第一篇：辭舊迎新慶元旦

辭舊迎新慶元旦

新陽小學四（1）班黃易媛

老師們，同學們：

又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。元旦節是我國建國后法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

同學們，我們是祖國的未來，希望之門正朝我們打開。一年之際在于春，作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：辭舊迎新慶元旦演講稿

辭舊迎新慶元旦演講稿1

同學們：

元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月更走之快的同時，是否想到20xx要準備的事很多，畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。

有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗......都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的豬年的鐘聲！

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

辭舊迎新慶元旦演講稿2

老師們、同學們：

大家好！

我們馬上就要迎來20xx年的第一個節日了：元旦。今天的國旗下講話我就和大家一起來聊聊元旦的由來和各個國家過元旦的一些習俗，和大家一起增長些知識。“元旦”是什么意思呢?元有“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦起來便是“初始的日子”，也就是一年的第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新的一年。新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。而巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

巴基斯坦人在元旦這一天，會個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

在阿富汗北部地區的居民，每逢元旦都要舉行激烈的搶山羊比賽，以示慶祝。兩隊騎手爭搶獵物，比賽既緊張激烈，又喜慶歡樂。

新一年到來，蒙古老人會裝扮成牧羊人的樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅邪祝福。而阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。保加利亞人在元旦用餐時，都希望有人打噴嚏，因為他們認為誰打噴嚏誰準會給全家人帶來幸福，家主將第一只羊、?；蝰R駒許給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。可是不管是哪個國家，過元旦有什么風俗，人們渴望幸福，祝福吉祥的心情都是一樣的，我在這里也祝愿我們全校師生在新的一年里都有新收獲和新氣象。

今天，讓我們共同祝愿——

祝愿我們偉大的祖國，新的一年更加繁榮富強；

祝愿我們可愛的學校，新的一年更加充滿生機；

祝愿我們親愛的老師，新的一年培育出更多的芬芳桃李；

祝愿我們親密的伙伴，新的一年迎來更大的進步；

祝愿我們自己，新的一年獲得更大的發展。

元旦，我們每一個人都長大了一歲，新的一年一定有新的目標。

時光老人專門嘉獎有理想的人、有目標的人、有準備的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇氣的人、有信心的人、有成績的人。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是少年，少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，不久將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個算式，在知識的迷宮里我們品味著創造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發。我們已經集合在了新的起跑線上，新年鐘聲就是發令的槍響，讓我們大家開始向前沖刺吧！我的講話完了，謝謝大家！

辭舊迎新慶元旦演講稿3

敬愛的老師、同學們：

大家晚上好！

隨著即將到來的20xx年x月x日，xx年的輝煌即將離我們遠去，xx年是所有中國人都自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠不會成長，那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運，千秋……這一個個名又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。x月x日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從面上看，“旦”下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

辭舊迎新慶元旦演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好生活。大家都會舉行不同的慶?；顒?。

同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備把自己的才藝在元旦聯歡會上表演給老師、同學看呢！總之，同學們，你們可以開動腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年里都有自己美好的愿望，老師也有一個愿望：希望我們東衛二小學所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

因為不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得為人處事的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。

活到老，學到老，是一輩子的事情。有人曾講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”“學校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來，全體同學們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學、放學，靠右行走，保證安全；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步。

同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規范”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現新的優化，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后，我祝愿每一位同學在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿我們的老師們家庭幸福，永遠快樂。同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧！

謝謝大家！

辭舊迎新慶元旦演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

同學們，再過幾天，就是我們的元旦了——。每年的1月1日是元旦，這是新年的開始。為了迎接新年，人們以各種方式慶祝它。為了表達追求更好更幸福生活的愿望，我希望更好的生活。每個人都會舉行不同的慶?；顒?。

同學們，你們打算怎么慶祝？有同學說我們打掃教室迎接新年，有同學打算把教室搞得漂漂亮亮的，有更多的同學打算在元旦晚會上向師生展示自己的才華。總之，同學們，你們可以開動腦筋，想一想，做一做，讓我們一起度過一個快樂祥和的新年。相信每個學生在新的一年里都有自己的美好愿望，老師也有一個愿望：希望東威二小學所有的孩子都能成為有禮貌文明的好孩子。

因為一個人無論擁有多少知識和財富，如果不懂得與人交往的道理，最終都得不到真正的成功和幸福。就我們生活的現實社會而言，我們要在繼承和發揚民族優秀傳統美德的基礎上，從小樹立遠大理想，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設的建設者和接班人。從小就要用《小學生日常行為規范》鞭策約束自己。按照德、智、體、美、勞全面發展的要求，培養良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做好學生，在家里做好孩子，在社會上做好青少年。

活到老學到老是一輩子的事。有人曾說：“做好事不難，但做好事一輩子難。”“學校是我的家，美靠大家”。在此，我真誠呼吁大家：行動起來，全體同學！努力做一個講文明懂禮儀的好學生。遇到老師和客人，主動敬禮問好；上學，上學，走右邊保證安全；注意衛生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑；愛護公物，不亂涂亂畫，嚴格遵守校規校紀，互相監督，共同進步。

同學們，俗話說“萬眾一心，泰山移?！?。只要大家都參與學校管理，大家都從我做起，遵守“行為準則”，你的素質一定會提高，行為習慣一定會優化，你在我們學校的學習生涯一定會享受到更多新的樂趣。最后，祝每個學生在新的一年里進步身體健康，祝我們的老師家庭幸福，永遠幸福。同學們，讓我們為自己和老師熱烈鼓掌！

謝謝大家！

辭舊迎新慶元旦演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光像是一只飛走的風箏，不管我們怎么揮手和吶喊，它都不會掉頭，更不會再次回到我們的手中。時間又到了一個新的節點，今天的我們迎來了元旦辭舊迎新的晚會，我作為此次學生代表在此發言感到非常的榮幸。感謝今天來到現場的每一位老師領導以及同學們，讓我們一起沉浸在這個節日的快樂海洋之中吧！

回望過去的日子，仿佛一幕幕還在眼前不停地播放。但是定定神，再看看我們的現在就會發現。過去已經成為了永恒，新的未來才是最應該去盼望和觀望的。同學們，讓我們拋棄過去那些不開心的瞬間，讓我們重新拾起信心和勇氣，往新的一年去出發，往新的日子去努力吧！

我們進入大學最少的有半年了，最多的也已經兩年半了，對于很多同學來說，今年這個元旦晚會將是我們在這個學校的.最后一次晚會。這樣想一想真的很悲傷，但是往前看就不會感到悲傷了。我們所有人都在往前走，那些停下腳步的同學們也該醒一醒了，如若我們總是停在原地，不能夠繼續向前看，保持勇氣往前走，那又該如何取得成功和進步呢？

進入大學之后，我們所有人的生活習慣和世界觀都在改變著。以前覺得自己還小，但是現在看一看自己的年紀，再看一看過去經歷的歲月，你就知道你已經長大了。每當我們面對這樣辭舊迎新的分叉路口時，我們便感慨萬千，原來世界上的一切都在進步，大家的腳步從來不會因為你而停留。我們也只能不斷的往上攀巖，才能夠看到更加廣闊的天地，才能看到更加精彩的未來?。?/p>

同學們，在這個辭別過去，展望未來的日子里，讓我們帶著一個新的自己，努力的往前去沖，往前去進步吧！時間盡可能讓我們感到不安，但是我相信我們有這樣的能力在未來的時光里去現實我們自己的價值。大學的時光很短暫，請大家在這個新的路口一定要堅定好自己的方向，向未來、向遠方去眺望、去努力，只有這樣，我們才能在一步步的前進中收獲成長。它足以讓我們慢慢的進步和收獲！同學們，元旦的新鐘聲即將敲響，你們又是否做好了全新的準備了呢？讓我們一起去努力吧！讓我們一起在這新的一歲里成就自我吧！

辭舊迎新慶元旦演講稿7

尊敬的各位老師，同學們：

大家早上好：

同學們，再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日是元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，表達人們追求美好、幸福生活的愿望，祖國各地都會舉行不同的慶祝活動。同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢！總之，同學們，你們可以開動腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每個同學在新的一年里都有自己美好的愿望，相信老師也有一個愿望：希望我們白塔小學所有的孩同學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。

學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。學會做人，對于每個人來說，不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的問題和考驗?；畹嚼希瑢W到老，是一輩子的事情?！皩W校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來，全體同學們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、長輩，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂畫；嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步！

同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規范”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定會規范，你的生活空間一定會更寬廣，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多更新的樂趣。最后，我祝愿同學們在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿老師們家庭幸福，工作順利，永遠快樂。同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們尊敬的老師吧！謝謝大家！

辭舊迎新慶元旦演講稿8

歲月匆匆，時光飛快地流逝著，生活在時光流逝間的我們時不時也發出感慨:對于懶惰者來說，時間是個常數；但對于勤奮者來說，時間卻是個變數。轉眼間，“噠噠”的馬聲匆匆遠去，“咩咩”的羊聲慢慢靠近。

俗說:“新年新氣象，一些壞的或舊的習慣都會在新的一年前被拋棄，那些好的優點都被拾起或貯藏?！痹噯栆幌伦约骸^去的一年里，你收獲了什么?失去了什么?后悔了什么?

也許，大多我們都會在新的一年里有美好的憧憬，更少的則是回首往事，但是我們應該切切記:更美好的事物只會建立在本質上的，所以反思過去也是大大有用處的。讓原來的地基更牢固，更美觀，則是實現美好憧憬的第一步。

回首往事，那些被時間沖刷過的，已慢慢沉淀下來，而那些早已沉淀的卻還是過濾不去。

過去的一年里，我不僅收獲了不少知識，還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識的良友，一天比一天親密，我們的友誼也日益壯大起來?？蓵r間卻像個淘氣的小孩，只有你稍不留神，就找不著他的蹤影。上課稍不留神，時間和知識就同乘一舟，在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時間。我為什么這么不小心就讓時間溜走了呢?為什么我不好好利用時間反而用他來阻礙自己呢?為什么等到自己發現了才開始后悔反思呢?

20xx年的我，又是怎樣的呢?仿佛仍帶有著童年的天真與無所事事的心態，還未完全領悟奮斗的宗旨，時間就這樣流淌著，在我們消極間流逝著，那么20xx年的我不應加倍努力才行么?彌補我們未填補的，告別我們厭惡的，迎接我們更美好的。

很快，迎來了20xx的到來，果然，新年新氣象，給人一種煥然一新的感覺，不知不覺，自己也漸漸長大了，明白了一些道理——碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去，只有樹立遠大志向，有決心，有毅力，去做每一件事，憧憬才有可能不再是幻想。

新年一到，祝福滿天下。每個人都在這一年的開端時刻祝福別人，祝愿自己，通常以“樹立目標、下定決心”等來營造“新年新氣象”的氛圍。

首先，樹立目標是不可或缺的——我會用努力與付出去抓住機遇，無論未來的道路怎樣坎坷，我都會用決心走好前方的每一條路，用實際行動來證明“我行我能”！美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開，把不開心、不快樂的事拋擲于后腦，讓我們創造幸福、品味幸福吧！

讓我們一起來倒計時，時間不會等你的，只有我們去抓住它，我們的憧憬才能被實現，用積極的心態來——告別20xx，迎接20xx！

第三篇：辭舊迎新慶元旦班會教案

辭舊迎新慶元旦班會教案

辭舊迎新慶元旦班會教案1

馬上就要過新年了，幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動——“資源流轉?玩具置換”。本次活動所得的費用全部用來購買班級幼兒的新年禮物。本次活動具體安排如下：

一、活動目的：

1、通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好的生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2、在活動中加強對錢幣的認識，進行數概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

3、進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。

二、活動對象：

幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。

三、活動形式：

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。

四、活動準備：

1、12月25～27日家長給孩子準備買賣的玩具，孩子在和家長的協商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內）

2、每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。

3、置換物品要求：

（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

（2）可以是用過的玩具及多余的小擺設等。

（3）物品要求健康、衛生、安全。

（4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經家長同意。

五、活動時間：

20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00

六、活動地點：

三樓通道

辭舊迎新慶元旦班會教案2

一?；顒幽康模?/p>

1。喜迎元旦、春節佳節，指導文明過節。

2。通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

3。進一步提高學生的文明意識，使學生認識到生活中養成文明習慣的重要性，從我做起，做個文明人學生積極投入到“講文明、樹新風”活動中來。

二?；顒拥攸c、時間：

七（1）班教室。 20__年1月19日

三?；顒訙蕚?/p>

1。布置教室，體現節日氣氛。

2。主持人做好準備。

3。準備好活動器材和獎品。

四。活動過程：

甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

乙：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

甲、乙（合）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。轉眼間，我們迎來了20__年，即將迎來中華民族的傳統節日—虎年春節。

乙：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！

請欣賞林麒光同學為大家演唱歌曲《新年好》。

甲：一年一度的新春佳節，是我國的傳統節日，也是全民團圓歡樂的節日。和諧文明過春節，是我們大家共同的美好愿望。

乙：我們是祖國的未來的接班人，作為21世紀青少年的我們肩負著弘揚中華民族優良傳統的使命和任務。因此我們要從小學禮儀、用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

乙：在日常生活中、品社課上，我們都能學到有關文明禮儀的知識。

甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？

乙：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。

甲：讓我們一起來看看吧。

乙：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。

甲：不過，我們的文明小衛士可不會放過這么多不文明的行為。

做文明的人要有良好的行為

乙：做文明的人要有良好的習慣。甲：要做到這些，需要克服許多困難，要做到這些，養成教育是關鍵。

甲：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢

節目一有關新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。

問題（1）：你知道過年的來歷嗎？

問題（2）：中國人過新年有哪些習俗？

問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

接下來，請看小品《禮貌中學生》。

節目二《禮儀大討論》

甲：看了剛才的表演你們有什么感想？我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。

乙：說文明，唱文明，都為做個文明人；

甲：學禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面讓我們來輕松一下，來個文明常識問答吧！

請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

節目三詩朗誦《講文明懂禮貌》

甲：文明禮儀伴著春天的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，請聽詩朗誦《講文明懂禮貌》。

乙：文明需要我們每個人的參與。在學校，我們是知禮儀的.好學生。

甲：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會，我們是講文明的好少年。

乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千

甲：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念

乙：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩！

甲：我們要作下一份承諾，讓我們一起宣讀，全體起立；

全體合：我們鄭重承諾，時刻遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，做一名講文明，懂禮貌的少先隊員。

甲：那么讓我們行動起來吧。請聽倡議書。（宣讀倡議書）

甲、乙（合）：

尊敬的老師，親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的20__年春節！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步！

班主任總結：

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。做一個文明的少先隊員，是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，講文明、樹新風，時刻踐行文明，過一個快樂、祥和的節日。

甲、乙（合）：

“慶元旦迎新年”主題班會到此結束！

辭舊迎新慶元旦班會教案3

一、活動目的：

在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

二、活動準備：

收集成語、優秀古詩

為學生排練節目。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午1：30—3：05

四、活動地點：

一(7)班教室

五、活動過程：

甲：時間過得飛快，

乙：轉眼間，就到了20xx年的最后一天!

丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

丁：展望未來美好的前程，

甲：讓我們立足新起點，

乙：走向新的一年，

合：一(7)“傾聽成長的氣息”元旦聯歡會現在開始。

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂!

丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?

甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e……

丙：我們學會了1、2、3……

?。何覀儗W會了a、b、c……

甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師!》

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

丙：成語是我們優秀的文化遺產，

?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙：中華民族有上下五千年的文明史，

丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，

?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”

甲：四個月來，我們一(7)班的全體同學，

乙：團結友愛，互相幫助，

丙：刻苦學習，勇于創新，

?。罕葘W習，比進步，

甲：看誰得的紅花多，

乙：誰得的五角星多!

甲：今天讓他們來展現一下本領吧!

乙：請看同學們的才藝表演

丙：我們生活在幸福中，

?。嚎鞓钒殡S我成長，

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

丙：今天，我們努力學習，

?。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚?

甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲：美好的春天，就要到來，

乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧!

丙：讓我們齊唱《新年好》

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛!

甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利!

乙：祝同學們學習進步

合：一(7)班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結束。

辭舊迎新慶元旦班會教案4

一、活動主題：

元旦晚會

二、活動目的：

增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

三、活動對象：

高二年級全體師生

四、活動時間：

12月31日晚7點至9點

五、舉辦單位：

學校

六、經費預算：

500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）

七、活動地點：

教工活動中心

八、前期準備：

由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費：全部從班費中支出。

2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。

5、主持人：男女各一人。

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。

4、與會嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析：

1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚中華民族精神的表現。

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。

3、活動經費完全可由班費支出。

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。

辭舊迎新慶元旦班會教案5

活動時間：

20xx年12月29日

活動地點：

小二班活動室

參加人員：

小二班教師、全體幼兒及家長

活動程序：

一、主持人致開場白：

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯歡活動正式開始。

二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）

三、全體幼兒表演英語律動

四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》

比賽內容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。

五、全體幼兒兒歌聯誦

六、親子游戲：《袋鼠媽媽》

七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》

比賽內容：四個幼兒為一組，賽前準備時幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。

八、親子游戲：《搶椅子》

九、家長游戲：《踩氣球》

十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發紀念品。

結束語：

自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！

辭舊迎新慶元旦班會教案6

時間真是過的太快了，不經意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展，豐富班級文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來，我們全班同學擬定主辦本次晚會。

一、雙慶主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

二、雙慶目的：

豐富我班學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

三、晚會基調：

喜慶、祥和、快樂

四、雙慶單位：

xx師專計科系11計網班

五、雙慶地點：

xx師專北校區新辦公樓五樓小公議室

六、雙慶時間：

xx年1月3日（星期二）19：00——21：00

七、雙慶前期安排：

1、雙慶海報（負責人：趙發金）

2、購物品（負責人：趙發金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉）

3、節目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主（負責人：唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、）

4、會場布置：（負責人：武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌）

5、主持人：（馬仲永、李碧芳）

6、音樂：（負責人：張志杰）

7、音響調配（負責人：羅趙平）

8、錄像（負責人：羅雅蘭、張世俊）

9、照像（負責人：許江、陳松）

10、催場組（負責人：黃天萍、成秋平）

責任：催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的.先后順序非常清楚，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防治空臺現象。

11、道具（負責人：武俊烈、張福武）

責任：負責演出人員的出場道具或收回工作。

12、安保組：（負責人：喻永強、艾祖斌）

責任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護。

13、服務（負責人：徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊）

14、比賽結束后，請嘉賓先行退場！

15、本班人員進行現場清掃會場！

16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常

17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發表！

八、策劃組委會

總策劃：張杰

策劃：趙發金、劉號偉、唐胭

九、活動總結與資料整理：

辭舊迎新慶元旦班會教案7

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，教師慶元旦活動方案。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創意；

4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

辭舊迎新慶元旦班會教案8

一、活動目的

辭舊迎新，歡度元旦佳節，新的一年祝愿孩子們學習進步，健康成長。在這個闔家歡慶的日子里，孩子們為大家帶來精彩演出，匯報學習成果！展現xx學員的精神面貌和學習成果！

二、活動主題

金狗送福迎新春

三、活動時間

20xx年12月30日

四、活動地點：

xx校區

五、參加人員

xx全體教師、學員、家長

可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節目

六、節目數量安排

各班需出1—3個富有特色及節日氣氛的節目

七、節目要求

1.形式不限，內容健康向上，能夠展現所學特色，可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現；

2.自配伴奏、配樂等；

3.集體節目要求統一服裝。

八、宣傳時間

20xx年12月23日之前

九、節目編排時間

20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）

十、上報節目

節目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等（道具服裝根據實際情況給予解決）；

十一、節目審查時間

20xx年12月15日（初審負責人：教務主管）

20xx年12月20日（再審負責人：教務主管）

20xx年12月25日（終審負責人：教務主管+全體老師）

十二、活動人員安排

1.匯報演出總監督：XXX（負責總監督、物料的采購及調配，確保活動的有效執行）；

2.活動策劃：XXX（負責活動的策劃，信息的傳達，具體的實施）；

3.場地布置負責人（舞臺及觀眾席位）：XXX；

4.背景設計、心愿板設計：XXX；（設計稿：20日完成）

5.物料采購負責人：XXX；（22日前所有物料到位）

6.班級節目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節目到策劃人處，并做好編排工作）

7.節目審核負責人：XXX；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節目）

8.節目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟悉整個活動流程）

9.舞臺音效負責人：XXX；（28日前收集所有需要用到的音樂，做好排序并試播）

10.服裝安排負責人：XXX；（27日落實各班所需服裝，做好登記）

11.活動攝影：XXX(2人)；

12.禮儀接待、引導：XXX（2人）；

13.禮儀培訓負責人：XXX（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓）

14.現場秩序負責人：XXX（4人）

十三、活動時間安排

xxxxxxx

十四、預熱宣傳

1.定向告知：向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動；

2.定向宣傳：邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續的孩子家庭參加活動；

十五、工作流程

制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執行→總結評估

十六、現場執行

8：30-9：00簽到，接待，引導入座

9：00—9：30班級組織學員化妝，穿服裝；

9：30主持人宣布活動開始；

9：35校區負責人講話（課程介紹及報名續費）

9：45教學部代表講話；

9：50各班節目展示；

11：00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）

11：30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名）；

12：00活動結束

收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。

十七、活動物料準備

背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現場報名大禮品

十八、注意事項

1.各班老師組織好各班的學員，在后臺候場，沒到本班節目前，學員不能和家長接觸，以免影響情緒，老師準備好飲用水、注意不要著涼；

2.按節目順序，老師組織學員有序進場；

3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作，將學員有序帶回；

4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位，由家長帶領學員走紅毯上臺簽名（紅毯放置在舞臺的中間），由左邊下臺入座；

5.活動未結束不允許中途離場；

6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向；

7.散場時門衛嚴格做好安全工作，防止學員獨自離開。

辭舊迎新慶元旦班會教案9

一、指導思想：

以表演節目的形式開展活動，給學生搭建一個展示自己的舞臺，進一步豐富校園文化生活，培養學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩，在節日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。

二、活動主題：

“辭舊迎新與愛同行”聯歡會

三、活動時間：

元旦前夕

四、活動安排：

1、宣傳發動階段：

（1）宣傳收集資料了解元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣，以主題班會的形式，交流資料及學生在xx年個人成長的故事。

（2）以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環境，準備出一期專題黑板報。

（3）鼓勵學生發揮特長，排練文娛表演節目。

（4）教育學生學會感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。

2、活動實施安排：

（1）出一期專題黑板報：以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報，并說說在活動中得到的收獲與快樂。

（2）制作新年賀卡：為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡，送上新年祝福。

（3）開展班級活動：學生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課，舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯歡會。

五、慶元旦活動安排：

1、發動學生參與活動的策劃及開展。

2、出好黑板報，制作好賀卡。

3、積極合作開好主題班會。

辭舊迎新慶元旦班會教案10

一、活動目的

20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的.精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。經學校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。

二、活動主題：

“和諧奮進、暢想未來”

三、匯演時間：

20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）

四、匯演地點：

多功能教室

五、活動內容：

本次慶?；顒觾热葜饕獮閮纱箢悾核囆g表演類和藝術作品類

六、具體安排：

（一）藝術表演類

1、參與人員：全體師生

2、節目內容及形式。

（1）節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

（2）節目形式：

①舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

②歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

③戲曲類：表演形式不限。

④相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）

⑤時裝表演

⑥樂器演奏

⑦配樂詩朗誦

⑧其他形式（請各級部主任和班主任結合年級學生實際，確定本年級節目形式和內容）

3、活動籌備：

第一階段（20xx年12月2日）：下發活動通知，征集節目

各班接到通知后應高度重視，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學生節目的選拔、訓練工作

1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部（填寫附件1、2）

2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節日氣氛。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

（二）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

（三）藝術作品類

1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

2、慶元旦，硬筆書法作品展評。

同年級班主任共同確定書寫內容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內評選出10名優勝學生，再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。

七、活動要求

1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發生。

2、厲行節約，不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。

3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等，指導學生排練，提高節目質量。

4、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節目訓練。

5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節目單隨機抽取驗收節目質量，并組織有關人員打分（打分內容具體請見附件3），計入本學期班主任考核。

6、活動結束后，各級部將多功能教室衛生整理干凈。

7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

辭舊迎新慶元旦班會教案11

一、活動目的：

為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的發展。

通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題：

大手牽小手，快樂助成長

三、組織機構

為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

組長：鮑宗武

副組長：廖鳳標、陳俊玲

成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

主辦方：校音樂組

四、比賽時間：

20xx年12月29日、30日下午

五、比賽地點：

多功能廳

頒獎典禮及優秀節目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

六、參賽對象：

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

七、參賽要求

1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。

6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。

八、獎項設置及獎勵辦法

1、獎項設置：

1)年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎

2)學校范圍內評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創意獎；最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的`各類比賽及活動。

辭舊迎新慶元旦班會教案12

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養少先隊員的廣泛興趣，發揮隊員的個性特長，貫徹落實社會主義核心價值觀，以嶄新的面貌迎接新年，同時，深入貫徹上級有關交通安全教育文件精神，結合我校實際，特組織此次“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”主題活動。

一、活動主題：

傳唱童謠迎新年遵守交通保平安

二、活動時間：

12月31日下午14：10—16：00

三、活動地點：

班級慶祝活動：各班教室

校級慶祝活動：報告廳

四、活動形式：

班級慶祝：以中隊活動形式開展活動，班主任負責，副班主任協助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡潔實效。

校級展示從班級匯報中產生，可以由一個年級承擔，也可以從各班中挑選最好的活動或節目進行展示。

（一）班級慶祝：

1.一、二年級。主題：頌童謠?？梢猿枨部梢皂炌{，可一個人，也可以小組為單位，還可以班級為單位直接參與校級活動。

2.三、四年級。主題：交通安全，文明出行。可以進行交通安全知識搶答賽，也可以現場學生制作交通安全標志卡片、還可以編排交通安全節

目展示（三句半、創作交通安全童謠、快板）等，形式不限。

3.五、六年級。主題：“創編童謠”游藝活動。每班上交一份創編童謠作品到大隊部。游藝活動：根據學生年齡特點，緊扣大主題，設計適合的游戲，讓學生每個人都能參與進來，營造安全、快樂的氛圍。

（二）校級展示

1.一、二年級采用毛遂自薦的方式，推薦節目到學校參加展示。

2.三、四、五、六年級，每年級出1-2個節目到學校參加展示，節目可以一是一個學生誦童謠，也可以是一批學生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術性，只追求整齊和教育實效。

三年級負責人：榮玉萍、白中未、白巧花

四年級負責人：劉智、劉弦、丁建芳

五年級負責人：彭三桃、張芊然、唐亞琴

六年級負責人：易霞、歐陽丁丁、周曉麗

五、具體要求：

1.班級活動要求：

（1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報，少先隊于12月30日放學后檢查、評比。

（2）12月31日下午由少先隊統一啟動慶?；顒?，活動要求組織嚴謹不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標語。

（3）必須以中隊活動形式開展活動，不能純表演。不需帶大型樂器讓特長學生展示與主題無關的節目。

2.校級展示要求：

（1）班級參與率達到80%，可于星期三（12月23日）上報大隊部。

（2）12月29日進行彩排。

3.資料上交要求：

（1）各中隊要認真填好元旦聯歡班級活動方案，12月26日上交大隊部評比。

（2）各班評選優秀班干部（5%）、優秀少先隊員（10%）、優秀三好學生（10%），進步學生（5%），以年級為單位上交表格，請年級組長負責收集，12月26日上交大隊部。

4.評比要求：

（1）少先隊將結合各班開展活動的情況評選出節目最有創意獎、班級布置最耀眼獎、班級組織最具凝聚力獎及綜合獎。參加校級的活動項目（節目）評選一二等獎。各獎項將與班級評比、優秀班級評選、優秀年級組評選、年終目標管理掛鉤，并進行獎勵。對組織不到位的班級，學校將講評通報。

（2）各下點行政下到所在年級組，進行督查。各正副班主任與同學們一起參加活動（沒有特殊情況教師不得請假）。各班學生不能無故缺席，不得中途離開學校，班級不能提前放學。

（3）活動的準備、組織、以及活動后的衛生，綜合評定優秀組織班級。

（4）每班派一名學生參加校級活動，并上臺領取各班獎狀。

第四篇：關于開展辭舊迎新慶元旦文體活動的計劃

關于開展辭舊迎新慶元旦文體活動的計劃

2014年元旦即將來臨，為了響應區教育局陽光體育的號召，也為了豐富和活躍同學們的課余生活，更為了增進同學之間的團結和友誼，構建和諧蘇中，決定由校長室領導，團委組織開展蘇嘴中學辭舊迎新慶元旦文體系列活動，活動以“健康向上、輕松愉快”為主題，充分展示蘇嘴中學學生團結奮進、開拓創新的精神?；顒泳唧w安排如下：

一、活動時間：2010.12.21—2010.12.31

二、活動地點：本校內

三、參加人員：本校師生

四、組織領導：組 長：孫校長

副組長：任凡

成 員：王乃林徐 曙陳克中徐步浩

王勇楊曙桂

五、活動項目：

1、文化類：（負責人：楊曙桂）

元旦作文競賽（每班推選2名選手參加，男女不限）（楊曙桂）

2、體育類：（負責人：任凡）

（1）拔河（每班兩組，男女各一組，每組12人）（任凡陳克中）

（2）乒乓球（每班推選2名選手參加，分男女組比賽）（鄭笑金徐步號）

（3）跳繩（每班推選2名選手參加，男女不限）（王勇）

3、趣味游戲類：（負責人：蔣黎明）

(1)障礙騎車（每班推選2名選手參加，男女不限）（王乃林）

(2)定點投籃（每班推選2名選手參加，男女不限）（徐 曙）

六、工作人員：

（1）策劃協調：任凡

（2）活動裁判：各項目負責人

（3）計劃起草、后勤服務：任凡

（4）節目安排、獎品準備：任凡

（5）活動器材：徐步浩

（6）照像：任凡

（7）場地規劃、布置：各項目負責人自行安排

七、獎勵辦法：見活動秩序冊

八、注意事項

1、全校學生踴躍參加，積極準備。責任人：各班主任；

2、活動準備安排：各班主任 ；

3、報名時除拔河外其它項目盡量不兼報；

4、所有項目在競賽中如發生爭議，最終解釋權由校長室負責。

九、未盡事宜，另行通知。

蘇嘴中學校長室、團委

二O一三年十二月二十三日

第五篇：國旗下講話 一元復始,辭舊迎新——慶元旦,創佳績(材料)

一元復始，辭舊迎新

——慶元旦，創佳績

第18周國旗下講話

老師們、同學們：

大家早上好！今天我演講的主題是“一元復始，辭舊迎新——慶元旦，創佳績”。

元旦，也就是世界多數國家通稱的“新年”，是一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現于《晉書》，乃“一元復始，辭舊迎新”之意。1949年中華人民共和國成立時，確定農歷1月1日為“春節”，陽歷1月1日“元旦”，因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”，成為中國的傳統節日。

老師們、同學們，收獲喜悅、碩果累累的2013年，已漸行漸遠；激情滿懷、充滿希望的2014年，正凌寒而來。正可謂：辭舊歲，憶去年，枝頭結碩果；迎元旦，看今朝，明年更美好。在此元旦佳節之際，祝各位老師身體健康、闔家幸福、新年新發展！祝同學們學業進步、前程錦繡、明年更進步！

回首即將過去的2013年，我們倍感驕傲。在學校領導的帶領下，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作穩中有進。學校的中、高考再創佳績，多校聯考成績突出。大型活動豐富多彩，教師節、藝術周、運動會、春游踏青、清明掃墓、冬季鍛煉，以及綠色校園、文化校園、書香校園等相關活動的開展，讓2013年的附中，充實豐盈。

展望即將到來的2014年，我們希望滿懷。我校打造優質教育品牌的中長期發展規劃，正穩步實施。這注定將是我校深化管理、豐富內涵、提升質量、實現跨越的關鍵性一年。飲水思源，學校各項成績的創造離不開全校師生的共同努力。我們期待著，在“厚德博學”校訓的引領下，同學們

今天，我們收獲，明天，我們將更輝煌。

可以自豪地說，我校的教師隊伍，是一支敬業愛崗、敢打敢拼的隊伍。在校領導的帶領下，你們兢兢業業，默默奉獻，撐起了我校教育事業的藍天！你們以高尚的師德和良好的風范，憑借嚴謹篤學的執教本色詮釋著教育這個神圣的職業。

在這里，我希望全體教師繼續發揚敬業奉獻、嚴謹篤學、拼搏進取的教育精神，以先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀投入工作，自覺加

作者：趙大柱

強自身道德修養提升和業務學習，不斷提升課堂教學效益，靜心教書，潛心育人；希望全體同學能勵志修身，勤奮努力，拼搏進取，以優異的成績回報學校和父母，齊力打造石大附中教育品牌！

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水，夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學們，心理學家威廉?詹姆士告訴我們：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己行為，播種一個自省習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。

愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天；而聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

祝福附中的每一位同學，在即將到來期末考試中都有所進步；預祝初

四、高三畢業班的同學們，明年的中高考捷報頻轉！

最后，再次祝愿大家元旦快樂，心想事成！

謝謝！

附中團委

2013.12.30

作者：趙大柱