第一篇:全市教育系統安全工作總結
全市教育系統綜合治理安全工作總結
XX市教育局 2008年11月3日
多年來,在XX市委市政府,市綜治委、市安委會的領導下,全市教育系統廣大師生緊緊圍繞XX教育高位發展、和諧發展大局,圍繞深化平安XX建設大局,圍繞教育促進XX經濟社會發展大局,在局黨組的集體領導下,按照一崗雙責的總要求,堅持兩手抓(一手抓教育教學質量,一手抓學校安全穩定)兩手都要硬的總原則,以創建最安全學校的為載體,強化安全責任制建設,筑牢基層學校安全防范的基礎建設,部署開展一系列的專項整治行動,推進教育系統的平安和諧穩定建設,確保了教育系統的和諧穩定,確保了全體師生的安全穩定。多年來,全市教育系統沒有發生一起重特大安全責任事故,沒有發生一起群體性安全穩定事件。
一、強化最安全學校的創建工作,將學校安全工作引向深入 多年來,我們每年都要召開全市性的教育系統安全工作會議或現場會,請市綜治委、市公安局的領導出席。市教育局主要領導對新年度全市學校安全工作進行全面部署,對創建最安全學校工作進行強勢推進,對學校安全防范工作措施進行強力加強。市綜治委、市公安局的領導對學校安全工作給予高度肯定并給予指導。通過幾年的打造磨礪,全市學校特別是農村中小學幼兒園的安全防范意識、安全防范能力得到了提升,學校的技術防范水平
—1— 得到了提高,最安全學校的創建工作向縱深推進,學校的安全環境得了師生和家長的認可和滿意。全市共有243所學校被XX市綜治辦、公安局和教育局聯合授予XX市最安全學校稱號。
(一)規范三大體系,加大最安全學校創建力度
一是規范組織領導體系。把創建“最安全學校”與做好學校安全穩定工作和發展規劃相結合,將最安全學校創建任務細化、量化分解落實到學校的各個層級、職能部門,實行分層推進,真正做到協調配合,上下聯動,齊抓共管,以工作的整體效能來確保學校平安創建工作的長效管理。
二是規范目標管理體系。以學校和諧穩定為目標,以社會認可、家長放心、群眾滿意為準繩,制訂符合實際的可操作性的創建工作階段性目標和長期目標,實行“目標化管理,項目化推進”,將創建目標逐項量化分解,明確序時進度、完成時間、責任單位和責任人員,使平安創建工作漸進有序推進,實現平安學校創建工作由粗放型向規范型轉變、由城鎮學校向農村學校轉變、由大中專院校完職中向小學幼兒園轉變。
三是規范獎懲考核體系。將平安創建工作的績效同學校領導政績、職務升降、經濟利益掛鉤,實現責、權、利密切聯系,權利和義務緊密結合。強化督查工作,定期或不定期進行跟蹤檢查,真正做到明查暗訪制度化、經?;⒚鞑榘翟L中發現的問題及時回饋給各級各部門,限期整改,強化工作責任的有效落實,真正做到平安創建無淡季,無死角。
—2—
(二)完善五大機制,提升最安全學校創建績效
一是完善創建責任體制。建立健全教育行政部門、學校領導班子全員安全工作責任制,明確主要負責人是安全工作的第一責任人,分管領導是主要責任人,其他負責人對各自職責范圍內的工作負安全工作領導責任,切實把安全責任落實到每位領導及人員、落實到每項工作、每個環節,形成安全責任傳遞機制,建立起覆蓋全校所有工作環節的安全責任體系,全力構建黨政統一領導,相關部門具體負責,全體師生共同參與的安全工作格局。
二是完善應急反應機制。按照市委市政府和省教育廳要求,我們研究制訂了《XX市教育系統突發安全事故應急預案》,各縣(市、區)教育局、學校根據各所屬地區、學校的實際,結合“5·12”汶川大地震和其他地區突發安全事故處置實際情況的經驗教訓,進一步修訂完善區域、學校處理重大安全事故應急預案,包括消防安全預案、自然災害事故應急預案、突發公共衛生預案、重大活動安全預案等,并在消防演練或疏散演練等實踐中不斷完善,切實保障師生的人身安全。
三是完善安全隱患排查機制。建立健全定期校園隱患排查整治機制,對消防安全、校舍安全、食品安全、交通安全等隱患,以及網吧、游戲廳、娛樂場所、飲食攤點等影響校園治安環境的隱患,在專業部門的指導下,開展全覆蓋、地毯式的隱患排查,做到全方位排查、全過程整改,實現排查不留死角、整治不留后患的目標。
—3— 四是完善預防在校生違法犯罪管控機制。健全完善法制副校長或輔導員工作機制,強化對法制副校長(輔導員)的統一培訓,規范工作流程,充分發揮法制副校長在平安學校創建工作中的重要作用。充分利用XX市青少年法制教育基地的資源,把法制教育列入教學計劃,滲透到日常的教學中,做到學習有內容、授課有老師、課時有保證、考評有項目,增強在校學生對違法犯罪的“免疫力”,構建預防在校生違法犯罪的“防火墻”。
五是完善校園周邊環境整治機制。充分發揮教育主管部門的牽頭作用,積極匯同綜治、公安、衛生、工商、文化等部門,進一步加大對影響學校正常教育教學秩序、影響師生健康的學校周邊治安問題整治力度,加強對校園及周邊出租房屋、娛樂場所、旅館飯店等場所的監督和管理,建立健全群防整治工作機制,為學校和廣大師生營造一個良好的外部治安環境。
(三)突出十大重點管理,打牢最安全學校創建基礎 在創建“最安全學?!钡目偰繕讼拢覀儗凑铡柏灤┲骶€、分類推進”的原則,突出學校宿舍、車輛、考試、食堂和課堂等安全管理工作,打牢平安學校創建基礎工作。
一是突出技防建設。根據XX市綜治辦、市公安局《關于印發〈關于在全市開展單位內部防范網絡建設達標活動的意見〉的通知》(通綜委辦〔2007〕11號)要求,我們把在學校安全防范設施中建設視頻監控系統、電子巡更系統和無線紅外報警裝置等技術防范設施作為創建最安全學校的前置條件,做到技防、人防、設施防相配套。
—4— 為此,各學校領導高度重視,積極酬措資金,建成了一批技防設施設備,使學校的防范手段有了質的變化,防范成效有了新的提高。
二是突出教育穩定和諧建設。隨著課程改革、人事制度的改革、招生制度的調整等一系列教育改革的不斷深化和推進,認真分析和研究群眾關心的難點和熱點問題,加強特定時期、特殊部門、特別人群的不穩定因素排除萬難查工作,把工作重心由事后處置轉移到事前預防和事中控制上來,積極從源頭上化解糾紛、隱患和苗頭,防止因民事糾紛激化為而引發為群體性上訪或轉化為刑事案件,確保教育的穩定和諧。
三是突出宿舍管理。規范和完善寄宿生管理的各項規章制度,強化制度的執行考核,加強對學生的安全常識教育,強化對學生的安全指導與管理,預防各類事故和案件,加強學生宿舍的文化建設,提升寄宿生管理層次和質量。
四是突出車輛管理。加強學校交通安全教育,讓學生自覺遵守交通法規,做到文明交通、安全交通。按《江蘇省校車管理規定》的要求,配合公安車輛管理部門管理好、使用好校車,做好學校集體大型活動用車的安全檢查工作,做好進出學校的社會車輛安全工作,做好教職工自備車、學生自行車電動車等車輛在校園內的行駛與停放的安全管理工作,做好農村中小學特別是偏遠地區的學生交通安全管理工作,確保學校師生的交通安全。
五是突出食品衛生管理。學校的食品衛生涉及面廣、影響大,不論學校食堂采取何種經營模式,學校在食品衛生方面始終是第—5— 一責任主體,學校必須強化有專人負責食品衛生監督檢查,強化食堂的食品采購、加工、烹飪、留樣、衛生、健康等規章制度,強化食品衛生安全和水電氣等各類安全的應急預案建設,杜絕食物中毒及其他安全事故的發生。
六是突出考試管理。做好學校各類考試的命題、實施、閱卷、成績公布等一系列工作,特別是加強高考、中考的組織實施工作,在市委市政府的領導下,在社會各方共同參與組織下,教育系統教職工全員發動,在考試期間,對學校周邊治安環境、交通、餐飲、住宿等進行了全方位的保障,制定了完善的考試應急預案,保證考試工作的安全順利,減少社會不穩定因素。
同時,我們特別加強西藏民族中學學生的中考、高考、招生等工作。無論是在XX組織考試,還是赴西藏參加考試,或赴西藏招生,西藏民族中學從國家民族政策的高度、從民族大團結的高度重視學生教育的各項工作,都要組成精干的工作機構,制定工作計劃和應急預案,周密部署交通、餐飲、住宿、考試,確保西藏學生的安全順利完成學業,確保西藏學生取得優異成績。
七是突出課堂管理。課堂是學校教育教學的主陣地,保障學生在課堂安全是安全工作的第一責任和任務。建立健全保障課堂安全的各項規章制度,制訂完善各項安全管理措施,研究制定應急預案特別是保障實驗課、體育課安全的應急預案。同時,加強對學生的課堂安全教育,加強對學生的言行舉止教育,使學生講文明、懂禮貌、守安全,形成尊師愛生的良好課堂風氣。
—6— 八是突出校園網絡安全管理。按照“誰主管誰負責,誰運行誰負責,誰使用誰負責”的原則,建立健全網絡管理制度,嚴格執行網絡管理辦法,加強網絡日常維護管理,加強對網絡場所的檢查。重點查處網絡系統防攻擊、防病毒、防篡改和防竊密技術措施的有效性;對系統信息的賬戶、口令、軟件補丁等進行清理檢查,及時更新和升級,堅決杜絕弱口令、弱密碼,消除安全隱患;加強接入環節檢查管理,有效使用防火墻和入侵檢測設備,關閉或刪除不必要的應用、服務、端口和鏈接,限制易被攻擊、利用的網站欄目和功能,主要網絡禁止與其他服務器共用同一網絡資源。對一些影響面小、信息長期不更新、安全風險大的網站采取臨時關停措施。
學校與使用校園網的師生簽訂責任書,實行嚴格的責任追究與獎懲制度,維護校園網的正常運行。不在網絡上安裝、運行、復制、傳播電子游戲、色情及危害網絡安全的軟件和數據,不在網絡上進行危害國家安全、違反國家法律法規的活動。在校園網上開展信息發布、跟帖等活動,網絡管理員必須實行控制和監管,避免校園網上出現非正常信息。
九是突出學校消防安全管理。按照江蘇省學校消防安全管理地方標準的要求,在重點要害部位配足、配齊消防設備及器材,確保消防通道暢通。建立健全學校危險化學品安全管理制度和預防措施,加強對危舊建筑、違章用電、危險物品處理等進行排查和整治,及時發現處理消防隱患。
—7— 十是突出職業學校校外實習學生管理。對校外實習學生,要加強組織領導,采取強力措施,強化管理。通過采取分點、分組、分片等形式,通過實習指導老師細致的工作全面掌握和管理學生實習、生活、業余時間等活動。學校與實習單位要建立良好的合作關系,與實習單位、學生家長建立良好的信息互通關系。學校要妥善調解處理實習學生與實習單位之間的勞資糾紛等各種矛盾,妥善處理實習學生在實習期間出現的意外傷害事故。
二、強化專項整治行動,確保安全隱患得到及時整改。按照市委政府和省教育廳的部署,按照市相關職能部門的要求,我們每年都集中部署開展了一系列的專項整治行動,排查安全隱患,整改安全隱患,凈化校園環境,確保學校教育教學的有序開展,確保師生的生命財產安全。
(一)部署開展安全生產隱患百日督查專項行動。按市政府的統一部署,在每年安全生產月期間,開展安全生產隱患百日督查專項行動,我局根據市政府的專項行動方案,結合實際,制定教育系統安全隱患督查排查行動方案,對檢查的重點內容、主要要求、整改目標進行全方位的部署;主要領導親自過問、親自研究、親自檢查,分管領導切實履職,親自查看重點要害部位,確保發現的重大隱患和突出問題及時督促整改到位。同時,為確保整治效果,采取學校自查與部門督查、部門督查與市安委會督查相結合的方式,使安全隱患排查行動有力推進、推出成效。通過排查、檢查、督查,各學校都能將安全隱患按照“四不放過”原則
—8— 及時消除,確保安全隱患排查到位,安全隱患整改復查到位,安全隱患排查整改責任到位,確保了教育系統的安全穩定。
重點部位主要是門衛、食堂、計算機房、化學藥品儲藏室、學生宿室、校園周邊治安環境等。重點目標主要是體育運動場地設施、危舊房屋、防雷設施、重要消防點、特種設備使用性能、校車等。重點時段主要是學校大型集體活動,中、高考期間,節假日和夜間休息期間的安全保衛工作。重點內容主要是安全管理的規章制度落實情況,安全管理責任制、監督機制,安全管理投入及“三防”設施運行使用情況、安全管理應急救援體系建設情況,安全隱患摸底排查、登記、整改、監控情況,社會矛盾糾紛排查調處情況。
(二)部署開展火災隱患排查治理行動。按市消防聯席會議要求,我們每年都在全市學校開展火災隱患排查治理工作,全面落實消防安全責任,依法排查火災隱患,依法整改火災隱患。對排查出的火災隱患要立即組織進行整改,消除隱患;對一時難以整改的火災隱患,要作出整改計劃,做到責任、措施、資金、時間、預案“五落實”,并加強監管監控。對于火災危險性大、不能及時整改的重大火災隱患,要采取果斷措施,責令封、停、圍、斷,同時要向政府、消防部門報告。對學校新建設施、改變用途的設施等必須取得消防部門的驗收證書。
(三)部署開展學校及周邊治安環境專項整治行動。按照市綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組的部署,由領導小組
—9— 辦公室即教育局會同公安、文化、工商、衛生、城管、交通、建設等部門,實行“定學校、定任務、定人員、定時間、定責任、定效果”的工作機制,采取全面清查與重點整治、統一行動與分片整治、專項整治與綜合整治相結合的工作方式,切實把專項整治行動的各項要求落到實處。
2008年,各級公安機關會同教育部門聯合,出動6300多人次對轄區校園及周邊的治安狀況進行深入細致的大排查,逐個學校逐個幼兒園進行安全評估,摸清重點地區和突出問題,對排查出的651個安全隱患和56件涉校矛盾糾紛逐一確定責任單位、責任人,集中開展專項整治。對學校周邊集貿市場、200米以內非法經營的網吧、校門口50米以內食品商業攤點等餐飲文化娛樂場所進行清理整頓,依法取締各類無證、無照違法經營的“黑網吧”、游戲廳、錄像廳等449家;市工商、衛生、城管等部門聯手開展規范餐飲經營秩序整治,依法查處學校周邊各種違法經營的飲食攤點,重點整治校門口的流動商販違法經營現象。文化、新聞出版、工商部門對學校及周邊的文化娛樂場所進行了整治,共出動稽查人員4172人次,取締無證經營、違規經營的游戲廳、錄像機廳449個;收繳非法出版物3365冊、音像制品2687張、取締無證書店172個、音像點233家。市司法局、公安局、團市委等部門共印發了法制宣傳單5000份,出動了宣傳車50多輛次,各學校開展了系列法制教育活動,營造了學校及周邊治安整治的濃厚氛圍。
—10— 學校與市交巡警支隊共建“交通安全教育基地”,有效培養在校學生的交通安全意識。教育局與公安車輛管理部門聯合對校車進行了強化管理,落實責任,對車輛、駕駛員實行檢驗制,合格者發放校車標志(市區共檢驗合格130多輛),憑證載人。學校落實值班制度,每輛校車上都必須有學校老師跟車,負責對學生的秩序管理。對學校組織學生外出春游、外出參觀等活動必須對所用車輛及駕駛員進行資格審查,合格后方可外出。交警部門在學生上學放學高峰時段、路段調配警力設置護學崗,強化交通安全管理,較好地緩解了學校周邊交通緊張的局面。
目前,全市學校及周邊地區刑事、治安案件明顯下降,治安狀況明顯好轉,學校的教學、生活秩序井然、教書育人環境明顯改善、影響穩定的突出問題得到解決,師生安全感明顯增強。
(四)部署開展了其他專項安全工作。在2008年,針對省內外發生的傳染病EV71,強化了學校的食品衛生安全工作及預案建設。針對四川汶川地區發生的地震災害,在組織學生獻愛心教育的同時,完善學校的應急預案制度建設;加強對學生預防自然災害的教育;加強對危房的督查排查力度,凡是存在安全隱患的建筑都要進行及時維修和加固,達到安全標準后方可使用;推進通過創建防震減災科普示范校的方式將防震減災教育納入中小學科普專題教育范疇。目前,全市已成功創建9所省級防震減災科普示范校、16所市級示范校,3所學校榮獲省防震減災科普教育基地稱號,增強了中小學生抵御自然災害的意識和能力。
—11— 針對暑期來臨時,重點加強對學生進行防溺水的安全教育,對教師,主要是外出進修、考察等外出活動的交通安全管理,對學校,主要是防雷安全設施的整治。
幾年來,我們在做好確保教育系統安全穩定、做好各項安全工作的同時,深感學校安全工作涉及面廣泛、責任重大,學校安全工作無大小事之分、無校內外之分,學校及師生的安全問題及其敏感,與社會的關聯性及其復雜,如果我們稍重視不夠,處理不慎,一些涉校涉生的普通事件就可能轉化為社會關注的熱點問題,甚至可能轉化為影響社會穩定的重大事件。例如,學校在招生、收費和內部管理上還有不到位,部分地區涉校涉生的治安刑事案件時有發生,少數學校及周邊交通、食品衛生等方面還存在安全隱患,少數學校周邊違法違規經營的網吧、書報刊點、娛樂場所、出租房、違章建筑等還有反彈現象。在農村由于行政區劃調整及學校布局調整等因素,學生乘坐“黑校車”現象依然存在等等。針對上述安全隱患,我們將在市委市政府的領導下,按照中央、省有關做好學校安全工作的要求,強化調查研究,及時發現新情況新問題,探索解決辦法,努力把解決問題的有效做法變成長效機制,把抓落實的過程變成工作創新的過程,在創建平安XX的大環境下,通過創建最安全學校載體,使學校安全工作的各項制度健全,安全工作責任落實,安全工作措施到位,安全工作獎懲兌現,確保教育系統平安穩定和諧。
—12—
第二篇:教育系統安全檢查自查報告
根據麥政辦[20XX]3號“關于開展春節期間安全生產大檢查的通知”文件精神,教育系統黨委狠抓落實,認真開展自查整改工作,現將有關情況匯報如下:
一、領導重視,認真部署
為做好春節期間安全生產工作,教育系統黨委及時召開專題會議,要求各學校要保持高度警惕,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,加強組織領導,狠抓安全生產責任制的落實,確保學校安全工作扎實有效。
二、加強自查整改力度,及時消除安全隱患
為確保學校春節期間安全生產工作,各學校嚴格按照縣人民政府和教育系統黨委的要求,積極做好本單位安全生產的自查工作,重點對學校的教室、學生宿舍、實驗室、計算機室、食堂、樓道、住房進行了檢查。從檢查情況看:一是各學校安全措施落實到位,各學校的消防安全工作均專人負責,并經常督促有關人員定期對學校所有電路和消防設施進行檢修,做到規范用電,加強了危險化學品和食堂衛生的管理,消除了安全隱患,各學校在宿舍、教室、樓道、實驗室等重要部位都置了滅火器。二是各學校都有較完善的《應急突發事件應急預案》,都認真制定了節日期間值班表,每天都有一名領導帶班。三是有施工場地的學校,用圍墻把施工場地和學生活動場所隔開,學校并對師生進行不進入施工現場的安全教育。
三、強化宣傳教育,營造良好的安全生產氛圍
全縣各校通過黑板報、廣播、標語、警示牌等宣傳媒體,廣泛宣傳安全生產法律法規,普及安全生產知識,用大家身邊發生的安全事故來警示學生,向學生傳授自救常識。
四、存在的問題
檢查中發現:有個別學校有亂拉電線現象,沒有及時將電源開關關好,有廢棄電線沒有及時清理等。要求學校立即整改。
第三篇:教育系統安全檢查自查報告
教育系統安全檢查自查報告
根據麥政辦[2010]3號“關于開展春節期間安全生產大檢查的通知”文件精神,教育系統黨委狠抓落實,認真開展自查整改工作,現將有關情況匯報如下:
一、領導重視,認真部署
為做好春節期間安全生產工作,教育系統黨委及時召開專題會議,要求各學校要保持高度警惕,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,加強組織領導,狠抓安全生產責任制的落實,確保學校安全工作扎實有效。
二、加強自查整改力度,及時消除安全隱患
為確保學校春節期間安全生產工作,各學校嚴格按照縣人民政府和教育系統黨委的要求,積極做好本單位安全生產的自查工作,重點對學校的教室、學生宿舍、實驗室、計算機室、食堂、樓道、住房進行了檢查。從檢查情況看:一是各學校安全措施落實到位,各學校的消防安全工作均專人負責,并經常督促有關人員 定期對學校所有電路和消防設施進行檢修,做到規范用電,加強了危險化學品和食堂衛生的管理,消除了安全隱患,各學校在宿舍、教室、樓道、實驗室等重要部位都置了滅火器。二是各學校都有較完善的《應急突發事件應急預案》,都認真制定了節日期間值班表,每天都有一名領導帶班。三是有施工場地的學校,用圍墻把施工場地和學生活動場所隔開,學校并對師生進行不進入施工現場的安全教育。
三、強化宣傳教育,營造良好的安全生產氛圍
全縣各校通過黑板報、廣播、標語、警示牌等宣傳媒體,廣泛宣傳安全生產法律法規,普及安全生產知識,用大家身邊發生的安全事故來警示學生,向學生傳授自救常識。
四、存在的問題
檢查中發現:有個別學校有亂拉電線現象,沒有及時將電源開關關好,有廢棄電線沒有及時清理等。要求學校立即整改。
第四篇:信息系統安全工作總結
2011年信息系統安全工作總結
為確保公司信息系統持續安全穩定運行,我中心把此項工作列入重要議事日程,明確主管領導、責任部門和相關人員,制定相應規章制度,確保了我中心公司信息系統持續安全穩定運行。現將2011年工作匯報如下:
一、安全管理制度落實情況
1、成立了信息安全管理機構。明確信息安全工作由中心信息安全領導小組負責,該領導小組由中心工會主席XX任組長,由中心安全部XX為信息專責,各系統使用人為成員。明確由中心信息中心負責具體公司信息系統安全維護日常工作。健全的機構、明晰的人員分工為公司信息系統安全運行奠定了堅實的基礎。
2、建立了信息安全責任制。按責任規定:中心信息安全領導小組對信息安全負首責,主管領導負總責,管理人員負主責,具體使用人員負主責。
3、制定了計算機外網和公司網分離使用的相關保密管理制度。規定外網使用人員負責本臺電腦信息管護工作,公司網使用人員負責內網保密管理,規定雙網間不得相互搭接,嚴禁泄密。
二、安全防范措施落實情況
1、公司網計算機按照公司管理規定,經過了保密技術檢查,沒有同互聯網相連接,并安裝了防火墻,實行了物理隔離。同時安裝了金山殺毒軟件,加強了防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的功能。
2、檢測信息系統無安全漏洞,載有涉密內容的移動存儲設備(包括軟盤、硬盤、光盤等)沒有帶離辦公地點,沒有出現涉密內容在Internet相連的計算機系統中存儲、處理、傳輸。
三、應急響應機制建設情況
1、按照要求制定了應急機構及應急預案等,做到了責任落實、人員到位、措施得力,并在中心內進行了廣泛的宣傳貫徹和培訓,明確了應急技術支援隊伍。
2、堅持和涉密計算機系統定點維修單位取得密切聯系,并商定在中心涉密計算機出現問題等應急技術時給予最大程度的支持。
3、嚴格文件的收發,完善了清點、編號、簽收制度,并要求辦公室文員在每天下班前進行系統檢查維護。
四、信息技術產品和服務國產化情況
計算機的保密系統、公文處理軟件、信息安全產品、服務器、路由器、交換機等皆符合相關技術要求。
五、安全教育培訓情況
1、派專人參加了公司組織的網絡系統安全和保密知識培訓、安全技能培訓等,并安排專人負責本中心的網絡安全管理和信息安全工作。
2、中心信息安全領導小組多次組織全中心職工學習了計算機的基本操作技能和信息安 全常識等內容。
總之,在2011年里我單位沒有出現違反信息安全規定行為和造成泄密事故、信息、安全事故的情況發生。
六、存在的不足和整改措施
1、對信息安全投入力量有限。由于辦公費用緊張,對信息系統安全投入不足,硬件措施不能完全達到標準。
2、人員培訓力度需要進一步加強。2011年在人員培訓上也下了不少工夫,使用內網職工對于信息安全重要性的認識需要進一步提升,特別是崗位發生變化后,需要進行上崗前的培訓,合格后方能進行相關工作,以進一步確保信息安全。
在以后的信息安全工作中,我們將結合實際,主要在以下幾個方面進行整改。
1、針對信息安全意識需進一步提升問題,進一步加大力度對計算機安全知識的培訓教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性。
2、針對設備維護、及時更新問題,加大對線路、系統等及時維護和保養,同時針對信息技術的快速發展的特點,加大更新力度。
3、針對信息安全工作水平不高問題。繼續努力,在落實責任制上下功夫,堅持執行“誰主管誰負責,誰分管誰負責,誰維護誰負責,誰使用誰負責”的責任制方針,將上級的信息安全精神落實到實處,力爭把信息安全的管護提高到現代化水平,促進中心計算機信息系統安全的防范和保密工作的順利進行。
4、針對工作機制不夠完善問題。要堅持以制度為根本,在進一步完善信息安全制度的同時,安排專人,完善設施,密切監測,加大獎懲力度,隨時隨地解決可能發生的信息系統安全事故,確保此項工作穩定運行。
第五篇:電力系統安全工作總結
2008,在我部全體員工的共同努力下,與時俱進,不斷總結經驗教訓,加強管理創新,強化安全目標管理,強化安全教育和安全技術培訓,嚴格“兩票三制”,有效開展危險點分析活動,加強安全互保,強化現場管理,堅持“三不放過”,積極開展安全性評價和各項安全大檢查,嚴格各項整改工作任務閉環管理,我部出色地完成了公司下達的安全目標,全年共
發生2次設備一類障礙,4次設備二類障礙,未發生異常。
一、加強管理創新,強化安全目標管理,有效實行三級控制。
我部加強管理創新,出臺了《**工考評辦法》和《專業管理考評細則》,分別對職工的安全素質和專業安全管理方面進行定期考評,有力地促進了職工安全素質的提高和加強了對專業安全管理力度,進一步規范了職工的工作行為,加強了我部的安全基礎。
年初,我部根據公司下達的安全目標,在總結去年安全工作經驗的基礎上,嚴格按照“三級控制”的要求,結合我部實際情況,認真制定了我部安全奮斗目標及其保證措施和《安全生產風險抵押金考核辦法》。把安全目標管理當作大事來抓,年初,我部將安全目標指標層層分解到專業、班組。各班也制定了安全奮斗目標及其保證措施,我部認真審核,使措施具體,有可操作性。我部通過狠抓部門、班組安全目標及保證措施的制定,加強保證措施的落實,加強對專業、班組安全管理,嚴格安全目標獎勵的考核,保證了安全目標的實現。
二、強化安全教育,提高安全素質,加強安全技術培訓,夯實安全基礎。
針對各班的專業特點,我部組織班組進行了內容豐富的安全教育活動,根據生產情況,開展形式多樣的安全活動,保證安全活動質量。
充分認識“安全工作,重點在班組,關鍵在車間” 的涵義,年初,我部、班組依據“缺什么,補什么”的原則,認真組織制定部門、班組安全教育培訓工作計劃并認真組織實施,努力提高全員安全技術水平。群策群力,開動腦筋,加強班前班后會,努力提高安全活動質量,狠抓落實,切實提高全員安全素質,不斷夯實安全基礎。
對于上級下發的事故快報,我部組織有關專職、安全員先行學習,提出針對性事故教訓和對策措施,由部門領導閱批,然后下發到班組,班組各成員學習,提出學習體會后,由班長結合上級要求及其班組成員的學習體會,制定應吸取的教訓和具體的對策措施,班組集中組織學習、落實,最后我部組織對事故快報的學習情況和反事故措施落實情況進行檢查,這樣,保證了對事故快報學習效果和反事故措施的落實。
在安全月活動中,對于上級下發的學習材料:《警鐘長鳴》,各班認真制定了具體的學習計劃,很好地吸取教訓,收到了較好的學習效果。《安全生產法》頒布后,我部組織班組及各級管理人員進行學習,班組制定了具體的學習計劃,各級人員安全生產的法制意識得到進一步增強。
三、加強工作票及設備缺陷和定期工作管理,有效開展危險點分析活動。
我部結合職工規程考試情況、安全知識考試情況及平時工作情況,嚴格工作票簽發人、工作負責人資格認可,加強工作票及危險點預控單執行的過程管理,加強工作票制度執行情況的檢查,嚴格執行我部《工作票及其無差錯考核辦法》和《缺陷管理制度及細則》。加強工作票的管理、考核,保證了工作票的合格率在99%以上。堅持設備缺陷每周分析,加強設備缺陷管理,全年我部設備缺陷消除率在97%以上;通過完善、加強設備定期工作和加強設備可靠性分析、考核,有效地提高了設備缺陷消除率及設備的可靠性和健康水平,把事故隱患消滅在萌芽狀態,確保設備安全運行。
我部始終把**工作中的危險點預控工作當作大事來抓,進一步規范了危險點分析工作。平時現場**工作主要運用危險點預控單的形式來體現危險點分析活動;機組調停時的大量消缺工作主要是通過組織有關會議對專業、班組進行安全交待的形式進行危險點分析;特別危險的搶修工作除組織有關會議,還組織制定、落實“三措”來保證搶修的安全;機組大小修工作主要是事先進行危險點項目排查,然后組織制定針對性的“三措”,我部通過狠抓有關安全工作要求和各項措施的落實來保證**工作過程中的安全,使**修作業危險點可控、在控。
四、發揮安全網絡作用,加強安全互保,強化現場安全管理,狠反習慣性違章,確保機組大、小修安全順利進行。
平時我部安全網絡小組定期到現場巡視,查禁違章,加強生產現場的安全管理。對于發現的違章現象,嚴格執行我部《違章記分管理辦法》,對違章人員嚴格按規定進行考核、記分,并嚴格專業安全管理考核。機組大、小修期間,我部專門成立安全巡視小組,每天到現場檢查安全生產情況,加強對生產現場安全管理。在現場工作中,加強了安全互保開展情況的檢查,到目前為止,我部8個班組均取得了所有的小紅旗,安全互保活動有效地促進、保證了安全生產。
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