第一篇：本杰明 富蘭克林自傳讀后感

Plotwriting styleyour comments

The appreciation of benjamin franklin autobiography

The autobiography of Benjamin Franklin is the comment of Benjamin Franklin’s whole life, which was written by Benjamin Franklin himself.Actually the life of Benjamin Franklin was a great success.There is a lot that we can learn from him.The book is composed of four parts.In the first part, he mainly introduced his early life.When he was young, his family was very poor.And he had to stop schooling and made money for his family.The second part was written in Paris.It mainly tells his interest on science and his achievements of his science research.Actually Benjamin Franklin was a super-competent multi-tasker。He was not only a writing, but also a scientist, a politician, an inventor and so on.In the third and fourth parts, it tells his successful political life.It is his politic potential that helped America win the war of independence.As for the writing style, throughout the whole autobiography, we can learn that the article is simple, clear in order, direct and concise.Benjamin Franklin used very simple language to make the passage understandable.Besides, we can learn that the autobiography was organized in time order, making it clear for readers to read.in addition, the passage is direct and concise.There is no such words that are useless.For my part, I think the life of Benjamin Franklin is greatly inspiring.In many fields such as writing and science, he was excellent.His autobiography is helpful for everyone.It was also the first popular self-help book.If we want to be successful men, we ought to read the book carefully and from it we may be able to learn a lot.virtue

第二篇：本杰明富蘭克林自傳讀后感

《本杰明·富蘭克林自傳》讀后感

《本杰明·富蘭克林自傳》講述的是美國開國元?jiǎng)赘惶m克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程，是一部成功勵(lì)志的傳世經(jīng)典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認(rèn)是改變了無數(shù)人命運(yùn)的精神讀本。閱讀此書，是與一個(gè)偉大心靈的對(duì)話，使我們收獲一份人生修養(yǎng)的智慧，完成一次實(shí)現(xiàn)美國夢的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。

本杰明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹的通才。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀(jì)美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實(shí)、好學(xué)、簡樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力很強(qiáng)，熱衷于社會(huì)公共事業(yè)，恰好代表了那個(gè)時(shí)代的美國精神：獨(dú)立自主、主動(dòng)進(jìn)取、勇于探索。

縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，可以說是平淡出場。他于1706年出生于北美洲的波士頓，在家中17個(gè)孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔(dān)他的上學(xué)費(fèi)用而迫使他中途輟學(xué)，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學(xué)徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，閱讀了大量書籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實(shí)現(xiàn)歷程，給了我很大啟示。

富蘭克林熱愛讀書學(xué)習(xí)，善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷著強(qiáng)烈的求知欲和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食，他可以為了早日歸壞所借書籍而挑燈夜

讀，他在艱苦的學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書，學(xué)習(xí)知識(shí)。他對(duì)于閱讀到的知識(shí)或者意見能夠獨(dú)立思考分析，批判的吸收學(xué)習(xí)，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。這更加讓我堅(jiān)信書是無價(jià)之寶，是最大的快樂。

富蘭克林還是一位勤奮踏實(shí)、努力工作的人。他從10歲起輟學(xué)，12歲便開始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇工作，成為技術(shù)高超的印刷工人，并于1726年自營印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識(shí)到潛心事業(yè)、節(jié)儉生活的重要性。

富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng)，提高寫作能力。他從小就對(duì)寫作很很感興趣，喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強(qiáng)的分析問題及獨(dú)立思考的能力，因此經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表自己寫的評(píng)論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學(xué)期間我更應(yīng)多寫論文，完善思路，提高寫作能力。

富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些，盡管難以完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈，讀到此處時(shí)，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想能夠做到那十三條的人們都能稱之為“圣人”了。雖然不可能十全十美，但只有努力做了，才有做好的希望。我的目標(biāo)是在自己身上培養(yǎng)這些美德，學(xué)習(xí)富蘭克林，一個(gè)時(shí)期內(nèi)注意力集中在其中一點(diǎn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣后再培養(yǎng)另一項(xiàng)。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因?yàn)樗枰竽X冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習(xí)慣的惰性，并遏制無窮無盡的誘惑，在獲得這個(gè)美德后再培養(yǎng)其它美德就容易多了。

富蘭克林喜歡交朋友，他謙虛謹(jǐn)慎，勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友參加讀書、寫詩及辯論的活動(dòng)，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會(huì)問題的活動(dòng)，體現(xiàn)了較強(qiáng)的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯(lián)系，這點(diǎn)讓我十分欽佩。交一個(gè)朋友容易，但經(jīng)營一份友誼卻很難，唯有真心待人才能得到他人真心回報(bào)。

富蘭克林有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個(gè)宗教，但是他相信上帝，相信自己應(yīng)該為了社會(huì)正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會(huì)員制圖書館，建立了費(fèi)城學(xué)院，成立了全美首家醫(yī)院；他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔；他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考；他在費(fèi)城、賓州擔(dān)任許多社會(huì)職務(wù)，包括郵局、警務(wù)、消防、議會(huì)、軍隊(duì)等。他能夠非常勝任這些社會(huì)職務(wù)也顯示了他強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

我覺得以上這些都是一個(gè)普通人最基本的素質(zhì)，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當(dāng)我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會(huì)被他刻苦勤奮、追求上進(jìn)的精神所感染，從而激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)和為人處事上努力自我完善。同時(shí)，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學(xué)習(xí)思考，為他人及社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個(gè)人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。我想這就是富蘭克林精神的核心吧！

第三篇：《本杰明·富蘭克林自傳》讀后感2000字范文

《本杰明·富蘭克林自傳》讀后感2000字

夜晨198

1本杰明·富蘭克林（Benjamin Franklin,1706年1月17日-1790年4月17日），是美國著名政治家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家、文學(xué)家和外交家，同時(shí)也是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家，更是杰出的外交家及發(fā)明家。1706年富蘭克林生于美國馬薩諸塞州波士頓，參與起草了《獨(dú)立宣言》和美國憲法等多項(xiàng)重要文件，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨(dú)立。他曾經(jīng)進(jìn)行多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn)，并且發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了雙焦點(diǎn)眼鏡，蛙鞋等等。他的墓碑刻著“印刷工富蘭克林”.富蘭克林，一個(gè)憑借非凡智慧、非凡毅力、非凡品德、非凡才能獲得巨大成功的人。而最難得的是，他的非凡完全來源于自我激勵(lì)、自我塑造、自我奮進(jìn)、自我實(shí)踐，在一點(diǎn)一滴的平凡事業(yè)中創(chuàng)造了輝煌。

這本《自傳》談不上什么文采，翻譯水平也著實(shí)一般，可就是這么一本書，蘊(yùn)含其中的“智慧和力量”無疑讓人折服和贊嘆！

成功沒有秘笈，但成功是有榜樣的，而找到適合的榜樣就可以獲得成功的力量。

①讀書是自我成長的良方

富蘭克林的父親有17個(gè)孩子，他是最小的兒子。他一生上學(xué)到10歲，12歲在兄長的出版社當(dāng)學(xué)徒，17歲出走費(fèi)城在印刷廠工作。

可以看出，富蘭克林是一個(gè)沒啥文憑的人，可他一生都在努力閱讀、勤奮思考、筆耕不輟，成為美國歷史上獲得永久名聲的第一位作家。他自學(xué)了拉丁文、西班牙文、法語、意大利語，還涉獵了哲學(xué)、幾何、物理等各方面的知識(shí)，創(chuàng)辦了讀書沙龍，做了許多物理實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了避雷針。如果說他的成功有諸多因素，那么讀書無疑是奠基之石。

少年時(shí)，他省吃儉用購書，為此還開始素食生活。后來，熟識(shí)了書商的學(xué)徒，可以在傍晚的時(shí)候借書看，為了避免別人發(fā)現(xiàn)書籍丟失或者有人要買時(shí)缺貨，所以每次都是挑書中最主要的部分徹夜閱讀。

讀書不一定能夠獲得成功，但讀書可以開啟智慧、塑造性格、獲取知識(shí)，從而改變命運(yùn)?！白x書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處”,這是他的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。正如孔子所說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”.②品德在自我塑造、自我修煉中日臻完美

偉大之人，必有其過人之處。富蘭克林終其一生都在努力塑造其品行。他說：“我希望在生活中的任何時(shí)候都不犯任何錯(cuò)誤；我想戰(zhàn)勝一切錯(cuò)誤，無論是天生的癖好、習(xí)慣或交友不慎導(dǎo)致的。為此，他為自己量身定制了一份道德修煉計(jì)劃，列出13條道德名目及戒律。

1、節(jié)制。食勿過飽；飲酒勿醉。

2、寡言。只說可能對(duì)他人或自己有益的話；避免無意義的閑談。

3、秩序。將所有東西放在適當(dāng)?shù)奈恢?；所有事?wù)都按照一定的時(shí)間處理。

4、決心。應(yīng)當(dāng)做的事情就去實(shí)行；決心去做的事情就不要半途而廢。

5、節(jié)儉?；ㄥX必須對(duì)他們或自己有益；換言之，不浪費(fèi)任何東西。

6、勤奮。不浪費(fèi)時(shí)間；永遠(yuǎn)做有益的事情；戒除一切不必要的行動(dòng)。

7、誠實(shí)。杜絕惡意的欺騙；思想清白公正；說話同樣如此。

8、公正。不做損害他人的不義之事，不忽略你應(yīng)當(dāng)做的對(duì)他人有益的事。

9、自我克制。避免極端；假如憤怒和損害是你應(yīng)得的，就要忍耐。

10、清潔。不允許身體、衣服或住宅不清潔。

11、平靜。不要由于普通的瑣事或無法避免的事故而慌亂。

12、貞潔。

13、謙卑。效仿耶穌和蘇格拉底。

為了更好的塑造品德，他還制作了一本小冊子，每星期修煉一項(xiàng)內(nèi)容，每天總結(jié)反省用紅筆打分，一年循環(huán)4次。當(dāng)有了修煉品德的想法時(shí)，他已經(jīng)下定決心成為圣人；這份計(jì)劃開始實(shí)施時(shí)，他已經(jīng)走上了成圣的修煉之路。想到歷史上的王陽明，年輕時(shí)就立志成為圣賢，一生為此思索明悟，最終創(chuàng)立”陽明心學(xué)“;曾國藩更是用”不為圣賢，便為禽獸“的座右銘激勵(lì)自己。成功沒有固定規(guī)則，但高尚的品德卻是成功的必要條件。

③服務(wù)他人成就自己

富蘭克林是一個(gè)有想法，又實(shí)干的人。當(dāng)他利用印刷廠賺到”第一桶金“的時(shí)候，開始致力于公益事業(yè)。第一次是推廣讀書，建立公共會(huì)員圖書館；改善費(fèi)城的巡夜制度，雇傭合適的人固定從事巡視，提出了公平攤派費(fèi)用的辦法；為了解決火災(zāi)的問題，建立了一支聯(lián)合消防隊(duì)；以推行彩票的方式，購買城防的武器；為改善教育環(huán)境，創(chuàng)建費(fèi)城大學(xué)，現(xiàn)在的賓夕法尼亞大學(xué)；通過募捐的方式，在費(fèi)城建立一家醫(yī)院，為窮人治病；還為城市安裝路燈，雇人清理街道，等等。

正因?yàn)樗麩嶂杂诠媸聵I(yè)，從與民眾息息相關(guān)的生活小事著手，提出倡義，發(fā)行小冊子搞好宣傳，盡力說服民眾，一點(diǎn)一點(diǎn)的改善城市，贏得了民眾的信任，造就了自身非凡的影響力。在這個(gè)過程中，他的一些感悟很有啟示：

1、不爭功，以謙卑的態(tài)度說服別人，從不說自己是計(jì)劃的提出者，并將功勞歸于他人；即使他發(fā)明了開放式的火爐，也拒絕專利權(quán)。他認(rèn)為，由于我們享受著其他人的發(fā)明帶來的諸多益處，也應(yīng)當(dāng)樂意見到自己的發(fā)明有機(jī)會(huì)為其他人服務(wù)，而且應(yīng)當(dāng)免費(fèi)分享。

2、做事先統(tǒng)一思想，將自己的想法寫成文章印刷發(fā)表，介紹事情有益處，讓大家更好地接受。

3、從日常小事做起改起，因?yàn)樾∈轮袪窟B著大家的幸福感。

4、一些圣徒習(xí)慣于每次受了恩惠就把人情記在天上（上帝），自己推卸掉報(bào)答的責(zé)任，而他卻是牢牢地把人情記在地上。

富蘭克林通過自己的言行影響了別人，改善了城市條件。從中我們可以感受到，要想獲得成功，必須學(xué)會(huì)幫助他人，這也是一個(gè)人非權(quán)力影響力的來源。成就別人，才能成就自己。

④智慧體現(xiàn)在巧妙的解決問題

有兩個(gè)故事，很有趣，也很智慧。

一個(gè)是如何化敵為友？在議會(huì)里，一個(gè)有影響力的議員總是反對(duì)他。他不愿意為了博得議員的好感而卑躬屈膝地奉承。當(dāng)他得知這個(gè)議員喜歡讀書，并且有一本非常罕見的圖書時(shí)，就寫了一張便條表示希望借閱拜讀。議員立刻借給了他。歸還時(shí)，他又寫了張便條表示感謝。下次見面時(shí)，議員的態(tài)度很客氣，而且以后兩人成為了朋友。這里他運(yùn)用了一條古老的法則”曾經(jīng)幫過你一次的人比受過恩惠的人更樂意幫助你“.另一個(gè)是如何讓士兵禱告。在軍隊(duì)時(shí)，一個(gè)牧師經(jīng)常向他抱怨士兵總是不參加禱告儀式。為此，他讓牧師來為士兵分配酒，并且是在禱告儀式之后供應(yīng)。這樣一來效果很明顯，士兵都積極來參加禱告，比用軍法懲罰士兵這招更妙。

⑤深刻”反省"自己來糾正錯(cuò)誤

在《自傳》中回憶過去的事情時(shí)，他列出了一生中所犯的5個(gè)錯(cuò)誤：

1、乘人之危；

2、動(dòng)用朋友寄存的錢；

3、不兌現(xiàn)諾言；

4、妄加評(píng)論別人的文章；

5、濫用對(duì)別人的援助試圖發(fā)生關(guān)系。

正因?yàn)闀r(shí)常的反思檢討自己，他能夠直面自己內(nèi)心的黑暗，真實(shí)地與自己交流，與黑暗作斗爭，盡力完善自己的品德，彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤。

同時(shí)，他還檢討自己經(jīng)常與朋友辯論，非?？释g倒對(duì)方，這種好爭辯的傾向變成一種壞習(xí)慣，使自己變得難以相處，而且有可能招致別人的反感和敵意。

這個(gè)缺點(diǎn)真是很致命的，爭強(qiáng)好勝，滿足了一時(shí)的興奮，卻失去了別人的好感。后來，他及時(shí)更正這個(gè)缺點(diǎn)，與人交談時(shí)不直接反駁其他人的意見，而且不正面堅(jiān)持自己的意見，也不再使用一些必然、肯定或者武斷的詞語，從一個(gè)辯駁者轉(zhuǎn)向了提問者，采取蘇格拉底式的提問方式。這樣既有利于說服別人，又能夠更好地贏得合作。

第四篇：《本杰明·富蘭克林自傳》的讀后感1000字

《本杰明·富蘭克林自傳》的讀后感1000字

作者 肖龍敏

最近一直在讀書，也一直在寫讀書筆記。雖然自己的讀書筆記寫得總是不滿意，但好在讀的書絕大部分都很不錯(cuò)，想想也就釋然很多了。權(quán)當(dāng)自己做個(gè)記錄吧，證明自己曾經(jīng)也讀過不少書，因?yàn)樽x過的書總是會(huì)忘得很快，具體內(nèi)容也慢慢就模糊了，不然就跟白讀了一樣。這可能也是好習(xí)慣，一來讀完之后可以總結(jié)總結(jié)，二來也可以自己練練文筆，訓(xùn)練一下自己的表達(dá)能力。

印象中這是我第一次讀自傳類的書籍，而之所以會(huì)讀這本《本杰明·富蘭克林自傳》，是因?yàn)椴槔怼っ⒏裨f，本杰明·富蘭克林是他崇拜的偶像，甚至于《窮查理寶典》的書名也是模仿富蘭克林所寫的《窮查理歷書》。

不得不說，這本自傳讓我讀得異常輕松，完全沒有想象中的那么沉悶和枯燥。富蘭克林始終以一種理性、坦蕩和風(fēng)趣的態(tài)度，對(duì)自己豐富的人生經(jīng)歷進(jìn)行描述，沒有居高臨下的說教，絲毫讓人感覺不到任何修飾和美化。對(duì)于自己年輕時(shí)曾經(jīng)犯過的各種，似乎在常人看來有些難以啟齒的錯(cuò)誤，富蘭克林也在書中一一寫明。這是非常難得可貴的一種品質(zhì)，對(duì)于像富蘭克林這樣在當(dāng)時(shí)已經(jīng)具有很高歷史地位的人來說，能夠以平常心看待自己，實(shí)屬不易。

我想，查理·芒格之所以崇拜富蘭克林，最主要的原因，可能正是因?yàn)樗砩暇哂兄T多查理·芒格所提倡的品質(zhì)，比如，謙遜，勤奮，善良，正直，熱心，節(jié)儉，自制，理性等等。由于最初這本自傳原本是富蘭克林寫給自己兒子看的，目的是通過講述自己一生的事跡，能夠讓兒子少走一些彎路，學(xué)會(huì)如何積累財(cái)富，避開陷阱，過上幸福的生活，所以，這本自傳寫的非常寫實(shí)。

而讀完這本書，我最大的感受是，人無完人，沒有人生下來就是完美或者偉大的，即使像富蘭克林這樣被認(rèn)為是最偉大美國人之一的人，本質(zhì)上也是很平凡的，也有這樣或者那樣的缺陷。但是，從富蘭克林的成長經(jīng)歷，我們可以發(fā)現(xiàn)，通過自己有意的培養(yǎng)，很多品質(zhì)和習(xí)慣都是可以在后天形成的。富蘭克林就是采用了一種計(jì)分卡的辦法，寫上自己最希望養(yǎng)成的美德，定期對(duì)自己的行為進(jìn)行檢查核對(duì)，提醒自己按照正確的方式去生活。這樣，久而久之，人的行為就慢慢改變了。這個(gè)方法我自己也有借鑒，效果還不錯(cuò)。

然而，美中不足的是，富蘭克林的人生似乎有點(diǎn)太過于理性，用情不深，讓人難以理解。無論是與家人之間的關(guān)系，還是與自己愛人之間，都沒有體現(xiàn)出特別的關(guān)愛或者情感。在談及他的妻子時(shí)，他最看重的似乎是她在事業(yè)上對(duì)他的支持和幫助，最高的評(píng)價(jià)僅僅為“是個(gè)賢內(nèi)助”.更糟糕的是，在婚前還曾經(jīng)一度離開妻子跟朋友遠(yuǎn)去英國，甚至不打算回來。從很多的細(xì)節(jié)可以看出，富蘭克林不是一個(gè)特別注重感情的人。

當(dāng)然，最終每個(gè)人的人生都還是自己選擇的結(jié)果。想要什么，就追求什么，關(guān)鍵是要確定自己究竟想成為什么樣的人。從這個(gè)角度來看，多看看別人的自傳倒也不是壞事，特別是哪些我們各自認(rèn)可的人。

第五篇：英語讀書報(bào)告----《本杰明.富蘭克林自傳》

In today’s knowledge-exploiting world, we no longer want for things to see, hear, read or learn as our ancestors did.Indeed, so many things are emerging everyday, but most of which just flash past, disappear, and are never remembered again.And the same can be said of books.If you enter any bookstores or libraries, you will find it more and more difficult to choose what you want to buy or read, each book on the shelves seeming to be waving towards you and trying to convince you that he is a better choice.Gradually, I incline to be a little conservative when confronting the embarrassment and hesitation on choosing books,that is to pick up a classic-only attitude.If a book can preserve itself for more than a century, there must be some reasons to go through it.On the contrary, a best-seller today may have a life for no more than a decade.I don’t think someone can be more intelligent or wiser than history itself, which thus may be a better guide for what should read or whom we should listen to.Yet this may take the risk of missing the original rising of contemporary classics, I still think it deserved considering another risk of contributing my time to something worthless or even bad.Forgive me ,my dear teacher, for saying so much as irrelevant to the required “book report”.In fact, I am always swimming in books as you kindly expected.And the above feeling is just my little happy and also miserable story between me and books.Well, back to the theme, the Autobiography of Benjamin Franklin is here what I would like to reflect on, which demonstrates my principles as for choosing books-----“the older, the better”.Benjamin Franklin ,as we all have already known, was a most successful thinker, politician, diplomat, scientist and entrepreneur in American history.In his Autobiography, which was originally written by him to his son as an education for all his posterities, Franklin showed all of us how he emerged from poverty and obscurity to a state of affluence and reputation all over the world.He was born in a soap-boiling family and was bred a soap-boiler by his father and brother all through his childhood.Unlike his brothers ,sisters and most of other contemporaries, Franklin’s curiosity was not in the career his family had designed for him.In fact , like any children, he interested himself in so many things ,most in reading.Many who have read his Autobiography will say, that what separated him from any others was reading and thinking, this answer being not enough to satisfy myself.Personally, I concluded that it was his constant unsatisfaction with contemporary being and pursuit of truth that fundamentally led to his great success: It was for this reason that he made use of all his leisure time to read books of history, philosophy, literature, natural science and economics etc., and to learn by himself French, German, Italian, Portuguese and Latin language;it was for this reason that he escaped home to Philadelphia to make his own living before adulthood and finally set up his own printing-house;it was for this that he could list thirteen virtues as a lifelong pursuit to continually perfect himself when he was just twenty-three years old;it was for this reason that he established so many organizations such as Junto , proposed so many reforms of the city and made so many inventions which all improved people’s living standards;and most importantly, it was for this reason that he , along with such great figures as George Washington and Thomas Jerferson, led the Americans through the Independence Revolution and laid the foundation of prosperity for America.Great books won’t fade away with time passing by.The Autobiography of Benjamin Franklin has long been a best-seller in the world’s publishing history for its over 200-year existence, during which it has influenced countless people and helped them to change their life road forever.Maybe that is where the force of classics lies, so old ,so strong……

Written by Yangxiaoqiang