第一篇：我喜歡的人作文

我喜歡的人作文

我喜歡的人作文

（一）媽媽是我喜歡的人，作為一名公務員的媽媽，盡管她平時工作忙忙碌碌，但卻給了我無微不至的母愛。

媽媽對我的生活照顧得很細致。她每次下班后，總是急急忙忙地去學校接我，背起我沉重的書包一起回家。到家以后，安排好我的學習，便抓緊時間做飯。一會兒，媽媽就把香噴噴的飯菜端了上來。吃飯時，媽媽總把有營養魚肉、蔬菜夾到我碗里。有次我問媽媽，為什么總把好吃的讓我多吃？她笑著對我說：“媽媽多吃會發胖，你吃就會長高的。”慢慢地我明白了，媽媽不是怕發胖，而是希望她的兒子長得更強壯。

媽媽不僅是慈母，還是“嚴師”。每天放學后，她總是盯得我緊緊地，督促我認真辦完作業，并不厭其煩地檢查我每一道數學題、每一個生字生詞。有一次，學校布置得作業太多了，媽媽陪我一直到晚上十一點，才全部完成作業。為了不影響我的休息，她讓我先睡覺，然后批改我的作業。第二天早上，當我修改錯題時，發現正在做早飯的媽媽的眼睛布滿了血絲，我想媽媽昨天一定睡得很晚。

我喜歡>我的媽媽，更愛我的媽媽，我一定要好好學習，報答媽媽對我的養育之恩。

我喜歡的人作文

（二）我喜歡的人是誰？她就是我善良的媽媽。

媽媽36歲，身材中等，穿著一件暗黃色的衣服，一雙大眼睛，媽媽可喜歡看電視劇了。每天早上媽媽都馬上起來，為我做可口的早餐，有時我做錯了事，媽媽也不打罵我，總是告訴我怎樣做才是對的。一個寒風凜冽，大雪紛飛的早晨媽媽看了看窗外的天氣，立刻走到衣柜前，打開了衣柜，手中多了一件衣服“來，試試。”媽媽微笑著對我說。我看了看說：“太難看了。”便走出了家。可到了學校我又后悔了，今天真的好冷啊！

突然，門口出現了一個熟悉的身影是媽媽！“媽媽！”我欣喜地叫著，飛快地奔向門口朝她的懷里撲去。我抬起頭，看見媽媽凍得發紅又帶著微笑的臉。淚水頓時濕潤了我的眼睛。媽媽輕輕地撫摸著我的臉，遞上一件淡藍色的棉襖說：“快穿上，別凍著了！”這時淚水已順著我的臉頰流下來，我轉過身悄悄地把眼淚擦去后輕輕地說：“媽媽，謝謝您！”

我認為：世界上最寬闊的的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是無微不至的母愛！

我喜歡的人作文

（三）在我所有的朋友中，我最喜歡的是王安琪。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長著一雙櫻桃小嘴，每當她笑時，小嘴邊就會出現可愛的小酒窩。

她不僅可愛還樂于助人

記得有一次，放學后，我們都留在教室里做練習題，一道題讓我犯難，著急地像熱鍋上的螞蟻，我轉頭一看，看見安琪還在埋頭思考，我走過去問她這道題該怎么做，她放下書，耐心地給我講解，時間一分一秒地過去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習題還沒有做，我慚愧地低下頭。頓時，她握著我的手說；我們是朋友嘛，朋友不就應該互相幫助嗎？沒事，不就挨頓打嗎，值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什么事，都要去書的海洋去游覽一下，有一次，她看書看得住迷勞動，她媽媽叫她吃飯，她才不舍地放下書，去吃飯，因此我班就送給她一個小雅號；小書迷。

王安琪可愛聰明，樂于助人，我喜歡她。

第二篇：我喜歡的老師寫人作文

我喜歡的老師寫人作文

我喜歡的老師寫人作文1

她是我們的“大朋友”是我們以前的班主任，也是我們的數學老師張老師。她上課的時候總是笑瞇瞇的看著我們，讓人覺得一點都不害怕。她有一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴巴，很讓同學們喜歡。

她的聲音像小河里的水一樣清澈，同學們一聽到這個是聲音就知道這是我們的張老師。這個聲音讓我們如同在小溪邊玩耍。

她對我們非常好，她的教育方法非常好，她每天都為我們上課，他從來沒有一天請過假，她每次在我旁邊的時候都好像在說你的校服和紅領巾呢。

我記得在一次元旦節的時候，大家有的唱歌有的'跳舞，在這次元旦節的時候，同學們和老師包括我玩得都很開心。這是一次歡樂開心的元旦節。老師就是我們的大朋友那一天張老師和我們一起玩，那一天我來的有點遲，我來了同學們都快裝扮好教室了，元旦節的那一天同學們和老師都玩得很快樂。

我覺得張莉老師是我們見過最好的數學老師，她也是一個教育有方的好老師。她讓我在這幾個學期都很快樂，可最可惜的是她這個學期不教我們了當了三年級2班的班主任。

我喜歡的老師寫人作文2

我相信，每個同學都有自己喜歡的老師，而我喜歡的老師是馬老師。

馬老師長著一張極為流利的嘴，給我們上課時文彩飛揚，是我們深深地陶醉在其中；她害還長著一對“鷹眼”，上課時無論你做任何小動作，都會將你抓個措手不及，最為顯眼的就是那略顯斯文的'眼鏡，使老師整個人變得神采奕奕。

馬老師是一個極其嚴厲的老師，我們班有不少同學對老師手中的“尚方寶棒”有陰影，當然，也包括我這個調皮搗蛋鬼。

記得有一次，馬老師說：“作業得了c的同學站到講臺上來！”頓時講臺上站滿了人，“看來作業做得很糟糕啊！希望我一定不是，一定……”我自言自語道，當我一翻開本子，絕望了。沒辦法，走吧！看著前面一個個被教訓過的人，我等待著，等待著……哎呦！真疼，我的手都快麻木了，老師卻火上澆油，又補了一棒，我當時是恨極了老師，但又轉念一想，又覺得老師做的這一切的一切，都是為了我好，我也應該多體諒一下老師。

“一日為師，終身為父”我以后一定會好好學習，有最優異的成績來回報您！

我喜歡的老師寫人作文3

我最喜歡的老師是我們的班主任黃梅蘭老師，她對我們和藹可親，每次上課，她都對我們笑瞇瞇的，同學們可喜歡她了！

記得上次學校舉辦第十九屆運動會，黃老師為了班級能取得好成績，為了給我們加油鼓勁，每天都得早起，中午也沒法睡個好覺。第一天，我們班頑強拼搏，暫居第一。第二天下午有接力項目，黃老師中午也沒有午睡，一點半就騎著電動車去體育館，想組織我們再訓練訓練。可是，她在半路上摔倒受傷了，嘴里也流了好多血，到醫院縫了好幾針。等我知道這件事的時候，我的`眼淚都快掉下來了。黃老師休息了三天，就忍著疼痛，繼續來學校給我們上課了。

前幾天上課時，黃老師給我們講解考卷，我沒有認真聽講，和旁邊的同學玩游戲，結果考卷一題也沒訂正，還把考卷落在抽屜里。放學后，黃老師發現我考卷沒帶回家，趕緊打電話讓我媽媽到學校去。她對我媽媽說：“詹梓靈其實是個非常棒的孩子。一年級的時候，她認真學習，期末考和王悅寧同學一起考了一百分。可是現在，她有點兒放松了自己，學習成績下降了，你回家幫我跟她說一下，讓她周末好好復習，爭取考個好成績！”我媽媽回來，轉達了黃老師的話，我聽了心里十分感動。

這就是我喜歡的老師—黃梅蘭老師！

我喜歡的老師寫人作文4

我最喜歡的老師有很多：有口才一流的李老師；有多才多藝的姚老師；還有風趣幽默的劉老師。其中，最令我敬佩與喜歡的當屬數學黃老師了。

黃老師有一對炯炯有神的大眼睛。當我們上課不認真聽講時，他的眼睛就會投來疑問和責備的目光，好像在對我們說：“在上課呢，為什么不認真聽課？還不趕快打起精神來！”當我們上課緊張而不敢回答時，他的眼睛就會投來鼓勵的目光，好像在對我們說：“別緊張，再想想，你一定能答得上來。”當我們上課回答問題響亮或正確時，他的眼睛就會投來贊許的目光，好像在對我們說：“回答得非常好，下次繼續努力！”┄┄正因為他那會說話的大眼睛給了我們無數的關懷和鼓勵，我好希望自己能有對像黃老師一樣的眼睛。

黃老師還有一雙會變魔術的手。上課時，他的手就像指揮家的雙手，指揮著我們的眼睛，走進解題的思路；出板報時，他的手就像美術家的手，不一會就利用彩色筆變出一道道美麗的.圖案，為班級增添亮麗的色彩；搞衛生時，他的手又像清潔工的手，不管多臟的地方，經他一示范，很快就變得干凈整潔┄┄正因為他那會變魔術的手使我們班級多次受到學校的表揚，我好希望自己能有雙像黃老師一樣的手。

黃老師，我最喜歡的老師。

我喜歡的老師寫人作文5

我喜歡語文老師，因為她不僅漂亮更加有一顆溫柔善良關愛學生的心。

她是我見過笑的最美麗的人。不高不矮的個子，身材十分的苗條。白白的皮膚如剝了殼的雞蛋，彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的眼睛仿佛會說話。她笑起來的時候，眼睛就成了月牙，十分的漂亮。

她是一位稱職的好老師。如果誰上課開小差或者做小動作，她會很快就發現。一次，我的同桌上課看小人書，她邊講課邊走到他的`身邊，定定的用眼睛看著他，示意她聽課。同桌以為老師沒有發現她的秘密，認真了一會后又繼續看書，我真心覺得她這是作死的節奏啊。老師看她又不認真，于是喊：“李麗。”李麗從座位上站起來，老師拿來長尺子說：“把手伸出來。”李麗嚇得大氣都不敢出，臉紅成了豬肝色。我們都以為老師會狠狠地打下去，可是老師高高揚起的手拿著尺子，只是輕輕的碰了一下她的手掌，然后嚴肅的說：“懲罰不是目的，希望你能改正。”

老師對待學生寬容，不會體罰而是以德服人，所以深深地讓我們喜歡。所以她的課我們都愛聽，成績非常優秀。希望老師永遠快樂，美麗。

我喜歡的老師寫人作文6

我最喜歡的老師是以前的班主任，袁老師。袁老師有一頭烏黑亮麗的黑頭發，像海藻似的，一雙猶如寶石似的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴猶如一顆粉紅色的櫻桃。別看袁老師的戴著一副眼鏡，她的視力可好啦，你上課的一舉一動都逃不過袁老師的火眼金睛。

就拿那次來說吧。我們正在上語文課，突然，我的`課桌上飄來了一只蒲公英，我很好奇，就伸手去捕捉蒲公英。沒想到這一幕被袁老師看見了，我原以為袁老師會點我的名字，可袁老師卻沒有點我的名字，繼續講課。我有一種不好的預感，心里想道：袁老師的葫蘆里賣的是什么要啊？原來，袁老師私底下找我父母來學校“喝茶”。

還有一次，我們班的陳琳同學又鬧肚子了，一個勁兒的按著肚子，滿臉痛苦的趴在桌子上呻吟著。我們班的同學都沒有注意到，可是袁老師的火眼金睛卻發現了。袁老師不知不覺中來到了陳琳的身旁，親切地問：“怎么啦？又鬧肚子啦？給你媽媽打個電話吧。”“嗯”陳琳激動地說。

瞧，這就是我的班主任，有一雙火眼金睛的班主任。

五年級:張夢澤

我喜歡的老師寫人作文7

王老師是我們班的語文老師。他是一位幽默而又負責任的老師。我班的同學與家長都很尊敬他。

王老師長著一雙神秘的大眼睛。每次讓同學們背課文，背會的和沒背會的，他都能用一雙慧眼看出來。

記的有一次，我晚上回家后只顧寫作業，沒把要背的課文背會，就上床睡覺了。第二天，王老師上課抽同學背書。這時，我就急了，緊張的直冒汗。下課了，我心里想：“還好，今天沒抽到我背書，否則，我就完蛋了!”突然，王老師說：“余小龍翔，下課不許出去玩，在教室里老老實實地背書!”我當時就嚇暈了，心想王老師又沒抽到我背，但他又是怎么知道我沒背會的呢?真是神了!

不僅如此，王老師還很富有幽默感。記得有一次，有一個同學上課玩游戲機。老師發現了，就把他批評了一頓。可他卻不服氣，嘴巴老是一鼓一鼓的。王老師見了，就說：“你在干什么呢! 樣子真像只小青蛙啊!”聽到這話，全班同學都笑了。

我們的王老師，還是一位工作很負責任的老師。有同學作業沒寫完，他就不放他的.學，直到將作業補完了為止。

大家說說，我們的王老師是不是一位叫人喜歡的好老師啊?

我喜歡的老師寫人作文8

我的老師有很多，但我最喜歡那個既嚴肅又溫柔的谷老師。一年級到四年級時，只要經過我們的班級，總會看到有一個老師在黑板上出拼音下面寫漢字，那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時間會和我們聊一些有趣的事情，有時也會和我們開一些小玩笑。上課時老師也會聊一些與課文相關的家務事和自己知道的事情。

記得學第五課《手指》時老師還拿出自己的手讓大家看，還說：“我的手很像男人的手，很粗，女孩子的手應該很滑，我這個就有點粗。一般我不會拿出手，有時還會刻意不讓人注意我的手。”還和我們說她們在聚會是，她們的異性朋友讓她們把手伸出來時，老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時谷老師很溫柔，但在學習上谷老師一點兒也不放松。每次快考試時，谷老師就會給我們印許多題，有一次我下課偶然經過谷老師辦公室時，看到的'是她還在寫題。看到這一幕有那個學生還會不好好學習，不認真復習呢？不，沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因為我看到了那一幕，所以我才下定決心，不讓老師失望，所以才會取得94分的好成績。

她是我最最最最喜歡的老師，我喜歡她的溫柔，也喜歡她的嚴肅。

我喜歡的老師寫人作文9

我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去是個有學問的人。

我很喜歡上她的課。在課堂上，她為了鼓勵我們積極發言，采用了“比星星”的辦法，只要你起來回答問題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的'眼神加上娓娓動聽的聲音讓人陶醉，每當同學學習退步時，她用真誠的語言鼓勵他。我的語文成績不怎么好，可是曹老師在不到3天時間，她就讓我學習語文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學第一課》有感，我一開始以為我寫的作文曹老師會不滿意，可是第二天曹老師在語文課上課前說：“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽：“怎么會有我的名字，我不是在做夢吧？”后來我猛地捏了自己一下，原來是真的呀！我心里樂開了花。

曹老師真是一個又有學問又循循善誘的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學習，天天向上，做一個品學兼優的好學生。

我喜歡的老師寫人作文10

我們的班主任是白老師，她是我最喜歡的一位老師。

白 老師個子不太高，圓圓的臉龐，看上去稍微有些飽滿。

她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴格。

有一次，我們去上音樂課，白老師把我拉到一旁，嚴肅的跟我說：“一會兒音樂老師會叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千萬不要緊張”，說完老師沖我笑了一笑。我想：原來老師知道我非常想參加合唱團，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領會了老師的用意。來到音樂教室之后，我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》，受到了音樂老師的`贊揚，并成功地加入了合唱團。

白老師雖然和藹可親，但管理起我們卻非常嚴格。有一次，我和任灼冰給班級扣分了，老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的抬不起頭來，這還沒完，接下來的幾天，我們下課不能離開教室，只能目睹其他同學快樂的在操場玩，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細胞，保證書通過之后，我們又被迫連續3天值日，那幾天的處罰，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。

雖然白老師管理我們很嚴格，但是我還是非常喜歡她。

我喜歡的老師寫人作文11

我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學峰，他精瘦干練，透著一股英氣。看似嚴肅實際上很幽默。

趙老師可嚴肅呢！有一次上體育課，我跑步時沒跑好，趙老師的目光就像兩支利箭，直刺我的心窩，嚴厲的說：“我早就看出來了，你沒有用心跑，以后要注意！”也確實是這樣，我跑步時分心了。雖然腳下在跑，心卻早就飛出去了！

相比趙老師的嚴肅，我更喜歡的趙老師的幽默。有一次，我們上體育課，先跑了兩圈，然后就做網魚游戲。每兩個人一組，共八組。誰抓的魚多，誰就最厲害。跑得快的同學趙老師就叫他叫花魚。胖的呢，趙老師就說，這條魚好肥呀！快抓！你說趙老師是不是很幽默呢？

還有更幽默的呢！有一次我們上跳遠課，對不及格的同學，趙老師就說你們難道沒吃飽飯嗎？也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢，趙老師就說要是再吃一個火燒就會得優秀了。

現在上五年級了，趙老師一直教著我們，我一定好好鍛煉，把體育成績提高上去，不辜負老師的'教導。

教師簡評：本篇文章字里行間處處洋溢著學生對體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴肅、幽默中，蘊含著老師高超的教學藝術，這樣的老師，確實讓孩子們喜歡。

我喜歡的老師寫人作文12

羅老師是我很喜歡的一個老師，她有著長長的卷發，不過她沒過多久都換一個發型，同學們都說她很時髦，而且很漂亮。

羅老師教訓人起來是很厲害的哦。有一次，但翔沒做作業還說沒帶，羅老師不相信，就叫我收他的書包，誰知道，書包里果然放著但翔的'作業本，我一打開除了題目以外就是一片空白。當時羅老師氣得不知怎樣形容，馬上叫但翔在外面去補起來，再把作業抄2遍，并罵了他幾句。但翔只好聽羅老師的話，在外面去抄咯！不過但翔算倒霉的了，因為羅老師心情不好；如果羅老師心情好的話只叫他補起來就是了。

你別看羅老師很兇，但她也有她的溫柔之處。記得有一次，我期中考試考差了，但羅老師并沒有罰我，也沒有罵我，只在卷子上寫了“小家伙，這次沒考好哦！”我看到這句話決定下次一定要考到95分以上，不讓羅老師再一次寫這句話！

雖然羅老師很溫柔，但有些人說：“她只是對某一個人好，真偏心！”好多人聽了這句話也開始不喜歡羅老師了，可我仍然喜歡羅老師。有一天李老師專門跟我們說：“羅老師不是偏心，而是對我們愛的方式不同！”這時說羅老師偏心的人聽了李老師的話臉都紅了。

這就是我們班漂亮，嚴格但又溫柔的羅老師。你喜歡她嗎？

我喜歡的老師寫人作文13

我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的老師只有一個，那就是，就是……廣告之后，馬上回來。

她長著長長的頭發，大大的臉盤，一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡，一副大姐姐的模樣，她說話的聲音細細的`，特別親切，常常給我們一個甜甜的笑。

聽說我們要換班主任，我的心情好緊張，換來的這位老師會罵我嗎？很兇嗎？……后來，張老師介紹完這位老師后，這位老師給了我們一個甜甜的笑，并在黑板上留下了聯系方式。當我看到老師的這個笑容后，心情平和了許多。

第二天，我們組被罰打掃衛生。當我們差不多打掃完的時侯，這位新老師走進來了，她環視一下教室，面帶微笑的對我們說：“你們打掃的很干凈，值得表揚。”說完，又給了我們一個甜甜的笑。雖然，我很累，但心里卻有說不出的高興。

還有一次，放學了，我和王池閱聊著天走出教室，走在前面的新老師，回過頭來，給了我們一個甜甜的笑，我真有一種此時無聲勝有聲的感覺。

這位老師來的時間雖然很短，但我對她卻有情有獨鐘的喜歡。我喜歡她的笑，在她的笑容里，讓我感到了溫暖，鼓勵，肯定……有了她的笑，我變得更加自信，更加努力。

我喜歡她，我的新班主任——愛笑的楊艷老師。

第三篇：我喜歡作文

我喜歡作文(精選多篇)

第1篇：我喜歡 作文

我喜歡我的家。一個剛好100多平米的空間。木色為主色調，幽謐浪漫。我喜歡家里的門，樹枝的架子搭配磨砂玻璃，映襯著燈光若隱若現。我喜歡客廳和餐廳的吊燈，喜歡我們家客廳的吊頂。

喜歡百合花，仿佛初戀的情懷。喜歡薰衣草，仿佛像等愛的精靈。

我喜歡將墻刷成粉紅色，有夢幻的感覺。

我喜歡家里的沙發。棕色三人沙發坐起來似乎很小，卻讓人背脊挺立。手邊的臺子還可以放置煙灰缸。

我喜歡我的臥室。床頭一端是整面

墻的玻璃，所以顯得非常寬闊。我喜歡我的床，2米乘以2米的距離讓我非常舒適。我喜歡潔白的床單。

我喜歡我家的車。因為它動力充足。我喜歡在失意時坐著它去很遠的地方看星星。我喜歡車里的音樂。

我喜歡化妝。喜歡洗澡之后，坐在鏡子面前慢慢的化妝。我也喜歡不化妝的自己，喜歡那時走在街上沒人注意的感覺。

我喜歡自己的眼睛，喜歡自己的睫毛。

我喜歡扎馬尾或者梳辮子。我喜歡留劉海。我喜歡黑色干凈的頭發。我喜歡我的沐浴露味道。我也喜歡古龍香水味道。

我喜歡穿高跟鞋。也喜歡穿平低鞋。我喜歡穿短裙子。也喜歡穿背帶褲。我喜歡各種各樣的帽子。我喜歡戴大耳環。我喜歡有顏色的隱形眼鏡。我喜歡ck的內衣。

我喜歡麥當勞也喜歡肯德基。我喜

歡喝可口可樂。喜歡抽軟包裝的云煙。我喜歡吃火鍋，也喜歡吃冰激凌和巧克力。我喜歡吃肉。還喜歡吃番茄和西瓜。

我喜歡晨跑，喜歡呼吸早上的空氣。

我喜歡夏天雷雨的夜晚。喜歡大海。喜歡清晨。也喜歡下雪的日子。我喜歡天空絢爛的晚霞。

我喜歡游泳池。喜歡電影院。喜歡翻滾列車。喜歡海盜船。

我喜歡寫日記，喜歡在完美寫日記。喜歡看別人的文章，在春韻里看文章。

我喜歡各種跑車和形態怪異的汽車。我喜歡黑色的車身。小巧的方向盤以及多碟的cd。

我喜歡有人對我說，“寶貝，你睡了嗎？”

我喜歡女朋友叫我“親愛的”。我喜歡她們在我家過夜。我喜歡她們打來電話。

我喜歡所有漂亮的衣服。我喜歡看

《花季雨季》。喜歡《讀者俱樂部》上的小幽默和言論版塊。我喜歡tom網站的娛樂消息。我喜歡玩簡單的flash游戲。我喜歡韓劇。我喜歡漂亮女孩。喜歡林韋君，喜歡張韶涵，我非常喜歡陳慧琳。我還喜歡梁朝偉，喜歡霍建華，喜歡古天樂和吳彥祖。我喜歡聽英文歌。喜歡麥當娜的所有cd。也喜歡聽現在的網絡歌曲。我喜歡《大約在冬季》和《人間》的歌詞。

我喜歡這樣的一段話:我感謝朋友，他們照亮我生命的黑暗；我感謝擦肩而過的人們，他們令我不需孤單的活著；我感謝那個愛我的人，他令我明白了什么是愛；我感謝那個不愛我的人，他令我明白自由的可貴。

我喜歡oicq。我喜歡.mrs.r.的頭像。我喜歡見到我想念的人上線的消息。喜歡看見有人在我的日記網留言。

我喜歡一切我所喜歡的東西……

第2篇：我喜歡 作文

我喜歡充滿活力的春天，春姑娘邁

著輕盈的腳步，披著綠色的紗衣悄悄來到了人間，她喚醒了小草，呼醒了小河。春風掠過小河，小河里的小魚急匆匆地游起來；春風掠過大地，小草探出了小腦袋，望著這美麗而奇妙的世界。權上的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，像一位位小音樂家。小孩子們們歡快地放風箏。

我喜歡熱情似火的夏天，碧空萬里無云，太陽像火一樣炙烤著大地，草叢似乎要燃燒起來了，遠處幾棵樹呆立不動，樹上的知了“知了，知了……”地叫個不停，真像一位知識淵博的科學家。到了晚上，人們都在悶熱的房子里待不住了，到院子里看星空，夏天的星空真美啊！

我喜歡豐收的秋天，到處都是碩果累累的，來到金黃燦爛的田地里，莊稼都成熟了，沉甸甸的稻谷壓彎了枝條，風兒一吹它就“沙沙”作響。顆粒 飽滿的高粱漲紅了臉……果園里，各種各樣的水果千姿百態，五顏六色，真美！一個個又大又圓的蘋果像一個個不紅燈籠，殷勤地張結著，葡萄藤上墜下幾串珍珠般的葡萄，有紅的，紫的，青的……

我喜歡銀裝素裹的冬天，冬天雪花漫天飛舞，大山、樹木和房屋都穿上了潔白的銀裝。一陣風輕輕吹拂著樹木，樹木發出“簌簌”的響聲，房子和窗前都有一層層厚厚的雪。

我喜歡世上的一切！

第3篇：我喜歡 作文

我喜歡春天。我喜歡春天生機勃勃的景色，我喜歡春天明媚的陽光，我喜歡春天的鳥語花香，我還喜歡小朋友們的歡聲笑語。

我喜歡夏天。我喜歡夏天的熾熱，我喜歡涼爽的水姐姐輕柔的撫摸著我們的身體，我還喜歡那些美味可口的冰激凌，在夏天如果能吃上一支冰激凌就像是吃到了世界上最好吃的東西。

我喜歡秋天。我喜歡秋天的金黃。我喜歡秋天的涼爽，我喜歡農民伯伯臉上快樂的笑容，我喜歡那些蘋果樹、柿子樹、桃樹……上面的那一個個精致的

粉紅的小燈籠。

我喜歡冬天。我喜歡冬天那晶瑩潔白的雪花，我喜歡那似玉帶一樣的小河，我更喜歡那一個個栩栩如生的小雪人。

我喜歡聽雨。在那靜逸的夜晚，滴答滴答的響聲，似谷種爆芽，似毛豆在太陽下炸開，又似一場小小的音樂會，使我安然入睡。

我還喜歡聽雷，轟轟隆隆，似千軍萬馬在奔騰，又似千百人在同時打鼓，發出山崩地裂的響聲。那是在為秋天的豐收提前喝彩，春天幾乎天天晚上聽它，不知不覺便喜歡上了它。

我喜歡花。美麗的太陽花生命雖然只有一天，可它卻把所有的美麗都奉獻給了人們；孤潔的百合，不怕野草嘲笑，最終迎風綻放在山谷里；雖然有些野花不知名，但它們點綴著空曠的山谷，靜靜的把所有的美綻放出來……不論那些花，野花也好，百合也好，我認為它們都有同樣的尊榮。

我喜歡香噴噴的雞腿﹑我喜歡笑

﹑我喜歡書﹑我也喜歡玩電腦，最重要的是我喜歡朋友，我喜歡在出其不意的時拍拍他們的肩膀。當他們回過頭來，我，早已跑到了千里之外……

我喜歡生活，而且深深地喜歡，在我的心中充滿著這樣多的喜歡。

第4篇：我喜歡 作文

我喜歡朋友，喜歡在下雪天去拜訪他們，當“叮咚——叮咚——”傳到她的耳朵里時，溫暖的太陽在她心里閃耀，當我把禮物送到她手里時，她會忘記痛苦和悲傷。當我握著她的手翩翩起舞時，一朵特別的花——笑容會綻開在她的臉上，當我臨走時，也會說些溫馨的話，有自信的她就是這樣活到了九十歲左右。

我喜歡家人，喜歡幼稚淳樸的妹妹，喜歡一向大方的哥哥，喜歡善良美麗的媽媽，喜歡學習優秀的爸爸。我也喜歡路邊的陌生人，有的很有才華，有的很有素質，有的很受歡迎，有的很有特點。我認為他們在我心中的地位是一

樣的。

我喜歡獨自坐在陽臺觀賞那些美麗的風景。早晨，我喜歡看樓下那片小草坪，綠盈盈的，沒有一絲雜痕。中午，我喜歡看路上的小汽車，綠色的、紅色的、藍色的、灰色的、黑色的、黃色的、應有盡有，就好像正在看一場戲，穿著五顏六色的衣服走在大馬路上，在這個大舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱。傍晚，我喜歡看落日，彩霞滿天飛，五彩絢爛。黃昏，我喜歡天上的星星，欣賞閃亮的金星把地球的上空鑲嵌著那樣美麗，月亮時而大，時而小，時而胖，時而瘦，把星空變得那樣神秘。

我喜歡夢，喜歡夢里奇異的感覺，我常常夢見自己考上北京大學，考上博士生，“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”。超越爸爸。我也常常夢見自己會成為對祖國有用的人，和外國人談判，開工廠，搞經商，為祖國的經濟發展添枝加葉，成為世界最富裕的國家。

我喜歡讀信，不管是誰寄來的。我

喜歡讀妹妹的信，因為我可以從信中找到快樂，我喜歡讀哥哥的信，因為我可以從信中收獲更多的知識，我喜歡讀媽媽的信，因為我可以從信中找到知音，我喜歡讀爸爸的信，因為我可以從信中找到自信，這些不同類別的信，會在不同時候起到相同作用，讓我能振作精神。

我喜歡生活，更喜歡我心里那么多的喜歡。

尚麗外國語學校五年級:嵇澤宇

第5篇：我喜歡 作文

我喜歡冬天的雪花，喜歡和同學們一起打雪仗、堆雪人┈此時，我的心是愉悅的。

我喜歡朋友，喜歡在晴朗的天氣去拜訪他們，當他們回訪的時候，我的心突然溫暖起來。

我也喜歡春天，喜歡春天和同學們放風箏、玩捉迷藏┈

我還喜歡花，喜歡太陽花的生命力強、無私奉獻。

我也喜歡春天的小雨點，喜歡小雨

點堅強、勇敢、友愛、和諧、活潑和快樂。

我喜歡看書，特別是在早晨。在書籍里面尋找知識，書中的知識永遠存在。

我喜歡夏天的樹木，喜歡樹木高大無比、無私。

我還喜歡秋天，因為秋天碩果累累。

我也喜歡冬天的小雨點，下過雨之后空氣更清新。

我喜歡的東西很多，而且深深的喜歡它們！

西干到小學五年級:李圣菲

第6篇：我喜歡 作文

我喜歡在夕陽西下時，依在樹旁，看云兒在晚霞里翩翩起舞，看斜陽被云海吞沒，想象著世界另一面的黎明，任憑思緒穿過云層追逐落日。

我喜歡做夢，喜歡夢里歡樂的享受。我會夢見一個大大的月亮，橘紅色的晚霞簇擁著它冉冉地升騰。這時我會急跑著跟著它，伸出雙手奔向它。

我喜歡月夜的朦朧。朦朧是夜色的主題，是大自然的靈氣，是造物主的杰作。大自然需要朦朧來裝點畫屏。

我喜歡冬天，冬天里，拿著糖葫蘆去打雪仗，沒人說你是貪玩的饞鬼。冬天的被窩最暖和，你可以整天不疊被子，隨時躲進去，聽不見媽媽說你懶。當世界變成白色時，你“詩性大發”，胡亂吟詠一通，哥哥不會罵你歪才。

我喜歡在下雨時不撐傘，不穿雨鞋，褲管卷得高高的，任憑雨點落在我的頭上，這是大自然送給我的無言的禮物。但是最好雨不大不小，不然會有人罵你是神經病。

我喜歡看書，在書籍里，我更喜歡那些泛黃的線裝書，那陳舊的紙里蘊含著一種古典的美，好像一脈優秀的傳統。歷史的興亡，人物的虛幻，惟有思想的智慧長存。

我喜歡生活中的酸甜苦辣，它是我的一份surprise！也是我的人生新的一頁！

第7篇：我喜歡 作文

我喜歡

我喜歡春天綿綿的細雨，輕輕打在我的花雨傘上。我喜歡那份淡淡的柔情，我喜歡那份寧靜淡遠。

我喜歡夏天轟轟的雷聲。當我一個人躲在房屋的小角落里時，世界竟變得如此渺小。我喜歡看雨中奔跑的媽媽、爸爸們，因為他們總會讓我感到家的溫馨。

我喜歡秋天陣陣的涼風。在我焦急不安的時候，它會吹走我所有煩惱，帶來的是一身的舒暢，一天的安心。

我喜歡冬天打雪仗的孩子們。看到他們天真的面龐時，我也會被他們的熱情所感染。在那一瞬間，冬天似乎突然燃燒起了許多個太陽。

我也喜歡爬山，當你在堅苦的奮斗下獲得了成功，呼吸到了新鮮空氣時，你就會滿腔熱血地打電話給家人，似乎想讓全世界的人都知道你登上了山頂。

我喜歡看秦嶺的紅葉，當置身于火紅的楓葉中，聆聽小鳥清脆的歌唱，觀

看猴子調皮的“表演”時，我會感到心曠神怡。

我喜歡媽媽的微笑，當微笑綻開在她的臉上時，我就不再感到恐懼、害怕，我將勇敢地面對身邊的一切困難。我喜歡妹妹水靈靈的大眼睛，望著她，我好像望見了我幼時的幼稚與純樸。

我喜歡寫日記，我喜歡寫我的心情日記，當我憤怒或是高興時，我總會記錄下心里想到的和自己做到的。過幾年再翻翻看，也許會感到很好笑呢！

我還喜歡拍照片，記錄下一張張童年趣事的記憶。

第8篇：我喜歡 作文

我喜歡唱歌，在美妙的歌聲中使我忘記了平日生活中的不愉快，完全投入在五顏六色的音符之中。

我喜歡朋友，我不在依戀父母，在我心中朋友有時會使我有種親切的感覺。當我受到挫折而摔倒，是他們伸出了一雙雙溫暖的雙手將我拉起，幫助我克服困難。我喜歡老師，是他們用辛勤 的汗水，使一顆顆不起眼的種子，成為一朵朵引人注目的花朵。

我喜歡寫文章，我喜歡在無聊的時候用筆，描繪出我的心身，成為我理想的起點。

我喜歡看書，在書里能使我明白了許多有趣的知識，能使我學會一些在課內學不到的東西。

我喜歡有滋有味的生活，喜歡世界給予給我的一切美好事物！

……

第9篇：我喜歡 作文

我喜歡

我喜歡春天的清風，我喜歡春風拂摸我的臉，吹來花草芬芳。

我喜歡夏天的大雨。一粒粒，一顆顆。從天上落在屋頂，落在草地，落在池塘，讓人辣辣的太陽變得溫順。

我喜歡秋季的風霜。清晨，涼風習習，白色的風霜給大地披上了一件白色的婚紗，卻還透露出它本身的顏色。

我喜歡白雪皚皚的冬天，更喜歡冬

日的樹。樹葉枯萎了，只留下一株光禿禿的樹。樹枝上鋪滿了白雪，在微弱的陽光下，銀光閃閃。

我也喜歡馬，喜歡騎著馬在廣漠的草原奔馳。我也曾幻想，我有一匹插著金翅膀的白馬，這匹飛馬，帶著我到世界各地，去慰問遭海嘯襲擊的災民，去看望臺灣的同胞，去和各國簽定友好協議。

我喜歡躺在草坪上，特別是在被太陽曬得暖烘烘的草坪上躺著。那細小的綠草整齊的排在一起，好象一張多絨的毛毯，一躺就是一整天。

我還喜歡種樹。當我將小樹苗插進土坑時，就擔起了重任——種植好樹木，祖國的未來也將是一片綠的海洋。

我喜歡這樣一群人。在祖國的邊疆，有這樣一群人。他們昂首挺胸，誓死保衛我們的共同母親——中國。

我喜歡折紙，懷念多的東西我都會折。仿佛紙中，有一種神奇的魔力，讓我對折紙的興趣越來越濃。

我喜歡看家鄉的夜景。在閃爍著的霓虹燈下，高樓大廈十分壯觀。而這霓虹燈也照亮了人民的心靈。

…………

我喜歡生活，喜歡那平淡中又透出一絲多彩的生活！

第10篇：我喜歡作文

我喜歡冬天的雪，在溫暖的陽光中融化。我還喜歡那被雪裝飾得銀裝素裹的世界。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。

我喜歡春天這萬物復蘇的季節。我喜歡河邊那一排排碧綠的柳樹，微風一吹，柳條左右搖擺，像是一個人在為絢麗多姿的春天表演著美麗的舞蹈。

我喜歡夏天著充滿激情的季節。喜歡和小伙伴頂著風冒著雨到河邊去玩，浪花拍打在我們的腳上，像一個個頑皮的小孩在和我們做游戲。

我喜歡看秋風里搖曳的楓葉，在院里，在山坡上，紅的那樣凄涼，美而孤獨。

新光小學 五一班 圖圖

我喜歡 圖圖 300字

第11篇：我喜歡作文

我喜歡上語文課，課上那異口同聲的朗讀聲使人心曠神怡。我喜歡在課余時間到操場上玩游戲，打乒乓、抓人……不管玩什么，我都很開心。

我喜歡在中午閱讀時間看書。在書籍里面，我不能自抑地要喜愛那作文書里一篇篇優秀作文。我很自然地想到，有幾個人執過它，讀過它，按它上面的作文寫法寫過幾篇好作文，雖然是以前的事情了，盡管這本書再破、再爛，但書中的知識永遠長存。

我喜歡校園里的小鳥，每當踏進校園，總是不時能聽見幾聲清脆悅耳的鳥鳴聲，讓人聽了心情舒適極了。

我也喜歡校園里那些不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球行的，雖然它們沒有濃郁的玫瑰那樣高貴，沒有孤潔的百合那樣清新，可是，我認為他們享有同樣的尊榮。

我還喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見我是一匹天馬，能躍過長江、黃河。

我喜歡校園，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

晉江深滬中心小學五年級：陳志煌

第12篇：我喜歡作文

我喜歡清澈的小溪，喜歡小溪叮咚的聲音；但更喜歡將我的腳，當作小木槳，在水面上輕輕劃過；讓那清爽的感覺，流進我的血液。

我喜歡郁郁蔥蔥的森林，喜歡森林清鮮的空氣；但更喜歡將我的手，當作一陣風，在樹身上慢慢拂過：讓那自然的感覺，傳播我的身體。

我喜歡明朗的天空，喜歡天空偶爾的幾聲鳥叫；但更喜歡將我的耳朵，當作收音機，在天空中悄悄收著；讓那清脆的聲響，傳送我的四肢。

我喜歡廣闊的大地，喜歡大地上的一花一草；但更喜歡將我的眼睛，當作望眼鏡，在大地上靜靜地看著：讓那美

麗的風景，鑲在我的大腦。

我喜歡溫馨的家庭，喜歡爸爸媽媽和我：但更喜歡將我自己，當著隱形人，在家庭中無聲無息地感受，感受愛的溫暖，將愛永駐我的心頭。

我喜歡的，都是美好的：正因為美好，所以我喜歡這個世界。我喜歡

江西上饒鉛山縣鉛山青溪小學五年級:趙欣

我喜歡 趙欣 400字

第四篇：我喜歡作文

[我喜歡作文] 夏天是四季中最美的季節，我喜歡作文。而我也非常喜歡夏天。我喜歡夏天的風，在烈日炎炎的時候，它可以給你送來一陣柔柔的風，使你感到涼風習習。它疲憊了，可它卻一刻也不休息，接著給人們送去讓人心里溫暖的風。我& 我喜歡夏天是四季中最美的季節。而我也非常喜歡夏天。我喜歡夏天的風，在烈日炎炎的時候，它可以給你送來一陣柔柔的風，使你感到涼風習習。它疲憊了，可它卻一刻也不休息，接著給人們送去讓人心里溫暖的風。我喜歡夏天那綿綿細雨，它哺育著小草，而且把楊柳養育的健壯、挺拔了。它告訴生物們夏天到來了。于是，小草便努力地向上爬，而楊柳卻在擺動著身體迎風舞蹈&&雨依然在嘩嘩地下著。而雨后，清新的空氣和花草的芬芳撲面而來。不知剛才躲在哪里的小鳥唱起了歡快的歌。天上的烏云消失了，展現在眼前的卻是像橋一樣的彩虹，這是太陽公公送給雨的禮物吧！我喜歡夏天的廣場，每當演出時，有許多人都站在舞臺的周圍津津有味得看著臺上的節目。不演出，小孩子就會拿著的滑板、輪滑去廣場上玩每天晚上都有人去那里玩，每天都可以聽見歡聲笑語。我喜歡夏天的草地，喜歡夏天的花朵，喜歡夏天的鳥叫一切生物。我還喜歡夏天給我的溫暖，夏天給我的愉悅和夏天給我的舒適。夏天是多么的美好，只要你心里有夏天，夏天永遠會與你同在。腳下的野花一路殷勤的鋪開~ 我喜歡抬頭看樹梢微微泛綠的樹芽兒~

嫩嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅。

我喜歡夏日的長夜

喜歡那爽人的夜風~ 我喜歡在多風的傍晚 獨坐在陽臺上~ 看絢麗的云霞漸漸褪色~ 柔和的晚星淡淡閃爍。

我喜歡看秋風里的葉落~ 飄在蕭瑟的街道上空

那樣凄涼~ 美而孤獨。

我喜歡冬天的陽光~ 在寒冷的晨霧中披上華衣 我喜歡寒冬的那份寧靜淡遠~ 喜歡那沒了喧嘩的光和熱。

我也喜歡夢~ 喜歡夢里那奇異的感受與遭遇~ 我總是夢見自己在夢中飛翔~ 能越過高樓與樹梢~ 卻無法再飛高~ 追不上小鳥~ 踩不到云朵~ 靠近不了太陽~ 就只是乘著風。

我還喜歡花~ 不管是何品種~ 嬌貴的水仙~ 濃郁的玫瑰~ 羞澀的含羞草~ 倔強的死不了~ 優柔的芙蓉~ 香甜的丁香~ 孤潔的百合~ 我也喜歡開在深山密林間的不知名的小野花~ 因為我深信

它們都有著各自的姿態~ 各自的妖嬈。

我喜歡讀信~ 喜歡摯愛親朋的來信~ 那些熟悉的話語展在紙上~ 如同面對他們熟悉的笑顏~ 總能使我在淚光中甜甜的回想往事。

我喜歡看書~ 特別是在夜晚~ 喜歡在萬籟俱寂的夜里~ 被風花雪月的小語~ 感動的落淚~ 喜歡品讀英文原著的小說~ 讀那種心靈的震撼~ 仿似有身臨其境的感受，初中作文《我喜歡作文》。

我喜歡松散閑適的生活~ 我不喜歡精密的分配時間~ 不喜歡緊張的安排節目~ 我喜歡許多不實用的東西~ 我喜歡懷舊的東西~ 我喜歡泛黃的舊照片~ 我喜歡美麗的小飾品。

我喜歡有充足的時間用來發呆~ 喜歡讓頭腦靜得象一片海。

我也喜歡和朋友并肩騎著自行車~ 于周末在黎明的道上~ 一起騎上山坡~ 朝陽為我們照亮~ 晨風為我們歌唱。

我喜歡哭~ 每每有不愉快的時候~ 我喜歡躲起來~ 獨自哭泣~ 我喜歡沒人理解的流淚~ 我喜歡給人神秘的感覺~ 那樣更會被他們惦念。

我喜歡小動物~ 小貓，小狗，小兔~ 他們就是這世間的精靈~ 從他們身上可以折射出人類的偉大與虛偽。

我喜歡他們身上的皮毛~ 喜歡那光華柔順的感覺。

想告訴朋友們~ 我喜歡活著~ 而且深深的喜歡能在我心里

充滿著這樣多的喜歡~！今天晚上，我和媽媽去褚老師家去玩，不知是32幢還是35幢。后來還打電話問了褚老師才知道，原來是35幢樓。我們總算到了5樓的轉彎口，我的心早就砰砰的跳個不停，老師會不會對我很兇？如果兇，我&&我就不去了。那老師家是什么樣子的呢？我懷著這樣的好奇心終于踏進了老師家的門，其實，老師并不是我想象的那么恐怖。不但老師沒有對我兇，還給了一個大蘋果，這對我可是很倒霉的，因為我的牙不好，不能吃冷的尤其是水果。如果在家里，早就要和老嗎斗嘴皮子了我只好恭敬不如從命了，只好硬著把這個大蘋果給吃了。還問我學習語文方面有什么困難，我想：這回讓我來說有什么困難，老師一定會幫我的。我想到就說，實話實說：短文和作文是最困難的。噓小點聲，告訴你一個秘密：短文和作文被我稱為‘二文’，老大是作文，老二是短文。老師說：在這兩個方面你有困難，以后我會幫助你的。在我走的時候，褚老師還借了我6本[[神氣校車]]呢！我走在回家的路上，我感到褚老師不是那么可怕，相反還有那么一點親切。

第五篇：四年級作文寫人：我喜歡牽牛花

四年級作文寫人：我喜歡牽牛花

沒有誰不喜歡花，因為有了花，我們的生活才變得更加美麗，可能你會問我，我最喜歡什么花。

如果你問我，我會毫不猶豫的說是牽牛花。

牽牛花又名喇叭花等，是一年生纏繞草本，莖上生有短毛，葉呈心臟形，而且數量非常多，有許多顏色，如藍色、淡紫色、紅色、白色等。花色艷麗而無香氣，晨開午謝，平常都在五到十月開放，牽牛花開起來特別美麗，就像一個個多彩的喇叭死似的。

牽牛花可以栽倒花盆，還可以放到屋里當飾品。

牽牛花吸引我的不止是它純真的外表和清爽宜人的香味，他深深吸引我的還有他樂觀頑強的精神。

牽牛花的品格，不正是我們學習所需要的嗎？