第一篇：以師帶徒成績報告（范文模版）

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

——我的學習成績報告

我自2009年8月份參加工作至今已有一年有余，回首報到之初，仿佛就在昨天，但今日與昨天已有質的區別，我已由一名普通大學生真正成長為一名監獄人民警察。一年來，在領導的關心培養和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴格要求自己，時刻保持“謙虛、認真、務實”的工作態度，始終堅持刻苦鉆研、勤奮學習，學習監獄規章制度，恪守紀律，強化監管業務知識，切實履行好崗位職責，認真完成各項工作任務，從心理和能力上完成了從普通人到警察的轉變。

一年來，師傅們充分發揮傳幫帶的優良傳統和骨干民警的引導、輻射、示范作用，不僅在思想言行和職業道德上身體力行，教育和引導我們，還在管教技能、業務素質和崗位技能方面不遺余力，幫助我們達到政治品質、思想覺悟、專業理論知識和崗位技能等方面素質的整體提高。

一、堅定立場，加強學習，不斷提高政治理論水平。

作為一名新時期的監獄人民警察，首先要有堅定的政治立場，時刻同黨中央保持高度的一致。一年來，我認真學習和貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神，嚴格遵守《監獄法》、《人民警察法》、《公務員法》等法律和司法部“六條禁令”等規章制度。通過深入學習實踐科學發展觀，積極參加“大學習、大討論”以及司法廳組織開展的綜合素質教育訓練等活動，我的政治立場更加堅定，理論修養得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強，在大是大非面前保持清醒的頭腦。樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，打牢了“立警為公、執法為民”的思想根基，為圓滿完成各項工作任務提供了可靠的思想保證。

二、求真務實，刻苦鉆研，逐步提高業務水平和能力。在工作中，我從最基礎的一點一滴做起，腳踏實地學習，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開拓創新。一年來，通過向書本學、向實踐學、向老干警學，使我學到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現的各類問題，妥善地解決罪犯在生產改造中發生的矛盾，能夠對自己所承包的罪犯較好的開展個別談話教育，及時掌握罪犯的思想動態，解決其思想上出現的問題，加快其改造進程。通過一年來的工作和學習，我在組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語言表達能力等方面有了很大的提高，保證了各項工作的正常開展，在日常的各項工作中，沒有出現差錯。

三、愛崗敬業，勤奮工作，樹立正確的態度勤勉盡責。勤勉盡責是對一名監獄人民警察的起碼要求，是一種品質，更是一種工作態度。自到監獄工作以來，我熱愛本職工作，始終保持著飽滿的工作熱情，始終保持著旺盛的工作勢頭，任何時候都以工作為重，全身心投入。繼承和發揚老民警愛崗敬業的精神和嚴謹務實的作風。對待工作一絲不茍，真正做到在崗一分鐘，負責六十秒。在實際工作中，我不斷總結工作經驗，探索工作方法，努力做到“勤工作”。作為監區民警，既要懂生產，又要會管教，在工作期間，我認真學習生產方面的知識以及做好罪犯思想工作的方式方法，努力做到“勤學習”。除此之外，在日常工作中，我努力做到勤動口、勤動手、勤動腦。遇到問題勤動口,多向老干警請教，不懂就問，不會就學；多寫筆記心得勤動手，對監區平時發生的事情及時記，處理方法和經驗心得及時寫；多思考問題勤動腦，勤思考、勤琢磨、勤研究，分析問題，總結經驗教訓，更好的解決問題。

四、恪盡職守，扎實工作，不折不扣地完成工作任務。工作中能夠一絲不茍、扎扎實實貫徹好省廳、局、監獄的會議精神，落實好監獄各項規章制度，執行好對罪犯的直接管理規定，在干好自己本職工作的同時，積極協助監區領導做好各項工作。能夠自覺主動加強對罪犯的管理，耐心說服教育并化解罪犯之間的矛盾，維持監管改造秩序，營造良好的改造氛圍和改造環境。

五、克己奉公，廉潔自律，不斷增強反腐倡廉自覺性。參加工作一年來，我時時處處嚴格要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標準、嚴要求，不與罪犯套近乎、拉關系，沒有索要、接受過罪犯及其親屬的任何財物，時刻做到自重、自醒、自警。堅持把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到“立警為公，執法為民”，自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕，以清廉為榮，以腐敗為恥，不斷增強反腐倡廉的自覺性，做到拒腐蝕永不沾。

在一年多的工作和學習中，我付出了辛勞和汗水，但我得到的遠比付出的多得多，通過向經驗豐富的同志學習和師傅的幫助，提升了自己的工作水平、崗位能力和業務素質。努力使自己能夠達到崗位要求，讓工作更好的開展。同時，也深深的感到，監獄人民警察這份職業帶給我們的不僅僅是七彩的光環，更是無形的責任和神圣的使命?？粗鄙香y光閃閃的警徽，穿上莊重嚴肅的警服，一種責任感在心頭油然而起。選擇這份職業，就要肩負起這份職責；享有這份榮耀，就要挑得起這份擔當。監管改造的職責，是人民賦予我們的權利，更是我們應當履行的義務。監獄監管改造事業薪火相傳，繼承和發揚這項偉大的事業是我們不可推卸的使命，特別是當前社會在不斷發展，獄情也在不斷發展變化，需要我們及時準確的掌握獄內犯情的新動向、新特點。這正是我們青年一代的優勢與長處，我更要發揚虛心好學的優點和容易理解和接受新生事物的特點，把握住時代的機遇，以監管安全和改造順利為己任，為監獄事業做出應有的貢獻，也在新的天地中開創屬于自己的一番事業。

第二篇：以師帶徒

“以師帶徒”和“以強幫弱”活動

為了盡快提升全礦員工的理論知識及現場工作能力，我礦積極開展“以師帶徒”活動，大膽改進“以師帶徒”的形式和內容，出臺考核獎罰制度，簽訂《師徒合同書》，在班組中營造了良好的學習氛圍，為企業安全和諧高效發展奠定了基礎。

“以師帶徒”活動是促進企業和諧高效發展的一個活動，以往我礦雖然一直開展這項活動，但由于目標、責任、考核等不明確，一度出現師不愿教、徒不愿學的現象。去年以來，為了開展好師帶徒學技術活動，我礦創新師帶徒內容。首先，我們對參加活動的師傅和徒弟進行了嚴格選拔，并按專業選師徒，同時要求師傅必須具備嫻熟的專業技術、良好的職業道德和傳授技術知識的積極性，徒弟必須具備一定的技術基礎、踏實肯學的態度和扎實肯干的工作熱情，并征求雙方意見。其次，明確師傅和徒弟的責任和培養目標，將進行定期考核，施行獎懲制度。這種“一對一”的教學，很好地避免了新職工蒙頭看書、不懂不問的弊端，工作中的疑問也能及時得到解決。

為達到預期效果，我礦對參加“以師帶徒”學技術活動的師傅和徒弟按規定簽訂了《師徒合同書》，并嚴格按合同履行各自承擔的職責開展活動。

“以師帶徒”合同期滿后，徒弟要參加礦統一組織的理論知識和實踐技能操作考試，符合標準才能出徒，并達到能夠獨立處理事故開展本崗位工作。（以相關職能部門考核為依據）

同時，我礦出臺“師帶徒”考核獎罰制度，每名師傅所帶的徒弟，如按規定時間出徒，一次性獎勵師傅2000元，徒弟500元。目前已有多對師徒簽訂了合同，活動如火如荼。

第三篇：以師帶徒發言稿

在師徒結隊會議上的發言稿

（2013年10月12日）

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！

今天能作為徒弟代表在此發言我感到非常榮幸。首先，請允許我向提供本次學習機會的領導表示衷心的感謝，向在今后工作中對我們進行指導和幫助的師傅們致以崇高的敬意！

作為剛加入警校的新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但因為年輕，我們缺乏經驗，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學經驗有待豐富、學管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學校組織的“以師帶徒”活動，為我們開啟了一扇學習提升的大門。

著名教育學家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友?！倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠?，給我們指點迷津。針對警校的工作特點，校領導為我們每名新老師在科研、教學及學管方面各指定了一名師傅，他們或著作頗豐具有極高的科研水平，或在三尺講臺耕耘數十載有著豐富的教學經驗，或從事學管工作多年擁有高超的管理本領。

可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。

為使自己各方面得到盡快提升，我代表五位新教師向各位領導及師傅們保證，做到以下幾個方面：

一、在科研方面，在師傅的指導下，利用課余時間閱讀專業經典書籍，提升理論水平；積極參與承擔學校的各項科研課題，提升科研實戰水平。術業有專攻，首先要在師傅的指導下，結合自己的專業背景和科研興趣點，確定自己的研究方向，使自己的研究有特色，爭取早日出成果。其次，要大力提升科研素養，既要沉下心、耐得住寂寞，又要善于鉆研、善于思考。第三，要虛心學習，要定期向師傅匯報讀書心得，討論專業前沿知識，要主動承擔科研項目，聽取師傅的指點，在面對面、手把手的交流學習中領悟研究的真諦。

二、在教學方面，要繼承和發揚師傅們愛崗敬業的精神，學習他們精益求精、治學嚴謹的教風，嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學多問，教學上多聽師傅們的課以及邀請師傅聽自己的課，學習師傅們教學技能；課后多作總結，多寫心得，做到上一節課有一節課的收獲。

三、在學管方面，虛心向師傅們學習學生管理各方面的工作經驗?！敖虝恕⒐芾碛恕保诎嘀魅喂ぷ魃?，像師傅們一樣，牢固樹立安全意識、服務意識，做到精細化管理，力爭培育一個班風正、學風濃的班集體。

我相信，在校黨委的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，我們會成長更快、更優，決不辜負學校黨委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們再說一聲，“師傅，你們辛苦了！”

謝謝大家！

李堅

第四篇：“以師帶徒”感想

“以師帶徒”感想

xxxx年x月xx日對于我來說是一個不尋常的日子，因為在這一天我完成了一個從學生時代到職場生涯的重大轉變，也是在這一天我幸運的成為了xxxxxx公司的一員。為了加快青年技術人才的培養，引導剛畢業大學生的快速成長，公司為我們舉行了“以師帶徒”活動，作為活動的受益者，我感觸頗深。

經過公司的安排我來到了xxxx項目部，在這里我有幸與我們公司的工程師xxx結為師徒。xxx師傅無論是在實際操作上還是理論技術水平上都有非常深厚的積累。他扎實的專業知識、豐富的工作經驗、以及對工作認真的態度和待人誠懇的心態都令我欽佩不已，在他身上我學到了很多有用的東西，這將使我在今后的人生道路上走的更扎實，步子邁的更穩健。

雖然經歷了四年的專業知識學習，但是在很多方面的實踐操作和實際經驗上我都非常欠缺，鑒于此，師傅為了讓我快速的融入工作環境，適應工作崗位，特意為我制定了詳細的師帶徒培訓計劃。在不同的階段給我提出了不同的要求和目標，讓我在工作中有了一個清晰的認識和完整的職業規劃，這些都得益于師傅對我的關懷和幫助。

在工作中師傅給予我悉心的教育和指導。剛來到這里師傅教給我的第一個工作就是計算工程量，剛開始計算工程量的時候因為以前沒接觸過這方面的內容，腦子一片空白，面對著圖紙無從下手，師傅看到我這種情形，便坐下來手把手耐心的教我怎樣識別不同結構部位的計算方法，怎樣查閱圖集來確定鋼筋的長度等等。師傅告訴我在剛開始的時候或許會遇到很多問題，但是不要畏懼，要有一種“不拋棄、不放棄”的精神，遇到問題要及時進行總結和歸納，尋找解決問題的方法，因為在解決問題的過程中，同時也是一個不斷提升自我的階段。在師傅的悉心教育下我慢慢的學會了計算工程量的方法，我由衷的感謝我的師傅。在施工現場師傅囑咐我一定要注意安全，干工作一定要認真、負責、細心。師傅把他在工作經歷中的知識和經驗傾囊傳授與我，避免了我在工作中常犯錯誤。在平時師傅要求我不斷加強學習，要不斷充實自己。師傅言傳身教，其自身的人格魅力無時無刻不在潛移默化的感染著我，影響著我。

在生活中師傅對我如長輩般無微不至的關懷，同時又如朋友般噓寒問暖，讓遠離家人的我真正的感受到了單位大家庭的溫暖。在師傅身上還有很多閃光點，在今后的道路上我會更加堅定的跟著師傅，腳踏實地的向他學習，勇敢的面對工作中的諸多困難。我相信在師傅的教育和指導下，我一定可以不斷的提高自己，取得更大的進步。

最后，我要衷心的感謝師傅對我的諄諄教誨，同時也非常感謝公司為我提供了“以師帶徒”這樣一個好的學習機會，使我在學習的道路上有了引路人，照亮了我前進的方向，幫助我走出迷茫和困境。我一定會以蓬勃的朝氣，青春的激情在xxx公司絢麗的圖畫中添上濃墨重彩的一筆。

xxx公司xxx項目部

xxxx

xxxx年xx月xx日

第五篇：“以師帶徒”責任承諾書

“以師帶徒”責任承諾書

指導人:___ ____ 與被指導人:__ ____ ,從 年 月 日起，至其中一方離職日止,自愿結對,師徒謹以個人誠信與職業道德做出以下承諾：

師傅將秉承傳道、授業、解惑之優良傳統，以身作則、精心盡力培養并影響徒弟，使徒弟在培養結束期達到崗位任職要求。徒弟將發揚勤奮鉆研、踏實做事、勇于實踐的優良作風，嚴格按照師傅的要求，科學、規范的學習與工作，努力在培養結束期達到崗位任職。

師徒之間互相尊重、相互配合、友好合作，努力成為良師益友！

特此承諾！

師傅簽字： 徒弟簽字： 部門負責人簽字：

承諾日期：