第一篇：四級作文-怎么利用空余時(shí)間

utilize odd moments

Nowadays, there is a hot debate on how to deploy odd moments, and

everyone all have odd moments.And for such question, various people hold a diverse view.Some people believe that people should utilize odd moments to get more relax, because they think that they spend too much time for socializing work.During Monday to Friday, they take an extremely hard task on daily work they could be falling tired, so in their eyes odd moments should get more relax.While others argue that people need utilize odd moments to get absorbing, For

instance in the course of work, people will ignore learning and reading, so during the odd moments, people need read one or two good books when they are free.If people get more and more relax they would be not intent to work.Read some good books it will better for their future benefit.In my opinion, I am in favor of learning.For one thing, reading books also can relieve pressure.People read some good books can support them to

appreciate life and the meaning of life.For another, people through the reading can require more knowledge, and these knowledge maybe can help them to solve problems and difficulties in the work.So I think people should utilize odd moments for learning and reading.

第二篇：高中英語作文：空余時(shí)間的利用

高中英語作文范文：空余時(shí)間的利用

Use of Free Time

With the working hours becoming shorter and shorter and holidays becoming longer and longer, how to spend the leisure time has become a hot topic.The use of free time often discloses much about one's tastes, values, interests and personality.Some may take to the humanities: literature, magic, art, and they might be interested in movies and television.Others participate in sports, politics, voluntary work or hobbies at home.Still others like parties, traveling,.or just loafing.Obviously, the use of free time is a good means of relaxation, but its benefits go beyond this.All things people do in leisure hours enable them to gratify their wishes.This can contribute to intellectual growth and promote social activities as well.So the good use of free time will make life rich, colorful and rewarding.空余時(shí)間的利用

隨著工作時(shí)間的越來越短假日的越來越長，如何度過空甲時(shí)間已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。

空余時(shí)間的利用往往透露出一個(gè)人的品位、價(jià)值、興趣和個(gè)性。有些人喜歡文學(xué)、巫術(shù)和藝術(shù)等人文學(xué)科，他們也許對電影、電視感興趣，另一些人參加運(yùn)動(dòng)、政治、志愿工作或者在家做喜歡的事情，還有一些喜歡聚會(huì)、旅游或者只樣生活就沒有趣味可言了。我們一直忙于謀生。雖然我們可以通過努力工作取得幸福、滿足和成功，但人不是機(jī)器。迷就是說；我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)匦菹ⅰＨ绻覀兘?jīng)常從事遠(yuǎn)足、跳舞、釣魚、登山(在空閑時(shí)間里)等活動(dòng)，我們的生活將變得多姿多彩。另-千方面，如果你只有娛樂而不工作也是不可取的。所以，在人們的生活中，工作和娛樂應(yīng)互相結(jié)合。為了生活得更快樂，我們應(yīng)保持工作和娛樂的平衡。

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第三篇：空余時(shí)間的利用英語作文

空余時(shí)間的利用英語作文

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的空余時(shí)間的利用英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

With the working hours becoming shorter and shorter and holidays becoming longer and longer how to spend the leisure time has become a hot topic.空余時(shí)間的利用

With the working hours becoming shorter and shorter and holidays becoming longer and longer how to spend the leisure time has become a hot topic

The use of free time often discloses much about one＇s tastes values interests and personality.Some may take to the humanities: literature magic art and they might be interested in movies and television.Others participate in sports politics voluntary work or hobbies at home.Still others like parties traveling.or just loafing.Obviously the use of free time is a good means of relaxation but its benefits go beyond this.All things people do in leisure hours enable them to gratify their wishes.This can contribute to intellectual growth and promote social activities as well.So the good use of free time will make life rich colorful and rewarding.隨著工作時(shí)間的越來越短假日的越來越長，如何度過空閑時(shí)間已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。

With the shorter working hours and longer holidays, how to spend the free time has become a hot topic.往往透露出一個(gè)人的品位、價(jià)值、興趣和個(gè)性。有些人喜歡文學(xué)、巫術(shù)和藝術(shù)等人文學(xué)科，他們也許對電影、電視感興趣，另一些人參加運(yùn)動(dòng)、政治、志愿工作或者在家做喜歡的事情，還有一些喜歡聚會(huì)、旅游或者只樣生活就沒有趣味可言了。我們一直忙于謀生。雖然我們可以通過努力工作取得幸福、滿足和成功，但人不是機(jī)器。迷就是說；我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)匦菹ⅰＨ绻覀兘?jīng)常從事遠(yuǎn)足、跳舞、釣魚、登山(在空閑時(shí)間里)等活動(dòng)，我們的生活將變得多姿多彩。另-千方面，如果你只有娛樂而不工作也是不可取的。所以，在人們的生活中，工作和娛樂應(yīng)互相結(jié)合。

Often reveals a person's taste, value, interest and personality.Some people like humanities such as literature, witchcraft and art.They may be interested in movies and TV.Others are interested in sports, politics, volunteer work or doing things at home.Others like parties, travel or just life without interest.We have been busy making a living.Although we can achieve happiness, satisfaction and success through hard work, people are not machines.That is to say, we should rest properly.If we often go hiking, dancing, fishing, mountaineering(in our spare time), our life will become colorful.On the other hand, it's not advisable if you only have fun and don't work.Therefore, in people's life, work and entertainment should be combined with each other.為了生活得更快樂，我們應(yīng)保持工作和娛樂的平衡。

In order to live a happier life, we should keep a balance between work and entertainment.

第四篇：如何安排自己的空余時(shí)間

大學(xué)學(xué)習(xí)無外乎以就業(yè)、升學(xué)、留學(xué)或創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)。當(dāng)然并不是所有的同學(xué)一開始就可以把自己的目標(biāo)定的非常準(zhǔn)確，不斷的調(diào)整是一種必然。在第一次班會(huì)上我讓你們每人寫一份入學(xué)心得，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生活的設(shè)想和計(jì)劃，目的就是想要了解每個(gè)人心里的真實(shí)想法。

現(xiàn)在是軍訓(xùn)期間，白天的軍訓(xùn)是很充實(shí)的。可晚上大家就有點(diǎn)不知道該做些什么了。我在電話里了解了一些同學(xué)這一周的晚上生活都是怎樣安排的。大部分同學(xué)的活動(dòng)范圍還是在宿舍里，看看書，和同學(xué)聊聊。也有同學(xué)問我借書證什么時(shí)候辦好。聽到這些我的心里總是很安慰，大家想學(xué)習(xí)的勁頭令我很振奮。但是，你們還沒養(yǎng)成去教室里上晚自修的習(xí)慣。這也不怪大家，教材剛發(fā)下來，借書證也沒辦好，去教室上自修也不知道做啥。軍訓(xùn)期間，晚上的時(shí)間大家可以用來充分休息。但是正式上課后，我希望大家都養(yǎng)成去教室里上晚自修的習(xí)慣。教室的學(xué)習(xí)環(huán)境總是比宿舍里要好很多的。

大學(xué)校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外，還有各種各樣的講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)對于大學(xué)新生來說，的確是令人眼花繚亂，對于如何安排課余時(shí)間，大學(xué)新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利環(huán)境和資源。

如何安排自己的空余時(shí)間呢？我想不外乎以下幾方面。

1、對自己在近期內(nèi)的活動(dòng)有一個(gè)理智的分析。看看自己近期內(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動(dòng)對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時(shí)間安排，并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷地修正和發(fā)展。

2、最好能專門制訂一份休閑計(jì)劃，對一些較重大的節(jié)假日和休閑項(xiàng)目做出妥當(dāng)?shù)陌才牛@樣能使你的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。而且，你一旦制訂出了既愉快又切實(shí)可行的休閑計(jì)劃，那么在這一時(shí)間尚未到來之前，你的心情會(huì)是愉快而充實(shí)的，能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。

3、要留出足夠的時(shí)間來進(jìn)行體育鍛煉，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個(gè)體育鍛煉計(jì)劃，務(wù)必?fù)碛幸粋€(gè)健康強(qiáng)壯的身體。要知道，身體是從事一切活動(dòng)的“本錢”，也是一個(gè)人心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、你們要善于利用課余時(shí)間，開展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、跳舞等等；盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，這樣可以增添你的活動(dòng)和情趣，使你的生活充實(shí)豐富、生機(jī)勃勃。若能夠擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。有些同學(xué)能寫得一手好書法，或制得出精妙的手工藝品，或打得一手好乒乓球，這無疑會(huì)給他們的人生增添無窮的樂趣，也有利于建立自信心，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

5、還可以利用課余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書籍報(bào)刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識(shí)，增長智慧，對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。

大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，透露著自主和自律。入學(xué)之初就安排和規(guī)劃好三年的學(xué)習(xí)以及未來的職業(yè)定位，將對大家度過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活有重要的意義！

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但是請你們要記住，學(xué)習(xí)好并不等同于考一個(gè)高分。分?jǐn)?shù)是最最不重要的東西。我希望你們都成為快樂、善良、遵紀(jì)守法，自食其力的人，而不是一個(gè)高分低能的人

第五篇：大學(xué)生時(shí)間利用

大學(xué)生時(shí)間利用情況

大學(xué)是養(yǎng)育人才的地方，大學(xué)是國家實(shí)行高等教育的重要場所，幾乎所有的思想家、教育家以及各個(gè)領(lǐng)域的高級人才都出自于大學(xué)這個(gè)大熔爐。我在中學(xué)時(shí)就聽說，大學(xué)是一個(gè)半社會(huì)，是進(jìn)入社會(huì)的的一個(gè)過渡階段，因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代的我們都在用功學(xué)習(xí)，希求考上一個(gè)好的大學(xué)造就一個(gè)美好的未來，所以中學(xué)時(shí)我們并未與社會(huì)這個(gè)魚龍混雜的地方有過過多的交集。大學(xué)的半社會(huì)性質(zhì)主要體現(xiàn)在，大學(xué)生擁有了更多的途徑加入不同的團(tuán)體，擁有個(gè)更多的時(shí)間去與不同的人接觸交流甚至合作，可以通過掌握一定技巧和不同的人打交道甚至接觸社會(huì)。當(dāng)然，這是半社會(huì)性質(zhì)中的社會(huì)性的一面，那另外一面還在于“大學(xué)生”里的學(xué)生二字，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大閱讀量是學(xué)生的基本準(zhǔn)則，我們學(xué)生還是在不斷學(xué)習(xí)生東西。

大學(xué)如何培養(yǎng)人才，難道是從教授的講義中生成？不全是。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，上課的比例在整個(gè)大學(xué)階段并不是主要的，我們擁有了更多的剩余時(shí)間來自己調(diào)控，大學(xué)生的塑造更多的是在這些零碎的或者大塊的空余時(shí)間中發(fā)生的，至于終究塑造成什么樣的人，那要看個(gè)人的決定和選擇，因此，我準(zhǔn)備了這樣的一份問卷了解當(dāng)今大學(xué)生是如何分配自己的課余時(shí)間，并配上一些問題，去了解是哪些因素在影響大學(xué)生的選擇。也許這份問卷并不能全面而客觀的展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀，因?yàn)槭艿降赜颉⒛挲g、問卷數(shù)量、問卷質(zhì)量的限制，但是這些有些片面的數(shù)據(jù)也能提供一些信息，讓我去了解少許內(nèi)情，并從中有所感悟最終達(dá)到提升自己甚至幫助他人的效果。

學(xué)習(xí)也許不再是大學(xué)生的唯一目標(biāo)，成績也不再是唯一標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生活是多元化的，大學(xué)時(shí)的時(shí)間還要能好好利用，都是能煥發(fā)無限的光彩的。在“課余時(shí)間學(xué)識(shí)所占比例”的問題中，不少人選擇了20%，其次是40%，這也許是因?yàn)樯疃嘣斐傻脑颍蠹矣辛瞬煌氖强梢匀プ觯▕蕵贰⑸鐖F(tuán)、實(shí)踐之類的，但當(dāng)我們看到第二個(gè)問題“期待的學(xué)習(xí)時(shí)間比例”就會(huì)明白，還有一大部分時(shí)間充分是沒有利用的，大多數(shù)人還是對自己現(xiàn)在用來學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠滿意，他們期待花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。剛才也說到，決定一個(gè)大學(xué)生發(fā)展方向的是他把課余時(shí)間用來干什么，我也設(shè)置了一道多選題選題，來一探大家都把時(shí)間用到哪里去了。其中大致可以分為無用的事情和有用的事情。

從第五道題的分析統(tǒng)計(jì)中可以看出來，不少人把上網(wǎng)的時(shí)間放在第一位，其次是看電影追劇，再其次是看書。當(dāng)今世界，電子產(chǎn)品已經(jīng)普遍存在于每個(gè)人的手掌之中，這其中也包括處于上層結(jié)構(gòu)的大學(xué)生群體當(dāng)中，人們獲取信息的渠道多樣，也逐漸從紙質(zhì)品轉(zhuǎn)移到電子產(chǎn)品上。大學(xué)校園里，學(xué)生的手機(jī)幾乎不離手，我們會(huì)看到大家課間時(shí)在看手機(jī)，吃飯時(shí)在看手機(jī)，走路時(shí)也在看手機(jī)。看手機(jī)的人們，其中一部分在聊天，一部分在玩游戲，也有一部分人在看新聞看電子書，所有的這些活動(dòng)都與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)，同學(xué)們把上網(wǎng)這一項(xiàng)選在了第一個(gè)位置也不奇怪了。可是，我們在得到電子產(chǎn)品帶來的便利的同時(shí)，是否也會(huì)茫然？至少我是茫然過的，如果電子產(chǎn)品取代了過去延綿千年的紙質(zhì)閱讀，那后果真是不可想象。有時(shí)候我們可能覺得自己了解的知識(shí)還挺多，什么美國大選，各種新聞雜說，還有世界各地的名人演出，真可謂是“一機(jī)在手，天下我有”，這得益于網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí)性和人們的碎片化閱讀，但一旦我們?nèi)ド罹恳患碌那耙蚝蠊约簠s又變成了白癡，因?yàn)槲覀冋f不上來一件事物，一場戰(zhàn)役，或是一個(gè)作家前因后果，經(jīng)歷過程，對現(xiàn)世的影響，我們沉寂在碎片化閱讀的娛樂之中卻脫離了思考遠(yuǎn)離了深度，我們不再愿意探究事物意義所在，這難道不是可怕的現(xiàn)象？

雖然上網(wǎng)娛樂，看電影追劇占用了同學(xué)們的大量時(shí)間，但是還好，閱讀書籍依然是大學(xué)生的為數(shù)可觀的選擇。閱讀，這個(gè)獲取知識(shí)的最有效方式，是大學(xué)生提升自我的最廉價(jià)的自我教育，教授們傳授的知識(shí)不也是從書本上的來的？失去了閱讀興趣的大學(xué)生可以說已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的興趣，我認(rèn)為大學(xué)所培養(yǎng)出來的人才就應(yīng)該懂得“活到老學(xué)到老”這個(gè)諺語，什么事新鮮血液？社會(huì)的新鮮血液就是有強(qiáng)大的再造能力和自我修復(fù)力，就是我們大學(xué)生應(yīng)該追求的境界。“修身、治國、平天下”，大學(xué)就是一個(gè)修身的過程，沒有這個(gè)修身，就沒有接下里的為社會(huì)做貢獻(xiàn)這一說。社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生組織，是另一項(xiàng)同學(xué)們開闊視野，鍛煉能力的平臺(tái)，在我們學(xué)校中，大大小小的活動(dòng)包括音樂會(huì)、素拓、大型典禮都有學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的身影，在舉辦這些活動(dòng)的過程中同學(xué)們體會(huì)到合作的愉快，在一起成長并結(jié)識(shí)志同道合的朋友。我認(rèn)為在這些課外活動(dòng)的分配上確實(shí)需要花上一點(diǎn)時(shí)間，不然真的不明白什么是大學(xué)，畢竟全國的大學(xué)都需要這些學(xué)生組織，但我倒不樂意花費(fèi)太多時(shí)間在這上面，畢竟這些社會(huì)活動(dòng)有太多的都是娛樂性質(zhì)的，真材實(shí)料的不多，學(xué)生會(huì)的層次取決于成員的層次，成員都是大學(xué)生，大學(xué)生的層次取決于學(xué)校的底蘊(yùn)。

其實(shí)，大學(xué)生最大的殺手是消磨時(shí)間。也許有事可做，還有沒完成的功課，還有沒完成的計(jì)劃，但就是不知道干啥，只要事情不是加急的，就先往后放一放，“今日是今日畢”準(zhǔn)則也是失效了，因?yàn)闆]有什么事情是必須當(dāng)天完成的，所以把所有能拖得事情都往后一拖，發(fā)現(xiàn)，沒事可做了，于是就不知道干啥。不知道干啥的結(jié)果是，什么事都不想做，于是打開電腦隨意看一部電影或玩幾局游戲，時(shí)間就如流水般嘩嘩地流失了，整個(gè)上午，整個(gè)下午，甚至一整天，雖然“不知道干啥”是最少人選的，但我相信有些人是不愿意選，不管怎樣這個(gè)毛病都是時(shí)間的蛀蟲，在大學(xué)生們還未意識(shí)到時(shí)間的重要性時(shí)悄悄的侵蝕了大把大把的時(shí)間，當(dāng)四年匆匆走過，猛然回首卻后悔莫及，本可以讀很多書，本可以拿幾次獎(jiǎng)學(xué)金，本可以結(jié)交更多朋友，統(tǒng)統(tǒng)化為云煙。最有效的方法是制定計(jì)劃，并有效的實(shí)施和完成。

超過一半的同學(xué)希望自己能靜下心來學(xué)習(xí)，這也說說明了學(xué)習(xí)還是大學(xué)生渴望去做的事情，但另一方面是對自己的不滿意，不少人都認(rèn)識(shí)到自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間還是太少，我認(rèn)為還是剛才所說的——用在玩的時(shí)間太多，我深有體會(huì)，坐在寢室沒干別的，就是掏出手機(jī)看看頭條玩玩游戲，沒怎么留意就過了一個(gè)小時(shí)，倘若我能下狠心讓自己利用零碎時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，我也不會(huì)說對自己利用的時(shí)間不滿意，如果每個(gè)人都能把零碎的時(shí)間和大塊的時(shí)間都聽從自己的本心而不受限于壞習(xí)慣，那可能就不會(huì)有那么多人選擇靜下心來學(xué)習(xí)了，因?yàn)槊總€(gè)人都已經(jīng)靜下心來了。

看來有不少人的壓力來源于學(xué)業(yè)，自多的并不是就業(yè)，這可能與我調(diào)查對象主要來自于大二的原因有關(guān)，但這也是一個(gè)客觀事實(shí)。同學(xué)們對未來的選擇大多是考研，并且認(rèn)同專業(yè)知識(shí)是人才市場看中的一項(xiàng)指標(biāo)，把這些選項(xiàng)聯(lián)系起來不難看出，大學(xué)生把自己的人生價(jià)值寄托在專業(yè)水平上的比較多，這也是壓力來自于學(xué)業(yè)和希望考研深造的原因。那些沒有想好將來考研還是就業(yè)的大多是大一新生，那些壓力來自于學(xué)業(yè)的大多選擇考研，那些壓力來自就業(yè)的，大多把處事能力放在第一位，當(dāng)然主流還是專業(yè)知識(shí)。

我也認(rèn)為專業(yè)知識(shí)才是人才的選擇標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)之所以設(shè)立不同專業(yè)，還是想培養(yǎng)不同方向的人才，社會(huì)需要什么樣的人才大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人士。處事能力是在人際交往過程中鍛煉的，是發(fā)揮專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢的的一個(gè)必要條件，當(dāng)然也少不了，但它是得繞著專業(yè)水平這個(gè)主流轉(zhuǎn),倘若顛倒了順序，那大學(xué)也就沒有讀的意義了。同學(xué)們明白專業(yè)知識(shí)的重要性，并大多數(shù)選擇考研繼續(xù)深造，一方面說明他們對專業(yè)能力的認(rèn)可，另一方面也說明了他們對自己知識(shí)水平存在不足深有體會(huì)，這就給了自己一個(gè)成長進(jìn)步的空間。

從這份問卷中可以了解到，大學(xué)生具備一定的視野了解行業(yè)所需要的人才，也都希望能靜下心來學(xué)習(xí)和閱讀，但是缺少一定的自制力和適當(dāng)?shù)囊?guī)劃造成時(shí)間白白流逝，這告誡我們行動(dòng)力的重要性。大學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)格的篩選，大部分人也都愿意為自己的成長花費(fèi)時(shí)間，如果對自己的自制能力再加鍛煉，就能向社會(huì)所需要的人才的方向不斷進(jìn)步。