業(yè)項目選擇來看，技術含量較低，沒有體現(xiàn)大學生的技術優(yōu)勢。那些學生“老板”大多從事餐飲、服飾、攝影等行業(yè)。實際上，他們選擇的創(chuàng)業(yè)行業(yè)只是從已經成熟的市場中劃分的一塊蛋糕，并不是在創(chuàng)造新的社會財富，高校應該加強對大學生創(chuàng)業(yè)選擇方面的培訓。(北京光華管理研修中心董事長 邵

明路)

使創(chuàng)業(yè)教育制度化

自主創(chuàng)業(yè)的主觀條件需要個人具有較高素質，而在現(xiàn)實中，大學畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)的有關知識、實際的創(chuàng)業(yè)經

驗、應有的心理素質、較強的創(chuàng)新能力和必要的資金基礎這五方面都比較欠缺。所以，高等院校應高度重視對大學生開展自主創(chuàng)業(yè)方面的教育與訓練，使之在教程中加以正規(guī)化、制度化。(中國社會科學院社會學

研究所副研究員 沈杰)

創(chuàng)業(yè)是好事 家長要支持

我認為創(chuàng)業(yè)絕對是一件好事，能夠最大限度地鍛煉一個人，有助于成長。但是關鍵的一點是家長一定要支持、扶助，一些家長愛慕虛榮，愿意讓孩子去做比較穩(wěn)定的工作，對于孩子創(chuàng)業(yè)根本無法接受，認為這是沒本事、沒出息、沒單位接收的表現(xiàn)，這種想法肯定會扼殺學生的進取心。與本科生相比，研究生階段選擇創(chuàng)業(yè)更加實際。首先，研究生沒有太多的課程壓力，有精力去進行創(chuàng)業(yè)；其次，一部分研究生有一定的工作經驗和社會閱歷，心態(tài)比較成熟；最后，研究生階段，導師可以為學生出謀劃策，提供一些便利。(北

京航空航天大學學生就業(yè)指導服務中心主任 盧艷)

先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)更合規(guī)律

剛剛畢業(yè)的大學生所學的知識僅限于課堂，社會經驗缺乏，在這種情況下創(chuàng)業(yè)，可想而知遇到的困難也比別人多。最好畢業(yè)后能在較具規(guī)模的企業(yè)工作實踐幾年，積累下第一桶金，同時也學習大公司管理、財務等各方面的知識，為自己的創(chuàng)業(yè)打下基礎，這樣創(chuàng)業(yè)成功的幾率才高。國家也要切實把各項針對大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策落到實處，才能有助于鼓勵學生創(chuàng)業(yè)，拓展就業(yè)渠道。(北京郵電大學就業(yè)指導中心主任葛麗梅)

【聲音】

自主創(chuàng)業(yè)有利于成長

自己創(chuàng)業(yè)當老板要用心去經營自己事業(yè)，要對整個流程的每一個細節(jié)做很詳細具體的策劃，我非常贊同、鼓勵自己創(chuàng)業(yè)，只要他或者她對自己有那么一點自信，喜歡就選擇。自主創(chuàng)業(yè)應該會更快地讓一個人成長，其中的挫敗與成功都是日后的資本；自主創(chuàng)業(yè)的生活應該會更充實、目標更明確、更有存

在感。(

第五篇：大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

一、自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策：

1、工商部門對申請自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生申辦個體私營企業(yè)免費提供開業(yè)指導以及相關政策、法規(guī)和信息的咨詢服務，實行申請、受理、審批“三優(yōu)先”的一站式服務。

2、除國家限制行業(yè)外，對持《自主創(chuàng)業(yè)證》從事個體經營的應屆畢業(yè)生在其畢業(yè)后兩年內，自工商行政管理機關批準其經營之日起3年內，免收個體工商注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿市場管理費和經濟合同示范文本工本費。

3、參照下崗失業(yè)人員從事個體經營的相關政策規(guī)定，申請自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，可給予免征有關增值稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方教育費和個人所得稅的稅收優(yōu)惠政策。

4、探索設立大連市“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”，專項用于為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)、興辦企業(yè)和申請小額貸款擔保。自主創(chuàng)業(yè)小額貸款擔保金額一般在5萬元左右，期限一般不超過2年，還貸方式和記結方式可由借貸雙方商定。

二、《自主創(chuàng)業(yè)證》的發(fā)放、使用和管理辦法：

1、申領《自主創(chuàng)業(yè)證》須提供以下材料：申請書、畢業(yè)證及復印件、身份證及復印件、戶口簿、報到證。

2、申領《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放程序

（1）申請自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要持有關材料，向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門提出申請，并填寫由教育廳統(tǒng)一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證申請審批表》。

（2）師范類畢業(yè)生到各市教育局申請辦理，非師范類畢業(yè)生到各市人事局辦理。

（3）各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門對申請人情況進行登記，并依據學校提供的檔案進行核實。對符合條件的申請自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生免費發(fā)放《自主創(chuàng)業(yè)證》。

（4）各市所轄的縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門申請領取《自主創(chuàng)業(yè)證》。

3、《自主創(chuàng)業(yè)證》的使用和管理

（1）《自主創(chuàng)業(yè)證》的有效時限：畢業(yè)生在擇業(yè)期內自領取日起三年內有效。

（2）《自主創(chuàng)業(yè)證》實行實名制，限持證者本人使用，不得轉借、轉讓、涂改、撕頁。

（3）高校畢業(yè)生從事個體經營的，《自主創(chuàng)業(yè)證》由本人保管。被用人單位錄用的，交由用人單位保存，報市畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心備案。

（4）各有關政策執(zhí)行部門，在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續(xù)時，要在《自主創(chuàng)業(yè)證》上注明優(yōu)惠的內容、減免額度和享受的時限，并加蓋執(zhí)行部門和經辦人印章。

（5）各市（含縣、區(qū)）畢業(yè)生就業(yè)主管部門要建立領取《自主創(chuàng)業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊，實行微機管理。

（6）省教育廳對各市《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況實行監(jiān)督管理、檢查指導，并建立微機管理網絡體系，隨時了解掌握《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。每月要向省教育廳上報《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。

（7）《自主創(chuàng)業(yè)證》實行年審制度。年審由原發(fā)證機構負責，每年7月進行。年審時，要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機管理系統(tǒng)。

（8）《自主創(chuàng)業(yè)證》如有丟失，應及時向發(fā)證機構報失，不予補發(fā)。但可按中領程序重新申領，其辦證部門在《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》和補發(fā)的新證上注明“補發(fā)”字樣。

（9）對轉讓、出租、借用《自主創(chuàng)業(yè)證》的，由發(fā)證機構沒收其《自主創(chuàng)業(yè)證》。用人單位或個人偽造、租借《自主創(chuàng)業(yè)證》騙取國家優(yōu)惠政策和資金的行為，要嚴肅查處，情節(jié)嚴重的要依法追究有關責任人員的刑事責任。發(fā)證機構違反有關規(guī)定變賣或濫發(fā)《自主創(chuàng)業(yè)證》的，要嚴肅處理，對有關責任人員給予行政處分。

三、辦理工商營業(yè)執(zhí)照提供的材料：

1、辦理個人獨資企業(yè)需提供的證件

（1）到“工商”窗口領取并填寫《企業(yè)名稱預先核準申請書》。

（2）《個人獨資企業(yè)設立登記申請書》

（3）《企業(yè)住所（經營場所）證明》（自有房產的提交房地產證原件及復印件，租賃房屋的提供租賃協(xié)議）。

（4）《房屋租賃合同》。

（5）本人身份證及照片（2張）

2、辦理合伙企業(yè)需提供的證件

（1）到“工商”窗口領取并填寫《企業(yè)名稱預先核準申請書》。

（2）《個人獨資企業(yè)設立登記申請書》

（3）《企業(yè)住所（經營場所）證明》（自有房產的提交房地產證原件及復印件，租賃房屋的提供租賃協(xié)議）。

（4）《房屋租賃合同》。

（5）《出資權屬證明》。

（6）《合同人履歷表》。

（7）《執(zhí)行合伙人企業(yè)事務的合伙人的委托書》

（8）《企業(yè)（公司）申請登記委托書》。

（9）全體合伙人的身份證及照片（2張）

四、辦理稅務登記所需材料

1、工商企業(yè)開業(yè)核準登記通知書原件。

2、工商營業(yè)執(zhí)照副本。

3、組織機構代碼證副本及復印件。

4、會計人員會計證及復印件。

5、銀行開戶許可證或銀行開戶證明及復印件。

6、房屋租賃合同（租房）或房屋產權證（自有）及復印件。

7、法定代表人身份證。

五、申請自主創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款的材料及步驟

1、提供材料

小額擔保貸款申請書、合理有效的身份證明（身份證）、貸款創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

2、申請步驟

（1）自愿向創(chuàng)業(yè)所在地政府人事部門所屬的畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心提出申請。

（2）畢業(yè)生就業(yè)指導中心匯同相關部門對申請貸款擔保的申請人的申請人的基本條件進行初審。

（3）由畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心將初審合格的申請人的相關材料保送市擔保機構。

（4）市擔保機構對擔保申請進行審核。擔保機構承諾擔保后，畢業(yè)生就業(yè)服務中心將申請人的相關材料一并報送有貸款擔保協(xié)作關系的商業(yè)銀行進行貸款審查。

（5）商業(yè)銀行經審核同意貸款后，與擔保機構簽訂擔保合同，與貸款申請人簽訂貸款協(xié)議，發(fā)放貸款，并在申請人的《自主創(chuàng)業(yè)證》上注明已辦理擔保協(xié)議。