第一篇:又一年花開,是誰的季節(jié)
又一年花開,是誰的季節(jié)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當山野上開滿紅色的花朵,婀娜的花瓣隨風搖曳出無限的風情,艷麗的顏色晃花了人的雙眼,又有誰知道這開的如火如荼的山花就是引領人走進罪惡深淵的惡魔。
你知道嗎?罌粟花的花語是高貴、希望、華麗,它是一種無法言語的誘惑,用虛無的希望束縛住一個又一個的靈魂,用根須毫無節(jié)制的腐蝕這個世界迷途的人們,它的高貴華麗下是無數(shù)人的絕望。又是一年罌粟花開過的季節(jié)了,臨近的六月,罌粟花在春雨中落下丹紅片片,一個個飽含毒汁的果實已經(jīng)看不見曾經(jīng)的艷美。
我一直覺得,罌粟亦或毒品是沒有罪的,它們當初并不是以危害人的目的來到這個世界上,只是陰暗的人性賦予了它們陰暗的屬性。金錢、權(quán)利、無知、空虛、名望、欲望...吸毒者有無數(shù)的借口,卻無法改變同一個結(jié)局。毒品將會剝奪所他們擁有的一切,家庭、錢財、健康以及思想,他們會成為毒品新的傀儡,在變得愈發(fā)短暫的生命中或許再也無力掙扎。
與其說我們在抵制毒品,還不如說是在抵制人自身的欲望。19歲,花一般燦爛的年紀,她在舞臺上曾經(jīng)是驕傲冷艷的孔雀,卻因為無知終被毒品束縛住了步伐,她沉淪,迷茫,然后就在也沒有出現(xiàn)在人們的視線中。或許若干年后偶爾會有人提起她的名字,惋惜幾句,然后告誡后輩遠離毒品,卻沒有人知道她是在胃痛難耐后被人欺騙才開始吸食毒品。我無法揣測那個人是抱著怎樣的目的去沉淪一個年輕的生命的,是無知還是欲望?
有人知道丟丟這個名字嗎?他不是一只狗,而是一個鮮活的生命,3歲的他被狠心的母親抵押給了3個吸毒者,在這一個多月的時間里,丟丟遭受到了非人的待遇,捆綁、踢打、打火機燒,煙頭燙...當時他被人發(fā)現(xiàn)時,全身皮膚大面積燙傷并感染,重度貧血,門牙被打掉兩顆,鼻子缺損,顱腦有外傷,并患有佝僂病及潰瘍性口腔炎。丟丟的母親早已被毒品腐蝕的面目全非,她懺悔,然后又重新回到罪惡的深淵。人性在這里被剝光了衣服,丟丟母親的絕情,三個吸毒者的喪心病狂,赤裸裸的曬在所有人的眼前。
丟丟有錯嗎?完全沒有。毒品有錯嗎?或許吧,它根本不應該來到這個世界上,曲折的人性被它殘忍的拉直,逃避者將一切罪過都推到它的身上,只是因為恐懼自身的罪惡。
禁毒,說到底只是讓所有人都知道毒品的危害,但真正要禁的是人性的罪惡,因為“禁毒”是永遠也“禁”不完的,沒了毒品,世界上還有許多可以引發(fā)人性罪惡的事物。只有加強青少年自身道德修養(yǎng),改善社會自私自利,物欲橫流,貪慕虛榮,貧富差距過大等等的現(xiàn)狀,禁住人性的罪惡,才能真正讓毒品不再危害我們的世界。
第二篇:又一年花開作文
又一年花開作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的又一年花開作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又一年花開作文1門前,梔子花又開了。
每一個都散發(fā)著淡淡的香味,一陣風吹進我的心里,讓我想起了你和我的班主任。
13歲的我,叛逆,有一些無所畏懼的張揚。我是我們班的搗亂機器。每天早上四科的老師都會準時來找你,告訴你我的作業(yè)還沒交。之后,一些同學陸續(xù)上臺:老師,童把我同桌弄哭了!老師,童總是在課堂上動!每個老師看到我?guī)缀醵际菗u頭嘆氣,每個同學看到我都躲得遠遠的,生怕抓到什么。他們像一只充滿厭惡的臟小貓一樣看著我。我?我冷哼一聲,帶著不屑的笑容回應,心想:你能懂什么?但是,心里還是有些說不出的失落。
這樣的生活持續(xù)了半個多學期,直到那天,你到了。那天,你穿著長裙,輕輕走進教室。你明亮的眼睛溫柔純潔地環(huán)視全班,一輪新月掛在你的臉上。我記得你說過:昨天看了你的作文,好多同學都不錯,但是我更喜歡這一篇。然后你拿出一個筆記本,翻到第一頁:童的一篇文章。你話音一落,全班同學都用異樣的眼神盯著我,像是一把把解剖刀,而我就是那個等著被解剖的標本。其實我知道他們怎么想的。她的文章?你確定嗎?她能寫一篇好作文。每一個都充滿了惡意的懷疑,或者更像是一個可怕的真相。
我驚訝而無助地抬起頭,直視你的眼睛是透明的,像一池泉水,寫著像一個春風,有著不可抗拒的新鮮和溫暖。你的溫柔就像水,從你的眼睛慢慢流向我,帶走我的困惑,迎來一縷陽光。你懷著巨大的`情感讀了它。我在你眼里看到了,當時也看到了我。有時候你會有點皺眉頭,你好像感覺到了我的無助和失落。我被你清脆的聲音迷住了,過去的場景像電影一樣在我腦海中回放
你看完之后淡淡地卻動情地說:文字簡單,講述沒有延遲,無論結(jié)局是悲是喜,都蘊含著善良和包容。不知不覺,我的心窗開了一條縫,陣陣涼風吹進了我的心里。抬頭。窗外梔子花盛開。太美了。
下課了,你把我叫到辦公室。我一進門,空氣中就彌漫著淡淡的花香。你讓我坐在你身邊,輕聲對我說:幽玄。柳鉉!第一次有老師這么叫我,我怔怔地看著你。我從其他老師那里聽說了你的過去。我以為你會是一個很難相處的孩子,但后來,我發(fā)現(xiàn)你是一個無辜的孩子,只是不愿意和別人交流。以后,你會把老師當朋友嗎?朋友?一個奇怪的詞。嗯,我低頭一看,眼睛濕了。如你所見,你拍了拍我的手,神奇地從桌子下面拿了三捆用絲帶扎著的梔子花。白花藏在綠葉中。一滴眼淚流進花心,流進我的心。突然,一陣風吹起了梔子花,吹走了我的倔強,吹走了我的叛逆,越吹越遠
花兒又開了,我想你。你也想到我了嗎?
又一年花開作文2門前,梔子花又開。
朵朵散發(fā)著淡淡的清香,一陣風吹來,入我心田,讓我想起了你——我的班主任。
十三歲的我,叛逆,帶著些無畏的張揚。我,是班里制造麻煩的機器。每天早上,四科老師準時到你那兒告狀——來告訴你,我的作業(yè)又沒交。之后又有同學接二連三上場:“老師,童優(yōu)萱把我同桌惹哭了!”“老師,童優(yōu)萱上課老是動來動去!”每一位老師見到我?guī)缀醵际菗u頭嘆息,同學見了我都躲得遠遠的,生怕染上些什么。他們看我的眼神就像看一只臟兮兮的小貓——充滿了嫌棄。我?我用冷哼和不屑的笑應答,心里想著:“你們又能懂些什么?”但,心中又有些說不出的失落。
這樣的生活持續(xù)了半個多學期,直到那天,你的到來。那日,你穿著一襲長裙,輕輕走入教室,你明媚的雙眼環(huán)視全班,帶著些溫柔與純凈,臉上掛著一輪新月。記得你說:“昨天,我看了你們的作文,很多同學都不錯,而我,更喜歡這一篇。”隨后你拿出一本本子,翻到一頁:“來自童優(yōu)萱的一篇隨筆。”你的話音剛剛落下,全班同學就用他們那異樣的眼光盯著我,那目光就像一把把手術刀,而我就是那標本——等著被解剖。其實我知道他們的想法——她的文章?你確定?她能寫出好作文?一個個充滿惡意的疑惑,或者說更像一個個可怕的“真相”。
我驚訝又無助地抬起頭,直視你的眼睛——很透明,如一潭泉水,又像一縷春風,帶著讓人難以抗拒的清新和溫暖。你的溫柔好似水,緩緩地從你的眼眸流向我,帶走了我的不知所措,迎來了一縷陽光。你讀了,讀得聲情并茂,我從你的眼睛里看到了,看到了那時的我。有時你稍稍皺起眉,似乎也能感到我的無奈和失落。我聽得入迷伴著你清脆的聲音,過往的一幕幕就像電影般在我的腦海中回放……
讀完了,你淡淡卻又充滿感情地說:“字句簡潔,沒有絲毫拖沓的講述,無論結(jié)局是悲是喜,都含著善意與寬容?!辈恢挥X中,我的心窗敞開了一條縫,陣陣清風吹入我心田。抬眼,窗外梔子花開,真美。
下課了,你把我叫到辦公室。一走進門,淡淡的花香彌散空中。你讓我坐到你的身邊,輕聲細語地對我說:“優(yōu)萱?!眱?yōu)萱!第一次有老師那么叫我,我怔怔地看著你。“我在其他老師那里聽到了你的曾經(jīng),我本以為你會是個難對付的小孩,可是后來,我發(fā)現(xiàn),你是個天真的孩子,只是不愿與人交流。以后,你把老師當成你的朋友好不好?”朋友?一個陌生的詞語?!昂谩蔽业拖骂^,眼眶卻不由得濕潤起來。你看到了,拍了拍我的手,像變魔術般從桌子底下捧出三束用絲帶綁好的梔子花。朵朵白花,藏在片片綠葉中。一滴淚,滴入花心,滴入我心。忽,一陣風起,吹香了梔子,吹散了我的倔強,吹走了我的叛逆,愈吹愈遠……
又一年花開,我在想你。你,是否也會想起我?
又一年花開作文3在每個人心里,都有一個心愿,種在心靈深處,發(fā)芽,開花,結(jié)果,可是有時開花之時也是花落之時。人生有時就這樣悲劇,不盡人意。――題記
走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁開滿了五彩繽紛的花,還有那一片郁郁蔥蔥,耐人尋味。走到一處泉邊,讓泉水靜靜流淌,撫摸著我的腳丫。幾處農(nóng)戶若隱若現(xiàn),似乎感受到了“人家在何許,云外一聲雞”,可惜,沒有“霜落熊升樹,林空鹿飲溪”之體味。
蒲公英媽媽讓風兒帶著小小的種子旅行,尋找適合自己的圣地開花,結(jié)果。再這樣往返著??墒窃谛∑压⒆咧埃压寢尶倳o自己的兒女們一個吻,輕輕的一個吻,然后笑著歡送他們。一年又一年,他們都生活地很好,這里到處都開滿了蒲公英,蒲公英媽媽開心地合不攏嘴。
我默默地往前走,數(shù)著每一朵花,似乎每一朵花的背一后都蘊藏著一個故事,一份艱辛,一份幸?!?/p>
葉子的家就在下面不遠處,三間矮矮的平房:一間廚房和兩間住房。她們家里最值錢的可能就是那臺小收音機了。葉子是我的好朋友,她已經(jīng)輟學兩個月了。到了她家才知道,她要走了,正在收拾東西。我問她要到哪兒去,她說不知道,我問她要做什么,她說先從小的事做起,總有一天她會是年薪20萬以上的那些人中的一個。我沉默不語,她也無言,最后我說了一句,祝你早日成功,別忘了與我多聯(lián)系,然后我靜靜地走了。
兩年就這樣過去了,葉子突然給我打來電話,說她在深圳長虹電器公司上班,是總經(jīng)理,年薪十五萬,我真的替她高興,我們聊了很久。
半年又過去了,突然,我有種不祥的預感,我趕忙打葉子的手機,響了很長時間沒人接,我急著跑到葉子家,葉子她娘淚流不止,我看到了葉子的遺像,頓時我的眼淚奪眶而出……我從葉子她娘口中得知她是在十天前一場車禍中喪身的,當天她們董事長說給她加薪5萬!我又一下愣住了,不知是什么感受,反正心里酸酸的,挺難受的。
葉子幾年前帶著她那時的夢出發(fā)了,并且將它種在了心靈深處,如今本已開出了無比絢麗的花朵,可是在花開的同時又凋零了,就像刺鳥的宿命一樣,一生在尋找最長的一根刺,找到之時,便將自己的胸膛插在刺上,勇敢地歌唱――悲劇卻勇敢,用生命交換結(jié)局的燦爛。其實人生就這樣,花開花落幾時回,夢里花落知多少?唉――無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊……
第三篇:花開的季節(jié)
花開的季節(jié)
花開的季節(jié),等待花開的日子是漫長的,忍過冰天雪地的深冬,經(jīng)過乍暖還寒的初春,終會走過凄美蕭條的秋。但,花開,在陽光燦爛的日子。
大學的一切,都充滿了朝氣與活力,或許真的是年輕人的感染力,一切都是20來歲!在大學里,度過人生最美好的時光,在宿舍里,留住一生最溫馨的記憶??
2010年9月,我們搬入新家——省勞技宿舍樓7#。我們的家庭成員6個,在一間不是很大的房間里,上演屬于我們的故事,開出我們自己的色彩??
“走,咱吃飯去!”
“吃完飯,咱打水去吧!”
“快起來,咱出去玩了!”
“路上小心點,早點回來!“
??
無時無刻不回響在我們的宿舍里,處處都充滿了那份關愛,那份獨特的情誼,我們的宿舍,我們的家!我們步調(diào)一致,我們團結(jié)努力,我們相互照顧。青春年少,我們揮灑激情、張揚個性,姐妹們,還記得我們做同樣的事,穿同樣的衣服嗎?還記得我們大聲歌唱,肆無忌憚的大笑嗎?還記得我們一起犯傻,一起瘋狂嗎?其中的樂趣,只有我們知道,唯有我們能體會那份真情,掌握那種快樂的方式。青春是我們的資本,個性是我們的途徑,無悔的人生是我們的目標。20歲,我們?nèi)松幕ǘ洌_的繁華??
日復一日,我們每天相處在一起,除了舍友,誰還能和自己待如此長的時間呢?吃飯,學習,睡覺,打發(fā)課余時間??她,會一直陪著你!生活處處以和諧為美,追求和諧的路是漫長的,我們一樣??人們都說,最難的就是人與人之間的相處,是的,誰沒有個性呢?每個人的經(jīng)歷不同,觀念不同,怎么不產(chǎn)生分歧,出現(xiàn)矛盾呢?但我相信,爭吵過后,矛盾過后,我們更多的是彼此了解,彼此諒解。這是一種會生活的方式,這教會我們更多的處事策略,人生的每一件事,沒有平白無故出現(xiàn)的,姐妹們,大學的舍友,一輩子的姐妹。我們會分開,但我們不會忘記,也許我們每個人都不敢想象我們分別的那一刻。相信所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索,所有遺憾總會留下一處完美的角落。20歲,我們?nèi)松幕ǘ?,開的嬌艷??
宿舍生活給人一種獨特的享受,像一個百花齊放的院子,熱愛生活的人會從中品出無窮無盡的美妙,置身其中仔細的觀察,有暗紅色有血的感覺,那正是生命的痕跡,有粉色有甜美的感覺,那真是溫馨的享受,有藍色有運動的感覺,那真是活力的象征??花中的花蜜,甘甜中有一絲苦澀,如人生一般的迷離,余香沁人心脾,讓人終生受益。
風竹林飄蕩看幸福的歌謠,杏花園沾染了青春的芬芳,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍幽藍的光,我們毫不猶豫地走了上去,迎接我們期待的黃金般的人生!
第四篇:花開的季節(jié)作文【熱門】
花開的季節(jié)作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的花開的季節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花開的季節(jié)作文1花還是和往常一樣開著,下課的同學們臉上洋溢著幸福的笑容。在這晴朗的天空,一陣大雨競一瞬傾泄而下。在這突然的“襲擊”下,大家紛紛跑到別處避雨,唯有我,漫無目地地走在這早已沒人的街道,想起那些事情,孤寂,彷徨卻又無奈……
夢想總是那么美好,希望卻那么渺茫。當這份保留在心中的美好破碎了后,才發(fā)現(xiàn),這一切競?cè)绱诉b不可及,當初那可憐的倔強如今卻變成諷刺?;ㄟ€在開著,心卻隨那凋謝了的曾經(jīng)而死去……
雨越下越大,路也越來越遠了,平時十多分鐘的路程,今天卻仿佛過了一個世紀。天還是黑了,我的心卻還是停在那張臉上,那個諷刺的笑臉,像個屠夫般,割舍著心靈的肉,折磨著快喘不過氣來。要放棄了嗎?似乎真的要放棄,現(xiàn)實的大雨沖刷著夢想的身軀,這一切終于要結(jié)束了?!案绺纭?,一個稚嫩的聲音召喚著快死了的心,“你怎么在這淋雨啊?”我抬眸一看,才知道12,3歲的小朋友在叫我。
花開的季節(jié)作文2花開的季節(jié),我遇見你,在人群中找尋。
擦肩而過的秘密,匆匆一瞥的心思,都埋在我的心底。
回眸,輕瞥,只為你一閃而過的身影。
回蕩,流連,只為你再次相遇。
你可曾記得,那花開的季節(jié),你我相遇。
那時,我只是一朵含苞待放的晚櫻,我顫抖著蘇醒,醒來第一眼便認定了你。
你匆匆走過,我便等待下一次相遇。
迫不及待地綻放我的生命,只為你的一瞥。
我將自己開放到極致!
還是只能看到你匆匆的身影,而你的眼眸,也沒能為我停留。
有一天,我終于遇到了你,與你擦肩,與你相遇。
只是我不再存在。
那天,我隨著清風,飄撒在你的身邊,我終于與你相遇,你也終于看了我一眼。
這是我用盡生命換來的一眼??!
你可知道,我是多么的愛你!
別了,愛人。
愿下一世,我們不再錯過……
花開的季節(jié)作文3“冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花。”納蘭容若的一闋詞,在飄雪的季節(jié)里散開,六角晶瑩,帶著他孤獨的心,在飄散中,守侯溫暖,等候花開。
守侯花開?;ㄩ_是畫,花落是詩。
守侯花開?;ㄩ_花落兩由之,閑庭信步,一卷在手,偶爾抬頭,仰望云聚云散,雪漫遠山,等待,歷練,涅般,我們守侯心中的理想與信念!
飄雪。雪,紛紛揚揚,遮天蔽地,冷透了心,凝成了霜。
飄雪。雪,揮揮灑灑,心靈在飄飛中找尋方向。
永不言敗,守侯花開。
看,花開了。
聽,心在歌唱。
看,所有的夢想在開花。
聽,年輕的歌聲多嘹亮。
一念一清凈,心如蓮花開,卻又恍惚不知何去何從。
仿佛一場霧,散了,于是陽光又照進我心靈,溫暖又催開了我的花兒。
也許早已有點累,也許心早已疼痛不堪,但我們要堅持,歷練、涅般,相信自己,理想之花定能翩然而開。撒花紅萬千,舞花蕊翩翩,馨香滿天……
記住,在飄雪的季節(jié)里,努力守侯花開!
花開的季節(jié)作文4開學了,我們班被分散了,我們是三班,從以前,都是我們,但是上學期,我們班考得很差,于是,我們班被最終分散了。。我,被分在了二班,從那一開始,我們相處得很不融洽,也許是我們自己多慮了,總覺得大家在針對我們,于是,我們很生氣,也很難過,那次,在英語課上,我的語法出了一點錯誤,就被大家笑話了狠久,我很傷心,很討厭大家。。
——9月3日
終于,我們和一個成績狠好的同學做了盆友,我們聊得很開心,也調(diào)了座位,英語,我也讓大家對我有一個心得看法了,和大家一起玩,狠開心,覺得自己狠幸福。所以,我想說,請,讓我喜歡你們~我一定會重新考進全年級前十,成為班上有一個人才,乒乓球,額一定會再次奪冠,為班級爭分!
——9月4日
今天呃,離開了同學們,發(fā)現(xiàn)自己竟有那么一點點的舍不得,大家都狠開朗,和大家在一起狠快樂,大家給予了我家的溫暖。雖然原來的那個三班,已經(jīng)沒有了,但是,我們還是永遠屬于三班的,相信和大家在一起,我的成績一定會比以前更好,成為我們的“一代驕子”。
花開的季節(jié)作文5廈門這個城市,開始進入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園,鳳凰花樹,已是火艷一片。剛過了木棉花季,現(xiàn)在多彩的夏日已悄然到來。
十年前,我孑然一身踏入這座美麗的城市,歲月蹉跎已不再是當年懵懂少年,看著每年鳳凰花開,花又落!在這里度過人生最美好的十年!
在這個城市里,每天行駛在同樣的路線來回奔波。偶爾想看看這個城市的某個角落,于是,清閑時候,憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點,有時在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市,看看海面低飛的白鷺,看看花開似火的鳳凰花,看看到處可見市花三角梅,它們是那樣的絢麗多彩,點綴著美麗的廈門!這是一種自由的生活狀態(tài),沒有過多束縛,沒有過多傷感,努力的活出自己,珍惜生活,挺好。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼炎炎夏日已到來,而不管是哪個季節(jié),我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛的理由。身在南方的我,依然懷念北方春天才有的香椿,想念那香香的味道!比如春日的木棉花開、桃花綻放,夏日的鳳凰花開以及絢麗色彩,亦或者廈門秋日的清涼,冬日的暖陽……而生活,亦是如此吧,不管我們過著多富有或多清苦的日子,總有一樣東西,我們擁有的,別人是沒有的,那就該知足了。
夏日,鳳凰花開,繼續(xù)一切美好。
花開的季節(jié)作文6暖而柔和的風和陽光使人感到懶懶的,可我還是覺得細雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實下了一陣雨,把整個校園打得濕濕的,潤潤的。園中的花兒都開了,樹葉也舒展著身子,綠的發(fā)亮,毛毛的雨絲成了一片云霧,校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的一樣,靜靜地躺在那里,讓我想起了我還小的時候,跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細雨剛下過的時候,總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風,吹來了一片綠綠的麥田,吹過一陣陣笑聲,吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路,一條路走了好幾年,沒有了腳印只剩下模糊的記憶,模糊卻又那么真實。
背著個小書包、低著頭,撅著嘴一直走,一個人或幾個小朋友一起:回家要寫作業(yè),找大家玩。那時家里只有一臺很小的黑白電視機,接收不到幾個臺,我也還小,不懂看些什么,這卻留給了我和小朋友們充足的童年,和鄰居、同學、小貓小狗也在內(nèi),一起玩耍的時間,至今是我很懷念的時光。
記得那時的奶奶家所在的胡同里,兩邊種著幾棵桐樹,當樹上飄然落下一朵朵桐花時,我們一腳踩扁一個。
花開的季節(jié)作文7那一世 你我相遇在美麗的季節(jié)
和風吹拂著楊柳
紫丁含香 柔情輕漾
你如前世的精靈 掉落凡塵
等我的到來
//
那一日 我如約而至
不為一場 盛世的繁華
只為感受你的溫柔
只為捕捉你的溫暖
為了這一刻 我已等待了千年
//
愛 于空落的枝頭 繁華一夢
以為我們會再續(xù)前緣 一生相伴
卻發(fā)現(xiàn) 這只是一場流年的花祭
暗香散盡 回眸 你 依舊天涯
//
流過了多少世 輪回了多少年
你依然 在云煙盡處的彼岸
是你忘了承諾 還是我記錯了時間
擦肩而過的瞬間
我們誰都沒有停下腳步
//
我是那只心甘情愿撲向你箭鋒的白鳥
因為若不如此 我怎能與你結(jié)那段塵緣
你是那只飛入伴我苦讀燭火的飛蛾
因為若不如此 你怎能讓我們
有這一世目光的交錯
//
生生世世 都是相似的故事
當你來了 我就走了
當我從花樹下走過 你的花卻落了
漫天花雨撲向我的背影
那瞬間,漫天都是 思念
殘留的回憶原創(chuàng)空間/
花開的季節(jié)作文8“日出江花紅勝火,春江水暖鴨先知?!贝禾斓墓适乱徊讲较蛭覀冏呓?,讓我們一起用心感受春天吧!
春天像一位害羞的小姑娘不讓人們發(fā)現(xiàn)自己就走了;春天像一把鑰匙幫我們打開了花的世界;春天更像一位畫家渲染了整個世界。
春天又把她的好朋友——桃花,請了出來,它粉里透白,白里透紅像嬌美的女子,別有一番風味。桃花一個比一個開的爭艷,有的全部開放;有的只開了兩三瓣,很不情愿的樣子;有的只是花苞,好像還沒有休息夠呢!
春風小姐出來了,它好像有了魔法一樣,吹一下小草破土而出;再吹一下樹葉一下子探出頭來;直到春風吹了最后一下,花草就是一幅世界名畫。
花的季節(jié)——春天,是它讓我們開闊世界,讓我們一次又一次接近大自然,要說哪個季節(jié)美,我覺得還是春天美,因為春天桃花朵朵開。
春天停留片刻就去了,我真希望永遠停留在那一天。
花開的季節(jié)作文920xx年3月17日,星期一
學校,下午第四節(jié)下課。
這件事,想了很久,還是覺得要把它寫出來。我想獨自分享,可又怕時過境遷,將它遺忘。那天,我正在和朋友一起玩,她剛洗過手,我怕她用水珠灑我,便躲開了,她見我躲開了,忽然明白了什么,不懷好意的笑了笑,準備向我下“毒手”,我不遠不近的在她身邊,時刻提防這她的“惡魔之手”,蹦蹦跳跳的,好不活潑,忽然,我的頭‘咚’的撞上了一個初三帥哥的腰,然后就聽見一句“哎呦我日”,原想和他說聲‘sorry’,卻因為嘴里叼根棒棒糖說不出來。后來聽她敘述:“你后面有倆男生,一個看見你已經(jīng)躲開了,還有一個,就是你撞上的那個,他看見你還向右邊一跳,你也剛好一跳,就撞上人家了?!笔俏野。斔┪业恼f最近桃花運不淺時,我卻想:原來是我,莽撞了……于是我尋他,想說聲‘對不起’,他卻一直再沒有出現(xiàn)過。
寫下此文,等待他,若他能看到,便能知道我想說的話:“男孩哥哥,對不起,是我莽撞了;男孩哥哥,謝謝你,教會我不再莽撞?!?/p>花開的季節(jié)作文10
我記得那里的國色天香,我記得你們的笑靨,我記得飛鳥飛過的天空,我還記得那是花開的季節(jié)。
花開的季節(jié),甜蜜的小幸福。流光溢彩的時光里,我們相見、相知、相伴。每天相約在同一時間里,我們開始了一天的并肩作戰(zhàn),邀游在題海中,徜徉在書香中,飛翔在花兒的天空中。因為有你們,所以懂得了珍惜。
翩翩起舞的蝴蝶使你漂亮的臉龐更迷人。我欣賞你是天生的樂天派,對待問題總是那么積極,無論何時何地都有自己快樂的理由。因為有你,我更相信,花開的季節(jié)里,芳香彌漫。你又是那樣的平易近人,所以大家都喜歡讓你來講題。
花開有聲,花落無痕。難免遇到被烏云遮住的天氣,我們會對著成堆的練習題嘆氣,喊一聲苦,叫一聲累!而青春又是塊巧克力,苦中帶甜,濃郁而醇香。我們彼此支持,彼此加油,在困難面前,我們昂首挺胸,步伐從容,在花開的季節(jié)里,我們收獲滿滿。曾經(jīng)溜走的歲月,有婆娑有傷感,有過淚水、汗水,但如今一切都被驕傲感、幸福感所代替?;ㄩ_的季節(jié)有你相伴,青春也亦有別樣滋味。
花開的季節(jié)作文11有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我喜歡萬物復蘇的春天。
春天,大雁已經(jīng)飛回來了。太陽公公用溫暖的手撫摸著我們;春雨用她甘甜的雨露滋潤著大地;春雷轟隆隆地喚醒沉睡的大地;害羞的小草悄悄地探出了頭,花兒競相開放著,柳樹長出了嫩綠的“頭發(fā)”。
河水也解凍了、歡快地奔跑起來,小魚兒們又在水面上吐泡泡了。它們有的時不時地跳出水面,展示自己曼妙的身材;還有的在水里做游戲,你追我趕,可有趣了!
天空中飄動著各種各樣的風箏:有威武的老鷹,有展翅的小鳥,有美麗的蝴蝶……野餐的人們在嫩綠的草地上嬉戲,玩得可開心了!小孩子在草地的盡頭發(fā)現(xiàn)了無邊無際的油菜花地,開始爭論不休:有的說像一片金色的海洋,有的說那是滿地的'金子,還有的說那是春姑娘用來畫畫的金色的顏料。寫生的人們也出來捕捉春天了,他們的畫栩栩如生,畫中的春天是那么地美麗,那么地有生氣!
我喜歡這萬物復蘇的春天!我喜歡這生機勃勃的春天!
花開的季節(jié)作文12春天小鳥飛回來了,花兒綻放了,小草鉆出來了,種子發(fā)芽了……
春天氣溫暖和了,它趕走了冬天的寒冷,溫暖了大地上的所有生物,使他們從沉睡中醒來續(xù)成長。
春天,一個春暖花開的季節(jié),一個繁花似錦的季節(jié),一個熱鬧非凡的季節(jié),以個……
我們在春天的時光中走著,看著春天的美景,看的春天中的事情,看著春天中萬物生長的過程,看著那融化的積雪,看著……
在這個春暖花開的季節(jié)你看到了什么?在這個春暖花開的季節(jié),我看到了萬物的生長,看到了那欣欣向榮的生機,看到了時光的匆匆離去,看到了……
在春天里我們迎著微風,帶著喜悅的笑容,和著溫和的太陽一起朝著學校前進。
春天的學校到處也同樣充滿著一片生機,讓人看了都不禁心曠神怡,沒有一點學習的壓力,反而感到很開心。
我喜愛春天,它給我?guī)砹藷o限的喜悅,帶來了許多的驚喜,帶來了開心的心情。
用詞生動形象,語句優(yōu)美,文筆順暢,文章首尾呼應,主旨突出。
花開的季節(jié)作文13我們,一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的稚氣,學著中年的老成,在這個花開的季節(jié),寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
你還好嗎,在那花開的季節(jié)?你是否忘了,你的春天的記憶。
不錯,記憶讓人醉,足以讓人醉,也足以讓人醒?;蛟S只有失去了才懂得珍惜,才知道的過去的美麗,才倍感珍惜,可是就像套了光環(huán)的天使,一切那么遠,那么遠……。
或許我們點起一顆顆燈籠,又被風吹滅,或許,遠方的柵欄,星星已經(jīng)升起,遠方的燈點起火光層層疊疊。
或許你的身影,總是甜甜蜜蜜,或許你的微笑,總是清亮清亮。
或許,我們又相遇了,可使我們害怕的是:我們的擔心,已成為事實……。一聲輕輕的“對不起”卻把我們拉的很遠,很遠……
或許我們根本沒有權(quán)利去說對與錯,只是時間分隔了我們,在十字路口,兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié),我們的相遇,在那花開的季節(jié),我們的陌生,難道我們真的忘記,可是我們都知道:記得,忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開了,兩條不同的路,兩種不同的選擇。我們在春天的扉頁中夾下花瓣,難道僅僅想把春天留住,僅僅留住這花開的季節(jié)…
回憶,那個鮮花盛開的季節(jié)……
花開的季節(jié)作文14“小靈,給我們唱首歌吧!嗯哼~~~”唐沐撒嬌般說道,“……熙然,你看呢?”唐沐見晗靈一副目中無人的樣子,真不知道怎么會和她成為朋友,只得把目光投向林熙然。“沐沐,我給你唱還不行嗎,別去煩他們,真是!”晗靈終于聽不下去了,“想聽什么?”“《雨蝶》!”“哇哦,有耳福了。”
“愛到心破碎也別去怪誰
只因為相遇太美
就算流干淚傷到底
心成灰也無所謂
我破繭成蝶愿和你雙飛
最怕你會一去不回
雖然愛過我給過我想過我就是安慰嘿
我向你飛雨溫柔的墜
想你的擁抱把我包圍……”
“真好聽,各位看著好面生。”墨瞳一臉笑意,在他旁邊,還有一位少女?!爱斎焕?,我們剛到的!”“沐沐,對不起。我們也不知道,我們騎著車在路上,然后,就到了這里。”櫻蘭說?!拔蚁敫魑皇菈旱搅颂K陌花,一種能讓人穿越未來的花。這是27世紀。”“這是我的妹妹,芷云。”“大家好,我叫芷云?!彼穆曇敉鹑绱猴L,醉人心玄?!案魑灰欢ㄟ€沒住所吧。我家為大家敞開喲!“芷云爽朗的笑了起來”謝謝你們。“眾人齊聲說道。
好累,有時間了~~~~~~~
花開的季節(jié)作文15每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過后,絢爛如霞的花朵的綻開,只是為了迎接花落。
那花開在了它不該開的季節(jié),那情落在了不該落的年少。午后陽光燦爛,你和他們在籃球場上揮灑著追夢的汗水,累了席地而坐,又開始談笑風生了。常常為了一顆進球而揚起嘴角;比賽后的冠軍,我們的歡笑。云頂山上的足跡,伴著一群少年的笑聲,八角樓上的刻骨銘心,有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年,就這樣在梔子花香彌漫的時節(jié),隨心所欲地干著一些與學習無關的事。而我則在你們的世界記錄著詩意的青春。
有人曾說過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音,那么小那么脆弱,帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”,花瓣緩緩的舒展開來,纖細的花蕊在陽光下微微搖晃。一股柔風吹過,花兒如玉般的花瓣在風中搖曳,散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語,輕聲訴說花兒開放的艱辛:當它只是個花苞的時候,它就已經(jīng)把開花的夢想埋藏在心底,懷揣著這樣一個圣潔唯美的理想,花兒在漫長的等待里,歷經(jīng)痛苦和煎熬,孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那,它顫抖著,忍受著這最后一刻痛苦。因為花兒只為花落而綻放,為生命而綻放。
在這花開的季節(jié)。
第五篇:【推薦】花開的季節(jié)作文
【推薦】花開的季節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的花開的季節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
花開的季節(jié)作文1青春從時間的縫隙中悄然流逝,留下的只是無盡的追憶。
多年以后是否還記得當初的我們,那些被人淡忘的年少輕狂;那已不屬于我們卻早已定格在記憶深處的扉頁
不舍的從被窩里鉆出來,望著樓下草地上一片茫茫白霜說:真漂亮??!卻忍不住打了個哆嗦。看了看時間,快上課了!在別人驚訝的目光中飛快將早餐塞進嘴里然后向教室跑去,結(jié)果還是遲到了。
放學了,以最快的速度沖向食堂。在人堆里擠上半天,然后望著到手的飯菜笑逐言開。
中午,毒辣的陽光籠罩大地。女生怕被曬黑而躲進了室內(nèi),我們卻用一手生澀的球技在球場上玩的不亦樂乎;然后在水龍頭下享受夏日的清涼,卻不小心換來了小感冒。
午后,陽光懶散的撒在教室里,我們也可以用一個懶散的姿勢趴在桌子上睡覺,被吵醒后睜開朦朧的睡眼問同桌下課了嗎?
自習課,我們很認真的拿手中的筆飛舞著,四下望了望,然后將小紙條傳來傳去
晚上在宿舍興致勃勃的談論著想的到話題,不知疲憊;偶爾還會在三更半夜翻出圍墻,在網(wǎng)吧里玩的天昏地暗;然后第二天在教室進入冬眠。
曾經(jīng)我們會在下課的幾分鐘時間在教室里打鬧,在走廊里追趕;會因為一節(jié)體育課而興奮;會因為提前下課而歡呼;會因為突然放假而雀躍
而如今,還有什么能喚醒我們的喜怒哀樂,即使笑也是那么麻木,即使哭也不再有淚滴落
一切仿佛只發(fā)生在昨天,卻已離我漸遠。就讓它在我記憶中輪回。
因為在那個花開的季節(jié),我們也曾綻放過
花開的季節(jié)作文2我們都是一朵花,有自己的芬芳。
――題記
新生萌芽
記得初一剛?cè)雽W,班主任讓我們在講堂上作自我介紹,站在講臺上的我看著眼前50多名陌生的面孔感到異常興奮,我們雖然來自不同的學校,但是眼神中卻有一樣共同的東西――激情。我們第一次離開父母、第一次要面對升學的壓力,第一次寄宿在學?!郧暗奈覀兿褚活w珍貴的種子,被父母小心翼翼地藏在口袋里,現(xiàn)在,這一顆顆珍惜的種子已經(jīng)開始萌芽,茁壯的挺立在祖國大地上。
含苞待放
進入初二,大家已經(jīng)明顯感覺到有些緊張,初二是關鍵時期,我們必須做出要升入初三轉(zhuǎn)入大復習的準備。大家都默默的積攢著力量,誰都不肯讓步,一場無聲的戰(zhàn)爭就這樣平靜的爆發(fā)了!看著可見老師們還沒來得及休息就被請教問題的同學緊緊地圍住了;一間教室被討論問題的同學分成了好幾塊……初二了,我們一起手拉手,緊隨老師的步伐,一起走向明天!
那時花開
初三,我們有許多撲面而來的卷子,有做不完的作業(yè),有壓力,有競爭……這一切的一切都是那么不讓人接受。“抓緊點時間,離中考不到100天了!”班主任每天都要提醒我們要努力學習。越來越緊張的學習氣氛壓得我有些喘不過起來。坐在教室一動不動的我們就那么無聊嗎?我不相信,看,教室里兩位同學在互相請教問題,兩位同學如同親姐妹一樣親密;看到班上哪位同學不認真都會相互提醒一句,換來的則是感激、是教誨!
讓我們一起聆聽那花開的聲音,一起走進那花開的季節(jié)!
花開的季節(jié)作文3校園還未到香氣滿園的時候,但已是一片繁盛的景象。
檵木散發(fā)出禮花,紫藤生長出一串串花骨朵兒,一搖便撒了一大片,松樹長得更是富有生機,油綠油綠的,在太陽光的照耀下更是明亮;楓樹似乎也比去年更加茂盛了,楓葉像發(fā)了瘋似的一個勁兒地往外鉆,我撿起一枚楓葉,無意間將它旋轉(zhuǎn)了起來,那也是一種美,它的美是意外的,它的小葉子很是柔軟,摸上去仿佛在撫摸著一個新生的皮膚,上面有觸毛,又細又小,只有湊近了一些才能發(fā)現(xiàn),我想這正是它撫摸上去像新生兒的皮膚的重要原因之一吧!
為了迎接春姑娘的到來,檵木用盡全力開出了仿佛禮花狀的花兒,它的花開放以后看起來更像是一條條彩帶,它開出花的那刻也許正是春姑娘來到的那一刻,那一刻該是多么值得歡慶?。∫苍S它也在無意間暗示著我們,它那含飽欲放的花骨朵兒,特別是剛有一點綻放的,特別像卷紙,讓每個看了的人,都會情不自禁地喜歡上它,如果真有那么一大片檵木花種在一塊,那么這兒也許比仙境、比夢境再美不過了。
喲!下雨了,不,并不是,是落下來的紫藤花籽,仔細瞧瞧,它的花籽是被一層類似于花托的薄到透明,又有點淡紫的膜保護著,它的形狀類似于水瓢,很小,卻又剛好可以把花籽保護住,一粒粒,一片膜,多像一位媽媽在保護著孩子。扒開膜仔細瞧。哦!這并不是花籽,而是葉子粒,太驚人了!奇是奇怪在為什么葉子也要用膜呢?對了,葉是花的襯托,沒有它,花就只是平平淡淡的,到后來,葉子便是媽媽,花朵就是孩子!
綠葉紅花本是同生物,不能因哪種美而歧視,忽略了其中一種。這個花開的季節(jié),我看到了很多,也收獲了很多……
花開的季節(jié)作文4又是一個丁香花開的日子。早晨,迎著朝霞,呼吸著清新的空氣,空氣中夾雜著濃郁的花香,便覺得更加的心曠神怡,神清氣爽,我們高興的上學。放學,夕陽伴著我們,花香也伴著我們。一朵朵丁香向我們頻頻致意。
這是我不禁想起了去年的今天,那也是一個丁香花開的艷陽天。
由于我們是初一新生,小學時由很少來到這,所以這一米多寬,好幾里長的“小花?!蔽宋覀冞@些好奇心強的少年。放學以后,禁不住“誘惑”我們每個人都摘了一大把,我也不例外。就這樣,每天放學摘一把,一周以后,當我再次置身于花叢中時,一顆顆丁香好似丟了魂,垂頭喪氣的一棵靠著一棵,仿佛在向我訴說著,它們悲慘的命運,我看看手里那哀號的花朵,手不禁顫抖起來,手心不禁出了汗,身體也不禁麻木起來。
也許是我長大了,也許是道德的譴責,也許是保護環(huán)境的意識增強了,總而言之,今年的丁香從白色到淺紫色到紫色,都毫發(fā)無傷,每天的早晨、晚上都可以聞到丁香那濃郁的香氣。欣賞丁香那優(yōu)美的舞姿,也仿佛聽到了丁香那比勝利者還興奮的歌聲。丁香那迷人的微笑使人心曠神怡,使人神清氣爽,我們有這樣的伙伴相伴左右,無疑是人生一大樂事,朋友們,為了你,我,他,為了丁香那迷人的微笑,請保護它們,讓我們的大自然留有一片芳香。
花開的季節(jié)作文5我忽然發(fā)現(xiàn),我們的友誼真的是花開花謝,永恒不變。
我的閨蜜,有一雙不大的眸子,有一個小巧玲瓏的鼻子,兩瓣嘴唇貼在下額上小麥色的皮膚露出健康。如果有什么煩心的事,就可以找他傾訴,她是個善解人意的知心朋友。和她在一起我從未感到過孤寂,因為我們總會找到一樣的話題,即使不說話,也會特別舒服。她像一束永不熄滅的光,使我看得見陽光,看得見希望,看得見遠方。
轉(zhuǎn)眼間開學三周了,我就像沒有馬上回過神來,面對五年級緊張的課業(yè),總會有些迷茫。我經(jīng)常悶悶不樂的向她訴苦,每次她都很耐心的聽我講完,陪我說話。我們也會有鬧矛盾的時候,可不到一個小時就會和好,但是那一次,是持續(xù)時間最長的一次。
記得那次是臨近考試前的一周,我們做句子練習專題訓練。她是幫助我的“小老師”。在我們準備學習時,我的試卷不知道去哪里了。在我極力尋找的時候,突然她說“你是不是故意藏起來了?”我沒好氣的看了她一眼,心想:等我找到了,就能證明了,于是我氣急敗壞的繼續(xù)找著。終于找到了,我說“你不是說我故意藏了,這是什么?我是那種人嗎?”她看著我好想要說什么的樣子,可欲言又止。這時… …“叮鈴鈴叮鈴鈴… …”上課了,鈴聲化解了尷尬的氣氛。這件事一直持續(xù)到第二天,我們倆才和好的,我們互相唏噓著,關懷著… …
我們倆有太多故事,太美好的回憶,我們還約定等畢業(yè)時,互相寫一封信裝在盒子里,然后埋起來,等長大了再拿出來看。或許等到那天,我們會選擇把曾經(jīng)的年少回憶埋起來,埋到永遠屬于我們倆的那個年紀,永遠屬于我們倆的世界。看,花謝了,但來年春天花又會再開,就像什么都會過去,成長也悄無聲息的再繼續(xù),友誼卻會永恒不變、永無止境。
花開的季節(jié)作文6時值春末,杜鵑花怒放。
我和母親決定在這個周末,到植物園去看那春末的杜鵑花,留住些許春的氣息。
春天定然是青草如茵,山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹影在風聲中婆娑,鳥雀躲在樹頂上不時的竊竊私語或是高聲歌唱。就在那眨眼間,小松鼠從腳旁彈過,迅速在我的視線里消失,甚至來不及跟它打一聲招呼。
陽光透過樹影灑在了杜鵑花的身上,也灑在了我的身上,在陽光的映襯下,杜鵑花顯得格外動人,盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時候了,但仍撥動著我的心弦,讓我久久不能忘懷。
室外的杜鵑花很美,有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花,“藍天、碧草、杜鵑花”在我的相機中,留下了美的構(gòu)圖。室外的杜鵑花雖美,但比不過擺在室內(nèi)的杜鵑花美,室內(nèi)的杜鵑花,每株樹上,都有六種及以上顏色的花,各種花朵交錯在一起,重重疊疊,漂亮極了!呦!這株樹上的杜鵑花可真奇特!有的花瓣是七片的,有的花瓣是六片的,還有的是五片的。花瓣的'顏色也非常奇特!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣,最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了,有的花瓣一半是紅的一半是粉的,還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的,到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了,引得手中的相機不時地按下快門,攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。
只可惜已經(jīng)是春暮,杜鵑花開始三三兩兩地飄然落下……
然而,沒有什么是可以永恒的,花開的瞬間,一種生命隨之開始,花落即來,亦如一聲長嘆的短暫,于是,我的心中升起了一種夙愿,默默祈禱著下一個春天的來臨。
花開的季節(jié)作文7秋風卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋,滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十三歲的我們走過了怎樣的花季。
我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕的畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗著我們的意志!”
“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔。”
我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄地撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花開了,它懂得了擁有夢想懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方……
我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起了自己生命的調(diào)色筆,大膽地在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅的色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播散著它的芬芳。我們已經(jīng)踏過兒時的溫馨時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?,鮮花、掌聲、笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦?!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!生活因我們而更加精彩!
花開的季節(jié)作文8啊,又到了山花爛漫的季節(jié)了。我摯愛的花海!
滿山的花,各種顏色,各種形狀,透著那種有點嬌艷,又帶著鏗鏘的感覺。在我的記憶里,這里曾是我兒童的樂園??沙诉@,我什么都不記得了。七年前,我因要到天津上學的緣故,離開了這,從那時起,便再也沒有回來過。記得以前每到這個時節(jié),這個不大的小山頭就如花海一般,山花爛漫,在我學到的詞匯中無法形容。這最淳樸的小村莊,是珍藏我童年的地方,我愛這兒,更愛這花海!
“還記得嗎,妮子,你小時候可喜歡這了??梢徽Q?,七年了。你一次也沒回來過,一次也沒來看看我們。看看你的花海。我以為你在也不會回來了呢!”說這話的是我外婆。老人家說的也對,這里養(yǎng)育了我六年,我竟一次也沒回來過。說起對這兒的記憶,是那樣朦朧。似無比熟悉,而又有點陌生。外婆隨手摘下一枝花來,編了幾下,成了一個花環(huán)。外婆正要把它戴在我頭上,我卻拒絕道,:“外婆,臟!”外婆嘆了口氣說:“是呀,你是城里人了,啥都要講究個‘衛(wèi)生’,你小時候可從不顧及這些呦。”說著,外婆眼里竟閃出點點淚光了。我知道我傷了外婆的心,連忙道歉。外婆擺擺手:“妮子,你沒錯?!?/p>
又到山花爛漫時,人卻再也不一樣了。是我變了,還是別的什么?
望著爛漫的花海,我心里暗暗愧疚:不就是讀過幾天書嗎,在外婆面前怎能說出這樣的話。我知道我不能回到小時候那樣純真爛漫了,如這花一樣的純真爛漫。如今的我已讓故鄉(xiāng)的人感到陌生了,我知道,我的心已經(jīng)與他們疏遠了。
我又是多么懷念以前呢。不知道下個花開的季節(jié),我又會變成什么樣子。那個單純可愛的姑娘還會回來嗎?
花開的季節(jié)作文9百合靜靜的凋零在山谷,因為它錯過了黃昏中最后一縷陽光;月亮從拂曉落向寂寞,因為它錯過了黎明最初的霞光;落葉從枝間滑落湍流,因為它錯過了與春風最后的漫舞……
同樣,我也錯過了與奶奶最后的告別。
于是,我便牽掛著梔子花香……
小時候,我們一家三口和爺爺奶奶住在一起。那段日子,收藏了我童年最美好的回憶。那時,因為父母是一大家子生活的依靠,于是,每天都要早出晚歸的打拼。所以奶奶便成為了我唯一的玩伴。
還記得,那時正逢盛夏,火熱的太陽,無情的炙烤著大地,每當晌午時,天氣更是如火爐般炎熱。于是,每到這個時候,我便會責怪風姑娘的無情,現(xiàn)在想起來,真覺得自己的想法那么可愛,又是那么無知。夏季還有令我喜愛的,那就是梔子花的雪白花瓣,就如小孩子純潔天真的心靈般一塵不染,美麗無瑕。雪白的花瓣在與風姑娘共舞時,空氣中便彌漫著淡淡的清香,現(xiàn)在回想起還是那么的回味無窮,那是一種美妙的感覺,一種會讓人忘記勾心斗角,一片心靈上最純潔的地方。小時候總吵著讓奶奶抱著我在樹下講故事,講《丑小鴨》的故事,好奇的我總會一遍一遍的問奶奶:“丑小鴨變成白天鵝后,那它的羽毛有梔子花的花瓣白嗎?”奶奶從未回答過我,只是看著我慈祥的笑笑。
夏天過去了,奶奶突然對我說她就要走了,要和爺爺?shù)酵獾厣?。當時,我很不理解,甚至在那很久以后都認為奶奶太狠心,拋棄了我,拋棄了她最愛的寶貝。
夏天,梔子花依舊開放,花香依舊飄飛……可奶奶卻已不在我身邊……
奶奶,我會想念您,我無時無刻不牽掛您,我現(xiàn)在不希望您永遠陪在我身邊,我只希望您能夠健康。
梔子花就像奶奶,永遠對我不離不棄,在我身邊每一天。
花開的季節(jié)作文10淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題 記
踏上這輛駛向考場的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。
坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您……您的形象一下子涌來,我不知如何著筆,太多太多的感動,溫暖著我的心啊!
初見您時,您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。
漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對每一個學生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學生的疑問。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對我也很重視,每次數(shù)學考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關心我,比以前更多。您總是鼓勵我說:“家境不好有什么關系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點,我們都相信你。”我蛻變。
中考前夕,您為每個人寫了一封信。您在信上對我說:“生活沒有壓垮你,老師喜歡你的堅強!”心,不僅僅是感動,還有一份強大的力量。我流著淚笑。
您給我的,總是如星星般的細小的關愛,卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。
從您的身上,我看到了一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻芳香了每個學生的青春。
六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來……
后記:也許這篇文章,張老師不會看到,但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……
花開的季節(jié)作文11在那花開的季節(jié)……
東風走了,在那花朵的流浪的季節(jié),默默的注視著……
或許失去了才懂得珍惜,或許路過的心根本不懂的距離,無法冬眠的呼吸,在默許中明白……
或許我們總是錯,開始是錯,結(jié)果也是錯,或許在離開的時候才明白:你的對的,或許我們真的不懂珍惜,只是微茫的記得,記得。或許我們永遠都不會忘記……
哪天的東風把你吹醒,在那花開的季節(jié),相識的美麗……
于是,也許,我們約許考上同一所師范,心中默許的你的笑容,我們一起交上團員申請書。在那花開的季節(jié)……你的天空純凈純凈的,撩起倔強的漣漪,你海風,交錯著彼此的眼神。
你還好嗎,在那花開的季節(jié)?你是否忘了,你的春天的記憶。
不錯,記憶讓人醉,足以讓人醉,也足以讓人醒。或許只有失去了才懂得珍惜,才知道的過去的美麗,才倍感珍惜,可是就像套了光環(huán)的天使,一切那么遠,那么遠……
或許我們點起一顆顆燈籠,又被風吹滅,或許,遠方的柵欄,星星已經(jīng)升起,遠方的燈點起火光層層疊疊。
或許你的身影,總是甜甜蜜蜜,或許你的微笑,總是清亮清亮。
或許,我們又相遇了,可使我們害怕的是:我們的擔心,已成為事實……一聲輕輕的“對不起”卻把我們拉的很遠,很遠……
或許我們根本沒有權(quán)利去說對與錯,只是時間分隔了我們,在十字路口,兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié),我們的相遇,在那花開的季節(jié),我們的陌生,難道我們真的忘記,可是我們都知道:記得,忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開了,兩條不同的路,兩種不同的選擇。我們在春天的扉頁中夾下花瓣,難道僅僅想把春天留住,僅僅留住這花開的季節(jié)……
東風走了,在那花開的季節(jié)……回憶。
花開的季節(jié)作文12今晚,踏著月色,只聽見遠處傳來一片蛙聲。夜送來清風幾縷,梔子在清風月影中起舞。又到了梔子花開的季節(jié)。
在古老而幽長的巷子里漫步,巷子里彌漫著梔子花開的芬芳。想起了,漫步在古老而幽長的巷子里,漫步在梔子花的芬芳里,沒有太多的話語,只有相視的眼神,不由得落淚了。
看著離開的步伐,默然是最完美的結(jié)局。在河的對岸凝望,一個跨步我就可以遺忘??吹匠鞘械臑踉?,看到天空的細雨,影子卻越來越模糊,聲音還在耳邊,結(jié)束原來只是想要的結(jié)局。日子如常,一切如往昔,可是這是座蒼白的城市,是座寂寞城市,是一座空城。在這個蒼白的城市徘徊,在這個空城里行走,路很長路很遙遠,心很空。
梔子在這個季節(jié)來到,也即將在這個季節(jié)離開。淚與笑,在這個季節(jié)來到,也在這個季節(jié)離開。悲悲喜喜,花開花落,太多的無奈。離別的季節(jié),沒有傷感,只有些許的懷念;沒有低吟淺唱,只有淡淡的遺憾。梔子花開,如夢一般的走進我的世界,卻又像海風一樣吹走了那一片浪花。
空氣中四處彌漫著淡淡的清香,心也被這絲絲縷縷的清香溢得滿滿的。在飄雨的日子里,佇立在梔子樹下,靜靜看梔子花白色花瓣飄飛的身影,聆聽梔子花開的聲音,和著清脆的雨滴,不禁輕靈而曠遠。
人生浮沉,在梔子花開的季節(jié)里,我聽到花開的聲音,也聽到了花落心碎的聲音……
花開的季節(jié)作文13一上午都是細雨蒙蒙,微微冷的天兒,便不想出門了。心想著“一場春雨一場暖”總算是要到春暖花開的季節(jié)了。坐在吧臺前看書是最適合這種天氣的事兒,玻璃墻外面的霧猶如天宮般的仙氣變化多端。
閑暇之余,偶然看到電視上正在播放一個來自伊朗的小朋友參加《挑戰(zhàn)不可能》,小朋友阿拉特不到三歲,挑戰(zhàn)五項運動難關,對于成年人來說都是相當難的,但是阿拉特卻堅持到底,挑戰(zhàn)成功!看完之后,心里面非常激動,這是越早努力,越幸運嗎?亦或是機會都是留給有準備的人。
午飯后,雨過天晴,便開車出門溜達溜達。馬路兩旁的油菜花爭先恐后的在陽光下跳舞,游樂場門口叫不出名兒的樹發(fā)出了鵝黃鵝黃的葉兒?;氐睫r(nóng)村,院子里的櫻桃花開得熱鬧極了,像是在歡迎春天的到來,又像是趁著季節(jié)不負春光。
海子說:“給每一條河每一座山取個溫暖的名字,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海春暖花開”!很多時候,我們會因某一件事而受到啟迪,我們會因某一個人而受到鼓勵。啟迪也好,鼓勵也罷,我們卻沒有一直堅持下去,為此我們依然碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。
以前總喜歡看一些勵志視頻,回過頭才意識到成了思想的巨人,行動的矮子。在這里不是說勵志視頻不好,只是需要因人而異,對癥下藥。不要等到青春灑了一地,想撿都撿不起來的時候才感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”。
這個季節(jié),適合萬物生長;
這個季節(jié),正須我們奮斗!
花開的季節(jié)作文14每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過后,絢爛如霞的花朵的綻開,只是為了迎接花落。
記得有一種很特別的花――曼珠沙華。傳說其在黃泉路旁盛開,在奈何橋邊生根,五百年開花,五百年長葉。這花有著妖艷的容顏,可那鮮艷如火的花朵卻不與青翠的葉共生。這或許是一個遺憾,但也只有這種殘缺的美,才能祭奠那生命永恒的美麗。因為有它如火如荼的開放,才使得那些亡靈通向生命輪回的道路如此燦爛。曼珠沙華的花朵反卷如龍爪,顏色鮮紅冶艷,又像一雙向上帝祈禱的手,書寫著對生命的熱愛和忠誠。然而在這種妖嬈的美下,有沙華對曼珠的思念,有曼珠對沙華的依戀,有他們對分離的怨恨和無奈。靜靜聆聽那花語,那首正在吟唱的生命之歌;將視線融入那片美麗的深紅,感受生命與愛給人帶來的刻骨銘心的痛和幸福。
有人曾說過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音,那么小那么脆弱,帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”,花瓣緩緩的舒展開來,纖細的花蕊在陽光下微微搖晃。一股柔風吹過,花兒如玉般的花瓣在風中搖曳,散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語,輕聲訴說花兒開放的艱辛:當它只是個花苞的時候,它就已經(jīng)把開花的夢想埋藏在心底,懷揣著這樣一個圣潔唯美的理想,花兒在漫長的等待里,歷經(jīng)痛苦和煎熬,孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那,它顫抖著,忍受著這最后一刻痛苦。因為花兒只為花落而綻放,為生命而綻放。
紅塵俗世,有的人能輕而易舉的登上社會的頂層,而有的人奮斗一生,也只能在社會底層殘喘??v使我們被上帝遺忘,可我們努力過,奮斗過,至少我們擁有綻放的幸福。
聽,那花開的聲音,這是生命之花最燦爛的綻放。
在花開的季節(jié)。
花開的季節(jié)作文15花,是芬芳的,是迷人的,是奪目的。
春天,大地復蘇,百花齊放,柳綠花紅。迎春花綻開了黃澄澄的小臉,好像在說:“春天到了,春天到了,快起床呀?!碧一銛D我,我擠你,趕來參加比美大賽。草地上處處開滿了野花,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都蘇醒了。
夏天,有一種花,它代表著純潔,它出污泥不染,像亭亭玉立的小公主,[替換];它穿著紛色的紗衣,又如同天空里的仙女,它旁邊還有許多可愛的小精靈呢!它就是荷花,美麗的荷花,你們猜到了嗎?
秋天,大地被染成了金色,菊花千資[錯字]姿百態(tài),色彩繁多,湊近點聞聞,清香四溢,這正是秋天的氣味。桂樹也不甘示弱,綻放美麗的花朵,它的香氣十里都可以聞到。
冬天,白雪給大地鋪上了一層軟弱的羊毛毯子,處處一片雪白,一片寧靜??墒嵌煺敲坊ň`放的時候。梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅, 沒有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨.它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月.看,那小小的凍得發(fā)紅的臉蛋,在寒風中微笑。她是多么頑強,多么[插 入]值得大家學習呀!
聽,那花開的聲音。開在五彩繽紛的季節(jié)!開在清香四溢的季節(jié)!開在傲骨迎寒的季節(jié)!