第一篇：XX至XX學年度校長學年度工作總結

XX至XX學年度校長學年度工作總結

一年來，我校在教育局的正確領導和關心下，在鎮委、鎮政府的支持下，學校本著“辦規范加特色學校，育合格加特長人才”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，認真履行校長職責、堅持依法治教、以德治校，經過與全校師生的共同努力，學校在推進新課程改革、促進學生發展、提高教育教學質量和教師素質方面取得了一定的成績。下面，我就XX至XX學年度校長工作總結如下：

、全面貫徹黨的教育方針。

以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關于推進素質教育精神，面向全體學生，正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關系，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。

2.學校有明確的三風建設目標，經過多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創新”的學風，“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載，每學期均有工作總結。

3、學校積極舉辦公開課，經常深入課堂聽課，堅持組織參加校級教研活動，及時發現問題并改正。

4、教師管理

經過縣教科局的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質較好，業務水平較高的教師隊伍。學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，收到良好的效果，未發現有教師體罰和變相體罰學生等違法違紀現象發生。

5體育衛生工作

學校嚴格按兩個條例要求，上好兩操兩課兩活動，上好健康教育課，開展健康教育、衛生教育的宣傳工作，認真開展甲腺防治工作，加強食品衛生管理，無食物中毒發生。

6、課外宣傳工作。

我校堅持課堂教學和課外活動相結合的原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動，培養學生欣賞美和創造美的能力，如，我們在餐廳內設置了光榮榜、課外活動欄等模塊，其中充分展示了本校近期舉辦的活動照（如學生課外活動照，師生地震演練照等）以及個別學生的書法，繪畫，手工等作品展。

6、管理和服務

學校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如教師值日制度，安全保衛制度，食堂管理制度。校園環境整潔，環境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務育人思想，保證師生的中餐供應和學生的飲水，師生較滿意，一年中無責任事故發生。

7、學校設施

今年，我校得到了黨委、政府的支持，學校修建了學生宿舍和學生餐廳，為我校下學年的寄宿制創造了良好條件。

本人任現職以來，能全身心地投入學校的工作，以“事業第一、學校第一”為座右銘，時時處處以身作則，帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作，樂于奉獻。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局。

當然，我還存在許多缺點和不足：在平時的學校管理工作中，常常忙于事務性工作，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快；對干部、教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，政治思想工作也有待加強；在教學方面，本學期因學校修建工作，自身的教學工作安排不夠，在教學上沒有取得滿意的成績；這些缺點我將在今后的工作中努力克服，也懇請領導和同志們繼續給予監督、幫助和支持。

第二篇：自薦信學校長

求職信

尊敬的領導：

您好!

我是河南大學文學院2007屆本科畢業生，將在今年7月份離開母校，走入社會大學校，心情既興奮又彷徨。我渴望一個新的生活舞臺，渴望找到一個適合于自己并值得為其奉獻一切的工作單位。前幾天我去過貴校，也一睹了我慕名已久的貴校風采，也跟貴校幾個語文教師交談一下，對貴校有了更為深刻的認識。因此，我來不及斟酌詞句，就迫不及待地開始寫這封求職信，希望您能在百忙之中審閱一下，也許你會發現一個非常稱職的未來的下屬。

我1985年出生于河南省襄城縣的一個農民家庭，一個生活清苦艱辛而又充滿濃濃親情的家庭。我自幼養成勤奮刻苦、謙虛謹慎、認真務實的生活態度。我愛好學習，成績一直非常優秀，經過不懈的努力，終于2003年以612分的高考成績走進了河南大學這所百年老校。在大學里，我十分珍惜來之不易的學習機會，自強不息，持之以恒，取得了優異的學習成績，曾獲得國家二等獎學金、入學獎學金和校二等獎學金。我利用獎學金和勤工儉學掙來的錢，實現了經濟自立，減輕了家庭負擔。除學習外，我還積極參加學生工作和社會實踐活動，先后擔任過校勤工助學中心家教部經理、班級團支書、校《勤工報》編輯等職務。特別是在任家教部經理期間，表現突出。在2004年底學校舉行的勤工助學評優獎先活動中，我部被評為“勤工助學先進集 1

體”，而我本人也被評為“勤工助學先進個人”。

我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神開朗樂觀。我的做人原則：為人要厚道，做人要堅強。我的做事原則：既然選擇了，就要為自己的選擇負責任；只要用心就沒有什么不可以；不做則已，要做就做到最好。

我的自信、熱情和能力使我相信我能夠勝任貴單位的語文教學工作，我十分珍惜這次機會，請您給我這次機會，我將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。

我的通訊地址是：河南大學文學院14#03級漢教三班，郵編：475001；電話：***；E-mail：liminke@126.com

我要講的話還沒有完，我卻發現我已經把我的地址和聯系方法寫在前面去了，你大概可以理解我此時的急切心情了，我太想得到這份工作了，祝愿我能成功！以上這些都表達了我真誠希望成為貴單位一員的愿望，如您能給我這次難得的寶貴機會，請您確定面試時間，我會隨時準備拜見。熱誠期待您的答復。非常感謝您能看完我的求職申請，謝謝您，再見!

給我一個支點，我可以撬起半個地球！

祝

工作順利、生活愉快!

李敏軻敬呈

2007年3月2日

第三篇：西村學校長思想匯報

三鄉鎮西村小學

工作匯報

自2015年9月任西村小學校長以來，我始終堅持認真學習，踏實干事，清白做人，在中心校領導的支持和同志們的幫助下，我認真履行職責，堅持原則完成了各項工作任務?，F從德、能、勤、績等方面作如下總結：

一、加強理論學習，提高思想道德素質

我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為學校進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實，提高自身工作能力

我在教育教學工作崗位上已有二十二年，經過不斷學習、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想領先，講到做到，處理突發事件迅速，并圓滿完成各項目標任務。

三、做到勤奮踏實，推動學校各項工作

勤勉敬業是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，西村小學全體教職工全力以赴，認真遵守學校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進學校的各項工作的正常開展。

四、努力盡職盡責，不斷取得好成績

無論在什么情況下，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。?我校均能保持安全平穩發展，沒有出過重大安全事故；教師恪盡職守，沒有出現不穩定因素；教育教學工作扎扎實實，教學質量穩步提升，學校的各項工作做到公平、公正、公開。服務老師，服務學生是我行動的準則，因此，我校師生共同營造了一種民主團結和諧的氛圍。

五、堅持廉潔自律，打鐵還需自身硬

我不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自警、自勵，自覺加強政治修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

我校在全體師生的努力，做了不少工作如：

1、獲2017-2018學年教育教學先進管理單位。

2、學校重視教師能力的培養與提升，組織教師參與各種培訓50余人次。極大提高教師的業務素質。

3、積極籌措資金改造教師廚房。

4、組織教師整改校園塌陷地坪。

5、與電管所積極協商接通三相電，教室、辦公室用上空調。改善師生辦公條件。

6、開展豐富多彩的社團活動，不僅增強學生課外學習的興趣，而且提升了學校的自身形象。

雖然取得了一定的成績，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導和幫助，我將繼續努力，不斷進取，在今后的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓，努力把西村小學的各項工作推向更高的層次。

?下學期學校整體規劃

1、規范各種管理制度，加強人文化管理，提升教育教學質量。

2、積極進行創建工作，大力搞好學校建設。

3、重視學校安全教育，提高了學生的安全防范意識。

4、繼續開展豐富多彩的社團活動，爭取特色學校驗收。

5、邀請實小常鵬濤校長到我校做專題報告。

? 2018-1-29 ?

第四篇：校長學期初工作匯報

工

作

匯

報

肇州縣xx中學

按照教育局的部署，我校教師于學生開學提前三天即2月26日上班后，我們做了各方面的工作，保證了教學活動的正常開展，并根據《肇州縣2014年教育工作計劃要點》及相關文件精神，對新學期工作做了部署?，F將有關情況匯報如下：

一、認真做好開學初各項工作，保證教育教學工作的正常開展 1.召開教師會議，落實縣里會議精神

上班之初，我校先后組織召開了領導班子會議、教研組長會議、全校教師大會、班主任工作會議，會上傳達了全縣教育工作會議精神，同時對我校2013年的工作做了回顧和總結，對2014年的工作做了部署和要求，明確了今年的工作思路。會議要求，學校各部門、各位教師，必須認真學習、全面貫徹和落實縣教育會議精神，并以此為指導，根據學校制定的工作思路，明確工作重點，做好學期初乃至整個學期的工作。

2.明確工作要求，制定各種工作計劃

我們對全校教職工提出了明確的工作要求，責令各部門制定了切實可行的工作計劃，并出臺了新學期對教師、對領導的各種考評及管理方案和措施。有了各種計劃和方案，學校的各項工作才能有序開展，有條不紊。

3．加大力度，做好后勤保障工作

開學前，后勤工作人員對學校的辦公設施及用品做了全面的檢查和登記，及時備足備全了教師辦公用品，并對學生課桌椅等做了詳盡的檢查，保證了開學時各項工作的順利開展。

二、扎實開展“五個一”活動，提高學生的綜合素質

落實教育局文件精神，扎實開展“五個一”活動，使學生練就一手好

書法、一副好口才、一身好才藝、一個好身體，養成一身好習慣。

學校成立了“五個一”活動領導小組，制定了“五個一”活動實施方案，對2014年的活動進行了詳盡的部署和安排。

開展”三讀”，即晨讀、午讀、晚讀，保證每天閱讀時間不少于30分鐘；開展經典詩文誦讀和名著閱讀活動，教會并要求和鼓勵學生堅持寫讀書筆記和周記；利用“五四”開展詩歌朗誦比賽、講演比賽；利用語文課對學生的朗讀、演講、辯論等能力進行培養，保證學生說話訓練每日不低于20分鐘。每節課前1-3分鐘，為學生講演時間。講演內容和順序有班主任安排，上課時有任課教師組織進行講演訓練。

繼續加強寫字課教學。設專職教師，每周每班一節課，要求有教案，有計劃，把寫字教學列為我校特色學校創建的重要內容，納入工作日程，列入教研計劃，在條件成熟時，從初一年組開始開設毛筆書法課。讓學生堅持每天在輕松愉悅的氣氛中靜心練字15分鐘以上。積極開展寫字實踐活動，在認真上好寫字課的同時，本學期要舉辦一次面向全體學生的寫字作品和作業的評獎活動，開辟師生寫字優秀作品展示專欄，要把學生書寫情況作為平日教學檢查的重要內容，隨機抽查，發現問題，及時糾正。

加強體育課教學，積極規范開展“大課間體育活動”。充分挖掘學校教育資源，集體育、德育和藝術于一體，進一步豐富大課間的活動內容，并根據季節和天氣，適時調整大課間的活動內容，使之更符合學校實際和學生發展特點，培養學生全面、和諧的發展。四月份，舉行隊列表演比賽，五月份，召開校運會，六月份，舉行全校學校跳繩比賽。通過各種活動，激發學生體育鍛煉的積極性，通過學生的體能。

加強音樂、美術等課程的教學管理，不斷提高學生的藝術素養，并通過開展書畫展、歌唱比賽、校歌班歌演唱等活動，提高學生的藝術情趣，達到培養學生才藝的目的。

按照中小學生48個生活細節要求，教會學生從身邊小事和生活細節入手，養成良好的道德素養和行為習慣。促進學生健全人格的形成，全面提

高學生的綜合素質。

三、開展好主題教研年活動，進一步推進新課程改革

持之以恒做好“生本課堂，高效教學”及“創設高效課堂，提高教學質量”為主題的課堂教學工作。

學校成立了以校長為主的教研工作領導小組，負責活動的具體實施，并從集體備課、上課、聽課、評課等環節，全程管理，注重實效。要求每位教師高度關注并全程參與，結合自己實際，科學制定出活動計劃、目標及做好與活動相關的各項記錄，扎實開展好本次教研活動。切實從活動中總結經驗，提高教學質量，充分發揮主題教研應有的作用。

完善校本培訓，進一步提升課改理念。加強對教師的新課程培訓和業務培訓，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。繼續要求全體教師練好兩種字（鋼筆字和粉筆字），掌握一種技能（運用多媒體上課、制作課件熟練運用電子白板），熟讀一本書（《新課程標準》）。

重點抓好課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織好課堂觀摩、專題研討、課改研討等活動。

加強集體備課的指導、督促和檢查，將教研工作做真、做細、做實，做好材料的積累。同時，以初一年組和語文組牽頭，做好導學案的編寫和使用，（現在初一語文課已經在嘗試使用導學案）促進學生自主發展。在適當時機，組織教師到肇源學習取經。

四、創設良好的育人氛圍，建設“美麗校園”

加強校園文化建設，讓大慶精神、鐵人精神進入校園，進入課堂，營造富有教育性、主體性、藝術性的環境文化。建立強大的育人場，強化育人功能，做到讓每一面墻壁都會“說話”，讓每一塊黑板都會“歌唱”，讓每一棵花草都能“陶情”，讓每一寸場地都能“育人”。在校園文化的建設和熏陶中，增進學生或學理明德或探索創新或堅韌品性的養成，最大化發揮育人的功能，學生也通過自我展示豐富和提升自己，努力實現校園文化

建設的高水平、高品位、高效益。

多方籌措資金，合理利用資金，改善學校辦學條件。要精打細算，把有效的教育經費用到刀刃上，以加快學校建設。在2013年10月份，我們已向縣教育局上交了2014年學校重點的維修項目申請，包括教學樓內外墻面粉刷，教學樓地面鋪地磚、安裝1.2米墻圍子、改造樓內老化線路、更換學校部分課桌椅、更換教師辦公桌椅。并對室外操場進行硬化、對學校校園進一步美化綠化，盡可能使學校的各項硬件建設達到標準。同時我們也向興城鎮政府提交了2014年學校尋求幫助項目單，到目前為止xx鎮政府已向我校提供10000塊荷蘭磚用于學校食宿樓西側鋪路。

五、做好網絡建設，保障通訊暢通

寒假前，學校已在初一年組和多媒體教室安裝了電子白板，并為所有教室接通了網絡，實現了“班班通”。今年開學初，學校組織人員，對校內所有通訊線路做了調試和檢修。目前，電子白板使用性能良好，學校的網絡平臺目前可以正常使用，設備齊全，信號暢通。

六、落實安全管理措施，創建“平安和諧校園”、“健康校園”（1）強化責任意識，落實保障機制，全面樹立安全重于一切的意識。學校進一步強化了對安全工作的領導，高度重視學校安全工作，進一步增強責任感和緊迫感，切實把安全工作擺在各項工作的首位，強化安全責任重于泰山的意識、安全工作重在防范的意識、事故防范重在管理的意識，把學校安全衛生工作抓緊抓好。

（2）強化日常管理，抓好重點治理，狠抓安全整改，打造安全校園環境。

狠抓各種安全隱患特別是樓道、消防、食品衛生、集體活動、自然災害、道路交通等易引發群死群傷的各類隱患排查，做到一處隱患不漏，堅決杜絕群死群傷事故的發生。

（3）加強教育，提高防范能力。

本學期將針對中學生的思想實際、認知水平，開展安全教育。充分利

用宣傳欄、校園廣播、安全教育光盤、安全教育掛圖等開展豐富多彩的教育活動。提高學生的安全防范意識和逃生、自救能力，降低校園事故發生率，確保校園無重大責任事故發生。

我們始終把安全工作放在學校工作的重要位置，明確認識到安全是推動各項工作開展的前提和保證。我們建立了領導組織，制定了防火、防盜、用電、值班、值宿、衛生、校車管理學生食宿安全管理等一系列安全工作制度，并充分考慮到各種可能發生的情況，制定了應急措施、方法，學校安全設施齊全，并把安全責任落實到位，確保安全第一，保證了學校各項工作的安全有序地運行。不定期進行安全檢查，及時消除隱患，保障學校及師生生命財產的安全。

總之，開學初，我校對今年的工作做了細致的安排，并做了許多實際工作，從而為新學期的各項工作的有序開展提供了保障，使我校新一年的工作有了一個良好的開端。我們相信，我們的工作也必將取得令人滿意的成績。

2014年3月

第五篇：學期初校長講話稿

老師們、同學們：

又一個新學年開始了。過去的一個學年，遵義四中取得了不斐的成績。學校以“五個抓手”促內涵發展，改革發展取得了可喜的成績；20xx年高考再創新高，勇奪全市“十個第一”，一本上線率達到81.53%，二本上線率達到98。31%；升格一類示范高中，順利通過了復評，全校師生表現出了強烈的責任感和使命感；學?；A設施建設、文化建設、課程建設、師資隊伍建設、社團建設等取得了突破性進展；校園環境越來越美，一個充滿生機、充滿詩意的校園已經形成，綠色、陽光、詩意的四中散發出無限魅力。所有成績的取得，都離不開市委政府的強大領導和高度關心，離不開全體四中人的共同努力。在新學年開學之際，我要代表學校黨政工團，感恩市委政府，感恩四中教師，感恩管理團隊，感恩四中學生，感恩四中校友。今天我開學典禮講話的主題正是“感恩”，我講話的題目是《心懷感恩，讓生命在陽光下詩意成長》。

今年是遵義四中百年華誕。百年四中，凝結了無數代四中人的情感、智慧和心血。這段時間，遵義四中各地校友會已經成立，四中校友遍布國內國外，可謂“九州遍布四中精英”，他們紛紛為四中的發展出謀出力，將對母校的感恩之心化為行動反哺母校。他們是遵義四中實現內涵發展和可持續發展的寶貴智慧資源。他們感恩四中，四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人，下一代四中人要感恩上一代四中人。

今天的四中，基礎設施完善，校園寬敞美麗，充滿山水靈氣、文化真氣、藝術雅氣和科學大氣。她就像一個大家閨秀，出落得如此美麗，這是市委政府、是各級領導者和建設者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結。今天我們能在這樣優雅的環境工作、學習、生活，我們必須感恩。今年為了讓更多的學子能夠享受到優質教育資源，我們在計劃外擴大了近200人，因此宿舍稍顯緊張，好在四中學子能夠體諒，能夠帶著感恩之心克服暫時的困難，謝謝你們。

遵義四中不僅擁有良好的辦學環境，更擁有良好的教師資源，教師們愛崗敬業、樂于奉獻，遵義四中能持續取得優異的教學成績，是與老師們的努力分不開的?！盀閷W莫重于尊師”、“師道既尊，學風自善”、“學之經，莫速乎好其人，隆禮次之?！弊饚熤亟?，是世界通行法則，是古今一貫之美德，是公民道德的基準。學生尊重老師、社會尊重老師、老師尊重老師，尊師重教才能蔚然成風。但我們不愿看到的是，個別學生自負自私，目中無師；個別家長脫離事實，橫加指責老師，甚至在校園內要挾學校按他們的意愿從事教學，逼迫老師違背教育規律，背離教師職業特點，背離學生成長規律。這種現象在四中校園已有發生，令人痛心。同學們，教育是個高尚的職業，也是專業化程度較強的職業，更是一個需要情感認同和精神鼓勵的職業。學校的教師資源配置是一個系統工程，教師本身是有個體差異的，每個教師都有自己的優勢。就像老師要勇于發現和張揚學生的優點一樣，學生也需要用心發現和張揚老師的個性和優勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學習，教育教學的效果才能呈現最佳。老師不是一桶水，只能倒給學生。老師應該是一條河，這條河是教師和學生共同組成的一條生生不息流淌的河，一條讓生命在陽光下流淌的河，是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒有了感恩之心，沒有了溫暖之情，沒有了鼓勵之行，教育便成了一種功利的行當。所以學生感恩教師，教師感恩學生，這都是天經地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花，是我們共同的愿望，也是我們共同的責任。

在我們美麗的校園，還有一群為教育教學服務、為師生服務的群體：校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學服務部門的同志們，他們每天都在用心為師生服務，他們是一群在光榮榜上看不到的人，在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩，給他們鼓勵，給他們一個認可的笑容，給他們一句溫暖的話語。只有這樣，校園才能充滿溫暖、充滿詩意。

在我們美麗的校園，小草在吐芳，樹木在泛綠，每一座房屋、每一棵樹、每一個景觀都在默默地奉獻著它的美，讓我們的身心愉悅，讓我們的生活放松。感恩它們吧，它們是上天對我們的恩寵，也是建設者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護，去讓它們更美吧。

同學們，“有朋自遠方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎?！彼闹惺俏覀児餐募?，我們這些來自不同地方的學生，學習在同一個校園里，生活在同一屋檐下，本身就是一種緣分。珍惜緣分，珍愛友誼，就是珍惜生活；感恩同學，感恩室友，就是感恩生活。我們可以為某一個知識或某一種觀念爭得面紅耳赤，但我們絕不會因為瑣事、因為碎語而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分，甚至動了干戈。當你沖動時，當你憤怒時，當你掄起拳頭時，你的感恩之心會悄然流散，你的君子之風蕩然無存。

老師們，我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草，學校就是你生長的土地；如果你是一只小鳥，學校就是你飛翔的天空；如果你是一條小魚，學校就是你暢游的大海。同是四中人，同在一個單位，感恩學校是應該的，珍惜緣分是必須的。工作就是職責，職責就講擔當，擔當才有價值。感恩那些讓你獨當一面的人，感恩那些給你壓擔子的人，感恩給你帶來危機感的人，感恩給你及時補臺的人。因為那是機會，那是信任，那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率，感恩同事，感恩學生，感恩學校，感恩國家，感恩黨！

老師們、同學們，生命從出生的那一天起，就一直在虧欠著，活著的大多數時間我們都是為償還虧欠，為了報恩?！白约旱娜馍恚巡粚儆谧约海粸榱顺曛x，棲居‘生’之土”。“感恩”二字，牛津字典給出的定義是，“樂于把得到好處的感激呈現出來回饋他人”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“結草銜環”，“施惠無念，受恩莫忘”，這些無不是中華民族引以為傲的傳統美德，知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。

感恩大地、感恩天空、感恩自然，感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語，勿需驚天動地之舉，只要有一顆寬容豁達之心，一種真誠的情感，一個信任的目光，一句問候和感激的話語，感恩便在心里生根。

老師們、同學們，讓我們常懷一顆感恩的心，珍惜擁有的生活，珍惜身邊的人，珍惜生活的環境，珍惜一切的美好，讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。