第一篇:三河中學(xué)七年級英語單詞競賽活動方案
三河中學(xué)七年級英語單詞競賽
活動方案
一.活動目的:
為了提高七年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,檢查學(xué)生的單詞掌握情況, 擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量, 豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活, 促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語,特舉辦此次單詞比賽。
二.組織領(lǐng)導(dǎo):
七年級組英語教研組
三、活動安排:
出卷: 張波周小艷
監(jiān)考: 張波洪濤
閱卷: 張波周小艷段維曾曉春林成四.參賽對象及參賽方式:
參賽對象:七年級全體學(xué)生
參賽方式:各班進(jìn)行初選,選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽
五.比賽規(guī)程:
1.由專門指定老師出題,考后試卷每十份為一砸密封,由英語老師集中閱卷。
2.單詞的檢測范圍為七年級本期所學(xué)所有單詞和詞組。
六.比賽時(shí)間及地點(diǎn):
2013年12月4日(周三)晚上6::00在學(xué)校多功能教室開始比賽,時(shí)間60分鐘。
七.獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎五名。
八、活動準(zhǔn)備:
1、2013年11月20日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、2013年11月20日至2013年11月30日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí),各班進(jìn)行初選。
3、12月2日各班報(bào)送參加學(xué)校競賽選手名單。
4、2013年12月4日進(jìn)行比賽。
三河中學(xué)七年級組
2013年11月20日
第二篇:淮陽中學(xué)英語單詞競賽活動方案
江口淮陽中學(xué)初中部英語單詞競賽活動方案
活動主題:大聲讀英語 單詞記在心
一.活動目的:
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,夯實(shí)初一學(xué)生的英語基礎(chǔ),檢查學(xué)生的單詞掌握情況, 擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量, 豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活, 促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語,特舉辦此次單詞比賽。
二.主辦單位:江口淮陽中學(xué)初中部
承辦單位:初中部英語備課組
三、活動安排
出卷:陳敏吳玉瓊龔?fù)窬?/p>
監(jiān)考:劉志松魯禮珍鄧德貴吳玉瓊唐娟龔?fù)窬?閱卷:陳敏吳玉瓊龔?fù)窬?/p>
四.參賽對象及參賽方式:
參賽對象:初中部全體學(xué)生
參賽方式:考試
五.比賽規(guī)程:
1.由英語老師統(tǒng)一出題。
2.單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組。
六.比賽時(shí)間:
213年5月20日上午第一節(jié)課,時(shí)間45分鐘 213年5月22日宣布比賽結(jié)果并頒獎
七.獎項(xiàng)設(shè)置:
各年級設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
八、活動準(zhǔn)備:
1、2013年5月14日2、2013年5月18日3、2013年5月20日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。各出卷老師完成試卷的命制。進(jìn)行比賽。
淮陽中學(xué)初中部
2013年5月13日
第三篇:英語單詞競賽活動方案
2017年大隗鎮(zhèn)第一初級中學(xué)英語組
單詞大比拼活動策劃書
一、項(xiàng)目說明
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造校園的英語文化氛圍,我校決定舉行“英語單詞比賽”。通過英語單詞比賽,加強(qiáng)學(xué)生記憶單詞的意識,提高學(xué)生記憶單詞的能力,為提今后的英語學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、項(xiàng)目組織
本次活動總體策劃教導(dǎo)處責(zé)任人:張海標(biāo) 李俊峰 各年級備課組長:張慧娟 王洪彬 王 靜
三、項(xiàng)目管理
1、比賽方式:
1)參賽對象:七八九年級學(xué)生每班抽選20人參加 2)比賽時(shí)間:
10月18日課間(原則上30分鐘)3)比賽地點(diǎn):各班教室教室 4)監(jiān)考人:
李雪麗(七一)安 飛(七二)蘇恒茂(七三)王 靜(七四)康樂樂(八一)王 碩(八二)張小雨(八三)陳夢嬌(八四)楊曉霞(九一)張慧娟(九二)孟秋紅(九三)王洪彬(九四)
2、比賽要求:
1)英語課本統(tǒng)一全部收齊放于講桌,學(xué)生課桌上清理干凈。2)比賽試題:要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成單詞默寫試卷。3)統(tǒng)一用黑色水筆答題。4)參賽方式:考試
3、評比程序:
1)分年級由各備課組長組織該年級教師集中閱卷。
2)在周一升旗儀式隆重表彰獲獎班級及學(xué)生。3)獎項(xiàng)設(shè)置:各級設(shè)立優(yōu)秀班級()
4、比賽前,各英語教師在課堂上開展動員教育,讓更多的學(xué)生對單詞書寫感興趣。
三、項(xiàng)目執(zhí)行 1、10月17日下發(fā)項(xiàng)目策劃書。2、10月18日課間時(shí)間監(jiān)考教師準(zhǔn)時(shí)到各班教室。
3、10月18日下午各年級集中閱卷,并上報(bào)結(jié)果。
4、周一升旗儀式頒獎。
大隗鎮(zhèn)第一初級中學(xué)
英語教研組
2017年10月16日
2017年大隗鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 英語單詞競賽活動總結(jié)
為了檢測本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶英語詞匯的效果,營造學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,督促學(xué)生在平時(shí)學(xué)好單詞,也督促英語教師緊抓日常詞匯教學(xué),我校英語組組織各年級的全體學(xué)生進(jìn)行了詞匯競賽活動。
活動的收獲和啟示
(一)比賽的收獲
1、學(xué)生準(zhǔn)備充分
賽前,學(xué)生進(jìn)行了積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備,大多學(xué)生能比較自信地背誦出應(yīng)該掌握的單詞。各年級學(xué)生,每天都能聽到他們練習(xí)單詞的聲音,看到他們認(rèn)真的向老師和同學(xué)們請教的身影。
2、學(xué)生對詞匯學(xué)習(xí)有了新認(rèn)識
從競賽的過程和結(jié)果來看,我校學(xué)生在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的英語詞匯課的鍛煉后,認(rèn)讀單詞、拼讀單詞和書寫單詞的能力得到了顯著的提高,英語詞匯量也增加得較快,最令老師高興的是,各年級都有滿分學(xué)生,另外所有的學(xué)生都對這種趣味單詞競賽的方式表現(xiàn)出了極大的熱情和興趣。
(二)發(fā)現(xiàn)的問題
1、書寫上存在的問題較大,需要我們老師在以后的教學(xué)中糾正學(xué)生不正確的書寫習(xí)慣,并且給學(xué)生示范正確的字母書寫。
2、單詞識記能力較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。
3、學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中兩極分化較重,個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識較差。
4、有些家長不夠重視學(xué)生的英語學(xué)習(xí),監(jiān)督不夠。
(三)改進(jìn)建議
1、英語教師要改進(jìn)我們的課堂單詞教學(xué)方式,積累詞匯教學(xué)的方法,在教學(xué)中繼續(xù)加大對基礎(chǔ)詞匯的教學(xué)力度,注重當(dāng)堂對詞匯聽、說、認(rèn)讀的鞏固訓(xùn)練。
2、教師要掌握正確的學(xué)習(xí)策略,多總結(jié),多歸類,多講多練。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語單詞記憶習(xí)慣。
4、滲透并培養(yǎng)學(xué)生積累詞匯的方法,結(jié)合語境和情景理解記憶詞匯。
(四)比賽中存在的不足
同時(shí)在競賽的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們在答題時(shí)需要改進(jìn)。當(dāng)外界有干擾時(shí),有些學(xué)生就不能“定心”,影響了答題,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。年級之間存在著不平衡現(xiàn)象。此次比賽,反映出有的年級學(xué)生對單詞的掌握實(shí)在是不過關(guān),這就要求我們在平時(shí)教學(xué)時(shí)要加大教學(xué)力度,由少到多,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
通過本次比賽,我們?nèi)w英語組教師認(rèn)識到,在今后的日常教學(xué)中
要一如既往的、持之以恒的對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。不斷鼓勵學(xué)生能即學(xué)即用,能將課堂上學(xué)到的運(yùn)用到生活中,在生活中學(xué)以致用。
(五)活動比賽的結(jié)果
整體優(yōu)勝班級:七三班,八三班,九四班 個(gè)人優(yōu)秀學(xué)生: 高云鵬98
尚明雨100 石雨非99 張玉瑤98 劉志民100
呂孟軻100 張亞兵 98 陳洪義98 王克敏98 張啟航98 陳恩展 96 陳金凱96 張藝非100 靳展雨100 路遙加100 孫志遠(yuǎn) 98 呂奇瑞98 吳心雨96 崔艷慧98 孫聰源96 賈曉陽96 馬援慧80 胡世豪78 范瑩瑤 74 侯心如74 徐冉冉 72 張 淼 100 劉琰琰94 盧旭輝 94 張永慧90 陳冠錚82
大隗鎮(zhèn)第一初級中學(xué)
英語教研組
2017年10月16日
第四篇:英語單詞比賽競賽活動方案
英語單詞比賽競賽活動方案
一、活動目的:
為了提高學(xué)生對英語的興趣,檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語,特舉辦此次單詞比賽。
二、組織安排:教導(dǎo)處
三、活動安排:
出卷:徐明君
監(jiān)考:尚喜春徐華兵
閱卷:綦玲
四、參賽對象及參賽方式:
參賽對象:七年級全體學(xué)生
參賽方式:各班進(jìn)行初選,選派10名學(xué)生參加學(xué)校競賽。
五、比賽規(guī)程:
1、由英語老師統(tǒng)一出題。
2、單詞的檢測范圍為七年級所學(xué)單詞和詞組
六、比賽時(shí)間:
2011年11月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽,時(shí)間60分鐘; 2011年12月2日在大課間宣布競賽結(jié)果并頒獎
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名
八、活動準(zhǔn)備:
1、9月20日,各班班主任向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、9月20日至11月20日,各班英語老師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、11月20日,各班進(jìn)行初選,11月26日報(bào)本班參賽學(xué)生名單。4、11月30日,正式比賽。
5、12月2日,宣布競賽結(jié)果并頒獎。
2011年9月18日
比賽結(jié)果
一等獎:劉小美徐騰蛟
二等獎:李巧巧張思丹吳子陽
三等獎:李陽林翟建新陳成陳苗方宇航
第五篇:三河中學(xué)門衛(wèi)績效考核方案
三河中學(xué)門衛(wèi)績效考核辦法
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校封閉管理,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定如下門衛(wèi)工作職責(zé)及績效考核辦法。
一、履行外來人員進(jìn)出校門管理職責(zé)及考核辦法:
1、宣傳學(xué)校安全管理規(guī)章制度,注重個(gè)人儀表,努力塑造學(xué)校良好的社會形象。(影響學(xué)校榮譽(yù)的扣5元/次)
2、當(dāng)外來人員需進(jìn)出校門時(shí),門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行詢問,查錄其有關(guān)證件,辦理入校登記手續(xù),經(jīng)校長同意后方可讓其出入;遇有異常或緊急情況要及時(shí)向校長或政教處辦公室迅速通報(bào)。(未作記錄的扣5元/次,未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的10元/次,有不良行為的20元/次,有違法行為的100元/次,并按照安全責(zé)任追究辦法處理)
3、上課期間(特殊情況與班主任聯(lián)系),門衛(wèi)不得允許家長在上課時(shí)間進(jìn)入校園、到教室找學(xué)生。家長見學(xué)生中午放學(xué)就餐時(shí)間集中在門衛(wèi)室進(jìn)行。(未作記錄的扣5元/次,未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的10元/次,有不良行為的20元/次,有違法行為的100元/次,并按照安全責(zé)任追究辦法處理)
4、門衛(wèi)要嚴(yán)禁社會閑雜人員(如業(yè)務(wù)推銷員、醉酒人員、攜帶危險(xiǎn)物品人員等)進(jìn)入校內(nèi),須入校必須經(jīng)校長同意。(未作記錄的扣5元/次,未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的20元/次,有不良行為的40元/次,有違法行為的100元/次,并按照安全責(zé)任追究辦法處理)
5、進(jìn)校人員須衣冠整齊,凡赤膊、穿背心、穿拖鞋和奇裝異服者一律不準(zhǔn)進(jìn)校。(有上述現(xiàn)象5元/次)
二、外來車輛進(jìn)出后校門管理職責(zé)及考核辦法:
1、在課間休息、就餐、集會、課外活動等學(xué)生在室外活動人口密集
時(shí),門衛(wèi)不得允許機(jī)動車輛進(jìn)入后校門,待人員疏散后再進(jìn)入。(未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的20元/次,有不良行為的40元/次,有違法行為的100元/次,并按照安全責(zé)任追究辦法處理)
2、外來陌生機(jī)動車輛需要進(jìn)入后校門時(shí),門衛(wèi)要進(jìn)行詢問登記,并
向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,經(jīng)同意后方可讓其進(jìn)入。(未按要求進(jìn)入學(xué)校無后果的20元/次,有不良行為的40元/次,有違法行為的100元/次,并按照安全責(zé)任追究辦法處理)
3、門衛(wèi)要禁止各類車輛在后校門門口內(nèi)外隨意停放(主要指學(xué)生上
學(xué)、放學(xué)時(shí)段),確保后校門出入暢通,車輛停放整齊有序。(每一次扣5元)
三、履行學(xué)生進(jìn)出校門的管理職責(zé)及考核辦法:
1、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間需外出時(shí),必須持有班主任審批的規(guī)范的書面
請假條(走讀學(xué)生憑學(xué)生證)。門衛(wèi)要認(rèn)真審查請假條和學(xué)生證真?zhèn)危龊贸鲂5怯洠辉搶W(xué)生返校時(shí),門衛(wèi)做好入校登記。(登記不實(shí)一次扣5元)
2、對于無證學(xué)生進(jìn)出校門時(shí),門衛(wèi)不準(zhǔn)讓其出入,及時(shí)進(jìn)行詢問并
與其班主任聯(lián)系,并按要求做好有關(guān)記載。(有學(xué)生不假出校扣10元/人次,門衛(wèi)抓住學(xué)生不假出校,扣班主任量化分5分/人次,出校造成后果另行按照安全責(zé)任追究辦法處理)
3、學(xué)生在上學(xué)進(jìn)校后學(xué)外出,必須憑借班主任老師親自簽署的請假
條,門衛(wèi)要認(rèn)真審查,無證、無請假條學(xué)生門衛(wèi)不允許其進(jìn)出校門。(有
學(xué)生不假出校扣10元/人次,門衛(wèi)抓住學(xué)生不假出校,扣班主任量化分5分/人次,出校造成后果另行按照安全責(zé)任追究辦法處理)
4、對于家長、外來人員進(jìn)校接學(xué)生離校,門衛(wèi)除認(rèn)真審查學(xué)生請假
條并做好登記外,還必須向?qū)W生詢問接送人員身份,確認(rèn)無疑并做好記載(班主任老師必須在場),方可讓其離校。對可疑人員門衛(wèi)要嚴(yán)禁帶學(xué)生離校,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。(未按要求后果由門衛(wèi)負(fù)責(zé))
5、住校學(xué)生在(寒暑假除外)攜帶有被套等住宿用品離校時(shí),必須
持有該班主任批準(zhǔn)手續(xù),門衛(wèi)方可讓其離校,否則門衛(wèi)不得讓其離校。其他攜帶物品出校門者,應(yīng)向門衛(wèi)遞交有關(guān)證明或說明情況證實(shí)后才能離校。(未按要求后果由門衛(wèi)負(fù)責(zé))
四、其他工作職責(zé)及考核辦法:
1、學(xué)校大門要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài),當(dāng)有人因工作需要進(jìn)
出學(xué)校時(shí),門衛(wèi)要及時(shí)開啟和關(guān)閉。門衛(wèi)室門晚自習(xí)結(jié)束驗(yàn)證后必須關(guān)好。(未按時(shí)關(guān)門扣5元/次)
2、門衛(wèi)因公事需暫離校門時(shí),必須同時(shí)鎖上大小校門和門衛(wèi)室。(未
按時(shí)關(guān)鎖扣5元/次)
3、門衛(wèi)在工作期間不得擅離崗位,不得在校門內(nèi)外打牌、聊天等,不得關(guān)上門衛(wèi)室內(nèi)外門在內(nèi)值班。在無車輛和人員進(jìn)出校門期間,門衛(wèi)要保持大小門上鎖,上課時(shí)間一般應(yīng)在門衛(wèi)室內(nèi)活動。(有扣5元/次)
4、門衛(wèi)要保證上班時(shí)間。(學(xué)生在校期間,學(xué)生早上起床前5分鐘至
晚自習(xí)驗(yàn)證結(jié)束有人值班)(未按時(shí)按勞動紀(jì)律處理)
5、節(jié)假日(星期
六、星期日)門衛(wèi)必須按時(shí)開、關(guān)大小門(無特殊
情況不得打開大門),如未開、關(guān)門5元/次,若因未關(guān)門又有物品損壞或丟失的,其責(zé)任將另行追究。)
說明:
1、門衛(wèi)績效工資按職稱系數(shù)的績效工資×減去應(yīng)扣除部分(班
主任、管理、值周、監(jiān)控等的百分比)的百分比-履職不到位的扣款。
2、門衛(wèi)履職情況的扣款由每周的行政監(jiān)控、值周教師、執(zhí)勤教師、執(zhí)勤學(xué)生考核,并做好履職不到位的情況記錄。
儀隴縣三河初級中學(xué)校
2014年2月