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化工培訓總結[大全五篇]

時間:2019-05-15 14:50:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《化工培訓總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《化工培訓總結》。

第一篇:化工培訓總結

兩星期的培訓轉瞬即逝,在這15天的培訓日子里,我體驗了拓展訓練的刺激與辛酸,體會了公司企業文化的核心精神與價值導向,了解了作為一名化工工程師應該具備的素質和能力。最重要的是開始了逐漸從一個大學生到一名工程技術人員的轉變。

夢里回思千百度,驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。

周末兩天的拓展訓練想必我這一輩子都不會忘懷,每每在看到當時的照片和dv錄像,腦袋里中就浮現出一場又一場刻骨銘心的畫面。站在高空圓盤上那騰空的一越,過河棋局的冥思苦想,隊列傳數字的全部正確,中冶焦耐我最棒的16秒宣言……太多的太多,相信這些故事在我們金剛隊的每一名隊員心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說,感觸最深的就是高空飛翔的那一瞬間,站在10米高的非常狹小的圓盤上,要去抓前方的橫杠,這個在地面上人人可以輕而易舉完成的任務在高空中卻顯得是那樣的不容易。只記得自己慢慢的站起來,然后兩手端平,有下意識去抓保護繩的動作,即刻被教管制止了。眼看勝利就在前方,大腦一片空白,心一橫腳一用力,穩穩的抓住了前方的橫杠。下來以后那種興奮的感覺難以言表,這是對自身的一次挑戰,對自我心靈的一次沉淀。更讓人高興的是我們隊里的所有隊員(包括兩名女隊員)都爬上了高空圓盤,并且全部抓住了橫桿。而對于我們集體來說,隊列傳數字在三個隊伍的pk中我們可以說是一次完勝。我不想過多的評價幾個隊伍的差別,我只想說我們做到了自己能做到的最好!這已經足夠了。在四次的傳遞過程中,我們十幾個人都可以優先的把數字準確無誤的傳到最前面的一個人手中,并由他填到黑板上面,看著一次又一次的正確傳遞,我思考了很多。對于一個團隊來說,團隊合作精神一定是最重要的,這個毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細節的內容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點在數字傳遞當中體現的很明顯,前面一個隊員要充分信任后面隊員給他的數字信息,自己不允許按照自己的意愿來處理,這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的——“有效溝通”。以前在學校的各種團隊比賽中我只強調團隊精神和充分信任隊友,而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關鍵,隊員之間的溝通一定會很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個leader一樣。針對數字傳遞,我們規定數字直接往手上寫,每寫完一個數字都要拍一下肩膀確認一下,最后寫完所有數字要在前方隊員后備畫一個對號,前方隊員也必須要把數字在重復給后面隊員再次確認。此外,為預防漢字和英文字母的出現,我們分別采用了先摸耳朵和拍腦門來區別不同文字符號的方法。通過這些制度和規定的建立,我們盡了全力想到了各種可能,并且在此基礎上完成了有效溝通,并且做到了萬無一失。正是這些base,讓我們達到了最后的勝利!

回到公司第一天第一堂課就是我們公司的總經理譚萍女士給我們介紹中冶焦耐的企業文化。前無古人的首次公司高層培訓對我們來說著實是一次偏得,所以更加珍惜這次機會。譚總從公司的成立開始講起,一直到公司的核心價值觀、公司的全球化發展戰略、人才隊伍的建立、運營模式與國際接軌、技術水平的國際化建設等等讓我們對公司有一個高屋建瓴地認識。然后譚總深入淺出的給我們講解了如何做一名中冶焦耐的優秀員工。這部分內容給我留下了深刻的印象。譚總首先從責任意識談起,來到一個企業不僅要對自己負責,更重要的是對一個企業負責。這是一種理念,一種思維方式,一種要嵌入腦中的考慮問題的方法,需要我們不斷的去培養這種意識。其次要樹立學習的意識和團隊意識。人生就是一個學習的過程,俗話說:活到老學到老,只有不斷地向書本學,向自己學,向別人學才會有更大的進步。萬事強調方式方法,在此就提到一個《工作日志》。這是一個提高自身知識和經驗能力水平的好辦法。團隊意識在此我就不想多說了。最后譚總提到了服務意識的建立,如何有一種良好的服務態度是能否做好服務的關鍵,態度決定一切。而相對來說國企對此要求沒有外企那樣上綱上線,不過我想通過我們自身的努力及實踐從方法和技巧上突破,一定可以達到一個更高的服務層面。最后譚總說:人與人的差別常常不是在起點時就分出高下,而是接下來的路如何走;人與人的差別常常不是智力上的,而是行動上的。接下來的日子里黨務部李喜民部長,設計管理部李超部長分別就中冶焦耐的歷史文化和工程總承包的管理流程基礎知識結合實際工程案例對我們進行了初步的概念培訓。在接下來的幾天培訓中印象比較深刻的是我們的老院長鄭文華關于煤焦、燃氣輸配等主題專業的流程介紹。老院長從焦炭的性質開始說起,主要介紹了配煤、煉焦、備煤等具體的技術方法。同時向我們灌輸了一種要保護我國自主研發知識產權的理念,在此基礎上也要向國外先進技術學習。鄭院長給我們的感覺是一種大將風范浮現于眼前,聽他講課不由得你不精神抖擻,興致盎然。

在結束了一周多的公司集體培訓后,我們回到化工室又進行了三天的科室內部培訓,主要是對科室內部各組分工的了解,以及具體化工設備的初步介紹。這部分由回收和精制兩個組長完成。具體內容的介紹讓我們對自己將要做哪方面的工作有了一個初步的了解同時也熟悉了一下我們系統內部的知識體系結構,這些都為我們以后工作打下了很好的基礎。

15天的培訓就這樣結束了,而我們的工作才剛剛開始。正像譚總說的那樣,現在我們都是站在一個起跑線上,將來的路如何走全由我們自己把握,當務之急是盡快從一名大學生轉變成一名工程技術人員。而放眼未來就像歌里唱的那樣,我的未來不是夢,我們的未來不是夢,中冶焦耐的未來不是夢!

第二篇:化工培訓總結

化工培訓總結

本月在完成培訓隊培訓任務的基礎上,按個人計劃學習化工設備(如,反應器,各類換熱設備,壓縮機,各類機、泵,各類閥門等)的結構,工作原理,正常的操作規程,以及注意事項、基本故障排除和日常維護等。

閥門是流體輸送系統中的控制部件,具有截斷、調節、導流、防止逆流、穩壓、分流或溢流泄壓等功能。是流體管路的控制裝置,在石油化工生產過程中發揮著重要作用。下面主要介紹下各類閥門按作用原理的分類、安裝要求、維護保養、操作及故障排除。

閥門的種類很多,且有多種分類方法:

一、按用途和作用分類

1、截斷閥類: 主要用于截斷或接通介質流。包括閘閥、截止閥、隔膜閥、旋塞閥、球閥、蝶閥等。

2、調節閥類: 主要用于調節介質的流量、壓力等。包括調節閥、節流閥、減壓閥等。

3、止回閥類: 用于阻止介質倒流。包括各種結構的止回閥。

4、分流閥類: 用于分配、分離或混合介質。包括各種結構的分配閥和疏水閥等。

5、安全閥類: 用于超壓安全保護。包括各種類型的安全閥。

二、按主要參數分類

1、按壓力分類

(1)真空閥 工作壓力低于標準大氣壓的閥門。(2)低壓閥 公稱壓力PN<1.6MPa的閥門。(3)中壓閥 公稱壓力PN<2.5~6.4Mpa的閥門。(4)高壓閥 公稱壓力PN10.0~80.0Mpa的閥門。(5)超高壓閥 公稱壓力PN≥100Mpa的閥門。

2、按介質工作溫度分類(1)高溫閥 t>450℃的閥門。(2)中溫閥 120℃≤t<450℃的閥門。(3)常溫閥-40℃≤t<120℃的閥門。(4)低溫閥-100℃≤t<-40℃的閥門。(5)超低溫閥 t<-100℃的閥門。閥門安裝的一般要求

(1)法蘭式螺紋連接的閥門應在關閉狀態下進行。

(2)焊接閥門與管道焊接時要用氬弧焊打底,以保證其內部光潔平整。焊接時,閥門應處在開啟狀態,以防局部過熱變形。焊接高壓注水閥門時要把閥體打開,把膠皮墊圈挑出,防止膠圈被燙壞。

(3)安裝閥門前,應根據介質流動方向,確定其安裝方向。(4)安裝在水平管道上的閥門,要垂直向上,水平向上或向下傾斜45?,其中心線要盡量取齊。

(5)安裝鑄鐵閥門(黑色、銀色)時,須防止強力連接或受力不均引起損壞。

1)安全閥安裝與調試必須按下列要求進行: ① 垂直,不得傾斜;

② 在管道投入試運時,安全閥應及時進行調校。(2)安全閥安裝還須同時注意以下要求:

① 安全閥進口管路的通徑不宜小于安全閥進口的公稱通徑;

② 排入大氣氣體安全閥的放空管,出口應高于操作面2.5米以上。在室內的須引至室外;

③ 安全閥排泄管較長時,應給予固定,以防震動;

④ 如排放的是有毒或易燃流體時,安全閥排泄管應高出周圍最高建筑物或設備2米,且15米以內不得有明火。

對閥門的維護,可分兩種情況;保管維護和使用維護。閥門的保管維護

保管不當是閥門損壞的重要原因之一。閥門保管,不能亂堆亂垛,小閥門放在貨架上,大閥門可在庫房地面上整齊排列,不要讓法蘭連接面接觸地面。保護閥門不致碰壞。短期內暫不使用的閥門,應取出石棉填料,以免產生電化學腐蝕,損壞閥桿。對剛進庫的閥門,要進行檢查,如在運輸過程中進了雨水或污物,要擦試干凈,再予存放。閥門進出口要用蠟紙或塑料片封住,以防進去臟東西。對能在大氣中生銹的閥門加工面要涂防銹油,加以保護。放置室外的閥門,必須蓋上油氈或苫布之類防雨、防塵物品。存放閥門的倉庫要保持清潔干燥。

對于閥門,不但要會安裝和維護,而且還要會操作。手動閥門是使用最廣的閥門,它的手輪或手柄,是按照普通的人力來設計的,考慮了密封面的強度和必要的關閉力。有些人習慣于使用板手,應嚴格注意,不要用力過大過猛,否則容易損壞密封面,或板斷手輪、手柄。啟閉閥門,用力應該平穩,不可沖擊。某些沖擊啟閉的高壓閥門各部件已經考慮了這種沖擊力與一般閥門不能等同。對于蒸氣閥門,開啟前,應預先加熱,并排除凝結水,開啟時,應盡量徐緩,以免發生水擊現象。當閥門全開后,應將手輪倒轉少許,使螺紋之間嚴緊,以免松動損傷。對于明桿閥門,要記住全開和全閉時的閥桿位置,避免全開時撞擊上死點。并便于檢查全閉時是否正常。假如閥辦脫落,或閥芯密封之間嵌入較大雜物,全閉時的閥桿位置就要變化。管路初用時,內部臟物較多,可將閥門微啟,利用介質的高速流動,將其沖走,然后輕輕關閉(不能快閉、猛閉,以防殘留雜質夾傷密封面),再次開啟,如此重復多次,沖凈臟物,再投入正常工作。常開閥門,密封面上可能粘有臟物,關閉時也要用上述方法將其沖刷干凈,然后正式關嚴。如手輪、手柄損壞或丟失,應立即配齊,不可用活絡板手代替,以免損壞閥桿四方,啟閉不靈,以致在生產中發生事故。某些介質,在閥門關閉后冷卻,使閥件收縮,操作人員就應于適當時間再關閉一次,讓密封面不留細縫,否則,介質從細縫高速流過,很容易沖蝕密封面。操作時,如發現操作過于費勁,應分析原因。若填料太緊,可適當放松,如閥桿歪斜,應通知人員修理。有的閥門,在關閉狀態時,關閉件受熱膨脹,造成開啟困難;如必須在此時開啟,可將閥蓋螺紋擰松半圈至一圈,消除閥桿應力,然后板動手輪。

(二)注意事項 1、200℃以上的高溫閥門,由于安裝時處于常溫,而正常使用后,溫度升高,螺栓受熱膨脹,間隙加大,所以必須再次擰緊,叫做“熱緊”,操作人員要注意這一工作,否則容易發生泄露。

2、天氣寒冷時,水閥長期閉停,應將閥后積水排除。汽閥停汽后,也要排除凝結水。閥底有如絲堵,可將它打開排水。

3、非金屬閥門,有的硬脆,有的強度較低,操作時,開閉力不能太大,尤其不能使猛勁。還要注意辟免物件磕碰。

4、新閥門使用時,填料不要壓得太緊,以不漏為度,以免閥桿受壓太大,加快磨損,而又啟閉費勁。

一般閥門的故障有

1填料函泄漏,這是跑、冒、漏的主要方面,在工廠里經常見到。產生填料函泄漏的原因有下列幾點:填料與工作介質的腐蝕性、溫度、壓力不相適應;裝填方法不對,尤其是整根填料備用旋放入,最易產生泄漏;閥桿加工精度或表面光潔度不夠,或有橢圓度,或有刻痕;閥桿已發生點蝕,或因露天缺乏保護而生銹;閥桿彎曲;填料使用太久已經老化。操作太猛。

2關閉件泄漏:通常將填料函泄漏叫外漏,把關閉件泄漏叫做內漏,關閉件泄漏,在閥門里在,不易發現。關閉件泄漏,可分兩類;一類是密封面泄漏;另一類是密封件根部泄漏,引起泄漏的原因有:密封面研磨得不好;密封圈與閥座、閥辦配合不嚴緊;閥辦與閥桿連接不牢靠;閥桿彎扭,使上下關閉件不對中;關閉太快,密封面接觸不好或早已損壞;材料選擇不當,經受不住介質的腐蝕;將截止閥、閘閥作調節使用,密封面經受不住高速流動介質的沖擊;某些介質,在閥門關閉后逐漸冷卻,使密封面出現細縫,也會產生沖蝕現象;某些密封圈與閥座、閥辦之間采用螺紋連接,容易產生氧濃差電池,腐蝕松脫;10>、因焊渣、鐵銹、塵土等雜質嵌入,或生產系統中有機械另件脫落堵住閥芯,使閥門不能關嚴。

閥桿升降失靈。操作過猛使螺紋損傷;缺乏潤滑劑或潤滑劑失效;閥桿彎扭;表面光潔度不夠;配合公差不準,咬得過緊;閥桿螺母傾斜;材料選擇不當;例如閥桿與閥桿螺母為同一材質,容易咬住;螺紋波介質腐蝕(指暗桿閥門或閥桿在下部的閥門);露天閥門缺少保護,閥桿螺紋粘滿塵砂,或者被雨露霜雪等銹蝕。

其它原因有閥體開裂:一般是冰凍造成的。天冷時,閥門要有保溫伴熱措施,否則停產后應將閥門及連接管路中的水排凈(如有閥底絲堵,可打開絲堵排水)。手輪損壞:撞擊或長杠桿猛力操作所致。只要操作人員或其他有關人員注意,便可避免。填料壓蓋斷裂:壓緊填料時用力不均勻,或壓蓋有缺陷。壓緊填料,要對稱地旋轉螺絲,不可偏歪。制造時不僅要注意大件和關鍵件,也要注意壓蓋之類次要件,否則影響使用。閥桿與閘板連接失靈:閘閥采用閥桿長方頭與閘板T形槽連接形式較多,T形槽內有時不加工,因此使閥桿長方頭磨損較快。主要從制造方面來解決。但使用單位也可對T行槽進行補加工,讓它有一定光潔度。

第三篇:化工培訓總結

2011年2月21日下午我接到龍星化工股份有限公司管理部的電話,通知我第二天參加上崗前的培訓。我聽到這個消息后無比激動,我要珍惜這次來之不易的學習機會。回想起前幾天招聘會的場面讓我感到壓力倍增,龍星招聘點前人頭攢動,把工作人員圍了個水泄不通,計劃招聘100多名員工,報名者就達500多人,如此大規模招聘還屬首次。競爭如此激烈,我不禁為自己捏了一把汗。面對層層篩選,尤其是董事長和總經理親自主持面試讓我對龍星化工更加刮目相看。如此嚴格的選拔錄用制度,我想是沙河其它企業所不能及的。

參加培訓后我知道淘汰并沒有結束,培訓期間成績不合格者依然面臨出局的危險。這次培訓從2月22日開始到3月22日結束,時間為一個月。有的同學對長時間的培訓感到不理解,急于上崗。任課老師得知這一情況后,為我們講解理論學習的重要性,因為我們是在化工企業工作,危險無處不在,如果對自己的工作沒有深刻的了解,自身安全都保障不了,工作也就無從談起。老師語重心長的講解糾正了同學們的錯誤認識,端正了同學們的學習態度。雖然培訓班成員來自不同的地方,年齡及受教育程度各不相同,但是大家都為能干好各自的工作而努力學習著,認真聽講和做筆記。培訓內容涵蓋公司發展史、公司規章制度、政治思想、公司禮儀等課程,課時安排緊湊。為我們講課的老師語言清晰流暢,時而幽默的語言緩解了大家緊張的學習氣氛,教學課件也通俗易懂。通過培訓讓我們對龍星有了更全面的認識,掌握了許多工作中非常實用的知識。每門課程講完以后就會舉行考試,我們都抓緊一切可以利用的時間,努力學習,誰也不愿意落后。

在培訓中不但拓展了我們的視野,豐富了我們的頭腦,而且為我以后的工作打下堅實的理論基礎。在培訓的過程中我也感覺到自己知識匱乏,在今后的工作中仍需進一步學習,不斷充實自己,用知識武裝自己的頭腦,正如要有龍星“永不滿足”的企業精神一樣。

現在培訓仍在進行中,我們將分批走向自己工作崗位,但我們一定不辜負公司領導的厚愛和寄予的希望,珍惜這次學習的機會,以更加飽滿的熱情和積極的態度對待每一天,為龍星的發展貢獻自己的力量。

第四篇:化工培訓總結 (定稿)

兩星期的培訓學習轉瞬即逝,在這15天的培訓學習日子里,我體驗了拓展訓練的刺激與辛酸,體會了公司企業文化的核心精神與價值導向,了解了作為一名化工工程師應該具備的素質和能力,化工培訓總結。最重要的是開始了逐漸從一個大學生到一名工程技術人員的轉變。

夢里回思千百度,驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。

周末兩天的拓展訓練想必我這一輩子都不會忘懷,每每在看到當時的照片和dv錄像,腦袋里中就浮現出一場又一場刻骨銘心的畫面。站在高空圓盤上那騰空的一越,過河棋局的冥思苦想,隊列傳數字的全部正確,中冶焦耐我最棒的16秒宣言……太多的太多,相信這些故事在我們金剛隊的每一名隊員心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說,感觸最深的就是高空飛翔的那一瞬間,站在10米高的非常狹小的圓盤上,要去抓前方的橫杠,這個在地面上人人可以輕而易舉完成的任務在高空中卻顯得是那樣的不容易。只記得自己慢慢的站起來,然后兩手端平,有下意識去抓保護繩的動作,即刻被教管制止了。眼看勝利就在前方,大腦一片空白,心一橫腳一用力,穩穩的抓住了前方的橫杠。下來以后那種興奮的感覺難以言表,這是對自身的一次挑戰,對自我心靈的一次沉淀。更讓人高興的是我們隊里的所有隊員(包括兩名女隊員)都爬上了高空圓盤,并且全部抓住了橫桿。而對于我們集體來說,隊列傳數字在三個隊伍的pk中我們可以說是一次完勝。我不想過多的評價幾個隊伍的差別,我只想說我們做到了自己能做到的最好!這已經足夠了。在四次的傳遞過程中,我們十幾個人都可以優先的把數字準確無誤的傳到最前面的一個人手中,并由他填到黑板上面,看著一次又一次的正確傳遞,我思考了很多。對于一個團隊來說,團隊合作精神一定是最重要的,這個毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細節的內容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點在數字傳遞當中體現的很明顯,前面一個隊員要充分信任后面隊員給他的數字信息,自己不允許按照自己的意愿來處理,這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的——“有效溝通”。以前在學校的各種團隊比賽中我只強調團隊精神和充分信任隊友,而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關鍵,隊員之間的溝通一定會很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法,工作總結《化工培訓總結》。這就像一個團隊中必須要有一個leader一樣。針對數字傳遞,我們規定數字直接往手上寫,每寫完一個數字都要拍一下肩膀確認一下,最后寫完所有數字要在前方隊員后備畫一個對號,前方隊員也必須要把數字在重復給后面隊員再次確認。此外,為預防漢字和英文字母的出現,我們分別采用了先摸耳朵和拍腦門來區別不同文字符號的方法。通過這些制度和規定的建立,我們盡了全力想到了各種可能,并且在此基礎上完成了有效溝通,并且做到了萬無一失。正是這些base,讓我們達到了最后的勝利!

回到公司

第一天

第一堂課就是我們公司的總經理譚萍女士給我們介紹中冶焦耐的企業文化。前無古人的首次公司高層培訓學習對我們來說著實是一次偏得,所以更加珍惜這次機會。譚總從公司的成立開始講起,一直到公司的核心價值觀、公司的全球化發展戰略、人才隊伍的建立、運營模式與國際接軌、技術水平的國際化建設等等讓我們對公司有一個高屋建瓴地認識。然后譚總深入淺出的給我們講解了如何做一名中冶焦耐的優秀員工。這部分內容給我留下了深刻的印象。譚總首先從責任意識談起,來到一個企業不僅要對自己負責,更重要的是對一個企業負責。這是一種理念,一種思維方式,一種要嵌入腦中的考慮問題的方法,需要我們不斷的去培養這種意識。其次要樹立學習的意識和團隊意識。人生就是一個學習的過程,俗話說:活到老學到老,只有不斷地向書本學,向自己學,向別人學才會有更大的進步。萬事強調方式方法,在此就提到一個《工作日志》。這是一個提高自身知識和經驗能力水平的好辦法。團隊意識在此我就不想多說了。最后譚總提到了服務意識的建立,如何有一種良好的服務態度是能否做好服務的關鍵,態度決定一切。而相對來說國企對此要求沒有外企那樣上綱上線,不過我想通過我們自身的努力及實踐從方法和技巧上突破,一定可以達到一個更高的服務層面。最后譚總說:人與人的差別常常不是在起點時就分出高下,而是接下來的路如何走;人與人的差別常常不是智力上的,而是行動上的。接下來的日子里黨務部李喜民部長,設計管理部李超部長分別就中冶焦耐的歷史文化和工程總承包的管理流程基礎知識結合實際工程案例對我們進行了初步的概念培訓學習。在接下來的幾天培訓學習中印象比較深刻的是我們的老院長鄭文華關于煤焦、燃氣輸配等主題專業的流程介紹。老院長從焦炭的性質開始說起,主要介紹了配煤、煉焦、備煤等具體的技術方法。同時向我們灌輸了一種要保護我國自主研發知識產權的理念,在此基礎上也要向國外先進技術學習。鄭院長給我們的感覺是一種大將風范浮現于眼前,聽他講課不由得你不精神抖擻,興致盎然。演講稿范文網。

第五篇:化工培訓內容總結

化工培訓內容總結

第一章。入廠安全教育

(一)化工生產特點:化工廠具有易燃,易爆,易中毒,易腐蝕等危險特性,在生產,儲存,使用,運輸過程中容易造成人身傷亡,財產損失,污染環境的危險。

(二)安全管理總則:認真執行,“安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理。” 安全生產方針,遵守各項安全生產制度和規定,做到“三不傷害”(不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害)。

(三)我國現行的安全生產方針:安全第一,預防為主!

(四)管理體質:企業負責,行業管理,國家監察,群眾監督。

(五)管理原則:誰主管,誰負責!

(六)著火三要素:可燃物(丁二烯),助燃物(氧氣),著火點(火源)。

(七)危險源:可能導致死亡,傷害,職業病,財產損失,工作環境破壞或這些情況組合的根源或狀態。

(八)構成危險源的三要素:潛在危險性,存在條件,觸發愿意。

(九)事故隱患:是指生產過程中可導致事故發生的人的不安全行為和物的不安全狀態,管理上的缺陷。事故:在生產過程中,指造成人員死亡,傷害,職業病,財產損失活其他損失的意外事件。

(十)事故隱患:是指生產過程中可導致事故發生的人的不安全行為和物的不安全狀態,管理上的缺陷。

(十一)人身安全十大禁令,防火防爆十大禁令:

(十二)動火作業:在禁火區進行焊接與切割作業及在易燃易爆場所使用噴燈,電鉆,砂輪等進行可能產生火焰,火花和熾熱表面的臨時性作業。

(十三)動火作業分類:特殊危險動火作業,一級動火作業,二級動火作業,三級動火作業和固定動火區。

(十四)動火作業安全防火要求:a,動火作業必須辦理動火安全作業證,進入設備內,高處等進行動火作業,還要辦理進入受限空間,高處作業許可證。

(十五)注:動火作業時氧氣瓶與乙炔瓶間隔必須大于5m,兩個動火點間距不小于10m,取樣與動火間隔不得超過30min,超過30min,必須重新分析,一份許可證只準在一個動火點使用,若一個動火點許多人作業,則每個人都要在許可證上簽字。

(十六)監火人:由動火點所在單位指定責任心強,有經驗,熟悉現場,掌握消防知識的人員承擔。

(十七)滅火基本方法:冷卻法,抑制法,窒息法,隔離法

(十八)不宜用水撲滅的情況:a,堿金屬著火(如Na,K)b,金屬碳化物c,硫酸 鹽酸 硝酸d,密度小于水或不溶于水的液體e,高壓電器,儀表等(十九)“四不放過”:a,事故原因未查清不放過b,事故責任人未受到處理不放過c,事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過d,事故制定切實可行的整改措施沒有落實不放過

(二十)“三違”:a,違章指揮b,違章操作c違反勞動紀律

(二十一)事故分類:a,按傷害程度:輕傷,重傷,死亡

B,按事故嚴重程度:特別重大事故(30+人死亡,一億損失),重大事故(10~30死亡,5000w~一億損失),較大事故(3~10死亡,10~50重傷,100w~500w損失),一般事故(1~2死亡,1~10重傷)

C,按致傷原因分為20類。

(二十二)燃燒的四種類型:閃燃,著火,自燃,爆炸

(二十三)常用的四種滅火器:泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器,1211【CF2ClBr二氟一氯一溴甲烷】

(二十四)受限空間:是指在公司所屬管理區域內爐,塔,釜,罐,倉,槽車,管道,煙道,隧道,下水道,溝,井,裙座等進出口受限,通風不良,存在有毒有害風險,可能對進入人員的身體健康和生命構成傷害的封閉,半封閉設施場所。(分析:氧含量不小于20%,可燃物濃度不大于0.2%)

(二十五)“三不進入”:a,安全措施不落實不進入b,監護人不在場不進入c,沒有《。。。許可證》不進入

(二十六)高處作業:凡在墜落高度基準面2m以上(含2m)有可能墜落的高處進行的作業均稱高處作業。【一級2~5m,二級5~15m,三級15~30m,四級30m+】(二十七)不安全行為:指操作人員違反操作制度和安全操作規程的行為。(二十八)我國規定的工頻有效值:42,36,24,12,6v,一般現場采用24v或12v的電源。

(二十八)觸電急救:a,切斷電源,b,挑開電線

(二十九)使用三異丁基鋁注意:a,濃度必須稀釋到20g/lb,生產儲存過程均需與空氣隔絕,所有設備和管線要預先干燥。

(三十)車間主要危險源:a,運行設備機械傷害b,高溫設備燙傷,高溫高壓氣體,物料噴出傷害。C,丁二烯,鋁劑,溶劑油,壓力容器爆炸或火災d,運行或檢修時誤操作f,觸電傷害g,液堿燒傷或灼傷h,摔傷

(三十一)三同時:同時設計,同時施工,同時投入生產和使用

(三十二)“七想七不干”:想安全禁令,不遵守不干;想安全風險,不清楚不干;想安全措施,不完善不干;想安全環境,不合格不干;想安全技能,不具備不干;想安全用品,不配齊不干;想安全確認,不落實不干。

【注:】丁二烯爆炸極限:2.16%~11.47%溶劑油爆炸極限:1%~6%氧氣瓶口不可沾染油脂。

橡膠廠主輔料:丁二烯,溶劑油,環烷酸鎳,三異丁基鋁,三氟化硼已醚絡合物,NaOH,鎳劑,防老劑

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