第一篇：小學科技小論文

小學生科技創新”小論文

崔家小學五年級

張培鑫

媽媽曾給我出過這樣一個謎語：“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”這則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實驗。

我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進一個盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網，蜘蛛在網上安靜地趴著。這時，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上，可蜘蛛還是一動不動，緊接著，我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的方向爬去，我把筆收回，網停止了顫動，信號斷了，它就停了下來，不一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體，網開始顫動，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的，靠織網而捕食的。于是，我把實驗結果記錄下來。

為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺，我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上，長時間的顫動，網的震動越來越大，蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。

我們探密小組又到圖書館、書店查閱了大量有關蜘蛛的書籍。其中《普通動物學》一書中寫道：蜘蛛為食肉性動物，其食物大多數為昆蟲或其他節肢動物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物觸網時，會用力在網上掙扎，使網絲顫動而使蜘蛛很快發覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網上，先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進消化道內，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網上了。這些充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網顫動，網顫動會使產生感覺，蜘蛛產生感覺就會將獵物捕獲，因此，證實了蜘蛛只吃活動物，而不吃死的昆蟲。

樹干為什么是圓的

崔家小學六年級

竇澤平

在觀察大自然的過程中我偶然發現，樹干的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進行了更深入的觀察、分析研究。

在輔導老師的幫助下，我查閱了有關資料，了解到植物的莖有支持植物體、運輸水分和其他養分的作用。樹木的莖主要由維管束構成。莖的支持作用主要由木質部木纖維承擔，雖然木本植物的莖會逐年加粗，但是在一定時間范圍內，莖的木纖維數量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設樹干橫截面長成不同形狀，設計試驗，探索樹干呈圓錐狀的原因和優點。

經過實驗，我們發現：(1)橫截面積和長度一定時，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最小；圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質量不同形狀的樹干，矮個圓錐體形樹干承受風力最大；(3)風是一種自然現象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩度更大；(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強的機械強度，能經受住風的襲擊。同時，受風力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風力來自哪個方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。

以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態可用于建筑方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。

在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識，把學到的知識聯系實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。

第二篇：小學科技小論文500字

模 擬 下 雨

我知道，下雨是由天氣干旱，蒸氣往上飄而形成的。

今天科學課上，老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》，并詳細地講解了如何造雨。回到家的第一件事，當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰，把冰放進一個玻璃杯里，在玻璃杯口上放一個玻璃罩，把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒，還不見雨滴，真有點惱火，我拿起話筒，打給我的同學黃秋陽，問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學，實驗成功了沒有?同樣，他們也沒有成功。我不信，又埋起頭來，看起科學書。一看書，我才知道，實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去，很快就找到了增加水蒸氣的辦法，請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣，玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人，霧很快就變成了小水點兒，聚集在玻璃罩下面，不一會兒，雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊：“我成功了，我成功了!”媽媽看了，也很高興，直夸我肯動腦筋。

經過這件事，我受到了很大啟發：要做好一件事，遇到困難不要氣餒，多學習，多想辦法，敢于實踐，就能獲得成功。

不 倒 翁 與 重 心

親愛的同學，你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來，其實，不用打碎也能豎起來，但是大約要花五分鐘的時間，真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時，雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時，雞蛋就倒下了。所謂重心，是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此，我們可以想到一個物體，它不但能夠站起來，而且怎么推也推不倒。不用我說，聰明的你肯定會想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，無論你怎么使勁推它都不會倒，甚至你把它橫過來放，倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢?

哦!一方面，是因為它上輕下重，底部有一個較重的鐵塊，所以重心很低;另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球狀，當它受力向一邊傾斜時，它的重心被提高了，而處于不穩定的狀態。在重力的作用下，它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性，它要來回幾次擺動后，最終又停留在原來的位置上。

啊!原來我們身邊處處有科學。

節約用紙，人人有責。但由于人們盲目的砍伐，現在樹木也越來越少了，不久的將來將供不應求，因此要從我們身邊的小事做起，節約用紙。

“節約用紙”對我們來說，比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚，節約用紙和保護生態環境有什么直接關系。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。那么你統計過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月至一年要用多少張紙？結果是驚人的。一張紙從何而來？紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那我們也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。

每年的3月12日是“植樹節”。這一天，我們都拎著工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。

但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務，也是人類永遠的任務。現在已步入冬季，雖然已經過了植樹的最好時節，但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！為我們遮風擋雨。節約紙張，從我做起。

第三篇：科技小論文

一、主題

節約紙張，保護環境

二、調查背景

我們知道，生活，學習，辦公樣樣都離不開紙，它傳播著信息，弘揚著文化，用途十分廣泛。但在我們的生活中，紙張的浪費隨處可見。經過觀察，我發現在隆中路小學里，節約用紙的意識并不強。為此針對小學生紙張的使用問題，我在602班的 名學生中進行了一次抽樣調查。

三、調查方法

班級問卷調查、上網查找、閱讀報刊

四、調查內容

一、（1）草稿紙使用 1.你每天用多少張草稿紙？

A:1~3張 B：4~6張 C：7·10張 D：10張以上 2.平均每張紙的利用率是多少？ A：10%以下 B：10%~40% C：40%~80% D：80%以上 3.你是如何對待這些紙的？

A：認真書寫 B：字跡潦草 C：亂涂亂畫 D：其他 4.用完后，你是如何處理這些紙的？

A：隨處亂扔 B：整理回收 C：另作他用 D：其他 5你用哪類紙做草稿紙？ A：專用草稿紙 B：舊本子 C：報紙雜志空隙 D：其他（2）生活用紙使用 1．你平均每天用多少包餐巾紙？

A：一包以下 B：一包 C：兩包 D：兩包以上 2.用完后，如何處理？ A：放進垃圾箱 B：隨手亂扔 C:另作他用 D：其他

二、1．你通常用紙的兩面嗎？

2．你會隨手丟棄空白的紙，只是因為他皺了嗎？（A.是 B.否）3．你會收集用過的紙，然后集中處理嗎？（A.B.否）

4．你的筆記本總是只用一半或更少，就被廢棄在一邊了嗎？（A.是 B.否）5．如果你的朋友有浪費紙張的習慣，你會糾正他么？（A.是 B.否）6．如果陌生人浪費紙，你會糾正他么？(A.是 B.否)世界研究觀察所得兩位研究院在新發表的一份報稿中指出：如果工業化國家能夠減少紙張的消耗，提高造紙的效率，增加使用回收紙和不用木材纖維造紙，那么全世界用于澡字的木材消耗就可以減少50%。報告指出，自1950年以來，全球紙張消耗量增加了6倍多，造紙業用去了世界采伐木材的1/5。專家強調，目前尚有57%的廢紙沒有得到回收和利用，而提高紙張的回收利用路對于保護環境和增加利潤都具有重要的作用。

二、五、調查分析與建議

1.在草稿紙的使用上，大部分同學都用很好的紙來打草稿，并且很多草稿紙只打了一點點 草稿就扔了，并且幾乎沒有回收，而是隨處亂扔。

2.在生活用紙上，有許多同學的節約意識都不強，雖然用的不多，但總隨手亂扔。

3.很多同學沒有節約用紙的意識和習慣，經常不愛惜紙。有很多紙張被白白浪費，森林資 源遭到破壞。

4.浪費紙張就是浪費木材，就是毀掉大樹，就是破壞我們賴以生存的環境，我們應該去珍

惜那些紙。所以我在此倡議：

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。

4、盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。所以，從現在開始，大家一起行動起來，節約身邊的每一張紙，這樣才能保護樹木、保護我們的環境,讓地球更美麗！

第四篇：科技小論文

電子技術的發展及在生活中的應用 輕化卓越1201 許馨月 121040212

隨著科學技術與社會經濟的迅速發展，世界快速地由原來的工業化社會想信息化社會轉型，信息化社會的發展，使得電子技術的發展也十分迅速，半導體取代了電子管是電子技術在發展過程中的一次具有跨越性的突進。當電力半導體器件出現以后，半導體器件更是得到了充分的發展，這樣的一個發展過程使得電子技術的應用領域廣泛起來，電子技術的應用從原來的弱電領域進入強電領域。收音機、電視，電子手表、數碼相機、電腦、大規模生產的工業流水線、因特網、機器人、航天飛機、宇宙探測儀??可以說，人們現在生活在電子世界中，一天也離不開它。

在本學期的電子技術實驗課程中，我們利用計數板，萬用表及示波器等儀器實現了電壓表的功能，更加深刻的體會了電子技術在我們日常生活應用方面的重要性。

作為染整專業的一名學生，我們實驗時經常要注意所處環境的濕度，這樣才能更好地了解紡織物的性能。那么必不可少的一個儀器就是環境濕度測試儀。它是一種用于環境濕度自動監測控制的設備。具有電路簡單，調試方便，監測準確，精度高等特點。

濕度頻率轉換電路采用NE555定時器，成本低，性能可靠，只需要外接幾個電阻、電容，就可以實現多諧振蕩器、單穩態觸發器及施密特觸發器等脈沖產生 與變換電路。本電路其與濕敏電容HS1100和電阻等構成多諧振蕩器，通過恰當設置電路中的電阻值，輸出方波，實現濕度監測量向頻率信號的轉換，通過頻率信號的高低我們就可以得知環境濕度是否正常。

濕度監測及濕度頻率轉換電路

基準頻率振蕩器

這個電路主要保證監測電路工作一段時間（0．33ms～1 ms）自動清零一次，避免長時間出現數據錯誤影響電路正常工作。R5、R6一般都為10 kΩ，R7為47 kΩ，D1為1N4148，Q1、Q2為1015。

頻率電壓轉換電路

頻率電壓轉換電路主要由十四位串行計數器CC4060和四D觸發器CD4013組成，由NE555③腳送來的頻率信號，由CC4060 U2的腳 送入計數器，經十二分頻后由①腳輸出，常態頻率為1．6 Hz，濕度增大到90％RH時，頻率降為1．5 Hz，送至D觸發器CD4013⑤腳，同時輸出高電平使Q3導通，鎖存進入的信號電平，阻止后面的脈沖信號再次進入CC4060 U2，防止出現干擾，D觸發器在CC4060 U1的時鐘脈沖（頻率為4 Hz～1．5 Hz）控制下，在CD4013①腳輸出高電平，控制繼電器工作，帶動報警或增干電路工作。

輸出控制電路

輸出控制電路采用三極管驅動繼電器實現，將CD4013①腳輸出的電平信號送至NPN型三極管1815的基極。常態時，CD4013①輸出低電平，三 極管截止，繼電器釋放；當濕度超過規定量時，CD4013輸出高電平，三極管導通，繼電器吸合，報警和增干電路工作。

這種由濕敏電容HS1100、十四位串行計數器CC4060、D觸發器CD4013等組成的環境濕度測試儀，具有操作簡單，調試方便，體積小，精度高等優點，對于學習過或者愛好電子技術的同學都可以完成。

隨著電子技術的快速發展，其應用給人們帶來的便利也越來越多，不難看出，它將更加廣泛地運用于我國社會經濟、生活的各領域，并在未來的各領域中得到更好地發展。而通過學習這門課程，我也對電子技術有了初步的了解，掌握了EWB仿真電路軟件的使用。希望在今后的學習和工作中，能將所學的的知識學以致用。

第五篇：科技小論文

科技小論文

《飛機為什么會飛起來》

鼎太小學四（1）班王文 指導教師：鄧艷紅

問題產生：

人類誕生以來，一直有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔，經過一代又一代的努力，人類終于夢想成真了！

我就是個飛機迷，人類能夠翱翔于天空，最重要的就是要知道飛機是怎么飛上天的。這是我的一個疑問，于是我開始研究……

研究一 客機是怎樣飛上天的：

客機能夠飛，是因為它有一個強大的渦輪發動機來驅動，當然也少不了機翼，它們缺一不可。

大家或許坐過飛機，于是，很多人都對客機機翼上懸掛著的兩個大塊頭而感到不解，這到底是什么呢？其實，這就是客機的主要來源動力——渦輪發動機。渦輪發動機使用的原理是反作用力：當空氣經過了渦輪發動機的旋轉扇葉，進入燃燒室與燃油噴嘴噴出的燃油，使熱能轉換為機械能，然后把能量傳給渦輪扇葉使其繼續旋轉，最后帶著剩余的能量由噴嘴管或排氣管排出，推動渦輪發動機（反作用力）。然后速度越來越快，當飛機達到了一定的速度后，由快速流動的空氣把飛機抬起來，飛向天空。

剛才我們提到了快速流動的空氣，然后把飛機抬起來。然而有些小朋友肯定迷惑不解：“飛機那么重，空氣能把它抬起來，肯定很厲害。但是到底是什么東西能產生出這么強大的空氣呢？”其實啊，是機翼產生的。但是小朋友們肯定又不解了：“小小的翅膀有這么厲害嗎？”對啊，小小的機翼應該不是很厲害的，但是，人類的智慧更強大，將不可能轉換為可能，小小的機翼就是這么厲害！飛機的機翼上面是弧線的，下面是平直的，飛機在移動時，機翼上面的空氣流動快，機翼下面的空氣流動慢，這樣就產生了一個向上的升力，飛機也就平穩地飛上天了。翼剖面又稱翼型，典型的翼型上凸下平，人們通常稱流線型。根據流體的連續性和伯努利定理可知，相對遠前方的空氣來說，流經上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，甚至形成吸力而流過下翼面的氣流流速減慢。于是上下翼面就形成了壓力差。這個壓力差就是空氣動力。按力的分解法則，將其沿飛行方向分解成向上的升力和向后的阻力。阻力由發動機提供的推力克服。升力正好可克服自身的重力，將飛機托向空中。這就是飛機為什么會飛的奧秘所在。研究二 戰機是怎樣飛上天的：

剛剛我們了解了一下民用客機是怎樣飛上天的，但是現代戰機跟民用客機大不相同，民用客機雖然大，但是笨重，速度慢。戰機雖然小，但是非常靈活，速度占第一優勢。

1、戰斗機

要知道戰機是怎樣飛上天的，首先要從進氣道開始說起：進氣道的作用就是提供給發動機強大的空氣，因為戰斗機發動機所需要的空氣多得驚人！比如說中國“飛豹”型戰斗機的發動機所需要的空氣是：2×92千克/秒，美國的F-15噴氣式飛機則是2×121千克/秒。

進氣道是一個系統的總稱，它包括進氣口、輔助進氣口、放氣口和進氣通道，因此它是保證噴氣發動機正常工作的重要部件之一，它直接影響到飛機發動機的工作效率，它對發動機是否正常工作、推力大小等有著至關重要的作用，因此它對飛機性能尤其是戰斗機有很大的影響。比如說哪怕是一根小鳥的羽毛飄進了進氣道，整個飛機系統就全部癱瘓，發動機立刻停止工作。

戰機進氣道連接著發動機和尾噴口，戰斗機的發動機使用的原理也是反作用力，當發動機工作時，尾噴口就會噴出火焰，配合機翼產生的空氣飛行。

2、轟炸機

轟炸機是怎樣飛起來的呢？我們來了解了解吧！

根據轟炸機的種類不一樣，它們的動力來源也各不相同。有一些轟炸機使用的是渦輪發動機，所以跟客機的動力也一樣。有一些則使用大型渦輪螺旋槳：飛機里的發動機連接著螺旋槳，螺旋槳轉動，帶動氣流，飛機也就能長時間在天上飛了。

研究收獲：

這次我邊寫邊查，了解了許多飛機的小知識，全部都裝進了我的腦袋，之前我不大了解飛機是怎樣飛起來的，這次我完完全全的都了解到了，收獲極大！

暈車的秘密

鼎太小學四（1）班覃世霖 指導教師：鄧艷紅

課題的產生：

今天，我們一家高高興興出去玩了，大家一路上說說笑笑，突然，外婆吐了。這時怎么回事？剛才還好好的，現在怎么就吐了？原來，是暈車了。暈車是怎么回事？為什么我自己從來沒有暈車？開車的爸爸為什么不暈車？怎樣預防暈車？遇到暈車怎么辦？做什么會加重暈車？

這一連串問題向我襲來，于是我展開了研究。試驗一：

站在馬路旁邊，一動不動，眼睛盯著馬路，頭不動。

我一直站在那里，一輛輛車在我眼前駛過，我感到眼花繚亂，而且也感覺想吐，這是為什么呢？

實驗二：

腦袋晃來晃去，眼睛閉上。

我晃了半天，頭暈眼花，而且也想吐。這又是為什么呢？ 資料查閱及結果：

原來，人的耳朵里有一個器官，叫做前庭器官，像是一個游泳池，里面有很多液體，它們幫助我們感知自己身體的狀態，如果你把頭一歪，里面的液體就會流到其他地方，大腦會感知這些信息，就可以辨認方向了。

坐車時，你的前庭器官會感知你在運動，但是，你的眼睛看到車子是停止的，于是大腦就接受了兩個不同的信息。

大腦頓時會混亂，大腦在匆忙的情形下得出了唯一合理的結論：你中毒了！這時，大腦英雄般的站出來拯救大局，它讓你的胃收縮，于是，他把你吃掉點的東西吐出來！

我終于搞清楚為什么會暈車了，而且，我還知道了爸爸為什么不暈車的原因。因為，爸爸一直在開車，他開車的時候，眼睛一直在盯著外面，外面是在移動的，所以眼睛和前庭器官的信息時相同的。于是大腦就不會認為你有危險。兒童為什么不會暈車呢？原來，兒童的身體沒有發育完全，前庭器官沒有成熟，就不會暈車。

一天，媽媽喝了酒，坐車回家，結果，半路上又吐了。

為什么喝完酒就容易暈車呢？原來，酒精，就是乙醇，會增加前庭器官的液體，使其更加敏感，所以更容易暈車。

暈車并不是一種很奇怪的事情，經常發生。要注意，酒精飲品可能會加重暈車。暈車后也有減輕的方法。汽車駕駛員基本不會暈車，小孩也不會暈車。

暈車的預防：

1、可以提前吃暈車藥，最好提前一個小時吃，這樣，坐車的時候就正好是暈車藥的有效時間了。

2、不要做類似暈車的事情，這樣會導致暈車更加容易發生。暈車了怎么辦：

1、吃暈車藥，因為就算沒有作用，也要預防一個小時后的暈車。

2、按穴位，穴位在耳朵后邊，把手指放到耳朵后面，然后緊貼著耳朵往下移，就會發現有一個穴位，按這個個穴位就會減輕暈車的癥狀。

3、駕駛員不會暈車的原因就是駕駛員一直在看車外，所以，當有人暈車，就可以讓他看一下汽車的外面，這樣，眼睛和耳朵的結論相同，就不會暈車了。

啊，我了解了暈車的秘密，以后就可以幫助身邊更多人不受暈車之苦。科學的力量真大！