第一篇：弘揚民族精神 從我做起

《弘揚民族精神 從我做起》主題班會

一、班隊會目的

了解中華民族五千年的燦爛文化，學習歷史上民族英雄的民族氣節，繼承前輩們的優良傳統，將民族精神化為學習中的動力，將五千年傳承的民族精神發揚光大。

二、班隊會準備

1．動員：我們祖國歷史悠久，幾千年來有許許多多令我們每個中國人引以為自豪的燦爛文化和值得我們學習、發揚的偉大民族精神。從古至今，無數英雄人物將我們的民族精神發揚光大，我們召開一次《弘揚民族精神 從我做起》主題班隊會，將歷代民族英雄做一盤點，向他們學習，繼承前輩們的優良傳統。2．準備：

a.搜集從古至今民族英雄的故事。b.學習愛國歌曲。

三、班會過程(一)程序

1.主持人甲宣布：“弘揚民族精神 從我做起”主題班會現在開始。2.贊英雄。

主持人甲：我們祖國歷史悠久，幾千年來有許許多多令我們每個中國人引以為自豪的民族英雄。

主持人乙：從古至今，無數英雄人物將我們的民族精神發揚光大，現在，我們就請一小隊的隊員們來夸夸我們的民族英雄吧！a.鄭成功收復臺灣 b．林則徐虎門銷煙

主持人甲：在我國歷史上不光涌現出了許許多多像他們這樣拋頭顱、灑熱血、舍生忘死保衛祖國的愛國將領，在科學領域里也涌現出了無數凝聚著偉大的民族智慧、民族品質和民族精神的杰出人物。主持人乙：同學們，你們能說說為我國科學技術發展做出杰出貢獻的科學家嗎？

c．（隊員們紛紛舉手回答）

主持人乙：是??！多年以后我們的祖國一定是繁花似錦，繁榮昌盛，我們的祖國會越來越富強！請欣賞大合唱《愛我中華》

3、我們應該怎做? 我們只要從身邊的小事做起。從我們力所能及的小事做起。

在學校,我們可以積極響應學校的號召,可以隨手撿起地上的垃圾,見到老師要問聲好，不管是不是認識的老師，都應該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得相同的回報；與同學相處時禮貌相待，要少些唯我獨尊的霸氣，多些關懷與幫助，善于捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。下課后，能自覺保持學校優良的學習環境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。??這樣我們的校園不就更加和諧,更加美麗嗎?

在家里,我們可以主動承擔家里的一些家務,減輕家長的負擔,有禮貌地對待家中的長輩,自覺的完成家庭作業,不讓家長擔心，同時民族精神也體現在勤儉節約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

這樣我們的家庭不就會更加溫馨幸福嗎?

講衛生，勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚民族精神，展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎，長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。4.中隊輔導員講話。

5.主持人甲宣布《弘揚民族精神 從我做起》主題班活動現在結束。通過《弘揚民族精神，從我做起》班會活動，以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神”為主題；教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志，為實現小康社會做好全面準備。

第二篇：弘揚民族精神從我做起

《弘揚民族精神從我做起》主題隊會

一年五班 隊會目的：

了解中華民族五千年的燦爛文化，學習歷史上民族英雄的民族氣節，繼承前輩們的優良傳統，將民族精神化為學習中的動力，將五千年傳承的民族精神發揚光大。

班會過程

1.輔導員宣布：“弘揚民族精神 從我做起”主題隊會現在開始。

2.贊英雄。

我們祖國歷史悠久，幾千年來有許許多多令我們每個中國人引以為自豪的民族英雄。從古至今，無數英雄人物將我們的民族精神發揚光大，請隊員們認識一些我們的民族英雄吧！

a.鄭成功收復臺灣

b．林則徐虎門銷煙

在我國歷史上不光涌現出了許許多多像他們這樣拋頭顱、灑熱血、舍生忘死保衛祖國的愛國將領，在科學領域里也涌現出了無數凝聚著偉大的民族智慧、民族品質和民族精神的杰出人物。

同學們，你們能說說為我國科學技術發展做出杰出貢獻的科學家嗎？說到錢學森，不由得讓我想起2003年10月15日9時整至10月16日6時23分這讓中國13億人民永遠難忘的21小時23分鐘，這是中國首次載人航天飛行。

同學們，你們知道中國太空飛行第一人是誰嗎？（楊利偉）介紹神舟五號升空的情況。

如今的“神州六號”更能說明中國人民已經走在世界的前列。我們中國人真是了不起。

多年以后我們的祖國一定是繁花似錦，繁榮昌盛，我們的祖國會越來越富強！請欣賞大合唱《愛我中華》

3、我們應該怎做?

我們只要從身邊的小事做起，從我們力所能及的小事做起。

給隊員們提出要求：在學校,我們可以積極響應學校的號召,可以隨手撿起地上的垃圾,見到老師要問聲好。與同學相處時禮貌相待，多些關懷與幫助，善于捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。下課后，能自覺保持學校優良的學習環境，教室里、走廊上、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些

捧著課外書津津有味讀著書的小書蟲。勤奮學習也是民族精神的具體體現，這樣我們的校園就更加和諧、更加美麗了。

在家里,我們可以主動承擔家里的一些家務,減輕家長的負擔,有禮貌地對待家中的長輩,自覺的完成家庭作業,不讓家長擔心。同時民族精神也體現在勤儉節約上，不能浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德流失，這樣我們的家庭就會更加溫馨幸福。

講衛生、勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚民族精神，展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎，長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

4.中隊輔導員宣布《弘揚民族精神 從我做起》主題班活動結束。

《愛我中華》主題班會

一年五班

目的意義：

通過活動使同學們更加了解祖國，喚起同學們的愛國情感，為建設祖國、建設家鄉努力學習，提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感?；顒映绦颍?/p>

男主持人：當鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

女主持人：我們仿佛看見一個巨人在東方屹立。

男主持人：五顆金星像燦爛的星座。

女主持人：紅旗飄飄好像燃燒的火炬。讓我們一起來唱《大中國》 男主持人：一（5）班《愛我中華》主題班會現在開始。

男主持人：親愛的同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你了解我們的母親嗎？請欣賞圖片。

女主持人：我們偉大的祖國，是世界上領土面積最大的國家之一，她位于亞洲的東部，太平洋的西岸，領土面積約960萬平方公里，我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人：我國是人類最早的發祥地之一，早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就已經生活在這片古老的土地上，我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族，而且曾經有過震驚世界的四大發明。

女主持人：聽了他的介紹，哪位同學能說出我國的四大發明？（指南針、造紙術、火藥、印刷術。）

男主持人：我國的地形復雜多樣，變化萬千，有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

女主持人：我想問大家幾個問題？

①我國最高的山是什么山？（回答：喜馬拉雅山。）

②我國最大的平原是什么平原？（回答：東北平原。）

③我國最長的江是哪條江？（回答：長江。）

男主持人：祖國?。∥乙獙δ阏f。

全班齊誦：我們愛您，愛您的千山萬水，愛您的一草一木。

男主持人：隨著改革開放的不斷深入，我國國民經濟得到突飛猛進的發展。

女主持人：同學們，我國最大的經濟特區你們知道在什么地方嗎？（回答：海南島。）

男主持人：我國最大的經濟特區在海南島，那么我國第一個經濟特區在哪里？（回答：深圳。）

女主持人：我國最大的城市是？（回答：上海。）

男主持人：我們居住在哪個城市？（回答：赤峰。）

女主持人：同學們，歷史是人民創造的，人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的，他們創造了美麗的今天，他們還在建設著更加壯麗的明天。請聽歌曲：《明天會更好》

男女合：我們享受著人民創造的美好江山，明天我們將去創造，為我們的后人鋪就錦繡前程，明天的太陽將從我們手中托起。

第三篇：弘揚民族精神 從我做起

《弘揚民族精神 從我做起》主題班會

一、背景分析：

“弘揚民族精神”我們大家都了解并知曉這句話的含義，但在現實的生活中，我們的同學又都因為這樣或那樣的原因，或是忘記或是把它拋到腦后。希望通過這次活動是同學們都能把弘揚民族精神實實在在地落在行動上去。讓我們，從身邊做起,從點滴做起，從自己做起，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧

二、班隊會目的了解中華民族五千年的燦爛文化，學習歷史上民族英雄的民族氣節，繼承前輩們的優良傳統，將民族精神化為學習中的動力，將五千年傳承的民族精神發揚光大。

三、內容：

我們祖國歷史悠久，幾千年來有許許多多令我們每個中國人引以為自豪的燦爛文化和值得我們學習、發揚的偉大民族精神。從古至今，無數英雄人物將我們的民族精神發揚光大，我們召開一次《弘揚民族精神 從我做起》主題班會，將歷代民族英雄做一盤點，向他們學習，繼承前輩們的優良傳統。

四、班隊會準備：

2．準備：

a.搜集從古至今民族英雄的故事。

b.學習愛國歌曲。

五、班會形式：故事、歌曲、討論等

六：活動過程：

主持人宣布：“弘揚民族精神 從我做起”主題班會現在開始。

主持人甲：我們祖國歷史悠久，幾千年來有許許多多令我們每個中國人引以為自豪的民族英雄。

主持人乙：從古至今，無數英雄人物將我們的民族精神發揚光大，現在，我們就請一小隊的隊員們來夸夸我們的民族英雄吧！

學生a.鄭成功收復臺灣

學生b．林則徐虎門銷煙

主持人甲：在我國歷史上不光涌現出了許許多多像他們這樣拋頭顱、灑熱血、舍生忘死保衛祖國的愛國將領，在科學領域里也涌現出了無數凝聚著偉大的民族智慧、民族品質和民族精神的杰出人物。

主持人乙：同學們，你們能說說為我國科學技術發展做出杰出貢獻的科學家嗎？ 學生c.（隊員們紛紛舉手回答）

主持人甲：說到錢學森，不由得讓我想起2003年10月15日9時整至10月16日6時23分這讓中國13億人民永遠難忘的21小時23分鐘，這是

齊：中國首次載人航天飛行。

主持人乙：同學們，你們知道中國太空飛行第一人是誰嗎？

學生舉手回答：楊利偉

主持人甲：誰能說說神舟五號升空的情況？讓我們再次重溫這偉大時刻!學生d．介紹神舟五號升空的情況。

主持人甲：是呀！如今的“神州六號”更能說明中國人民已經走在世界的前列。我們中國人真是了不起。

主持人乙：是啊！多年以后我們的祖國一定是繁花似錦，繁榮昌盛，我們的祖國會越來越富強！請欣賞大合唱《愛我中華》

主持人甲：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”中華上下五千年，從古代的四大發明，到現在的神舟飛船順利返航；從“小米加步槍”到兩彈一星；從林則徐虎門銷煙到甲午海戰到保釣行動；從“東亞病夫”到奧運金牌世界第二。無不深深地打動著我們每一位中華兒女的心，使我們從內心深處體會到了中華的溫暖，祖國的偉大。

主持人一：今天我們作為中華民族的炎黃子孫，我們要以實際行動傳承和培育民族精神，做一個新世紀的合格學生。在日常生活中我們應該怎做?

同學們討論，找代表發言：

學生1：在學校,我們可以積極響應學校的號召,可以隨手撿起地上的垃圾,見到老師要問聲好，不管是不是認識的老師，都應該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得相同的回報；與同學相處時禮貌相待，要少些唯我獨尊的霸氣，多些關懷與幫助，善于捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。下課后，能自覺保持學校優良的學習環境，走甬路、教室里、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。??這樣我們的校園不就更加和諧,更加美麗嗎?

學生2：在家里,我們可以主動承擔家里的一些家務,減輕家長的負擔,有禮貌地對待家中的長輩,自覺的完成家庭作業,不讓家長擔心，同時民族精神也體現在勤儉節約上，不管是在外面用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

這樣我們的家庭不就會更加溫馨幸福嗎?

學生3： 講衛生，勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

班主任發言：弘揚民族精神，展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏, 我們只要從身邊的小事做起，從我們力所能及的小事做起，打好一切基礎，長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

主持人宣布《弘揚民族精神 從我做起》主題班活動現在結束。

七、活動延伸：通過《弘揚民族精神，從我做起》班會活動，以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神”為主題；教育引導學生們了解民族精神的豐富內涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志，為實現社會主義做好全面準備。

通州區小務中學

唐 昊 原

第四篇：弘揚民族精神 從我做起

《弘揚民族精神 從我做起》主題班會

活動時間：九月六日

活動地點：六年一班教室

活動主題：弘揚民族精神，從我做起

活動目的：了解中華民族五千年的燦爛文化，學習歷史上民族英雄的民族氣節，繼承前輩們的優良傳統，將民族精神化為學習中的動力，將五千年傳承的民族精神發揚光大。活動準備：

1．動員：我們祖國歷史悠久，幾千年來有許許多多令我們每個中國人引以為自豪的燦爛文化和值得我們學習、發揚的偉大民族精神。從古至今，無數英雄人物將我們的民族精神發揚光大，我們召開一次《弘揚民族精神 從我做起》主題班隊會，將歷代民族英雄做一盤點，向他們學習，繼承前輩們的優良傳統。

2．準備：

a.搜集從古至今民族英雄的故事。b.學習愛國歌曲?；顒舆^程：(一)程序

1.主持人甲宣布：“弘揚民族精神 從我做起”主題班會現在開始。2.贊英雄。

主持人甲：我們祖國歷史悠久，幾千年來有許許多多令我們每個中國人引以為自豪的民族英雄。

主持人乙：從古至今，無數英雄人物將我們的民族精神發揚光大，現在，我們就請一小隊的隊員們來夸夸我們的民族英雄吧！A.鄭成功收復臺灣

B．林則徐虎門銷煙

主持人甲：在我國歷史上不光涌現出了許許多多像他們這樣拋頭顱、灑熱血、舍生忘死保衛祖國的愛國將領，在科學領域里也涌現出了無數凝聚著偉大的民族智慧、民族品質和民族精神的杰出人物。

主持人乙：同學們，你們能說說為我國科學技術發展做出杰出貢獻的科學家嗎？

C．（隊員們紛紛舉手回答）

主持人甲：說到錢學森，不由得讓我想起2003年10月15日9時整至10月16日6時23分這讓中國13億人民永遠難忘的21小時23分鐘，這是 齊：中國首次載人航天飛行。

主持人乙：同學們，你們知道中國太空飛行第一人是誰嗎？

學生舉手回答：楊利偉

主持人甲：誰能說說神舟五號升空的情況？讓我們再次重溫這偉大時刻!D．2小隊隊員介紹神舟五號升空的情況。

主持人甲：是呀！如今的“神州六號”更能說明中國人民已經走在世界的前列。我們中國人真是了不起。

主持人乙：是??！多年以后我們的祖國一定是繁花似錦，繁榮昌盛，我們的祖國會越來越富強！請欣賞大合唱《愛我中華》

3、我們應該怎做? 我們只要從身邊的小事做起。從我們力所能及的小事做起。

在學校,我們可以積極響應學校的號召,可以隨手撿起地上的垃圾,見到老師要問聲好，不管是不是認識的老師，都應該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得相同的回報；與同學相處時禮貌相待，要少些唯我獨尊的霸氣，多些關懷與幫助，善于捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。下課后，能自覺保持學校優良的學習環境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。??這樣我們的校園不就更加和諧,更加美麗嗎? 在家里,我們可以主動承擔家里的一些家務,減輕家長的負擔,有禮貌地對待家中的長輩,自覺的完成家庭作業,不讓家長擔心，同時民族精神也體現在勤儉節約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

這樣我們的家庭不就會更加溫馨幸福嗎? 講衛生，勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚民族精神，展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎，長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

4.中隊輔導員講話。

5.主持人甲宣布《弘揚民族精神 從我做起》主題班活動現在結束。

第五篇：如何弘揚民族精神

怎樣弘揚民族精神

民族精神，即民族至上觀念。它在一個國家的發展中起著舉足輕重的作用。梁啟超作為中國揭示和宣傳近代民族精神的第一人。他發表的《論民族競爭之大勢》，明確提出：“今日欲救中國，無他術焉，亦先建設一民族主義國家而已?！?/p>

從“反清復明”時期，“中國人”作為民族觀念開始提出，到有別于西方民族主義中華民族這全新概念，到成為民族主義發展里程碑的“五四運動”。以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神一直都在歷史的長河中不斷的發展，深化，被賦予著新的內涵與精髓。隨著我們民族的歷史上的榮辱興衰而不斷成長，成為蘊含著中華民族五千年文化積淀的意識形態，成為每個國人珍藏在心中的心靈之石。現階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育以民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

弘揚民族精神，需要的是實實在在的行動，而不是口號和空談。當代大學生弘揚民族精神需從各個方面做起。其一，要培養民族精神氣質的開放性，保持昂揚向上的精神狀態。民族的民族精神的形成和發展，離不開世界文明的大道。世界上的各種文明，不同的社會制度和發展道路應彼此尊重理解，在競爭中取長補短，在求同存異中共同發展。對當代大學生來說，首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發展，以博大的胸襟正確對待外來民族精神，以我為主，洋為中用，善于吸收一切能為我所用的外來民族精神，有機地融入到中華民族精神內涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容，而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在，其發展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰爭帶給我們的恥辱和痛楚，造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身國內的發展，眼光沒有放遠，那是趕不上先進發達的國家與民族的，民族精神更不能喚起。因此，我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎上，去分析自己所面臨的機遇和挑戰，將自己的命運與民族國家的命運，與人類發展整體的命運，與整個地球的命運緊緊地聯系在一起，從我們民族國家生死存亡的戰略高度，從人類共同發展的趨勢中前進。其二，愛國主義是民族精神的核心，它永遠是鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量。因此，要在大學生中倡導愛國主義，樹立民族自尊心和民族自豪感，確立遠大志向和理想信念。其三，做到自立自強、堅強剛毅、寬厚待人、積極進取、勇于探索的良好品質和習慣。民族精神的目標在于：領會民族精神、增強民族自尊心、自信心、自豪感。要知道一個偉大的民族需要的就是這種精神。

弘揚民族精神需要萬眾一心的凝聚力，需要以天下為己任的責任感。一片廢墟的日本國土，多少年的苦心經營，多少年的努力奮進和踏踏實實的激情，成就今天的強大？又是多少中國人同仇敵愾，眾志成城，才將濁浪滔天的洪魔擊退，保住了長江大堤的安全？“云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙”，正在走向復興的中華民族，其前途和

命運已經史無前例地融入了世界的格局。面對百年以來沉重的歷史負荷和千年際遇，冷靜、團結、開放和自尊成為我們弘揚民族精神必須的心態。作為一個十三億多人的大國，中國需要強大的民族凝聚力?！耙詯蹏髁x為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神，內容超越黨派，超越階層，是整個民族的共識。對于中華民族的團結發展，影響深遠。

中華民族精神是中華民族生存和發展的精神支撐，是中華文化最本質、最深刻的表現。它吸取了中華幾千年輝煌燦爛的文化源泉。它彪炳千秋，又與時俱進；它燁燁生輝，充滿活力。

中華民族精神延續、發展到今天，已是幾經滄桑，歷盡風雨。然而它自強不息的向上進取精神仍在，繼往開來的創造精神仍在。中華精神在新的歷史時代，將以新的姿態，繼承和發揚優秀傳統，吸收容納人類一切優秀的文化成果，達到新的歷史高度。今天的大學生，站在時代要求的前列，將是有希望挑起祖國大旗的“脊梁”。民族振興的重任落在我們大學生這一代人的身上，在全面建設小康社會的偉大潮流中，我們努力高揚民族精神，提升自己的人生價值，堅定的步伐將在祖國燦爛的曙光中響起！