第一篇：吉木薩爾縣教育系統安全工作總結2011.12

吉木薩爾縣教育系統2011年安全

工 作 總 結

多年來，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排, 認真貫徹區、州、縣安全工作會議精神，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以加強校長隊伍建設、打造和諧校園為重點，大力推進教育改革與創新，使各項工作得到順利開展，園滿地完成了2011年安全工作任務。現將有關情況總結如下：

一、基本情況

吉木薩爾縣現有中小學15所，其中：小學10所，初級中學2 所，高中1所，職業高中1所，九年一貫制學校1所。全縣中小學在校生13516人。其中：小學生6954人，初中生4216人，高中生2346人。幼兒園11所（其中：民辦幼兒園7所），在園幼兒1500人。

吉木薩爾縣教育局始終把我縣中小學、幼兒園安全工作擺在重要的位置。“安全不保，何談教育”是我們工作的宗旨，是我們辦好讓人民滿意教育的出發點。經過教育局和相關部門的共同努力，目前，我縣各中小學、幼兒園安全工作成效顯著，校園周邊環境得到凈化，“平安校園”創建活動穩步推進，學校教育教學秩序正常。

二、采取的措施及做法

（一）、健全領導機構 明確安全責任 為做好學校安全工作，教育局由局長任組長、教育督導室主任協助抓校園安全工作的領導小組，健全了學校安全工作的領導機構。明確了教育局局長是全縣學校安全工作的第一責任人，學校校長、幼兒園園長是本學校安全工作的第一責任人。教育局與學校、學校與各任課教師、家長層層簽訂了安全工作目標責任書與交通安全管理責任書，明確了雙方所承擔的安全責任和義務，形成了安全工作網絡保障體系，把安全工作落實到學校常規管理中，并納入了年終雙目標考核。

（二）、健全安全措施 完善安全制度 為學校安全工作提供了制度保障

一是完善了各項規章制度，先后出臺了《學校安全工作管理辦法》、《學校安全工作管理制度》、《校園治安“十不準”》等制度。修訂《校園各類安全事故預防和處理預案》，作為每個學校學生“開學第一課”的必修內容。健全了安全工作報告和信息報送制度，實行每天事故零報告制度。二是健全了學校安全保衛和安全值班制度。加強校園安全管理，堅持24小時值班，每天不少于4人并有領導帶班。尤其是節假日，各學校有領導帶班，專業保安人員及教師值班，嚴格門衛管理和登記制度，加大巡邏力度。三是抓應急管理，做好預案完善演練工作。完善了教育系統應急預案體系建設，針對不同類型的突發公共事件，安排各校園做好突發公共事件的演 練工作，2011年全縣各校園共計組織演練32次。

（三）、加強宣傳教育 消除安全隱患 增強師生防護能力。

教育局要求各校園把安全教育貫穿于學校教育的始終。一是各校把交通、消防、食品衛生、地震、自然災害、治安等安全工作納入教學內容，列入教學計劃，安排教學課時。通過開設安全知識課、舉辦交通、消防、地震、食品衛生等安全專題講座、主題班隊會、懸掛安全宣傳標語、發放安全知識教育資料、張貼安全圖片、舉辦安全知識競賽等活動對廣大學生進行安全法規、交通安全、消防安全、地震安全、食品衛生安全等方面的教育，讓學生學習安全常識，增強安全意識，提高自我防護和自救能力。二是全縣各學校在上、下學學生上路高峰期，設置了“交通安全崗”，主要路口有教師執勤，維護交通秩序并糾正中小學生不遵守交通規則的行為。多年來我們一直堅持學生在上下學期間必須排隊，尤其是放學時學生都能在校園集中，由學校安排專人組織學生按回家路線排隊回家。三是通過開展“中小學生安全教育日”專題教育活動，組織全縣師生開展了“安全教育日”、“ 第二十一個社會治安綜合治理宣傳月”、“ 第三個全國防災減災日”、“安全生產月”活動，懸掛橫幅30余條，刷寫標語200多條，制作版面31塊，發放宣傳單10000余份讓學生進一步了解各類安全知識。四是各校園分別聘請交警、消防官兵、有關專家為師生講解道路交通、消防、地震、自 然災害、食品衛生等安全法規，以增加師生的安全知識。四是通過組織廣大教職員工及學生認真學習，《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國突發事件應對法》等法律法規，依法治校、依法治教。同時開展查隱患、抓整治，杜絕重大事故，消除一般事故，促進校園安全工作再上新臺階。

（四）、加強基礎設施建設 從源頭上消除安全隱患 一是積極向分管縣領導匯報學校安全方面存在的實際問題，從源頭上消除安全隱患。經過努力，由縣財政投入資金將學校的監控設施與公安部門的110指揮中心聯網，實現了學校（園）電子監控全覆蓋，極大地提高了校園安全防范水平。二是高度重視冬季學生上下學乘車安全問題。經常下基層學校及時研究解決學生乘車安全的重難點問題，多方協調交警、運管部門調派有資質、安全性能好的車輛接送學生上下學，積極配合交通、運管等部門加大了對超載車輛及黑車的監管和查處力度，全縣共運行100輛車拉運1260名學生。政府共計補助45萬元解決學生乘車難問題，（隨著物價、油價的不斷上升補助金額有可能還要提高）以上措施有效地防止了學生上下學乘車安全事故的發生。同時通過保安公司為全縣各校共配備了 41 名專業保安，各校園自配41名保安，共計82名，人員已到崗。各校（園）都購置了盾牌、警棍、鋼盔、電警棍等防暴器械。從人防、物防、技防等方 面進一步加強了校園的安全保障措施。

（五）、狠抓管理 加強督查 提升學校管理水平

一是教育局組成了由主要領導任組長，所有領導及部分業務人員組成的督查組，對各校園安全工作進行督查，對存在的問題及時予以通報并限期整改。二是認真做好大型活動期間安全工作，如：高考、中考及各類大型活動。為做好各考試期間的安全工作，教育局領導親自掛帥，同時協調相關部門，抽調專門人員，確保了高考及中考期間的安全。三是狠抓食品衛生安全工作，教育局聯合衛生、食品藥品監管部門多次對各校園食品衛生安全工作進行了檢查，尤其是對食堂、校內商店的食品衛生安全進行了徹底整治。對存在安全隱患的食堂、商店，能整改的立即整改，該關停的立即關停，堅決杜絕食物中毒事件的發生。四是對學校的教育教學設施（水、電、暖、建筑物、體育器械、試驗藥品、監控器等）進行了全面的排查，發現隱患及時消除。五是積極開展了平安校園創建活動。各校園嚴格按照創建標準認真開展自查自糾，完成了2011年底我縣90%的學校創建成平安校園的目標。

校園安全，涉及到千家萬戶，稍有不慎，就會釀成大錯。我們將本著對黨的教育事業負責、對學生生命負責的精神，在今后的工作中，一如既往抓學校安全工作不放松，努力構建和諧校園，辦好讓人民滿意的教育。

吉木薩爾縣教育系統2011年安全

工作總結

吉木薩爾縣教育局 2011年12月1日

第二篇：教育系統安全生產工作總結

教育系統安全生產工作總結

在縣黨委、政府的正確領導下，根據州縣有關部門的文件精神，教育局對教育系統的安全工作做了全面部署，并多次組織有關人員對全縣各學校（幼兒園）安全工作開展自查，清查了學校存在的安全隱患，提出了整改措施，取得了較好的效果。現簡要總結如下：

一、基本情況

我縣共有學校*所，其中小學*所，初級中學*所、九年一貫制學校*所、高級中學*所，幼兒園*所。

二、安全生產工作的措施

（一）加強領導，健全機構，確保學校（幼兒園）安全工作順利開展

1、成立了**縣教育系統由教育局局長陶新明任組長，教育局黨委書記、主管安全生產的督導室副主任任副組長，各學校校長、幼兒園園長為成員的安全工作領導小組，具體負責本部門對學校（幼兒園）安全工作的組織、領導、協調、督查工作，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，一級對一級負責的學校安全工作管理格局，為學校（幼兒園）安全工作的正常開展提供有力的組織保障。

各學校（幼兒園）以師生的根本利益為出發點和落腳點，積極謀劃安全工作思路，不斷增強做好安全工作的使命感和責任感。各中小學校（幼兒園）成立了以校長（園長）為組長的安全工作領導小組。實行分工負責，層層落實責任，把學校安全工作落到實處。

2、建立健全安全工作制度。教育局制定了《**縣教育系統安全管理制度匯編》、《食品安全管理制度匯編》，按照工作內容，根據要求與學校（幼兒園）簽定了安全生產目標管理責任書。

（二）加強安全宣傳教育力度。

1、利用圖片、校園廣播、宣傳單、板報、演講比賽、手抄報比賽、安全教育課、致家長一封信等宣傳手段，向全體師生進行安全防范知識的宣傳。要求班主任和任課教師結合生活實際及教學內容，向學生進行安全知識教育。安全教育的內容主要以校舍安全、校園環境安全、交通安全、消防安全、取暖安全、實驗室安全、體育設施安全、食品衛生安全、傳染病防疫安全、防溺水、暴力防范安全等實用知識為主。

2、**縣教育系統在2021年“安全教育日”、“安全生產月”、“防災減災日”、“119消防宣傳月”等活動中一方面加大對中小學校安全設施的投入，另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全縣師生生活在優美、安定、祥和的校園環境里，使學校(幼兒園)成為師生的學園、樂園、家園。我縣各學校(幼兒園)結合自己的實際，在實踐中摸索出了一套行之有效的安全生產管理方法，為正常的教育教學工作提供了切實可靠的保障。在“安全教育日”、“安全生產月”、“防災減災日”、“119消防宣傳月”的安全教育工作中主要做了以下工作：統一思想、提高認識、加強對安全工作的組織領導。各學校（幼兒園）根據本校實情，組織本學校師生進行安全教育宣傳，請校內外輔導員上安全教育課，利用校園廣播、晨會、板報評比和展覽、掛橫幅、貼標語、組織突發事件應急演練、主題班會、貼圖片、安全墻等形式向師生及全社會進行宣傳教育。

各學校（幼兒園）在開學初和放假前都分別通過宣傳教育大會、校園廣播、主題班會、致家長一封信、寒暑假家訪、家長群等形式對學生進行了宣傳教育。

學校(幼兒園)根據學校實際情況制定各類突發事件應急預案，并經常組織各類突發事件應急演練。

(三)加強日常工作及重點區域的檢查力度，消除各種安全隱患。

我局把安全生產檢查工作當作首要任務來抓，各學校（幼兒園）按照教育局的要求做到日查日報，保證每天對安全隱患進行排查和整改，每日給教育局上報一次安全隱患排查和整改情況。2021年教育局共組織檢查組到各學校、幼兒園進行定期不定期檢查8次。聯合**縣應急管理局、消防救援中隊、電力公司、市場監督管理局等部門組織聯合檢查3次，發現問題立即整改，不能立即整改的要求限期整改。

1、校舍。對教師辦公室、學生教室、校園、會議室、宿舍等處的取暖、用電、用水、消防、衛生等方面進行檢查，發現問題立即要求校方整改。

在檢查中，還特別針對學生宿舍進行了重點檢查，各學校在學生宿舍方面做得較好，每晚清點學生人數，防止學生夜里外出，嚴禁外來人員在學生宿舍就宿、禁止學生竄宿、混宿。

食堂。全縣共有學生食堂*個，其中由學校（幼兒園）職工管理的有*個，個體承包的有*個，全部辦理了合格的餐飲許可證。食堂工作人員全部持有合格健康證。

學校食堂工作秉承“公益性”、“服務性”、“安全性”原則，從人員、設備、采購、保管、分發等各管理環節進行細化落實，配備了消毒柜或消毒缸、冰柜、留樣柜、絞肉機、餐桌椅等設備，并為部分學校出資購買了每生一個可加鎖的連體碗柜，設置了保暖桶、電熱水器、洗手水龍頭，購置了食品加工烤箱、和面機等。并實行飯菜留樣等管理模式，注重衛生防疫、餐具消毒和食品索證，做到飯菜葷素搭配、品種多樣、營養均衡、經濟實惠，學生吃飽管夠，能基本滿足學生身體健康成長的需要。

2、實驗室、圖書室、微機室。各學校（幼兒園）的實驗室、圖書室、微機室都安裝了鋼窗、防盜門，各室均有專人管理，實驗室安裝了排氣扇，做好防中毒等安全工作，安裝了攝像頭、紅外線報警器，并于公安聯網，危險化學品設專柜保存，雙人雙鎖標簽明顯，使用有毒或有腐蝕性化學藥品須經使用人申請，校長簽字后方可按需要量發放。實驗室、微機室經常檢修電路，防止觸電事故發生。

3、交通安全。各學校與交警大隊聯合做好管理工作。每學期每班交通安全課不少于2課時，至少召開一次交通安全教育大會，學校聘任縣交警大隊的干警為校外輔導員，并經常給學生上交通安全教育課。各中小學校每天上學、放學校門口都有教師、四位一體駐校工作組成員監督，學校安排教師每天從學校到小區兩點一線統一排隊上下學，并提醒大家注意交通安全，使學生時刻牢記遵守交通規則，杜絕交通事故的發生。

公安局還為各學校、幼兒園安裝了電子警察卡點和減速帶（高級中學、**中學、**中學、**中學等4所學校安裝電子警察卡點。**中學、安**幼兒園、**中學、**小學、高級中學、初級中學、城鎮小學、縣雙語幼兒園、**小學等9所學校關鍵部位安裝減速帶，共安裝20條）。

第三篇：全市教育系統安全工作總結

全市教育系統綜合治理安全工作總結

XX市教育局 2008年11月3日

多年來，在XX市委市政府，市綜治委、市安委會的領導下，全市教育系統廣大師生緊緊圍繞XX教育高位發展、和諧發展大局，圍繞深化平安XX建設大局，圍繞教育促進XX經濟社會發展大局，在局黨組的集體領導下，按照一崗雙責的總要求，堅持兩手抓（一手抓教育教學質量，一手抓學校安全穩定）兩手都要硬的總原則，以創建最安全學校的為載體，強化安全責任制建設，筑牢基層學校安全防范的基礎建設，部署開展一系列的專項整治行動，推進教育系統的平安和諧穩定建設，確保了教育系統的和諧穩定，確保了全體師生的安全穩定。多年來，全市教育系統沒有發生一起重特大安全責任事故，沒有發生一起群體性安全穩定事件。

一、強化最安全學校的創建工作，將學校安全工作引向深入 多年來，我們每年都要召開全市性的教育系統安全工作會議或現場會，請市綜治委、市公安局的領導出席。市教育局主要領導對新全市學校安全工作進行全面部署，對創建最安全學校工作進行強勢推進，對學校安全防范工作措施進行強力加強。市綜治委、市公安局的領導對學校安全工作給予高度肯定并給予指導。通過幾年的打造磨礪，全市學校特別是農村中小學幼兒園的安全防范意識、安全防范能力得到了提升，學校的技術防范水平

—1— 得到了提高，最安全學校的創建工作向縱深推進，學校的安全環境得了師生和家長的認可和滿意。全市共有243所學校被XX市綜治辦、公安局和教育局聯合授予XX市最安全學校稱號。

（一）規范三大體系，加大最安全學校創建力度

一是規范組織領導體系。把創建“最安全學校”與做好學校安全穩定工作和發展規劃相結合，將最安全學校創建任務細化、量化分解落實到學校的各個層級、職能部門，實行分層推進，真正做到協調配合，上下聯動，齊抓共管，以工作的整體效能來確保學校平安創建工作的長效管理。

二是規范目標管理體系。以學校和諧穩定為目標，以社會認可、家長放心、群眾滿意為準繩，制訂符合實際的可操作性的創建工作階段性目標和長期目標，實行“目標化管理，項目化推進”，將創建目標逐項量化分解，明確序時進度、完成時間、責任單位和責任人員，使平安創建工作漸進有序推進，實現平安學校創建工作由粗放型向規范型轉變、由城鎮學校向農村學校轉變、由大中專院校完職中向小學幼兒園轉變。

三是規范獎懲考核體系。將平安創建工作的績效同學校領導政績、職務升降、經濟利益掛鉤，實現責、權、利密切聯系，權利和義務緊密結合。強化督查工作，定期或不定期進行跟蹤檢查，真正做到明查暗訪制度化、經常化，并將明查暗訪中發現的問題及時回饋給各級各部門，限期整改，強化工作責任的有效落實，真正做到平安創建無淡季，無死角。

—2—

（二）完善五大機制，提升最安全學校創建績效

一是完善創建責任體制。建立健全教育行政部門、學校領導班子全員安全工作責任制，明確主要負責人是安全工作的第一責任人，分管領導是主要責任人，其他負責人對各自職責范圍內的工作負安全工作領導責任，切實把安全責任落實到每位領導及人員、落實到每項工作、每個環節，形成安全責任傳遞機制，建立起覆蓋全校所有工作環節的安全責任體系，全力構建黨政統一領導，相關部門具體負責，全體師生共同參與的安全工作格局。

二是完善應急反應機制。按照市委市政府和省教育廳要求，我們研究制訂了《XX市教育系統突發安全事故應急預案》，各縣（市、區）教育局、學校根據各所屬地區、學校的實際，結合“5·12”汶川大地震和其他地區突發安全事故處置實際情況的經驗教訓，進一步修訂完善區域、學校處理重大安全事故應急預案，包括消防安全預案、自然災害事故應急預案、突發公共衛生預案、重大活動安全預案等，并在消防演練或疏散演練等實踐中不斷完善，切實保障師生的人身安全。

三是完善安全隱患排查機制。建立健全定期校園隱患排查整治機制，對消防安全、校舍安全、食品安全、交通安全等隱患，以及網吧、游戲廳、娛樂場所、飲食攤點等影響校園治安環境的隱患，在專業部門的指導下，開展全覆蓋、地毯式的隱患排查，做到全方位排查、全過程整改，實現排查不留死角、整治不留后患的目標。

—3— 四是完善預防在校生違法犯罪管控機制。健全完善法制副校長或輔導員工作機制，強化對法制副校長（輔導員）的統一培訓，規范工作流程，充分發揮法制副校長在平安學校創建工作中的重要作用。充分利用XX市青少年法制教育基地的資源，把法制教育列入教學計劃，滲透到日常的教學中，做到學習有內容、授課有老師、課時有保證、考評有項目，增強在校學生對違法犯罪的“免疫力”，構建預防在校生違法犯罪的“防火墻”。

五是完善校園周邊環境整治機制。充分發揮教育主管部門的牽頭作用，積極匯同綜治、公安、衛生、工商、文化等部門，進一步加大對影響學校正常教育教學秩序、影響師生健康的學校周邊治安問題整治力度，加強對校園及周邊出租房屋、娛樂場所、旅館飯店等場所的監督和管理，建立健全群防整治工作機制，為學校和廣大師生營造一個良好的外部治安環境。

（三）突出十大重點管理，打牢最安全學校創建基礎 在創建“最安全學校”的總目標下，我們將按照“貫穿主線、分類推進”的原則，突出學校宿舍、車輛、考試、食堂和課堂等安全管理工作，打牢平安學校創建基礎工作。

一是突出技防建設。根據XX市綜治辦、市公安局《關于印發〈關于在全市開展單位內部防范網絡建設達標活動的意見〉的通知》（通綜委辦〔2007〕11號）要求，我們把在學校安全防范設施中建設視頻監控系統、電子巡更系統和無線紅外報警裝置等技術防范設施作為創建最安全學校的前置條件，做到技防、人防、設施防相配套。

—4— 為此，各學校領導高度重視，積極酬措資金，建成了一批技防設施設備，使學校的防范手段有了質的變化，防范成效有了新的提高。

二是突出教育穩定和諧建設。隨著課程改革、人事制度的改革、招生制度的調整等一系列教育改革的不斷深化和推進，認真分析和研究群眾關心的難點和熱點問題，加強特定時期、特殊部門、特別人群的不穩定因素排除萬難查工作，把工作重心由事后處置轉移到事前預防和事中控制上來，積極從源頭上化解糾紛、隱患和苗頭，防止因民事糾紛激化為而引發為群體性上訪或轉化為刑事案件，確保教育的穩定和諧。

三是突出宿舍管理。規范和完善寄宿生管理的各項規章制度，強化制度的執行考核，加強對學生的安全常識教育，強化對學生的安全指導與管理，預防各類事故和案件，加強學生宿舍的文化建設，提升寄宿生管理層次和質量。

四是突出車輛管理。加強學校交通安全教育，讓學生自覺遵守交通法規，做到文明交通、安全交通。按《江蘇省校車管理規定》的要求，配合公安車輛管理部門管理好、使用好校車，做好學校集體大型活動用車的安全檢查工作，做好進出學校的社會車輛安全工作，做好教職工自備車、學生自行車電動車等車輛在校園內的行駛與停放的安全管理工作，做好農村中小學特別是偏遠地區的學生交通安全管理工作，確保學校師生的交通安全。

五是突出食品衛生管理。學校的食品衛生涉及面廣、影響大，不論學校食堂采取何種經營模式，學校在食品衛生方面始終是第—5— 一責任主體，學校必須強化有專人負責食品衛生監督檢查，強化食堂的食品采購、加工、烹飪、留樣、衛生、健康等規章制度，強化食品衛生安全和水電氣等各類安全的應急預案建設，杜絕食物中毒及其他安全事故的發生。

六是突出考試管理。做好學校各類考試的命題、實施、閱卷、成績公布等一系列工作，特別是加強高考、中考的組織實施工作，在市委市政府的領導下，在社會各方共同參與組織下，教育系統教職工全員發動，在考試期間，對學校周邊治安環境、交通、餐飲、住宿等進行了全方位的保障，制定了完善的考試應急預案，保證考試工作的安全順利，減少社會不穩定因素。

同時，我們特別加強西藏民族中學學生的中考、高考、招生等工作。無論是在XX組織考試，還是赴西藏參加考試，或赴西藏招生，西藏民族中學從國家民族政策的高度、從民族大團結的高度重視學生教育的各項工作，都要組成精干的工作機構，制定工作計劃和應急預案，周密部署交通、餐飲、住宿、考試，確保西藏學生的安全順利完成學業，確保西藏學生取得優異成績。

七是突出課堂管理。課堂是學校教育教學的主陣地，保障學生在課堂安全是安全工作的第一責任和任務。建立健全保障課堂安全的各項規章制度，制訂完善各項安全管理措施，研究制定應急預案特別是保障實驗課、體育課安全的應急預案。同時，加強對學生的課堂安全教育，加強對學生的言行舉止教育，使學生講文明、懂禮貌、守安全，形成尊師愛生的良好課堂風氣。

—6— 八是突出校園網絡安全管理。按照“誰主管誰負責，誰運行誰負責，誰使用誰負責”的原則，建立健全網絡管理制度，嚴格執行網絡管理辦法，加強網絡日常維護管理，加強對網絡場所的檢查。重點查處網絡系統防攻擊、防病毒、防篡改和防竊密技術措施的有效性；對系統信息的賬戶、口令、軟件補丁等進行清理檢查，及時更新和升級，堅決杜絕弱口令、弱密碼，消除安全隱患；加強接入環節檢查管理，有效使用防火墻和入侵檢測設備，關閉或刪除不必要的應用、服務、端口和鏈接，限制易被攻擊、利用的網站欄目和功能，主要網絡禁止與其他服務器共用同一網絡資源。對一些影響面小、信息長期不更新、安全風險大的網站采取臨時關停措施。

學校與使用校園網的師生簽訂責任書，實行嚴格的責任追究與獎懲制度，維護校園網的正常運行。不在網絡上安裝、運行、復制、傳播電子游戲、色情及危害網絡安全的軟件和數據，不在網絡上進行危害國家安全、違反國家法律法規的活動。在校園網上開展信息發布、跟帖等活動，網絡管理員必須實行控制和監管，避免校園網上出現非正常信息。

九是突出學校消防安全管理。按照江蘇省學校消防安全管理地方標準的要求，在重點要害部位配足、配齊消防設備及器材，確保消防通道暢通。建立健全學校危險化學品安全管理制度和預防措施，加強對危舊建筑、違章用電、危險物品處理等進行排查和整治，及時發現處理消防隱患。

—7— 十是突出職業學校校外實習學生管理。對校外實習學生，要加強組織領導，采取強力措施，強化管理。通過采取分點、分組、分片等形式，通過實習指導老師細致的工作全面掌握和管理學生實習、生活、業余時間等活動。學校與實習單位要建立良好的合作關系，與實習單位、學生家長建立良好的信息互通關系。學校要妥善調解處理實習學生與實習單位之間的勞資糾紛等各種矛盾，妥善處理實習學生在實習期間出現的意外傷害事故。

二、強化專項整治行動，確保安全隱患得到及時整改。按照市委政府和省教育廳的部署，按照市相關職能部門的要求，我們每年都集中部署開展了一系列的專項整治行動，排查安全隱患，整改安全隱患，凈化校園環境，確保學校教育教學的有序開展，確保師生的生命財產安全。

（一）部署開展安全生產隱患百日督查專項行動。按市政府的統一部署，在每年安全生產月期間，開展安全生產隱患百日督查專項行動，我局根據市政府的專項行動方案，結合實際，制定教育系統安全隱患督查排查行動方案，對檢查的重點內容、主要要求、整改目標進行全方位的部署；主要領導親自過問、親自研究、親自檢查，分管領導切實履職，親自查看重點要害部位，確保發現的重大隱患和突出問題及時督促整改到位。同時，為確保整治效果，采取學校自查與部門督查、部門督查與市安委會督查相結合的方式，使安全隱患排查行動有力推進、推出成效。通過排查、檢查、督查，各學校都能將安全隱患按照“四不放過”原則

—8— 及時消除，確保安全隱患排查到位，安全隱患整改復查到位，安全隱患排查整改責任到位，確保了教育系統的安全穩定。

重點部位主要是門衛、食堂、計算機房、化學藥品儲藏室、學生宿室、校園周邊治安環境等。重點目標主要是體育運動場地設施、危舊房屋、防雷設施、重要消防點、特種設備使用性能、校車等。重點時段主要是學校大型集體活動，中、高考期間，節假日和夜間休息期間的安全保衛工作。重點內容主要是安全管理的規章制度落實情況，安全管理責任制、監督機制，安全管理投入及“三防”設施運行使用情況、安全管理應急救援體系建設情況，安全隱患摸底排查、登記、整改、監控情況，社會矛盾糾紛排查調處情況。

（二）部署開展火災隱患排查治理行動。按市消防聯席會議要求，我們每年都在全市學校開展火災隱患排查治理工作，全面落實消防安全責任，依法排查火災隱患，依法整改火災隱患。對排查出的火災隱患要立即組織進行整改，消除隱患；對一時難以整改的火災隱患，要作出整改計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案“五落實”，并加強監管監控。對于火災危險性大、不能及時整改的重大火災隱患，要采取果斷措施，責令封、停、圍、斷，同時要向政府、消防部門報告。對學校新建設施、改變用途的設施等必須取得消防部門的驗收證書。

（三）部署開展學校及周邊治安環境專項整治行動。按照市綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組的部署，由領導小組

—9— 辦公室即教育局會同公安、文化、工商、衛生、城管、交通、建設等部門，實行“定學校、定任務、定人員、定時間、定責任、定效果”的工作機制，采取全面清查與重點整治、統一行動與分片整治、專項整治與綜合整治相結合的工作方式，切實把專項整治行動的各項要求落到實處。

2008年，各級公安機關會同教育部門聯合，出動6300多人次對轄區校園及周邊的治安狀況進行深入細致的大排查，逐個學校逐個幼兒園進行安全評估，摸清重點地區和突出問題，對排查出的651個安全隱患和56件涉校矛盾糾紛逐一確定責任單位、責任人，集中開展專項整治。對學校周邊集貿市場、200米以內非法經營的網吧、校門口50米以內食品商業攤點等餐飲文化娛樂場所進行清理整頓，依法取締各類無證、無照違法經營的“黑網吧”、游戲廳、錄像廳等449家；市工商、衛生、城管等部門聯手開展規范餐飲經營秩序整治，依法查處學校周邊各種違法經營的飲食攤點，重點整治校門口的流動商販違法經營現象。文化、新聞出版、工商部門對學校及周邊的文化娛樂場所進行了整治，共出動稽查人員4172人次，取締無證經營、違規經營的游戲廳、錄像機廳449個；收繳非法出版物3365冊、音像制品2687張、取締無證書店172個、音像點233家。市司法局、公安局、團市委等部門共印發了法制宣傳單5000份，出動了宣傳車50多輛次，各學校開展了系列法制教育活動，營造了學校及周邊治安整治的濃厚氛圍。

—10— 學校與市交巡警支隊共建“交通安全教育基地”，有效培養在校學生的交通安全意識。教育局與公安車輛管理部門聯合對校車進行了強化管理，落實責任，對車輛、駕駛員實行檢驗制，合格者發放校車標志（市區共檢驗合格130多輛），憑證載人。學校落實值班制度，每輛校車上都必須有學校老師跟車，負責對學生的秩序管理。對學校組織學生外出春游、外出參觀等活動必須對所用車輛及駕駛員進行資格審查，合格后方可外出。交警部門在學生上學放學高峰時段、路段調配警力設置護學崗，強化交通安全管理，較好地緩解了學校周邊交通緊張的局面。

目前，全市學校及周邊地區刑事、治安案件明顯下降，治安狀況明顯好轉，學校的教學、生活秩序井然、教書育人環境明顯改善、影響穩定的突出問題得到解決，師生安全感明顯增強。

（四）部署開展了其他專項安全工作。在2008年，針對省內外發生的傳染病EV71，強化了學校的食品衛生安全工作及預案建設。針對四川汶川地區發生的地震災害，在組織學生獻愛心教育的同時，完善學校的應急預案制度建設；加強對學生預防自然災害的教育；加強對危房的督查排查力度，凡是存在安全隱患的建筑都要進行及時維修和加固，達到安全標準后方可使用；推進通過創建防震減災科普示范校的方式將防震減災教育納入中小學科普專題教育范疇。目前，全市已成功創建9所省級防震減災科普示范校、16所市級示范校，3所學校榮獲省防震減災科普教育基地稱號，增強了中小學生抵御自然災害的意識和能力。

—11— 針對暑期來臨時，重點加強對學生進行防溺水的安全教育，對教師，主要是外出進修、考察等外出活動的交通安全管理，對學校，主要是防雷安全設施的整治。

幾年來，我們在做好確保教育系統安全穩定、做好各項安全工作的同時，深感學校安全工作涉及面廣泛、責任重大，學校安全工作無大小事之分、無校內外之分，學校及師生的安全問題及其敏感，與社會的關聯性及其復雜，如果我們稍重視不夠，處理不慎，一些涉校涉生的普通事件就可能轉化為社會關注的熱點問題，甚至可能轉化為影響社會穩定的重大事件。例如，學校在招生、收費和內部管理上還有不到位，部分地區涉校涉生的治安刑事案件時有發生，少數學校及周邊交通、食品衛生等方面還存在安全隱患，少數學校周邊違法違規經營的網吧、書報刊點、娛樂場所、出租房、違章建筑等還有反彈現象。在農村由于行政區劃調整及學校布局調整等因素，學生乘坐“黑校車”現象依然存在等等。針對上述安全隱患，我們將在市委市政府的領導下，按照中央、省有關做好學校安全工作的要求，強化調查研究，及時發現新情況新問題，探索解決辦法，努力把解決問題的有效做法變成長效機制，把抓落實的過程變成工作創新的過程，在創建平安XX的大環境下，通過創建最安全學校載體，使學校安全工作的各項制度健全，安全工作責任落實，安全工作措施到位，安全工作獎懲兌現，確保教育系統平安穩定和諧。

—12—

第四篇：額敏縣教育系統安全生產督查工作總結

額敏縣教育系統安全生產督查工作總結

在地區教育局、安全生產監督部門的認真指導下，我縣教育系統認真開展安全生產宣傳教育及督促整改工作，依照《關于開展自治區教育系統安全生產督查工作的通知》（新教傳[2011]214號），現將近期開展的全縣教育系統安全生產督查工作簡要總結如下：

一、督查基本情況

為做好自治區教育系統安全生產督查工作，縣教育局組織督導、普教等科室人員對全縣41所中小學和城鄉22所幼兒園的安全工作進行督查。檢查組采取逐項檢查的方式，對學校教學樓、辦公室、實驗室、微機室、宿舍、食堂、鍋爐房等安全重點部位進行實地查看，并重點對學生消防安全、交通安全教育，食品衛生安全進行全面仔細地了解，對安全措施不到位的，當即反饋給校領導，要求立即落實整改責任人、整改措施和整改時限。

二、學校安全措施落實到位

此次督查，多數學校的安全措施還是十分到位的。一是所有學校都按照教育局的要求，嚴格落實了值班守衛工作。學校加強平時值班守衛工作，對進出學校的人員認真做好登記工作，端五節、國慶節期間，認真安排領導帶班、教師24小時晝夜值班工作。二是經常開展師生安全教育。各學校都根據實際情況圍繞著交通安全、消防安全主題，組織演講、知識競賽、安全知識講座等宣傳教育活動，并根據高中低學段學生開情況，有針對性地開展防震、消防演練。縣三小、四小針對城區高年級學生星期

六、星期日騎車上街較多的情況，從少年兒童交通安全的角度出發，積極與縣交警大隊聯系，邀請交警干部為全校學生及高年級學生家長做了交通安全知識講座。三是認真開展安全工作自查。根據自治區教育系統安全生產督查工作的要求，各校組織人員對校內教學樓、教室、微機室、辦公室、食堂、宿舍、安全通道、應急照明設施、消防設施等進行了徹查，并整改。幼兒園對幼兒玩具安全性，食堂、宿舍等重要部位，幼兒清洗、擦拭用具的衛生情況進行了自查。

三、寄宿制學校食堂、宿舍管理有序

寄宿制學校食堂、宿舍管理關系到師生身心健康。為此我局加大了對食堂、宿舍衛生、管理的檢查，每到一校都對食堂上崗人員持證情況和健康證審驗情況進行仔細檢查，要求學校食堂從業人員100%定期體檢、持證上崗；查驗學校食堂飯菜留樣制度落實，消防設施安檢情況。學校定期對宿舍電、水、暖設施進行檢查，加強住宿安全守衛工作，嚴格執行入校探望制度。同時，加強學生宿舍檢查、巡查，做好學生住宿文明教育，提高學生自我保護意識，落實安全措施。通過檢查共發現安全隱患8處，已完成整改6處，其余2處分別為一所學校的部分電線老化，一所學校教室墻體內安置的消防栓未與外部水源接通，教育局已限期整改。

四、今后學校安全督查工作思路

1、提高安全意識，明確安全責任。把學校安全工作作為學校年終考核的重要依據，明確學校分管安全領導責任，2 學校以年級、班組為單位認真抓好安全教育及平時安全檢查工作，把各項安全工作落到實處。

2、進一步完善學校安全應急預案。每學期學校要組織學生進行地震、消防演練活動，并通過演練不斷完善安全演練方案，提高學生遇險時正確反應和快速避險的能力。

3、抓好學生安全專項教育工作。學校邀請專業人員做專題講座的形式，每學期為學生做一次傳染病防治、交通安全、消防安全、校園安全知識講座，并在“5.12”、“3.29”、“11.9”等安全教育日廣泛開展安全教育活動，提高學生安全自保意識和防護能力。

額敏縣教育局

2011年11月8日

第五篇：教育系統安全檢查自查報告

教育系統安全檢查自查報告

根據麥政辦［2010］3號“關于開展春節期間安全生產大檢查的通知”文件精神，教育系統黨委狠抓落實，認真開展自查整改工作，現將有關情況匯報如下:

一、領導重視，認真部署

為做好春節期間安全生產工作，教育系統黨委及時召開專題會議，要求各學校要保持高度警惕，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，加強組織領導，狠抓安全生產責任制的落實，確保學校安全工作扎實有效。

二、加強自查整改力度，及時消除安全隱患

為確保學校春節期間安全生產工作，各學校嚴格按照縣人民政府和教育系統黨委的要求，積極做好本單位安全生產的自查工作，重點對學校的教室、學生宿舍、實驗室、計算機室、食堂、樓道、住房進行了檢查。從檢查情況看：一是各學校安全措施落實到位，各學校的消防安全工作均專人負責，并經常督促有關人員 定期對學校所有電路和消防設施進行檢修，做到規范用電，加強了危險化學品和食堂衛生的管理，消除了安全隱患，各學校在宿舍、教室、樓道、實驗室等重要部位都置了滅火器。二是各學校都有較完善的《應急突發事件應急預案》，都認真制定了節日期間值班表，每天都有一名領導帶班。三是有施工場地的學校，用圍墻把施工場地和學生活動場所隔開，學校并對師生進行不進入施工現場的安全教育。

三、強化宣傳教育，營造良好的安全生產氛圍

全縣各校通過黑板報、廣播、標語、警示牌等宣傳媒體，廣泛宣傳安全生產法律法規，普及安全生產知識，用大家身邊發生的安全事故來警示學生，向學生傳授自救常識。

四、存在的問題

檢查中發現：有個別學校有亂拉電線現象,沒有及時將電源開關關好，有廢棄電線沒有及時清理等。要求學校立即整改。