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商務(wù)英語調(diào)查報(bào)告2

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第一篇:商務(wù)英語調(diào)查報(bào)告2

In 2012 China solar water heater Market Research Report

In the year of 2011, China solar water heater market grew at a pace of around 30%, with the annual output reaching 23.4 million square meters.Up till now, China’s total solar water heaters have covered approximately 108 million square meters.In 2011, China’s total sales of solar water heater stood at around CNY32 billion.China had more than twenty solar water heater producers with each having an annual output value exceed CNY100 million in the year, including Shandong Huangming Solar Energy Group Co., Ltd, Shandong Linuo Group Co.Ltd., Jiangsu Sunrain New Energy Group, Shandong Sangle Solar Energy Co., Ltd, Beijing Tsinghua Solar Co., Ltd., Jiangsu Huayang Solar Water Heater Co., Ltd, Jiangsu Huaiyin Huihuang Solar Energy Co., Ltd, Jiangsu Sunshore Solar Energy Industry Co., Ltd and Tianpu Solar Energy Co., Ltd.Let’s look at the global market.In the period 2009 to 2010, the total capacity of solar-powered water heater/ heating system, not including solar-powered heating system in open-air swimming pools, rose 19.3% year on year to 128 GWth from 88GWth.It is estimated that in 2011, the capacity of solar water heater/heating system would be 128 GWth, up 15.7% year on year.When the discarded or eliminated heating systems were included, the year of 2010 would have a total increment of 18GWth in capacity globally.Meanwhile, China’s addition of newly installed capacity rose 75.3%, ranking the first in the world in terms of newly installed capacity.China’s export of solar water heaters, boosted by international market, also had a rise.In 2011, China’s export value of solar water heater rose 28% year on year to US$65 million.From the perspective of some Chinese solar water heater producers’ performance in 2012, sales volume of Jiangsu Sunshore Solar Energy Industry Co.in the first quarter jumped 76% year on year, while sales revenue of Shandong Sangle Solar Energy Co., Ltd.Increased by 56% and skyrocketed in April, 2.58 times the figure in the same period of a year ago.Jiangsu Sunrain New Energy Group’s sales revenue in March of 2012 grew 66% year on year.The growth of market sales was, to a great extent, attributed to more efforts made in market promotion.The rising cost of raw materials has put pressure on solar water heater producers to raise prices of their products, already the most expensive one among the three types of water heaters.However, energy prices still have room to rise in the future, which will bring more potential consumption demands to solar water heater.Although China still has such problems that it doesn’t have the policies like some other countries do for compulsory installation of solar products or subsidy granting, its solar energy producers are not equal in strength and its consumer-satisfaction degree is still not high, China’s solar water heater as the best applied product in renewable energy market in China will still have a bright future.Industry competition will intensify, but China’s solar water heater industry will become healthier after another round of reshuffle in the future.

第二篇:商務(wù)英語企業(yè)調(diào)查報(bào)告

Real Kung Fu Restaurant

Real Kung Fu is a Chinese fast food restaurant.In 1994,The founder DabiaoCaiopened their first restaurant called 168 and they invented a new style steam cabinet with professor of South China University of Technology to adapt the large amount of demand in 1995.In1998 changed the restaurant name and created the logo and invested 4 million Yuan to organize and plan brand promotion.But in 2004,they Changed the name and logo again.The first Kunghu restaurant was opened and achieved great success.Chinese excellent catering culture, is not worse than the western’s MacDonald and Kentucky.Kungfu is the well-known fast food of china , the main food is the steamed soup and the steamed rice.In 2008 Kungfu rice sold more 50 million copies, there are 380 outlets.It is the largest number of wholly owned stores of Chinese fast food chain.Is the only one fast food in the top five local Chinese fast food brand.The speciality of kung fu is that all of their food is steamed which is able to retain the nutrition of the food better.The restaurant's aim is to do health food, they say the food without any harmful substance.More importantly, it disseminate Chinese culture.Everything comes to him who waits, the sentence can reflect the endeavor of this company.Kung fu is a new mode of operation of Chinese fast food chain enterprise, it first established the Chinese modern logistics production, cooking equipment and restaurant staff operating the three standardization.With its independent invention “computer programmed steam equipment”, true kung fu every conquer the whole Chinese style of “standardization” problem, find out a new way of the development of the Chinese fast food.The restaurant has a unique method of operation.Three standardized operation system:kungfu standardization is logistics production,cooking equipment, restaurant staff operating three for the integration of standardization system, is the kung fu the core competitiveness of enterprises an important factor.Logistics production standardization: kung fu to purchasing, processing and distribution center of the three logistics center, ensure the choosing materials, processing, distribution and so on various process standardization.Their operation standardization: independent operation manual and the business concept of staff and service are the human standards.As China's first to realize the standardization of Chinese fast food enterprise, kung fu in quality, service, cleaning, etc and international standard fully connected, at present already open to guangzhou, Beijing, Shanghai, shenzhen, hangzhou, suzhou and other cities, has hundreds of retail chain restaurant, and quickly develop into a leading brand of Chinese style.Kungfu insists on the orientation of nutrient and delicious rice fast foods, which has earned high favor from guests who like Chinese foods.As the increase of restaurants, Kungfu is expecting to provide quality fast foods and services for urban white collars who care for health and pursue life quality.I think kungfu is certain to have a prospect future.

第三篇:商務(wù)英語調(diào)查報(bào)告--dun

商務(wù)英語調(diào)查報(bào)告

隨著中國加入WTO,中國目前的國際貿(mào)易呈不斷上升的趨勢。中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展和世界貿(mào)易組織規(guī)則的要求為中國國際貿(mào)易的水平提供了更高的要求,不僅要求持續(xù)擴(kuò)大的外貿(mào)規(guī)模,而且要求提升外貿(mào)的品質(zhì)和服務(wù)的質(zhì)量,尤其是2007年中國人民幣的升值帶給企業(yè)的利潤空間日益縮小,對外貿(mào)的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)提出更高要求。目前我國對外貿(mào)易規(guī)模全球第三位,對外貿(mào)易規(guī)模增大導(dǎo)致我國世界上經(jīng)濟(jì)影響日益增強(qiáng),同時(shí)也導(dǎo)致新的世界范圍內(nèi)的競爭,也導(dǎo)致西方發(fā)達(dá)國家采取一些貿(mào)易摩擦數(shù)量居高不下,摩擦的形式日趨多樣化,僅2004年前三季度,計(jì)有13個(gè)國家和地區(qū)對我國發(fā)起反傾銷,反補(bǔ)貼,保障措施及特保調(diào)查46起,涉案全額11億美元。中國加入世界組織后首次遭遇反補(bǔ)貼調(diào)查,而且保障措施涉案金額增長。商務(wù)英語專業(yè)開設(shè)的優(yōu)勢

商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)模式為知識(shí)與技能并舉,突出技能訓(xùn)練,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,該專業(yè)的發(fā)展與中國的外貿(mào)發(fā)展有著必然的聯(lián)系。這給商務(wù)英語專業(yè)的發(fā)展提供良好的發(fā)展機(jī)遇,商務(wù)英語的應(yīng)用形式有兩種,一種是口譯,另一種是筆譯。當(dāng)商務(wù)英語作為一門語言的交流工具時(shí),所日常接觸和運(yùn)用最多的就是口譯質(zhì)量。運(yùn)用好有效的筆記可以輔導(dǎo)記憶的手段,是在聽講過程中簡單的文字或符號(hào),通過關(guān)鍵詞,表述說話人的意思,所以必要時(shí)生活中要常常記下或留意其中的細(xì)節(jié)。在日常生活當(dāng)中,我們常常接觸到的標(biāo)牌,地鐵中心,飯館等公共場所都有中英文參照。在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)中,教學(xué)也時(shí)常采取影音,圖

文教學(xué)。但學(xué)習(xí)中也面臨口語上運(yùn)用的差異。周圍接觸到用英語交流的大環(huán)境甚少,導(dǎo)致學(xué)生生理直接去用英語對生活模式練習(xí)少。因此,在構(gòu)建英語能夠很好的使學(xué)生掌握,商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生能夠熟練使用英語作為工作語言,熟悉國際貿(mào)易的商務(wù)操作現(xiàn)代化辦公為根本。

立體信息輸入模式借助于網(wǎng)絡(luò)以為多媒體技術(shù),使學(xué)生畢業(yè)后可能遇到的各種工作環(huán)境以豐富多樣的形式集成聲音,圖像,動(dòng)畫等于一體的多媒體課件。創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于參加英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,向?qū)W生呈現(xiàn)英語點(diǎn)和語言點(diǎn),并在此對學(xué)生進(jìn)行語言運(yùn)用的訓(xùn)練,這種能力訓(xùn)練的環(huán)境因其相對的真實(shí)性和實(shí)用性吸引學(xué)生的注意力和興趣,學(xué)生都將其合理利用。充分借鑒國內(nèi)外高校實(shí)踐教學(xué)模式,則定出一系列模式,校內(nèi)實(shí)踐課程,課堂,實(shí)踐中,校外實(shí)習(xí)。不斷深入開展實(shí)踐教學(xué)研究和改革。

建立科學(xué)系統(tǒng)開放的實(shí)踐教學(xué)體系,使技能與職業(yè)資格相結(jié)合,課內(nèi)和課外應(yīng)用相結(jié)合,使發(fā)生具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力,改革考試制度能力考核為主導(dǎo)思想,在考試形式上和內(nèi)容中逐漸進(jìn)行改革。

考試形式應(yīng)由以往單一筆試改為理論考試和實(shí)踐考試,由以往筆試題,分析,判斷,解答,聽力,語法,翻譯,側(cè)重于寫作,應(yīng)用,案例英語翻譯分析。網(wǎng)上業(yè)務(wù)操作和答辯,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和商務(wù)英語的創(chuàng)新。結(jié)語:商務(wù)英語蓬勃發(fā)展是經(jīng)濟(jì)全球的產(chǎn)物,以及一些英語翻譯的新詞匯的掌握,更好的開拓國際復(fù)合,應(yīng)用于市場英語型的需

求。

商務(wù)英語在日常生活上很大一部分被誤用了,很多時(shí)候我們只是單純的用綜合英語接觸到的詞匯量加上一些商務(wù)單詞,這是一個(gè)不太準(zhǔn)確的概念,商務(wù)英語在日常的商務(wù)會(huì)議,商務(wù)談判,還有商務(wù)計(jì)劃,都具體的運(yùn)用到。

商務(wù)英語是一門應(yīng)用型的邊緣交叉學(xué)科,它以語言學(xué)為理論指導(dǎo),應(yīng)用于商務(wù),經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域。是英語中一種重要的工具。作為專業(yè)用途的英語的一個(gè)重要分支,商務(wù)英語在為促進(jìn)人類的文化交流和各國間的商務(wù)往來中,將日漸變得不可缺少。當(dāng)今時(shí)代國際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁,而英語作為國際商務(wù)經(jīng)濟(jì),文化的溝通橋梁將變得越來越重要。

從英語專業(yè)人才的培養(yǎng)定位,商務(wù)英語的界定和定位來看,商務(wù)英語課程體系的相關(guān)內(nèi)容包括英語語言知識(shí)和技能,商務(wù)操作技能及商務(wù)學(xué)科知識(shí)。

中國加入WTO后,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)對外開放力度不斷加大與世界經(jīng)濟(jì)融合程度不斷加深。2006年進(jìn)出口總額突破17607億美元,中國已經(jīng)確定了在世界的貿(mào)易大國的地位,隨之而來的是必須補(bǔ)充高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。

中國加入WTO以后,外貿(mào)企業(yè)數(shù)量越來越火,需要一批懂得涉外經(jīng)貿(mào)的新生力量。據(jù)專家預(yù)測,刻錄機(jī)2007年我國外貿(mào)企業(yè)將過60萬家,由于新企業(yè)的人才需求一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于老企業(yè),將使國際商務(wù)英語人才需求大幅提高。以每家新企業(yè)擁有5-7名商務(wù)英語專業(yè)人

才保守?cái)?shù)據(jù)計(jì)算,共需要300-450萬人,加上已有18.2萬家,假如一家外貿(mào)企業(yè)一年只需要更新2名商務(wù)英語人才,也會(huì)有36萬多人才需求,未來外貿(mào)企業(yè)將進(jìn)一步增多,對商務(wù)英語專業(yè)人才的需求將急速增加。

外貿(mào)企業(yè)也需要更新商務(wù)英語人才,目前,中國外貿(mào)從業(yè)人員達(dá)7000多萬人,其中外商投資企業(yè)2300多萬人,占1/3。外商投資企業(yè)進(jìn)出口比重連續(xù)多年超過我國進(jìn)出口總規(guī)模的50%,世界500強(qiáng)中2/3的公司都在中國建立了獨(dú)立間研發(fā)機(jī)構(gòu),并直接在中國推行本土化人才戰(zhàn)略,總需大量人才,其中包含懂外語,熟悉國內(nèi)外貿(mào)易規(guī)則的商務(wù)英語涉外人才,國內(nèi)企業(yè)的駐外機(jī)構(gòu)也需要商務(wù)英語專業(yè)人才。從學(xué)歷和技能兩個(gè)方面來看,企業(yè)更看重技能一方面,具有扎實(shí)的英語功底,聽,說,讀,寫,譯的基本功過硬;另一方面具有商業(yè)企業(yè)運(yùn)營的各方面知識(shí)和技能,不僅僅能做進(jìn)出口業(yè)務(wù),還能開拓市場。

一個(gè)好的講英語者,不見得是一個(gè)好的商務(wù)工作者,比如說在英國的出租車司機(jī),他可以說非常流利的英語,但是把他拉到某個(gè)跨國公司的商務(wù)年會(huì)上,很可能他就說不出來,他不知道如何用商務(wù)來表達(dá)自己的思維,而這些需要特別訓(xùn)練的,而傳統(tǒng)的英語加上一些特殊的詞匯也滿足不了這種技能的需要。

商務(wù)英語還包括一些特別的詞匯,就是專業(yè)詞匯。他的英語組織機(jī)構(gòu)有某種特別的商務(wù)詞匯需要提升。詞匯是準(zhǔn)確一個(gè)人的知識(shí)范疇的這么一個(gè)概念。

商務(wù)英語需要一個(gè)文化和價(jià)值的認(rèn)同和提升,比如說,一個(gè)在辦公室可以很好溝通的人,他上升到某一個(gè)高度需要談生意,而這種生意往往不在談判室,而是要和客戶打一場高爾夫球,或參加高端的聚會(huì)中,雖然沒有太多直接指向商務(wù)的詞語,但需要你對你談判的這個(gè)人的國家有這種深刻的了解。

學(xué)習(xí)商務(wù)英語的工具和意義

目前我國商務(wù)英語的學(xué)習(xí)者范圍非常廣泛,其中包括有外資企業(yè)工作的員工,身處國家商務(wù)環(huán)境的從業(yè)人員,要出國深造的人,有一定英語基礎(chǔ),但在英語使用過程中還欠熟練的從業(yè)人員,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和決策者以及對商務(wù)英語學(xué)習(xí)有要求的學(xué)生,將來希望從事商務(wù)工作的商務(wù)專業(yè)在校學(xué)生。這是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際商貿(mào)活動(dòng)增加,商務(wù)英語已成為求職,就業(yè)時(shí)的一項(xiàng)重要的考核內(nèi)容。國際公認(rèn)的劍橋商務(wù)證書考試BEC的引進(jìn),為各行各業(yè)招聘和培訓(xùn)人才提供了一項(xiàng)權(quán)威的,統(tǒng)一的英語工作能力的證明。目前,商務(wù)英語越來越受到重視,作為職業(yè)英語證書,即使不從事商務(wù)方面的工作,對今后是很有幫助的。目前,在我國已有許多三資企業(yè),國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位承認(rèn)呢BEC考試證書的效用。該考試自1993年在中國開辦以來,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響,全國40多個(gè)大中城市已建立了BEC考點(diǎn),每年有2萬多人參加BEC,BEC2和BEC3證書考試。在英國,已有69所大學(xué)認(rèn)可BEC商務(wù)證書為參加大學(xué)本科學(xué)習(xí)的語言能力證明;中國已有眾多企業(yè),如中國國際研究公司,巴斯夫(中國)有限公司,承認(rèn)劍橋商務(wù)證書;全世界已有10所大學(xué)確認(rèn)BEC考試為MBA課

程。種種現(xiàn)象,造成了商務(wù)英語的火熱形勢,在很多企業(yè)招聘會(huì)上除了要求基本的四六級(jí)的證書,還需要商務(wù)英語之類的職業(yè)證書。

希望作為一個(gè)學(xué)習(xí)商務(wù)方向英語的學(xué)生,能夠在良好的訓(xùn)練和老師的幫助和指導(dǎo)下,將英語的聽,說,讀,寫,譯掌握,使用好它的專門用途的語言,更好的適應(yīng)日常和工作及生活上的運(yùn)用和需要。

學(xué)生:頓付銘2010.12.15

第四篇:2016年商務(wù)英語方向暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告

商務(wù)英語專業(yè)2016年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求

社會(huì)調(diào)查報(bào)告是商務(wù)英語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,既是對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,同時(shí)也為畢業(yè)論文的撰寫作好前期的調(diào)查與資料收集工作。因此根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,在本學(xué)期末安排為期兩周的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)調(diào)查報(bào)告,同學(xué)們可就某一社會(huì)熱點(diǎn)問題或現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究,提出自己的意見或建議,最終形成書面報(bào)告。

一、什么是社會(huì)調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是對社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后,將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。目的是調(diào)查了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況或某一現(xiàn)象,以引起公眾和有關(guān)部門的重視,盡快得到及時(shí)妥善的處理、解決。社會(huì)調(diào)查報(bào)告調(diào)查的主要對象是公眾關(guān)心的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展問題,它注重真實(shí)、具體、典型的事例與數(shù)據(jù),注重分析事情產(chǎn)生的背景、成因,意義或危害性,也可適當(dāng)提出一些解決問題的合理建議。

二、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的考核

本次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)按照要求進(jìn)行成績考核:優(yōu)秀占20%,良好45%,及格20%,不及格15%。其中“不及格”者需重新做報(bào)告,直至達(dá)到合格。本次調(diào)查將占到實(shí)踐活動(dòng)課程40%的分?jǐn)?shù),望大家認(rèn)真對待。

三、社會(huì)調(diào)查的方法

1、普遍調(diào)查

2、重點(diǎn)調(diào)查

3、典型調(diào)查

4、抽樣調(diào)查

四、調(diào)查報(bào)告的種類類別

調(diào)查報(bào)告的種類很多,常見的有如下幾種:

1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。如:關(guān)注留守兒童受教育狀況、春節(jié)旅游市場消費(fèi)類型調(diào)查、寒暑期補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)狀調(diào)查、大學(xué)生消費(fèi)市場及現(xiàn)狀調(diào)查、關(guān)于獨(dú)生子女問題的調(diào)查等、商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨勢調(diào)查與分析。

2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。如:大學(xué)生如何在網(wǎng)上成功開店?影響學(xué)生聽課效率因素的調(diào)查。

3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。如:自由創(chuàng)業(yè)的成功率與成功者的素質(zhì)?2009年的新生網(wǎng)絡(luò)詞匯?大學(xué)生村官怎樣才能適應(yīng)農(nóng)村需要?大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查。

4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。如:考察地方名勝古跡、xx市習(xí)俗及淵源、xx村莊村情民史調(diào)查。

5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。如:關(guān)注青少年網(wǎng)癮成因、大學(xué)生就業(yè)難的原因。

五、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的格式要求

社會(huì)調(diào)查報(bào)告包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語、落款五個(gè)部分。.具體要求如下:

(一)封面頁:題目為小二號(hào),粗體,居中;宋體;班級(jí)、專業(yè)、姓名內(nèi)容

為三號(hào)宋體,居中,下劃線。標(biāo)題:寫明調(diào)查對象的名稱及內(nèi)容。可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長真知識(shí)》。

(二)導(dǎo)語:也稱前言,寫出社會(huì)實(shí)踐參加者的意圖、性質(zhì)、主題、時(shí)間、地點(diǎn),以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”從而過渡到正文。

(三)主體:這是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的核心部分,也稱正文。寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。

1、情況部分:介紹調(diào)查所得到的基本情況,應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡明、準(zhǔn)確,條理分明,也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。

2、分析部分:重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì),條分析縷,有事這有依據(jù),抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒世人或領(lǐng)導(dǎo)注意。

3、建議部分:在有力的分析下,根據(jù)實(shí)際情況,提出解決問題的建議,為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考。

(四)結(jié)語:總結(jié)全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結(jié)束。注意:寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落 款”等文字,而要寫標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。

六、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)方式

(一)縱式結(jié)構(gòu):按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料,如果是針對某一件事情,通常可采用這種結(jié)構(gòu)方式,如《某某公司不正當(dāng)廣告炒作的調(diào)查》。

(二)橫式結(jié)構(gòu):根據(jù)材料的內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)的不同,進(jìn)行分類處理,如果是針對某類社會(huì)現(xiàn)象,通常采用此種結(jié)構(gòu)方式,如《關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位的調(diào)查》、《關(guān)于獨(dú)生子女問題的調(diào)查》,社會(huì)調(diào)查報(bào)告一般立足于某類社會(huì)現(xiàn)象,故這是常見的一種結(jié)構(gòu)方法。

(三)縱橫式結(jié)構(gòu):將上述兩種方法結(jié)合起來,但應(yīng)確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主,另一種為輔。

七、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫作步驟

(一)寫作前目的明確,認(rèn)真選擇調(diào)查對象,認(rèn)真選擇調(diào)查對象,認(rèn)真制定調(diào)查計(jì)劃。

(二)認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,搜集有關(guān)資料,注意材料的準(zhǔn)確性、典型性。

(三)整理分析調(diào)查到手的材料,進(jìn)行分類、鑒別、篩選,去粗存精,去偽存真。

(四)撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告

八、書寫與裝訂要求 1.字?jǐn)?shù)2000字左右;

2.本次調(diào)查報(bào)告必須打印(A4紙,正文宋體小四,1.5倍行距)。

九、寫作及上繳日期

本報(bào)告應(yīng)在2016年7月1日至2016年8月31日期間完成寫作。上繳截止日期為2016年9月1日.社會(huì)調(diào)查報(bào)告(范文一)

調(diào)查時(shí)間:2016年6月10至7月26日 調(diào)查地點(diǎn):啟明學(xué)校

調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于網(wǎng)絡(luò)帶給中學(xué)生的影響

調(diào)查方式:小組討論,問卷調(diào)查,校園內(nèi)隨機(jī)采訪

調(diào)查的目的:為了了解信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)給當(dāng)代中學(xué)生所帶來的影響,通過調(diào)查希望能正確引導(dǎo)中學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò),這一重要的信息來源和溝通平臺(tái)。調(diào)查的步驟:

(一)小組討論。確定社會(huì)調(diào)查選題,分工,進(jìn)程安排,具體實(shí)施步驟,問卷調(diào)查和隨機(jī)采訪的具體題目。

(二)問卷調(diào)查。分別對學(xué)校各年級(jí)同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,以保證調(diào)查的范圍全,調(diào)查的對象覆蓋面廣,以便更能反映出信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)帶給中學(xué)生的影響。

(三)校園內(nèi)隨機(jī)調(diào)查。選定校園內(nèi)某一地點(diǎn)(過往人群比較多,人流相對集中的地方)對過往的同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的采訪調(diào)查。

(四)小組總結(jié)。通過對問卷調(diào)查及校園內(nèi)隨機(jī)采訪的結(jié)果統(tǒng)計(jì),得出結(jié)論。

(五)形成可行性報(bào)告。針對本次調(diào)查所反映出來的問題,擬定可行性報(bào)告,我們應(yīng)采取怎樣具體的對策去解決現(xiàn)實(shí)中存在的問題。

調(diào)查內(nèi)容:主要針對信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)帶給當(dāng)代中學(xué)生的影響進(jìn)行調(diào)查。

問卷調(diào)查具體內(nèi)容:

1.你經(jīng)常接觸到網(wǎng)絡(luò)么?()

A.經(jīng)常

B.不經(jīng)常

C.從不 2.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)有用么?()

A.有用

B.沒有用

C.應(yīng)人而定 3.你在上網(wǎng)時(shí)經(jīng)常做什么?()

A.查閱資料

B.交友聊天

C.玩網(wǎng)絡(luò)游戲 4.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)能幫助我們開拓視野么?()

A.能

B.不能

C.不知道

5.在上網(wǎng)的時(shí)候你經(jīng)常查資料或?yàn)g覽新聞么?()

A.經(jīng)常

B.偶爾

C.從不

6.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)能擴(kuò)大我們的人際交往圈么?()

A.能

B.不能

C.沒感覺 7.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友可靠么?()

A.可靠

B.不可靠

C.無所謂 8.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有益處么?()

A.有,可以幫我們娛樂

B.沒有,浪費(fèi)了我們的時(shí)間

C.沒感覺

9.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對于我們當(dāng)代中學(xué)生是益處多還是弊端多?()

A.益處多

B.弊端多

C.沒感覺 10.你認(rèn)為我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)?

調(diào)查結(jié)論:通過對各個(gè)年級(jí)不同年齡段的及不同性別同學(xué)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)。

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,深刻地影響著人們生活的各個(gè)方面。作為引領(lǐng)潮流的大學(xué)生,更是無“網(wǎng)”而不勝,網(wǎng)絡(luò)對于他們是一個(gè)擋不住誘惑的新奇世界。但網(wǎng)絡(luò)卻是一把“雙刃劍”,當(dāng)代中學(xué)生在享受著網(wǎng)絡(luò)給自己帶來的諸多方便與快捷、知識(shí)與樂趣的同時(shí),其身心正承受著網(wǎng)絡(luò)帶給他們的“煎熬”。

人際交往的錯(cuò)位

中學(xué)時(shí)期正是中學(xué)生心理趨于成熟的時(shí)期,此階段,特別需要?jiǎng)e人的理解,愿意向別人傾訴自己的思想,以便通過別人的理解與安慰而對壓抑的情緒進(jìn)行調(diào)節(jié),使心理壓力得以緩和。但在現(xiàn)實(shí)生活中,由于年齡、性別、地域、經(jīng)歷等的不同,相互間的交流會(huì)有一些無法回避的障礙,但互聯(lián)網(wǎng)具有隱蔽性的特點(diǎn),在網(wǎng)上,人們可以進(jìn)行各種各樣的偽裝,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,可以消除各種社會(huì)暗示和物質(zhì)表象的干擾,平等地與對方溝通信息、交流思想、表達(dá)感情,以求得對方最大的理解和幫助。這樣長時(shí)間就會(huì)造成在現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間直接交流減少,人際關(guān)系淡化,引起大學(xué)生與社會(huì)分離,逃避現(xiàn)實(shí)世界,只滿足精神需求,在真實(shí)的交往中感到緊張、不適應(yīng),產(chǎn)生孤僻的情感反映。久而久之,會(huì)走入“現(xiàn)代與孤獨(dú)”,造成現(xiàn)實(shí)人際交往的矛盾與錯(cuò)位。

對網(wǎng)絡(luò)過分依賴

網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬往往會(huì)使中學(xué)生網(wǎng)民產(chǎn)生一種特別“自由”的感覺和“為所欲為”的沖動(dòng),做一些平時(shí)不能做也明顯不恰當(dāng)?shù)男袨椋绕涫窃谛那椴缓脮r(shí),有些中學(xué)生常常上網(wǎng)發(fā)“帖子”,招徠許多網(wǎng)友共發(fā)牢騷,還相互安慰一番。久而久之,明明知道靠網(wǎng)絡(luò)是解決不了問題的,但還沉溺其中,不能自拔,產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的過分依賴心理。更有甚者,一些同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,他們從中產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的滿足感和快感,可以感覺到現(xiàn)實(shí)中感覺不到的自信,從而一頭扎進(jìn)這個(gè)虛擬的世界中,成為“電子海洛因”的吸食者,染上“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”等心理疾患,因此而荒廢了學(xué)業(yè)。

沖擊社會(huì)道德

在互聯(lián)網(wǎng)上,人們以一種看不見摸不著的方式進(jìn)行交流。正是網(wǎng)絡(luò)這一虛擬性的特性,給我們的社會(huì)道德帶來了巨大的沖擊,網(wǎng)上說謊可以說是這種沖擊的排頭兵。據(jù)對在校生同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),200名同學(xué)之中有48.6%承認(rèn)向網(wǎng)民說過謊,或者用另外一種身份結(jié)交過網(wǎng)友。

在訪問一些聊天室時(shí),有些同學(xué)經(jīng)歷了這樣一些怪現(xiàn)象,有些自稱自己正在日本的人卻不知道“TOKYO”(東京)是什么。對于長期沉溺于謊言中的學(xué)生來說,這種沖擊是巨大的。對良好道德品質(zhì)的形成,對中華民族優(yōu)秀社會(huì)傳統(tǒng)道德的繼承是非常不利的。特別是網(wǎng)上黃毒泛濫、逆流滲透、黑客襲擊等,這對于我們這些世界觀、人生觀正在形成的中學(xué)生來說危害極大,也對傳統(tǒng)道德教育方法提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

面對網(wǎng)絡(luò)給中學(xué)生心理帶來的這些不良影響,我們需要采取一系列科學(xué)有效的對應(yīng)策略,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極功能,努力克服在中學(xué)生上網(wǎng)交流的過程中給他們帶來的消極影響。首先,教育中學(xué)生要全面地認(rèn)識(shí)和理智地對待網(wǎng)絡(luò)的作用。在紛繁復(fù)雜的信息網(wǎng)絡(luò)世界里,中學(xué)生網(wǎng)民要學(xué)會(huì)篩選有用的信息,讓網(wǎng)絡(luò)為我所用。另外要用理智的眼光正視網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用,提高自身抵制污染的能力。自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,在時(shí)間上自己限制自己,不沉溺于脫離現(xiàn)實(shí)的虛擬世界,使自己不僅是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用者,更是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)者和真正的主人。

其次,加強(qiáng)中學(xué)生的人際交往教育,建立良好的人際交往氛圍。這要求學(xué)校要經(jīng)常組織健康向上、豐富多彩的集體活動(dòng),讓同學(xué)們在參與的過程中,培養(yǎng)積極的人際交往心理,教育他們在交往中學(xué)會(huì)信任、尊重、寬容、以誠相待,使他們建立起和諧的人際關(guān)系。

第三,要有意識(shí)地磨練中學(xué)生的意志,提高他們的自我調(diào)適能力、心理承受能力。教育工作者要積極引導(dǎo)中學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐,從中接受鍛煉,磨練意志,教育學(xué)生正確面對挫折,敢于正視現(xiàn)實(shí)并與其保持正常的接觸。對周圍事物保持清醒客觀的認(rèn)識(shí),正確對待現(xiàn)實(shí)生活中的問題、困難、矛盾,從而提高他們耐挫折的能力。

以上是我本次社會(huì)調(diào)查的結(jié)論,希望對我們當(dāng)代中學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)能起到一種合理的建議和督促。

大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告(范文二)

高校擴(kuò)招的政策使大學(xué)生的人數(shù)飆漲,同時(shí)也對大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個(gè)不爭的事實(shí)。“畢業(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為大學(xué)生的普遍心理。對每個(gè)大學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和測定,確定奮斗目標(biāo),才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對這一社會(huì)現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。調(diào)查對象:

調(diào)查者都是在校大學(xué)生,其中專科學(xué)校的學(xué)生占64%。專業(yè)有:

傳媒(新聞、文秘)

語言類(商務(wù)英語、應(yīng)用英語、日語、德語)

經(jīng)濟(jì)類(國際貿(mào)易、市場營銷、電子商務(wù)、信息管理、會(huì)計(jì))設(shè)計(jì)類(建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì))

技術(shù)類(計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、園林工程技術(shù)、汽車檢測與維修)管理類(旅游管理、工商管理、人力資源管理)社會(huì)工作 調(diào)查形式:

調(diào)查問卷共104份,回收有效問卷100份,回收率高達(dá)96%,調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇,不定項(xiàng)選擇和主觀題三種方式來設(shè)計(jì)問卷。調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。而事實(shí)上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生,大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向。這使大學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。調(diào)查目的:

主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價(jià),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。調(diào)查結(jié)論及建議:

一.大學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注的比較少

在調(diào)查中了解到,大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息,而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注,在看到時(shí)留意下。而對就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。同學(xué)們大都表示對未來的工作有擔(dān)心,但在實(shí)際生活中卻缺少了這種基本的努力。典型的眼高手低表現(xiàn)。總結(jié)照成這方面的原因:1.因?yàn)閷W(xué)生現(xiàn)在仍在安逸,舒適的校園中生活,對激烈的社會(huì)生活沒有足夠的了解。在經(jīng)濟(jì)上仍依賴父母,忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感,每天仍是如中學(xué)生活,上課、下課,對就業(yè)缺乏了準(zhǔn)確的了解和認(rèn)識(shí)。2.學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不到位。同學(xué)們表示,雖然學(xué)校開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,但只是泛泛的講些大道理,缺少了實(shí)際的操作能力。二.大學(xué)生個(gè)人能力存在缺陷,自我認(rèn)識(shí)不足

自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等個(gè)方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。

通過對部分用人單位的了解,發(fā)現(xiàn)社會(huì)所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德、自律、講誠信,善于協(xié)調(diào)、容易與他人合作的品格,以及具備過硬的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和基本的法律法規(guī)知識(shí)。

調(diào)查顯示,有60%的大學(xué)生認(rèn)為造成就業(yè)難的狀況,除了社會(huì)壓力大,企業(yè)用人少的因素外,主要問題還是在于自身的工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是致命的因素。目前大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)和能力缺失,突出表現(xiàn)為相對缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),缺乏解決現(xiàn)實(shí)問題的能力,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在與人合作與溝通方面存在著障礙。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有57%的同學(xué)認(rèn)為自我表達(dá)能力和人際交往關(guān)系是自己在求職過程中遇到的最大的難題。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己,估計(jì)自己的能力,確認(rèn)自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,大部分大學(xué)生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。三.大學(xué)生的就業(yè)觀念,職業(yè)期望狀況

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(地理位置與單位性質(zhì)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素),內(nèi)在價(jià)值因素(是否能發(fā)揮自己的才能、自己的理想),外在價(jià)值因素(家庭的經(jīng)濟(jì)條件、薪水和福利、)。在調(diào)查中,被調(diào)查者薪酬和福利、地理位置、單位性質(zhì)、自己的理想、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、父母的決定、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素、是否能發(fā)揮自己的才能,按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況,薪酬和福利、地理位置、單位性質(zhì)和父母的決定為同學(xué)們所所首先考慮下的,接下來是自己的理想、是否能發(fā)揮自己的才能、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,男女生沒有顯著的差異。

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),以往的學(xué)生對自己就業(yè)后工作的要求,無論是單位性質(zhì)反面還是薪資方面,要求都比較高,但現(xiàn)在的就業(yè)形勢似乎不允許初出茅廬的學(xué)生有挑工作的機(jī)會(huì)了,大學(xué)生們的要求也降低了很多,大部分同學(xué)都表示可以接受“先就業(yè),再擇業(yè)”的觀念。對于以后將從事非專業(yè)的工作,有61%的同學(xué)都表示可以接受,看招聘單位給出的工資待遇和發(fā)展前景。但在就業(yè)公司選擇時(shí),有58%的同學(xué)希望可以再外資企業(yè)和政府部門工作,對那些民資企業(yè)只有極少部分的同學(xué)表示會(huì)考慮,這也是大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的表現(xiàn),似乎也有點(diǎn)不切實(shí)際。幾點(diǎn)意見:

從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為:1.對就業(yè)形勢的關(guān)注度比較少。2.個(gè)人能力存在缺陷,自我認(rèn)識(shí)不足,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是致命因素,沒有準(zhǔn)確的目標(biāo)3.大學(xué)生的職業(yè)期望還是比較高。

(1)學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生的就業(yè)工作, 盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系

就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要。就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施。其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題, 通過向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo), 幫助他們進(jìn)行有效的職業(yè)決策。在借鑒國外經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,高等院校應(yīng)通過改革傳統(tǒng)的管理體制,逐步形成和建立一支高素質(zhì)和職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍, 為畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)和就業(yè)幫助。具體措施包括建立大學(xué)生就業(yè)信息系統(tǒng), 全國勞動(dòng)力市場信息系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),形成一個(gè)完整的信息系統(tǒng);建立職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評估、職業(yè)開發(fā)以及制定工作尋找戰(zhàn)略,為學(xué)生提供充分的信息與指導(dǎo)服務(wù);建立職業(yè)指導(dǎo)課程,列入學(xué)校教育課程內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施在校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與實(shí)習(xí)政策等等。

(2)大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

首先大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。當(dāng)前全社會(huì)就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,除了表現(xiàn)在就業(yè)需求與勞動(dòng)力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時(shí)出現(xiàn),新生勞動(dòng)力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這為大學(xué)生就業(yè)增加了困難。因此大學(xué)生要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想,要樹立科學(xué)的人才觀和正確的就業(yè)觀。調(diào)整自己過高的、不切實(shí)際的想法,到基層去謀求發(fā)展,到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)。其次轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè),先就業(yè)、后擇業(yè)的動(dòng)態(tài)就業(yè)上來,轉(zhuǎn)變到行行出狀元,“干一行、愛一行、干好一行”的敬業(yè)觀念上來。最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件,正確認(rèn)識(shí)自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身?xiàng)l件相適應(yīng)的、適合于自己的用人單位。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評價(jià),自我評價(jià)要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面,既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià),又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià),既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。

(三)大學(xué)生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會(huì)活動(dòng),如學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動(dòng)、積極參加學(xué)校組織的招聘會(huì),也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應(yīng)社會(huì)生活,了解現(xiàn)在社會(huì)需要什么樣的人才,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富自己的閱歷。這些都是將來找工作的資本。

第五篇:商務(wù)英語市場調(diào)查報(bào)告

對帆布鞋的市場調(diào)查

姓名:李晨學(xué)號(hào):2008101330班級(jí):金融08-3班

帆布鞋以其輕便,耐穿,價(jià)格低廉而廣受世界各地人們的歡迎,無論是出游或做運(yùn)動(dòng),都是最佳的選擇之一。帆布鞋是一種可以貫穿過去與現(xiàn)在,甚至可以帶人們?nèi)ノ磥淼摹胺?hào)”,帆布鞋是一種充滿精神能量,給人進(jìn)攻張力的“武器”。帆布鞋不僅是文化張力的體現(xiàn),也是生活方式的延伸符號(hào)。介于本人對帆布鞋的喜愛,特對帆布鞋做了一些調(diào)查。本次調(diào)查選擇的是一間開在烏魯木齊國貿(mào)附近小鞋店,以經(jīng)營帆布鞋為主。

接下來本文將從4P角度對其進(jìn)行分析。

(一)Product

毫無疑問,本文調(diào)查的產(chǎn)品就是帆布鞋。帆布鞋誕生于第一次世界大戰(zhàn)期間的1917年。第一雙帆布鞋的名字叫做Converse All Star(匡威全明星牌),耐磨耐穿,甚至丟到洗衣機(jī)洗都沒事。隨著其不斷的完善和發(fā)展,帆布鞋成了青少年叛逆和嬉皮精神的象征。21世紀(jì)初的復(fù)古熱,讓一些帆布鞋在既有的元素里添加了時(shí)尚設(shè)計(jì),帆布鞋也不再只是“帆布”鞋,馬毛、皮質(zhì)、麂皮、牛仔丹寧布、燈芯絨等都應(yīng)用于其中。

(二)Price

從帆布鞋的材料及生產(chǎn)過程,可將其分為三個(gè)價(jià)位。

第一種,小品牌或不太出名的品牌,其生產(chǎn)的帆布鞋,質(zhì)量一般或較低,售價(jià)一般在30到80元不等。

第二種,大品牌或名牌(像是Converse匡威、Pony波尼、NO NAME、Vans萬斯等),其生產(chǎn)的帆布鞋,一般從材料到加工,質(zhì)量都非常好,價(jià)位各不相同,但至少是在200元以上。

第三種,大品牌或名牌的仿鞋,其生產(chǎn)的帆布鞋,質(zhì)量參差不齊,售價(jià)也相差較大,從80到200元不等。

在我調(diào)查的這家小店中,主要出售第一種和第三種鞋。因此本文重點(diǎn)對仿鞋作了較深入的研究。市場上的帆布鞋,一般有正品鞋、A仿鞋、B仿鞋、高仿鞋等說法,在這里大致對其進(jìn)行介紹。

(1)正品鞋

即專賣店買的那種。Converse等一流品牌的鞋子都是各公司自行研究設(shè)計(jì),在大陸的OEM工廠加工制造的。OEM工廠要經(jīng)過非常嚴(yán)格的審核才能成為一流品牌的合作者。(注:OEM,代工工廠。代為加工制造,一般不做自有品牌。)

(2)A仿鞋

A仿鞋是性價(jià)比最高的。A仿是正品鞋的OEM工廠按照大品牌的訂單多做的部分(賺取額外利潤),其物料(materials)、設(shè)計(jì)(design)、工序(working procedure)、質(zhì)量控制(QC)與正品鞋都是一樣的。只是最后一道打磨的工藝沒有正品做的細(xì)致,如果拿起鞋仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別地方有膠印沒有打磨干凈。logo(產(chǎn)品標(biāo)識(shí))也是工廠偷著縫制的,要拿正品仔細(xì)對比才可看出區(qū)別。

(3)B仿鞋

B仿是廠家提供的原料和圖紙,部分是由OEM生產(chǎn),部分是小作坊生產(chǎn)的鞋子,同樣不含稅,質(zhì)量和A品相差較大,但同樣屬于原廠鞋。工廠對于質(zhì)量檢測不合格的鞋會(huì)打上一個(gè)紅色的B的標(biāo)記,然后集中銷毀。所以B仿就是質(zhì)

量不過關(guān)或者有瑕疵的真品。但在部分檢測或者銷毀的時(shí)候,內(nèi)部工作人員會(huì)將B品偷運(yùn)出來地下流通到市面。還有一種情況就是,檢測人員會(huì)將部分質(zhì)量過關(guān)的鞋(A仿)也擅自打上B的標(biāo)記或者混同著,這樣便于偷運(yùn)出來。

(4)高仿鞋

有真就有假,假的也得分層次。高仿就是假鞋里層次最高的,現(xiàn)在很多高仿的仿真程度非常高。這種鞋外觀和真品無二,只有用儀器才能測出細(xì)微差別,它的用料和做工也和一般仿鞋相差無幾。一般人很難看出其真假,需要專家來鑒別,對于部分仿的特別好的鞋(主要是些款式比較老,仿鞋技術(shù)已經(jīng)很成熟,或者是款式比較常見,仿制難度不高的鞋),非得專家才能辨別。

在本次調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有不少專賣店里將正品鞋和仿鞋混在一起賣,以此求得更多的利潤。

(三)Placement

帆布鞋因其輕便,耐穿,價(jià)格低廉而廣受所有人的歡迎。其市場定位可以說是各種年齡階層的人,尤其受學(xué)生及潮流人士的喜愛。本次調(diào)查的小店,其主要消費(fèi)群體就是學(xué)生。

(四)Promotion

本次調(diào)查的只是一間小店,因此在促銷方面手段很簡單。一是打折處理,二是“買二送一”,買兩雙或兩雙以上送一雙鞋帶等,三是通過朋友們幫忙,口頭宣傳。

Conclusion

通過此次調(diào)查,對市場上帆布鞋的售價(jià)及種類有了大致的了解,尤其是對仿鞋的認(rèn)識(shí)。我個(gè)人對于在專賣店里賣仿鞋這樣的行為,感到的是難過與失望,我們消費(fèi)者是本著對這個(gè)品牌、這家專賣店的喜愛與信任去購買其產(chǎn)品的,換來的卻是商家的欺騙,讓人非常失望。

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