第一篇：激情成就夢想

激情成就夢想

有句廣告語如是說：激情成就夢想！

激情，真的有這么大的作用嗎？我想，就我個人而言，答案是肯定的。因為在日常的學習生活中，如果時刻持著飽滿的熱情，就會有意想不到的收獲：上課不會打瞌睡，老師的授課內容也基本能明白，課后的限時訓練也能及時高效地完成。可見，激情是改善枯燥生活的一劑良方，既然如此，我們何不每天去充滿激情地學習奮斗呢？

激情，換言之，就是好心情的一個升華結果，要想獲得激情，就必須保持好的心情。那么，如何做才能每天保持好心情呢？我的方法，就是與自己對話！在自己心情不好時，就問問自己：“為什么心情不好？是學習時遇到了困難，還是和同學朋友鬧了矛盾？”之后，再為自己想想辦法去解開心中的那顆疙瘩。必要時，應該批評批評自己：“你難過有用嗎？與其在這里自怨自艾，還不如去問問老師或者是和同學們討論討論。和同學鬧了矛盾，為什么不主動去道個歉呢？”就在不斷與自己對話的過程中，找到了癥結所在，然后對癥下藥，好心情自然而然地就會回來！

我們正處在一個朝陽般的年紀，不要整天愁眉苦臉，杞人憂天，也不要整天指責自己，指責他人，甚至指責社會。我們應該用一雙發現美的眼睛去看待每一個人，每一件事，你就會發現這個世界是多么美好。我們生活在這個世界里，是多么幸福，做一個樂觀的人是保持好心情的本質要求。

點燃心中的激情，必要時還應該學會想象，想象自己通過奮斗得到的生活是多么美好，這樣，奮斗起來才更有動力。但是，凡事皆有度，這里的想象并不是指漫無邊際的胡思亂想。我們應該清楚，沒有踏踏實實地奮斗，一切幻想都將成為泡沫。

點燃激情，放飛夢想，打造青春，展示實力。相信自己：我的未來不是夢！

第二篇：激情成就夢想

激情成就夢想，和諧點亮未來 你是一個火種——點燃這片沉睡的土地 你是一個預言——劃出人類理想的軌跡 你是一面旗幟——飄飄揚揚迎著風風雨雨 你訴說一個真諦——幾度沉浮又幾度崛起，奉獻了一個真理?? 每當這激情澎湃的歌聲響起，我的眼前就會映出一面鮮艷奪目的中國共產黨黨旗——鐮刀、斧頭交相輝映，正是這面旗幟，指引中國革命和建設走過了八十七年的風雨歷程，從嘉興南湖的煙雨迷朦，到“八一”南昌起義的第一聲槍響，從遵義會議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運籌帷幄，從天安門城樓的彩旗飄揚，到改革開放的波瀾壯闊，正是這支堅強的政黨，順應時代潮流，一步步引領中國革命和建設走向勝利和輝煌。共產黨員，作為共產黨的肌體細胞和行為主體，直接傳遞了黨的聲音和形象，在這次抗震救災中，從不顧自己安危，大聲喊“請大家趕快出去”的王理效，到為10多個受災群眾的嬰兒哺乳的警察媽媽蔣曉娟，從失去了7個親人卻堅持工作的護士長黃瓊，到張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著4個學生的譚千秋，從他們身上，我們看到了共產黨員的優良品質，是他們的壯舉把鮮紅的黨旗映得如此光彩奪目。回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷。作為一個普通的科技工作者，我要時刻牢記黨的宗旨和使命，致力提升自己的政治素質和業務能力，在自己平凡的工作崗位上，做好每一件具體工作，開拓創新、與時俱進，以實際行動為黨旗增光添彩，為創建和諧社會奉獻自己的青春和力量。xxx，連續兩屆被評為文明和諧單位，今年中心要爭創文明和諧標兵單位，這是我們的目標，是我們神圣的責任，我們要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，帶領大家倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，營造文明和諧的人際關系，互相尊重，互相學習；創造文明的工作環境，打造和諧的工作氛圍，不斷增強中心的凝聚力、戰斗力。我相信，在中心全體員工團結協作、共同努力下，我們的目標一定能夠實現。激情成就夢想，和諧點亮未來。科技發展日新月異，知識經濟蓬勃發展，面對這鮮紅的黨旗，讓我們勇敢地承擔起世紀的重托，把自己有限的生命融入到黨旗照耀下無限光輝的事業中去。宏圖已繪就，號角已吹響；壯志在心頭，揚鞭在腳下，讓我們滿懷豪情再創新世紀的輝煌。

第三篇：激情成就夢想

激情成就夢想，和諧點亮未來

尊敬的各位領導、同事們：

大家好，今天，我演講的題目是《激情成就夢想，和諧點亮未來》。你是一個火種——點燃這片沉睡的土地 ；你是一個預言——劃出人類理想的軌跡 ；你是一面旗幟——飄飄揚揚迎著風風雨雨；你訴說一個真諦——幾度沉浮又幾度崛起，奉獻了一個真理……

每當這激情澎湃的歌聲響起，我的眼前就會映出一面鮮艷奪目的中國共產黨黨旗——鐮刀、斧頭交相輝映，正是這面旗幟，指引共產黨走過了八十八年的風雨歷程，正是這支堅強的政黨，順應時代潮流，一步步引領中國走向勝利和輝煌。

回眸昨日，祖國成就輝煌；矚目今天，商河充滿希望；展望明天，我們豪情滿懷。**的明天不是空中樓閣，縣委縣府審時度勢，提出了 “六個三”的發展思路，無數個黨員干部在解放思想、提升境界的感召下，用激情實現了**幾代人的夢想，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，**變了，城區面貌日新月異，人民公園形成了“一核、多區、多節點”的功能景觀布局，縣城每條道路形成了“四季常青、三季有花”的美景，力求“三個突破”的發展思路改變了**的招商思路，**人民利用自身的資源優勢，在招商引資這項工作中取得了顯著成效，這一切都昭示著，**正在昂首起飛。作為一個普通的鄉鎮工作者，我時刻牢記黨的宗旨和使命，努力提升自己的理論素質和業務能力，為**的明天、為**的未來奉獻自己的青春和力量。

激情成就夢想，和諧點亮未來。面對這鮮紅的黨旗，讓我們勇敢地承擔起世紀的重托，用自己的激情去實現自己的夢想、實現**的科學發展、跨越發展，為**的明天奉獻自己的一份力量。我相信，在我們大家的共同努力下，**的明天一定會更加輝煌。

謝謝大家！

第四篇：激情成就夢想

激情成就夢想

參觀學習衡水二中有感

2012年11月2日，我校組織全體語文、外語學科教師赴衡水二中參觀學習，經過一天多置身實地的觀摩，老師們無不為衡水二中“超越永無止境”,“一切皆有可能”的精神所震撼，大家都真切感受到了衡水二中創造“教育神話”的無限魅力。我自己也獲益匪淺，感受頗多。

衡水二中的生源并非一類生，但是，培養三年，中考成績平平的學生卻能考入全國眾多重點大學，真正實現了“低進優出”，這不能不讓人為之嘆服。“博采眾長，為我所用”，衡水二中的許多成功之處值得我們學習借鑒。

一． 惜時如金，提高時間利用率

早晨5：30-5：40起床并整理好宿舍，馬上跑早操，去早的學生等待的時候拿著英語單詞旁若無人的大聲朗讀，分秒必爭。衡水二中的孩子們無論吃飯、上兩操、晚就寢都是一路小跑，仿佛在和時間賽跑。甚至連去食堂吃飯都是百米沖刺，買了以后邊走邊吃，到教室多數學生已吃完，馬上又進入學習狀態。課間除了個別去廁所的，其余人仍處于學習狀態，他們沒有課上課下的概念。所有能利用起來的時間都利用了起來。對比之下，我們的學生顯得懶散的多，改變他們并不難，關鍵在于增強學生自身惜時如金的意識，加之學校制定科學又合理的作息時間，從而養成良好的作息習慣，精力充沛的應對學習，方能達到事半功倍的成效。將學習內化為一種對知識的渴求，增強學習動力，提高學習效率。

二． 精細管理，培養良好習慣

衡水二中抓養成教育細致到位。從學生的生活習慣、學習習慣、行為習慣、品德習慣入手，通過行為訓練、榜樣示范、個案研究、感情熏陶等多種方法進行培養，有要求有檢查有反饋，全員參與，動靜結合，無縫隙的管理使每個環節落實的都很好。幾千人的校園里見不到一處追逐打鬧、高聲喧嘩、結伴閑逛、成群聊天的現象。自習課零抬頭率、作業當堂清。常規管理讓學生們學會了自理、自立、自律、自強。校園內到處看到的是有序、競爭和進取。

我們應借鑒的是：做到德育工作規范化、制度化。從每個細節入手狠抓養成教育，加大力度嚴格校風校紀，說到做到。全員執紀扎實到位，讓紅條真正起到懲誡的作用。思想教育要到位，有全盤計劃。學生管理，嚴抓不懈。禁止吃零食，以養成良好習慣，保持校園的整潔。

三． 激勵熏陶，打造校園文化

衡水二中有著濃厚的文化氛圍。校門兩側巨幅的景色宣傳畫，輝煌的成就展覽，令人肅然起敬，陡生急于進校參觀學習的渴望。圍于校園迎面而來的是濃郁的校園文化氣息。置身校園，會強烈地感受到管理者精心營造的教育氣息和文化氛圍，處處體會到人文關懷。衡水二中校園內書香四溢： 有“名校林”、“勸學錄”、“中華魂”等具有濃郁文化氛圍的浮雕系列；偉大人物的名人名言；優秀學生寄語；廊道文化等，展示著二中人爭先、自信、拼搏的精神風采。校園文化是校園環境中最堅韌的教育內核，是潛在的教育力，不斷內化在學生的思想、語言和行為之中，使學生在學習和生活中，自覺接受思想的洗滌、心靈的凈化和人格的升華，真正起到了潛移默化、潤物無聲的教育效果。

我校需要借鑒的是：校園多增加文化氣息。各教室內外都可以多些鼓勵性的標語。每日板書格言，集體宣讀口號、誓言，以鼓舞士氣。每次考試的成績表中老師的個性化鼓勵及每天及時的表揚對我們學生來說都是很必要的。學生也可通過各種方式進行自我鼓勵。學習衡水中學經驗，就要切實加強校園文化建設，讓學校的每一堵墻壁都會說話，每一片草坪都能怡情，讓學生處于一種強大的“教育場”中，受到全方位的教育。

四． 學以致用，貴在落實行動

學習衡中，不應只停留在口頭上，我們全校應上下一心，各負其責，各盡其力，勇于擔當。努力讓學生養成堅忍不拔的性格，樂觀自信的態度，積極向上的人生觀。這樣學生們就會心甘情愿地去吃學習的“苦”，去受學習的“累”。

一切工作以實效為原則，因地制宜，靈活借用。從一點一滴做起，兢兢業業搞教學，踏踏實實干事業。我堅信在不遠的將來，一定會創造出屬于我們自己的輝煌。

第五篇：點燃激情,成就夢想

點燃激情 成就夢想

青春，一個陌生又熟悉的名字，屬于你，也屬于我。在清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學習、汲取知識，那是我們充實的青春；運動場上，大家撕心裂肺的加油吶喊，那是我們舞動的青春；春日放歌賽場上的激情演唱，那是我們飛揚的青春；還有那清朗校園中的書生意氣，那是我們至真的青春！青春，是拂面而來的三月春風，她帶來的是大地萬物復蘇，當她輕輕拂過時，就會留下彩虹般七彩的美景。

青春，是金秋的紅楓。雖然讓人有一種悲涼，但畢竟有她可愛的一面--------楓葉紅了，紅的自然、紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。

青春，是刷刷的夏雨，來得快，來得猛烈，擁有青春的我們，有著無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨，深吸一口氣，是那樣的清新。你會發現，每天的太陽都是新的。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；

我不去想身后會不會襲來暴風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影； 我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空！

向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！

用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無終點！

花一樣的絢爛、火一樣的激情、鷹一樣的抱負，這就是我們的青春！不再讓自卑的心覆蓋一切！來吧！抬起你那蘋果般的臉蛋兒！找到自己！認識自己！改變自己！相信自己！對自己充滿信心！抬頭挺胸！邁出你人生中青春歲月的一大步！不要對一切感到懼怕！做到最自信的自己！這就是青春！

積極的人創新生命，消極的人埋葬自己。同學們，請從現在開始，點燃你的激情吧！

點燃激情，讓這激情鼓起你前進的風帆；

點燃激情，用這激情托起你翱翔的翅膀；

點燃激情，用這激情成就你多彩的夢想。