第一篇：假如我是一個高智能電腦機器人

假如我是一個高智能電腦機器人

假如我是一臺高智能電腦機器人的話，我會幫人們處理一切的事。我還會拒絕病毒，永遠都不會死機。

假如我是一臺高智能電腦機器人，那麼我的大腦里儲存了超乎人類全部的智慧和知識，可以上天、下海、入地，無所不能。我可以幫助人類探索地底下有沒有金礦或石油，還可以幫助人類到海底探索人類還不知道的東西，還可以上天去觀察，預測天氣，為人類提供正確的科學資料，讓人類創造更偉大的科學奇跡。

假如我是一臺高智能電腦機器人，主人有事要出去的話，那麼我會對主人盡心盡力，服務周到。就可以把一天的要做的任務輸入我的大腦里面，我會依次按順序的完成任務，比如主人叫我洗衣服和晾衣服，我會把衣服洗的干干凈凈的。還可以幫助小朋友們學習呢！男主人和女主人都要出去旅游的話，把小寶寶留在家的話，我晚上就會幫小寶寶洗澡，給小寶寶讀故事哄她睡覺，我還會消滅一切的病毒，讓世界全部人都不會得

病，我還能掌管天地，讓人間不會在有水災、干旱、地震、火災。讓世界人民都充滿歡笑。

假如我是一臺高智能電腦機器人......假如，假如，假如，要靠我和小朋友們好好學習，才能造出這樣一臺高智能電腦機器人。

第二篇：假如我是多功能機器人

假如我是多功能機器人

黑石頭鎮中心學校三年級（2）班

李璽樺

假如我是個多功能的機器人，我會變成小小的魚在清澈見底的水里自由自在游動；變成小小的一朵云，在藍藍的天空里休閑飄動。我還要變成農耕工具，幫助農民伯伯種地，讓農民伯伯年年豐收；變成工業生產機器，幫助工人叔叔生產產品。我還可以做飯、洗衣、洗碗等家務，做一個永不勞累的好保姆。

大家看，我這個機器人很好吧！我可以帶著人們到另外的星球去，我變成飛機形態，還可以變成人形格斗形態。

忘了給你們介紹我這個多功能機器人了，我的名字叫湯姆，我非常熱情。有人來家里做客，我就端出水果，說：“請吃水果”，還會說：“請慢用”。我非常熱情又好客，人們看見的我幽默風趣。但脾氣有時也很暴躁，如果把我給惹毛了，我會毫不客氣的把你帶到外星上去，并把你扔在那里，永遠不能回地球。

我可以飛翔，還可以游泳，最好的是我助人為樂。助人為樂是一種美德，這種美德不是人人都有的，要持之以恒地做好事、幫助別人才能擁有。

假如我是一個多功能有飛行裝置的機器人，我游遍整個亞洲。回來后，我會把我的見聞說給同學聽，讓他們和我一起分享；我周游世界，走遍整個地球；我遨游宇宙走遍太空。做機器人真好，什么好事都能做，哪里都可以走。

（指導教師：付文杰）

第三篇：假如我是一個幼兒

假如我是一個幼兒

秭歸縣直機關幼兒園 譚秀麗

在自己還是個孩子的時候，總是想要長大，想要做很多自己想要做但卻不敢做的事情，現在，我已經成為了一名幼兒教師，我多么希望，我還可以是一個小孩子，無憂無慮。假如，我是一個幼兒······

假如我是一個幼兒，我肯定特別不喜歡自己的爸爸媽媽吵架，我希望他們每天下班了可以多陪陪我，媽媽在廚房做菜的時候，爸爸可以陪我玩游戲，陪我畫畫，或者，我自己搭積木，爸爸媽媽在廚房一起幸福的忙碌著，睡覺前，媽媽給我講故事，爸爸看書，然后我們一起迎接未知而美好的明天；放假的時候，爸爸媽媽可以陪我出去踏青，有的時候，帶上我的爺爺奶奶或者外公外婆，他們都愛我并愛著這個家。

假如我是一個幼兒，我肯定不喜歡老師說我這也不行那也不行，我喜歡聽老師多多的表揚我，在我做錯事的時候，可以聽一聽我的想法，不要總是認為我做的事是錯誤的，因為我的想法是單純而簡單的，我并沒有特別多的壞心眼兒。我想要爸爸媽媽可以少在老師面前說我各種不好，可以實事求是，不要夸大其實。我希望大人們可以多看到我的優點，多一些正面教育，多一點鼓勵，讓我有信心可以變得更好。

假如我是一個幼兒，我肯定希望老師可以喜歡我，可以多多的關注我，我希望老師可以公平的對待我們每一個幼兒，不要因為其他原因而區別對待，我想要和老師有更多的交流，我也希望和老師說話的時候可以用平等的姿態，而不是老師高高在上的質疑我。假如我是一個幼兒，我希望我可以有很多的好朋友，他們對我善良，不孤立我，在我有小心事的時候，可以聽我講述，在我傷心的時候可以陪著我。我們有自己的一片小小天地，在散步的時候，我們可以一起講一講有意思的事情，在放假的時候，我們也可以一起出去玩，我們會分享自己最愛的玩具和美食。

假如我是一個幼兒，我希望爸爸媽媽不要讓我學那么多的超過我能力范圍的知識，讓我有更多的時間做我自己的小事情，可以讓我多一點想象的空間，不要總說我胡思亂想，因為這是我的樂趣之一，也許長大了，我就再也沒有這樣的樂趣了。

假如我是一個幼兒，我也想我可以有良好的行為習慣，見到陌生人有禮貌，可以遵守交通規則；我也希望路上的車輛可以在看到我們之后慢慢駛過，我希望遇到壞人的時候，我可以用老師和爸爸媽媽教給我的技能來保護自己，不，我希望這個世界上沒有壞人，人人都可以單純善良，我們的天是藍色的，我們的太陽是金色的，我們都在歡樂地做游戲······

第四篇：假如我是一個男生

假如我是一個男生

大人們都說女孩兒嬌生慣養，每個女孩子都是大人們眼里的小公主。可是在我的眼里，“嬌生慣養”這個詞語一直是一個貶義詞。女孩子沒有大人們高大，沒有男孩子們強壯，所以總是“被保護”，我想像男孩一樣作親人和朋友的“保護傘”，時時刻刻為他們遮風擋雨。

假如我是一個男生，我會幫老師搬東西干活兒。新學期總是來得很快。報到的那一天，我們要去圖書館領一堆“小山”一般高的新書。幾乎每次都能聽見老師的呼喚:“全體男生出來排隊，去圖書館領書！女生們待在教室！”這句話是我永遠的痛！總是阻擋我蠢蠢欲動的手腳。這算什么？就因為男生們的手臂力量大？我也想幫老師搬書，我也想為班級出一份力啊！讓女生“禁足”，我真的不甘啊！我想，如果我是一個男生，我一定是會在所不辭的。

假如我是一個男生，爺爺奶奶一定會更疼我。雖然現如今都提倡“男女平等”的觀念，但不得不說重男輕女的傳統思想已在老一輩的人們腦袋里根深蒂固。奶奶養了三個兒子，我的爸爸是最小的一個。我有了大表姐和二表姐以后，想要孫子的奶奶把希望都寄托在媽媽肚子里的我身上。但事與愿違，我依然是個女生。我想，如果我是一個男生，也許會得到家人更多的疼愛吧？

假如我是一個男生，我會保護我身邊的朋友。我有結伴同行的朋友，高年級的學生總是喜歡欺負我的朋友。當我看見我朋友眼角晶瑩的淚珠，恨不得把牙咬碎，真想上前為朋友出口惡氣，可是，事實證明，我根本沒有能力和資本保護她，我能做的只有安慰她，其他的我都束手無策。我想，如果我是一個男生，會更有能力保護身邊的朋友，不讓她們受到傷害。

假如我是一個男生，也許會更大膽。女生在人們的潛意識里很膽小，怕蟲子，怕黑暗的環境，怕沒有人陪著睡覺.......而男生就不同，他們大膽發言，不扭扭捏捏，好像任何東西都不怕。這樣，他們能憑著自己的膽子干什么事都不依賴家長。我想，如果我是一個男生，會早些獨立，早些成熟。

我羨慕男生，但是永遠不可能成為他們。所以我要努力地成為女生中的強者。我會通過運動讓自己有力量，能夠通過取得優異的成績贏得大家的尊重，通過參加參加活動來鍛煉自己的膽識和能力。我能證明：我是個女生，但我不比男生差，我一樣很優秀！

楊清然

第五篇：假如我是一個產婦

假如我是一個產婦

小時候的我最怕上醫院，但每當我看到在病房里穿梭忙碌的醫療天使時，總是不由地從心底升起一股崇敬之情。長大以后我夢想成真，終于成為一名白衣戰士。加入南京市婦幼保健院大集體，已經將近5年時間，期間接待的產婦不計其數。

我總在想，把自己想象成一個即將生產的產婦，真正地了解產婦和家屬的需要，是不是會做得更好些？

假如我是一名孕婦，當我來到醫生面前時，我希望我的主診醫生和藹可親，能耐心的聆聽我的病情，認真的進行各項必需的檢查，當我急切的想要知道對我的健康及胎兒有什么影響時，希望能理解我內心的憂慮與不安，及時的給予解釋疏導，讓我正確看待妊娠，積極進行孕期檢查及保健教育，如發現合并癥就能得到合理有效治療，在孕期就能知道妊娠早、中、晚期保健和營養及注意事項；孕晚期和醫生討論我的分娩意愿并制定合理的分娩方式。明白自然分娩和剖宮產的優缺點，了解母乳喂養的方法和技巧，了解新生兒的護理。假如我是一名臨產產婦，當我需要住院時，我希望醫護人員能告訴我將要做什么檢查和治療，我最好的分娩方式是什么，可能會有哪些風險，需要我怎樣配合，把風險降到最低。當我無助絕望時，希望醫護人員能給我安慰與鼓勵，哪怕是一個關愛的眼神，一絲溫暖的微笑，一句溫馨的話語，也能點燃我對健康的希望，使我在病痛中看到生命的美好。假如我是一名產婦，當我躺在病床上，我希望醫護人員能給予我細心的照顧，每天都能詳細的告訴我身體的狀況及胎兒、新生兒的情況，讓我感受到被關心的溫暖。

當我從假如的思緒中走出，回到現實，把目光重新投向身邊時，我不由欣喜地發現，原來，許多假如已經成為現實。現在我們婦產科履行優美環境、優雅服務、優質質量的服務原則，我們的服務理念是：對媽媽負責，讓媽媽放心！孕婦與醫生之間拉近了距離，增加信任感，互相體諒。不知不覺中，我們已經在換位思考，我堅信，隨著時間的推移，在我們的悉心呵護下，這種理念在我們身上生根、發芽，盛開出絢麗的和諧之花。