第一篇：三項教育活動體會

三項教育活動體會

為了進一步貫徹落實黨的十七精神，立足本職工作，踐行科學發展觀的重要思想，建設一支適應新時期衛生工作的高素質隊伍，進一步增強每一位衛生工作者的高度責任感和使命感，我局按照上級黨委要求，緊密結合慶祝建黨90周年，深入開展創先爭優活動三項教育知識學習問答活動。

通過開展學習問答活動，我深深感到“三項教育”對黨員干部尤其是黨員領導干部的重要性和必要性。作為黨員干部，要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，做到大公無私，勤潔廉政，才能正確看待和使用手中的權利，保持共產黨員的高風亮節。下面談幾點體會：

一、提高思想認識，不斷加強黨性修養

黨的十七屆五中全會的召開，是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件，對于衛生系統黨的建設具有極為重要的意義，我們深入學習和貫徹不僅事關加強和改進衛生系統黨建工作的全局，而且決定著整個醫藥衛生體制改革發展的過程。所以，我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質，把衛生事業的各項工作和任務落到實處，全力推動整個衛生事業沿著科學發展的道路不斷地 1

開創新的局面。每一位黨員干部，必須按照“三個代表”重要思想的要求，通過自覺學習與組織培訓，吸納各種知識自覺加強黨性修養，不斷更新思想觀念，銳意創新發揚黨員干部奮發有為，昂揚向上的精神風貌，適應時代與社會的發展，始終保持一顆平常心和一顆進取心，使自己的思想和言行，溶入到人民群眾當中去，工作中處處想著群眾，處處從群眾利益出發，只有奮發進取，才能爭做時代的先鋒，才能成為群眾愛戴的干部。

二、做好本職工作，更好地為人民服務

每一個公職人員首先在思想上要建立一個大家庭的觀念，沒有大家是不會有小家的，沒有國泰是沒有民安的，要維護這個大家才可安居樂業。那么我們在平常的工作就要認真負責、勤政廉政、無私奉獻，認認真真、扎扎實實為群眾辦好事、辦實事，這才是對國家負責，對人民負責，對自己負責。我們肩負著第十二個五年規劃的關鍵任務，深化醫藥衛生體制改革，建立完善的各級醫療衛生體系，既有難得的發展機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。衛生事業與廣大人民群眾的利益息息相關，為抓住新機遇，解決新問題，實現衛生工作新發展，我們要增強責任感、緊迫感，認清形勢，明確目標，求真務實，努力提高發展、管理、統籌、協調衛生事業的能力，努力提高應對突發公共衛生事件的能力，努力提高黨員隊伍、精神文明建設和創建和諧單位的能力，以適應新

時期、新形勢的需要。立足本職工作，正確處理權力與義務的關系，只有大公無私，勤政為民，才能無愧于黨和人民，更好地為大眾服務，為社會做出貢獻。

三、做好人民公仆，保持清正廉潔本色

作為一名共產黨員要時刻做到清正廉潔，按照黨風廉政建設的要求，嚴格要求自己不斷加強自身黨性修養，牢固樹立拒腐防變的思想防線，以身作則，廉潔從政，抓好班子，帶好隊伍，不斷加強黨風廉政建設。工作中，嚴格遵守黨的紀律和組織原則，堅持民主集中制，盡職盡責，凡是涉及人事任免、人員調動、獎懲、基建工程等重大事項都提交支部會集體研究，廣泛征求班子成員意見，不搞一言堂，充分調動班子成員的積極性和工作熱情，增強了班子的凝聚力和戰斗力。認真落實廉潔自律規定，以身作則，廉潔從政。嚴格要求自己，沒有以權謀私現象，沒有用公款吃喝玩樂現象。堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，克己自律，嚴于自察，防微杜漸，才能永葆自己的清白。

通過此次活動，使自己進一步加深了對科學發展觀的進一步認識 ,全面提高了自我的意識和綜合素質,使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發揮,為全力推進我縣醫療衛生工作再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。

第二篇：三項教育體會

“黨史、黨性、形勢任務”三項教育學習體會

為了慶祝中國共產黨成立90周年，農場黨委以支部為單位在全場黨員中認真組織開展了“黨史、黨性、形勢任務”三項教育學習問答活動和學習答題活動，所有黨員及部分黨外積極分子共同參與了這次問答活動，通過學習活動，使我們對黨的歷史及未來的形勢有了更深層的認識，更加堅定了對共產主義的信念，堅定了永遠跟黨走的決心，懂得了身為黨員所肩負的責任，可謂受益匪淺。

從“八一南昌起義”中國共產黨打響了革命的第一槍，到今天“十二五規劃”的開展實施，黨領導我國人民這一路走來可謂困難重重，無比艱辛。九十年的風雨歷程，黨在歷史進程中的探索和努力、成功和挫折、經驗和教訓，都可以為我們推動科學發展、促進社會和諧、奪取全面建設小康社會新勝利提供歷史借鑒。中央近年來一直很重視黨史的學習了解，尤其是青年黨員通過學習黨的歷史，加深對黨章、黨的理論和路線方針政策的理解，有利于提高為黨和人民事業奮斗終身的自覺性和堅定性，使黨的光榮傳統和優良作風代代相傳。

一個政黨及其成員對其理想信念的忠誠程度決定了這一政黨的生命力。從黨的歷史經驗來看，之所以過去能夠在極其困難的環境中戰勝千難萬險，取得革命勝利，就是因為有崇高理想，有對馬克思主義的堅定信仰。我們認為，新時期建設學習型黨組織，黨員理想信念建設仍然是基礎。只有廣大黨員真正懂得黨的歷史，在真正信仰的基礎上進行學習，才談得上學習型黨組織的構建。

從黨的發展歷史來看，我們黨歷來重視對歷史經驗的總結，重視對黨史的學習，這是我們黨的優良傳統和政治優勢，是使我們黨由小變大，由弱變強的主要舉措和重要標志，是推動黨和國家事業蓬勃發展、從勝利走向勝利的重要保證。早在1942年，毛澤東同志就指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的道路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”在新的歷史時期，鄧小平同志告誡全黨“要懂得些中國歷史，這是中國發展的一個精神動力”。“要用歷史，特別是中國革命、中國共產黨的歷史教育青年，教育人民”。江澤民同志深刻指出：“一名領導干部不善于從歷史中吸取營養，不可能成為高明的領導者；一個政黨不善于從總結歷史中認識和把握社會發展的規律，不可能成為順應歷史潮流的自覺的政黨；一個民族不善于從歷史中繼承和發展本民族與世界其他民族創造的優秀文明成果，就不可能屹立于世界民族之林。”以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視歷史經驗的系統總結和創新運用，他強調指出：“掌握理論、研究歷史、了解現實，是革命和建設事業取得勝利和蓬勃發展的三個必備條件。”“發展新的事業、開創新的局面，更需要總結、研究歷史經驗，做好以史鑒今、以史育人的工作。”從黨的幾代領導人關于黨史的重要闡述，為我們基層學習黨史，堅定信念，堅定政治立場，進而建設學習型黨組織指明了方向。

“滅人之國，必先去其史；欲興其國，必先興其史”。在工作實踐中，我們深刻認識到：我們黨的歷史經驗，是全黨、全國

人民的寶貴財富，具有陶冶情操、明察得失、資政興國、清風正氣、服務大局、推動發展、輝煌事業的巨大作用。尤其是在全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，推進學習型黨組織建設，加強和改善黨的領導之際，開展學黨史、黨性教育工作尤為重要。通過學習黨史，教育基層黨員干部始終銘記黨領導人民奮斗的歷史，深刻理解“沒有中國共產黨就沒有新中國、就沒有中國特色社會主義”，“辦好中國的事情關鍵在黨”的歷史真諦，增強黨員干部堅定跟黨走的理想信念；增強黨員干部對中國特色社會理論體系的深刻理解，用科學理論武裝思想，總結黨的執政經驗、探索黨的執政規律；通過運用黨史，增強黨員干部的得失感，從理論與實踐兩個方面，教育和提高基層黨員干部借鑒經驗進行改革創新的能力，吸取教訓不走彎路的能力，進而全面提高基層黨組織駕馭全局、領導地方順利推進具有中國特色社會主義偉大事業的執政能力。

每一名黨員，特別是基層的黨務工作者，要始終把黨史、黨性、形勢任務教育貫穿到日常黨建和經濟工作中，帶頭貫徹落實科學發展觀，把為人民服務作為自己生活與工作中的主要任務，時刻將黨員的先進性作為自己工作的指南針。

海洋紅農場黨委

2011年6月26日

第三篇：三項教育活動

三項教育活動

會計學院黨總支工作簡報

（二十六）2005年9 月 30日

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會計學院黨總支工作計劃

2005-2006學年第一學期

（2005/9/1-2006/1/10）

為進一步落實首都經濟貿易大學黨委和會計學院的保持共產黨員先進性教育活動整改方案，加強學校黨建工作，努力提高黨建工作質量和全體黨員干部的思想政治素質，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，按照第二次黨代會和學校黨委提出的“內強實力，外樹形象，推進改革，跨越發展,創建國內一流財經院校”的總體要求，結合會計學院工作實際，經會計學院黨總支委員會研究決定，對2005-06第一學期會計學院黨總支黨建工作提出如下工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、黨的十六大四、五中全會精神和“三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞黨的基本路線，根據黨中央保持先進性教育工作的安排，結合學校第二次黨代會的召開和學院各項工作任務和特點，充分發揮黨的思想政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾的優勢，切實加強黨的思想、組織和作風建設，促進學院各項工作任務的圓滿完成。

二、注重理論學習，加強思想政治建設

（一）各支部要繼續檢查保持先進性教育活動的整改措施落實情況，把學習新《黨章》、鄧小平理論、十六大精神和“三個代表”重要思想、黨建基本知識作為政治理論學習的重點，著力解決黨員隊伍世界觀、人生觀、價值觀問題。

（二）認真組織好“三項學習教育”活動，傳達黨委的精神，在組織各支部認真學習的基礎上，召開會計學院全體黨員大會，就師德、教風、院風問題認真開展討論，弘揚教書育人的正氣和優良的師德。

（三）堅持領導班子會議制度。注重實效，切實解決思想上、工作上存在的實際問題。

（四）辦好初級黨校，加強師生黨的知識學習，做好入黨積極分子的思想教育工作。

三、加強組織建設，增強班子的凝聚力和戰斗力

2005年黨總支委員會繼續把黨總支建成會計學院的思想政治工作的核心，黨總支一班人要進一步團結協作，各負其責，要建立健全黨建制度，保證各項活動有章可循。要在工作中統籌協調，分工負責。要經常了解職工的思想狀況，做耐心細致的思想工作，幫助解決職工的具體困難和問題。

（二）加強基層組織建設，嚴格黨內生活

2005年各支部書記，要落實組織工作計劃，組織工作總結，健全組織生活。要求各黨支部書記制定本工作計劃，要求各支部堅持每季度召開一次支部大會。各學期終了，要求各黨支部總結報告本支部的工作情況，聽取黨員意見，討論決定黨支部工作中的重大問題，總結思想、工作情況，開展批評和自我批評，搞好黨員評議。堅持民主議事規則，做到重大事情民主決策，集體討論決定。

（三）加強黨員隊伍建設和發展新黨員工作

努力做好培養入黨積極分子工作，加強黨外干部、職工的思想政治工作，嚴格黨員標準，堅持成熟一個，發展一個。積極努力地做好黨費清理收繳工作，以支部為單位對黨費收繳實行管理，并按規定按時上交。

四、加強黨風廉政建設，樹立黨員干部的良好形象

堅持按照上級黨委的指示和要求，認真扎實地抓好反腐倡廉工作。建立健全黨風廉政建設的制度和規定，搞好黨內監督、群眾監督，建立好領導干部的廉政檔案，對違法違紀人員嚴格追究。切實加強黨風廉政教育，利用學習時間認真學習黨風廉政建設有關文件和材料、收看反腐倡廉電教片，不斷增強廉潔自律意識，自覺克服和抵制消極腐敗現象。加強民主政治建設，推進黨務、校務公開，在人事和財務方面增大透明度，搞好民主管理和民主監督。結合校風建設年，做好學風、教風和機關作風的轉變工作，積極投身教學質量年、三風轉變年、科研提升年的各項工作。

五、本學期具體工作計劃

1、準備在2005年10月12日召開一次全體黨員動員大會，傳達校黨委本學期

工作計劃，要求全體黨員認真學習和貫徹執行第二次黨代會精神，總結保持共產黨員先進性教育活動經驗，為我校本學期召開的黨建研討會作好準備工作。

2、準備在10月13日召開的黨總支擴大會，主題是制定本學期黨建活動具體計劃，布置黨建評估準備工作的任務。

3、根據會議精神計劃在2005年10月19日召開一次全體黨員動員大會，主題是布置黨建評估準備工作，準備各種黨建評估資料。

4、要求本學期各支部組織安排兩次組織活動，一方面檢查整改措施落實情況，交流學習心得和體會。一方面開展“三項學習教育活動”，即學習“三個代表” 重要思想、學習馬列主義立場方法和觀點、學習職業精神和職業道德方面的8個文件，進行黨建工作研討，進行政治思想輔導員工作交流。

5、準備在2005年11月11-13日與會計學院2005年教學科研研討會相結合，召開一次會計學院黨建研討會，為全校舉行的黨建研討會作好準備。主要內容是進行職業精神、職業道德學習心得體會，進行我校保持共產黨員先進性教育活動整改措施落實情況匯報活動和經驗交流活動，同時繼續進行第二次黨代會主要精神的宣傳和落實活動。

6、開展入黨積極分子的培養工作和年輕黨員的發展準備工作。本學期準備進行兩位年輕教師的發展準備工作。如果成熟，利用發展會的形式進行一次黨的組織活動。

7、期末各支部召開組織生活會，進行本學期各支部的組織生活，檢查與聯系人的思想交流情況，匯報政治思想輔導員工作情況，匯報個人政治思想學習情況等。

8、期末黨總支召開領導班子黨員干部的民主生活會，進行本學期黨風廉正建設檢查，總結本學期工作。

會計學院黨總支

執筆人：劉仲文

2005年9月30日星期五

第四篇：三項教育活動

三項教育活動

全國開展“三項學習教育”以來，農業戰線按照黨中央的統一部署，緊緊圍繞黨和國家工作大局，緊密結合農業隊伍的思想和工作實際，組織開展以中國特色社會主義理論、馬克思主義新聞觀、職業精神和職業道德為主要內容的學習教育活動，對提高農業工作質量、提高農業工作者素質起到了積極作用。

“三項學習教育”不是單純的思想教育，而是一次重在提高隊伍素質的集中系統的綜合性學習教育。形勢的發展，對農業發展，特別是對農業工作者提出了新的更高的要求。在農業隊伍不斷新老交替的新階段，唯有深入開展“三項學習教育”活動，才能進一步增強用“三個代表”重要思想和科學發展觀統領新聞宣傳工作的自覺性和堅定性，增強貫徹執行黨的農業政策和紀律的自覺性和堅定性，增強弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象的自覺性和堅定性，堅持正確導向，堅持改革創新，提高引導水平。

通過深化“三項學習教育”活動，可以增強農業工作者政治意識、大局意識和責任意識，把“農業無大事”貫穿于整個農業宣傳工作始終，時刻保持清醒頭腦，用正確的輿論引導人。通過“三項教育”活動，可以幫助農業工作者認真查找思想政治建設、業務建設和作風建設上存在的突出問題，吸取教訓，舉一反三，挖掘根源，制定措施，抓緊整改。通過深化“三項教育”活動，可以進一步完善農業工作的各項規章制度，加強農業工作者職業道德、職業精神、職業紀律建設，造就一支政治強、業務精、作風正、紀律嚴的農業工作者隊伍。

而要深化“三項學習教育”活動，就要在學習教育上狠下工夫，通過學習討論，提高認識，武裝頭腦，增強做好農業工作的緊迫感、責任感和使命感；要在務求實效上狠下工夫，總結經驗教訓，切實解決存在的問題，取得實實在在的效果，進而提高農業發展的整體水平。

通過“三項學習教育”的學習，我更加理解了“全心全意為人民服務”是我們的宗旨，更加充分認識到身為一名農業農經工作者，肩負著做好農經工作宣傳的責任。在思想上忠于農業事業，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務的思想；在行動上要服從領導，對領導和各項決定應認真地貫徹執行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作；在工作上要任勞任怨，勤奮好學，不論是大小事都要有強烈的服務意識，以高度負責的態度，一絲不茍地做好。團結同志，寬以待人，大事講原則，小事講風格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴謹認真。通過“三項教育”的學習，我更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎，是毛澤東思想的基本點。所以說，“三項教育學習”是農業工作必不可少的重要教育，也是農經工作沿著正確軌道運行的重要保證，因此，“三項學習教育”，什么時候都不能放松。

為適應報紙改革發展的新形勢，保持良好的發展勢頭，面對發展中出現的新問題、新挑戰，與時俱進，進一步促進報業健康發展，必須用“三項學習教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮，必須打牢理論路線根基、政策法規紀律根基、群眾觀點根基、知識根基和業務根基，著力“自我加壓學習創新提高素質”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象”，自律公約，建章立制，規范自己的行為，引導

大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導向、堅持實事求是的新聞職業精神，切實遵守敬業奉獻、誠實公正、清正廉潔、團結協作、嚴守法紀的職業道德，增強政治素質，提升職業道德的活動主題，強化學習培訓，努力增強用“三個代表”重要思想統領新聞宣傳工作、堅持正確輿論導向、弘揚職業精神和恪守職業道德的自覺性，以堅定的立場、精湛的業務、高尚的人格、正派的作風來立身正氣，肩負起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的農經工作者，為黨的農業事業增光。

第五篇：暑期三項教育新的體會

團結谷律中心學校2013學年 暑期“三項教育”集中學習心得體會

按照西教黨發（2013）19號文件《中共西山區教育局委員會關于做好2013年暑假“三項教育”集中學習的通知，我們團結谷律中心學校律則分校全體教職員工共8人在李軍主任、黨小組長鄔嘉華老師的帶領下認真學習了以下內容：

8月20日上午學習了實現”中國夢”提供有力的理論知識的材料，下午學習了關于加強師德師風建設高素質教師隊伍及毛主席著作《發對自由主義》學習《愛——教師師德最強音》。8月21日上午學習了《淺談農村中小學教師心理健康教育問題》的理論知識。8月21日下午又學習了《教育教學理論學習五》。8月22日上午學習了昆明市對人民教師的規定和要求，主要是解決加強和改善我校政風、行風和教風建設的問題，在這三天的學習過程中，我有很多收獲，特別是在做最后一天下午的大討論中，我們律則分校的全體教師討論激烈，大家各抒己見，非常積極，也達到了學習的目的，其中我對習主席的提出的“中國夢”特別感興趣，在此談談我對感受：我通過認真學習“實現偉大中國夢“，進一步增強了對“中國夢”本質內涵、實現步驟、基本特征、實現途

劉 胤 徑、實現主體的認識，深刻體會到，我們用“中國夢”來凝結共識、凝聚力量，激發起全省人民推動科學發展、加快發展的動力活力。“中國夢”是什么？“中國夢”是小康夢，是強國夢，是復興夢……“把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。”“中國夢”是個人的，是國家的，更是民族的。美麗的中國什么模樣？不但山清水秀而且繁榮富強，人民安居樂業，學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，在這里人與自然和諧相處，泥石流、沙塵暴等自然災害越來越少，要實現這樣一個夢，教育是首當其沖的，黨的十八大報告提出“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，加快確立人才優先發展戰略布局，造就規模宏大、素質優良的人才隊伍，推動我國由人才大國邁向人才強國。”中共十八大報告指出：“全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。” 教育培養學生的創新精神刻不容緩，我們中國缺的就是創造型的人才，我們中國現在的成就也是舉世矚目的，但是在很多的領域，特別是在一些高端的科技的頂尖的新領域，我們還是顯得薄弱的，我們要把中國制造變成中國創造，僅一步之遙，但需要我們上下一心，從娃娃抓起，培養，挖掘，鼓勵學生的創新意識，創新精神，創新能力。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來。我覺得人必須有夢想，只要有了夢想，就不會在工作中虛度光陰當一天和尚撞一天鐘，就不會整天發牢騷，抱怨種種不滿，就會為之不顧一切的努力。只有為你的夢想而努力追求了，你的人生才會因此而更加輝煌。這就是我對“中國夢”的理解。

團結谷律中心學校2013學年 暑期“三項教育”集中學習心得體會

8月20日上午我們團結谷律中心學校律則分校全體教職員工在李軍主任的帶領下學習了實現”中國夢”提供有力的理論知識的材料，下午學習了關于加強師德師風建設高素質教師隊伍。8月21日上午學習了《淺談農村中小學教師心理健康教育問題》的理論知識。8月21日下午又學習了《教育教學理論學習五》。8月22日上午學習了昆明市對人民教師的規定和要求，其中我對昆明市對人民教師的規定和要求談談我對學習感受： 《昆明市教師十不準》核心問題為師德問題，師德的核心問題

李全

是“愛”，這種“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。它表現在：當學生受到挫折、處境困難的時候，給學生以同情、關懷、體貼和幫助；當學生生病的時候，主動噓寒問暖，送藥送飯；對待學生的提問，耐心細致，和藹可親地給予解答；尊重每一位學生的人格，不體罰或變相體罰學生；對學生嚴格要求，幫助樹立正確的世界觀。人生觀和價值觀，將教書和育人有機的統一起來。

熱愛學生，就必須對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別的性格，這就要求我們做思想工作時應真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情來融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

為人師表，注重身教重于言教。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。這就要求政治教師言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，政治教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。教師要把學生造就成一種什么人，自己尺應當是這種人。“要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷；要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動；要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。

凡要求學生做到的自己首先做到，凡要求學生不做的自己堅決不做。”勿以惡不而為之，勿以善小而不為“，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會”親其師，信其道“，進而”樂其道"。一句話就是，不得做違背中小學教師職業道德規范的事，不得說有損教師形象的話，用自己良好的行為踐行學高為師，行無言之教。身教勝于言教，那樣所謂的種種戒律清規都沒有什么可怕了。因為有了規范，因為有了養成教育，這些要求已深深地烙在了心中，化作了自己職業的一部分，像吃飯穿衣一樣，像呼吸空氣那樣自然。

總之，教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。