第一篇：三年級組9月份工作小結

三年級組9月份工作小結

（第1周至第4周）9月3日至9月28日。

9月是忙碌而又充實的一月，在過去的9月份中，我們三年級組的老師圍繞學校的工作重心和級組工作計劃有條不紊地開展教育教學工作，具體如下：

一、工作小結

1、圍繞學校工作重點認真制定年級工作計劃以及班主任工作計劃。

2、對學生進行了一日常規教育以及召開以安全為主題的和以愛國為主題的班會，并做好記錄。

3、各班落實了“三查”工作。

4、認真做好新生學籍和保險資料收集及上報工作。核實了三年級珠海市戶口學生資料。

5、積極召開級組教師會議，統一思想，傳達學校相關精神。

6、加大了早上班主任到班、早讀、課堂、課間等情況巡查，并認真做好了記錄，及時和老師們溝通。

7、各班精心地對班級文化進行了布置。

8、積極配合團委工作，回收月餅盒，對學生進行環保意識教育。

二、工作建議

1、建議大隊部加強對值日生的培訓，以指導值日生更有效地開展值日工作。

2、建議學校給一到三年級的小班配置圖書。（因為四到六年級的小班有學校配置的圖書，一到三年級一直靠學生捐，家長頗有微詞。）

3、建議學校統一給各班噴繪班級文化如：評比欄、班務欄等，這樣會更加美觀、整齊。

三年級組

2013-10-6

第二篇：三年級組二月份工作小結

三年級組二月份工作小結

開學幾周以來，三年級組全體老師通力合作，以高度的責任感投入到新學期，學校各部門布置的各項工作做得有條不紊。

一、教學方面

1．開學準備充分，老師們進入角色快，在短短的一天內就已將學生報到、教室布置及各責任區域的衛生等各項事務井井有條地安排，并完成得出色，精神面貌煥然一新。

2．課堂教學規范

在常規檢查中，所有任課老師均按照教學常規的要求實施教學，且課堂組織紀律好，大部分老師能充分利用多媒體等教學資源輔助課堂教學，并且效果好。但也有極個別代課老師課堂組織紀律欠佳，導致課堂效果不佳，不利于糾正學生的不良學習習慣，建議多加強此方面的詳細督查，以便促進學生的養成教育。

二、勞動紀律方面

大部分老師的勞動紀律觀念強，年級組內的管理富于人性化，遲到的現象沒有。

三、文明衛生方面

三年級組的整體衛生環境較好，教室衛生、公共區衛生均有人按時打掃，但在各樓層公共樓梯間亂丟牛奶盒和紙屑的現象居多，導致清掃完后無法保潔，各教室垃圾桶旁由于學生扔垃圾的習慣不好，桶周圍有很多垃圾，看起來很不美觀，建議加強學生保潔意識的教育，各班在保潔方面能想出更好的制約方法。

四、安全方面

各班班主任利用周會課反復對學生進行安全教育，課間追逐打鬧的現象減少，但是每班都有個別學生課下狂奔，存在著一定的安全隱患，這需要我們年級的班主任加強這方面的安全教育，杜絕發生狂奔相撞學生受傷的現象。

五、勤工儉學方面

各年級均能按照學校精神做好勤工儉學方面的工作，其中做得最好的有二年級、寄宿部，但整體效果不是特別好，從一年級有家長舉報老師有償家教的事情可看出，部分老師的服務意識有待加強。

第三篇：9月份工作小結

淡竹組10月份工作小結

一、本月工作情況小結

1、案件、網片

10月份本組查獲漁業行政案件5起，處罰款3400元，其中鰱魚案件2起，釣魚案件2起；漁船違章搭客案1起，收繳大三層網17片，小三層網2片，地籠12只，魚竿17根。

2、垂釣情況

本月巡查來看，釣剎鰱魚現象又有所抬頭，主要集中在淡竹楊梅園水域沿岸和富文前塢口水域沿岸，摩托艇過去巡查，效果不是很好，后來及時跟王站匯報，與金竹牌組聯合，水陸結合進行整治，查獲案件5起，收繳魚桿16根，另外對大地和黃智山2個經營性垂釣平臺檢查了幾次，效果還好，沒有發現釣鰱魚現象。

3、水面情況

從收繳三層網來看，偷捕主要在富文黃智山和富文何家莊一帶水域，這2個地方收了8片三層刺網；漁網上鰱魚不是很多，都是幾條魚。

4、漁場情況

10月10日早上在鐵山頭、天池島和鳥島之間水域發現了魚群(估計可捕鰱鳙魚10萬余斤)，另外在石塌坑和小溪門漁場

淡竹組9月份工作小結

一、本月工作情況小結

1、案件、網片

9月份本組查獲漁業行政案件6起，處罰款6300元，漁獲款528元，其中鰱魚案件2

起，釣魚案件3起；收繳大三層網13片，小三層網1片，力稍網8片，小網10片，魚

竿20根。

2、垂釣情況

本月巡查來看，釣剎鰱魚現象有所好轉，偶爾在淡竹楊梅園水域沿岸發現有人在釣，其余地方也未發現，另外也對大地和黃智山2個經營性垂釣平臺檢查了幾次，效果還好，沒有發現釣鰱魚現象，但本月淡竹水域沿岸沉底對黃尾魚的人逐漸多起來了，特別是周末2天，都是些有身份的人在釣，當時魚竿拿來事后領導來電話又還給他們。

3、漁場情況

9月15日早上在鐵山頭、天池島和鳥島之間水域發現了魚群(估計可捕鰱鳙魚10萬

余斤)，另外在石塌坑和小溪門漁場也發現了魚群(估計可捕鰱鳙魚5萬余斤)，及時地

向錢立柱匯報，本月捕撈隊9月17日在小溪門放網捕魚，我們做好漁場維持秩序工作，在芹坑源口大港收繳2片三層刺網。這次捕撈隊在小溪門、木檢站漁場捕獲鰱鳙魚20

多萬余斤，鳙魚占40%，鐵山頭漁場捕獲鰱鳙魚15多萬余斤。

4、聯合情況

與金竹牌組參與聯合釣魚整治3次，收繳魚桿10余根；交插延伸管理5次，收繳三

層網7片，另外與金竹牌林場聯合參與護林2次。

5、舉報情況：

本月接舉報3次，有效舉報1次，在九龍源口收繳三層網1片，另外2次舉報淡竹

水域釣小魚的，摩托艇過去巡查，人逃走了。

6、安全生產情況

本月風暴和雷電天氣比較多，我們經常對躉船及平臺繩索進行檢查，雷電天氣我們

及時切斷電源，保護財產安全，另外對摩托艇水下部分進行檢查和護理。

7、目標完成情況：

與上月計劃對比就是鰱魚案件沒完成，計劃3起，只完成2起。

8、存在問題：

1、本月發現大地水域經營垂釣平臺擴大，有幾只平臺已延伸到外圍200米的地方，這事向王應平匯報過。

2、我們組里生活常用平臺拖走，給我們生活帶來極不便利，希望站里及時給我們

解決。

二、下月工作計劃

1、加大水面控制，加強重點水域、重點漁場保護，爭取下月查獲案件5起，收繳三

層網5片，魚竿10根。

2、加強垂釣管理，加強本轄區水域沿岸及釣魚臺監督檢查。

3、加強與東南站、或各組之間的聯合對釣剎鰱鳙魚的打擊。

4、做好安全防范工作。

淡竹漁政管理組

2012年9月

也發現了魚群(估計可捕鰱鳙魚5萬余斤)，及時地向錢立柱匯報，本月捕撈隊9月17日在小溪門放網捕魚，我們做好漁場維持秩序工作，在芹坑源口大港收繳2片三層刺網。這次捕撈隊在小溪門、木檢站漁場捕獲鰱鳙魚20多萬余斤，鳙魚占40%，鐵山頭漁場捕獲鰱鳙魚15多萬余斤。

4、聯合情況

與金竹牌組參與聯合釣魚整治3次，收繳魚桿10余根；交插延伸管理5次，收繳三層網7片，另外與金竹牌林場聯合參與護林2次。

5、舉報情況：

本月接舉報3次，有效舉報1次，在九龍源口收繳三層網1片，另外2次舉報淡竹水域釣小魚的，摩托艇過去巡查，人逃走了。

6、安全生產情況

本月風暴和雷電天氣比較多，我們經常對躉船及平臺繩索進行檢查，雷電天氣我們及時切斷電源，保護財產安全，另外對摩托艇水下部分進行檢查和護理。

7、目標完成情況：

與上月計劃對比就是鰱魚案件沒完成，計劃3起，只完成2起。

8、存在問題：

1、本月發現大地水域經營垂釣平臺擴大，有幾只平臺已延伸到外圍200米的地方，這事向王應平匯報過。

2、我們組里生活常用平臺拖走，給我們生活帶來極不便利，希望站里及時給我們解決。

二、下月工作計劃

1、加大水面控制，加強重點水域、重點漁場保護，爭取下月查獲案件5起，收繳三層網5片，魚竿10根。

2、加強垂釣管理，加強本轄區水域沿岸及釣魚臺監督檢查。

3、加強與東南站、或各組之間的聯合對釣剎鰱鳙魚的打擊。

4、做好安全防范工作。

淡竹漁政管理組

2012年9月

第四篇：三年級組集體備課第一階段工作小結

三年級組集體備課第一階段工作小結

瓊海市實驗小學 何云燕

集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，是發揮教師團隊精神，集思廣益，取長補短的備課形式。集體備課的目的是讓我們教師就某一教學內容進行討論與研究，發揮集體的智慧，預期在思維的碰撞中產生更多的火花，幫助教師加深對教材的分析理解，拓展教學思路。通過相互借鑒，相互啟發，優化教學方案，減輕教師負擔，增強課堂效果，提高教學質量，是教師自我成長的有效途徑。現將第一階段工作小結如下：

一、指導思想

本學期我校集體備課將以新課程標準新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線，引導全體教師認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。我們將保持積極的工作態度,高效務實地開展工作。

二、總的做法

我們這一學期集體備課與以往的有所不同。首先，我們年級組選出這一階段集體備課的課題是《認識四邊形》。我們大家利用一周的時間各自熟悉教材，確定教學目標、教學重點、教學難點等內容，書寫教案初稿，也就是第一次備課。接著，由主備課人黃娟教導陳述本課的教學目標、教學重點、教學難點等內容，并將所授內容在書中所 處地位以及它的大概內容加以分析和介紹以及詳細的教學的過程。然后由大家自由發言，就本課的各個部分進行深入的探討和分析，導入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學生的方案，并用材料加以輔助。再由我們的主備人通過大家的發言，整理出教案，也就是我們的第二次備課。最后再由我們的上課老師——甘垂禧老師用自己的教學風格演繹本節課。

聽課后，理所當然就進入了我們的評課環節。在評課前先由我們的上課老師說說上完這一節課后的反思。評課時，大家暢所欲言。我們年級組的每一位老師都發表了自己的觀點。特別是我們年級組的兩位年老的、有經驗的符仕平老師和陳新書教導的評課更讓人耳目一新。老師上課時的亮點和不足之處都說得頭頭是道。還有我們的教導不僅對本節課進行了全面的評析，還教我們以后該如何進行評課，讓我們受益匪淺！

通過一系列的活動，讓我們年級組的每一位老師都學有所獲。總之備課是教學工作中的一項重要內容，是授課前的有力武器。只有注重在備課的深度、廣度方面進行深入鉆研、領悟，才能自覺地實現教材知識的再創造再加工過程，才能使自己的教學避免單一化，達到一個新層次、新境界。總之集體備課是十分必要和有用的。

第五篇：九年級9月份工作小結

九年級九月份工作小結

開學一個月來，整個九年級的表現總體不錯。由于全校教職工對2011屆中考充滿了極大的期待，我們面臨很大的壓力。整個九月，初三年級都很忙碌。

一、值得肯定的地方：

1.初三班主任隊伍在開學前期進行了微調，新班主任給整個年級帶來了新的活力。陸清老師對班級學生進行心理疏導，她班上有一個學生叫李名東，智力很好，但在家中缺少管理。

2.初三的課任教師表現非常出色。化學組的兩位年輕老師業彬彬、王林經常向王美、周倫余老師學習、請教。兩位老教師也總是耐心的對他們進行解釋和分析，備課組堅持扎實開展集體備課活動。語文備課組的徐紅美、張靜、陸清、錢玲幾位女教師一個比一個認真，全身心的撲在教學中，為此，邵革林主任發出了這樣的感慨：跟她們在一個年級，不拼不行呀！數學組在熊克震老師的帶領下，在開學初就制作好了教學課件，并在集體備課時進行討論和修改，效果很好。英語組發揚團隊精神，徐明老師由于親人生病，不得不請假照顧，張婷婷、張月兩位老師在滿負荷的情況下義無反顧地把徐老師課務承擔下來。邵革林主任在徐老師請假的時候用心管理班級，使得（3）班在這一期間穩定、有序。物理備課組長祁兵每到集體備課時間嚴格要求組員到指定地點認真備課。開學以來，初三各班早自習輔導開展的早，學習狀態好。

3.9月6日下午，初三年級利用班會課時間召開了第一次全體學生會。這次學生會召開時，天氣炎熱，陽光強烈，但所有學生和班主任精神抖擻，聽講都很認真。這次會議使初三學生意識到了沖刺中考刻不容緩，會議取得良好的效果！相信，這樣的狀態能幫助這些學生取得更好的成績！

二、需要注意的地方： 1.剛剛開學，這段時間學生還是比較認真的，希望所有老師能抓住良好的開頭，努力讓學生把這種狀態堅持下去。千萬不能虎頭蛇尾！

整個九月份，初三年級各項工作正常有序，今后我們將繼續努力，力爭做得更好！