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高三開學誓師教師發言稿(二 )

時間:2019-05-13 06:10:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高三開學誓師教師發言稿(二 )》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三開學誓師教師發言稿(二 )》。

第一篇:高三開學誓師教師發言稿(二 )

高三動員會教師代表 講話稿

尊敬的各位領導,老師們、同學們:

下午好!

今天我們在這里隆重舉行高三開學的動員大會。作為高三全年級幾十位全力備戰高考的老師的一員,首先,請允許我代表全體高三老師莊嚴承諾:在接下來的九個月中,一定會和同學們并肩戰斗。我們一定以對所有同學高度負責的態度和高度敬業的精神,精誠團結,通力合作,精益求精做好復習備考工作。

我們將及時了解高考改革的相關政策和信息,研究各學科特點和規律,制訂出詳細的復習計劃;我們將時刻關注高考動態,采集最新信息,搜集高考資料;我們將刻苦鉆研考綱,不斷更新教育理念,科學設計教學方法,追求高效課堂;我們將合理安排教學進度,精心編選訓練習題,集中突破重點和難點;我們將挖掘學生潛力,培優補差,因材施教;我們將弘揚二中勤勉、務實的精神,敢于開拓,拼搏進取,艱苦奮斗、自強不息!

同學們,我們所有班主任與任課老師都將與你們風雨同舟、榮辱與共。我們將陪伴著你們,為你們鋪路架橋,為你們出謀劃策,為你們加油助威,為你們保駕護航!同時我們也許會對大家有更苛刻的要求,更嚴厲的批評,更艱苦的訓練,但是請同學們相信,學校和老師永遠是你們最堅實的后盾!同時我借今天的機會我想向同學們提出如下建議:

一、要胸懷大志,明確奮斗目標。目標是奮斗的方向,目標是前進的動力。只有有明確的奮斗目標,才能時刻對照自己的目標找差距,想對策。以實際行動去實現目標,讓理想變成現實,讓夢想成為真實。

二、要講究方法和技巧。為此我希望同學們一定要堅持做到“三多”:一是多動手,多做題,多訓練;二是多動口,多讀、多背、多問;三多鉆研,多思考,多總結。

三、要培養良好的心理素質。時刻保持快樂愉悅的心情,時刻保持旺盛充沛的精力,時刻保持奮發向上的斗志。

四、把所有的時間、精力、心思都聚焦到備戰高考上來,做到目不二視,耳不二聽,心不二想,腳踏實地、拒絕浮躁。

同學們,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才。是雄鷹,就應勇敢地搏擊長空;是蛟龍,就該從容地挑戰風浪!高三已經翻開新的一頁,讓我們把握住這短暫的274天,以青春最昂揚的斗志,最堅強的毅力和最辛勤的汗水,努力拼搏,去奪取高考的勝利,去實現人生的跨越,去創造生命的奇跡!

最后,我衷心祝愿所有同學2013年的六月夢圓弘德、金榜題名!祝愿二中2013年高考,再創輝煌!

第二篇:高三開學誓師 教師發言稿

高三開學動員會

教師發言稿

老師們、同學們:

大家好!

雖然新學期才剛剛開始,但是我們已經在炎炎酷暑中戰斗了一個月,早已提前進入了高三生活。我們這么辛苦,為的是什么呢? 只為了世界上最有魅力的兩個字:夢想!我們的夢想就是2013年的高考取得好的成績,考上理想的大學!

很多人都說高三像一場看不見硝煙的戰爭,的確,高三就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長。高三,讓我們以扎實的知識作根據地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰。那么,要打好這場戰爭,我們就必須要做好各個方面的準備。這個準備既包括物質的也包括精神的,既包括知識的又包括心態的。作為老師,我想向同學們提如下四點建議和忠告: 第一、明確的目標,志存高遠。

有一句話說的好:沒有方向的船什么風都不是順風。目標是導航的燈塔,是行動的指南,沒有目標的學習是盲目的學習;有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才可能有整體的規劃,才會激勵我們在學習中不畏艱辛、昂首前行。學習目標分為長期目標、中期目標和近期目標三種。長期目標要求我們要胸有大志,志存高遠,因為有遠大志向才有可能通過自己的奮斗成就大業。要明確我要考什么樣的大學,重點、二本還是三本,大學讀什么專業,甚至讀那個大學的這個專業。中期目標就是學期目標,要達到多高的總分和年級名次,每個月各科要增長多少分,差科如何補。近期目標就要落實每一周,每一天,每一學科的每一堂課的學習任務,每一科的預習復習和作業什么時候完成,怎 樣去完成,養成“今日事今日畢”的好習慣。

第二、樹立信心,超越自我。

首先要相信老師。作為你們的老師,我們朝夕相伴,風雨同行。在今后的274天里,我們將精誠團結,通力合作;我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。我們將全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。

其次要相信自己。不管是應屆的同學還是復習的同學,都要樹立高度的自信,要堅信:我行,我能!我們要樹立必勝的信念,要相信灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹!要堅信能用9個月,用這余下的這274天的時間,通過自己的切實努力、挖掘自己的潛力,能改變命運,創造奇跡,創就輝煌!我在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”這樣你就離成功不遠。第三、培養習慣,刻苦自勵。

1、要腳踏實地,真抓實干。維特根斯坦曾說:“我只貼在地面步行,不在云端跳舞。”就是告訴我們要學會沉穩務實,拒絕浮躁輕率。學習中既要克服茫然無措,又要克服急于求成。要踏踏實實,一步一個腳印,穩步提高,要重視基礎,重視課本,練好基本功,做好基礎題,抓住基礎分。

2、要刻苦勤勉,孜孜以求。學習中老師是向導是領路人,他會告訴你怎么走,為何那樣走,但卻代替不了你走。知識的落實要靠我們自己,知識的熟練也要靠我們自己,要提高與進步、要趕超別人還是要靠我們自己的勤奮與努力。

3、要戒驕戒躁,持之以恒。驕躁是學習的大敵,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難和挫折就放棄追求,就否定以前的付出和努力,你們要像哥倫布那樣,在遼闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。

4、要總結反思,不斷進步,養成分析糾錯,不斷總結提高的好習慣。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學習不僅要刻苦勤奮,還要善于總結,總結成功的經驗,總結失敗的教訓,總結規律,總結方法策略,只有如此,才會更快地提高和進步,才是科學智慧的學習,才不會怨天尤人、止步不前。第四、創造環境,保障學習。

我們要創造一個嚴格、文明、有序的學習生活環境,并自覺維護好這個環境。學校把高三搬到弘德校區就是讓我們有一個安靜的環境,潛心備戰高考。教室的安靜、整潔,食堂的謙讓、有序,寢室的文明、守時等等都需要我們每一個人自覺的去創造和維護。因為好的環境氛圍使眾人受益,反之使大家受害。

同學們,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才。是雄鷹,就應勇敢地搏擊長空;是蛟龍,就該從容地挑戰風浪!高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。扎實的功底,強大的實力,是決戰高考最好的武器。高三已經翻開新的一頁,所以,我希望我們每一位同學都能在這個全新的高三里開好頭,走好第一步,以前面的學哥學姐們為榜樣刻苦自勵,以二中人勤勉、務實的精神積極進取,以青春最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,最辛勤的汗水,努力拼搏,奮勇向前,去奪取高考的勝利,實現人生的跨越!

第三篇:高三百日誓師教師發言稿(通用)

高三百日誓師教師發言稿(通用7篇)

在日新月異的現代社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高三百日誓師教師發言稿(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

高三百日誓師教師發言稿1

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家上午好!

“冰雪消融,化作萬頃碧濤;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。”12年的寒窗苦讀,4300多個日夜企盼,此時已到了揚鞭策馬,鏖戰百日闖雄關的時刻了!

臺灣作家劉凱若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費。”拿破侖也曾說:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。

如今,進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心,策馬揚鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,用拼搏增強金榜題名的實力!一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完美結局!

有人說:人生就像一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。在此,我想提醒大家要注意突破三個瓶頸:

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎。

第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸。

那么,信心從哪里來呢?沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。

讓青春的夢想在我們矢志不渝的“瘋狂”100天的追求中變為現實!

高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭,也是實力、智力、毅力的檢驗,還是精、嚴、細、實的比拼。只有經歷過高考的人,十八歲的閱歷才會變得豐富,十八歲的色彩才會變得絢爛,未來人生路上的風浪才會顯得渺小,整個人生也都會因此而變得更富內涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發奮苦讀,我們閱讀過堆成山的書籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾因成績一落千丈后流下過悔恨的淚水,我們即將等到這一飛沖天的機會。

難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰。

同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”

古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都在加油!

我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。更要拋棄“悲觀論”。要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”何況,人活著不僅為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。

在這一百天,我們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為,懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰!

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯干,一定會碩果累累榮歸!

我們要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅要認認真真聽課,認認真真作業,認認真真考試;而且要認認真真“回頭望”,認認真真學做人,認認真真過好每一天。

打好高考這一仗,是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長的共同期盼,也是通宵達旦、孜孜不倦的杏壇園丁的希望,但我不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。要保持一種純凈的心境,有條不紊,把生活盡量簡單化,摒棄雜念,控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到學習中去,不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,有強烈的時間觀念,在這寸時寸金的關鍵時刻,能合理利用每一分每一秒,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,那么,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

每個人都有巨大的潛能。但若想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

回首走過的高中三年時光,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,寒風凜冽里有我們堅定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“教育神圣”的職業使命和“鶴立洪翔”學校精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,和衷共濟,爭創輝煌。

山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永未消,我們的執著與追求從未改。

作為老師,我們將繼續與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇跡,但我們一定會為你們吶喊助威!也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解。

我們將更加忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天!

最后再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天是20xx年2月27日星期一,農歷二月初二,距離高考還有整整100天,距離春季高考更僅僅還剩75天。今天,我們在這里隆重舉行百日誓師大會,熱血沸騰、百感交集,更倍感歲月無跡,時不我待。一百天,在歷史的長河中稍縱即逝,但對于高三學生來講,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是創造奇跡的100天,是黑馬迭出的100天,更是夢想成真的100天。

高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的就是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。現在,離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

同學們,作為教師代表的我,在臨戰的前夕,我想告訴大家:激情與汗水成就過去,理性與智慧成就未來。這種理性與智慧就是正視現實,激情滿懷,斗志昂揚,保持良好的積極的健康的進取心態,迎戰高考。不再留戀已經破碎的夢,不再沉溺往日幸福的光環,既然選擇了前方,只有風雨兼程。憑著自己堅韌的意志和勇氣,奔跑在高考的路上。我們應該相信:山高人為峰,路遙腳為長。

同學們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!高考的號角已經吹響,讓我們努力拼搏吧!讓我們邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇邁進吧!同學們,我堅信,我們全體高三學生一定能滿懷豪情,奮戰百日,向高考奮力沖刺。

同學們,青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆;進軍的號角已經吹響,我們全體高三教師將用一顆對你們的關愛之心,對事業的忠誠之德,與你們并肩作戰,共同創造六月的`輝煌。同學們,讓我們在百日誓師大會上發出我們的怒吼:男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。最后祝同學們圓夢六月,圓夢20xx。

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿3

尊敬的領導老師們,親愛的同學們:

大家下午好。

能作為教師代表在這里發言,倍感榮幸。首先祝大家新年快樂,萬事如意。

新學期開始了,就意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師,在新的學期里,我們依然堅守教師的職業精神,不斷開拓進取,鉆研業務,努力改進教育教學方法,愿意傾我們的所有幫助每一個學生,我們希望“甘將心血化春雨,潤出桃花一片紅”。因為,既然我們選擇了這個職業,就注定了我們的夢想都與同學們聯系在一起,你們是進步的,我們才是快樂的;你們是幸福的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是最優秀的。

同學們,新的學習征程已經開始了。為了促進大家更好地實現夢想,借此機會,我向大家提幾點希望。

第一,要有理想和目標。日常生活中,常發現部分同學無所事事,得過且過。究其原因,他們完全沒有理想和目標,這是危險的。古人云:“有志者事竟成”,志指一個人為自己確立的遠大理想,樹立的人生目標。人生的理想和目標就是生活的希望,力量的源泉。它可以為我們指出進步的方向,如果失去了它,就失去前進的方向。同學們,讓我們努力挖掘自己的內在潛能,激發自己的閃光點,新的生活就從確定理想明確目標開始吧。

第二,要勤奮和努力。同學們經常讀到這樣的名句:“聰明在于勤奮,天才在于積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些耳熟能詳的話語都在警示著我們:沒有勤奮和努力,理想和目標永遠不可能實現。我們想想。歷史上哪一個成功者不是在汗水中收獲成功呢?卡萊爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”托爾斯泰說:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。”因此,同學們,我希望今后網吧里沒有我們的身影,大興鎮上少一點我們的足跡,作業不會缺交,考試不會偷懶,班主任查寢時不再高喊:別玩手機了,趕快睡。應該換了臺詞:別看書了,趕快休息,身體要緊。你們知道嗎?我最想看到大家伏案專注用功的樣子,那才是你們最美的身影!

第三,要自信和堅強。學習生活中我們免不了會碰到許多困難和挫折,但我們要自信和堅強,跌倒了再爬起來,失敗了重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣去迎接這些困難和挑戰。因為,只有自信和堅強,你才能持續地勤奮和努力,最后才能實現你的理想和目標。

同學們,去年我校的中考和高考都取得了非常優異的成績。未來明德民衡中學的希望就落到了在座各位的肩上,學校將給予你們更多的期待。因此,要抓住這寶貴的時光,從新學期的一開始就用你的勤奮和汗水去描繪著未來,那么你實現夢想就水到渠成了,你的夢想實現了,老師的夢想才能實現,明德民衡中學的夢想才能實現!

最后祝全體師生員工身體健康,日子蒸蒸日上!

謝謝大家。

高三百日誓師教師發言稿4

尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們:

大家下午好!今天很榮幸代表高三全體教師在這里發言。

時光飛逝,光陰似箭,不知不覺間,20xx年高考只剩下100天。100天對于人類歷史長河而言,僅僅是滄海一粟,但對于備戰高考的我們來說就不能夠簡單的用短暫或漫長來評判了,這一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,這一百天,可以收獲累累,可以突飛猛進,這一百天,可以創造奇跡,可以改變一生,可以鑄就輝煌!

作為本屆高三教師,我們為擁有你們這一群青春靚麗、勤奮自強、奮發有為、自覺成材的學生而感到驕傲,為有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮的青春花季,陪伴你們去迎接人生關鍵一戰而無比自豪。在此,我代表高三年級全體教師鄭重承諾,我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅戰,用我們的智慧,我們的汗水構筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂于奉獻,精誠團結,為同學們營造一個融洽和諧的學習環境;我們將刻苦鉆研,潛心備課,科學規劃,協調前進,關注高考動態,采集高考信息,完善教學方法,提高課堂效率,切實提升戰斗力。

在這一百天里,希望每位同學要樹立信心,志存高遠,腳踏實地,持之以恒,戒驕戒躁,調節心態,迎難而上;珍惜光陰,分秒必爭,夯實基礎,勤奮鉆研,講究方法,提高效率,要感于質疑,樂于反思,勤于總結,勇于探索,善于攻堅,完善自我,超越自我。

同學們,一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強拼搏的斗志,優異驕人的戰績來書寫這平凡一百天的不平凡的歷史,再創北中高考歷史上新的輝煌!

高三百日誓師教師發言稿5

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

誓言聲聲,高亢激昂,我心澎湃。這就是青春,這就是斗志,這就是激情!這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!同學們的豪情深深感染著我。我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

為了高考,你們歷煉、準備了整整12年。現在,離決戰時刻僅剩下100天,你們已到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天,100天有大作為。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

在這一天,我們老師對你們有幾個希望:

我們希望你們要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們絕不做月亮;能成為月亮,我們絕不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

我們希望你們要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”要成為強者,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

我們希望你們要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩心態。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。

作為你們的老師,我們真的非常榮幸陪同你們走過生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。這一刻,讓我們艱險同擔,風雨同行。

在這最后的一百天,我們老師甘愿全力以赴、傾其所有;在這最后的一百天,我們愿意再幫你們完成為山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

因為你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們六高中全體高三同學:腳下有路,金榜有名!

高三百日誓師教師發言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。在這里,我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會。寒窗苦讀,十載春秋,今天,我們終于迎來了屬于自己的百日誓師。很榮幸,能和大家分享這一歷史性的時刻。

“十年磨一劍,今日把示君”,三年的摸爬滾打,三年的披星戴月,我們終于等來了這一天。回想過去的一千多個日日夜夜,我們閱讀過可以壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們站在前一屆學長學姐的加速起跑線上,全力以赴等待槍響的那一刻。

一百天,在歷史的長河中只是短暫一瞬,但是對于正在備戰高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天是2400個小時,144000分鐘,把2400個小時全部用到學習上,我們可以做幾千道理科題,可以背熟所有的英語單詞,可以記上萬個文科知識點,一百天,實在是一段豐盈而寶貴的學習時間;一百天,根據記憶規律,是所學的知識記憶最深、掌握最好的重要時期,是復習迎考的最佳時間;一百天,是我們整合知識、查漏補缺、強健心理和體魄、提升應試能力的最關鍵時間。100天,每天解決半個疑點,就會弄懂50個疑點;100天,每天糾正半個錯誤,考試中就很可能少犯50個錯誤;100天,每天提高半分,就會在原來的基礎上提高50分。“高考多一分,壓倒一個軍”呀。一百天,可以創造精彩無限。

如何創造這無限的精彩,我講三個最佳。

第一,凝聚正能量,竭盡全力,使潛能激發達到最佳狀態。

在這里,我想給大家講一個故事。

在廣袤的大草原上,生活著一群可愛的羚羊,他們每天都過著無憂無慮的日子。有一天,草原上突然來了一群狼,狼的出現打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習奔跑,為了生存;而狼群也在努力地奔跑,當然也是為了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷襲,不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼:“我們每天都盡力練習奔跑,為什么還是被你們抓住了呢?”狼王看了看羚羊們,說:“你們只是盡力,而我們狼族為了生存,竭盡全力。”

盡力和竭盡全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們,要想戰勝對手,贏得高考的勝利,僅僅靠盡力是不行的,我們必須竭盡全力。

中央電視臺一個著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時曾說:成功的人不能幸福,因為他只能專注一件事,你不能分心,必須全力以赴。你想想,不把命放進去,你能做好事情么?

面對高考,我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成爛渣;拼命就是能把燈油熬得見底;拼命就是連上廁所都是快速奔跑;拼命就是吃飯都在背單詞;拼命就是下課就擠老師辦公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把過程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我們才能凝聚正能量,使自己的潛能激發達到最佳狀態。用389班教室的標語來說,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最優秀的。

第二,緊跟老師節奏,使學習達到最佳狀態。

高考是一場沒有硝煙的戰爭,在這個戰場上,老師就是你最佳的指揮官。有很多同學,喜歡自己去安排復習,不跟老師的節奏,總覺得課外的習題做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你雖做了題,但你錯過了老師的指導,效率是不會高的。老師的講課都是老師反復斟酌之后,思路的總結,經驗的提升,它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做,但我親愛的戰友們,千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰斗,只是一場注定失敗的戰役。

第三,平和心態,精神達到最佳狀態。

我喜歡高考,不是喜歡它的結果,而是喜歡追求結果的過程。拼搏的快樂,流汗的淋漓,期盼的愉悅,這些都是生命的真實。我特別喜歡張曉風的那句話:我在。奮斗的過程就是“我在”的過程。

既然迎戰高考的過程就是一個享受生命的過程,那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話:過程做到最好了,結果無論如何都不會差。因此,面對高考,我們只需品味過程,把握過程。以平和的心態去面對高考,讓自己的精神達到最佳狀態。

當然,作為你們的老師,幾年來,和你們朝夕相伴,風雨同行。在最后的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標,為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執著不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

天行健,君子以自強不息!

地勢坤,君子以厚德載物!

奮戰一百天,讓六月的鮮花開滿我們一中的校園;奮戰一百天,讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園;奮戰一百天,讓六月的高歌唱響我們一中的校園。

最后,衷心的祝愿所有的同學們高考大捷!祝愿我們高三年級創造一中的奇跡,譜寫一中的輝煌!謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!在這春風乍起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,此刻千言萬語涌上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:

一、有一種動力叫夢想!

夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么,從現在起的10年、20年或30年之后,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心里所想,決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方,馬云不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎,是大學給他們積累事業發展的原始資源。

二、有一種內心叫強大!

其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對高考:不管你喜歡不喜歡,各種模考依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成敗:要學會寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!

三、有一種方法叫用心!

認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,盡管只有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自己生命的最后一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!

四、有一種努力叫落實!

我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎?

五、有一種責任叫榮譽!

今天在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有關心你、呵護你的老師們,有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們發奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規和學習就該做好,有你在,你的班級就應該成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰,為了我們大的榮譽而戰!一定要奮力全力,創模考大格局;追夢圓夢,鑄高考新輝煌!

年輕沒有什么不能夠,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是現場直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!

同學們,讓我們一起奮力拼搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的夢想!

謝謝大家!

第四篇:高三百日誓師教師發言稿

同學們,高考僅剩一百天,讓我們加油吧,拼搏吧!我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。下面是小編為你整理了“高三百日誓師教師發言稿”,希望能幫助到您。高三百日誓師教師發言稿(1)

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

“寒雪梅中盡,春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復蘇的季節里,我們望江中學高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會”,在此,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

同學們,一百天可以做什么?一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡,一百天可以改變一生。這一百天,凝聚著十多年求學的汗水;這一百天,凝結著親人期待的目光;這一百天,是我們為成功的人生奠基的日子;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

回首過去,也許你們曾經迷惘過,也許你們曾經彷徨過,也許你們曾經后悔過。但是高考,它將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現——拼搏!走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮!這最后的一百天給我們帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬!面對這一更為緊張和富有挑戰性的時刻,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望。

同學們,如果你已經準備為高考而戰,那么就請你先樹立起堅忍不拔的意志,鼓舞起直面現實的勇氣,激發出笑對挫折的豪情。如果你已經決定為高考而戰,那就請你抓緊一切時間,集中一切精力,排除一切干擾,挖掘一切潛能;只有義無反顧地為高考而戰,你們今天所承受的千難萬苦,明天才會在歡聲笑語中回蕩成金色的記憶。現在的差距不是明天的結果,但明朝盛放的鮮花必將由今日辛勤的汗水澆灌!

同學們,伴隨著你們迎來人生中這最關鍵的時刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學們并肩戰斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家心理輔導的咨詢師,愿為同學們保駕護航,搖旗吶喊,愿與同學們同甘共苦,風雨同舟!在此,我們鄭重承諾:肩負重托,不辱使命;忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則;腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。

親愛的同學們、敬愛的老師們,今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,決戰百日,用我們的汗水和智慧去奪取20___年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!

最后,預祝同學們都能在20___年的高考中取得優異的成績,祝愿望江中學20___年高考再創輝煌。

謝謝。

高三百日誓師教師發言稿(2)

尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

嚴冬雖逝,但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。

人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,就是你應對未來的唯一方法。

可是,那些一時看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。

還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!

學生都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!

首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。每個人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目標,要從現在開始行動起來,要有戰勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。

作為老師的將與你們風雨同行,相信有你們的地方,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們取得進步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關,我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!

在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿(3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

時光像離弦之箭,隨風飛遠;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們三中師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。

我能夠作為高三教師代表在這里發言,我深感榮幸。我們的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌。

在這個世界上,成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現在開始,一切都將改變。現在,高考已經近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號角吹響了。100天的時間,可以收獲累累,可以突飛猛進。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求:

一、緊密配合,加強溝通,不到最后關頭切勿輕言成敗

高考沖刺緊要關頭,我們全體同學都要關愛自己的班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境。過去的高三兩次統考,不管我們的成績如何,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識,誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復。

二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想進行到底

我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發,向新的目標和制高點沖刺,到達理想的彼岸。

三、投入專注,心無旁騖,摒棄一切誘惑,簡單生活

我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進,周周有提高。

四、抓緊時間,分秒必爭,與強者競爭,向自我挑戰

一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試,調整心態,鍛煉技能,形成規范

同學們必須根據自身及學科的特點,對自己的薄弱學科進行持續的自我補差,尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證,務求實現補有成效、補有提高,補有突破,以求做到靈活運用,增強得分能力。

同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們三中的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采。

同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

同學們,照一照鏡子吧!你會發現青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!

最后,贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,三中定能創輝煌!熱切希望同學們:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!衷心祝愿同學們:夢圓三中,夢圓20___!

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿(4)

尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

三年前,同學們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高邑一中校園;今天,面對高考赫然醒目的戰書;我們在這里吹響一百天決戰沖鋒的號角。

在此,我代表高三全體理科教師宣誓:

我們高三全體理科教師將刻苦鉆研,潛心備課,精誠團結,通力合作。

我們會更加嚴謹治學,不留缺憾,隨時關注高考動態,努力幫助全體同學發揮出自己的最佳水平!

同學們,沖鋒的號角已經在耳邊響徹,從現在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,你們可曾想過,當你們從時代的舞臺上走過,會留下些什么呢?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一,都說人生能有幾回搏,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨。

當然,老師更希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天的學習和生活。也許你們會緊張,會有壓力,因為在這彈指一揮的一百天里,每一個人都有做不完的事情,然而要相信每個人也都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,不能滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。讀書十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,可以改變一生!

讓我們為今日的誓言明天的精彩共同拼搏、努力,一起去迎接屬于我們的輝煌六月!

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿(5)

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸在今天這個特別的日子里,與大家進行交流。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有100天;無聲無息中,龍門逼臨兩百日。會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

借此機會,我想向同學們提出幾點建議。

其一,你們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

其二,志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。

我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。老師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

其四,要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!

同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進步一點點并不太難。同學們“從現在開始,讓我們奪取失去的陣地!”

人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什么;踏著夕陽問一問今天我有何收獲。

奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘,但你們并不是孤軍奮戰,你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學……

最后請允許我代表全體高三教師宣誓:在這沖刺的兩百天里保證上好每一節課,向課堂四十分鐘要效率,要質量,要分數。我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們會精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集資料。我們會關心每一位學生,做到自習課耐心輔導、對學習方法進行細致的指導、對大家可能出現的不適及時進行疏導,做到明責、負責、盡責。

同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個字就能夠實現——拼!在接下來的100天里,享受學校年級給我們創造的環境,相信老師、相信學校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業業做事、踏踏實實做人,我們一定會成功,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰勝困難、超越極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們,加油!老師們會為你們保駕護航,同你們一起努力奮斗、備戰高考。愿我們高三全體師生,團結一致、眾志成城,用刻苦戰勝困難,用信念改變人生!20___高考中東校區一炮打響,相信通過我們的努力,100天后東校區這塊福地會因你們更加精彩。

第五篇:高三百日誓師教師發言稿

高三百日誓師教師發言稿1

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

我是高三教師xx。請允許我代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

有人說,《我是歌手》的舞臺只有飆高音才可獲得好成績,像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現。其實真正的舞臺就應該兼容并蓄。今天周老師既要飆高音,又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量,溫暖的啟示。

這是一則真實的故事,在日本,有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上,媽媽出去買菜,女兒起床后看不到媽媽非常著急,于是小女孩到處找,最后跑到陽臺上,正好看見媽媽買菜回來,女兒一面大聲叫:“媽媽”,一面邁出陽臺撲向媽媽的懷抱。情急之中,這位媽媽在短短的幾秒之內竟然跑了100多米,穩穩地把女兒接在自己的懷里。

這件事情被報道以后,許多體育界人士及專家非常驚奇,他們認為從這位母親起跑的地點到孩子下墜的地方,人奔跑的速度不可能超過孩子下落的速度。于是他們組織了世界著名短跑健將來做這項實驗,結果沒有一個人能在那個距離內達到那位母親奔跑的速度。專家認為這是因為在生死關頭,是母愛激發了深藏于人體內的潛能,所以才會有如此創舉。

權威資料顯示,世上每個人都有潛能,但很多人的一生只有25%的潛能被利用,而75%的潛能被帶進墳墓。同學們,我們同那位母親一樣,都處在箭在弦上的關鍵時刻。

高考,是決斷青春夢想的天門關;是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整。12個春秋,你們艱難跋涉,你們過關斬將,為的是走向更為廣闊的平臺。同學們,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是奇跡迭出的100天。珍惜這一百天,用行動去激發你內在的潛能,超越自我,讓明天的你感嘆我原來可以這么努力,這么拼命,沖刺吧,同學們!

第二個故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善于經商。有位猶太出版商有一批書,一直賣不出去。思考了幾天后,他終于想出了一個主意:給總統送一本書,并三番五次去征求意見。忙于國事的總統根本沒有時間與他糾纏,便隨口而出:“這本書不錯。”出版商聽了猶獲至寶,到處宣傳:“現有總統喜愛的書出售。”于是,這些書被搶售一空。過了一段時間,出版商又拿了一本新書給總統。總統鑒于上次的經驗,看也沒看就說,這本書太糟糕了。出版商靈機一動,又做廣告,現有總統討厭的書出售。人們出于好奇,書又被搶售一空。第三次,總統為了不讓出版商鉆空子,便沉默不語,將書放在一邊。出版商卻大做廣告,現有總統難以下結論的書,欲購從速。結果同學們可想而知了。

這位出版商成功的秘訣在兩個字“借助”。借助了總統的名氣,獲得了財富。同學們也應該學會借助。而首選對象就是老師。在此,我代表所有高三老師表態。我們全體教師將以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”老師們永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾,為你們保駕護航,同你們一起努力奮斗、備戰高考。

最后分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》,其中有幾句是這樣唱的:

請你為我再將雙手舞動

我會知道你在那個角落

看人生匆匆

愿我們同享光榮

愿我們的夢永不落空

這個我是你,是我,也是身邊的他。

高三的孩子,有敢于亮劍的霸氣,也難免會有沮喪灰心,心事重重的時候,可慰藉自己的除了老師家長,更多的可能是共同奮斗的同學。所以,同學們,伸出手來,給我們的戰友一份掌聲,謝謝他們的陪伴、鼓勁!

老師們工作時間長,工作壓力大,沒有你們的雙手舞動,沒有你們的好評、點贊,老師們是難以在日復一日,年復一年的工作中保持一份熱情,所以,請你們給老師一份掌聲。

最后,請為一直堅強執著的走在追尋夢想的道路上的自己鼓掌吧!到那時,我們同享光榮!同學們,加油!

高三百日誓師教師發言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家,晚上好!

今天,是20xx年2月27日,我們每個人都將銘刻在心!因為,從今天起,距離20xx年的高考只有100天了!在這個特殊的日子,我們高三、大成的全體師生,在這里隆重舉行:20xx年高考百日沖刺誓師大會。此時此刻,我們的青春,在這神圣的時刻,已激情燃燒;我們的理想,在這莊嚴的殿堂,已盤旋升騰!非常榮幸,能作為教師代表在這里發言,在這里,我代表高三、大成全體教師向大家承諾:在未來的100天,我們將眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。祝大家馬年旗開得勝,金榜題名,腳下有路!祝大家在接下來的考試中,考出隆中人的風格,展現隆中人的精彩!

出于教師的職業習慣,我想先問大家一個問題:我們該如何給這100天下定義呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則大家都熟悉的小故事:

工地上有三個建筑工人,他們在共同砌一堵墻。這時,有個孩子從旁邊經過,好奇地問他們:“你們在干什么呀?”

第一個建筑工人頭也沒抬,沒好氣地說:“你連這個也不知道呀?我們在砌墻!” 第二個建筑工人抬起頭來告訴孩子:“我們在蓋一間房子,賺工資。”

第三個建筑工人一邊干活一邊唱歌,臉上的笑容像是一朵花,他熱情地對孩子說:“我們在建造這世界上最富特色的房子,不久的將來,這里將變成一個美麗的花園,人們會在這里幸福地生活。說不定你的爸爸媽媽也會帶著你住進來呢!”

簡短的回答,使三個人的工作態度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來、實現夢想而工作。

據說:以后,第一個人仍是一名只會砌墻的建筑工人,第二個人成了這支建筑隊的隊長,第三個人則是一家擁有20支建筑隊的大型建筑公司的總經理。從這個故事中,我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度所說的箴(zhēn)義。

請大家再回到我們剛才的問題中來,面對這100天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這100天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。100天之后,我們能達到怎樣的高度,完全取決于我們這100中所執有的態度。同學們,請記住:努力決定實力,態度決定高度。

古人云:養兵千日,用兵一時。該出手時必出手,此時不搏,更待何時?是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨!我們一定要每天對自己說:“我能行!”,“我一定行!”

狹路相逢,勇者勝。許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮劍精神,就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們,此劍不亮,更待何時?。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”否極泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路就越艱難。在這100天里,我們可能會遇到這樣或那樣的困難,預料到和沒想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能后退,惟有義無返顧地沖上去,堅忍不拔地挺過去方能成功。

同學們,我們一定要堅信:現在的差距不是明天的結果,而這100天的汗水必將催開明朝的花朵。在最后的100天里,我們一定要全身心地投入緊張的復習當中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的詩篇。德國著名的教育家奧爾說過:這世界除了心理上的失敗,實際上并不存在什么失敗。只要陽光還在,夢想還在,一切皆有可能!同學們,我問你還有多少備考的決心,我們每個人都還有100天的時間,都還有巨大的潛力,用100天迎接挑戰,用100天改變命運,用100天開創未來,印證我們全體同學的共同心聲。

我衷心希望大家,在這百花盛開、萬物吐露生機的季節,踏著春天的腳步,科學安排,優化心態,專注每一天,成功每一科,力爭每一分,珍惜拼搏、奮斗100天,以百般的信心,飽滿的激情,實現我們走出隆安,走出廣西,跨長江,過黃河,登長城,跳看神州大地的遠大理想。

春風得意馬蹄疾,最熱金榜題名時。同學們,進軍的號角已經吹響,時代的強音已經奏起,叔父在期盼著你們,老師在期待著你們,學校在等待著你們,全隆安的人民都在關注著你們,希望你們在最后的100天里,不負青春的諾言,不負父母的期待,不負恩師的厚望,不向困難低頭,全力以赴,迎接挑戰,當高考英雄,顯六月風采!

最后,我想借用大家熟悉的老前輩——陸強副書記的一首對聯,與大家一起在這100天里共勉。上聯:放下包袱,輕裝上陣,充滿信心,大膽應試,你能我也能!下聯:開動腦筋,機智沉著,全力以赴,細心答題,我行你也行!橫批:大家都行!

20xx年2月27日

高三百日誓師教師發言稿3

尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們:

紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷,綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發,百日會戰如火如荼。我們師生今天在這里隆重集會,整裝待發。

我是一個工作十八年的老教師,見過許許多多刻苦勤奮的同學,但我還是每天被我們師生的行為所感動著,住校的同學每天五點五十起床,六點鐘大多數同學就已經到教室學習,有很多同學連吃飯都是行色匆匆,擠出所有可能的時間來學習。課堂上我們同學能集中精力在老師的引導下積極思考,下課后我們同學會跟著老師到辦公室把課堂疑問繼續探討,住校的同學晚自習上到十點半,每天花十多個小時全身心撲在學習上,我們每一個同學體內激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰斗欲。擁有這一群如此勤奮的同學,是我們高考取勝的根本。

我們的班主任老師,他們的工作精神每每提起我都十分感動,他們每天早上五點半從家中出發,六點十五分起直到晚上十點,一直陪著我們這一批勤奮的同學,而對于他們自己的子女每天只能在早上離家前匆匆地看一眼他們熟睡的樣子,一個星期也說不上幾句話,房軍老師的兒子剛剛呀呀學語,他只能在電話中聽一聽那稚嫩的聲音,我們的其他任課教師每天都奮斗在講臺和辦公室,認真備課,鉆研考綱,有的老師即使沒有晚自習,也在學校備課到晚上九點,我們相信,老師辛苦一分,我們學生的學習負擔就能輕松一分,我們的高考成績就能提高一分,勤奮、高水平的教師隊伍,是我們高考取勝的關鍵。

以張校長為核心的學校領導集體高瞻遠矚、科學決策,充分挖掘高三師生的潛能,使我們的成績百尺竿頭,更進一步,對高三的全體師生更是特別的關愛,分管高三的黃校長每天想的都是怎樣提高學生的成績,思考的是讓我們學子怎樣能更多的考上清華、北大等名校,他不僅僅可以叫出我們高三每一位學生的姓名,他還了解我們高三每一們同學的學習成績,學習態度,甚至是興趣愛好。學校的韓校長,馬校長全部直接參與到高三的教學管理當中,對高三師生充分信任,為高三創設了和諧的教育教學環境。這是我們高三取得高考勝利的保障。

正因為有了我們同學刻苦勤奮作為根本,勇于付出的教師隊伍作為關鍵,有領導的信任為保障,我們才能在南京市前兩次統一測試是脫穎而出,名列南京市第一,也正是有了我們同學刻苦勤奮作為根本,勇于付出的教師隊伍,強有力的領導作為保障,我們現在就敢理直氣壯的說,高考,我能成功。

每一個孩子都是一個家庭的全部,是一對父母一生全部的希望,我代表高三老師向我們家長承諾,我們全體高三老師一定矢志不渝,永不放棄。我們不會放棄任何一位學生,用我們的真誠付出,鑄就每一位孩子的光輝前程。

我代表高三老師向我們同學承諾,我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說明,精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發揮出最大的效益。六月戰場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰沙場。

我代表高三老師向學校承諾,最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!

老師們、同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸,我們相信,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光,讓我們以鋼鐵般的意志,以必勝的勇氣和信念,以埋頭苦學的干勁和斗爭精神,去書寫一個壯麗、輝煌、無悔的青春!

今日我們擊缶起誓,明日我們定會凱歌而還!

奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!

奮斗一百天,我們一定能鑄就高考的輝煌。

謝謝!

高三百日誓師教師發言稿4

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家上午好!

“冰雪消融,化作萬頃碧濤;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。”的寒窗苦讀,4300多個日夜企盼,此時已到了揚鞭策馬,鏖戰百日闖雄關的時刻了!

臺灣作家劉凱若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費。”拿破侖也曾說:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。

如今,進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心,策馬揚鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,用拼搏增強金榜題名的實力!一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完美結局!

有人說:人生就像一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。在此,我想提醒大家要注意突破三個瓶頸:

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎。

第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸。

那么,信心從哪里來呢?沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。

讓青春的夢想在我們矢志不渝的“瘋狂”100天的追求中變為現實!

高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭,也是實力、智力、毅力的檢驗,還是精、嚴、細、實的比拼。只有經歷過高考的人,十八歲的閱歷才會變得豐富,十八歲的色彩才會變得絢爛,未來人生路上的風浪才會顯得渺小,整個人生也都會因此而變得更富內涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發奮苦讀,我們閱讀過堆成山的書籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾因成績一落千丈后流下過悔恨的淚水,我們即將等到這一飛沖天的機會。

難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰。

同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”

古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都在加油!

我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。更要拋棄“悲觀論”。要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”何況,人活著不僅為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。

在這一百天,我們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為,懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰!

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯干,一定會碩果累累榮歸!

我們要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅要認認真真聽課,認認真真作業,認認真真考試;而且要認認真真“回頭望”,認認真真學做人,認認真真過好每一天。

打好高考這一仗,是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長的共同期盼,也是通宵達旦、孜孜不倦的杏壇園丁的希望,但我不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。要保持一種純凈的心境,有條不紊,把生活盡量簡單化,摒棄雜念,控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到學習中去,不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,有強烈的時間觀念,在這寸時寸金的關鍵時刻,能合理利用每一分每一秒,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,那么,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

每個人都有巨大的潛能。但若想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

回首走過的高中三年時光,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,寒風凜冽里有我們堅定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“教育神圣”的職業使命和“鶴立洪翔”學校精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,和衷共濟,爭創輝煌。

山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永未消,我們的執著與追求從未改。

作為老師,我們將繼續與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇跡,但我們一定會為你們吶喊助威!也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解。

我們將更加忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天!

最后再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!

今天,我們隆重舉行高三百日沖刺動員大會,在這里擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!

古人云:“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載,到今天是我們最后拼殺的時候了。“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每一天都是挑戰!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!

我們知道學習是由量變到質變,由漸變到突變的過程,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的嬌艷之花!

在考前的這段時間里,我們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為,這些不能贏得同情,只能留下笑料和遺憾。著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中!

青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地應對阻礙;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地迎接挑戰!

千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中,你若竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的夕陽即將沉落,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯學肯干,一定會碩果累累載譽榮歸!

我們要放下一切“包袱”。在高考這個關系人生前途和命運的重要關口,任何消極情緒必然影響復習效率,影響自己實力的充分展示。所謂“每逢大事必有靜氣”,思想上重視,是要有緊迫感和競爭意識,心理上卻要沉著冷靜,學會以平常心對待,不要過多地去考慮結果,要告誡自己:只要努力了,拼搏了,無論結果如何,我都無怨無悔!

作為老師,我們將繼續與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。我們將一如既往,刻苦鉆研,以最大的努力、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!

我堅信,春寒料峭中有我們執著的追求,大雨滂沱中有我們奮進的腳步,木葉蕭瑟中有我們昂揚的斗志,寒風凜冽里有我們堅定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨,同學們,高考的號角已經吹響,我代表高三全體教師在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏,攜手并進,共創輝煌!祝同學們六月金榜題名,夢想成真!

高三全體教師

XX-03-07

高三百日誓師教師發言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想。

作為一位高三老師,最激動最欣慰的是每年高考分數公布后,聽到電話里傳來的過線學生那興奮得讓人感到發光的聲音,最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在誠賢的這幾年,給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學已放寒假的大一學生們帶著一份榮耀輕松的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面,本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面,我知道你心有不甘,否則你不會踏進誠賢的校門,課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽到了成功的號角,我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀;而有時我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影,幾個月過去,你是否已忘記了當初的心痛,你又是否已忘記當初選擇復讀時的夢想,你又是否還記得當初對自己、對父母鄭重許下的諾言?面對你的那些昔日同窗們,你有沒有想過如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的拼勁,六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個地方來探望你嗎?考不上大學,你們必定會走出不同的人生軌跡,當然不上大學的人生也可以很精彩,但不上大學的人生必定是有缺憾的人生!我想我們每個人都應該再認真地問問自己:數載寒窗苦讀,我們為的什么?走進徐州七中,走進誠賢的校門,我們又為的什么?為的就是考上我們心中的大學!有了這個答案,那么我想,即使走過的日子有再多的挫折,即使剩下的百天有再大的困難,我們都沒有理由再彷徨,也沒有理由再懈怠!縱使千難萬險,我們也要拼出背水一戰的豪情!

這最后的一百天苦不苦?會很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天累不累?會很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們全體高三老師一定會與你們一道并肩作戰,在苦作舟的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力;在勤為徑的書山上,我們一定會為你們固牢攀登頂峰的階梯。

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧!越過分數線的你們跳進了高高的龍門,老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛了!

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿7

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

時光像離弦之箭,隨風飛遠!歲月如東去之水,永不回還!

不知不覺中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們北票高中教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

同學們,時間最無情,我們以沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦,而是快樂,是幸福,你會從中體會到自己的神奇力量。

100天雖短,但100足以創造奇跡。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學習中去,一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來,把100天運用到極致,發揮到極致,那么,我們的高考就會精彩到極致。

百日沖刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。

這最后的100會很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會很累,但這100的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦,再累,我們全體高三老師一定會和你們并肩作戰,在苦痛中的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。在勤為徑的書山上,我們一定會為你們筑牢攀登頂峰的階梯。

春風得意馬蹄急,最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時,老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。

同學們,我們渴望著,整整100天后,我們一中的高三學子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書寫下無愧于青春,去愧于母校,無愧于時代,無愧于父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,

一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創輝煌。

衷心的祝愿,我們高三的全體同學們,十年磨劍,百日策馬闖雄關;

一朝赤風,六月揚眉奪桂冠。

謝謝!

高三百日誓師教師發言稿8

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

誓言聲聲,高亢激昂,我心澎湃。這就是青春,這就是斗志,這就是激情!這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!同學們的豪情深深感染著我。我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

為了高考,你們歷煉、準備了整整。現在,離決戰時刻僅剩下100天,你們已到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天,100天有大作為。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

在這一天,我們老師對你們有幾個希望:

我們希望你們要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們絕不做月亮;能成為月亮,我們絕不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

我們希望你們要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”要成為強者,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

我們希望你們要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩心態。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。

作為你們的老師,我們真的非常榮幸陪同你們走過生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。這一刻,讓我們艱險同擔,風雨同行。

在這最后的一百天,我們老師甘愿全力以赴、傾其所有;在這最后的一百天,我們愿意再幫你們完成為山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

因為你們是幸福的,我們就是快樂的.,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們六高中全體高三同學:腳下有路,金榜有名!

高三百日誓師教師發言稿9

尊敬的各位領導、老師,觀看視頻的同學們:

大家好!在新冠病毒余孽未除的今天,在距離高考使者降臨只有百曰的時辰,我,十分榮幸地,以這種可能“流芳百世”的方式為大家搖旗吶喊,加油助威,期盼一中的勇士們六月大捷!

“生于非典,考于肺炎”,這是網上的調侃;“用心不專,網課毀眼”,這是父母的抱怨;“抵制懶散,共克時艱,高考亮劍”,這,是你的心愿!一百天,一百天,只剩一百天,你是信心滿滿、手握勝券,還是驚恐慌亂,舉步維艱?

別怕,孩子們!咱們停課不停教,愿你也停課不停學。看看班級微信群,你們的老師都在。只要你遇到了困難,一句“老師在嗎?”就是我們上課的鈴聲,你會馬上得到回應!

努力,孩子們!在疫情與高考的坐標系,請看看武漢方倉醫院里被隔離的楊一帆,與病魔戰斗,還在和高考招手!一樣的高三,一樣的高考,她堅持在病房里學習,永不放棄,你難道可以在被窩里拿著手機打游戲?當然,這樣就更不要和病房里讀書的博士比。

前進,同學們!魯迅的教導要謹記:“倘能生存,我當然要學習!”高考,不是你人生的終極目的,卻是你人生價值的第一階梯。你曾于黎明的微光里高唱光明,你曾于深深的星光里低吟夢想,你曾在書本上奮筆疾書,你曾在日記里寫下“永不服輸”!十二年求學路,一筆一畫,中指磨出硬氣;八千道練習題,加減乘除,心靈養出慧根!不修一身萬般技,怎對滿腔報國心?

放心,同學們!你的身后不止“你”的老師,高三所有的老師在一起!相信你看得見,我們散是滿天星,八仙過海,各有神通;聚是一團火,眾人拾柴,光明自來!請相信,你背后的老師,是一個緊密團結的團隊!你背后的老師,是一群熱愛學習,熱愛研究高考題的工作迷。必要時,他是北斗星,請相信他會給迷惘的你指引正確的方向。當然,必要時,他可以是發酵粉,請相信,他會給你知識膨脹的秘笈!

同學們,這一百天必須是清醒的一百天,自律的一百天,激情的一百天,奮斗的一百天,超越的一百天,勝利的一百天!這一百天,你定會成為自己的英雄!”禹門已準桃花浪,月殿先收桂子香”。

20xx,高考必贏!20xx,一中必嬴!我們必贏!

我的演講完畢。謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿10

尊敬的領導老師們,親愛的同學們:

大家下午好。

能作為教師代表在這里發言,倍感榮幸。首先祝大家新年快樂,萬事如意。

新學期開始了,就意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師,在新的學期里,我們依然堅守教師的職業精神,不斷開拓進取,鉆研業務,努力改進教育教學方法,愿意傾我們的所有幫助每一個學生,我們希望“甘將心血化春雨,潤出桃花一片紅”。因為,既然我們選擇了這個職業,就注定了我們的夢想都與同學們聯系在一起,你們是進步的,我們才是快樂的;你們是幸福的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是最優秀的。

同學們,新的學習征程已經開始了。為了促進大家更好地實現夢想,借此機會,我向大家提幾點希望。

第一,要有理想和目標。日常生活中,常發現部分同學無所事事,得過且過。究其原因,他們完全沒有理想和目標,這是危險的。古人云:“有志者事竟成”,志指一個人為自己確立的遠大理想,樹立的人生目標。人生的理想和目標就是生活的希望,力量的源泉。它可以為我們指出進步的方向,如果失去了它,就失去前進的方向。同學們,讓我們努力挖掘自己的內在潛能,激發自己的閃光點,新的生活就從確定理想明確目標開始吧。

第二,要勤奮和努力。同學們經常讀到這樣的名句:“聰明在于勤奮,天才在于積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些耳熟能詳的話語都在警示著我們:沒有勤奮和努力,理想和目標永遠不可能實現。我們想想。歷史上哪一個成功者不是在汗水中收獲成功呢?卡萊爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”托爾斯泰說:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。”因此,同學們,我希望今后網吧里沒有我們的身影,大興鎮上少一點我們的足跡,作業不會缺交,考試不會偷懶,班主任查寢時不再高喊:別玩手機了,趕快睡。應該換了臺詞:別看書了,趕快休息,身體要緊。你們知道嗎?我最想看到大家伏案專注用功的樣子,那才是你們最美的身影!

第三,要自信和堅強。學習生活中我們免不了會碰到許多困難和挫折,但我們要自信和堅強,跌倒了再爬起來,失敗了重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣去迎接這些困難和挑戰。因為,只有自信和堅強,你才能持續地勤奮和努力,最后才能實現你的理想和目標。

同學們,去年我校的中考和高考都取得了非常優異的成績。未來明德民衡中學的希望就落到了在座各位的肩上,學校將給予你們更多的期待。因此,要抓住這寶貴的時光,從新學期的一開始就用你的勤奮和汗水去描繪著未來,那么你實現夢想就水到渠成了,你的夢想實現了,老師的夢想才能實現,明德民衡中學的夢想才能實現!

最后祝全體師生員工身體健康,日子蒸蒸日上!

謝謝大家。

高三百日誓師教師發言稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天是20xx年2月27日星期一,農歷二月初二,距離高考還有整整100天,距離春季高考更僅僅還剩75天。今天,我們在這里隆重舉行百日誓師大會,熱血沸騰、百感交集,更倍感歲月無跡,時不我待。一百天,在歷史的長河中稍縱即逝,但對于高三學生來講,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是創造奇跡的100天,是黑馬迭出的100天,更是夢想成真的100天。

高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的就是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。現在,離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

同學們,作為教師代表的我,在臨戰的前夕,我想告訴大家:激情與汗水成就過去,理性與智慧成就未來。這種理性與智慧就是正視現實,激情滿懷,斗志昂揚,保持良好的積極的健康的進取心態,迎戰高考。不再留戀已經破碎的夢,不再沉溺往日幸福的光環,既然選擇了前方,只有風雨兼程。憑著自己堅韌的意志和勇氣,奔跑在高考的路上。我們應該相信:山高人為峰,路遙腳為長。

同學們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!高考的號角已經吹響,讓我們努力拼搏吧!讓我們邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇邁進吧!同學們,我堅信,我們全體高三學生一定能滿懷豪情,奮戰百日,向高考奮力沖刺。

同學們,青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆;進軍的號角已經吹響,我們全體高三教師將用一顆對你們的關愛之心,對事業的忠誠之德,與你們并肩作戰,共同創造六月的輝煌。同學們,讓我們在百日誓師大會上發出我們的怒吼:男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。最后祝同學們圓夢六月,圓夢20xx。

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿12

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天我們在這里隆重舉行魯垛高中高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。現在,離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“魯中”的名字在神州大地上再次響起!

作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的成功。

打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。(勵志文章 ))我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!

同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!

最后,祝愿同學們夢圓魯中,夢圓高考!

高三百日誓師教師發言稿13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

三年前,我們帶著希冀和夢想,乘著中考勝利的喜悅,跨進了綏中一高中這座人才的搖籃,精英的殿堂。轉眼之間,美好的高中生活只剩下最后一百天的時間。距離高考只有一百天,這一百天是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的沖刺階段,此時,也許你已經大汗淋漓,筋疲力盡;也許你已經心生倦意、意志松動,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺!抱著奮戰百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝的信念向前奮進!(我們盼望春天,因為春天給我們帶來了希望;我們更盼望“今年花勝去年紅”,更期待今年六月夏日“倚天長劍爭鋒銳,絕頂一覽眾山小!”)

今天,我們在這里隆重集會百日誓師,振奮精神、鼓舞士氣。參加會議的有學校領導以及高三年級全體教師和全體高三學生。

下面,我宣布:遼寧省XX縣第一高級中學20xx屆高三年級高考百日誓師大會現在開始!請全體肅立!奏國歌!

禮畢!

一百天的時間,在人生長河中猶如小小的浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角,勝利在招手,理想在召喚。在這光榮而自豪的日子里,學校領導同樣為我們感到激動與驕傲。為了我們美好的未來,似錦的前程,學校領導嘔心瀝血,親力親為。我們的喜怒哀樂都撥動著他們充滿無限掛念與祝福的心弦,此時此刻,學校領導對我們給予了無限的期望!下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎江校長對我們進行戰前動員,作重要講話。

(講話)

江校長的講話充分肯定了三年以來我們11屆全體師生銳意進取所取得的成績,對我們寄予厚望,也要求我們全體師生同舟共濟,全力以赴、拼搏奮斗,勇創佳績!

過去的一年,10屆的高考取得了驕人的成績,學長們經過努力實現了自己的理想,這充分證明天道酬勤,一分耕耘一分收獲,而這一分收獲卻包含了我們愛崗敬業,無私奉獻,為工作廢寢忘食,為學生甘為人梯的全體教師百倍的汗水,因為有你們這樣優秀的教師,我們定會續寫華章,再創輝煌!下面,有請包俊剛老師代表高三全體教師發言。

(發言)

句句叮嚀語,片片師愛心。相信高三全體教師在這最后一百天里,一定會奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

同學們,沒有經歷過挑戰的人生是缺憾的,是不完美的,因此我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高考是人生征途的重要挑戰,如果你的夢想沒有實現,那將是你刻骨銘心的痛!同學們,在這最后一百天,在這關乎成敗的關鍵時刻,做到懸梁刺股又有何不可?作為即將出征的勇士,我們應該下定決心勇往直前!下面,有請三年十八班李佳璐同學代表高三全體學生發言。

(發言)

是的,準備好了,這是我們的心聲,這最后的一百天,我們把對領導深切關愛和教師辛勤勞動的感恩化作拼搏進取的動力,爭取高考最后的勝利,去迎接那志在必得的輝煌!

同學們,從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響!為高考而戰,只要我們充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。讓我們向學校領導宣誓,向老師宣誓,向父母宣誓!下面進行百日誓師儀式,有請三年二班陳謝天同學領誓。

(宣誓)

我們一諾千金,我們一言九鼎,誓言一出,絕不改變,我們拼搏一百天,奮斗一百天,一百天后,我們將奔赴前線,一百天后,我們會勇往直前,披荊斬棘,迎接燦爛的明天!

下面,和我們在同一戰線奮斗了三年的高三全體教師將進行宣誓,與我們同心協協力打好高考這場硬仗!有請陳寶帥主任領誓。

(宣誓)

你們的誓言更加堅定了我們的信心,在這一百天中,我們團結一心,發奮進取,共同創造20xx的輝煌!

我們相信,我們能和太陽肩并肩,世界由我們來改變,青春沒有地平線,奇跡有我們才會出現。讓我們齊聲高唱《我相信》,向世界宣布,我們蓄勢待發,準備開赴高考的戰場,去攻城拔寨,去掃平江山!

(合唱)

相信自己,勇敢地大步向前,我們將站在世界舞臺的中間!同學們,激情燃燒的青春是永遠值得留念的,拼搏奮斗的高三更是人生最寶貴的歷程。滄海橫流,方顯英雄本色,決戰的時刻已經來臨,沖刺的號角已經吹響,高三軍團整裝待發,讓我們一起揚起理想的風帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽!

讓我們團結起來,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡,讓我們共同努力,為了六月的挑戰奮斗吧!

我們堅信:我們因高考而精彩!一高中因我們的精彩而輝煌! 現在,我宣布遼寧省XX縣第一高級中學20xx屆高三年級高考百日誓師大會到此結束。

高三百日誓師教師發言稿14

尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們:

大家下午好!今天很榮幸代表高三全體教師在這里發言。

時光飛逝,光陰似箭,不知不覺間,20xx年高考只剩下100天。100天對于人類歷史長河而言,僅僅是滄海一粟,但對于備戰高考的我們來說就不能夠簡單的用短暫或漫長來評判了,這一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,這一百天,可以收獲累累,可以突飛猛進,這一百天,可以創造奇跡,可以改變一生,可以鑄就輝煌!

作為本屆高三教師,我們為擁有你們這一群青春靚麗、勤奮自強、奮發有為、自覺成材的學生而感到驕傲,為有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮的青春花季,陪伴你們去迎接人生關鍵一戰而無比自豪。在此,我代表高三年級全體教師鄭重承諾,我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅戰,用我們的智慧,我們的汗水構筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂于奉獻,精誠團結,為同學們營造一個融洽和諧的學習環境;我們將刻苦鉆研,潛心備課,科學規劃,協調前進,關注高考動態,采集高考信息,完善教學方法,提高課堂效率,切實提升戰斗力。

在這一百天里,希望每位同學要樹立信心,志存高遠,腳踏實地,持之以恒,戒驕戒躁,調節心態,迎難而上;珍惜光陰,分秒必爭,夯實基礎,勤奮鉆研,講究方法,提高效率,要感于質疑,樂于反思,勤于總結,勇于探索,善于攻堅,完善自我,超越自我。

同學們,一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強拼搏的斗志,優異驕人的戰績來書寫這平凡一百天的不平凡的歷史,再創北中高考歷史上新的輝煌!

高三百日誓師教師發言稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。在這里,我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會。寒窗苦讀,十載春秋,今天,我們終于迎來了屬于自己的百日誓師。很榮幸,能和大家分享這一歷史性的時刻。

“十年磨一劍,今日把示君”,三年的摸爬滾打,三年的披星戴月,我們終于等來了這一天。回想過去的一千多個日日夜夜,我們閱讀過可以壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們站在前一屆學長學姐的加速起跑線上,全力以赴等待槍響的那一刻。

一百天,在歷史的長河中只是短暫一瞬,但是對于正在備戰高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天是2400個小時,144000分鐘,把2400個小時全部用到學習上,我們可以做幾千道理科題,可以背熟所有的英語單詞,可以記上萬個文科知識點,一百天,實在是一段豐盈而寶貴的學習時間;一百天,根據記憶規律,是所學的知識記憶最深、掌握最好的重要時期,是復習迎考的最佳時間;一百天,是我們整合知識、查漏補缺、強健心理和體魄、提升應試能力的最關鍵時間。100天,每天解決半個疑點,就會弄懂50個疑點;100天,每天糾正半個錯誤,考試中就很可能少犯50個錯誤;100天,每天提高半分,就會在原來的基礎上提高50分。“高考多一分,壓倒一個軍”呀。一百天,可以創造精彩無限。

如何創造這無限的精彩,我講三個最佳。

第一,凝聚正能量,竭盡全力,使潛能激發達到最佳狀態。

在這里,我想給大家講一個故事。

在廣袤的大草原上,生活著一群可愛的羚羊,他們每天都過著無憂無慮的日子。有一天,草原上突然來了一群狼,狼的出現打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習奔跑,為了生存;而狼群也在努力地奔跑,當然也是為了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷襲,不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼:“我們每天都盡力練習奔跑,為什么還是被你們抓住了呢?”狼王看了看羚羊們,說:“你們只是盡力,而我們狼族為了生存,竭盡全力。”

盡力和竭盡全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們,要想戰勝對手,贏得高考的勝利,僅僅靠盡力是不行的,我們必須竭盡全力。

中央電視臺一個著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時曾說:成功的人不能幸福,因為他只能專注一件事,你不能分心,必須全力以赴。你想想,不把命放進去,你能做好事情么?

面對高考,我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成爛渣;拼命就是能把燈油熬得見底;拼命就是連上廁所都是快速奔跑;拼命就是吃飯都在背單詞;拼命就是下課就擠老師辦公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把過程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我們才能凝聚正能量,使自己的潛能激發達到最佳狀態。用389班教室的標語來說,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最優秀的。

第二,緊跟老師節奏,使學習達到最佳狀態。

高考是一場沒有硝煙的戰爭,在這個戰場上,老師就是你最佳的指揮官。有很多同學,喜歡自己去安排復習,不跟老師的節奏,總覺得課外的習題做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你雖做了題,但你錯過了老師的指導,效率是不會高的。老師的講課都是老師反復斟酌之后,思路的總結,經驗的提升,它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做,但我親愛的戰友們,千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰斗,只是一場注定失敗的戰役。

第三,平和心態,精神達到最佳狀態。

我喜歡高考,不是喜歡它的結果,而是喜歡追求結果的過程。拼搏的快樂,流汗的淋漓,期盼的愉悅,這些都是生命的真實。我特別喜歡張曉風的那句話:我在。奮斗的過程就是“我在”的過程。

既然迎戰高考的過程就是一個享受生命的過程,那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話:過程做到最好了,結果無論如何都不會差。因此,面對高考,我們只需品味過程,把握過程。以平和的心態去面對高考,讓自己的精神達到最佳狀態。

當然,作為你們的老師,幾年來,和你們朝夕相伴,風雨同行。在最后的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標,為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執著不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

天行健,君子以自強不息!

地勢坤,君子以厚德載物!

奮戰一百天,讓六月的鮮花開滿我們一中的校園;奮戰一百天,讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園;奮戰一百天,讓六月的高歌唱響我們一中的校園。

最后,衷心的祝愿所有的同學們高考大捷!祝愿我們高三年級創造一中的奇跡,譜寫一中的輝煌!謝謝大家!

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