第一篇：2011年團干部工作總結

今年二月底到三月初，我們xx學院進行了團干骨干培訓，很高興我有幸參加了這次培訓活動，活動當中，領導老師的精彩演講，學生干部的精心安排，讓這次培訓活動有條不紊的進行著，也讓身為學生干部的我獲益良深。讓我們意識到作為班干部，必須要有服務意識，有奉獻精神，工作上具有高度的責任感，正確處理學習與工作的關系，處理任何事情要樹立全面觀念，嚴于律己，起模范帶頭作用，并且在工作后學會總結，提高自己的工作效率。

通過這次學習，讓我更加了解了做為班干部，該如何更好的為同學服務，如何發揮先鋒模范作用。第一講讓我們從教師的角度系統認識了我們大學生的思想及心里狀況，讓我們更加了解了自己；第二講校保衛處處長黃海嘯處長給我們講了學校整體的治安情況，通過發生在身邊的實例案例分析，給我們講解了如何防盜，如何維護集體利益，如何做好班級安全穩定工作，為建設和諧校園奉獻力量；第三講院黨委書記史峰書記系統全面為我們分析了大學生班干團干的工作及思想現狀，使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質有了更深的認識與了解，讓我們認清了自己的不足之處，讓我們在生活學習與工作中少走彎路，更有效全面的為同學服務，實在是讓我們受益匪淺啊。我相信，我會把在培訓中的所學運用到以后的學習、工作和生活中去。通過這次學習，我為自己制定了明確的學習生活目標，我希望自己以后能從一下這三方面去努力。

首先，必須刻苦學習、提高自身素質。我們生活在一個快速發展的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。這對我們的理論修養和知識水平都提出了新的更高的要求。學習如逆水行舟，不進則退。感覺到一個學生干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應學習與工作的需要，成長也不會快。學習，最重要的是加強專業學習與理論學習，作為大學生黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。在學習方式方法上，一是要擠時間學習，二是要有刻苦鉆研的精（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）神，三是要勤于思考，把腦筋開動起來，并善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯系實際，學以致用。、五是不僅要從書本上學，還要向實踐學習，向廣大學生學習。

其次，作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多的能力，我總結了一下，大致分為以下幾點：

（一）科學決策能力。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，學生干部要善于及時作出正確抉擇，抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

（二）貫徹執行能力。學生干部要善于貫徹執行院領導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去，并做到全面準確，得當有力。

（三）組織管理能力。每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。

（四）綜合協調能力。作為學生干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結同學，作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發同學們的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造部門強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發展創造良好的外部條件。

（五）選材用人能力。組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學生干部素質的重要方面。用人得當則事業興，用人不當則事業衰。一方面要善于發現人才，不惟成績、經驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發揮主觀能動性，促進事業發展。另一方面，要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才，但每個人也都有各自的優勢。而學生干部就要根據下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發揮每個人的能力，保障學生工作順利開展。

第二篇：團干部培訓工作總結

電子信息工程學院團干部培訓活動總結

我院團委本月開展了以我院學生團干部及我院團委同學為對象的團干培訓。培訓工作現已圓滿成功，現對其總結如下：

一、培訓背景

為進一步增長我院12級新組建團支部團干的工作知識，提高團干的素質，樹立起團干應有的形象，從而進一步建設好各支部的團組織結構與思想文化、增強支部與院系團委的聯系、并使各支部更好的融入于共同建設團委的工作、樹立電子信息工程學院團委的良好形象。

二、培訓對象

11.12級各班的團支書、組織委員以及宣傳委員。

三、培訓時間和地點

時間：2012-11-2 地點：2教210室

四、培訓內容

了解自身作為團干的所做的工作 １、提高自身素質和成績的必要性。２、團干部的責任感和使命感。

３、正確對待工作和學習之間的關系，處理好角色的轉換。４、目標、理想與信念。

五、培訓主要形式 集中講座

六、培訓意義

總體來看，這次團干培訓，對同學們啟迪非常之深，作用非常之大。如何做一個合格的團干部

共青團是黨的后備軍，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住，工作上有能力，其他團員充分信任。因此作為班團的干部壓力和責任很大，所以要在工作學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，才能勝利完成組織下達的任務。

一、要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞院團委工作中心，融入貫通的院團委的路線、方針和政策，創造性地開展實際工作。

二、要有良好的工作方式。要懂得如何與其他團員進行溝通，更要懂得協調各方力量，擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們激發他們為學院發展、團的工作貢獻才華。

三、要有廣博的科學文化知識和豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的，現代科技高速發展更要求我們全面發展自己，對各領域都應涉獵了解。爭取做到博學多識，通情達理不與這個社會脫節。

作為一個學生干部，在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，只有在工作崗位上認真的工作，才能不斷的提升個人素質和加強

自身能力。

我們雖為共青團干部，但并不比別人高一等，我們站的是一個崗位，我們跟其他同學都是一樣的。我們應時刻準備，為大家謀求利益，為學校貢獻力量；我們應時刻警惕,避免不必要的損失，時刻警惕，防止歪風在青年集體中蔓延；作為共青團干部，我們應該擁有”一切為大家，為了大家的一切”的決心和甘于奉獻，樂于付出的精神。要做到吃苦在前享受在后。

在大學里面除了學習還要學著做人，特別是作為一名團干部更要時刻注意自己的一言一行。干部起的是模范帶頭作用，每一件事都應該積極努力認真的去做。學生團干應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子，學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態的生活方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富！

七、培訓評價

這次活動加深了大家對共青團的了解和對各自職位平常的工作的了解，對團干在以后的工作開展具有極強的指導作用，擴大了團委的影響力，有利于我們電子信息工程學院團委的進一步發展。在各班團委成員的配合下，此次培訓工作取得圓滿成功，達到了預期目的，獲得廣大團員的好評。

電子信息工程學院團委 2012-11-2

第三篇：優秀團干部工作總結

優秀團干部工作總結

xxxx，女，漢族，本科文化，中共黨員，熱愛青年工作和團的事業。xxxx年7月畢業于xxxx學院，曾經是班級的團支部書記并在學院內多次獲獎。畢業之際毅然決定到xxxx這塊寶地工作，相信xxxx是我的第二故鄉。xxxx年8月至今在江橋小學任教，并有幸擔任團支部副書記同時任教兩個年級九個班的體育教學工作。工作六年來一直堅定共產主義信念，能全面貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有為團工作的強烈愛心、事業心、責任心和高度的職業責任感，有銳意創新的思想意識，近年來在江小作出了自己應有的業績。

學習方面：

學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對小學體育教學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過自身的不懈努力，取得了優異的成績。此外，能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習，能和外區溝通增強自己的專業技能，比如代表xxxx區到上海市同濟中學接受市教研室組織的“排舞”的培訓等等。在xxxx--xxxx學年獲得xxxx區“記功”一次。

工作和生活方面：

作為團干部，知道以身作責，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合團

支部書記做好學校團的工作，對于學校分配的各項活動，積極主動的為老師們做好宣傳工作，比如積極參加學校的合唱比賽，參加區的踢踏舞、鼓舞表演等等，此外還認真參加每次團會，并做好記錄。準時收團費，不拖拉，不為學校拖后腿，在做好自己的本職工作的同時，積極參加團的各種活動。例如，逢年過節組織團員們到敬老院慰問老人，為孤老們送去我們的愛心和溫暖。“打掃衛生、讀報念詩、張貼春聯”等等，看到老人們布滿皺紋的臉上帶著甜蜜的微笑，團員們都感到無比的欣慰和滿足。又如通過與居委的牽線搭橋帶領兩名少先隊員慰問當地貧困高壽老人，雖然這位高壽老人已經常年臥病在床，但是看到我們的到來竟顯得很興奮，眼里滿是感動，一直用她那顫動的雙手緊緊的抓住我的手，嘴里不斷呢喃著“謝謝、謝謝”，我們深知此去不單單是送去物質上的東西，更重要的是送去心靈上的慰籍。最讓人印象深刻的是組織學生慰問部隊消

防官兵，孩子們早早的準備好自己的節目奉獻給這些“世界上最可愛的人”，官兵們也早已期盼已久。學生和士兵們的互動真是熱鬧非凡，大家各顯身手。士兵們感受到了我們帶去的“快樂”，同時學生們也體會到了部隊軍人的氣質和紀律。我們雙方都得到了無比的滿足和喜悅，團要開展的活動真是太多太多了……

思想方面：

思想上，有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。認真學習了胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的重要思想。并在江橋鎮舉行的“黨員先進性”知

識競賽中榮獲二等獎，還獲得“xxxx江橋小學文明教工”稱號。

“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。

作為一名團干部首先要成為一名合格的教師，以優良的工作成績為工作業績的開拓打好地基，同時，以工作為促進學習，使工作與學習相輔相承，齊步并進。

在業務學習上不斷追求，不斷積累教學經驗，也取得了喜人的成績。在xxxx年帶領學生參加“上海市肯德基健身操”比賽獲得二等獎并獲得優秀指導獎。曾多次帶領學生代表學校參加區的觀摩展示活動(小凳操)獲獎。在2006年代表xxxx區上了市的研討課并獲得好評。在xxxx年代表xxxx區參加市“四課”評比并獲得上課組的一等獎。在xxxx年代表學校參加全區的“拓展課程”的觀摩課展示并獲得區教研員的好評。為了提高工作

能力和業務素養，經常跟隨教研員到各區觀摩聽課以獲取寶貴的知識。xxxx年9月還參加了由上海市教研室組織的一項活動：全市優秀體育教師遠赴大連聽課。我區有六人參加，在教研員細心的帶領和指導下使我受益匪淺。期間觀摩了全國各中小學優秀體育教師的風采。每觀摩一節課，教研員都會耐心的點撥和評論，“為什么要這樣教學”“這節課的亮點是什么”等等始終牢記在我的頭腦里。優秀的體育教師真是太多了，我真是太渺小了，我暗暗下決心一定要加足馬力好好干。

作為一名團干部為學生，為教師，為學校服務都是我義不容辭的事情。我愿意傾注自己的所有力量，協助團支書把江小團支部真正建設成“黨政領導的得力助手，青年團員和學生們的知心朋友”。圓滿的完成上級團委下達的各項任務，使自身團的建設上一個新的臺階。相信經過六年多團支部工作的鍛煉，我的個人能力和素質都有了很大的提高，此時，我比以前更加自信，更加穩重，更有思想，更有活力。

第四篇：優秀團干部工作總結

xxxx，女，漢族，本科文化，中共黨員，熱愛青年工作和團的事業。xxxx年7月畢業于xxxx學院，曾經是班級的團支部書記并在學院內多次獲獎。畢業之際毅然決定到xxxx這塊寶地工作，相信xxxx是我的第二故鄉。xxxx年8月至今在江橋小學任教，并有幸擔任團支部副書記同時任教兩個年級九個班的體育教學工作。工作六年來一直堅定共產主義信念，能全面貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有為團工作的強烈愛心、事業心、責任心和高度的職業責任感，有銳意創新的思想意識，近年來在江小作出了自己應有的業績。

學習方面：

學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對小學體育教學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過自身的不懈努力，取得了優異的成績。此外，能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習，能和外區溝通增強自己的專業技能，比如代表xxxx區到上海市同濟中學接受市教研室組織的“排舞”的培訓等等。在xxxx--xxxx學年獲得xxxx區“記功”一次。

工作和生活方面：

作為團干部，知道以身作責，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合團支部書記做好學校團的工作，對于學校分配的各項活動，積極主動的為老師們做好宣傳工作，比如積極參加學校的合唱比賽，參加區的踢踏舞、鼓舞表演等等，此外還認真參加每次團會，并做好記錄。準時收團費，不拖拉，不為學校拖后腿，在做好自己的本職工作的同時，積極參加團的各種活動。例如，逢年過節組織團員們到敬老院慰問老人，為孤老們送去我們的愛心和溫暖。“打掃衛生、讀報念詩、張貼春聯”等等，看到老人們布滿皺紋的臉上帶著甜蜜的微笑，團員們都感到無比的欣慰和滿足。又如通過與居委的牽線搭橋帶領兩名少先隊員慰問當地貧困高壽老人，雖然這位高壽老人已經常年臥病在床，但是看到我們的到來竟顯得很興奮，眼里滿是感動，一直用她那顫動的雙手緊緊的抓住我的手，嘴里不斷呢喃著“謝謝、謝謝”，我們深知此去不單單是送去物質上的東西，更重要的是送去心靈上的慰籍。最讓人印象深刻的是組織學生慰問部隊消防官兵，孩子們早早的準備好自己的節目奉獻給這些“世界上最可愛的人”，官兵們也早已期盼已久。學生和士兵們的互動真是熱鬧非凡，大家各顯身手。士兵們感受到了我們帶去的“快樂”，同時學生們也體會到了部隊軍人的氣質和紀律。我們雙方都得到了無比的滿足和喜悅，團要開展的活動真是太多太多了??

思想方面：

思想上，有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。認真學習了胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的重要思想。并在江橋鎮舉行的“黨員先進性”知識競賽中榮獲二等獎，還獲得“xxxx江橋小學文明教工”稱號。

“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。

作為一名團干部首先要成為一名合格的教師，以優良的工作成績為工作業績的開拓打好地基，同時，以工作為促進學習，使工作與學習相輔相承，齊步并進。

在業務學習上不斷追求，不斷積累教學經驗，也取得了喜人的成績。在xxxx年帶領學生參加“上海市肯德基健身操”比賽獲得二等獎并獲得優秀指導獎。曾多次帶領學生代表學校參加區的觀摩展示活動(小凳操)獲獎。在2006年代表xxxx區上了市的研討課并獲得好評。在xxxx年代表xxxx區參加市“四課”評比并獲得上課組的一等獎。在xxxx年代表學校參加全區的“拓展課程”的觀摩課展示并獲得區教研員的好評。為了提高工作能力和業務素養，經常跟隨教研員到各區觀摩聽課以獲取寶貴的知識。xxxx年9月還參加了由上海市教研室組織的一項活動：全市優秀體育教師遠赴大連聽課。我區有六人參加，在教研員細心的帶領和指導下使我受益匪淺。期間觀摩了全國各中小學優秀體育教師的風采。每觀摩一節課，教研員都會耐心的點撥和評論，“為什么要這樣教學”“這節課的亮點是什么”等等始終牢記在我的頭腦里。優秀的體育教師真是太多了，我真是太渺小了，我暗暗下決心一定要加足馬力好好干。

作為一名團干部為學生，為教師，為學校服務都是我義不容辭的事情。我愿意傾注自己的所有力量，協助團支書把江小團支部真正建設成“黨政領導的得力助手，青年團員和學生們的知心朋友”。圓滿的完成上級團委下達的各項任務，使自身團的建設上一個新的臺階。相信經過六年多團支部工作的鍛煉，我的個人能力和素質都有了很大的提高，此時，我比以前更加自信，更加穩重，更有思想，更有活力。

第五篇：團干部個人工作總結

2009年對于個人來說是意義非同尋常的一年。究其原因體現在兩個方面，一是告別了熟悉而又充滿感情的街道工作，難舍之情溢于言表;二是來到了團區委，這個更加充滿激情與挑戰的新工作崗位將成為我今后一段時間的工作平臺。

一年來，覺得自己是非常幸運的，得到這么多領導、老師和同事的幫助。特別是在團區委工作的日子里，委里同事好比一家人，在工作上我們相互協作、相互配合、取長補短，目的很簡單——就是為了讓南開區共青團工作做的再好一些，為更多的青年服好務。

回顧2009年，本人從以下三個方面，對個人思想和工作方面的內容進行總結。

一、回首成長路 難舍往日工作團隊

2009年3月，得知自己將到團區委工作，在激動與興奮的同時，更多的是難舍。在去或留的抉擇面前，自己曾經考慮了很久。留在街道，可以繼續以往的工作，做起來會更得心應手；離開街道，一個新的工作環境，很多事情都是未知。當時，想到了《誰動了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于嘗試改變和突破才會更加精 彩。因此，我選擇了到一個新的工作環境去歷練和學習。

回想起4年來工作中的點點滴滴，實在難以割舍與嘉陵道街、特別是與組織科的那份感情。從毫無工作經驗的大學畢業生到基層組工干部、團干部，在這期間我在街 里學到了很多、很多。特別是在老科長和同事的幫助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升，嘉陵道街是我人生中的另一所大學。同時，兩次榮獲 南開區特色工作獎，共青團工作中“愛心愛卡”、“一寸愛心”、“青少年綜合能力訓練營”也形成了長效運行的工作機制，這些寶貴的工作閱歷，在個人的成長過 程中起到了重要的作用。在交接工作前，我認真對4年街道工作心得，特別是共青團工作進行了總結，希望在給接替人員帶來便利的同時，也能夠將那些好的活動載 體保留下來，在工作上形成連續。

雖然從3月份離開嘉陵道到團區委工作，但在街道工作有需要的時候我依然全力以赴，特別是在暑期開展第四屆“青少年綜合能力訓練營”的活動中，我與新任團干部一同聯系志愿者、共同策劃活動，在幫助新團干部盡快進入角色的同時，也確保了品牌工作的延續。

二、融入新環境 重新定位工作角色

從街道到團區委，雖然還是從事共青團工作，但工作的對象、方法卻大有不同。在剛開始的那段時間的確不太適應，但通過團區委領導幫助與引導、透過同事的關心 與照顧，這種不適應的心理現象很快就消失了。但與心理上較快適應相比，工作方式和方法上的適應相對慢一些。像以前在街道工作，很多事情都必須親力親為，在 工作程序和方法上都比較簡單，僅注重工作的結果，對于過程和方法是否得當考慮的不夠周到與全面。來到團區委工作以后，我發現作為區級共青團工作單位，我們 的主要精力不應過多的放在親自去做些什么，而是要考慮如何調動基層團干部的積極性，如何指導基層團干部開展好活動，如何為基層共青團工作搭建平臺，這些才 應是我的工作重點。因為，只有基層團干部都動起來，共青團工作才會體現普遍性，團的基層組織網絡覆蓋到全體青年，團的工作和活動影響到全體青年總的目標要 求才能實現。

工作定位上的不同也使我自己清醒的認識到目前還有很多的工作等待著我們去落實和完成，同時如何調動基層團干部的主觀能動性更成為急需去破解的問題。

三、堅持高標準 全身投入團的工作

與兼職團干部相比，作為專職團干部無論是理論水平還是工作能力都應該以更高的標準來要求自己。在團區委工作的這段時間，一方面自己加強對業務知識的學習，特別是針對下發的《共青團工作五年綱要》、《共青團中央關于加強社區共青團工作的意見》等重要的文件和講話進行系統學習，希望通過學習來彌補自己在共青團 工作經驗上的不足；另一方面，堅持向老團干部虛心請教，多向科室同事學習，特別是在大型活動的組織和策劃方面，從他們身上學到很多東西，讓我受益匪淺。

與此同時，為了不斷研究新時期下共青團工作的特點，我還堅持參與社會上一些自組織的活動，如搜狐焦點網、天津心理講壇TTT培訓、天津義工聯盟、天津蜂鳥 攝影以及愛卡車友會等活動，增強了自己對當前不同行業青年的了解程度，為今后更好的開展團的工作，服務青年提供了決策參考。

回首團區委9個月的工作，有兩項活動給我留下了深刻的印象。首先是南開區大學生創業 就業見習基地，在此項活動中，創新了大學生創業 就業見習基地的運作模式，通過采取課題制、導師制的見習模式使原本很容易“走過場”的大學生見習工作取得了實效。其次是第三季愛心扮靚公益活動。作為連續3年開展的一項品牌性工作，愛心扮靚活動在長效機制建設方面越來越成熟，社會化、項目 化的運作方式也得到了認可，能否把愛心扮靚的工作模式復制到共青團工作的其他領域是下一步需要認真研究的事情。

總結一年來的工作，發現自己比原來更加熱愛共青團的工作，同時對于當前共青團工作有了更加準確的認識。希望在今后的工作中，自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴謹的工作態度，為南開區共青團的事業而更加努力工作。

存在的不足：

1.工作視野不夠開闊。在開展工作中，看問題有時只看表面，不善于站在更高的角度去思考問題和策劃活動，在某種程度上不能實現共青團工作的普遍性和“兩個全體青年”的要求。

2.工作細節考慮不周。細節決定成敗，在金融服務進社區、進企業啟動儀式上出現的紕漏給我留下了深刻的印象。所以在每項工作中，在大的方面考慮周全的同時，更要留心細節，這樣才可以把工作做的更好。

3.工作魄力有待提高。面對一些棘手的工作還常有畏難情緒，總怕工作做不好，同時對于一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面，未能付諸實踐。