第一篇：武漢大學通信與信息系統復試

關于筆試，個人覺得拉不開多大距離，我做這個只是給大家一個安心，其實重要的還是初試成績考越高越好。

筆試科目分為通信原理和數字信號處理兩門，各占50分。每門考試一個小時，我們當時是先發數字信號詞試卷，一個小時之后收卷，然后再發通信原理試卷，一個小時之后收卷。筆試題目。總體上來說，每個題目難度不大，但是知識面廣，想拿高分不容易啊，我們這屆的，最高分83分，超過80分的好像只有3個。一般只要稍微認真復習了的，都不會拉開很大的差距。

再說說題目。每年題目估計都在變化，我們之前不知道收集到的情報是，通信原理還有填空題，結果考試沒有。

數字信號處理有三個大題，1判斷下列說法是否正確，若正確，請證明，若不正確，請舉反例。（10分）

（1）x(t)，h(t)為時域連續奇函數，則x(t)*h(t)為偶函數。（5分）

（2）一個LTI系統具有連續時間脈沖響應，則此系統穩定。（題目不及得了，反正只要把這一章相關的復習好應該就沒有問題了）（5分）

（1）設計一個數字濾波器，給你一個模擬濾波器系統函數為,通過這個濾波器設計一個截止頻率為0.2的低通數字濾波器。通過雙線性變換（）。（10分）

（2）給一個x(n),求他的Z變換，并畫出零極點圖。（10分）

我們定義二維離散傅立葉變換如下式

（1）證明此二維離散傅立葉變換可由兩個一維離散傅立葉變換逐次求得。（10分）

（2）給出一個實際的x(n)=….,x(m)=……..,求他們的二維離散傅立葉變換。（10分）通信原理，范圍比較廣。及得不是很清楚了

1，給出一個消息碼，寫出他們的AMI，雙相差分碼，HDB3碼。（5分）

2，給出一個循環碼的監督矩陣，寫出他的生成矩陣，以及各碼組。（5分）

3，時分復用的題。時隙啊，所占帶寬啊等等。（10分）

4，用13折線率量化，求量化誤差，寫出編碼碼組。（10分）

5，給出一個信號的傳輸衰減率，分別采用DSB和SSB調制，求出最低發射功率（10分）（具體記不是很清楚了）（10分）

6，2DPSK調制問題，給定一個具體信號，畫出調制信號波形等等。（10分）

關于面試

我們當時是統一在一個教室里面完成的，我們分了四組，每組有四個老師，所有學生也分為四組，每組派代表抽簽決定本組被分到哪一個面試小組。

面試分為英語和專業面試，一般英語和專業面試分開，我們組當時是每次進去兩個人，一個在英語老師那兒面試，另外一個在專業課老師那兒，記住，兩個老師那兒都要自我介紹一下，我當時在專業課老師那兒緊張的都忘了搞自我介紹了。

英語面試，首先是簡短的自我介紹（記住是簡短的，我當時是一分鐘，我準備了七八分鐘的，白費了）。然后老師選一段英文讓你做翻譯，一般的英文都是與本專業相關的，好像是從IEEE文獻中摘錄的。

專業面試，我當時被問了幾個，第一個是你畢業設計選的什么題目。以及相關看法，了解。第二個，大學期間做過什么項目，參加過什么活動沒有。如果有就盡量的說。當然要實事求是，會就會，不會就不要瞎說。第三個，大學學了哪些課程，你說了之后，他會隨便找門課程對你提問（看你的面試老師是專業干什么的，搞通信的一般會問通信原理）。最后問完了的話，就會給你一張紙，讓你把剛才問到的問題以及你的答案記錄下來，最后交給老師，這樣就結束了，接下來就等成績吧。

第二篇：2010年武漢大學電信學院通信與信息系統復試試題(回憶版)

2010年武漢大學電信學院通信與信息系統復試試題（回憶版）

筆試:50% 通信原理50%數字信號處理(注:以往考過C語言,2010年未考)

通信原理 :

一,填空題(1*20=20分)

1,信源怎樣傳送所包含信息量最大:等概

2:確制知信號要無失真通過系統,系統應滿足什么條件?

3,HDB3碼編碼(給出消息碼轉換成HDB3編碼,書上都講過)

4,給出DPSK,4PSK以相同速率傳送,求碼元速率,頻帶利用率

5,增大信道容量兩個措施(根據香農編碼定理)

6,電話信號傳送多少路,需多少控制通路,傳輸速率

7,PCM編碼,輸出碼組,量化誤差

8,注意AMSSBDSB 帶寬

9,檢錯糾錯能力

二,計算題(3*10=30)

1,AM調制信號,給出A和 M(t)頻率

(1)判斷能否用包絡檢波并解釋(用過調幅現象解釋,書上提到過)

(2)畫出一個解調電路,并描述原理

(3)畫出載波提取框圖(書后面的章節中載波同步里面講過)

2,給出電話信號,求信噪比,帶寬,功率譜密度,這道題有5小問,公式都不是考的難的3,差錯控制編碼:

(1)給出g(x)= 表達式 求G(X)

(2)給定信息碼(比如1011),求它的監督位(根據G來求)

(3)寫出全部碼組

數字信號處理(4個大題)

1,Z反變換(7分)

2,離散傅立葉性質x(n)=x(-n),還有一條件是關于X(e*jw)=,不好意思忘了啊(8分)

(1)證明周期性,且為Pi

(2)求X

(3),先求X(N),N為奇數時

3(1),根據圖列差分方程

(2)證明此差分方程與另一FIR系統等同

(3)比較這兩系統優缺點(15分)

4,濾波器的設計 FIR高通(條件是關于衰減量過渡帶的要求)(20分)

給出一表格窗函數(矩形窗,三角窗,漢名明窗,等)衰減量過渡帶選擇相應的窗函數,W及N2,雙線性變換H(S)轉換成H(Z),C=2/T,并判斷這是什么濾波器,解釋原因.

第三篇：2012深圳大學通信與信息系統專業復試經驗

2012深圳大學通信與信息系統專業復試經驗之所以把該內容放在這里，首先是因為今天下午在群里回答了很多問題，很多被問到的問題是相似的，感覺應該放在一起歸納一下，其次呢，沒有其次了。

一、要不要提前聯系導師？

在讀研的時候，我慢慢形成了自己的“導師觀”，也聽到過身邊很多人的“導師觀”，我的導師觀就是，不需要提前聯系導師。引用一句常說的一句話就是：鞋子合不合腳，只有腳知道。

這句話大家都知道它的道理。對比與跟哪個導師的問題，有的學生喜歡被“收養”，也有人喜歡“圈養”，也有人選擇被“放養”，所以呢，這個問題要想清楚 了。可能有人會說，萬一我沒有提前聯系導師，最后跟著一個很差的導師呢。這個問題確實很棘手，但是，首先要弄清楚一下，別人眼中的“好”與“壞”，在你看 來同樣也是如此嘛！有一個09級的師兄，讀研的時候，很少參與本專業的學習，他照樣簽了年薪20萬的工作，他可以說是“無導師狀態”，“零輸入”！退一萬 步來講，即使是壞，一個國內名校畢業，有著留學背景的導師，真的會有那么壞嗎？

可能你也會說，如果聯系導師，是不是復試通過的概率會高點。如果有這樣想法的話，我還真不知道怎樣去解釋，不過，我很傾向于有沒有聯系導師對復試成績沒有影響。當然了，聯系導師后，在已經錄取的情況下，導師會優先考慮讓你做TA的學生。

二、應該聯系哪個導師？這個問題，我選擇沉默！

三、怎么聯系導師？

既然已經堅定了聯系導師的想法，那么就要看看聯系導師的方法了。個人建議先聯系該導師的學生，也就是你們未來的學長或者學姐，讓他們帶著你去見導師，這樣是最好的一種方式。如果你自己弄來一個導師的聯系方式，然后不停地聯系TA，不管是打電話或者是發郵件也好，老師都會感覺有點煩的。發生在我身邊真實 的例子，有一個考生給老師發了很多郵件，到最后，確定都是的時候，老師直接把他給剔除了。

四、復試書籍問題

今年信工把兩個專業放在了一起招生，并且信號和通信的復試書籍是7本。GOD。很多人問到了這個問題，是不是這7本書會考到。我的個人答案是：請參照10和11年的復試大綱，也就是，信號的考前面6本，通信的考最后一本。

我知道我的這個回答可能會犯下大錯，在此第一次聲明，這是我的個人臆斷，僅供參考！

五、通信與系統專業的2010年復試流程

晚上，專業筆試+英語聽力；第二天，上午機試+全天面試。

六、專業筆試

專業筆試的內容就是制定復試教材里面的內容。至于歷年復試真題，網上可以找的到。也有人說，筆試的內容就是本科時的考試大綱，這個我沒有去考量過，復試完后，就什么也沒有管了。

復試指定書籍，至少要看上一遍的。除非你的基礎知識很扎實，當你看到3遍左右的時候，你就會有信心能夠通過筆試了。

哦，對了，專業筆試2010年的最后一道題是，你的通信專業看法。很開放的題目吧，當年這個題目應該是30分的。哇哈哈！如果今年也有類似的題目的話，如果時間的話，可以看看本專業的最新動態，比如，如果你寫一下你對4G的看法的話，估計你的分數會不一樣。

七、英語聽力

這個英語聽力很煩人，我記得我當時是蒙了其中的二分之一。因為我英語確實很爛。所以我就不能提出什么好的建議了。根據師兄們的意思呢，在準備復試的時 候，如果時間充裕的話，就去聽聽英語吧，找找感覺。畢竟準備考研的時候，我相信你們是很少會去聽英語聽力的。提醒一下，英語聽力比較快的，不是voa的慢 速英語。

八、機試

1）機試的編程環境，推薦使用VC，編程語言推薦使用C或C++，想用java的同學要慎重餓了，第一，機器上很可能是沒有java，有 eclipse的概率就更小了，第二，很重要的一點，那個誰，那個老師他很有可能不懂。當然了，以你們收到的復試郵件為準，那里面提到的編程環境，你都是 可以用的。

2）機試的難度。機試難不難，這個問題我認為我沒有資格回答，因為我的編程能力非常一般。10年機試的時候，我同樣得出編程結果。之所以敢寫這個小版塊，是因為，當時40分的機試題，得了35分。陳芝麻爛谷子的事情，就提到這了。

還是說說我的個人感受吧。我認為通過機試的人編程能力都很強，當年編程有正確結果的好像不會超過5個人。

3）順利通過機試，滿足這三個條件，同樣也能拿高分，順利通過機試。A,讀懂題。B，按照要求，C，可讀性強。具體來說，整個程序需要輸出什么結果，需不需用子函數調用，主函數和子函數分別實現什么功能，禁止使用那些函數或語句，整個程序是不是讓人讀起來感覺舒服。Tip：在機試的最后幾分鐘，如果你 的程序確實不能出來結果，那你就把該換行的地方換行，重要的地方，用中文注釋一下吧，然后再弄清思路，講給老師聽吧！

4）機試2010真題，請參考http://bbs.kaoyan.com/t3544934p4，第50樓。

2011年機試，輸入3個數，構成一個一個二元方程，數判定方程根的個數，無根則重新輸入三個數，如果又根，就求出它的根。

5）機試分數。這里先說明一下，很多人不知道復試成績，因為一般來說復試成績不會對外公布，我之所以知道復試成績，是因為當年在那里工作的WJT師兄 參與了這個復試過程，他手里有成績單，所以機試大約結束后1個小時的時候，我就看到了自己的分數。40分的機試，最高分是38分，最低分，如果沒有記錯的 話，是18分。這一下，20分可就沒了。

借著這個機會，在這里再次答謝WJT師兄，他當年是以初試和復試都是第一名的身份入深大，……（謝謝！）

6）怎樣準備機試。首先明確一點，機試沒有所謂的推薦教材。按照近2年的題目要求來看，這些要求是要具備的。子函數的使用，循環語句，邏輯判斷語句，數組。這兩年都考了數學公式，所以一些簡單的數學函數要記住，比如C中的fabs,sqrt函數。

如果這些題，放在平時，我相信你們都可以搞定。

基本上可以斷定，如果想用類/封裝/重載/多態/虛函數等，諸如此類概念的同學，還是不要去高估機試的難度吧。差不多就行了！

九、英語面試。

等復試結束的時候，你再（來）看到這個帖子的時候，你可能會說了，根本就沒有英語面試啊。同學，不要著急，不是沒有英語面試，而是出于種種原因（最大的原因是，老師看你很順眼），在你面試的時候，省略掉了英語面試。

那對于沒有那么“幸運”的同學，應該怎么準備英語面試呢？呵呵，還是那樣，有時間就看看，沒時間就……。當然了，一個簡單的英語自我介紹是要準備的。正常的英語面試是這樣進行的，1），英語自我介紹，2）老師指定某一段你讀一遍，3），翻譯一下老師指定的某個單詞或句子。當然這中間會有很多“故事” 的。我英語面試的時候，沒有英語自己介紹，上來就開始讀一段專業英語，讀完之后，老師指著某一段的某個單詞，讓你再讀一遍，啥也別想了，這肯定是你剛才讀 的時候讀錯的單詞，你在硬著頭皮再讀一次吧，然后最終的結果是，老師糾正一下你的發音。呵呵，其實也沒有什么，不用緊張，工科類的學生嘛，認得出，讀不 出，可以理解的。讀完之后，就要開始翻譯了。又不會，其實也沒有什么，畢竟以前接觸的專業英語比較少，平時學的都是中文教材，有幾個專業英語單詞不認識，也是可以理解的。

Ps：（1），每個老師的面前都擺放著同樣的一個專業英語文章。（2），有些老師在這個環節的一些簡單交流是用English。還是那句話，不用緊張！工科類的學生嗎？老師也知道我們英語一般情況下都很爛！能看懂就不錯了，聽，說，以后記住努力就好。

推薦書籍：電子信息或通信工程專業英語書一本。有時間就看看！

十、專業面試。

同樣了，有極個別同學復試結束后，發現這個專業面試好像一次chat，沒有什么和專業相關的東西。同樣的，是出于某種原因，估計是因為擺在各位面試老 師面前的你的個人資料，已經足夠甚至是逼迫著老師讓你復試通過了。說白了，就是你的本科成績單優秀的不得了，你的初試成績同樣優秀的不得了，獲獎一大堆，那這時候，你的專業面試，其實更大意義上是一次面見。就是，大家認識認識一下哈。

當然了，絕大部分的同學是要經歷過這個專業面試的。

1）面試分組。在你們進行資料確認的時候，會讓你抽簽，就是一個打印出來的而一個號碼條，上面會寫明A組幾號，或者是B組幾號。A組和B組分別對應不同的面試地點。如果號碼比較靠前的話，上午就能參加復試了。這個老師到時會通知你。

2）面試環境設置。現在就應該介紹一個整個面試的環境了。面試的人員上安排面試的地點一般是一個會議室，中間有一個長方形的辦公桌，你坐在辦公桌的領 導的那個位置，哈哈。你的對面呢，坐的是真正的面試小組的那個領導。在你的周圍呢，并列地坐著2排總共10個左右的老師。這些老師，都是在各個方向的導 師。

3）面試內容。說實話，面試那天有點緊張，所以很多東西沒有記住，只記得幾個問題而已。本科論文，網絡7層模型（或者是4層），交換機工作在第幾層，無線信道和有線信道的區別。其他的，就忘了。我的個人建議是，千萬千萬不要吹牛。不懂不就不懂。不會你就說，“這個地方我沒有復習到，我會在今后的學習中，加強對這些知識點的學習”。如果你不懂裝懂，或者吹牛，那后果自負！在那么多專家面前，你還吹牛，你好意思！一句話，態度決定一切！

如果說有什么技巧的話，那就是盡量把老師的問題，往你會的方向引。打個比方，比如老師問到你網絡7層模型，你答完之后加一句，我對網絡層有比較深入的 了解。那估計老師下一個問題就是，那工作在網絡層的設備有哪些，或者網絡層的主要功能是什么呢？哈哈，然后，你就開始展示你自己深厚的“網絡層功底”了！

綜合一下當年同學們的回憶，會被問及的內容包括：本科論文，專業課，實習，喜歡哪個方向（為什么），比較喜歡哪個專業課,喜歡硬件還是喜歡軟件，等等……。

十一、復試錄取。

激動人心的時刻終于到了！恭喜絕大部分看到此文的同學，你們即將成為深圳大學碩士研究生。哦，對了，什么時候知道結果呢？復試結果在當天晚上就會被統 計出來，因為都是一些加法和排序之類的工作，所以不復雜。我記得我是在大約11點左右的時候知道了自己的復試結果，當中有一個小插曲，就是WJT師兄故意 告訴我被刷了，那個心啊，哇涼哇涼的。不過，后來心情馬上就變好了。當晚呢，給家里通知了這個消息，心情故作平靜一段時間后，就去睡覺了。

在面試的第二天上午，如果你實在很急迫，就去給老師打電話吧。

面試第二天下午或者面試第三天，就會有人給你打電話，讓你去拿政審表之類的文件了！Congratulation

十二、最后，一句話，不用緊張，態度決定一切！

引用當年WJT師兄送給我的一句話，就是：其實，它沒有你想象中的那么難。這句話，同樣送給你們！這句話對于絕大多數復試被錄取的人來說，都是可以適用！

此文基于2010年復試的經驗。僅供參考，特此聲明！()

第四篇：通信與信息系統

性別：男 姓名：**

民族：漢族 出生年月：1983年8月

政治面貌：預備黨員 籍貫：重慶

學歷：工學碩士 專業：通信與信息系統

Email：****@163.com 聯系電話：****

聯系地址：重慶郵電大學移動通信技術重點實驗室

教育背景

工學學士 2002.9-2006.7 ****電子信息工程

工學碩士 2008.9-至今 ****通信與信息系統

實習經歷 網絡優化工程師 中國電信重慶無線網絡優化中心2010.7-2010.8

對CDMA1X網絡進行日常DT/CQT測試，利用前臺測試軟件對測試結果進行分析。參與基站選址，建設以及用戶投訴處理，干擾源排查，提出相應的合理建議。

專業知識

熟悉移動通信原理，TCP/IP協議，802.11 無線局域網組網原理。外語水平

通過CET-4和CET-6，熟練閱讀和理解英文資料，口語良好，熟練使用英語撰寫專業學術論文。計算機技能

熟悉C/C++語言，MATLAB，OFFICE辦公軟件的使用。項目經歷

項目名稱：新一代寬帶無線接入網中的若干關鍵技術研究

項目來源：華為高校科學基金和華為高校合作項目(60702055)

項目介紹：本項目將針對新一代寬帶無線接入網絡的中繼（多跳）、異構特點，和無線傳輸鏈路的非對稱性，研究其中的MAC機制、傳輸層協議、移動性管理以及多主接入的負載均衡和流量管理技術，具體研究內容包括：1)新一代寬帶無線接入網絡中的MAC機制研究；2)新一代寬帶無線接入網絡中的傳輸層協議研究；3)新一代寬帶無線接入網絡中的移動性管理技術研究；成果：發表論文成果如下

(1)《協作網絡無線MAC機制研究》，軟件學報已見刊。

(2)《DTN中一種基于分離時間的改進路由算法》，計算機應用研究已見刊。

(3)《無線網絡協作MAC機制研究》，2009全國無線電應用與管理學術會議。

(4)《認知無線電路由信道選擇》，數字通信已見刊。

項目名稱：重慶郵電大學研究生自主創新項目(基于認知無線電與虛擬MIMO技術的跨層聯合解決方案)（優秀）實踐和獲獎經歷

研三學年重慶郵電大學優秀畢業研究生。

研一，研二學年分別獲得重慶郵電大學優秀團干部和優秀團員。

研一，研二學年分別獲得重慶郵電大學研究生二等和三等獎學金。

研一，研二，研三學年 擔任重慶郵電大學通信學院研究生三班班長。

研一，研二，研三學年擔任重慶郵電大學期刊社助理編輯工作。

研二下學期指導5名本科生進行畢業設計工作。

自我評價

注重學習，善于思考，做事認真，吃苦耐勞，高度的責任感，良好的表達、團隊協作、組織協調

和溝通能力。

第五篇：通信與信息系統 專業簡介

通信與信息系統概述

學科概況

通信與信息系統是信息社會的主要支柱，是現代高新技術的重要組成部分，是國家國民經濟的神經系統和命脈。

本學科所研究的主要對象是以信息獲取、信息傳輸與交換、信息網絡、信息處理及信息控制等為主體的各類通信與信息系統。它所涉及的范圍很廣，包括電信、廣播、電視、雷達、聲納、導航、遙控與遙測、遙感、電子對抗、測量、控制等領域，以及軍事和國民經濟各部門的各種信息系統。

本學科與電子科學與技術、計算機科學與技術、控制理論與技術、航空航天科學與技術以及兵器科學與技術、生物醫生工程等學科有著相互交叉、相互滲透的關系，并派生出許多新的邊緣學科和研究方向。

學科研究范圍

1.通信理論與技術

信息論，編碼理論，通信理論與通信系統，通信網絡理論與技術，多媒體通信理論與技術等。

2.電子與信息系統理論與技術

數字信號處理，數字圖像處理，模式識別，計算機視覺，電子與通信系統設計自動化等。

3.控制理論與技術

智能控制系統，非線性控制理論，工業監控系統設計等。

通信與信息系統培養目標及研究方向

培養目標

研究生應掌握通信科學、信息科學領域堅實的數理基礎和系統的專門知識，并具有電子科學、計算機科學以及控制科學方面的一般理論與技術：能從事通信、信息科學及相關領域的科研開發與教學工作；熱愛祖國，獻身于偉大祖國的社會主義建設事業，有嚴謹求實的學風與高尚的職業道德；較為熟練地掌握一門外國語。

主要研究方向

1.數字圖像處理與模式識別

2.通信系統數字信號處理

3.信息工程與計算機控制

4.電子與通信系統設計自動化

5.信息網絡與信號編碼

6.多媒體系統及應用

就業去向

適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術開發、經營及管理工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。

推薦院校

北京郵電大學、清華大學、西安電子科技大學、東南大學、上海交通大學、華南理工大學、電子科技大學、北京航空航天大學、華中科技大學、浙江大學、南京郵電大學