第一篇:弘揚中華美德的演講稿
美德伴我行
尊敬的老師們,親愛的同學們,下午好: 今天我演講的題目是:《美德伴我行》。
中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來的傳統美德。傳統美德是中華民族的魂和根。我國的傳統美德源遠流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華的傳統美德,也時時在我心中回蕩。“誠實守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門立雪的尊敬”、“臥薪嘗膽的堅持”、“將心比心的品德”等等,這些傳統的中華美德故事讓人久久難以忘懷。
2008年汶川大地震,它讓無數人失去了寶貴的生命,社會各界的愛心人士伸出了援助之手,使這場百年不遇的災難變得溫暖。同時,在這場大地震中失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智,她并沒有因為災難悲觀消沉,堅強,堅持,讓她找回了自己,重新走向屬于自己的舞臺,展示出令人感動的力與美。展現了自強不息的中華美德。
我們沒有像地震中的廖智的那樣堅強,但我們可以從身邊的小事做起,同學們,老師們,當你向老師、長輩彬彬有禮問好的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你敢于承認自己錯誤的時候??這不就是在繼承和弘揚中華民族的美德和精神嗎?
人因為美德而美麗,世界因為美德而繽紛。我們美麗的近城小學因為美德而和諧。
走入近小,看,我們的同學勤學善思,團結互助,廣泛地閱讀書籍,積極參加各項課外活動,力爭做德智體美勞全面發展的新時代少年。在家庭中,他們孝順長輩,主動幫助父母分擔家務,不讓爸爸媽媽操心!正是 這些良好的美德,才讓我們的美德少年深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!
美德少年遍近小,再看看我們的老師。
我們的老師在教育工作崗位上兢兢業業,積極進取,鉆研教材,關心熱愛每一位學生。主動給學生分送早點、中餐,打掃校園衛生,團結協作,親如一家。我處處以他們作為榜樣。
我們年級的楊會萍老師就是這樣一個典型的例子。楊老師愛崗敬業,愛生如子。她對家庭貧困的學生噓寒問暖,對后進生耐心輔導。她經常為了上好一節課,課前反復鉆研教材,制作修改課件,課后經過反思又把好的方法觀點推薦給年級組的教師們用。課余時,她結合教材特點,搜集資料匯編練習,做到資源分享。班級學生多,管理是個難題,到近小一年多的時光里,楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級管理的經驗。不論是教學教學方面還是班級管理方面,楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人,這就是眾多近小人的一例。寬于待人、嚴于律己的精神,團結協作的團隊精神,兢兢業業的敬業精神??近小老師所做的這一切,不就是在繼承和弘揚中華的美德和民族精神嗎?
我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲,這可以讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,老師們,同學們,讓我們攜起手來,讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統美德,讓我們的生命煥發絢麗的光彩。
第二篇:弘揚中華美德演講稿[范文模版]
精選弘揚中華美德演講稿4篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的弘揚中華美德演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
弘揚中華美德演講稿 篇1尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是“弘揚中華美德,做誠實守信的學生”。
偉大的教育家孔子說過:“人而無信不知其可也”。這使我想起小時候就聽過的一個故事,一個老國王挑選王位繼承人,對被選中的幾個孩子說"誰能讓手中花盆里的種子開出最美的花,誰就可以做國王。一年之后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的花,只有一個孩子捧著一個空花盆說;我澆灌了一年,可是沒有開出花。老國王卻讓這個孩子繼承了王位。因為種子是熟的,開不出花。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。這則小故事是對孔子格言生動的詮釋。翻開厚重的民族文明史,我們就會發現中華民族歷來把誠信作為一種美德,一種理念,一種修養,追而求之,歌而頌之。誠信,是一切美德的基礎,是一切道德賴以維系的前提。誠信是人們立身,修德,處事的根本,乃做人之根本。莎翁說過:沒有比誠信更珍貴的遺產。可見誠信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財富,它是先進文化的標志。
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?誠實守信,它體現在生活中的點點滴滴。誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊;當你無故不到校卻向老師和家長撒謊;當你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯誤又沒人知道,特別是犯了大錯,要自己說出來,難,所以誠信很值得稱贊。
今日我們是校園的學生,明日就是國家的棟梁,做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。誠,就是要誠實待人,以真誠的言行對待他人,關心他人,對他人富有同情之心,嚴格要求自己,言行一致,不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯誤要勇于承擔。有誠信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。誠信對我們一生的`成長都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長的守護神。
有人問李嘉誠成功的奧秘,李超人回答:無它,一個字,信!可見擁有誠信的人才能擁有一切!誠信應該是我們生活中一道燦爛的陽光,讓這道陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓我們用誠信為基石鑄造新的長城,讓21世紀的中華民族屹立于世界強國之林!
我的講話完畢,謝謝大家。
弘揚中華美德演講稿 篇2敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自124班的馮進。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是“讓中華美德薪火相傳”。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人,嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?
魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完成德的。
大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當年那個自稱是:“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作,令她當場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,感動了億萬人,網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是“英雄”。我們身為中學生,難道不應該向最美媽媽吳菊萍學習嗎?
中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現中華的大氣特色!
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們 讓文明和評論吧!!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚中華美德演講稿 篇3尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《弘揚時代新風,傳承中華美德》。
同學們,高尚的道德品質是我們每個人都必須具有的,道德品質高尚的人有很多,我們身邊就有很多這樣的人
最美司機吳斌。在xx年5月29日,吳斌駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅48歲。和最美司機吳斌一樣有高尚的道德品質的人還有最美女教師張麗莉。xx年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,本可以躲開逃生的張麗莉,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。同樣的人,還有最美媽媽吳菊萍。xx年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一個住宅小區,一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這些難道不是一種品質嗎?
同學們,我們要在學習知識中感悟真理,生發愛國情感,凝聚民族力量,增強美德意識,弘揚時代新風;在生活中鍛煉品質、陶冶情操、啟迪智慧,使我們成長為具有高尚美德的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設人和接班人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
弘揚中華美德演講稿 篇4尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。
身為中華民族的公民,我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪,也時常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖,下到當今感動國人的各路志士。也無某**們已叫不出他們的名字,或許也記不起他們的相貌,但是他們高尚的品德,卻始終烙在我們心中。
提到傳統美德,“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個字浮出腦海,這八個字也高度的概括了我們生活中的一切美德,后來很多的美德也是由這八個字延伸。
“百善孝為先”,也難怪這中華民族聰慧的人民會把孝這一美德提到八個字的首位!這很有講究,不過這也很實際,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也并不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質,又何以能報答?也許一點精神上的安慰,也會讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學生的我們,又如何在精神上給父母長輩安慰呢?當我們坐在明亮的教室,電扇的涼風為我們消去襲來的熱流,我們在感到一絲滿足的時候,此刻的父母,也許正在灼熱的太陽下,為我們賺取那一筆一筆的學費、生活費!當我們圍在餐桌旁,噴香的飯菜勾起我們的食欲,可口的飲料為我們消去渴燥,可曾想過,此刻父母正在干嘛!也許學習上的困難讓我們心情不暢,讓我們想要放棄,那么,細細的想一想,當我們還是一個赤誠忠厚的孩童時,曾在心底許下孝順父母的宏大愿望,我們是否真的為這些愿望努力了?曾經拍著胸脯,信誓旦旦,立志:我要考大學,做個有較高文化的人,用我所學的文化知識賺錢,讓父母享享清福,為祖宗爭爭光……可我們,今天的我們到底為這做了多少?六月高考在即,最擔心最緊張的不僅僅是我們自己,還有教導我們的恩師,還有那一雙雙一直關注我們成長的父母親人的眼睛,我們又怎能狠心讓那一雙雙飽含了希望的雙眼變得黯淡、失望呢?
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這是那些做孩子的明白得太晚,還是父母離開得太早呢?親愛的同學們,我們何不趁早,盡我們最大的努力考出一個優異的成績來寬慰父母,回報親人呢?既然是父母親人的愿望,那我們為何還要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心。同學們,努力吧,讓六月高考優異的成績,化作孝順父母、寬慰親人的樂章,和著父母親人快樂的笑聲,讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。
第三篇:弘揚中華美德 演講稿
《 弘揚中華美德 》 演講稿
劉堂小學六年級:張文慧 指導老師:丁方明 尊敬的各位評委老師:大家好!今天我演講的題目是
《 弘揚中華美德 》
人,因充滿美德而變得更美麗。
國家,因充滿美德而變得更和諧。
世界,因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。
從小到大,一直以來父母、老師、長輩總是教導我們要繼承“中華傳統美德”。那么,真正的中華傳統美德是什么呢?
語文老師說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱。“窮則獨善其身,達則兼善天下”。
數學老師說:“中華美德”是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創造燦爛的今天和充滿希望的未來。
英語老師說:Chinese is one of the oldest in the world。
音樂老師說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。
我說:泱泱中華美德,幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會的不斷進步,經濟的高速發展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現不在于它有多么壯觀、偉大,而事實上,它在我們不經意的動作中已經產生。
雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德??中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發現它。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數不勝數,“弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
第四篇:弘揚中華美德演講稿
弘揚中華美德,從你我他做起
在中國源遠流長的歷史長河中,有一顆璀璨的明珠,一直伴隨著中國走向今天的輝煌。她,是中華民族賴以生存和發展的道德根基和思想基礎,是中華民族賴以生存和發展的重要精神支柱和動力,中國也就是在她的哺育下壯大發展起來的。她,就是那生生不息的中華傳統美德。
中華傳統美德是什么呢?也許大多數同學會這樣問。其實,生活中會有許多美德:扶老奶奶過馬路,收養一些流浪動物,對人有禮貌等等,這些在我們眼中微不足道的小事,卻蘊含著豐富的道德規范。
記憶里“美”的事情很多。我沿著幽深的時間走廊往回奔跑,直到那時的事情在模糊的空間重新綻放。
勤儉節約
記得那次一家人去飯店吃飯,吃得正津津有味的時候,喧鬧的飯店一下子安靜了下來,目光全部集中到坐在墻角的一家人身上。那個孩子懇切的望著媽媽,說:“媽媽,咱們把這沒吃的菜打包回家吧!”媽媽用目光掃視了周圍人,拉起孩子就往外走,嘴里還一邊說著:“丟死人了!”她們走后,飯店又恢復了原來的熱鬧。而我卻呆呆地坐在那,心想:是啊,那些沒吃過的菜就要白白浪費了,就為了那所謂的“面子”,不知此時此刻有多少人在挨餓受凍呀。現在的社會有多少人為了擺闊,為了面子,而大肆地揮霍。如果人人都能節約一滴水,一粒糧食,一張紙……,那么社會上就會有更多的人得到溫飽,更多的孩子能像我們一樣坐在溫暖而又明亮的教室里學習,讀書……
尊老愛幼
“爸爸媽媽,讓奶奶留下吧!”又一次聽到了鄰居小孩的哭聲,我急忙跑出去看一下是什么情況。鄰居小孩跑過來抱住我,我看他哭得那么傷心,便把他帶到了房后,問他怎么啦。剛開始,他也只是哭哭啼啼的,我們兩個都沉默不語。過了一會兒,他和我說:“奶奶又在家里吐了,媽媽覺得奶奶太臟,每天都吐,決定讓奶奶搬回老屋一個人住,夏天還好,可以到冬天,老屋里面冷氣襲人,根本不能住人,奶奶腿腳又不方便,讓她一個人在那住,一定會受不了的。”說完,那眼淚“啪”的一下掉到了地上,漸漸地散開。當時,我一下子打了個寒顫。然后把小孩送回了家。晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,心里想了許多,覺得孝敬父母是做人的本分,怎么可以那樣對待呢?
第二天,我找到鄰居小孩一起去看望了奶奶,并且有時間就去幫奶奶干活兒,奶奶笑著說:“乖孩子,真好!”我們一起笑了,那笑容是多么燦爛,天真……
誠實守信
那是一個金風送爽的秋天,我懷著無限憧憬,坐到了六年級四班的一個座位,給我印象最深的就是那時的數學老師。她,留著短短的剪發頭,臉上一副嚴肅的樣子,看了不禁讓人有些害怕。她,還有點兒出名,家長們都說她教的很好,而且十分厲害。她給我們上的第一堂課,除了介紹自己以外,就在黑板上寫了大大的兩個字“欺騙”,我們不得其解,她說:“我最害怕的就是欺騙,不管你們犯了什么錯,一定要誠實地說出來,不要一而再再而三地去欺騙。然而,到了后半個學期,我和同學們對了答案,豈知被老師發現了,老師把我們叫到辦公室,嚴厲地問:“你們到底對答案了沒?”我們謊稱沒有,老師沒有多說什么,只是讓我們晚上睡覺時好好想一想。
睡覺時,我的眼淚簌簌的流了下來,浸沒到枕巾里,消失了。從此以后,我把“誠實守信”作為一切的根基,答應別人的事情一定會做到。
樂于助人
有一回,我去超市回來時,班車上的人已經滿滿的,最后上車的是一位老爺爺,他,骨瘦如柴,頭上有一頂“雪冠”,手里提著一堆東西,好像要去看什么親人,正吃力地向這邊走來,大家的目光全部集中在老人身上,卻沒有一個人讓座。到了一站后,車猛地一剎,老爺爺的身體向后一傾,差點摔倒,我急忙從后面扶了一把,才讓老爺爺安穩的站直。我扶老爺爺坐到自己的位置上,爺爺笑著說:“這孩子真懂事啊!”我心里也甜滋滋的。到站后,我和老爺爺一起下了車,聽說他要去離我家不遠處看女兒,我立刻和爺爺說:“爺爺,我幫你把東西送過去吧!”他高興地說:“好,好,好啊!”
送完爺爺后,我立刻回家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽欣慰地說:“好孩子,長大了。”
我相信中華傳統美德會在神州大地上留下足跡,在人間流芳百世,影響千秋萬代的中華兒女。無論歷史的車輪怎樣前進,人類社會怎樣變遷,都不能使她黯淡無光。弘揚中華傳統美德,從身邊小事做起,從你我他做起!
第五篇:弘揚中華美德演講稿
弘揚中華美德演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是“弘揚中華美德,做誠實守信的學生”。
偉大的教育家孔子說過:“人而無信不知其可也”。這使我想起小時候就聽過的一個故事,一個老國王挑選王位繼承人,對被選中的幾個孩子說"誰能讓手中花盆里的種子開出最美的花,誰就可以做國王。一年之后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的花,只有一個孩子捧著一個空花盆說;我澆灌了一年,可是沒有開出花。老國王卻讓這個孩子繼承了王位。因為種子是熟的,開不出花。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。這則小故事是對孔子格言生動的詮釋。翻開厚重的民族文明史,我們就會發現中華民族歷來把誠信作為一種美德,一種理念,一種修養,追而求之,歌而頌之。誠信,是一切美德的基礎,是一切道德賴以維系的前提。誠信是人們立身,修德,處事的根本,乃做人之根本。莎翁說過:沒有比誠信更珍貴的遺產。可見誠信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財富,它是先進文化的標志。
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?誠實守信,它體現在生活中的點點滴滴。誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的`容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊;當你無故不到校卻向老師和家長撒謊;當你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯誤又沒人知道,特別是犯了大錯,要自己說出來,難,所以誠信很值得稱贊。
今日我們是校園的學生,明日就是國家的棟梁,做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。誠,就是要誠實待人,以真誠的言行對待他人,關心他人,對他人富有同情之心,嚴格要求自己,言行一致,不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯誤要勇于承擔。有誠信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。誠信對我們一生的成長都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長的守護神。
有人問李嘉誠成功的奧秘,李超人回答:無它,一個字,信!可見擁有誠信的人才能擁有一切!誠信應該是我們生活中一道燦爛的陽光,讓這道陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓我們用誠信為基石鑄造新的長城,讓21世紀的中華民族屹立于世界強國之林!
我的講話完畢,謝謝大家。
弘揚中華美德演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《弘揚中華美德》。
俗話說的好“人無信不立”,是說一個人沒有誠信,就不能在社會上生存。遵守信用,是中華民族的傳統美德!
我爸爸就是一個信守承諾的人。有一次,我們去遙遠的老家——青海。那里是我國西部,滿眼黃沙,只能用貧瘠來形容。老家有的我一個姐姐。她一見到我,就連忙把她們家鄉的特產拿出來,塞在我手里,讓我收著,非常熱情地招待我。我很愧疚,因為我之前就知道他們生活艱難,拿出這些不容易;更讓我無地自容的是,我沒想著送姐姐禮物,哪怕是一點念頭都沒有!我很羞愧,臉漲得通紅,不知該怎樣跟她說。媽媽或許明白了我的心思,用胳膊捅了捅我:“下次要計劃好!這次你看看送個什么比較好,你自己看看!”姐姐也許是看出了我的尷尬,就急忙把我請進屋子里。里面很暖和,爐子里的火燒得很旺。可是我一點都感覺不到暖和,我在想,到底送什么好呢?我半天沒想好。只好“求助”于爸爸了。爸爸沉思了一會兒,突然看到我手腕上的腕表——一塊精致的新表。我很為難,是的,我承認,我半夜是看見姐姐偷偷的起來,拿起我放在柜子上的手表,端詳了半天,嘆了口氣,才又睡下。可那是媽媽給我買的生日禮物啊!不會叫我那么輕易的送人吧?我看了爸爸一眼,不像開玩笑,他許諾:回去會給我買新的,補償我的。我將信將疑:雖然爸爸以前說話都是一言九鼎的,可我還是有不少憂慮:這是真的嗎?會不會是為了讓我給姐姐手表而蒙騙我呢?我雖然有一肚子的疑問,但我最終還是相信了爸爸。爸爸果然沒有輕諾,回家后,當即就買了一塊新表,我很高興。高興的不是因為我得到一塊表,而是爸爸有誠信!
如果你沒有特別守誠信,那請你學會講誠信吧;如果你守信用,那請影響你身邊的人,讓他們也講誠信!因為誠信,往小了說,是影響誠信,會讓別人說你不誠實:往大了說,是讓別人認為你的人格有問題!所以,請你們學會講誠信,傳承中華民族的優良傳統!
弘揚中華美德演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《弘揚中華美德》。
我們知道中華傳統美德是跟我們息息相關的。當你路過時,隨手撿起垃圾丟進垃圾桶;不違反各種規則,都是美德的體現。“美德”這個字眼,或許對某些人來說很生疏,但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印。它不僅僅是“美德”這兩個字。更是我們應該去弘揚它,去傳承它。我們都知道“美德”的含義,但卻不知道做這兩個字,它是我們中華民族傳統的標志,是我們時時刻刻都應該從自己的身邊做起,從小事做起。在我看來,有些人特別的張狂。甚至他們踐踏“美德”這兩個字。這是多么恥辱的事。他們任務事關無己,不僅僅是破壞了中華民族這兩個字,更是破壞了我們中華民族歷史以來的榜樣。所謂“美德”是一個人要做到講誠信、熱愛祖國、團結幫助、保衛國家。不隨意破壞國家的一切,用自己去保護國家的一切。因為國家就像是我們的母親,沒有國家,就沒有現在的我們。所以我們更應該去弘揚傳統美德,讓國家變得煥發光彩。讓世界因為我們而自豪,我們因國家而驕傲。
在現代生活中,有些學生們沒有做到“美德”更重要的事,他們還想要怎樣去踐踏它。這對我們學生來說,是多么殘忍的事啊!作為學生,每一個人都應該有責任心,要做一個有道德,有文明、有修養的人。不要做有傷害國家的人。傷害國家就等于自相殘殺。相信大家都不愿意做這種類似的人。
通過上述我對大家的講解,相信同學們對“美德”這兩個字有了更深進一步的了解,能夠正確的弘揚我們中華傳統的美德。讓自己越做越好,找不到一個缺點地方將會是中華民族的驕傲,更是我們的驕傲。國家會因我們而自豪。這才是我們。
對于美德,相信也有一些人還未懂。但是即使自己未懂,我們也要弘揚中華美德。中華傳統美德這些激烈的字眼是我們做人的根本。我們不求最好,只求更好。之所以說美德。就是我們應該以身作則。為國家做一些力所能及的事。即使是一點小幫助,哪怕是關系到我們身邊的種種一切,都是我們所謂的美德。
我們要弘揚中華傳統美德,復興偉大中華。弘揚中華傳統美德將會是我們奮斗的目標,弘揚中華傳統美德將會是我們前進的目標。弘揚中華傳統美德,將會是我們努力的成果。
讓我們一起用自己的努力,自己的愛心,去幫助每一個需要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點點在小不過的事。我們也會因此而自豪。因為要弘揚中華傳統美德。一直弘揚下去,讓每一個人都成為國家的驕傲。
用自己的愛心去弘揚中華傳統美德吧!相信自己一定行!未來的路將由你開辟,讓未來的夢想成為現實吧!