第一篇:高三班級開學式教師發言稿
高三班級開學式教師發言稿
同學們好!
今天班級的開學式我要從以五個方面闡述我的要求或希望:
一、珍惜緣分
受黃老師及段長委托,今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年,也是最難忘的一年!俗話說:相遇是緣,相處是分,相識是緣分,高三班級開學式教師發言稿。希望在坐的2014屆同學與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分,共創高三生活,在將來回憶她時,能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。相信自己、相信所有老師,也一定能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。
二、時間觀念
今天早上我7點15分就到逸夫樓7層,門還沒開,剛要打電話時,段長拿鑰匙到三樓,到班級我第一事件,你們猜我做什么?發現講臺下面有上學期教室拆下來的鐘,我一看分針在“滴答、滴答”地走著,時間7:18分與手機一對比也精確,就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學生來,后聽說是一、二節注冊,三四節集中,我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思:我的觀念只要開始,就是7:20。雖然來早,也沒損失什么。我想3、4節集中,要給大家講些什么,所以又回去了,剛才看到我9點才來,其實我在想些講的內容。今天我講這時間點的意思就是要大家能以后能與我一樣,有時間觀念,準時、不遲到,有空就有更多的思維空間,做些更有意義的事。
三、高標準就有高效率的可能。
現實例子中,動車行駛速度一般200-250千米,高鐵可達300-350千米。高速公路汽車時速也大于一般公路。大家想想為什么?就是因為:這些運輸工具或線路都是標準化,因為標準,行車或乘客就安全、舒適,并能愉快地到達目的地。高三的旅途我想也要按“標準”進行,主要表現在:常規遵守要標準、考試答題要標準、復習聽課也要按程序(標準)進行等等,成長與成功自然就是標準的“功到自然成”,發言稿《高三班級開學式教師發言稿》。當然某些方面在合情合理又合法情況下,允許創新,但須始終堅持“超越自我、追求至善”原則。
四、監督執行更是成功的保證。
任何要求與到理想,都要有人支監督、鞭策才能走得更完美。所以學校的規章制度、公民的法規要求等,除了每個人自己心中有遵紀守法意識外,還要同學一起監督,老師共同鞭策才可能做得更好。因為偷懶或墮性也是每個人不好的本性之一,我們都是平凡的人,在實現自己的目標或理想過程中,難免有情緒、糾結、矛盾情緒或投機取巧等思維,難免就會做出錯誤的決定或行動,這除了規章制度的外,還要有人去執行,才能對將要發生或已經發生的錯誤,懲戒自己,提高自己,讓自己少走彎路。就象動車前兩年事故一樣,若只有高標準,沒有人管理或說管理監督不到位,就會出大事,影響就相當壞,很多東西也無法彌補,或彌補付出的代價是慘重的。那些教訓就是要我們要有清醒的頭腦。當然監督的人不只是老師的事,我們的班委、室長、同桌,團員都可能去做,只要人人獻出一份“愛”,校園就是美好的生活!
五、6個字與大家共勉。
每屆畢業留言時,我都留同樣的話:信念、堅持、落實!就現階段來說,大家要堅持高考必能成功的信念,堅持走下去,不能“三天打魚,兩天曬網”,并且每一天要落實每一天的任務,持之以恒,以永不言棄,我想勝利一定屬于在坐的每一位同學!今天我的發言就到此結束,預祝大家進步、快樂、成功!《高三班級開學式教師發言稿》
第二篇:高三班級開學式教師發言稿
高三班級開學式教師發言稿
同學們好!
今天班級的開學式我要從以五個方面闡述我的要求或希望:
一、珍惜緣分
受黃老師及段長委托,今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年,也是最難忘的一年!俗話說:相遇是緣,相處是分,相識是緣分。希望在坐的2014屆同學與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分,共創高三生活,在將來回憶她時,能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。相信自己、相信所有老師,也一定能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。
二、時間觀念
今天早上我7點15分就到逸夫樓7層,門還沒開,剛要打電話時,段長拿鑰匙到三樓,到班級我第一事件,你們猜我做什么?發現講臺下面有上學期教室拆下來的鐘,我一看分針在“滴答、滴答”地走著,時間7:18分與手機一對比也精確,就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學生來,后聽說是一、二節注冊,三四節集中,我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思:我的觀念只要開始,就是7:20。雖然來早,也沒損失什么。我想3、4節集中,要給大家講些什么,所以又回去了,剛才看到我9點才來,其實我在想些講的內容。今天我講這時間點的意思就是要大家能以后能與我一樣,有時間觀念,準時、不遲到,有空就有更多的思維空間,做些更有意義的事。
三、高標準就有高效率的可能。
現實例子中,動車行駛速度一般200-250千米,高鐵可達300-350千米。高速公路汽車時速也大于一般公路。大家想想為什么?就是因為:這些運輸工具或線路都是標準化,因為標準,行車或乘客就安全、舒適,并能愉快地到達目的地。高三的旅途我想也要按“標準”進行,主要表現在:常規遵守要標準、考試答題要標準、復習聽課也要按程序(標準)進行等等,成長與成功自然就是標準的“功到自然成”。當然某些方面在合情合理又合法情況下,允許創新,但須始終堅持“超越自我、追求至善”原則。
四、監督執行更是成功的保證。
任何要求與到理想,都要有人支監督、鞭策才能走得更完美。所以學校的規章制度、公民的法規要求等,除了每個人自己心中有遵紀守法意識外,還要同學一起監督,老師共同鞭策才可能做得更好。因為偷懶或墮性也是每個人不好的本性之一,我們都是平凡的人,在實現自己的目標或理想過程中,難免有情緒、糾結、矛盾情緒或投機取巧等思維,難免就會做出錯誤的決定或行動,這除了規章制度的外,還要有人去執行,才能對將要發生或已經發生的錯誤,懲戒自己,提高自己,讓自己少走彎路。就象動車前兩年事故一樣,若只有高標準,沒有人管理或說管理監督不到位,就會出大事,影響就相當壞,很多東西也無法彌補,或彌補付出的代價是慘重的。那些教訓就是要我們要有清醒的頭腦。當然監督的人不只是老師的事,我們的班委、室長、同桌,團員都可能去做,只要人人獻出一份“愛”,校園就是美好的生活!
五、6個字與大家共勉。
每屆畢業留言時,我都留同樣的話:信念、堅持、落實!就現階段來說,大家要堅持高考必能成功的信念,堅持走下去,不能“三天打魚,兩天曬網”,并且每一天要落實每一天的任務,持之以恒,以永不言棄,我想勝利一定屬于在坐的每一位同學!今天我的發言就到此結束,預祝大家進步、快樂、成功!
第三篇:2013高三開學教師發言稿
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發言。
光陰似箭,轉眼間輕松愉快的高一和生龍活虎的高二已經過去,我們迎來了注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的高三。這是一個新的開始,新的征程,新的希望;我們要用新的風貌、新的奮斗、去摘取新的碩果。
有人說高三意味著永遠看不完的書,做不完的試卷,改不完的錯題,總結不完的規律,甚至沒有節假日和休息日.我想說它就如同一杯苦咖啡,嘗的時候,苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。
面對高
三、面對高考,我看到了同學們期盼的神情,自信的目光和樂觀的笑容。為了它,我們整整準備了11年。11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確實,你確實有把握的就是今天?!彼园盐彰總€“今天”,就是把握住你人生的機遇。請記住,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
路漫漫其修遠兮,為了在明年夏天能圓一個共同的夢,我們高三年級全體教師將和你們融為一體,榮辱與共。
作為教師,在新的學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!作為教師,我們早已經做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的音符去彈奏同學們的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰同學們稚嫩的靈魂!用生命之火去點燃同學們的理想明燈。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,我們堅信:你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
同學們,讓我們整裝待發吧!
同學們,讓我們齊闖風雨高考路,爭占鰲頭吧!
只要你相信自己——你就是最優秀的!
唯有你相信自己——你才是最優秀的!
最后祝大家學習進步,生活愉快!
預祝同學們2013年高考順利,一中2013屆高考再創輝煌。謝謝大家!
第四篇:高三開學誓師 教師發言稿
高三開學動員會
教師發言稿
老師們、同學們:
大家好!
雖然新學期才剛剛開始,但是我們已經在炎炎酷暑中戰斗了一個月,早已提前進入了高三生活。我們這么辛苦,為的是什么呢? 只為了世界上最有魅力的兩個字:夢想!我們的夢想就是2013年的高考取得好的成績,考上理想的大學!
很多人都說高三像一場看不見硝煙的戰爭,的確,高三就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長。高三,讓我們以扎實的知識作根據地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰。那么,要打好這場戰爭,我們就必須要做好各個方面的準備。這個準備既包括物質的也包括精神的,既包括知識的又包括心態的。作為老師,我想向同學們提如下四點建議和忠告: 第一、明確的目標,志存高遠。
有一句話說的好:沒有方向的船什么風都不是順風。目標是導航的燈塔,是行動的指南,沒有目標的學習是盲目的學習;有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才可能有整體的規劃,才會激勵我們在學習中不畏艱辛、昂首前行。學習目標分為長期目標、中期目標和近期目標三種。長期目標要求我們要胸有大志,志存高遠,因為有遠大志向才有可能通過自己的奮斗成就大業。要明確我要考什么樣的大學,重點、二本還是三本,大學讀什么專業,甚至讀那個大學的這個專業。中期目標就是學期目標,要達到多高的總分和年級名次,每個月各科要增長多少分,差科如何補。近期目標就要落實每一周,每一天,每一學科的每一堂課的學習任務,每一科的預習復習和作業什么時候完成,怎 樣去完成,養成“今日事今日畢”的好習慣。
第二、樹立信心,超越自我。
首先要相信老師。作為你們的老師,我們朝夕相伴,風雨同行。在今后的274天里,我們將精誠團結,通力合作;我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。我們將全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。
其次要相信自己。不管是應屆的同學還是復習的同學,都要樹立高度的自信,要堅信:我行,我能!我們要樹立必勝的信念,要相信灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹!要堅信能用9個月,用這余下的這274天的時間,通過自己的切實努力、挖掘自己的潛力,能改變命運,創造奇跡,創就輝煌!我在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”這樣你就離成功不遠。第三、培養習慣,刻苦自勵。
1、要腳踏實地,真抓實干。維特根斯坦曾說:“我只貼在地面步行,不在云端跳舞?!本褪歉嬖V我們要學會沉穩務實,拒絕浮躁輕率。學習中既要克服茫然無措,又要克服急于求成。要踏踏實實,一步一個腳印,穩步提高,要重視基礎,重視課本,練好基本功,做好基礎題,抓住基礎分。
2、要刻苦勤勉,孜孜以求。學習中老師是向導是領路人,他會告訴你怎么走,為何那樣走,但卻代替不了你走。知識的落實要靠我們自己,知識的熟練也要靠我們自己,要提高與進步、要趕超別人還是要靠我們自己的勤奮與努力。
3、要戒驕戒躁,持之以恒。驕躁是學習的大敵,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難和挫折就放棄追求,就否定以前的付出和努力,你們要像哥倫布那樣,在遼闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。
4、要總結反思,不斷進步,養成分析糾錯,不斷總結提高的好習慣。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學習不僅要刻苦勤奮,還要善于總結,總結成功的經驗,總結失敗的教訓,總結規律,總結方法策略,只有如此,才會更快地提高和進步,才是科學智慧的學習,才不會怨天尤人、止步不前。第四、創造環境,保障學習。
我們要創造一個嚴格、文明、有序的學習生活環境,并自覺維護好這個環境。學校把高三搬到弘德校區就是讓我們有一個安靜的環境,潛心備戰高考。教室的安靜、整潔,食堂的謙讓、有序,寢室的文明、守時等等都需要我們每一個人自覺的去創造和維護。因為好的環境氛圍使眾人受益,反之使大家受害。
同學們,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才。是雄鷹,就應勇敢地搏擊長空;是蛟龍,就該從容地挑戰風浪!高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。扎實的功底,強大的實力,是決戰高考最好的武器。高三已經翻開新的一頁,所以,我希望我們每一位同學都能在這個全新的高三里開好頭,走好第一步,以前面的學哥學姐們為榜樣刻苦自勵,以二中人勤勉、務實的精神積極進取,以青春最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,最辛勤的汗水,努力拼搏,奮勇向前,去奪取高考的勝利,實現人生的跨越!
第五篇:2012年春季開學式教師發言稿
與春天的約會
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。在今天的開學儀式上,我們又看到了一些可愛的新鮮的面孔,他們就是18名來自于泰國的留學生,他們的到來,不僅給我們的校園注入了新鮮的血液,增添了一抹亮麗的色彩,更標志著我校的多元辦學又邁上了一個新臺階,我提議,讓我們用最響亮的掌聲對18名泰國學生的到來表示最熱烈的歡迎,也希望他們能盡快的融入我們這個大家庭,愛上我們這個大家庭。
俗話說:一年之計在于春,那是因為春天是播種的季節,也是孕育希望的季節,只有經過春天的辛勤耕耘,才會有秋天的碩果累累。在這春意盎然的時刻,我們齊集一堂,迎接的不只是2012年的春天,還有八中每一位學子的春天、每一位教職員工的春天和我們八中的春天。
人生的春天不會像自然界的春天那樣,無論你是否期待,它都會不期而至;人生的春天就像我們前方的高山,我們必須要用自己的雙腳丈量與它的距離,只有腳踏實地,歷經途中的坎坷艱辛,方能與我們的春天約會。
對于在座的每一位學子而言,要想與你的春天約會,你必須攜帶這些東西走上追求之路。
一是:自尊。只有自尊的人,才能得到別人的尊重。屠格涅夫說過:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,是一項偉大事業的淵源。”
可見自尊的重要作用,但我們同學對自尊的理解還不夠全面,有的人甚至認為有面子就是自尊,公然與老師、學校對抗,以期博得同學羨慕的目光,但當你這樣做時,你已經遠離了自尊,就更遠離了自己的春天。其實,自尊始于知恥,當你覺得奇裝異服招搖過市是一種羞恥時,當你覺得隨地吐痰亂扔垃圾是一種羞恥時,當你覺得言談舉止輕佻失禮是一種羞恥時,當你覺得課堂上談天說地大會周公是一種羞恥時,當你覺得說謊欺騙猜忌懷疑是一種羞恥時??你就會自覺的遠離這些不良行為,獲得自己和他人的肯定,就擁有了向上的力量。
二是:自信。你們從不同的學校和家庭經過九年甚至更長的時間走到八中來,我相信很多同學已經在一次次課堂的懵懂中、在一次次考試的尷尬中、在一次次漠視的眼神中、在一次次家長的責備中將自信漸漸遺失了,于是很多同學就用對什么都不在乎或沉默的態度來掩飾你的自卑,其實,你大可不必。誰的人生沒有失敗的陪伴呢,我們不能因為曾經的失敗就放棄對未來的追求,在通往春天的路上一定會有風雨雷電,霰雪冰雹,但這阻礙不了陽光穿越云層,小草鉆出凍土。愛默生說:“自信是成功的第一秘訣”。只要你拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,我相信你的春天就在不遠處等著你。
三是:自強。自強對于我們來講就是不迷茫,不灰心、不氣餒,用自己的勤奮和努力來做好一切我們能做好的事情。古人說的好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這些耳熟能詳的話語凝結著許多名人偉人成功的真諦,時隔千年,它仍
然擲地有聲,告訴我們,勤奮和努力是你通向春天的捷徑。
我們的八中正處于轉型期,八中的春天不僅要靠每一位學生的自尊自信自強,也要靠全體教職員工的傾心奉獻。作為一名教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。要努力做到關心愛護每一位學生,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,為人師表,努力做到教書育人,管理育人,一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、積極實踐、勤奮工作,團結協作,在新的起點,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!?選擇了教師這個職業,我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅?!?/p>
美好的時節已經來臨,看,處處春光多明媚,待我努力競妖嬈!同學們,老師們,讓我們一起努力,與我們的春天約會吧!
只要邁步,路就會在腳下延伸!讓我們共同啟程吧!祝愿我們的學校、祝愿每一個八中人,一路順風!
教師代表:張鐸 2012年3月