第一篇：描寫雪的詩歌

描寫雪的詩歌

下雪的天氣很安靜，我在靜靜地傾聽。啊，我聽見了，聽見了，聽見了下雪的聲音。//是什么樣的聲音？像小鳥飛？微風吹？噢，不對，不對，那聲音真美！//下雪的聲音像一首歌，在我心中回響；還有一幅圖畫，在我夢中閃亮。我聽見雪花引領著春天來了，她的身后是春天的鳥語花香。//《下雪的聲音》金波

如果我是一片雪花，你猜，我會飄落到什么地方去呢？//我不愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。//我不愿飄到廣場上，堆個胖雪人，望著你笑瞇瞇。//我愿飄落在媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂地融化。《如果我是一片雪花》金波

上層的雪/ 很冷吧/ 冰冷的月亮照著它// 下層的雪/ 很重吧/ 上百的人壓著它// 中間的雪/ 很孤單吧/ 看不見天也看不見地。《積雪》金子美玲

《蒲公英》：天上飄下許多白色的蒲公英，飄到我頭上，朵朵花朵瞬間開放；//又頑皮地鉆進我的頸子里，抵擋不了我的溫柔，化作一滴清涼的水珠。（貢超群）

《快樂》：雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，砸來砸去，雪被砸得七零八落，四處飛濺，卻從不抱怨。雪給我們快樂，這也是它的快樂。（楊欣）

《雪花 淚花》：樹枝上掛著一片片美麗的雪花，就像是一朵朵亮晶晶的淚花，站在喜悅的眉梢。（陸溪）

《噓，輕一點》：雪，一定怕疼吧！噓，輕一點，不要讓我們踩疼了她。（蔣新彧）

《雪人》：雪下的真大！像滿天飛舞的野菊，我站在雪地里，不一會……//咦！地上怎么多了一個”雪人”，雪人抖抖身子，雪花落在地上。//哦！原來是我自己！（蔣馨怡）

《我想知道》：我想知道，鉆進泥土里的雪花會像種子一樣發芽嗎？ /我想知道，發了芽的雪花會長成一棵大樹嗎？ /我想知道？長成大樹的雪花會結出什么顏色的果子呢？（劉天琪）

第二篇：描寫雪的詩歌50首

描寫雪的詩歌50首

描述雪的詩歌精選（一）

1、日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

2、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(盧綸:度慮)

3、遙知不是雪，為有暗香來。(王安石:《梅花》)

4、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開(岑參)

5、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗元:《江雪》)

6、青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!

7、草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕。(王維:《觀獵》)

8、青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。(王昌齡:《從軍行七首其四》)

9、六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝(高駢)

10、才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵云。(元稹)

11、墻角數枝梅，凌寒獨自開;遙知不是雪，為有暗香來(王安石)

12、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。(岑參:《白雪歌送武判官歸京》)

13、遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人間如夢，一樽還酹江月。

14、墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

15、逢雪宿芙蓉山劉長卿

16、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫:《絕句》)

17、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。岑參《白雪歌送武判官歸京》

18、山回路轉不見君，雪上空留馬行處(岑參)

19、雪消門外千山綠，花發江邊二月晴(歐陽修)

20、撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。晉謝道蘊《詠雪聯句》

21、大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。

22、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。唐柳宗元《江雪》

23、燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。唐李白《北風行》

24、大江東去，浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石崩云，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰!

25、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(李白:《行路難》)

26、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒山雪。

27、千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。(高適:《別董大》)

28、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。(劉長卿:《逢雪宿芙蓉山主人))

29、云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前(韓愈)

30、誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。唐韓愈《李花二首》

31、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。(盧梅坡)

32、聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

33、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷(呂本中)

描述雪的詩歌精選（二）：

1、《白雪歌送武判官歸京》

唐·岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》

唐·劉長卿

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。

柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

3、《雪梅》

宋·盧梅坡

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

4、《絕句》

唐·杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

5、《觀獵》

唐·王維

風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過新豐市，還歸細柳營。

回看射雕處，千里暮云平。

6、《終南望余雪》

唐·祖詠

終南陰嶺秀，積雪浮云端。

林證明霽色，城中增暮寒。

7、《江雪》

唐·柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

8、《問劉十九》

唐·白居易

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。

晚來天欲雪，能飲一杯無。

9、《梅花》

宋·王安石

墻角數枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

10、《北風行》

唐·李白

燭龍棲寒門，光耀猶旦開。

日月照之何不及此，唯有北風號怒天上來。

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。

幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。

倚門望行人，念君長城苦寒良可哀。

別時提劍救邊去，遺此虎文金鞞靫。

中有一又白羽箭，蜘蛛結網生塵埃。

箭空在，人今戰死不復回。

不忍見此物，焚之已成灰。

黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。

11、《別詩》

南北朝·范云

洛陽城東西，長作經時別。

昔去雪如花，今來花似雪。

12、《塞下曲》

唐·盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

13、《謁金門·雙喜鵲》

宋·王庭筠

雙喜鵲，幾報歸期渾錯。

盡做舊愁都忘卻，新愁何處著

瘦雪一痕墻角，青子已妝殘萼。

不道枝頭無可落，東風猶作惡。

14、《滿庭芳·詠茶》

宋·秦觀

雅燕飛觴，清談揮座，使君高會群賢。

密云雙鳳，初破縷金團。

窗外爐煙似動。開瓶試、一品香泉。

輕淘起，香生玉塵，雪濺紫甌圓。

嬌鬟。宜美盼，雙擎翠袖，穩步紅蓮。

坐中客翻愁，酒醒歌闌。

點上紗籠畫燭，花驄弄、月影當軒。

頻相顧，余歡未盡，欲去且流連。

15、《別董大》

唐·高適

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

描述雪的詩歌精選（三）：

【篇一:《思雪》】

幾年來

總是執著南國的溫暖

卻不能忘懷

北國飛雪的絢爛

哦!

原先

原先我竟已是游子身

為何沒那

濃濃的鄉愁

只是

只是不能忘懷

迫切地期盼著

那瀟灑的銀雪

呵!

那北國的雪啊

尤其可愛

像個頑皮的孩子

總是嬉鬧在夢里

雪簌簌地忙碌一夜

清晨逼入視線的是銀裝素裹的世界

小小的院子

多姿的樹木

沉睡的田野

彎曲的小徑

……

都精心裝扮了一番

雪絨絨的煞是喜人

那是怎樣的驚喜

呵!

忍不住嘆出心間的歡愉

偷偷地

細心翼翼地

留下一串串腳印

一串串歡笑聲

與雪后的陽光

燦爛、迷人

這是夢

還是回憶

何時

才能再碰觸

那雪白的精靈

那無限的樂趣

……

啊!

自由、瀟灑的雪啊

【篇二:《白雪幻想》】

你來自與熱忱的悸動:

玻璃紙杯一般的騷動，你像歌曲流下飽滿的淚滴，你揮蕩在海瀾般河水的心中，你用笛聲作船錨。

我無法恨你，你像時光一樣驚動我的心;

你像新疆的風一般美麗，你伴隨星星低語，在我亙滑的心上。

你像清脆崩濺的雨滴，涌流在心上;

你像隔紗的紙窗，涌流在心上，你是玫瑰色的誘惑，滴落在泥土的心上。

你像風箏一般起線沉浮，你懸掛與我醉渦的心上;

在無垠的星夜，為你寄掛美詩一篇。

【篇三:《雪緣》】

溫馨日子的喜訊

融在于潔白的燦爛

我牽著夢幻

卻擁抱了涼爽愜意

吻你爽涼的雙腮

醉了我的朦朧

雙眸晶亮

燃燒了活力

美妙的融合借酒興奮

化成愛的甘霖

【篇四:《秋盡雪花醉》】

清風吹，雪花醉，你的記憶在誰的心中沉落，終究做不到無動于衷。

晨鐘暮鼓，執劍獨行，不問天涯何方。

日落星稀，仰臥追思，不覺黎明悄至。

心執著為誰，讓你冷了天下，夢中誰的背影，仍不愿回眸而視。

諾，落地而碎，多少離別嘆為轉世埃。

情，切切于心，多少夢逝葉落即成空。

【篇五:《雪的相思》】

在兒時與你相見了很多回

當你飄然而至的時候

寧靜的村落

空曠的田野

鄉間的小路

都被你的到來干擾了本有的清靜

農閑的人們三三兩兩出來迎接你的到來

與歡樂的孩童堆起了他們心目中的雪人

蘿卜白菜是雪人最常用的裝飾物

也是冬日我們唯有的食物

我們卻從未有吃膩的時候

田野成了小孩們歡樂的天堂

成群結隊追逐嬉鬧

雪球被拋在飛雪的天空

飛來飛去飛來飛去

歡樂的童年也就這么飛快的不見了

此刻的你似乎很是靦腆

每每都是在無限的等待中

千呼萬喚的期盼中

你才肯羞答答的零散的飄落

沒有了往日的豪邁

沒有了往日的厚重

你是否也是因為失去了找不到的童年而悲痛

還是這樣的環境你已無任何眷戀之心

因為你的到來已不像那些年頻繁

你的到來成為很多人的夢想

記得那些年

成群結隊歡快無憂的我們

步履輕輕的走在鄉間的小路

被你莎莎的圍裹在潔白無塵埃的軀體里

成為我們最美最難忘的記憶

而那些年的冬天

是我們最愛的季節

【篇六:《夢雪》】

雪

像一群活潑的孩子

喜歡在樹枝間嬉戲

喜歡在蘆葦間捉迷藏

喜歡在雪地里活蹦亂跳

喜歡在蕭瑟時玩游戲

雪

我愛你

期盼你們的到來

【篇七:《大雪》】

翻過小雪的柵欄

姍姍來遲，是期盼的大雪

前者是節氣，后者是現實

在不經意間

冬，又被翻開

那一年，也是小雪剛過的大雪

那是兩個節氣

在日記體的詩里，有這樣一筆

我寫過的柳樹早已長高

我追過的同桌成了我孩子的媽媽

青春，被瑣事的卡車一趟趟無情地拉走

天空和那年一樣的這樣的夜晚，是否能長出星星

木訥的妻懂我。我喜歡在雪天的星星下

抒情、謳歌。。。

雪花，親吻著路旁的枯枝

在和煦抵達后

又一次，點燃她會說話的眸

防疫站老樓

窗外的老樹還是那么熟悉

屋里的火苗早已熄滅

感官檢驗室

早已支離破碎，逃脫

其它，還能如何!

樓，還是那棟老樓。只可是

它漆上了新衣

樓里的人，用陌生的眼神

問我，你是誰你找誰

我是鄉音未改的過客

孩子們，我年少熱血染紅了大樓

我青春的轟轟烈烈

你們讀近代史，必須聽過!

我像一個病重的老人

茍延殘喘地熱愛著老樓

而今，我是一只孤單的鳥

來不及抒情

也來不及悲傷

寫首小詩吧

告訴老樓，我來看你了

【篇八:《夜雪》】

你想為北風寫一首什么樣的詩

窗前的樹啊

一夜白了頭

這純潔的思緒連之后長長的天

大地上燃燒著白色的熾熱火焰

在偏僻的角落里

也堆滿了水的柴

沿著那樹干升騰在半空的斑斕

在你的柔軟上寫下我腳的姓名

深深淺淺的筆畫

像我忠實的家犬

每一步都在我身后吠叫著撒歡

從我微張的衣領處悄悄地潛入

燙傷我平凡的體溫

別在冬天慢慢凍僵

將你融化為一滴淚伏在我胸膛

是不是見不得人間污濁的表象

還原世界應有的模樣

我只是輕輕地嘆口氣

像是在感情里受到了嚴重的傷

【篇九:雪影】

清朝，八點過半的光景

上班，點亮心中一盞燈

低頭作業，穿越過往

兩個時辰，兩相輝映

起滅間，天光升起，白茫茫的亮

哦，下雪了，絕不是杜撰的花樣

興奮中飄逸下樓細看，神來揮毫

千萬只雪線的筆墨描繪天地蒼茫

毫不吝嗇的大手筆，細密的華章

我一頭扎進去閱讀，又縮回來細想

不為一片雪的輕，只為一肩雪的重

流浪的小狗跟著逡巡重復了我的傷

滾動的雪球，溫柔了雪的翅膀

亦溫暖了與我似曾相識的心房

【篇十:聽雪】

在遙遠泛黃的影子里

我看見童年的雪花

它們從故鄉的天空簌簌飛來

朵朵輕盈纏綿呢喃

輕輕擁我入夢

繾眷的記憶，如雪輕吟

柔柔的羽化滲透骨髓

疼痛著那個童年

水一樣夢的目光，隨著

幼小的足跡，走進通往

稚嫩天真童年的小路

今夜，故鄉

在你的背影里，讓我去

解讀昏暗的老屋下

那如雪的白發

淚水詩行里

浸染千結的心事，蛻變成雪

掬起一捧，研墨成字

寫在你

布滿皺紋緊蹙眉間

寫在你村頭，落滿雪的槐枝梢上的空巢

寫進每一個六角飛舞下

堆起雪人的昨日。

心韻靜靜流淌著一首鄉

愁箴言，靈魂以一棵故鄉

草木狀的柔韌，掛滿凍結露珠的眼睛

仰望故鄉的山，故鄉的水，故鄉的裊裊炊煙

靜靜的聆聽一朵來自故鄉

雪的吟唱。

·?·

·?·

·?·

·?·

·?·

·?·

·?·

·?·

·?·

·?·

第三篇：描寫下雪的詩歌：雪

第四篇：如何描寫雪

如何描寫雪

很多孩子在描寫雪的時候總是把雪比做鵝毛寫得既不生動也不新穎。雪花是不同的，形狀大小也不同，每個孩子心中的雪也不一樣，其實只要善于總結，描寫雪的文章大部分和以下內容有關。大家經過學習，然后把知識組合運用，那么，就一定能夠寫出不一樣的雪。

相關內容有：【植物】【動物】【天氣】【山水，人物，小朋友】【樹枝】【聲色形狀】【擬人】【詩句】 相關方法：環境描寫-----有遠有近，有動有靜，有聲有色，修辭詩歌

1)【植物】：雪,像柳絮一般的雪，像棉桃一般的雪，像蘆花（梨花瓣）一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飛。

2）【動物】：空中，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶（鵝毛）（小飛蟲）（小蜜蜂）在翩翩起舞（展翅分飛翔）（玉碎紛紛）（落英繽紛）。

3）【天氣】：烏沉沉的天空已經被壓碎了，在昏暗中松松屑屑地塌落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白。

4）【山水，人物，小朋友】：一夜大雪，城市的【房頂上】積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。（背著大包的白胡子圣誕老人）【公路旁、人行道上】的積雪已經融化，只有背陽的屋頂上還留有殘雪，就像戴著頂白色的小帽子。（銀裝）（穿著婚紗的新娘）5）【樹枝】：玉珊瑚

托著白云，冰枝拂衣，冰凌（糖葫蘆）（玉雕）

6）【聲色形味】：a顆粒的，薄片的，六角形的；b飄飄搖搖的，搖搖擺擺的；翩翩起舞的；展翅紛飛的，婀娜多姿，錯落有致；打著旋，落英繽紛的,忽上忽下的，鋪天蓋地的 c悄無聲息，靜謐的，沙沙的，脆折有聲d五光十色，粉妝玉砌e甜津津的 7）【擬人】：小家伙，用手抓住，撒一泡尿，跳舞（華爾茲）

8）【詩句】及【諺語】：風打飛絮霜華亂，鵝毛旋舞沙中轉

；千山鳥飛絕 萬里人蹤滅

孤舟蓑笠翁 獨釣寒江雪；窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船；大雪壓青松，青松挺且直；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”遙知不是雪，為有暗香來；瑞雪兆豐年

【思維訓練】開動腦筋，展開想象，拿起你的筆，寫寫這頑皮，可愛的雪花【150字】由遠到近或由先到后或按其他順序展開描寫：

【范文】

雪

早晨起來，我長久地注視著窗外，心想：冬天已過大半，為什么還沒見著雪呢？我正在沉思，突然，天漸漸變得陰沉沉的，過了一會兒，雪花在昏暗中松松屑屑地飄下來，像柳絮，像蒲公英，像煙一樣輕，如銀一般白，在半空中翩翩起舞。

半晌，柳絮變成了鵝毛，落在地上成了一張銀白的地毯。我忍不住接住了一個可愛的小精靈，可她太頑皮了，只留下一泡尿，無影無蹤了。有些小精靈跑到了樹枝上，像一株株金雕細刻的玉珊瑚，樹枝托著白云似的雪花，顯得格外明亮。

一夜的大雪，城市的房頂上積起了一層厚厚白雪，就像連綿起伏的雪山。

第二天，雪停了，大地一片靜謐，粉妝玉砌。我舔了舔這些小家伙們，甜津津的，我快樂極了。

因果關系：因為……所以、既然……就、之所以……是因為

假設關系：如果……就…… 即使……也

選擇關系：寧可……也不…… 與其……不如 要么……要么…… 遞進關系：不但……而且……甚至，不僅……還 并列關系：既……又

轉折關系：雖然……但是 盡管……可是 卻

條件關系：有條件：只要……就 只有……才 無條件：無論……都 不管……也 承接關系：一……就

一、選擇填空： 1．（）我需要它，（）這幅畫一直掛在我的書桌前，多年不曾換過。（）能在雪地和沼澤上航行。2．（）她對人有禮貌，又經常幫助老年人做事，（）鄰居都很喜歡她。3． 氣墊船（）能在水上航行，4．（）他買了很多書，（）并沒有真正讀懂。5．（）掌握了現代科學知識，理想（）能變成現實。6．我和小剛一塊兒去上學，（）我去叫他，（）他來叫我。7．這種電風扇（）風量大，（）節約電，噪音小，大家都爭著買。8．在這次比賽中，李明（）沒奪得第一名，（）他的成績比原來提高了不少。9．（）下午刮大風，渡船（）不開了。10．（）刮風下雨，我們（）要去植樹。11．在國外的留學生要（）學習，（）勞動。12．（）小站很小，（）當快車疾馳而過時，旅客們甚至連站名好來不及看清楚。13．（）小站很小，（）給旅客帶來了溫暖的春意。14．（）小站很小，（）布置卻十分精美。15我和小剛一塊兒去上學，（）我去叫他，（）他來叫我。16.（）勤奮的人，（）有希望做出優異的成績。17．（）遇到什么困難，他（）不灰心。18．我（）第一次參加演出，（）一點也不緊張。19．（）他虛心接受大家的意見，（）進步很快。20．（）春風一吹，河里的冰（）會慢慢融化。21．（）困難再大，他們（）要完成任務。22．（）今天下大雨，（）小紅仍然堅持到少年宮去學習。23．小紅（）學習好，（）愛幫助別人。24．（）愛幫助同學，（）同學們都很喜歡她。25．最近，小紅堅持天天寫日記，（）作文水平有了較大的提高。26．（）前面是刀山火海，解放軍戰士（）不會坐視不理。27．（）戈壁灘條件多么惡劣，白楊樹（）是長得那么挺拔、蒼翠。28．周恩來同志（）受到全中國人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。29．王紅同學（）考取了第一名，（）他非常謙虛。30．（）下大雨，明天的勞動（）照常進行。31．（）困難重重，他（）堅持把實驗做完。

（一）認真閱讀《爬山虎的腳》選段，按要求答題。

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

1用“——”劃出文中的一句比喻句，這里把

比作

。3

2第三自然段作者簡要地寫出爬山虎爬墻的過程，用“——”劃出有關句子，再用“△”標出表示爬山虎爬墻的過程的動作詞。4.5

（二）駱駝蓬

駱駝蓬，你是沙漠植物中的驕子。

啊，你看上去是那么不起眼！沒有挺拔的莖，翠綠的葉，艷麗的花，但你一代一代倔強（qiáng

jiàng）地生長著，把根須深深地扎（zhā

zā）進沙礫之中，攝取一星半點的水分和營養，日積月累（lěi lai），把它儲進自己的葉和莖里??但那不是為自己永存，而是為他人造福。

可不是嗎？當長途跋涉的駝隊饑渴難忍之時，你無私地奉獻出自己地莖和葉，為駝隊繼續加油出力；當嚴寒襲擊駝隊的時候，你還是毫無保留地獻出自己的一切，燃起熊熊大火，給辛勤的跋涉者以光明和溫暖。

駱駝蓬，你本是一種普通的，無名的蓬，但人們用“駱駝蓬”這個美號為你命名，這是你的驕傲，也是你的光榮。

1給帶點的字選擇正確的讀音（在正確的讀音下劃“—”）3 2請你用“～～”劃出文章的中心句。1 3作者說駱駝蓬“為他人造福”，文章是怎樣描寫具體的，用“—”劃出有關句子。從這些句中，的思想感情。5

4文中的駱駝蓬你喜歡嗎？說說你喜歡的原因。3

我們可以看出駱駝蓬具有

，的品質，表達了作者對駱駝蓬

第五篇：雪飛詩歌

落如玉，飛如絮。以蒼茫大地為背景。一片片柳絮飄飛，一地玉龍橫臥。

銀裝素裹，分外妖嬈。一樹一砌，一枝一裹，滿載的是一樹銀輝。佇立在那里，讓人怦然新動。

微風搖曳，扣動的是心扉。

仰望深鎖高空的彤云，欣賞粉妝玉砌的世界。深思著，春節已近，飛雪迎春，只為山花爛漫。

忽見飛鳥兩三只，枝頭弄雪，亦是生機盎然。春已近了。

迎春，飛雪的宿命。隨風而動，卻無一絲對彤云的留戀。仿佛與彤云只是一次偶然的邂逅。在天地間飄蕩，在枝頭綻放。是誰在吟頌《沁園春 雪》。那蒼茫大地誰主沉浮的豪邁是否適于現在。

時光的流逝，天空中留下飛鳥的足跡。歲月繾默，卻掩不住春的氣息。靜靜的坐在窗前，看著彤云在揮毫。讓新春的蓓蕾積累更多的能量。護花的不只是春泥。

蒼天白墨

是一中信念。

飛雪，只為迎春。