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小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

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第一篇:小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

***2012—201

3學(xué)年

勤工儉學(xué)工作總結(jié)

回顧即將過去的一學(xué)年,我校在緑汁鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在廣大師生及家長的支持和參與下,積極開展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動。回想即將過去的一學(xué)期,我們從以下幾個(gè)方面對我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以便更好的指導(dǎo)將來的勤工儉學(xué)工作。

一、師生的認(rèn)識得到提高

通過組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動,使師生學(xué)會并初步掌握了一定的勞動技能,并在勞動中體會勞動的艱辛,感受父母在家的血汗錢掙的不容易,認(rèn)識到我們平時(shí)生活中要尊重別人的勞動成果,不要亂花父母的錢,更不能拿父母的錢。

二、基本情況

主要來源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費(fèi)、購買小件辦公品、學(xué)校電器維修、購買文件柜等方面,切實(shí)用在了學(xué)校建設(shè),做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑,增加收入,以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。

三、開展項(xiàng)目

1、積極開展了后勤食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動,加強(qiáng)管理,提高養(yǎng)豬效益。

2、各班積極種好學(xué)校菜地,培養(yǎng)師生勞動技能,創(chuàng)收1000多元。

3、合理經(jīng)營學(xué)校小賣部,努力創(chuàng)收3000元左右。

4、動員師生積極開展是廢品活動,結(jié)合環(huán)境實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生收集廢品,在家撿豬毛等活動。

四、存在問題

1、少數(shù)教師認(rèn)識不到位,在勤工儉學(xué)創(chuàng)收活動中積極性不高,班級成效不顯著。

2、少部分教師、學(xué)生動手能力不強(qiáng),存在怕苦怕累,更怕臟的思想,活動中組織效率不高,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

3、勤工儉學(xué)途徑單一,創(chuàng)收效果不明顯。

4、學(xué)校小賣部經(jīng)營不善,經(jīng)濟(jì)效益不明顯。

5、少部分學(xué)生家長心態(tài)不正,在學(xué)生拾廢舊過程中包做得太多,甚至摻假搞鬼。

五、今后努力方向

1、積極開展食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動,加強(qiáng)管理,提高養(yǎng)豬效益,爭取明年生豬出欄6頭,創(chuàng)收純利四千元以上。

2、動員師生積極開展拾廢活動,結(jié)合生活周圍實(shí)際情況,引導(dǎo)師生積極開展收集廢紙,在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動,爭取創(chuàng)收4000元以上。

3、引導(dǎo)各班種好學(xué)校菜地,培養(yǎng)師生勞動技能,創(chuàng)收1200元以上。

4、加強(qiáng)學(xué)校小賣部的管理和經(jīng)營,提高經(jīng)營效益,爭取創(chuàng)收2500元以上。

總之,我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的共同參與和努力下,取得了一定的成果,今后我們將繼續(xù)引導(dǎo)師生充分認(rèn)識勤工儉學(xué)的重要性,以種植、養(yǎng)殖為核心,大力開展勤工儉學(xué)活動,實(shí)現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難,彌補(bǔ)辦公經(jīng)費(fèi)的不足,是我校又好又快的發(fā)展。

***

二零一三年七月二十五日

第二篇:小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

兔峨中心完小2015學(xué)年 勤工儉學(xué)工作總結(jié)

回顧即將過去的一學(xué)年,我校在兔峨中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在廣大師生及家長的支持和參與下,積極開展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動。回想即將過去的一學(xué)期,我們從以下幾個(gè)方面對我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以便更好的指導(dǎo)將來的勤工儉學(xué)工作。

一、師生的認(rèn)識得到提高

通過組織學(xué)生是收廢紙、拾豬毛、學(xué)校專人負(fù)責(zé)種菜、修整花草等活動,使師生學(xué)會并初步掌握了一定的勞動技能,并在勞動中體會勞動的艱辛,感受父母在家的血汗錢掙的不容易,認(rèn)識到我們平時(shí)生活中要尊重別人的勞動成果,不要亂花父母的錢,更不能拿父母的錢。

二、基本情況

主要來源于學(xué)生拾金不昧、學(xué)校菜地方面。用于買小件辦公品、學(xué)校電器維修、等方面,切實(shí)用在了學(xué)校建設(shè),做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑,增加收入,以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。

三、開展項(xiàng)目

積極開展了后勤種植大棚蔬菜創(chuàng)收活動,加強(qiáng)管理,提高種菜效益。創(chuàng)收4千多元。

四、存在問題

1、對勤工儉學(xué)認(rèn)識不到位,在勤工儉學(xué)創(chuàng)收活動中積極性不高,成效不顯著。

2、勤工儉學(xué)途徑單一,創(chuàng)收效果不明顯。

3、由于學(xué)校正在建設(shè)中,2015年下學(xué)期無法開展勤工儉學(xué)活動。

五、今后努力方向

1、積極開展大棚蔬菜創(chuàng)收活動,加強(qiáng)管理,提高效益。

2、動員師生積極開展拾廢活動,結(jié)合生活周圍實(shí)際情況,引導(dǎo)師生積極開展收集廢紙,在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動。

總之,我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的共同參與和努力下,取得了一定的成果,今后我們將繼續(xù)引導(dǎo)師生充分認(rèn)識勤工儉學(xué)的重要性,以種植為核心,大力開展勤工儉學(xué)活動,實(shí)現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難,彌補(bǔ)辦公經(jīng)費(fèi)的不足,是我校又好又快的發(fā)展。

兔峨中心完小

2015年12月

兔峨中心完小

2015學(xué)年

勤工儉學(xué)工作總結(jié)

兔峨中心完小

2015年12月

第三篇:馬頭小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

馬頭小學(xué)2016—2017學(xué)年上學(xué)期勤工儉學(xué)工作總結(jié)

勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,在基礎(chǔ)教育發(fā)展中具有不可替代的重要作用。回顧即將過去的一學(xué)年,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)與支持下,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),積極開展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動。現(xiàn)對本學(xué)年勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以便更好的指導(dǎo)將來的勤工儉學(xué)工作。

一、基本情況

馬頭小學(xué)有菜地大約1畝,豬圈兩間,本學(xué)期主要通過校內(nèi)外菜地種菜,校內(nèi)建舍養(yǎng)雞的方式開展勤工儉學(xué)工作。

二、所開展的工作及效果

1、積極開展種菜,改善師生的膳食水平。

我校的勤工儉學(xué)創(chuàng)收主要來源于經(jīng)營勤工儉學(xué)基地創(chuàng)收。目前有勤工儉學(xué)基地1畝。開學(xué)初,師生自己動手,利用課余時(shí)間把菜地劃分成若干塊分配到班,因地制宜,按種類分塊種菜。分別栽種了青菜、白菜、豌豆、蓮花白、菠菜、茴香、芫荽等不同品種的蔬菜。各班利用課余時(shí)間和勞動課時(shí)間,負(fù)責(zé)澆水、除草、施肥等管理。如今,菜園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象:小白菜鮮嫩碧綠,大白菜像個(gè)雪球,蓮花白在卷心,青菜青翠欲滴,芫荽鮮靈靈的,還帶著水珠......各班種出的一筐筐無公害新鮮蔬菜陸續(xù)被送到食堂,第一批青菜已腌制成水腌菜,總創(chuàng)收近800元。

2、積極開展了后勤食堂養(yǎng)雞創(chuàng)收活動,加強(qiáng)管理,提高養(yǎng)雞效益。

本學(xué)期開學(xué)初,我校買了30只雞,利用玉米、菜葉發(fā)展養(yǎng)雞產(chǎn)業(yè)。11月份以來,我校每周都?xì)芍浑u來改善師生們的伙食。通過發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),增加營養(yǎng),使學(xué)生健康成長。

3、規(guī)范后勤食堂管理,服務(wù)全體師生。學(xué)校在保障師生食品安全的前提下,盡可能的改善學(xué)生的在校生活條件,每天為學(xué)生提供開水,加強(qiáng)飯菜質(zhì)量(每餐兩素一葷),保證學(xué)生吃飽的前提下讓學(xué)生盡可能吃好。

三、存在的不足和努力方向

我校勤工儉學(xué)工作存在著統(tǒng)籌規(guī)劃不夠,管理過于疏松的情況。為此,將加大對勤工儉學(xué)的統(tǒng)籌、管理力度,抓緊抓實(shí),抓出實(shí)效。

馬頭小學(xué)將按照“養(yǎng)好雞、種好菜、辦好食堂”的勤工儉學(xué)思路,繼續(xù)推進(jìn)勤工儉學(xué)工作,進(jìn)一步開創(chuàng)馬頭小學(xué)勤工儉學(xué)的新路子。

喜獲豐收的南瓜

師生共同種菜

綠油油的芫荽

蔬菜長勢良好

喜獲豐收的大頭菜

青菜、白菜長勢喜人

第四篇:小學(xué)2012年勤工儉學(xué)工作總結(jié)

***小學(xué)2012年勤工儉學(xué)工作總結(jié)

勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識,解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,保障教育教學(xué)工作順利開展,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認(rèn)識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué)校現(xiàn)狀,認(rèn)真布置了2012年勤工儉學(xué)的工作,并按計(jì)劃組織實(shí)施。

二、加強(qiáng)管理,功夫向內(nèi)

1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理,簽訂物品包保責(zé)任書。

我校校園校舍規(guī)模小,學(xué)生少,學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,所以,我們認(rèn)為有效地管理,有效地使用物品,就是節(jié)約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強(qiáng)了學(xué)校的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設(shè)立總賬和分賬,達(dá)到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責(zé)任書,平時(shí)學(xué)校有專人定期檢查,期末學(xué)校組織人員考核評價(jià),獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。

2、加強(qiáng)節(jié)約管理,簽訂節(jié)約能源責(zé)任書。

水電費(fèi)的開支是學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出的一個(gè)大的項(xiàng)目,跑冒滴漏現(xiàn)象也是學(xué)校浪費(fèi)的一個(gè)重要方面。經(jīng)常會看到,小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現(xiàn)象,走廊的燈有人開沒人關(guān)的現(xiàn)象等等。為節(jié)約水電能源,我們本學(xué)期將學(xué)校的水龍頭,各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進(jìn)行了責(zé)任分解,學(xué)校與各班級、各辦公室負(fù)責(zé)人簽訂了節(jié)能包保責(zé)任書,學(xué)校后勤人員每月檢查一次,進(jìn)行考核評比。跑冒滴漏浪費(fèi)現(xiàn)象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的措施,水龍頭定點(diǎn)開放。水電費(fèi)與去年同比節(jié)省了600余元。

3、拓寬創(chuàng)收渠道,增強(qiáng)學(xué)校“造血”功能。

(1)辦好學(xué)校食堂,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(2)利用學(xué)校小菜園,積極種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。

(3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;學(xué)校大隊(duì)部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動經(jīng)費(fèi),創(chuàng)收1000元左右。

(4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等,節(jié)約資金500余元。

(5)堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。

三、存在的問題

1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學(xué)校沒有更多的土地進(jìn)

行種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。

2、部分教師對學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學(xué)工作。

3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其積極的作用。

總之,2010年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績,師生勤儉節(jié)約的意識有所增強(qiáng)了,有效地補(bǔ)充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi),共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

***小學(xué)

二0一二年六月二十二日

第五篇:興隆小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

興隆小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,簡單總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目

年初,學(xué)校召開會議,重新部署了的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕“三無”產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。

四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持兩葷一素的供餐方式,贏得師生的信任。

五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累

我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,充分利用老教學(xué)樓后面的菜地,種植食堂常用的10幾種蔬菜和配料,為食堂節(jié)約了大量的資金。

六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。

七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)

當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤工儉學(xué)工作總結(jié)

(2013—2014學(xué))

興隆小學(xué)

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