第一篇：信息管理與信息系統專業大學生涯規劃

信息管理與信息系統專業大學生涯規劃

一、自我評價

我學習的的是信息管理與信息系統，我覺得這個專業主要是學習有關管理與信息技術方面的知識。將來將就業于聯通與移動還有騰訊等通訊公司，進行信息方面的管理工作。

我來自東北**，性格比較直爽，敢于直言，但這也是將來就業的一個缺點之一，而且我與人交流溝通的能力比較弱不愛說話，這都需要改正。還有我比較喜歡規劃，我的領導能力還有規劃辦事的能力比較好，喜歡接受各種新事物，熱于鉆研。

從知識方面，由于應試教育，我的政治歷史還有地理等方面了解的很少，但我很喜歡歷史方面的書籍，喜歡了解史實。

二、今后目標

1、立于世，善于事，容于人，博于學。

2、學會學習，學會思考。

3、在性格方面成為一個大方開朗、敢于言表、活潑積極的人。

4、多多了解各種知識，成為一個淵博的人。

5、在專業方面成為一個精通的人，成為一個有能力、可獨當一面的人。

三、具體規劃

1、入學兩個月

慢慢熟悉并適應大學的生活，與同學和舍友相處融洽

了解大學的學習方式，制作屬于自己的提升方案

對所修學科的要求基本了解

讀一些老師推薦的書籍，對其進行初步的理解

積極加入各種社團，競選班級干部，鍛煉自己的語言和心理能力

2、第一學期

積極參加各種社團活動，為生活出去一些空虛和無聊

學習各種體育活動的基本方法和比賽規則，并時常進行鍛煉。如玩羽毛球、進行十二分鐘跑等

堅持在閑暇時間在圖書館看一些歷史方面的書籍，彌補高中時期不學歷史對歷史知識一無所知的空缺

隨著老師對課程講解的深入對老師所選書籍進行升入理解，明其深意

選擇一個小語種進行學習，如日語和法語等進行初步的學習

看一些并參加一些能提高口才和處事能力的活動，如演講等

3、第二學期

參加志愿者活動，增加自己的對各種職業的認知

在周末期間做一些雜工，賺自己的一個小金庫，并提高對社會生活和職業的了解

繼續看各種書籍，豐富各種知識，尤其是政治方面，有助于對經濟管理的學習

對計算機的各種操作，包括不學習的都要進行了解

堅持鍛煉身體

4、大二年級

在計算機基礎課程很好地掌握后，選擇一項自己感興趣的內容進行深入了解和探究

堅持大一的預習、認真聽講、復習的習慣，繼續努力學習，爭取全班前十甚至前五

在看過各種讀物之后進行評價并寫下感想，鍛煉自己的寫作能力和思考能力

鍛煉身體，并選擇一向擅長的進行加強訓練

進行四級考試，以高分通過

對所選小語種進行學習并能簡單對話

考慮是否進行雙修

5、大三年級

在放假暑假時期，進行相關單位實習并了解本專業的工作對學習真正需要什么

對所了解的東西進行學習，思考時間和所學的知識的差距所在考慮考研要選科目和所選大學

為考研努力學習，并為六級而奮斗

繼續小語種的學習，達到熟練標準

英語的口語訓練

進入全班前五

6、大四年級

為考研做最后沖刺，加油考入研究生

對所選專業進行精通的深入

多讀書籍，對國家政治經濟等熟知并做自己的評價，有獨特見解

注：此大學規劃根據經管職業生涯規劃大會內容所寫

第二篇：信息管理與信息系統專業大學生涯規劃

大學生涯規劃

時間過得很快，如今大學的日子已經過去了好些日子了，為一名信息系管理與信息系統專業的當代大學生，覺得有必要回首有些邋遢的過去，展望下自己的未來，四年，我有好長的路要走。

一、自我評價

S：

1、我的優點

積極參加學校院系組織活動，做事認真。尊敬師長，孝順父母，待人真誠友善。做事腳踏實地，堅守原則、重視紀律，對人謙遜，有獨樹一格的幽默感。

2、我的優勢

待人真誠，能得到大部分人的尊重，意志力強，品性執著；有一定工作能力。W：

1、我的缺點

海拔高度低，體質偏弱，性格偏內向，交際能力差；過于執著偏固執，思想陳舊，缺乏自信心，做事不干脆利落，好吃懶做。

2、我的劣勢

自我形象差，親和力差；在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等各方面均不見長。

O：

1、機會

電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，國內及國際的信息人才的需求量大大增加。而自己正處于轉型期，對未來充滿向往，有信心克服障礙，改掉過去的壞毛病，在接下來的四年中努力學習，掌握基礎和專業技能，用持之以恒的心來加以貫徹。再者，我們處于沿海地區，工作崗位相對多些，經濟方面很有發展前景。

T：

1、威脅

個人缺點明顯，我國人口基數大，每年的大學畢業生數量驚人，同行中優秀者不在少數。且個人面對誘惑抵抗力不足，容易沉迷于網絡等。而后我們學校是普通學校，相對于那些名牌大學，我們的競爭力相對較低，并缺少實際動手能力和工作經驗，而這都必須在接下來的四年中有所積累，特別是工作經驗是目前的用人單位較看重的，關乎四年后的就業問題。

小結：

能夠較清醒認識到自己優缺點，要在接下的日子里，揚長避短，努力克服缺點轉化劣勢，發揮優勢，鍛煉及培養自己的交際能力，從而更好的增強自身的工作能力。在日常生

活中，注重動手實踐能力的運用，將自己打造成合格優秀的新世紀大學生。

二、職業分析

1、學科特點

信息管理與信息系統專業為復合型學科，涵蓋經濟學、管理學、計算機科學與技術三

個方面，本門課程偏重計算機技術的應用，課程設置目標標于畢業時應獲得以下幾方面的知識和能力：

1掌握信息管理和信息系統的基本理論基本知識；○

2掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術；○

3具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；○

4具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；○

5了解本專業相關領域的發展動態；○

6掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。○

2、就業形勢：

就業方面，因為屬復合型學科，決定了日后可從事工作的多向性，主要可發展計算

機技術型、財務型、管理型。并且中國政治穩定，現在進入高速發展時代，每年以10%以上的經濟速度增加，對科學、資本市場很重視，所以我們這個專業還是能體現出時代化的需求。

二、職業定位

具備信息資源收集、分析、檢索、利用的綜合能力，能在政府、金融機構及企業信息化領域從事實施、維護、分析、智能決策等“IT+管理”類深具發展潛力的工作。主要到國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的工作。

并可在銀行業、服務業、證券業、圖書館、學校、機關等擔任計算機工程助理師。主要從事信息系統的開發與維護，負責管理信息領域和計算機信息系統的開發、維護、使用和管理工作；大型數據庫數據管理員，在信息管理領域內負責大型數據庫的系統管理、安全管理和性能管理工作；網站，在工程師的指導下，負責網站的日常維護工作；計算機高級文員。（以上兩段摘自百度百科）

三、計劃實施

1、大一規劃

1努力完成學業，絕不掛科，爭取獲得獎學金○

2積極參加學校院系各級組織的各項活動，鍛煉交際、動手等能力。○

3在不落下學習的前提下，參加至少一次以上支教等公益活動。○

4在閑暇時做兼職工作，以培養自身工作能力和工作經驗為主。○

5在各院系組織中表現突出，爭取來年競選部門部長。○

2、四年規劃

1大一時認真完成基礎學科；大二掌握專業技能并過英語四級；大三主要培養自身○的領導工作能力；大四注重畢業實習和設計等。

2大學期間至少擔任一次學生干部 ○

3至少參加三次以上公益活動 ○

4至少一次以上工作經歷 ○

5過英語四六級考試，考取相關證書 ○

6優秀畢業，取得學位，并取得有效證書 ○

四、評估調整

1、評估內容

1職業目標評估，即是否需要重新選擇職業 ○

2職業路徑評估，即是否需要重新選擇攻讀就業方向 ○

3其他因素評估，如社會、家庭、經濟方面突發的狀況等 ○

2、評估時間

一般情況下，每隔半年到一年，即每一或兩個學期進行一次評估，并適時作出調整；其他突發狀況另議。

3、調整原則

適時果斷，不拖延，通過與老師、父母等的交談，較為清晰的把握形勢，參考他人成功經驗，不照搬照抄，結合自身實際，做出最準確的判斷。

五、結束語

近日，習近平主席再次和我們強調了“空談誤國，實干興邦”，面對當前的社會條件形勢，我們能深刻感受到其中的必要性，而作為祖國新一代的大學生，我們更應該努力進取，扎實苦干，歷練和磨練自己，在以后的日子里，為中華民族之崛起貢獻自己的一份力量。

第三篇：信息管理與信息系統專業求職信

信息管理與信息系統專業求職信1

本著真誠的態度，自認為：本人具有農村人吃苦耐勞的品質，性格沉穩，責任感強，對任何的錯與敗不會去找任何借口理由，而是從自己開始找原因。

在工作上：

（1）能充分為公司利益著想，不為小便宜小私利而損壞公司的其他利益！

（2）于人，能站在對方角度去思考自己的或是他人的問題，能顧及他人的利益，有成果共享的心態；

（3）工作不偷懶，因為努力工作的同時也是在對自己的前途負責，對上級下達的任務會不擇不扣地去執行并落實完成；

（4）在工作的`同時自己必學習相關理論知識，以求提高自己，以求把工作做到最好。

另外，本人讀的專業是：信息管理與信息系統。

由于我們這專業是屬于管理類專業，所以課程里除了信息系統軟件知識外還包含了一系列管理類課程、學得比較廣泛。其中有：財務管理學、會計學、稅法學、宏觀與微觀經濟學、金融學、貨幣銀行學、統計學等知識，并學得不差！

可由于興趣方面的原因，大學期間自學了工程造價定額與預算、CAD制圖以及一系列相關知識。所以在工作的選擇上傾向于建筑類方面。

座右銘：只要我決定去做的事，就一定能辦到！

致！

禮！

20xx年9月30號

應聘者：xx

信息管理與信息系統專業求職信2

尊敬的人力資源部負責人：

您好！我是西安石油大學經濟管理學院信息管理與信息系統專業20xx年應屆畢業生。

我是來自陜西寶雞渭濱區一個小鎮的農村孩子，家鄉的生活環境和父母的影響讓我從小形成了一種自強自立、吃苦耐勞的精神和積極開朗、待人真誠的性格特點。進入大學后，我以“嚴”字當頭，時刻不忘父母的諄諄教誨和自己的信念追求，嚴格要求自己。學習上勤奮努力、積極思考。同時，鑒于專業特點，我不拘泥于書本知識，閱讀了大量書籍，對于別人的觀點及發現的問題盡量加深思考，力求形成自己的想法和見解。優美的大學教育環境和良好的學習氛圍，是我從幼稚走向成熟的沃土，我以勤奮、求真為自訓，在近四年的學習生活中，我系統的學習了專業理論知識，掌握了專業技能，學習成績優異。此外，我還輔修了本校外語系的英語專業。20xx年3月參加西安石油大學心理研究所和中石油EAP服務中心舉辦的“企業CEAP咨詢師培訓班”獲得企業員工心理援助咨詢師（CEAP）專業證書。20xx年暑假在西安華德ERP中心學習了SPABusinessOne的ERP管理軟件；先后榮獲國家勵志獎學金2次、品學兼優二等獎2次、校級三好學生和優秀團干部榮譽稱號各1次。

連續四年擔任本班團支部書記，努力為班級全體同學服務，提高班級整體凝聚力，主動幫助思想偏激的同學，了解他們的.思想動態，及時和輔導員老師溝通，20xx年被評為優秀團干部；積極組織本班同學參加院系活動，20xx年被評為先進班集體。擔任學生干部的經歷，鍛煉了我的口頭表達能力、宣傳能力、組織協調能力、溝通交流能力和領導能力。同時，我曾在院團委愛心社宣傳部任職，有著較好的集體榮譽感和團隊意識。20xx年在五四文化節的校園原創短信大賽中獲得優秀獎；參加課外活動豐富了我的生活情趣，也體驗了人際溝通與團隊協作精神的可貴。此外，我還愛好體育鍛煉（主要是乒乓球和健美操），提高身體素質，使自己在將來的工作中更好的發揮作用。

為增強社會實踐能力，利用節假日在校外兼職。20xx年暑假在西安雅典娜兒童攝影公司（高新店）禮服部擔任暑期工；20xx年4月奧運圣火在西安傳遞之前，擔任陜西八O商貿有限責任公司奧運T恤的校園代理，獲得當月銷售冠軍；20xx年暑假參加了學校組織的赴延安的“紅色之旅再教育”社會實踐活動；20xx年五一期間在興慶公園南門外的“秦一丁面莊”做服務生；

現在，我正以滿腔的熱情，隨時準備投身到現實社會這個大熔爐中。雖然我知道就業形勢嚴峻，競爭激烈，工作壓力大，但是我會用一顆平常心去對待，以積極進取、樂觀向上的心態去面對困難挫折和挑戰——正像我對待自己的大學生活一樣，永不停息的奮斗。這也正是我樸實的農民父母和生活經歷教給我的最樸實、最有價值的生活哲學！

祝您身體健康、工作愉快！

自薦人：xx

20xx年9月25日

信息管理與信息系統專業求職信3

本信息姓名：民族：證件號碼：身高：戶籍：畢業學校：專業名稱：工作經驗：求職意向職位性質：職位類別：職位名稱：工作地區：待遇要求：到職時間：技能專長語言能力：電腦水平：教育培訓

楊小姐漢族1234567890 160cm貴陽湖南信息大學

性別：出生年月：婚姻狀況：體重：現所在地：學歷：

女

1985年11月20日未婚50kg湖南本科20xx年

個人相片

管理工程類信息管理與信息系

畢業年份：

統全職銀行IT—管理

最高職稱：

人力資源管理，財務管理，助理類，與計算機或管理有關都可；貴州；長沙

1000—20xx元/月可面議；需要提供住房三個月內英語4；普通話標準

熟練掌握word，excel，powerpoint操作；能進行簡單的網頁制作；對計算機網絡有一定的`了解；能用visual basic，owerpoint進行編程時間

所在學校湖南信息大學培訓機構

培訓主題

學歷本科

教育背景：

20xx年9月20xx年9月民營/私營企業

批發零售（百貨、超市、專賣店）在校學生

幫助超市賣東西，收款等。

其他信息

自我評價：

聯系方式本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情，真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。電話：13555555555

信息管理與信息系統專業求職信4

尊敬的領導：

您好！

本著真誠的態度，自認為：本人具有農村人吃苦耐勞的品質，性格沉穩，責任感強，對任何的錯與敗不會去找任何借口理由，而是從自己開始找原因。

在工作上：

（1）能充分為公司利益著想，不為小便宜小私利而損壞公司的其他利益！

（2）于人，能站在對方角度去思考自己的或是他人的問題，能顧及他人的利益，有成果共享的'心態；

（3）工作不偷懶，因為努力工作的同時也是在對自己的前途負責，對上級下達的任務會不擇不扣地去執行并落實完成；

（4）在工作的同時自己必學習相關理論知識，以求提高自己，以求把工作做到最好。

另外，本人讀的專業是：信息管理與信息系統。

由于我們這專業是屬于管理類專業，所以課程里除了信息系統軟件知識外還包含了一系列管理類課程、學得比較廣泛。其中有：財務管理學、會計學、稅法學、宏觀與微觀經濟學、金融學、貨幣銀行學、統計學等知識，并學得不差！

可由于興趣方面的原因，大學期間自學了工程造價定額與預算、CAD制圖以及一系列相關知識。所以在工作的選擇上傾向于建筑類方面。

座右銘：只要我決定去做的事，就一定能辦到！

此致！

敬禮！

求職人：xx

時間：20xx年xx月xx日

信息管理與信息系統專業求職信5

尊敬的領導：

您好！我是一名信息管理與信息系統專業的畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。

大學四年轉眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺，用我所學去服務公司，服務社會。

大學期間，本著嚴謹求學的態度，在學習中我注重實際能力的培養，把專業知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面，我通過了國家英語四級考試，具備良好的聽、說、讀、寫能力。在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用WindowsXP、Office20xx等軟件，并通過了國家計算機二級（VFP）、三級（信息管理技術）、四級（數據庫工程師），精通C#、ASP。NET、VB，善于信息系統的'分析與實現，熟悉AJAX、XML技術、熟悉Dreamweaver、Fireworks、Flash軟件工具的使用，會易語言編程及雅奇MIS編程，專注與。NET領域。同時對Internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯網資源。

尊懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現在做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。愿貴單位興旺發達！

此致

敬禮！

xx敬呈

20xx年10月6日

信息管理與信息系統專業求職信6

尊敬的用人單位：

您好！我現在就讀于南京工業大學管理科學與工程學院，我的專業是信息管理與信息系統。在過去的三年里，作為一名在校學生，我很認真地學習本專業的各方面的知識。在學習上，我一直名列專業前茅。我從不敢有絲毫的松懈，在我看來成績已成為過去，一切從零開始，不管過去的成績有多么好，但那都是過去，我們要做的只是從現在開始，對自己嚴格要求，讓自己變得更加優秀。

學習上一旦我發現自己落后于別人，我會盡快找出自己落后的'原因，并努力去趕上別人。正因為這樣，我可以專注于我的學習并取得最后的成功。

第四篇：信息管理與信息系統專業見習

實習報告

實習名稱：專業見習

姓名：院（系）：專業班級：學號：指導教師：成績：

時間： 2011年 5 月 16 日至2011年 5 月 20 日

一、概述：

從整體來說，信息管理與信息系統專業是以經濟管理為背景、以信息管理理論為基礎、以信息分析為中心、突出信息智能分析特色，并依托現代信息技術和信息系統、注重信息化實踐。本專業學習范圍涉及經濟、管理、信息、統計、計算機科學與技術、數量分析方法以及信息管理與信息系統等方面的基本理論和基本知識。本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

二、見習目的經過一學期的學習，對信息管理與信息系統專業的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎，通過實習將這些理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力。通過見習，讓我們對信息管理與信息系統有更多的了解，對管理進行更深入的了解，使我們明白信息的重要性和管理對企業的作用以及重要性。通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、見習情況

2011年5月16號下午2點，我們在電教樓聆聽了一場精彩的實習報告。報告的主講人是上海某管理咨詢公司的總裁魏總，魏總以生動的比喻為我們講訴了管理在企業中的作用，以及管理對現代企業的重要性，并進行現場問答，為我們學生解答各種關于本專業的疑問。

四、見習內容

從整體來說，信息管理與信息系統專業是以經濟管理為背景、以信息管理理論為基礎、以信息分析為中心、突出信息智能分析特色，并依托現代信息技術和信息系統、注重信息化實踐。本專業學習范圍涉及經濟、管理、信息、統計、計算機科學與技術、數量分析方法以及信息管理與信息系統等方面的基本理論和基本知識。

經濟學與管理學作為主干學科的主要部分，在本專業中有著重要的作用，于

是要求學生掌握其基本原理和相關知識。因為經濟管理作為本專業的背景，所以本專業學生對經濟發展和經濟學理論的認識對其信息采集、分析以及決策有著重要作用。同樣管理學不僅是對經濟的管理，其包含有對管理方面的很多理論的知識，對本專業學生在信息管理方面發揮著重要作用。總體來說，經濟管理是本專業的一個大背景。

另外計算機科學與技術也是主干學科之一。隨著世界科技的不斷發展，計算機的功能也逐漸建全。而掌握現代化、智能化的科學技術，對于本專業的學習是十分必要的。其在信息的收集、分析以及決策等方面有著重要的作用，這會在下文中進一步分析。

對本專業主干學科有了基本認識之后，再者就是對信息的認識，以及“信息”方面的必備能力。

首先，本專業會教會我們具備信息采集、識別、處理、分析的應用能力。在我們生活的世界中，無時無刻不在受到信息的沖擊。聽到、看到、摸到甚至聞到的都是信息。但我們幾乎都忽視了其的價值。而本專業要求并培養我們對信息的敏感度。信息管理與信息系統的對象是信息，所以信息的采集是第一步。當我們采集信息時，就要以某種目的，采集跟自己目標有關的各種信息，敏感地收集有價值信息。有了大量的信息，就應具備識別其價值的的能力，進而對其進行處理分析。對于已有信息，我們如何理解，又能挖掘出多少價值，直接關系到分析的效果。

其次，本專業教會我們分析、設計、開發、管理信息系統的技能。當我們收集到大量的信息后，如何能把其做成一個信息系統，能使這些信息發揮出最大的作用，又是一門學問。對于信息系統的不同設計、不同開發、不同管理，會有不同的作用效果。而這個系統的作用在很大程度上影響一個企業或者一個部門的決策。

通過這次實習，不僅了解了本專業的整體概括。還初步了解了一些信息分析、處理等方法。如利用計算機進行智能分析，利用一些分析軟件，直接對信息進行科學、有效地分析。掌握信息智能分析技術與方法的相關知識，并能綜合應用，也是學習本專業的目的之一。

學習信息管理與信息系統，并掌握了經濟與管理學知識后，應該掌握解決經

濟管理中預測與決策問題的基本方法和技能。學習了理論、基礎知識就是為了實踐應用，主要運用于預測和決策等問題。老師從全國內的一些知名企業說起，讓大家初步了解了我國總體經濟實力，并從某個企業的具體狀況出發，介紹了一些決策方法。老師給我們舉了一些輸油管道鋪設、超市決策、高速公路等現實問題，讓我們試著做自己的決策。因此我們能更深地了解本專業的重要作用。

作為一門專業學科，當然有其領域的發展情況，所以了解本專業的理論前沿和發展動態，也是學習的一個重要方面。在本專業深入研究可以讀研、讀博，更深入地了解本專業的精髓。老師就著重給我們介紹了考研、讀博的前景。并介紹了這個領域的一些有名導師和該領域的潛在價值。

此外，本專業還會學習數據庫及應用、競爭性情報、計算機網絡原理及應用、計算機程序設計、面向對象程序設計、電子商務等方面的知識。雖然本專業的目標是培養一批從事信息管理和信息分析的高素質、創新性專門人才，但本專業的本科生學習的范圍還是比較廣泛，就業方向也比較廣泛。所以，從這方面來看，本科生的發展還是比較全面的。

作為管理專業的一名學生，關于管理的知識是必不可少的。在學好上述知識之外我們還要對管理有很多了解。現代的多數企業都很注重管理，管理是一個企業的靈魂，沒有管理的企業就是沒有靈魂的企業。沒有靈魂的企業也就意味著這個企業沒有發展的前途，哪怕現在企業的發展勢頭良好但是在日后，企業肯定會因為沒有良好的管理而陷入困境。管理的知識對我們來說是作為一個指導，日后我們進入企業，這些管理的知識都是不可少的，即使不進入企業自己創業對于管理我們也不能一無所知。

要想一個企業有良好的管理，企業的文化必不可少。企業管理的文化是企業長期生產、經營、建設、發展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識以及與之相適應的思維方式和行為規范的總和。是企業領導層提倡、上下共同遵守的文化傳統和不斷革新的一套行為方式，它體現為企業價值觀、經營理念和行為規范，滲透于企業的各個領域和全部時空文秘部落。其核心內容是企業價值觀、企業精神、企業經營理念的培育，是企業職工思想道德風貌的提高。通過企業管理的文化的建設實施，使企業人文素質得以優化，歸根結底是推進企業競爭力的提高，促進企業經濟效益的增長。

企業管理的文化對形成企業內部凝聚力和外部競爭力所起到的積極作用，越來越受到人們的重視。企業競爭，實質是企業管理的文化的競爭。面臨全球經濟一體化的新挑戰和新機遇，企業應不失時機地搞好企業管理的文化建設，從實際出發，制定相應的行動規劃和實施步驟，虛心學習優秀企業管理的文化的經驗，努力開拓創新。

有了良好的企業文化，對于企業的發展是一個良性的循環。除了企業文化之外管理還有許多的其他條件或者是原則，原理，或者功能。但是一個良好的企業文化是一個企業必須必備的條件。

信息化是我國加快實現現代化的必然選擇，在我國經濟建設、社會建設、文化建設和政治建設中的地位和作用日顯突出。信息化的發展將世界縮小化，對世界各方面有重要的作用。其中突出的一方面就是電子商務，隨著世界經濟一體化浪潮的到來，應用新技術迎接經濟一體化的挑戰已成為中國企業的第一要務，以企業為主體的中國信息化的進程顯示出了勃勃的生機，信息通信網絡與技術的迅猛發展創造了一個無疆界的數字世界，產品和服務幾乎可以瞬時在世界各地交易，以網絡和電子商務為主要特征的新經濟以不可爭辯的事實席卷了全球每一個行業，并重組著全球財富，目前電子商務已經成為國際上各個國家制定經濟政策的主要依據之一。世界范圍內的政府部門、公眾服務機構、電信企業、銀行等金融服務機構以及各類型企業和數以億計的個人用戶，都紛紛投入并參與電子商務活動中。電子商務在世界范圍內已成為一股無法可以阻擋的歷史潮流。另外，在現實中信息化作戰成為各國所追求的目標，尤其是在伊拉克戰爭以后，戰爭已逐步信息化，進而軍事武器的制作也與信息化有著莫大的關系，以及戰爭中軍事信息對戰場的影響也很大。從小的方面說，在社會的各行業中，例如人事管理系統；網站管理系統；學生信息管理系統；圖書館管理系統；醫院管理系統；超市管理系統；學籍管理系統；銷售管理系統等都需要信息管理與信息系統的專業人才。從這幾個方面足見，隨著社會的發展，信息的地位越來越重要。

五、見習體會 通過這次專業見習我了解到本專業的學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

本專業的畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

l．掌握信息管理和信息系統的基本理論基本知識；

2．掌握信息管理系統的分析方法、設計方法和實現技術；

3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；

4．具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；

5．了解本專業相關領域的發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。

信息管理與信息系統專業強調實踐性，從編程開始，通過數據庫應用，網絡應用程序開發，一直到信息系統的設計與開發，學生在四年內一直有動手實踐的機會，只有通過這些實踐才能使學生理解書本上的知識和培養他們解決實際問題的能力。當前，我國把信息化建設放在戰略位置的高度上，提出了“以信息化帶動工業化”的國策，各行各業的信息系統建設正方興未艾，這種形勢為信息管理與信息系統專業的發展提供了有利的機遇和光明前景。

第五篇：信息管理與信息系統專業認識

專業認識

對于剛開始填報志愿的我，說實話，對這個專業了解并不多，因為我報的不是這個專業。很不幸，我被調劑了。不過也不算太壞，至少我比滑了的人幸運多了。我會試著去喜歡，了解，并應用專業只是去發展的。就目前而言，我已經對這個專業有了基本的認識，了解，感覺嘛，還不錯。

借此機會，我大膽談談對信息管理及信息系統專業的一些淺層，微薄的認識吧。據我現在知道的，這個專業主要是研究信息管理以及信息系統分析、設計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發掘財富。現代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業經營規模的現代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統，就是對車票這種信息的查詢和管理系統。可以說軟件開發的最主要面向的客戶就是幫助企業制作良好的信息管理系統。信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業，有很多的就業機會。

關于這個專業，天津商業大學主頁也介紹了一些基本信息。管理與信息系統專業培養具備現代經濟與管理理論基礎，計算機科學與技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的復合型高級應用人才。

培養要求：本專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，接受分析和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

主要課程：經濟學、會計學、統計學、市場營銷學、組織戰略與行為學、財務管理、管理學原理、生產與運作管理、Computer System Architecture、Operating System、數據結構、數據庫、Computer Networks and Internets、Software Engineering、C/C++程序設計、管理系統模型與計算機仿真等。

主要技能：

1、掌握信息管理和信息系統的基本理論、基本知識；

2、掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術；

3、具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；

4、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力；

5、掌握計算機軟件開發、計算機建網技術、計算機硬件和軟件系統的維護、Internet應用技術等；

6、掌握管理系統建模和計算機仿真技術。學生畢業后，可在商業、工業、行政企事業及其它部門從事計算機信息系統的開發和研究等工作。

單從這幾個小面看，信管囊括的還是蠻多的，對各方面的要求都很高。基本屬于綜合能力很高的了。面向應用，突出現代管理信息系統開發技術。注重培養學生的創新精神、團隊精神，專業課程設置強調知識面寬，使學生具有較強的綜合職業能力和實踐能力，掌握最實用的管理信息系統的開發技術。我想具體應該要有這些一定要學到。

1.自學能力

具有查閱文獻獲取信息，了解本專業相關技術動態，不斷提高自己的知識的能力。

2． 業務能力

具有信息收集的能力，能獨立對信息管理系統進行分析，設計和實現的能力，具有一定的計算機軟件開發能力，以及網站建設和維護的能力。

3． 表達能力

能運用中、英文進行經濟交流。

具有較強的書面和口頭表達能力。

4． 科研能力

具有信息研究，系統開發的初步能力。

5.心理品質

具有較強的抽象、概括、判斷和推理的能力；關心社會、關心他人的情感；克服困難的意志；求新求異的創新意識；一定廣度、深度及獨立性和邏輯性的思維。

6身體素質身體是革命的本錢，他有保證，才能讓我們更有精力，去完成一些高級任務。

再從就業方面看，根據近7年的畢業生就業狀況跟蹤，信息管理專業畢業生的專業對口率不高，就業率一般。

主要原因是，該專業的特點不突出，涉及面非常寬泛，不專，有些被邊緣化。若要將來有份好工作，需要在校學習期間，再有針對性地選修一些專業性強的課程，加強自學或堅持參見社會上的項目多鍛煉。

根據比較可靠的畢業生就業分布統計：國有企業16．03％；錄取研究生12．63％；三資企業9．13％；民營及私營企業9．06％；金融單位6．32％；高等學校5．76％；機關5．56％；科研設計單位4．35％；中小學及其它教學單位4．14％；其它事業單位2．73％；出國1．12％；部隊0．34％；醫療衛生單位0．04％；其它0．56％。

與相比本專業的各方向及就業率分別是經濟信息管理73．14％、信息學91．67％、科技信息86．46％、管理信息系統83．26％、林業信息管理57．3％。還是蠻有壓力的。

不知道在四年后，會發展到什么程度。看來提前做準備，相當有必要。我一定要在四年中，熟練掌握其中一個，盡量成為我的飯碗。

信管專業就業范圍很廣。畢業生可在銀行業、服務業、證券業、圖書館、學校、機關等擔任計算機工程助理師。主要從事信息系統的開發與維護，負責管理信息領域和計算機信息系統的開發、維護、使用和管理工作；大型數據庫數據管理員，在信息管理領域內負責大型數據庫的系統管理、安全管理和性能管理工作；網站，在工程師的指導下，負責網站的日常維護工作；計算機高級文員。其中了解到，軟件開發人員———幫助企業和組織問題，起薪一般在2800-4000元/月；網絡或系統管理員———企業或組織高效運行的保障，起薪一般在2500-4200元/月； 企業信息管理員 ———在企業中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在2000-4000元/月。

對這個專業就知道這些了。總之，已經選定了這個專業，就盡量努力吧。所有好的，壞的方面，只是別人說的，自己并沒有親身體驗。好的繼續發展，壞的克服，或另辟蹊徑。要時刻記得把這個專業課學好，學出個名堂。軟件開發人員————---幫助企業和組織問題，起薪一般在2800-4000元/月；

網絡或系統管理員——————---企業或組織高效運行的保障，起薪一般在2500-4200元/月；

企業信息管理員 —— 在企業中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在2000-4000元/月。軟件開發人員————---幫助企業和組織問題，起薪一般在2800-4000元/月；

網絡或系統管理員——————---企業或組織高效運行的保障，起薪一般在2500-4200元/月；

企業信息管理員 —— 在企業中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在2000-4000元/月。