第一篇:教育經費匯報材料
XXX鄉(鎮)XXX學校(學區)
教育經費管理使用情況匯報
一、學校基本情況
二、教育經費投入、支出情況
(一)投入情況
2008年度:各項教育經費總投入萬,其中:預算內公用經費萬元、專項經費萬元、個人工資(包括非統發人員工資)萬元、非稅投入萬元、鄉鎮(村)投入萬元、企事業單位、社會團體和個人捐資助學萬元。
2009年度:
2010年度:
2011年度:
(二)支出情況
2008年度,教育經費支出共計萬元,其中:個人工資支出萬元、日常辦公支出萬元、取暖費支出萬元、辦公設備及電教實驗器材購置支出萬元、校舍綠化、美化、及校舍維修等支出萬元。
2009年度:
2010年度:
2011年度:
三、固定資產:
現有固定資產萬元,其中房屋和建筑物萬元,辦公設備萬元,電教儀器設備萬元,音體美設備萬元,圖書冊萬元。
四、教育經費投入效益
主要從以下幾方面匯報;
1.保障正常教育教學所需公用經費開支效益;
2.改善辦學條件方面的效益;包括危房改造、校舍維修、校園建設、辦公設備、電教設備、音體美器材、圖書資料等方面的效益;
3.企事業單位、社會各團體和個人捐款帶來的效益;
五、措施辦法
主要從以下幾方面匯報;
1.貫徹落實財經法規和上級部門制定的財務管理辦法和制度;
2.各項教育經費由區教育局、財政局聯合下達計劃指標,通過區財政局國庫集中直接支付到校,做到了專款專用,無截留挪用現象;
3.制定了本單位若干財務管理辦法和制度;
4.嚴格預算管理。根據上級的要求,每年都認真做好預算,同時學校進一步細化預算,每學期都制定學校學期收支計劃和大項開支計劃,報教育局審批后由學校、學區理財小組監督執行;
5.嚴格審批程序,學校支出由校長核實,分管財務的副校長
審批,經辦人員,保管人員簽字,大項開支學校集體討論決定,理財小組審核,報教育局審批后執行;
6.監督檢查
(1)建立財務公開公示和教職工大會公布制度方面;
(2)建立內控監督制約機制方面;
(3)學校理財小組監督檢查(包括內部公示);
(4)鄉鎮政府、學區、鄉鎮財稅所監督檢查;
(5)上級教育部門檢查監督(包括教育局內部審計,限期進行整改等情況);
(6)上級其他部門監督檢查,如審計部門、財政部門、紀檢監察部門等監督檢查。
要求:
1.要求各鄉鎮學區、鄉鎮中小學、區直學校按照實際情況準備匯報材料;
2.認真對照學校賬目,按以上內容撰寫匯報材料;
3.各鄉鎮學區、鄉鎮中小學、區直學校匯報材料于8月5日前報教育局審核存檔一份,學區學校各存檔一份。
第二篇:義務教育經費督查匯報
與兒街鎮明德小學2016義務教育經費
管理情況(年終督查)
工作匯報
我校為村級完小,有學生53人(含附屬園6人)教職工12人。為全面落實義務教育經費保障機制改革政策,鞏固提升教育民生工程惠民效應,我校嚴格按照根據各級教育部門的要求,推動農村義務教育持續健康發展,加強教育專項資金支付的監督管理,提高資金的使用及支付效率,規范我校的收費,按照義務教育保障機制改革的有關規定開支保障經費,嚴格執行財經紀律和財務制度,做到多方理財、勤儉節支、不斷推進我校教育教學質量全面向前發展,為穩定教育教學秩序提供了強有力的物質保障。現將工作匯報如下:
一、加強領導、強化責任
學校明確校長是義務教育經費管理第一責任人,成立了“義務教育經費管理”民主理財小組,經常認真學習有關關于農村義務教育保障機制改革的指示,進一步認識農村義務教育保障機制是黨和國家高度關注教育的惠民政策,是一項功在當代,利在千秋的德政工程。認真加強對本校義務教育經費的管理、督查、使用。
二、制度建設
學校民主理財小組制定了我校學校公用經費管理辦法、學校財務管理辦法、學校預算編制辦法、財務收支審批辦法、、學校物品管理制度、學校固定資產管理制度、免費教科書發放管理辦法、義務教育經費管理責任追究暫行辦法等,有效的保障了我校義保經費工作的開展。
三、宣傳培訓、全員參與
我校組織全體教職工積極參加2016與兒街鎮義務教育經費管理宣傳培訓,成立預算編制小組,對義務教育公用經費經費和非稅收入做到清楚明白,遵循“保工資,保運轉,保安全,促發展”的原則,進行全額預算,應收盡收,應支盡支,努力提高經費使用效益。保質保量完成了2016年本單位的“二上二下”預算。
四、收費、支出管理
1、按規定在招生范圍招收學生,無擇校生。學籍管理規范,人籍一致,沒有幼兒教育小學化現象。嚴格實行“一教一輔”自愿購買和“致家長一封信”“回執”制度,教輔資料全在縣新華書店征訂,全部無償代收費。開學收取作業本費10元,收取保育教育費400元/生.學期。除此之外無其他任何收費。嚴格按國家教學計劃和課程標準開齊課程,開足課時,節假日教師無辦補習班,特色班現象,辦學行為規范。每月向中心校書面匯報。
2、嚴格實行收費公示制度,我校有中心學校統一標準定做的收費公示牌,在醒目位置懸掛。財政下撥公用經費和繼續教育經費確保全額用于“保工資,保運轉,保安全,促發展”。開辟“義務教育經費保障機制改革政策宣傳欄”和“財務公開欄”對所有涉及“義保”改革方面的事和政策進行及時宣傳,對學校發生與財務有關的直接或間接的重大事項及時進行公開,接受師生和社會的監督。確保義務教育經費高效透明使用。
3、我校嚴格執行學校財務收支審批辦法、支出票據審核辦法、學校票據審核人稽核制度。報賬員嚴格執行報賬前先集中審核。成立了以李必松為組長的民主理財小組,明確其職責,定期召開民主理財小組會議并做好會議記錄。購置、項目支出由民主理財小組研究,全體教職工會議通過后實施,并按月公開學校財務公開內容。
4、學校制定了免費教科書管理辦法,有我校兼職圖書管理員吳園園管理。建立了固定資產管理制度,對學校的房屋建筑物、儀器設備、文體器材、圖書資料實行專人管理,對免費和免費循環教科書實行圖書管理,專人保管,專柜存放,定期消毒,按學期領用、回收、存放,及時更新和補充確保學生人手一冊。
五、經費使用分析
1、年初預算,轉上年結存1855.2元,財政補助(含工資等)968104元,事業收入8000元,合計收入977995元,后兩項占預算的90%。年底決算(1——11月)工資福利支出884623元,占預算的90.4%,對個人和家庭補助支出3810元,占953%,商品和服務支出59585.19元,占預算的78%,合計支出948018.19元,占年初預算的96%。
2、支出費用中對個人和家庭補助支出3810元,占953%,估計不足,預算較少。其他材料費11648.99元,占預算的416%,主要是電腦維修、打印費用較多,(維修復印機、打印機、硒鼓、打印紙等)(本期已經維修兩臺班班通設備,校園廣播一次,電腦數次。)體育耗材、安保費用超標;分別占預算的131%、248%,明年將增加預算或勤儉節約。培訓費支出較少,是因為后期培訓費(參加市小語會觀摩)未報、縣級繼續教育集中培訓為進行,教師年齡偏大,培訓機會少明年將爭取培訓機會。
3、網絡費用6000元,工會經費支出17800元,電費4065元(11月以后未報),水費(2000元)目前未報,攝像機(5000余元)未報,“薄改”廚房煙囪增加費用700余元、飲水設施濾芯(2個720元)未報等。短途差旅費有個人負擔,沒有支出。決算雖然未突破年初預算,但學校支出需求明顯不能滿足。
六、存在不足
1、我校生源不足,教職工滿員,電化教學開支大,經費嚴重不足,很大程度上制約了我校的發展。
2、少數學生和家長對保障機制政策理解不深。
3、學校資產管理、使用、維護、保管還需進一步規范。
4、義保經費管理政策宣傳各校還須高度重視。
在今后的工作中,我們將加強政策學習,加大宣傳力度,多方籌措資金,使用預算做到統籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高經費的使用效益,使得我校的義保經費的工作更加完善。
2016年12月27日
第三篇:金山小學教育經費匯報材料
金山鄉金山小學
2011年8月2日
教育經費管理使用情況匯報
金山鄉金山小學
教育經費管理使用情況匯報
一、學校基本情況
金山鄉金山小學占地面積7864平方米,校舍建筑面積908平
方米,固定資產36萬元。學校現有教學班4個,學生53人,教師11人。
二、教育經費投入、支出情況
(一)投入情況
2008:上年結余0.05萬元、各項教育經費總投入21.38萬,其中:預算內公用經費3.61萬元、個人工資15.26萬元、非稅投入0.93萬元、貧困生救助0.02萬元。
2009:上年結余0.23萬元、各項教育經費總投入 30.60
萬,其中:預算內公用經費5.06萬元、個人工資24.61萬元、非稅投入0.76萬元、鄉鎮(村)投入0.15萬元、貧困生救助0.02萬元。
2010:上年結余0.47萬元、各項教育經費總投入 32.6
萬,其中:預算內公用經費4.31萬元、專項經費0.15萬元、個人工資28.06萬元、鄉鎮(村)投入0.06萬元、貧困生救助0.02萬元。
2011:上年結余1.34萬元、各項教育經費總投入21.47
萬,其中:預算內公用經費1.18萬元、個人工資20.20萬元、企事業單位、社會團體和個人捐資助學0.08萬元、貧困生救助0.01萬元。
(二)支出情況
2008,教育經費支出共計19.60萬元,其中:個人工資支出15.26萬元、日常辦公支出1.86萬元、取暖費支出0.86萬元、辦公設備及電教實驗器材購置支出0.81萬元、校舍綠化、美化、及校舍維修等支出0.79萬元、貧困生救助0.02萬元。
2009:教育經費支出共計30.19萬元,其中:個人工資支出24.61萬元、日常辦公支出2.63萬元、取暖費支出1.08萬元、辦公設備及電教實驗器材購置支出1.25萬元、校舍綠化、美化、及校舍維修等支出0.60 萬元、貧困生救助0.02萬元。
2010:教育經費支出共計31.73萬元,其中:個人工資支出28.06萬元、日常辦公支出1.81萬元、取暖費支出0.97萬元、辦公設備及電教實驗器材購置支出0.40萬元、校舍綠化、美化、及校舍維修等支出0.47萬元、貧困生救助0.02萬元。
2011:教育經費支出共計22.37萬元,其中:個人工資支出20.20萬元、日常辦公支出1.11萬元、辦公設備及電教實驗器材購置支出0.24萬元、校舍綠化、美化、及校舍維修等支出0.82萬元,貧困生救助0.01萬元。
三、固定資產:
現有固定資產36.00萬元,其中房屋和建筑物25.84萬元,辦公設備6.01萬元,電教儀器設備3萬元,音體美設備0.60萬元,圖書 988冊 0.55萬元。
四、教育經費投入效益
1.保障了正常教育教學所需公用經費開支;
2.改善了辦學條件:粉刷校舍、維修校門門墩及花壇邊沿、修建教師隔墻、安裝自來水、購置打印機及圖書等;
五、措施辦法
1.貫徹落實財經法規和上級部門制定的財務管理辦法和制度。
2.各項教育經費由區教育局、財政局聯合下達計劃指標,通過區財政局國庫集中直接支付到校,做到了專款專用,無截留挪用現象。
3.制定了金山小學財務管理辦法和制度。
4.嚴格預算管理。根據上級的要求,每年都認真做好預算,同時學校進一步細化預算,每學期都制定學校學期收支計劃和大項開支計劃,報教育局審批后由學校、學區理財小組監督執行。
5.嚴格審批程序,學校支出由校長核實,經辦人員簽字,大項開支學校集體討論決定,理財小組審核簽字,報教育局審批后執行,并填報大項開支驗收報告。
6.監督檢查
(1)建立金山小學財務公開公示和教職工大會公布制度。
(2)建立內控監督制約機制;
(3)學校理財小組監督檢查(包括收費公示,學年經費開支公示等);
(4)鄉鎮政府、學區、鄉鎮財稅所監督檢查;
(5)上級教育部門檢查監督(包括學區內部審計,教育局內部審計,限期進行整改);
(6)上級其他部門監督檢查,如審計部門、財政部門、紀檢監察部門等監督檢查。
第四篇:義務教育經費保障機制匯報材料
義務教育經費保障機制改革實施情況匯報
尊敬的省教育廳督查組各位領導、各位專家,同志們:
根據會議安排,現將我縣今年上半年義務教育經費保障機制改革實施情況報告如下:
一、成立組織,加強領導
為確保我縣義務教育經費保障機制改革順利實施,將這項惠及廣大人民群眾的民心工程、德政工程抓實抓好,我縣成立了由一把手任組長,分管縣長為副組長,縣教體、財政、審計、紀檢等有關部門主要領導為成員的縣義務教育經費保障機制改革領導小組,切實加強對全縣義務教育經費保障機制改革工作的領導。領導組下設辦公室,具體負責全縣義務教育經費保障機制改革的組織實施工作。通過成立領導組進一步加強了領導,強化了協同配合,明確了各相關部門的職責,為做好義務教育經費保障機制改革工作奠定了堅實的基礎。
二、建章立制,規范管理
制定印發了操作性極強的《義務教育經費保障機制實施方案》,《方案》明確了義務教育經費保障機制改革的重要意義、根本目的、主要內容、實施步驟以及享受義務教育免學雜費政策的范圍和對象及補助標準,從制度上保證了義務教育經費保障機制改革的順利實施。與此同時,縣財政局、縣教體局等相關職能部門根據省市政府《實施意見》的精神,就義務教育經費保障機制改革后確保義務教育經費投入、免收學雜費、公用 1
經費支出管理、校舍維修改造等工作先后印發了一系列配套文件,有效地保障了義務教育經費保障機制改革順利實施。
三、加大宣傳,營造氛圍
一是利用縣電視臺、報紙、《教育》專刊、教育網等新聞媒體大力宣傳實施義務教育經費保障機制改革的重大意義,使黨和政府“種田不交稅,上學不繳費”的惠民政策家喻戶曉,深入人心。二是全縣各中小學校通過主題班會、國旗下的講話、家長會、發放《致全縣義務教育階段中小學生家長的公開信》及宣傳畫等形式,大力宣傳實施義務教育經費保障機制改革的重大意義、政策內涵、主要措施等具體內容,營造全社會廣泛支持義務教育經費保障機制改革工作的良好氛圍。
四、多措并舉,狠抓落實
(一)確保預算充足
實施義務教育經費保障機制,預算是基礎,經費是關鍵。我縣根據縣情實際,建立健全了新機制下規范的中小學預算編制制度。嚴格按照“二上二下”的工作程序,組織、指導基層學校據實、科學規范編制預算。2010中央、省安排我縣義務教育階段保障機制資金1343.3萬元(其中中小學公用經費補助1003.9萬元、免費教科書313.5萬元、寄宿貧困生生活補助經費25.9萬元)。我縣財政在打齊打足人員經費的同時(工資、各項津補貼和福利,醫療保險,失業保險)還按照上級有關文件規定,落實了縣本級各項配套資金83.1萬元(其中義務
教育階段學校公用經費57.2萬元,寄宿貧困生生活補助經費25.9萬元)。
(二)確保支出規范
為規范公用經費支出,我縣及時轉發了省財政廳、教育廳《安徽省農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》(財教
[2007]198)和省教育廳《關于進一步嚴格使用公用經費管理提高資金使用效益的通知》(教秘計[2009]240號)文件。同時,縣教體局與財政局聯合印發《關于加強義務教育階段學校公用經費管理和使用的通知》,要求全縣各學校嚴格按照“收支平衡,量入為出,厲行節約”原則,根據補助標準和學生人數分(學)編制公用經費預算和使用計劃,確保做到義保資金不挪用、不擠占、不截留。全縣各學校相應制定公用經費內部管理辦法,進一步細化支出范圍與標準,建立規范的經費、實物等管理程序,按照輕重緩急、統籌兼顧的原則安排使用公用經費,嚴格控制費用支出,提高公用經費使用效益。
(三)確保撥付到位
1.公用經費撥付:為完善公用經費撥付程序,確保學校正常運轉,我縣將全年義務教育階段公用經費在3月、5月、9月、11月分四次撥付。截至6月10日已撥付中小學公用經費565.42萬元,其中縣本級57.182萬元,有效確保了學校教育教學的正常運轉,超額完成了2010年上半年公用經費530.6萬元的撥付任務。
2.寄宿貧困生生活補助經費撥付:今年上半年,我縣共撥
付資金25.99萬元(其中縣本級財政撥付12.99萬元)。
五、齊抓共管,強化監督
縣政府每年將落實義務教育經費保障和投入情況向縣人民代表大會報告,并向社會公開,接受社會監督。從縣財政、教育、物價、審計、監察等部門抽調人員組成督查組對義務教育經費安排使用、貧困學生界定、中小學收費等情況進行定期或不定期的監督和檢查。同時,將義務教育經費保障機制改革作為政府教育督導的重要內容。
下一步,我縣將以這次省督查為契機,堅持科學發展觀,以高度的政治責任感,良好的精神狀態,扎實進取的工作作風,確保全縣義務教育經費保障機制改革的順利實施,為涇縣的教育事業的發展作出更大的貢獻!
第五篇:學校義務教育經費保障匯報材料
###學校義務教育經費保障 機制實施情況匯報材料
一、基本情況
###學校,始建于1933年,是##地區最早傳播文化知識的搖籃。學校占地面積27108.78平方米,校舍建筑面積3344平方米。現有13教學班,在校學生531人,教職工41人,專任教師合格率100%,其中高級教師占77.5%,大專以上學歷占95%,女教師占60%。小學適齡兒童入學率100%,鞏固率100%。學校先后被評為##省農村示范小學、###市農村示范小學等。現將學校貫徹落實農村義務教育經費保障機制情況匯報如下:
二、基本做法
(一)加強組織領導,完善管理制度
為落實好、實施好農村義務教育經費保障機制,學校成立了以校長為組長,分管校長為副組長,相關科室負責人和教師代表的義保經費領導協調小組。下設民主理財小組和民主理財監督小組,做到職責明確,互相配合,互相監督。
學校又制定完善了《##學校財務管理制度》、《##中心學校報銷制度》、《###中心學校招待費管理制度》等相關制度。學校有章可循,按章辦事,使得這項工作健康有序的發展。
(二)加大宣傳力度,努力提高認識
義務教育經費保障機制改革是落實科學發展觀,改善民生的一項重要舉措,是推動義務教育均衡發展、促進教育公平的具體體現。學
校組織廣大師生學習義保經費政策的有關內容,廣泛開展形式多樣的宣傳活動,使得這一政策深入人心。教師通過學習,掌握義務教育經費保障機制的具體內涵和精神實質。教師再向學生宣傳。層層宣傳,讓大家都能了解,并起到監督作用,推進了這項工作的健康開展。
(三)加強預算管理,規范經費支出
一是嚴格編制預算。成立預算編制領導小組,從學校實際出發,編制預算,提交行政會議及教代會研究通過,并在公示欄公示,無異議后上報。2011,我校共532人,預算經費 ####元,應撥義保經費####元。目前,已撥資金####元。
二是嚴格收費管理。農村義務教育階段全面免除學雜費后,目前,學校除每生收取10元的作業本費外,不再向學生收取任何費用。學校為杜絕違規收費行為的發生,每學期初,學校與班主任簽訂收費承諾書,學校收費管理還與教師的“先、優、模”掛鉤,實行違規收費一票否決制。幾年來,學校未發生一起違規收費行為。
三是嚴格支出管理。學校支出實行校長負責制,和對片區財務管理支出審核制,推行民主管理,民主監督。對于大額資金的使用,經學校領導班子集體研究,公示一周,無異議后實施。
四是嚴格設備管理。加強校產管理,實行校產登記造冊,強化設備的過程管理,嚴格購置、驗收、保管、使用、交接、維修等細節管理。實行誰主管,誰負責。降低管理成本。
(四)落實“兩免一補”,確保群眾受益
學校認真落實“兩免一補”政策。學校未向學生收取一分錢的教
材費和學雜費。學校嚴格按照免費教科書發放辦法,及時一個不少的把免費教科書發放到學生手中。本共有##名貧困住宿生,享受國家政策資金補助,并及時打卡發放到位。確保學生不因貧困而輟學。健康、信息技術、音樂、美術等四門學科的循環教科書,學校按照《###中心學校循環教科書管理辦法》管理規范有序,實行專人專柜保管。對學生損壞的要求造價賠償,對自然缺損的,向教育局申請增補。
三、運行成效
(一)有利于減輕農民負擔。
(二)有利于促進學校的發展。
總之,義務教育經費保障機制改革,促進了農村教育的健康發展,促進了農村學校的健康發展,為教育公平奠定了堅實的基礎。
##區##中心學校
####年9月24日