第一篇：一二九運動主持詞

A：尊敬的各位領導，各位老師。

B:親愛的同學們。

合：大家好！

A：七十七年前在滾滾硝煙的彌漫中，我們的先輩為了民族存亡而浴血奮戰。

B：七十七年前在槍林彈雨的洗禮下，愛國青年為了炎黃血脈的傳承前赴后繼。

A：七十七年后一二九戰斗的聲音猶在耳邊，我們的祖國在十八大精神的指引下進入了全面建成小康社會新的歷史時期。

B：七十七年后一二九運動不去的精神淵遠流傳，讓我們以一種特殊的方式，共同緬懷歷史。

合：二十四團中學紀念一二九運動政史地綜合知識競賽現在開始！

第二篇：紀念一二九運動主持詞

六年級組紀念“一二·九”運動“詩歌朗誦比賽

主 持 詞

開場詞：

男：尊敬的老師，親愛的同學們，合：大家下午好!

男：今天我們相聚在這里，是為了紀念偉大的學生抗日救亡愛國運動77周年。

女：1935年的12月9日，北平大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起了全國抗日救國新高潮，這就是歷史上著名的“一二·九”運動。這也是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

男：北平愛國學生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒 女：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長虹的戰歌

男：親愛的同學們，獻身豈只危難時，報國盡在言行中

女：今天，就讓我們用詩歌緬懷先烈，用精神鼓勵自我男：***中學六年級組紀念一二九運動配樂詩朗誦比賽

合：現在開始。

女：首先，請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師。他們是：

**老師（鼓掌）**老師（鼓掌）??歡迎你們

男：本次活動得到了學校領導的大力支持，讓我們以熱烈的掌聲有請學校講話，大家歡迎。

女：（對領導講話簡單評價）本次比賽計分采用10分制。（宣布評分標準）男：預祝各班級在比賽中取得好成績，首先有請1號班級上臺，他們帶來的詩朗誦是《》，請2號班級做準備

結束詞

男：老師們

女：同學們

男：伴隨一首首激昂的詩歌

女：我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡

男：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈

女：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩

男：同學們，精神是一個國家，一個民族不朽的靈魂

讓我們攜起手來，在偉大民族精神的感召下，為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧

合：***中學六年級組紀念“一二九”運動配樂詩朗誦比賽到此結束！

合：謝謝大家！

第三篇：主持詞一二九運動升旗儀式

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！

今天的升旗儀式由我們五（1）中隊主持，我是主持人

再過兩天，就是12月9日，這是一個全民族應該銘記的日子。80年前的12月9日，一群青年學生在北平掀起了一場抗日救亡運動，這就是我們所熟知的：“一二·九”運動?！耙欢ぞ拧边\動是中國新民主主義革命進程中永遠值得紀念的一個偉大時刻，它所展現的偉大愛國主義精神，早已成為中國青年乃至我們民族英勇奮斗的不竭精神源泉。我宣布，升旗儀式，現在開始！第一項，出旗！

第二項，升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢?。ㄈw同學，向右轉）第三項，國旗下講話，大家掌聲歡迎！第四項，介紹升旗手

升旗手:做為在班級里成績名列前茅的學生，他不僅愛好讀書，而且寫出一手好字，更是讓全班師生嘖嘖稱贊。

出旗手:他熱愛運動，特別喜歡打羽毛球，曾經在市級比賽中得過銀獎。護旗手:她是一個開朗、活潑自信的女孩，她樂于助人，幫助同學、老師做一些力所能及的事，贈人玫瑰，手留余香，是她一貫的人生格言。

護旗手:她是一個活潑、開朗、成績優秀的女孩。曾被評為“三好學生”、“四好少年”等，她喜歡畫畫，因為她認為畫畫可以放松身心。第五項，上周情況總結

第四篇：紀念一二九運動主持詞

紀念“一二·九”運動“詩歌朗誦比賽

主 持 詞

男：尊敬的老師，親愛的同學們，合：大家中午好!

男：今天我們相聚在這里，是為了紀念偉大的學生抗日救亡愛國運動78周年。女：1935年的12月9日，北平大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起了全國抗日救國新高潮，這就是歷史上著名的“一二·九”運動。這也是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

男：北平愛國學生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒

女：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長虹的戰歌

男：親愛的同學們，獻身豈只危難時，報國盡在言行中

女：今天，就讓我們用詩歌緬懷先烈，用精神鼓勵自我吧

男：大會進行第一項：升旗儀式

全體起立！升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮。。。禮畢，請坐下 女：背景音樂，《愛的奉獻》）擁有健康和快樂是我們每個人的愿望。當您和朋友高歌、放聲歡笑的時候, 當您和家人團聚、暢享天倫的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位才7歲大的小女孩卻面對著白色的病房，用她弱小的身軀與苦痛做著一場實力懸殊的斗爭。俗話說：“一方有難，八方支援”（閱讀倡議書）。

男：（開始捐款）捐款不分多少，貴在有份愛心，滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要我們都獻出愛心，我們的田詩詩小朋友就多了一份生存的希望。

女：伸出你援助的雙手，您的愛心救助，換來一個家庭的圓滿！

男：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

女：讓我們都盡微薄之力，搭起孩子的生命彩虹橋吧！

（報班級捐款）

男：捐款儀式完畢，下面有請鉛廠中學譙正校長致開幕詞，掌聲歡迎！

女：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球

壯哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

男：下面請欣賞由七（2）帶來的朗誦作品《少年中國說》，掌聲歡迎！

七（2）班班主任楊艷老師指導教師：盧波老師

女：下面宣布七（2）得分，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

男：今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢；今天，一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪；這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，這就是在中國共產黨領導下的輝煌的我的祖國。

女：下面請欣賞由九（2）帶來的朗誦作品《我的祖國》，掌聲歡迎！

七（2）班班主任趙志林老師指導教師：肖啟偉老師

男：下面宣布九（2）得分，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得

分

女：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

男：下面請欣賞由八（2）帶來的朗誦作品《祖國的歷程》，掌聲歡迎！

八（2）班班主任嚴榮老師指導教師：譙正老師

女：下面宣布八（2）得分，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分男：祖國風光，萬里無疆，壯美山河，數風流人物還看今朝！今天的莘莘學子，明朝的建設棟梁。世界是我們的，更是你們的，少年們，你們擁有最美的年華，你們懷揣最精彩的希望。女：下面請欣賞由七（3）帶來的朗誦作品《祖國的歷程》，掌聲歡迎！

七（3）班班主任老師指導教師：老師

男：下面宣布七（3）得分，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

男：下面請欣賞由九（4）帶來的朗誦作品《雪花飄進1935》，掌聲歡迎！

女：下面宣布九（4）得分，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

女：77年前的12月9日，一個寒風凜冽，滴水成冰的日子

一群學生走向游行的街頭，他們像梅花一樣傲然挺立在寒冬

他們卓爾不群，他們團結進取，他們為了新中國而斗爭

因為他們，那一年、那一天永遠的刻在了血色的微茫中

男：下面請欣賞由八（3）帶來的朗誦作品《致12.9運動》，掌聲歡迎！

八（3）班班主任老師指導教師：老師

女：今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。

今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。

下面請欣賞由八（6）帶來的朗誦作品《中國夢》，掌聲歡迎！

八（6）班班主任老師指導教師：老師

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

下面請欣賞由七（4）帶來的朗誦作品《緬懷先烈》，掌聲歡迎！

七（4）班班主任老師指導教師：老師

女：下面請欣賞由七（6）帶來的朗誦作品《少年中國說》，掌聲歡迎！

七（6）班班主任老師指導教師：老師

男：歷史是人類和民族的集體記憶，如果我們不知道從哪里來，也不會知道到哪里去。沒有歷史與過去，就沒有現在和將來。

下面請欣賞由八（4）帶來的朗誦作品《牢記歷史展望未來》，掌聲歡迎！

八（4）班班主任老師指導教師：老師

女：百年回眸，悠悠歲月。多少仁人志士，拋頭顱，灑熱血，在雄壯的戰鼓聲中浴血奮戰，不惜獻出自己寶貴的生命。歷史不會忘記，祖國不會忘記！

下面請欣賞由七（1）帶來的朗誦作品《歷史不會忘記》，掌聲歡迎！

七（1）班班主任老師指導教師：老師

男：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。

下面請欣賞由七（5）帶來的朗誦作品《中華頌》，掌聲歡迎！

七（5）班班主任老師指導教師：老師

女：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！我們要奮斗！我們要拼搏

下面請欣賞由八（5）帶來的朗誦作品《飛揚青春》，掌聲歡迎！

八（5）班班主任老師指導教師：老師

男：下面請欣賞由八（1）帶來的朗誦作品《中國的野菊花》，掌聲歡迎！八（1）班班主任老師指導教師：老師

女：這是一段激-情昂揚的歷史。這是一首蕩氣回腸的戰歌。

這是一個民族走向覺醒的宣言。伴著78年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛，我們每一個中華兒女卻無法忘卻那具有偉大歷史意義的12.9運動。

下面請欣賞由九（1）帶來的朗誦作品《紀念12.9》，掌聲歡迎！

九（1）班班主任老師指導教師譚顯松老師

男：中國如果成為牛馬奴隸，那么烹燒、宰割、鞭打的慘酷遭遇，只有我們少年承受。中國如果稱霸世界，主宰地球，那么發號施令左顧右盼的尊貴光榮，也只有我們少年享受

下面請欣賞由九（3）帶來的朗誦作品《中華少年》，掌聲歡迎！九（3）班班主任

女：下面請欣賞由九（5）帶來的朗誦作品《青春.中國》，掌聲歡迎！九（5）班班主任： 老師指導教師：

結束詞

男：老師們

女：同學們

男：伴隨一首首激昂的詩歌

女：我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡

男：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈

女：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩

男：同學們，精神是一個國家，一個民族不朽的靈魂讓我們攜起手來，在偉大民族精神的感召下，為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧

合：鉛廠中學紀念“一二九”運動詩朗誦比賽到此結束！合：謝謝大家！

第五篇：一二九運動紅歌主持詞

“弘揚民族精神，唱響時代旋律”紀念一二九運動紅歌比賽

開場

毛：尊敬的老師

李：親愛的同學

合：大家下午好?。ㄐ卸Y）

李：今天是2011年12月9日，是偉大的學生抗日救亡愛國運動76周年的紀日 毛：是啊，76年前，日本帝國主義大肆入侵，企圖把我們中國變成他們的殖民地

李：我記得，就在1935年12月9日的那一天，廣大愛國學子們用自己的熱情與

鮮血譜就了一曲氣勢恢弘的青春之歌，唱響了一曲群情激蕩的愛國之歌。那一天，天地為之動容。

毛：但多難興邦，偉大的中華民族，從未低下昂揚向上的頭顱

李：黑暗中，總有仁人志士在振臂高呼

危難中，總有人民革命在力挽狂瀾

毛：1935年12月9號，北平愛國學生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國主義的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒

李：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長虹的戰歌

毛：往事經年，風雨激蕩

李：改革開放，春潮涌動

毛：如今，一二九運動的豪情已升騰為與時俱進的豪邁情懷

李：如今，一二九運動的壯志已凝聚為自強不息的民族精神

合：親愛的同學們，讓我們弘揚民族精神，唱響時代旋律，有我們的滿腔熱情，用我們亮麗的歌喉，歌唱我們的理想，歌唱我們的青春，歌唱我們偉大的祖國，歌唱我們偉大的民族“弘揚民族精神，唱響時代旋律”紀念一二九運動 紅歌比賽現在開始

李：下面請同學們有熱烈的掌聲有請我們的王校長致開幕詞

介紹評委

節目

李：同學們，你們知道“七子”指的是那幾個地方嗎？它們曾經一度遠離祖**

親的懷抱，而今天，只有臺灣遲遲不肯歸來，全球華人衷心盼望臺灣早日回1

到祖**親的懷抱，完成祖國的統一大業。

下面，請欣賞由二（1）班的全體同學為我們帶來的《七子之歌》，一起來聆

聽聞一多先生的深情呼喚

請七（1）做準備

毛：做人要堂堂正正，光明磊落，作為新世紀的中國娃，我們要熱愛祖國，歌唱

祖國，為我們是中國人而感到驕傲和自豪。

請欣賞由七（1）班的全體同學為我們帶來的《中國娃》，請三（3）班做準

備

李：作為跨世紀的新一代，我們應該肩負起國仇家恨，民族興衰；作為跨世紀的新一代，我們更應該刻苦學習，奮勇拼搏，為祖國的強大去貢獻自己的力量。

請欣賞由三（3）班的全體同學為我們帶來《共產兒童團歌》，請七（3）班

做準備

毛：從世紀偉人鄧小平在中國的南海變畫了一個圈開始，新中國的面貌從此煥然

一新，我們講著春天的故事，昂首闊步，屹立在亞洲的東方。

請欣賞由七（3）班的全體同學為我們帶來的《春天的故事》，請九（1）班

做準備

李：當廣大愛國學子們走在街上，他們用堅定的步伐告訴了我們，不管前方有多

大的風雨，我們始終堅信，陽光總會來臨，沖破令人窒息的陰霾，我們就會

迎來光明。

請欣賞由九（1）班全體同學為我們帶來的《山丹丹花開紅艷艷》。請八（2）

班做準備

毛：半個多世紀前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍。歷史告訴我們，“國家興亡，匹

夫有責”。請用你們的激情，為祖國今天的繁榮昌盛而歌唱！

請欣賞由八（2）班全體同學為我們帶來的《保衛黃河》，請七（2）班做準

備

李：戰爭，讓多少家庭妻離子散，家破人亡，難道，我們永遠逃亡，你聽聽吧！

這是黃河邊上兩個老鄉的對唱。

請欣賞有七（2）全體同學為我們帶來的《河邊對口曲》，請六（2）班做準

備

毛：七七事變，又稱盧溝橋事變，是日本全面進攻中國的開始，從此中國人民進

行了英勇卓絕的抗日斗爭，我們要銘記這段慘痛的歷史，不管是作為個人還

是國家，永遠記住這個道理：落后就要挨打，我們必須強大。

請欣賞由六（2）班為我們帶來的《盧溝謠》，請五（4）班做準備

李：戰爭的硝煙早已被和平吹散，我們手拉著手，一起注視著今世輝煌，屬于

們的世界

請欣賞由五（4）班為我們帶來的《草原上升起不落的太陽》，請二（2）班

做準備

毛：春天在哪里？春天在黨的懷抱里，春天在我們的心里，春天在我們生活的美

麗世界里。

請欣賞由四（2）班為我們帶來的《春天在哪里》。請四（1）班做準備

李：一首首紅歌，唱出了祖國的山河壯麗，多災多難，讓我們每個人心中都想

起了祖**親的一切一切，一股濃濃的愛國情懷油然而生，請為我們的祖

國祝福，愿祖國永遠繁榮，昌盛。

請欣賞由四（1）班為我們帶來的《祝福你 親愛的祖國》，請一（1）班做

準備

毛：新世紀的兒童是祖國的花朵，我們在燦爛的陽光下健康快樂的成長，讓我們

縱情歌唱，在我們幸福的生活里播撒陽光

請欣賞由一（1）班為我們帶來的《吹蘆笙》，請六（3）班做準備

李：經過炮火硝煙的洗禮，走過那段崢嶸歲月，祖國支離破碎，滿目瘡痍，當我們仰望天空，不禁想起那一首不能忘卻的歌曲，我們始終堅信明天會更好

請欣賞由六（3）班為我們帶來的《明天會更好》，請三（2）班做準備

毛：媽媽，一個溫暖而偉大的形象，母親她不僅給了我們生命，而且給了我們無

私的愛，即使自己再苦再累也無怨無悔，在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們

請欣賞由三（2）班為我們帶來的《唱給媽媽的搖籃曲》，請一（3）班做準

備

李：我要像小草一樣，不論風吹雨打也會昂首挺立；我要像小草一樣，即使默默

無聞也會無私奉獻；我要像小草一樣，就算無人理解，也會獨自成長。

請欣賞由一（3）班全體同學為我們帶來的《小草》，請五（1）班做準備

毛：中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求他們學習先輩為真

理而奮斗的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現中華

民族的偉大復興勇敢前進

請欣賞由五（1）班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，請三（4）班做準備

李：從前有個人見人愛的小姑娘，喜歡戴著祖母送給她的一頂紅色天鵝絨的帽子，于是大家就叫她小紅帽。有一天，母親叫她給外婆送食物，并囑咐她不要離

開大路，走得太遠。小紅帽在森林中遇見了狼，她從未見過狼，也不知道狼

性殘忍，于是把來森林中的目的告訴了狼。狼知道后誘騙小紅帽去采野花，自己跑到林中小屋去把小紅帽的外婆吃了。并裝成外婆，等小紅帽來找外婆

時，狼一口把她吃掉了。后來一個獵人把小紅帽和外婆從狼肚里救了出來。

請欣賞由三（4）班的同學們為我們演繹的《小紅帽》，請五（2）班做準備

毛：中華兒女，中華魂！曾有多少英雄為你血染疆場，一張張面孔，一段段歷史

悲歌！復我疆土，還我河山，寧死不屈，有一個地方我們必須牢記，它叫延

安；有一個人我們必須尊敬，他就是我們的偉大領袖毛主席

請欣賞由五（2）班同學為我們帶來的《延安人民熱愛毛主席》，請八（1）

做準備

李：來到五月的鮮花，我們走在春風里。高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中，用

我們堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在高高飄揚的旗幟上寫下不斷

踐行理想的壯麗詩行。

請欣賞由八（2）班為我們帶來的《五月的鮮花》，請四（3）班做準備

毛：他雖然在晚年犯了嚴重的錯誤，但是就他的一生來看，他對中國革命不可爭

論的功績遠大于他的過失，他的功績是第一位的，錯誤是第二位的，他仍然

受到中國人民的崇敬，他是誰？他就是毛澤東

請欣賞由四（3）班為我們帶來的《毛主席領導的好》，請五（3）班做準備

李：一首情真意切的歌曲，仿佛讓我們看到了軍民魚水情的感人場景。

請欣賞由五（3）班為我們帶來的《毛主席永遠和我們在一起》，請九（2）

班做準備

毛：改革春風將甘霖撒遍 新時代的春光沐潤發展的新芽 感受著春天的溫暖 開

創更精彩的未來

請欣賞由九（2）班為我們帶來的《春天的故事》，請三（1）班做準備

李：新世紀的兒童是祖國的花朵，我們在燦爛的陽光下健康快樂的成長，讓我們

縱情歌唱，在我們幸福的生活里播撒陽光

請欣賞由三（1）班為我們帶來的《苗家娃娃吹蘆笙》，請四（2）班做準備

毛：我們無論何時都不能忘了一個人，那就是敬愛的毛主席，是他帶領著億萬中

華兒女從苦難中解脫，奏響了中華民族的新篇章，他的光輝也依然會永久的照耀在這片土地上。

請欣賞由四（2）班為我們帶來的《毛主席的光輝》，請一（2）班做準備

李：一首孩子們喜歡，老師們竟相傳唱的經典歌曲，它還是一部電影，我們常常

用它來象征偉大的母愛

請欣賞由一（1）班為我們帶來的《魯冰花》，請二(3)班做準備

毛：我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的陽光雨露茁壯成長，我愛我們的祖國

請欣賞由二（3）班為我們帶來的《鮮花愛雨露》，請六（1）班做準備

李：“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時無論何地，心中一樣親??”

相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他

鄉的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉，也改變不了我的中國心

請欣賞由六（1）班帶來得的《我的中國心》

頒獎禮

李：老師們

毛：同學們

毛：伴隨一首首激昂優美的紅色歌曲

我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡

李：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈

凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩

毛：同學們，精神是一個國家，一個民族不朽的靈魂

李：讓我們攜起手來，在偉大民族精神的感召下，為實現中華民族的偉大復興而

刻苦學習吧

合：以角民族學校“弘揚民族精神，唱響時代旋律”紀念一二九運動，紅歌演唱比賽到此結束