第一篇:六一兒童節方案(范文)
六一兒童節可以說是一年之中孩子們最盼望的日子了,這一天各式各樣的兒童節活動可以說讓孩子們都歡樂無限了,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六一兒童節活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動目的:
為營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、主辦單位:少隊部
三、組織機構:
組長: 張羽勇
副組長:劉慧玲 盧鐘華
組員: 各班主任及各任課老師
四、活動時間:2011-5-31
五、活動地點:南山小學
六、活動方式:個人自由活動
七、活動要求:
保證每一位學生快樂地主動參與,確保每一位學生的安全。
八、活動步驟
(一)少先隊新隊員入隊儀式。
(二)六一游園活動。
九、入隊程序及活動項目、活動規則
(一)少先隊新隊員入隊程序:
1、全體起立,出隊旗、奏出旗曲,全體少先隊員敬隊禮。
2、全體隊員唱隊歌。
3、輔導員宣讀新隊員名單。
4、四年級老隊員授予新隊員紅領巾。
5、大隊部干部帶領新隊員宣誓。
(二)、游園活動項目:
1、扔乒乓球
2、插花。
3、團結向前
4、打保齡球
5、猜謎語
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、快樂呼拉圈
9、套瓶子
10、掌上明珠
11、背古詩
12、搶凳子
13、投籃球
14、夾珠
15、猜成語(三)、游園項目規則
1、扔乒乓球:
把兵乓球扔進1米的小盆里,投進者,獲獎券一張。
一年級(1)責任老師:張容研 趙成海
2、插花:
每人插一次,蒙上眼睛轉三圈,凡把花插到盆里者,
可獲獎券一張。
一年級(2)責任老師:趙壯娟 李大東
3、。團結向前:用繩子綁住兩個人一人一只腳,讓他們配合走向終點。二年級(1)責任老師:王恩榮 楊忠
4、打保齡球:
每人打三次,凡在5米距離內打中目標者,獲獎券一張。
二年級(2)責任老師:胡江忠 林茜
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5、猜謎語:
每猜中一條獲獎券一張。
三年級(1)責任老師:黎永月 陳娟芳
6、盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。
三年級(2)責任老師: 陳亮儒 羅天晶
7、釣魚:
每人釣一分鐘,釣得者,獲獎券一張。
四年級(1)責任老師: 梁彩珍 楊桂花
8、快樂呼拉圈:
轉呼啦圈20圈者,獲獎券一張。
四年級(2)責任老師:高成花 陳莉
9、套瓶子:
每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,
獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
四年級(3)責任老師:林立榮 林健桃
10、掌上明珠:
將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。
五年級(1)責任老師:黃道斌 鄭有亮
11、背古詩:
事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內容進行背誦,能正確背出,獲獎券一張。
五年級(2)責任老師: 陳芳 朱平波
12、搶凳子:
四人搶三張凳子,依次類推,最后搶得凳子者,獲獎券一張。
五年級(3)責任老師:林日戀 黃澤波
13、投籃球:
投進者獲獎券一張。
六年級(1)責任老師:陳鋒 陳維
14、夾珠:
在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數者,獲獎券一張。
六年級(2)責任老師:王明玉 陳良子
15、猜成語:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。六年級(3)責任老師:黎慧丹 何宗祉
十、兌獎學生拿獎券到兌獎處進行兌換獎品。責任老師:盧鐘華 田沖
第二篇:六一兒童節方案
小學六一兒童節主持詞
李慧琳:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
李晟釗:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
匡榮佳:伴著花的芳香
錢超男:踏著歌的節拍
匡:我們迎來了六月的時光
錢: 我們的心像怒放的花朵
匡、錢:蕩起一片歡樂的海洋!
李:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
琳:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
錢:六月,是一支歌,一支幸福的歌
匡:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
匡:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
琳:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,錢:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
李:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
匡:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
錢:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
匡:禮畢,請坐。
錢:第二項,領導講話,首先由龍校長致開幕詞。
琳:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
匡:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,程,第二我們請各優秀中隊干部上臺領獎,他們是。
錢:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女:請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
第三篇:六一兒童節方案
杉樹鄉中心校“六一兒童節”節目方案
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:放飛夢想、綻放快樂
三、活動時間:2015年6月1日
四、活動地點:學校操場
五、活動內容:新生入隊儀式、表彰一批優秀少先隊員
表彰成績優異及進步學生,慶“六一”文藝表演等。
六、活動組織:
策 劃:馬建蘭
組織成員:全校教師
七、活動過程: 開場詞:杉樹鄉中心小學校2015年“六一國際兒童節”慶祝活動現在開始!1,全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮,2禮畢,請領導坐下,來賓坐下。
3、請杉樹鄉校長進行節日的致詞
4、請杉樹鄉黨委政府領導講話。
5,新生入隊儀式:(念學生名單分組進行)
(1)請老隊員(五六年級女同學)給新隊員戴紅領巾
(2)舉行入式宣誓(誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓: 我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
——宣誓人:×××)
6、頒獎儀式:
(1)請杉樹鄉人民政府賈書記給獲得2014-2015學年的縣級先進班集體頒獎(四年級2班)(2)請杉樹鄉人民政府楊鄉長給獲得2014-2015學年的縣級三好生頒獎(金小燕、張富鑫)
(3)請杉樹鄉人民政府楊部長給獲得2014-2015學年的縣級優干生頒獎(祝秀珍)
(4)請杉樹鄉中心校校長給獲得2014-2015學年的本校:“三好生”頒獎
三好學生(12人): 吳阿康
冉龍秀 冉航
胡靜 安南
馬依萍
楊美、汪文華
涂云祥
余錦鵬
蘭銀才
豐志翔
(5)請杉樹鄉中心校教導主任給獲得2014-2015“優秀學生干部”頒獎: 優秀班干部(12人):汪小英
肖友作
黑德軍
雷文強
盧小蘭
胡志萍
豐阿伙
安祥
李阿秀
馬斌
陳鴻杰
毛發友
(6)請杉樹鄉中心校工會主席給獲得2014-2015學“進步學生”學生頒獎:
進步之星(12人):何艷
孫超紅
白蓉
普立婷
毛金秀
郭云富
馬正英
簡明芳
龔建蘭
盧秀英
盧敏
盧文秀
(7)請杉樹鄉中心少隊輔導員給獲得2014-2015學“優秀少先隊員”學生頒獎:
優秀少先隊員(12人): 祝小林
金玉蘭
張艷
高鵬
胡梅
冉文 李鵬鵬
蔡德富
郝龍
趙萍
盧小蘭
中華龍
盧芳
(8)請優秀學生代表(祝秀珍)講話。
7.退旗(各中隊按指定位置就坐,請各班主任維持好秩序)
8、舉行文藝匯演:
(請領導來賓當評委,請陳穎,羅江老師統計分數請,趙磊老師傳遞記分票)(節目主持人出場:)
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現場請班主任老師維持好持續。2015年“六一兒童節”即將來臨,為了貫徹上級部門關于“誦讀經典弘揚民族文化”的通知,在少年兒童中倡導“勤奮學習、快樂成長、全面發展”的理念,根據學校計劃安排,經研究,決定舉辦學校“慶六一”少兒文藝會演。現將有關事項通知如下:
(一)演出主題:“在陽光下成長”
(二)節目要求:文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養,富有兒童情趣,形式多樣。
(三)節目形式:歌舞、大合唱、舞蹈、詩歌朗誦、小品等。
(四)節目時間:課本劇、小品、不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。
(五)演出地點:學校操場
(六)演出時間:
.2015年6月1日上午10:00(如有變動,另行通知)
(七)名額分配:1,舞蹈:每班一個舞蹈,學前班兩個舞蹈。
2,大合唱:1-3年級每個年級一首大合唱。
3,小品:4-6年級每個年級一個小品。
獎項分類:舞蹈類:一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
其它類(小品、合唱):一等獎(1個)二等獎(1個)三等獎(1個)
(八)其余事項:
1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
2、各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發生。
3、將設節目評委組,評選優秀節目并頒獎。
杉樹鄉中心小學校 2015年5月6日
第四篇:六一兒童節方案
一、指導思想
為慶祝六一兒童節,豐富少年兒童節日生活,提高團隊凝聚力和向心力,經學生部、團委、教務部協商研究,決定六一期間舉辦少兒趣味活動和“慶六一歌詠比賽”活動,為確保活動的安全順利進行,特制定如下方案。
二、活動時間及內容1、2012年6月1日下午14:30----16:00,少兒趣味活動。
地點:15號人工草皮訓練場、塑膠跑道、沙灘足球場地。
2、2012年6月1日晚19:00----20:30,慶六一 歌詠比賽。
地點:學校大禮堂。
三、活動組織具體安排
少兒趣味活動:
(一)托乒乓球折返跑(組織:李建科、莊美琴、崔玲鑫)
小學部全體乒乓球學生均帶球拍、乒乓球,到15號場地西側集合,每4人一組進行托球比賽。
規則:
1、四人一組,球拍托球做好準備。
2、裁判員發出預備、跑的口令后即開始比賽。
3、以來回折返跑的時間計算名次。
4、做好比賽記錄。
(二)沙灘點球比賽(組織:邢虎、姜鵬)時間:
小學部足球學生每人自帶足球在沙灘足球場地集合,邢虎、姜鵬隊各自出守門員一人,兩隊互射點球,進行比賽。
規則:
1、兩隊隊員分別分成兩組,其中,守門員1人,點球比賽隊員11人。
2、兩隊相互進行點球比賽,累計進球多者為優勝;守門員以撲出點球數目多者為優勝。
(三)女生跳繩比賽(組織:夏繼紅、丁靚)
小學女乒隊員自帶跳繩在15號場地東側路集合,由教練員組織進行跳繩比賽。
規則:
1、四人一組,兩人跳繩,另兩人負責計數,以2分鐘跳繩次數計算名次。數目多者名次列前。
2、跳繩隊員和計數隊員互換進行比賽。
3、一組比賽結束后安排下一組依次進行比賽。
(四)移木接力比賽(組織:田術華、袁義興)
乒乓球隊全體小學生9:30分在15號場地西側集合,每8人一組進行比賽。
規則:
1、8人一組,4條跑道兩端各站4人,北側4名隊員各執木板3塊,待教練員發出開始口令后即進行比賽,每只腳各踩踏一塊木板,手中拿一塊木板鋪路前行,待到跑道另一端后將木板交予等待隊員,由另一端隊員鋪路返回。
2、比賽用時
少者為勝者。(五)六一歌詠比賽
獨立制定方案,已下發各部門和班級。
第五篇:六一兒童節方案
小手牽小手快樂慶六一
——中班組“六一兒童節”活動方案
活動背景:
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日,因此我們通過主題教育、家長匯報日、混班主題活動等形式,為孩子搭建一個展示自我、快樂交友的平臺。
活動時間:2014、5、27——
5、30
活動地點:各班教室、多功能廳等
活動目標:
1、知道6月1日是全世界兒童的節日,初步了解兒童節的來歷,體驗節日帶來的快樂。
2、通過“六一主題活動”“爸爸媽媽我真能干”“混班主題聯誼”等六一系列活
動,在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,鍛煉大膽自信、樂于交往等社會性能力。
3、使家長在參與幼兒園節日活動中,為孩子們的進步成長喝彩,從而進一步感
悟幼兒教育的觀念。
活動準備:電子大屏幕宣傳六一節活動(時間、內容、口號等)、家長邀請函、各班結合主題點準備相關材料(如環保自制服裝、游戲材料等)
參與對象:中班全體幼兒、家長
活動形式:師幼互動、家園聯動
活動安排:
一、我們的節日——我們來裝扮(時間:5月27日)
1、各班教師組織幼兒進行六一節節日環境布置
(各班事先和幼兒預設方案——共同創設——以幼兒自制的裝飾物為主)
2、各班組織幼兒參觀其他班級的節日環境
二、我們的節日——我們來了解(5月28日)●六一兒童節主題教育
1、各班開展“六一兒童節時間”“六一兒童節的來歷”等主題教育
2、組織幼兒學習學唱歌曲“慶祝六一” ●送給伙伴的禮物
1、各班組織幼兒制作六一節的小禮物,如賀卡、愛心卡、小花等,送給自己的好朋友,送上祝福的話
2、談話交流:你是怎樣送禮物的?說了什么好聽的話?
三、我們的節日——爸爸媽媽為我喝彩(5月29日)
1、各班組織家長開放日活動,邀請爸爸媽媽來園觀摩孩子的學習、生活、運動等,為孩子的進步成長喝彩
2、動員孩子們自信大膽地表現自己
四、我們的節日——我來做主(5月30日 下午)
1、通過兩兩混班的形式、以某個主題作為混班的內容、為孩子創設交往互動、自主游戲的平臺
具體安排:
2、要點:
*兩個班級要協商好具體實施的形式、提前做好材料、場景的布置等準備工作 *各班要做好照片或者錄像的拍攝
*要本著“孩子自主選擇、自主游戲”的原則,鼓勵孩子大膽文明交往,并在活動后要圍繞活動進行談話
◆備注 —— 活動記錄:中五班