第一篇：科普工作總結匯報及工作計劃

科普工作總結匯報及工作計劃

科普工作總結匯報及工作計劃2007-02-06 09:43:50

一、先進地區科普工作的特色。在我國社會主義市場經濟建設和民主法制建設不斷推進的今天，科學普及工作越來越受到各級黨組織和地方政府的重視，各地也創造出許多經驗。資料顯示，我國南方一些地區的科普工作，有許多值得我們學習和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫廊建設的力度，××年在全市建立起個電子科普畫廊，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開展的“科普一日游”活動，組織市民利用一天時間，游遍廣州市的工業名企和現代農業生產基地，使市民從科普的角度領略了這個國際大都市的魅力；廣西開展的“青少年快樂科普”活動，通過天文制作、機器人和電腦演示等活動，使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經驗。

二、我區科普工作的基本情況。幾年來，在區委、區政府的領導下，經過大家的共同努力，我區的科普工作也獲得了新的發展。第一，各級領導的科普意識有了新的增強，能夠把科普工作當成精神文明建設的重要方面擺上了工作日程，能夠經常督促科普工作的開展。第二，科普隊伍建設基本完備。區、街、社區、學校分級設立了科普工作組織機構和工作人員，科普專干和學校科技輔導員的素質有了新的提高。第三，科普活動已成為街道、社區工作的一項重要工作內容，而且創造出了許多新鮮的經驗，比如日新街道廣和社區和北京街道北京社區的科普工作就很有特色，得到了省市科協領導的贊揚。第四，星級科普社區創建工作成果豐碩。從去年開始 的大連市星級科普社區創建工作，得到了各街道和社區的廣泛重視、積極響應。繼去年有四個社區被評為大連市星級科普社區后，今年經過初步考核驗收，又有個社區達到了星級標準。第五，科普工作陣地建設有了明顯進步。今年在省市科協的資助下，我們在全區建立起處標準化科普畫廊，多數街道和社區也建立了科普活動場所，區未成年人德育教育中心的科技活動室也建成開放。第六，中小學青少年科技創新活動成果顯著。區屬中小學開展各具特色的科技創新、科技實踐活動。長青小學參加由中國科協、宋慶齡基金會舉辦的全國青少年科技創新大賽，連續三屆獲得銀獎，這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學校。我區今年參加全國、省市科技創新大賽，共獲得全國一等獎一項、二等獎三項，三等獎五項，省級獎勵項，市級獎勵項。在大連市第四屆中小學科技節，我區參加了全部個項目的比賽，并取得了一批好成績。第七，全區的科普活動也豐富多

彩。結合全國科普日、科技活動周、社會科學普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動，開展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動，特色突出，效果明顯。

三、當前科普工作面臨的形勢與問題。

（一）、面臨的形勢。⒈環境比較有利。科普工作已經得到各級領導的重視，擺到了各級黨委和政府的工作日程。××年，國家頒布了《科學技術普及法》，省、市也相應出臺了關于加強科學普及工作的規定，還設立了每年一屆的“科技活動周”、“全國科普日”和“社會科學普及周”等，為人人參與科普工作創造了較好的環境。⒉領導比較重視。對科普工作面臨的困難和問題，各級領導都能夠認真協調解決，區委常委會每年至少兩次聽取科普工作的匯報，及時幫助解決問題，給予有力的領導和支持。⒊投入不

斷增加。各級政府在資金相對緊張的情況下，對科普工作的投入也在逐年增加，我區的科普經費目前已基本達到了人均元的標準，為科普工作的發展提供了必要的條件。⒋科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結合各自單位、地區的實際，研究新情況，解決新問題，開拓新思路、謀劃新舉措，使全區科普工作水平有了較快了提高。

（二）、存在的問題。⒈公民基本科學素養相對較低，制約了科普工作的更快發展。××年的調查顯示，我市公民具備基本科學素養的只占，而上海則達到，美國達到。我市居民的公民基本科學素養與國內先進地區和發達國家相比，都有很大差距。⒉偽科學、封建迷信現象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風水、算命等現象，不僅在群眾中存在，在一些領導干部身上也時有表現。⒊部分干部群眾對科普工作的認識還不高。有的認為可有可無，有的認為干不干一

樣。⒋我區街道、社區、學校科普工作的發展還不夠平衡。

四、下步工作設想。

我區今后科普工作的總體目標是：堅持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區委、區政府的中心開展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區、面向學校、面向機關；主攻“四科”，就是要弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識，倡導科學方法。上述目標不可能在短時間內一步到位，我們要抓住重點，突破難點，創造亮點，分步實施，逐漸到位。近期，要重點抓好以下四項工作：

⒈要努力創造有利于科普工作的新環境。進一步加強宣傳和教育，堅持不懈地提高干部群眾對科普工作的認識，增強科普工作人員的責任心，增強

廣大群眾的參與意識，為開展科普工作營造良好的氛圍。⒉要不斷研究解決科普工作中出現的新問題。要深入實際，搞好調查研究，掌握第一手材料，不斷分析形勢，研究對策，探索方法，增強工作的針對性。⒊要不斷提高科普工作的實效性。要精心設計、選擇載體，搞好各種活動組織。通過有效的形式，增強居民群眾的參與興趣，使之在活動中得到啟迪和教育。⒋要加快科普工作的陣地建設。重點抓好科普活動室、學習室、科普網頁、科普畫廊等活動陣地和設施建設，為科普工作的深入開展創造良好的條件。

以上是本人在工作學習中對科普工作的認識和體會。不足之處請批評指正。謝謝！

第二篇：科普工作總結匯報及工作計劃

一、先進地區科普工作的特色。在我國社會主義市場經濟建設和民主法制建設不斷推進的今天，科學普及工作越來越受到各級黨組織和地方政府的重視，各地也創造出許多經驗。資料顯示，我國南方一些地區的科普工作，有許多值得我們學習和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫廊建設的力度，2004年在全市建立起20個電子科普畫廊，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開展的“科普一日游”活動，組織市民利用一天時間，游遍廣州市的工業名企和現代農業生產基地，使市民從科普的角度領略了這個國際大都市的魅力；廣西開展的“青少年快樂科普”活動，通過天文制作、機器人和電腦演示等活動，使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經驗。

二、我區科普工作的基本情況。幾年來，在區委、區政府的領導下，經過大家的共同努力，我區的科普工作也獲得了新的發展。第一，各級領導的科普意識有了新的增強，能夠把科普工作當成精神文明建設的重要方面擺上了工作日程，能夠經常督促科普工作的開展。第二，科普隊伍建設基本完備。區、街、社區、學校分級設立了科普工作組織機構和工作人員，科普專干和學校科技輔導員的素質有了新的提高。第三，科普活動已成為街道、社區工作的一項重要工作內容，而且創造出了許多新鮮的經驗，比如日新街道廣和社區和北京街道北京社區的科普工作就很有特色，得到了省市科協領導的贊揚。第四，星級科普社區創建工作成果豐碩。從去年開始的大連市星級科普社區創建工作，得到了各街道和社區的廣泛重視、積極響應。繼去年有四個社區被評為大連市星級科普社區后，今年經過初步考核驗收，又有12個社區達到了星級標準。第五，科普工作陣地建設有了明顯進步。今年在省市科協的資助下，我們在全區建立起5處標準化科普畫廊，多數街道和社區也建立了科普活動場所，區未成年人德育教育中心的科技活動室也建成開放。第六，中小學青少年科技創新活動成果顯著。區屬中小學開展各具特色的科技創新、科技實踐活動。長青小學參加由中國科協、宋慶齡基金會舉辦的全國青少年科技創新大賽，連續三屆獲得銀獎，這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學校。我區今年參加全國、省市科技創新大賽，共獲得全國一等獎一項、二等獎三項，三等獎五項，省級獎勵27項，市級獎勵112項。在大連市第四屆中小學科技節，我區參加了全部32個項目的比賽，并取得了一批好成績。第七，全區的科普活動也豐富多彩。結合全國科普日、科技活動周、社會科學普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動，開展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動，特色突出，效果明顯。

三、當前科普工作面臨的形勢與問題。

（一）、面臨的形勢。

1、環境比較有利。科普工作已經得到各級領導的重視，擺到了各級黨委和政府的工作日程。2002年，國家頒布了《科學技術普及法》，省、市也相應出臺了關于加強科學普及工作的規定，還設立了每年一屆的“科技活動周”、“全國科普日”和“社會科學普及周”等，為人人參與科普工作創造了較好的環境。

2、領導比較重視。對科普工作面臨的困難和問題，各級領導都能夠認真協調解決，區委常委會每年至少兩次聽取科普工作的匯報，及時幫助解決問題，給予有力的領導和支持。

3、投入不斷增加。各級政府在資金相對緊張的情況下，對科普工作的投入也在逐年增加，我區的科普經費目前已基本達到了人均0.5元的標準，為科普工作的發展提供了必要的條件。

4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結合各自單位、地區的實際，研究新情況，解決新問題，開拓新思路、謀劃新舉措，使全區科普工作水平有了較快了提高。

（二）、存在的問題。

1、公民基本科學素養相對較低，制約了科普工作的更快發展。2003年的調查顯示，我市公民具備基本科學素養的只占3.4，而上海則達到6.9，美國達到17。我市居民的公民基本科學素養與國內先進地區和發達國家相比，都有很大差距。

2、偽科學、封建迷信現象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風水、算命等現象，不僅在群眾中存在，在一些領導干部身上也時有表現。

3、部分干部群眾對科普工作的認識還不高。有的認為可有可無，有的認為干不干一樣。

4、我區街道、社區、學校科普工作的發展還不夠平衡。

四、下步工作設想。我區今后科普工作的總體目標是：堅持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區委、區政府的中心開展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區、面向學校、面向機關；主攻“四科”，就是要弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識，倡導科學方法。上述目標不可能在短時間內一步到位，我們要抓住重點，突破難點，創造亮點，分步實施，逐漸到位。近期，要重點抓好以下四項工作：

1、要努力創造有利于科普工作的新環境。進一步加強宣傳和教育，堅持不懈地提高干部群眾對科普工作的認識，增強科普工作人員的責任心，增強廣大群眾的參與意識，為開展科普工作營造良好的

第三篇：2010年科普工作總結及2011年工作計劃

***農業局2010年科普工作總結及2011年工作計劃

2010年，我局的科普工作在縣委、縣政府的正確領導和縣科協的精心指導下，團結和帶領全縣農業科技人員，堅持以農業增效、農民增收、農村發展為目標，以落實科學發展觀構建和諧社會為主線，緊緊圍繞全縣農村產業結構調整，促進農村經濟發展和科技成果轉化，提升農產品科技含量，努力推動科普活動向縱深發展。通過廣大科技工作者的共同努力，取得了一定的成效。科普網絡基本形成，科普基地逐步建立，科技知識廣泛傳播，科學意識不斷增強，科技教育逐步普及，科技與生產的結合日益緊密，有效地促進了經濟社會發展和全民科學文化素質的提高。

一、切實加強組織領導，完善科普工作長效機制

作為科普工作的排頭兵，農業科普工作擔負著提高農民科技文化素質的任務，還承擔著促進農村經濟發展、社會進步的職責。加強農村科普工作，可以進一步促使農民轉變觀念、提高素質、增加收入、改善生活，從而縮小城鄉差距、工農差距，促進社會公平，為構建社會主義和諧社會發揮積極作用。農業局高度重視科普工作，把宣傳科普、應用科普作為農業工作的大事來抓，成立農業系統科普工作領導小組，統籌安排全系統農業科普工作。各技術單位根據各自工作特點制定科普工作計劃方案，農業局將科普工作納入重要議事日程，組成聯席會議，聽取各單位科普工作匯報，研究解決有關問題。二是加強組織領導。實行領導蹲點、單位包點和科技特派員制度，建立領導引動、單位拉動和科技帶動的長效機制。從縣直單位抽調40多名科技干部常年深入各鄉鎮抓點示范。

二、建立健全科普網絡，加強科普陣地建設

科普工作重點在普及，關鍵在執行。為切實加強科普網絡和基礎設施建設，進一步擴大普及面、增強執行力，農業局高度重視健全農業科技推廣普及工作體系，優化農村科技人才隊伍，確保創建工作落到實處。健全縣鄉村三級科普網絡，鄉有科普隊，村有科普員，組有示范戶。建立科技推廣普及激勵機制，建立科普獎勵基金。制定人才培養、使用、引進計劃，掌握管理好科技人才和優秀人才，加強科技人員繼續教育，提高科技人才隊伍的整體素質。各農業科技單位以“服務農民、培訓農民、提高農民、富裕農民”為宗旨，面向廣大農民和農業合作組織，實行敞開式服務、窗口式辦公、規范化管理。

三、強化宣教服務，凝聚發展動力

圍繞農業、農村，我們堅持以人為本，開展了分層次、多題材、廣角度地開展科普宣教。一是組織送科技下鄉、科普集市等活動。全縣建立農業科技進村入戶，深入各集鎮開展送科技下鄉。年進行科普宣傳200次、播放錄像180場次、印發技術資料60000多份等，把科技送到鄉鎮、村組和田邊地頭。二是開展各類專業技術培訓。縣農廣校等培訓單位充分發揮陣地作用，積極開展農村勞動力轉移培訓陽光工程示范性任務400人。縣農技中心、種

子站等單位根據自己的工作特點和農時季節，開展各類實用技術培訓工作，開辦科技櫥窗，宣傳科技知識。年舉辦專業培訓班260期、技術講座180次，培訓45000人次，辦科技板報400期次。通過召開培訓會、發放資料、懸掛橫幅、張貼標語、發布通告等方式，全方位開展宣教。廣大農業科技工作者深入村居，走進矛盾、破解難題，在為民服務、融洽關系的同時開展科普宣教，把課堂辦到村居、田頭、農家，把特色辦到農業基地中，取得顯著成效。

四、抓好實用農業科學技術推廣，全面促動農業科技進步 以科技入戶為重點，積極搞好農業生產實用技術推廣工作。積極引進新品種、新技術，重點運用了配方施肥、沼渣沼液施肥、生物防治病蟲害、地膜栽培、間作套種等生產技術以及沼氣使用技術。并按照“良種良法直接到田、技術要領直接到人”的要求，做到技術干部與農民面對面、手把手、田到田的指導，加快農業實用技術的推廣速度。年推廣全膜雙壟溝播玉米8.05萬畝，配方施肥48萬畝，馬鈴薯標準化栽培30萬畝，推廣各類農作物良種60萬斤，其中玉米、小麥良種率達80%以上，推廣新型沼氣使用2008座。農業科學技術成為農業增效、農民增收的最重要方式和方法，農業系統科普網絡健全、宣教功能更強大、受益群體寬泛。

五、2011年工作計劃

（一）開展新型農民科技培訓

以區農民科技教育培訓中心為主體，充分發揮畜牧、農機、等部門教育培訓資源和其他社會教育資源的作用，以初中文化程度以上農民為重點，按照綠色證書崗位規范要求，開展農業生產、經營崗位技術培訓，為農村培養一支懂科技、善經營、會管理的農業生產、經營隊伍。

（二）開展農村實用技術培訓

以縣、鄉農業服務體系為主體，以農村務農勞動者為培訓對象，以糧油生產技術、農作物病蟲害防治技術、無公害農產品標準化生產技術、農作物免耕栽培技術等為主要內容，開展種植業先進實用新技術培訓，普及農村科技知識，推動農村科技進步，提高農民致富能力和科學種田水平。

（三）開展農村勞動力轉移引導性培訓

以各類教育培訓機構為主體，以具有一定文化基礎、有轉移愿望的農村中青年勞動力和新增勞動力為培訓對象，重點開展基本權益保護、法律知識、城市生活常識、尋找就業崗位、公民道德規范等方面的知識培訓，提高農民工遵守法律法規和依法維護自身權益的意識，增強農民工預防和處理不測事件的能力，樹立新的就業觀念，掌握并熟悉求職渠道，提高求職就業本領和適應城市生活的能力。

主題詞：科普工作總結計劃報告

第四篇：科普匯報

光華雙語學校

廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料 四川省廣漢市光華雙語學校 “防震減災“科普示范校工作匯報

在市委、市政府的領導下，在市防震減災局和市教育局安辦的精心指導下，為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》，廣泛深入地開展防震減災宣傳教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和覺悟，提高地震災害防御和自救互救能力，我市地震局、市教育局聯合在光華雙語學校創建防震科普示范學校。貫徹以“預防為主，防御與救助相結合的防震減災工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，我們努力使防震減災科普知識的教育真正達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會“的目標。

一、防震科普示范學校的指導思想和原則

1、防震減災科普示范學校的指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發展觀，深入學習黨的十八大精神，以學習“新解放新跨越新崛起”大討論活動為契機，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學生防震減災科學知識教育，提高廣大中小學生應對突發性地震災害的能力，為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會服務。

2、防震減災科普示范學校的原則：貫徹“以預防為主，防御與救助相結合的防震減災工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育，通過示范學校帶動廣漢市內的中小學校開辟防震減災教育第二課堂，全面提高我校學生防震減災意識和能力。光華雙語學校

廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料

二、成立防震減災科普示范學校領導小組

為了確保防震減災科普示范學校更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到們，我們以學校校長任組長，學校副校長為副組長，學校中層干部和各班班主任為成員做到責任到人。各班班主任同時為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，負責本班宣傳教育工作。

三、實施的防震宣傳教育工作

一年來，學校通過多種途徑開展防震宣傳教育工作。

1、在校門口安裝防震減災科普知識電子展示平臺，讓全校師生熟悉防震減災的基礎知識和科普知識。

2、學校專門安排地理和科學老師作為防震監測員。

3、各班每月召開一次防震減災科普知識主題班會。

4、校園內報欄每兩周更換一次不同形式、內容豐富的防震減災科普知識內容。

5、每兩周在校園內黑板報上出一期防震減災科普知識問答題。

6、把震減災科普知識教育作為中小學公共安全教育的內容之一，并列入教學計劃。

7、舉辦防震減災科普知識知識搶答賽活動。

8、建立防震減災科普知識作品資料庫，防震減災科普書籍圖書室。

9、開設防震減災科普知識第二課堂和課外興趣活動小組，利用電視、廣播、圖書、宣傳欄手段，開展多種形式的防震減災科普知識競賽活動，進行地震應急避險、自救互救模擬演習。

10、每年利用寒暑假舉行夏令營、冬令營多種形式的學習防震減災科普光華雙語學校

廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料 知識課外活動，去地震局參觀地震儀器的操作運行知識，舉行防震減災知識競賽、小品、模擬演練等不同形式的有效活動。

11、通過節假日、寒暑假期等組織學生開展防震減災知識進社區、進家庭宣傳活動為主題，關注地震災害，提高防震意識，建設設安全家園，構建和諧社會，培養學生對防震減災知識的興趣和向社會開展“二次宣傳“的能力。

12、最終讓每個學生了解掌握地球、地質、地震的孕育、發生、防震、抗震、自救、互救的知識。

13、使防震減災科普知識的教育達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”。

四、進一步加強完善防震減災科普示范學校的建設工作

學校始終貫徹“以預防為主、防御與救助相結合的工作方針”，堅持因地制宜、因時制宜、科學求實的原則，主動、慎重、科學、有效的開展防震減災教育。雖然一年來，學校做出了一些成績，但還存在著很多的不足與奮斗的工作目標還有一定的差距，在今后的工作中應付出更大的努力，在學生中開展形式多樣、內容豐富的科普活動，開設防震減災知識第二課堂和課外興趣活動小組。培養學生對地震知識的學習興趣。形成濃厚的學習氛圍。使防震減災知識的宣傳真正收到了教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會的效果。光華雙語學校

廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料

五、做好學習宣傳活動

l、經常利用國旗下講話、班隊會、早會、紅領巾廣播站宣傳學習防震知識。

2、邀請廣漢市防震減災局來校作防震減災圖片展覽。一百幅圖文并茂的宣傳畫，持續展覽一個半小時，吸引著近2000余名師生興趣盎然地觀看。全校師生從中了解到地震災害、地震性質、避震求生知識。3、3月舉辦書法、美術、手抄報防震減災專題展覽。

4、學校開設防震減災專題欄目，進行宣傳教育。5、4、5月，組織假日小隊員開展防震減災知識進社區、進家庭宣傳活動。隊員身披寫有“廣漢市光華雙語學校防震減災宣傳員"紅帶，到菜市場、商店等人員較多的地方分發宣傳單，現場解答群眾疑問，收到良好的宣傳效果。學校印發“致家長一封信”2500張，發放到各班讓學生帶回家長閱讀，并繳交家長簽名的回執，真正實現“二次宣傳”的目的。

6、通過校訊通每周向學生家長發防震減災相關知識和安全提示。

六、開展豐富多彩主題教育

1、開展防震減災有獎問答，組織學生防震減災知識測試。

2、舉辦防震減災科普知識講座。由學校學校科普輔導員作了《地震來了，你準備好了嗎?》的專題講座。

3、將防震減災貫穿到學科教育當中。5月，各年級開展《珍愛生命，健康第一》中隊活動課；6月，各年級舉辦活動課《把握生命，讓生命更精彩》。

4、不定期開展防震減災逃生演練兩次。光華雙語學校

廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料

5、成立組織防震減災課外興趣小組、有計劃、有活動、有記載、有收獲。

6、組織防震減災課外興趣小組觀看防震減災科普知識宣傳片，感受地震情景，增強地震認識。

7、學校師生參加了市防震減災局舉辦的防震減災的演講比賽。

第五篇：團區委18年科普工作總結及18年工作計劃

團區委2018年科普工作總結及2018年工作計劃免費文秘網免費公文網

團區委2009年科普工作總結及2010年工作計劃2010-06-27 22:49:25免費文秘網免費公文網團區委2009年科普工作總結及2010年工作計劃團區委2009年科普工作總結及2010年工作計劃(2)

團區委2009年科普工作總結及2010年工作計劃

一、2009年科普工作總結

2009年，團區委根據全區科普工作的統一部署，以提高青少年科技素質為主線，充分發揮共青團組織優勢，積極開展形式多樣的科普活動，大力普及科學知識、傳播科學方法、弘揚科學精神，在廣大青少年中營造了知科學、學

科學、用科學的良好氛圍，進一步提高了廣大青少年的科學文化素質。

（一）廣泛開展科普宣傳活動

1.深入開展“三下鄉”和“四進社區”活動。以“暑期社區大課堂”、“法制校長進社區”、“鄉村青年文化節”、“青年文化節”等品牌活動為載體，創新形式、精心組織，扎實開展科技、文化、衛生“三下鄉”和科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動。聯合區圖書館開展“送圖書下鄉助青年成才”活動，為龍泉鎮青年中心和潭柘寺鎮青年中心各更新圖書300余冊,并分別在妙峰山鎮水峪嘴村和永定鎮貴石村新建青年圖書閱覽室，各配送圖書500余冊；聯合區衛生局在妙峰山鎮水峪嘴村開展“青年健康使者火炬行動”，為當地群眾體檢并接受健康咨詢，共接待咨詢就診檢查群眾300余人次，并發放常用藥品600盒，進一步提高農村群眾的健康文明意識。

2.以國慶60周年城市志愿服務活動為載體，宣傳科普知識。利用我區4

個城市志愿服務站點，通過懸掛橫幅、布置展板、播放廣播、接待咨詢等形式，大力宣傳科普知識、文明禮儀知識以及法律知識，共發放各類宣傳材料和海報3000余份，接待咨詢群眾2000余人次。

3.舉辦“××區青年科技周”活動。組織青年參加××區2009年北京科技周閉幕式暨慰問科技、科普工作者電影專場，通過觀看科幻電影的方式激發青年對科學知識的學習熱情。“青年科技周”期間，各級團組織開展科普活動20余次，在農村青年中營造了學科技、用科技的良好氛圍。

4.普及網絡通信知識。聯合中國聯通北京市××區分公司共同舉辦××區“羽協杯”羽毛球比賽暨“聯通杯”青年羽毛球混合團體賽，并以此為依托，通過在賽場周圍布置宣傳海報、發放宣傳材料、設置專人講解等形式，將傳統通信基礎知識、寬帶連接技術、3g網絡應用技術等科技知識帶到青年身邊，使廣大青年在參加和觀賞比賽的同時了解學習網絡

通信知識。

（二）扎實開展科普實踐活動

1.認真組織農村青年現代化素質培訓。團區委始終把教育培訓作為科普工作的重要內容來抓，堅持以“農村青年現代化素質培訓”為抓手，積極爭取相關職能部門的支持，針對農村青年的實際需求和分布情況，結合共青團工作實際，不斷拓寬培訓思路、整合培訓資源，采取“獨立辦、聯合辦、參與辦”相結合的形式，通過區、鎮、村三級培訓體系，圍繞農業實用技術、職業技能、創業就業引導和學歷教育等內容，廣泛開展青年農民培訓工作。2009年，舉辦農業實用技術、職業技能、職業資格證書、學歷教育等各類培訓班46期，培訓農村青年2000余人次。

2.繼續辦好《××青年創業信息專刊》。為傳播農業生產、農業技術、農業政策等方面的信息，團區委堅持每季度刊發一期《××青年創業信息專刊》，刊物內容包括政策導航、技術推廣、創業論

壇、市場分析、良種推薦，林果醫生等十余個版塊，內容來源于多個農業刊物和網站，均為最新的國家政策、技術信息和科技成果。2009年共刊發4期，2000余份。

3.扎實推進青少年生態環保教育。舉辦綠染西山——第九屆“京西植樹生態游”活動，開通潭柘寺、戒臺寺、天門山、妙峰山、京西十八潭、雙龍峽等多條植樹游線路，共有2000余名首都各界人士來我區植樹2000余株，為首都市民參與生態環境建設搭建了一個實踐的平臺，為加強生態文明意識教育提供了一個有效載體，為發展××區旅游產業起到了積極的推動作用，得到社會各界的普遍歡迎和熱情參與，取得了良好的生態效益、經濟效益和社會效益。

二、2010年工作計劃

2010年，團區委將繼續圍繞中心工作，加強科普宣傳，深化科普教育，推進科普實踐，不斷開創青少年科普工作的新局面。

（一）加大科普宣傳力度

本文來源：文秘114http:// 廣泛宣傳科學知識，傳播科學思想，引導青少年從小培養科學精神，樹立科學發展觀。充分利用科技館、博物館、少年宮、青少年法律學校等科普教育基地，開展參觀、培訓活動。組織開展“青少年法制校長公開課”、“青少年科技講堂”、“暑期大課堂”、“珍愛生命遠離毒品”、“青春紅絲帶”、“陽光心語大課堂”等宣傳教育實踐活動，并以“6·26國際禁毒日”、“12·1世界艾滋病日”、“12·4法制宣傳日”等為契機，掀起活動高潮，加強青少年的科技、法律、