第一篇：同仁小學關于防范傳銷進校園的工作總結

同仁小學關于防范傳銷進校園的工作總結

根據自治區、南寧市近期召開的有關打擊傳銷工作會議精神，為做好防范傳銷進校園工作，保證學校安全穩定，確保我市“兩會一節”和第四十五屆世界體操錦標賽的順利舉行，我校做了一系列的工作，現總結如下：

一、加強領導，落實責任。學校以校長為龍頭，進行了防范傳銷進校園的工作布置。要求門衛嚴格盤查進入校園的可疑人員，拒絕傳銷人員進入校園。同時要求各位教師自覺抵制傳銷活動，明確誰違反誰負責。

二、強化教育，提高意識。結合本校實際，學校收集整理了一些有關傳銷危害性的材料，利用晨會、班會等機會，向全體師生傳達，提高了全校師生防范傳銷的意識。

三、嚴守制度，嚴格管理。學校對教職工家屬加強了解其工作性質，對涉及傳銷的堅決杜絕其進入校園。所幸經排查，我校教師及教師的家屬沒能一人從事傳銷的活動。

三塘鎮同仁小學

2014年9月18日

第二篇：打擊傳銷進校園工作總結

清澗分部打擊傳銷進校園工作總結

為嚴厲打擊和取締傳銷活動，有效防止傳銷向校園滲透，增強在校教師和學生識別防范抵制傳銷的能力，根據上級主管部門有關文件的要求，開展了一系列活動。現總結如下：

一、成立組織

清澗分部根據上級教育主管部門的文件精神，成立了以王守迅校長為組長的領導小組，領導小組為：

組長：王守迅

成員：羅志宏 鐘業玖

各班班主任

職責為：王守迅負責全面工作，其他各成員負責日常工作。

二、加大宣傳力度

1、制作宣傳展板，組織開展打擊傳銷進校園宣傳。

2、舉辦專題講座，宣傳打擊傳銷法律法規，使師生了解非法傳銷的欺詐本質，明確傳銷活動系非法活動，增強抵制各種誘惑自覺性，同時要求若發現不法分子在進行非法傳銷活動，應及時報警或向學校報告。圍繞刑法增設“組織、領導傳銷罪”、《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》，宣講法律法規知識。

3、組織“拒絕傳銷從我做起”班級簽名活動。制作班級宣傳手冊，組織學生開展自愿簽名活動。

4、曝光典型案例、發布警示提示。組織受騙人員現身說法，針對傳銷心理騙術進行反“洗腦”宣傳，揭示傳銷慣用手段，剖析傳銷欺詐本質，使在校學生了解傳銷的嚴重危害。

三、學校開展了以“遠離傳銷”為主題的專題講話，對傳銷的嚴重危害性進行了宣傳教育，揭露傳銷和變相傳銷的表現形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性，揭露傳銷的騙人害人本質，提高師生區分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力。通過反傳銷學習資料讓同學們認識到傳銷在生活中對我們的影響，加強對學生進行政治思想教育、法制教育。

四、以各班為單位進行了“揭露傳銷真相，戳穿美麗謊言”承諾簽名活動，活動中，同學們鄭重的簽下了自己的名字，并表示要堅決抵制傳銷，遠離傳銷，堅決不參加任何傳銷活動。

五、通過《清澗分部致家長一封信》引導學生制定合理的學習計劃，積極參與有益的社會公益活動，引導學生閱讀健康向上的課外讀物，開展好家庭服務和自我服務。

此次活動使同學們充分認識傳銷活動向學校滲透的現實危害性，進一步增強防范和打擊傳銷工作的責任感、緊迫感，把做好防止傳銷進校園工作作為落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措，以對黨、對人民、對學生、對社會高度負責的態度，密切配合，協調聯動，切實履行職責，一手抓宣傳教育、一手抓嚴厲打擊、切斷傳銷組織向學校和學生滲透的渠道，嚴防傳銷活動進入校園。

清

澗

分

部

打 擊

傳 銷進 校 園 工2013-12-16

作 總

結

第三篇：打擊傳銷進校園工作總結

清澗分部打擊傳銷進校園工作總結

為嚴厲打擊和取締傳銷活動，有效防止傳銷向校園滲透，增強在校教師和學生識別防范抵制傳銷的能力，根據上級主管部門有關文件的要求，開展了一系列活動。現總結如下：

一、成立組織

清澗分部根據上級教育主管部門的文件精神，成立了以王守迅校長為組長的領導小組，領導小組為：

組長：王守迅

成員：羅志宏 鐘業玖各班班主任

職責為：王守迅負責全面工作，其他各成員負責日常工作。

二、加大宣傳力度

1、制作宣傳展板，組織開展打擊傳銷進校園宣傳。

2、舉辦專題講座，宣傳打擊傳銷法律法規，使師生了解非法傳銷的欺詐本質，明確傳銷活動系非法活動，增強抵制各種誘惑自覺性，同時要求若發現不法分子在進行非法傳銷活動，應及時報警或向學校報告。圍繞刑法增設“組織、領導傳銷罪”、《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》，宣講法律法規知識。

3、組織“拒絕傳銷從我做起”班級簽名活動。制作班級宣傳手冊，組織學生開展自愿簽名活動。

4、曝光典型案例、發布警示提示。組織受騙人員現身說法，針對傳銷心理騙術進行反“洗腦”宣傳，揭示傳銷慣用手段，剖析傳銷欺詐本質，使在校學生了解傳銷的嚴重危害。

三、學校開展了以“遠離傳銷”為主題的專題講話，對傳銷的嚴重危害性進行了宣傳教育，揭露傳銷和變相傳銷的表現形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性，揭露傳銷的騙人害人本質，提高師生區分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力。通過反傳銷學習資料讓同學們認識到傳銷在生活中對我們的影響，加強對學生進行政治思想教育、法制教育。

四、以各班為單位進行了“揭露傳銷真相，戳穿美麗謊言”承諾簽名活動，活動中，同學們鄭重的簽下了自己的名字，并表示要堅決抵制傳銷，遠離傳銷，堅決不參加任何傳銷活動。

五、通過《清澗分部致家長一封信》引導學生制定合理的學習計劃，積極參與有益的社會公益活動，引導學生閱讀健康向上的課外讀物，開展好家庭服務和自我服務。

此次活動使同學們充分認識傳銷活動向學校滲透的現實危害性，進一步增強防范和打擊傳銷工作的責任感、緊迫感，把做好防止傳銷進校園工作作為落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措，以對黨、對人民、對學生、對社會高度負責的態度，密切配合，協調聯動，切實履行職責，一手抓宣傳教育、一手抓嚴厲打擊、切斷傳銷組織向學校和學生滲透的渠道，嚴防傳銷活動進入校園。

清澗分部

打 擊

傳 銷進 校 園 工

2013-12-16 作 總結

第四篇：2017黃岡學校關于防范傳銷進校園的工作總結

阜陽市黃岡學校關于防范傳銷進校園的工作總結

根據潁東區教育局近期召開的有關打擊傳銷工作會議精神，為做好防范傳銷進校園工作，保證學校安全穩定，確保防范傳銷進校園，我校做了一系列的工作，現總結如下：

一、加強領導，健全組織。

學校成立了以校長徐金德為組長、艾金明、劉山根為副組長，劉偉、謝燦、龍金龍、劉丹丹、徐金秋、蔡繼明為成員的防范傳銷進校園領導小組，召開防范傳銷進校園的工作布署會。要求門衛嚴格盤查進入校園的可疑人員，拒絕傳銷人員進入校園。同時要求各位教師自覺帶頭抵制傳銷活動，明確誰違反誰負責。

二、開展形式多樣的宣傳活動，提高意識。

學校都能結合本校實際，學校收集整理了一些有關傳銷危害性的材料，利用升旗儀式、夕會、班會等機會，向全體師生傳達。學校出了專題宣傳欄，提高了全校師生防范傳銷的意識。學生自學閱讀有關反傳銷的知識，學會識別什么是傳銷；舉行反對傳銷教育報告會，宣傳傳銷的危害性。六年級開展了以“遠離傳銷”為主題的班會課，揭露傳銷和變相傳銷的表現形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性，揭露傳銷的騙人害人本質，提高師生區分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力。加強對學生進行政治思想教育、法制教育。五年級舉行征文活動，開展簽名活動等，圖文并茂的向學生介紹了何為傳銷，傳銷與直銷的區別，傳銷的本質、目的及手段，傳銷欺騙的六大流程步驟，各地傳銷案例分析，從而拋出傳銷的危害性，最后提防學生如何防范傳銷組織實行自我保護。而學生也通過了解用五彩的粉筆在黑板上展示自己拒絕傳銷的堅定決心，每一個班級的黑板報都向我們傳達著一個信息：創建和諧文明校園，文明社會，引導學生制定合理的學習計劃，積極參與有益的社會公益活動，引導學生閱讀健康向上的課外讀物，開展好家庭服務和自我服務。

三、嚴格管理，從我做起。

學校對教職工及家屬加強排查，我校教師及教師的家屬沒能一人從事傳銷的活動。通過此次活動，同學們紛紛意識到傳銷給社會、家庭帶來的危害性，同學們也紛紛宣誓了抵制傳銷、遠離傳銷、舉報傳銷，堅決同傳銷違法行為作斗爭。

2017年12月15日

阜陽市黃岡學校

第五篇：打擊傳銷進校園工作總結

許昌市特殊教育學校 打擊傳銷進校園工作總結

在“3.15國際消費者權益日”即將來臨，為進一步加大打擊傳銷宣傳教育工作力度，進一步推動許昌市打擊傳銷工作的深入開展，鞏固和擴大全市創建“無傳銷城市、無傳銷社區”成果，提高消費者自覺抵制傳銷活動的意識，全面營造良好的社會輿論氛圍，結合我校工作實際情況要求，開展了打擊傳銷進校園工作系列活動。現總結如下：

一、成立組織

1、根據上級教育主管部門的文件精神，成立了打擊傳銷進校園工作領導小組，由韓發亮校長負責全面工作，小組其他成員負責日常工作。

組 長：韓發亮

成 員：耿偉峰 鄭保營 婁桂榮 董改青 各科室主任

二、加大宣傳力度

1、利用LED屏顯示、報欄張貼、專題展板制作和校園廣播等方式全方位宣傳打擊傳銷進校園活動，加強對學生進行政治思想教育、法制教育。

2、發放“公開信”和“倡議書”，組織“拒絕傳銷從我做起”班 級簽名活動。制作班級宣傳手冊，組織學生開展“揭露傳銷真相，戳穿美麗謊言”反傳銷自愿簽名活動。

三、舉辦以“遠離傳銷”為主題的專題講座，宣傳《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》等法律法規知識，使師生了解非法傳銷的欺詐本質，明確傳銷活動系非法活動，增強抵制各種誘惑自覺性，同時要求若發現不法分子在進行非法傳銷活動，及時報警或向學校報告。

四、利用主題班（隊）會分析典型案例、發布警示提示，揭露傳銷和變相傳銷的表現形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性，揭露傳銷的騙人害人本質，提高學生區分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力，使學生牢固樹立遠離傳銷的思想意識，并監督家長不參與傳銷。

許昌市特殊教育學校 2016年3月16日