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小組長總結(jié)

時(shí)間:2019-05-15 14:11:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小組長總結(jié)

各位家長:

大家好!我是第四組組長 姜一帆。很榮幸今天能站在這里和各位家長分享我們小組本月表現(xiàn)。我們小組是第一次月考后經(jīng)老師深思熟慮后組建的。本組成員8位,分別是趙中基、謝林溪、馬云、張文馨、李浩銘、錢子匯、肖雅文。我們小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上具有凝心力的團(tuán)隊(duì); 趙中基:積極好學(xué)、勇于專研,是我組的智多星,不過地面衛(wèi)生清潔方面,今后有待提高。

謝林溪:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,作為歷史課代表的她沉穩(wěn)、秀氣而文雅,為我組得分做出了突出貢獻(xiàn)。

馬云:守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn),所以他成績很是穩(wěn)定,是男生中的穩(wěn)男。

張文馨:為人做事穩(wěn)定,內(nèi)斂而不張揚(yáng),自覺、認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。李浩銘: 他活潑、熱心,為人大方,所以他身邊總是有很多好朋友。錢子匯:性格開朗、能說會(huì)道,是我組的開心果。

肖雅文:為人熱情,任勞任怨,繪畫出色,是我組板報(bào)工作順利完成的核心人物。

作為組長的我和組員們比很是遜色,我活潑好動(dòng),自率性較差,不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常是一不小心就被扣分,其實(shí)被扣分后的我真的好自責(zé)。我愛我的小團(tuán)隊(duì),我更在乎團(tuán)隊(duì)的名次,因此改正不足,集中精力做好該做的事將是我努力的目標(biāo)。

本月在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)績不錯(cuò)。“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,因此在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,四組必勝!

我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無形幫我們打好基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒理由不長進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法。“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

第二篇:實(shí)習(xí)小組長總結(jié)

曲江初級中學(xué)實(shí)習(xí)小組工作總結(jié)

彈指一揮間,近兩個(gè)月的時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄的溜走了。在曲江初級中學(xué)實(shí)習(xí)的這近兩個(gè)月的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心和督促下,在隊(duì)友的積極配合下,在曲江初級中學(xué)的實(shí)習(xí)工作取得了階段性的成果。我們小組有兩位成員,分別是廖嘉麗同學(xué)和我,現(xiàn)將實(shí)習(xí)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下: 第一階段——角色轉(zhuǎn)換和積極備戰(zhàn)(2012年9月5日——2012年9月11日)【工作方面】(1)指導(dǎo)老師。

經(jīng)學(xué)校安排,由陳常鋒老師擔(dān)任我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的指導(dǎo)老師。(2)課前聽課,評課。

為了上好第一節(jié)課,組內(nèi)開展了課前聽課、評課活動(dòng)。即在我們上講臺之前,其中一人扮演學(xué)生,認(rèn)真聽講和配合,之后一起評課,指出優(yōu)點(diǎn)找出不足,并且提出意見。(3)試講。

為了能順利進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué),指導(dǎo)老師詳細(xì)地為我們聽課評課,我們也認(rèn)真準(zhǔn)備和進(jìn)行試講。第二階段——進(jìn)入全面工作(2012年9月12日——2012年10月30日)【工作方面】

(1)在課堂教學(xué)方面:

我擔(dān)任八年級19班的數(shù)學(xué)教師以及實(shí)習(xí)班主任,廖嘉麗擔(dān)任八年級14班的數(shù)學(xué)教師及班主任。作為一名實(shí)習(xí)教師,我們能以教師身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生,虛心向原任課老師學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)開始的前段時(shí)間,我們都認(rèn)真聽各個(gè)原任課老師的課。認(rèn)真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。課后我們會(huì)聚在一起討論原任課老師的課,哪些地方我們應(yīng)該學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣把這些優(yōu)點(diǎn)巧妙地應(yīng)用到我們以后的教學(xué)中。當(dāng)然,每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,課后我們都揣摩他們的教學(xué)思路、語言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。

同時(shí),我們都在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。還沒來實(shí)習(xí)學(xué)校之前我們已經(jīng)集體備過這些內(nèi)容,但現(xiàn)在我們要根據(jù)學(xué)生的情況來集體備課。對于第一堂課,我們都做了充分的準(zhǔn)備,并在組內(nèi)試講,組內(nèi)的同學(xué)都對試講的同學(xué)提出看法和建議。試講—修改—試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。第一堂課我們都上得比較成功,但也有很多需要改進(jìn)的地方,我們都虛心學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取下次做得更好。

我們組都堅(jiān)持做到:每上一節(jié)課前都認(rèn)真集體備課、試講、修改教案……并且跟原任課老師說說自己的教學(xué)思路,虛心聽取他的建議;組內(nèi)經(jīng)常相互聽課、評課;每上完一節(jié)課,我們都會(huì)主動(dòng)地問原任課老師這節(jié)課上得怎么樣,有哪些要改進(jìn)的地方等,有什么方法經(jīng)驗(yàn),我們都會(huì)在組內(nèi)討論交流。同時(shí),每位指導(dǎo)老師都能夠每一堂課聽指導(dǎo)的學(xué)生的課,給我們提出了很多很寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)工作開展得較為順利,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了美好的印象!由于校領(lǐng)導(dǎo)的支持、任課老師和指導(dǎo)老師何老師的悉心指導(dǎo)與幫助,我們的教學(xué)水平大大提高。

二、在班主任工作方面。

去到實(shí)習(xí)學(xué)校的第一天,我們都找各班主任了解班級情況,很快的了解自己所帶班級的情況特點(diǎn)。

第二天開始我們就根據(jù)各班主任的要求做好班主任每一項(xiàng)工作。每天早上、中午和傍晚我們都很早就到了學(xué)校,督促學(xué)生搞好工地和教室的衛(wèi)生;在我們的努力下,工地和教室都是干干凈凈的。我們每天都跟課間操,看到哪些同學(xué)不做操的,都會(huì)另外找時(shí)間跟他們聊聊,鼓勵(lì)他們以后要認(rèn)真做課間操。同時(shí),我們都積極配合原班主任的工作。比如:勞動(dòng)課的時(shí)候,我們按照原班主任的要求把工作按質(zhì)按量完成。除了上課時(shí)間,我們一直是跟班的,并借此機(jī)會(huì)與他們溝通交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解。課后,我們也很注重輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生提出的問題,我們會(huì)耐心地給他們講解。

在班主任工作方面,每個(gè)班主任的工作方式都不一樣的,但經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有很多經(jīng)驗(yàn)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果我們在班主任處學(xué)到好的管理班級的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)在組內(nèi)展開討論與學(xué)習(xí)。時(shí)間過得非常快,當(dāng)我們真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得我們都學(xué)到了很多,特別是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。【存在的問題】

這次我們的教育實(shí)習(xí)是比較成功的,但還是存在一些問題,有待今后需進(jìn)一步加強(qiáng)。

1.由于初次面對學(xué)生,個(gè)別同學(xué)心理比較緊張,導(dǎo)致相關(guān)概念講解不透徹,學(xué)生不是很理解,同時(shí)也影響到教學(xué)效果; 2.專業(yè)知識不夠扎實(shí),需進(jìn)一步加強(qiáng);

以上是我們在這來將近兩個(gè)月來的工作情況,同時(shí)也存在這樣或者那樣的問題。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心求教,刻苦鉆研,努力創(chuàng)新。

09應(yīng)數(shù)2班曲江初級中學(xué)實(shí)習(xí)小組

小組長:陳穎穎

2012年11月2日

第三篇:實(shí)習(xí)小組長總結(jié)

康樂縣附城初中實(shí)習(xí)小組工作總結(jié) 彈指一揮間,近兩個(gè)月的時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄的溜走了。康樂縣附城初中實(shí)習(xí)的這近兩個(gè)月的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心和督促下,在隊(duì)友的積極配合下,在康樂縣附城初中的實(shí)習(xí)工作取得了階段性的成果。我們小組有21位成員,化學(xué)101(雙語)班9名同學(xué)實(shí)習(xí)的科目是七年級的英語,剩下的12名同學(xué)實(shí)習(xí)的科目是九年級化學(xué)科目。現(xiàn)將實(shí)習(xí)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

第一階段——角色轉(zhuǎn)換和積極備戰(zhàn)

(2014年3月14日——2014年3月28日)

【工作方面】

(1)指導(dǎo)老師:經(jīng)學(xué)校安排,由楊梅芬老師擔(dān)任我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的指導(dǎo)老師。

(2)課前聽課和評課:為了上好第一節(jié)課,組內(nèi)開展了課前聽課、評課活動(dòng)。即在我們上講臺之前,其中一人扮演學(xué)生,認(rèn)真聽講和配合,之后一起評課,指出優(yōu)點(diǎn)找出不足,并且提出意見

(3)試講:為了能順利進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué),指導(dǎo)老師詳細(xì)地為我們聽課評課,我們也認(rèn)真準(zhǔn)備和進(jìn)行試講。

第二階段——進(jìn)入全面工作

(2014年3月29日——2014年4月27日)

【教學(xué)方面】

一、在課堂教學(xué)方面:

作為一名實(shí)習(xí)教師,實(shí)習(xí)開始的前段時(shí)間,我們都認(rèn)真聽各個(gè)原任課老師的課。認(rèn)真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。課后我們會(huì)聚在一起討論原任課老師的課,哪些地方我們應(yīng)該學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣把這些優(yōu)點(diǎn)巧妙地應(yīng)用到我們以后的教學(xué)中。當(dāng)然,每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,課后我們都揣摩他們的教學(xué)思路、語言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。同時(shí),我們都在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。對于第一堂課,我們都做了充分的準(zhǔn)備,并在組內(nèi)試講,組內(nèi)的同學(xué)都對試講的同學(xué)提出看法和建議。試講—修改—試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。第一堂課我們都上得比較成功,但也有很多需要改進(jìn)的地方,我們都虛心學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取下次做得更好。

我們組都堅(jiān)持做到:每上一節(jié)課前都認(rèn)真集體備課、試講、修改教案并且跟原任課老師說說自己的教學(xué)思路,虛心聽取他的建議;組內(nèi)經(jīng)常相互聽課、評課;同時(shí),每位指導(dǎo)老師都能夠每一堂課聽指導(dǎo)的學(xué)生的課,給我們提出了很多很寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)工作開展得較為順利,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了美好的印象!由于校領(lǐng)導(dǎo)的支持、任課老師和指導(dǎo)老師楊老師的悉心指導(dǎo)與幫助,我們的教學(xué)水平大大提高。

二、在班主任工作方面

分到實(shí)習(xí)班主任工作第一天,我們都找各班主任了解班級情況,很快的了解自己所帶班級的情況特點(diǎn)。

第二天開始我們就根據(jù)各班主任的要求做好班主任每一項(xiàng)工作。每天早上、中午和傍晚我們都很早就到了學(xué)校,督促學(xué)生搞好工地和教室的衛(wèi)生。我們每天都跟課間操,看到哪些同學(xué)不做操的,都會(huì)另外找時(shí)間跟他們聊聊,鼓勵(lì)他們以后要認(rèn)真做課間操。同時(shí),我們都積極配合原班主任的工作。比如:我們都根據(jù)自己所帶班級情況,開展了很有意義的班會(huì)。課后,我們也很注重輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生提出的問題,我們會(huì)耐心地給他們講解。

在班主任工作方面,每個(gè)班主任的工作方式都不一樣的,但經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有很多經(jīng)驗(yàn)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果我們在班主任處學(xué)到好的管理班級的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)在組內(nèi)展開討論與學(xué)習(xí)。

【生活方面】

我們21名實(shí)習(xí)生,全都住在康樂縣附城初中本校。周邊生活環(huán)境還算可以,只是我們飯菜有些吃不習(xí)慣,并且網(wǎng)絡(luò)不太方便。在這三個(gè)月實(shí)習(xí)期間,我們小組很少出現(xiàn)請假現(xiàn)象。每個(gè)人基本上都按時(shí)上課、下課。

【存在的問題】

這次我們的教育實(shí)習(xí)是比較成功的,但還是存在一些問題,有待今后需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(1)由于初次面對學(xué)生,個(gè)別同學(xué)心理比較緊張,導(dǎo)致相關(guān)概念講解不

透徹,學(xué)生不是很理解,同時(shí)也影響到教學(xué)效果;

(2)專業(yè)知識不夠扎實(shí),需進(jìn)一步加強(qiáng);

【總結(jié)】

三個(gè)月過去了,在這段期間我們既有進(jìn)步也有不足。今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說長也長說短也短,在這一段時(shí)間里我們收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。總之,這次實(shí)習(xí)讓我們在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,展示了師大學(xué)子的良好素質(zhì),也為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師對我們小組的幫助與指導(dǎo),謝謝你們!

謝謝!

康樂縣附城初中實(shí)習(xí)小組

2014年5月12日

第四篇:入黨積極分子小組長總結(jié)

尊敬的黨組織:

我很榮幸的擔(dān)任本期入黨積極分子培訓(xùn)班小組長。本期培訓(xùn)班以黨的基本理論和基本知識教育為主。通過學(xué)習(xí),學(xué)員進(jìn)一步理解和掌握鄧小平理論和“xxxx”重要思想,明確黨員應(yīng)具備的條件,堅(jiān)定為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義奮斗的信念,端正入黨動(dòng)機(jī)。

我非常欣賞米盧先生這句話:態(tài)度決定一切!干任何工作,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能,作為一名小組長,首先要有一個(gè)端正的態(tài)度對待它,起到了模模范帶頭作用!在本次上課期間,我認(rèn)真做到了通知小組其他成員上課、上課提前到場、坐前排認(rèn)真聽講課并著筆記、課后組織小組成員認(rèn)真討論等。在這一期培訓(xùn)課中,本小組的七位成員做到了零缺席率。

本期培訓(xùn)以集中授課為主,以觀看資料片、自學(xué)、討論、社會(huì)實(shí)踐等形式為輔。通過集中學(xué)習(xí)討論,使得我們更進(jìn)一步靠近黨組織,深深地體會(huì)到黨組織的親切。因此,我們也格外珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),更為認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步提高自己的政治理論水平,特別是正確的理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,并進(jìn)行了實(shí)踐。下面將本小組學(xué)習(xí)討論小結(jié)匯報(bào)如下:

1.通過認(rèn)

真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識、基本理論、基本路線,我們更進(jìn)一步純化了入黨動(dòng)機(jī),把參加黨的事業(yè)作為自己人生理想的追求,確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考,我們都希望通過努力能夠從思想到行動(dòng)得到提升。面對現(xiàn)階段的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們一定會(huì)積極參與。扎實(shí)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),必須始終堅(jiān)持實(shí)踐特色。尤其是在世界金融危機(jī)蔓延的嚴(yán)峻考驗(yàn)形勢下,要認(rèn)真落實(shí)、順勢而謀,傾力而為,逆勢而上,強(qiáng)化主動(dòng)跟進(jìn),積極自覺融入,高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。

2.學(xué)習(xí)之要,重在實(shí)踐。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,順應(yīng)“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的大勢,牢固樹立在服務(wù)發(fā)展大局中找準(zhǔn)位置的理念,查找差距,消除障礙。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要做到“三個(gè)去”。學(xué)而不思則罔。學(xué)習(xí)過程中要帶著問題用心思考,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成,在真學(xué)、真信、真用上下功夫,提高解決矛盾的本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要有新作為。

3.實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,既要有勇者的決心,更要有智者的智慧。我們要通過深入學(xué)習(xí)、思考、借鑒,學(xué)會(huì)以全球化、國際化的視野,解放思想,突破慣性思維,尋找比較優(yōu)勢,把握危機(jī)中蘊(yùn)藏的契機(jī),善于用開放的思路謀劃工作,用創(chuàng)新的方法開拓資源。

4.實(shí)踐之要,貴在力行。善于找準(zhǔn)問題靠智慧,勇于解決問題靠決心。我們?nèi)朦h積極分子要有事業(yè)大如天、責(zé)任重如山的事業(yè)心,盡力而為,傾力而為,用自己的激情凝聚起攻無不克的強(qiáng)大力量。在做好日常工作的同時(shí),多辦實(shí)事、多解難題,以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果。力行之要,重在盡職。在各種挑戰(zhàn)

和困難面前,不能按部就班,畏首畏尾,錯(cuò)失良機(jī)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)敢想、真做、苦干的精神,強(qiáng)化“慢不得”的責(zé)任感,抓緊每一天,干好每一月,扎扎實(shí)實(shí)地工作。深入開展解放思想大討論,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,開拓視野,提高素質(zhì),引導(dǎo)大家用開放的思維分析,以開放的精神開拓,做到想干事、能干事、干成事。

成為一名小組長是我的榮幸,我們小組能有現(xiàn)在的思想覺悟和黨組織的培養(yǎng)和教導(dǎo)有著密切的聯(lián)系,正是因?yàn)辄h組織的關(guān)懷我們才能有如此快速的提高,我代表本小組表示衷心的感謝。通過自己的實(shí)際行動(dòng)向黨組織證明:我們一定不會(huì)辜負(fù)黨組織對我們的期望,希望早日加入中國共產(chǎn)黨以后,能在黨的大熔爐中更加規(guī)范自己的思想和言行,接受黨組織的幫助和教育。

第五篇:計(jì)生小組長評選活動(dòng)總結(jié)

計(jì)生小組長評選活動(dòng)總結(jié)

2013年,為更好地發(fā)揮誠信計(jì)生小組組織群眾自我管理、自我服務(wù)的作用,充分調(diào)動(dòng)誠信計(jì)生小組長工作的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推動(dòng)誠信計(jì)生鞏固提質(zhì)向縱深發(fā)展,我街道在轄區(qū)內(nèi)開展了爭當(dāng)優(yōu)秀誠信計(jì)生小組長活動(dòng)。至活動(dòng)以來,村(居)誠信小組長的積極性和創(chuàng)造性得到激發(fā),他們充分發(fā)揮在群眾生育、生產(chǎn)、生活中的文明示范作用,組織群眾自我管理、自我服務(wù),實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育行政管理與基層群眾自治相統(tǒng)一,促進(jìn)轄區(qū)人口和計(jì)劃生育工作整體水平的提高。

一、高度重視,培訓(xùn)到位

(一)要高度重視。開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀誠信計(jì)生小組長活動(dòng),是進(jìn)一步推進(jìn)誠信計(jì)生長效機(jī)制的重要舉措,是夯實(shí)誠信計(jì)生基層基礎(chǔ)的重要方式。各級要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署,廣泛動(dòng)員。要把活動(dòng)作為基層群眾自治的重要內(nèi)容,做到組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。在自治區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,充分調(diào)動(dòng)誠信計(jì)生小組長爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和主動(dòng)性,確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)要加強(qiáng)指導(dǎo)。各級要加強(qiáng)對活動(dòng)開展的指導(dǎo),注重發(fā)現(xiàn)和培育典型。要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),采取多形式、多渠道組織誠信計(jì)生小組長進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn),支持小組開展活動(dòng),注重總結(jié)和提高,樹立一批有影響力的典型。充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,逐步提升全區(qū)誠信計(jì)生整體水平。

二、宣傳到位、落到實(shí)處

1.生育文明方面。本人帶頭遵守計(jì)劃生育法律法規(guī)政策,自覺實(shí)行計(jì)劃生育;本小組年內(nèi)無政策外生育、無大月份引產(chǎn)、無非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇胎兒性別人工終止妊娠的情況。

2.職責(zé)發(fā)揮方面。帶領(lǐng)本小組成員在計(jì)劃生育中講誠信,守承諾,無違反《誠信計(jì)生協(xié)議書》的行為;帶領(lǐng)本小組成員積極參加?jì)D檢康檢,長效避孕節(jié)育措施落實(shí)到位。

3.宣傳服務(wù)方面。采用群眾喜聞樂見的形式,對小組成員積極宣傳計(jì)劃生育法律法規(guī)政策和誠信計(jì)生、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、發(fā)家致富等知識,知曉率90%以上;與小組成員月見面率達(dá)90%以上,熟悉小組成員生育節(jié)育信息;掌握小組流出人員的流向、聯(lián)系方式,督促其主動(dòng)接受現(xiàn)居住地計(jì)生服務(wù)管理。

4.小組活動(dòng)方面。組織小組成員積極參加計(jì)生宣傳服務(wù)、科技培訓(xùn)等活動(dòng);帶領(lǐng)小組成員在計(jì)生基層群眾自治中,勇于建言獻(xiàn)策,參與民主管理和民主監(jiān)督;年內(nèi)本小組開展活動(dòng)4次以上并有記錄。

5.勤勞致富方面。帶頭學(xué)科學(xué)、用科技,發(fā)展生產(chǎn),勤勞致富,家庭年人均純收入處于本小組前列或有明顯提高。

三、嚴(yán)格程序,組織到位

轄區(qū)單位踴躍開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀誠信計(jì)生小組長活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)新社會(huì)管理和推進(jìn)誠信計(jì)生長效機(jī)制為目的,面向基層,打牢基礎(chǔ)。通過此次活動(dòng),加強(qiáng)誠信計(jì)生小組長的工作積極性,使誠信計(jì)生小組充分發(fā)揮在群眾生育、生產(chǎn)、生活中的作用,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育行政管理與基層群眾自治相統(tǒng)一,促進(jìn)轄區(qū)人口和計(jì)劃生育工作整體水平的提高。在推薦表彰對象時(shí),要實(shí)事求是和全面把握評比條件,做到好中選優(yōu),優(yōu)中選精,確保推薦表彰的對象具有代表性、示范性和先進(jìn)性。要加強(qiáng)平時(shí)督查,各級可結(jié)合半年抽查、年終考核做好活動(dòng)的檢查評估工作,確保活動(dòng)扎實(shí)開展。

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