第一篇:關于彩虹故事
關于彩虹故事
有一天,世界上的五顏六色彼此爭吵了起來,每一個顏色都聲稱自己是最好的。
綠色說:“很明顯嘛!我就是最重要的。我是生命和希望的象征。青草、大樹和葉子都選擇我,只要往鄉野望去,我就是主色。”
藍色打斷他的話說:“你只想到地面,想想天空和海洋吧!水是生命之源,而天空包容大地、寧靜和祥和。一旦失去我的寧靜祥和,你們就什么也不是了。” 黃色暗自好笑:“太陽是黃色的,月亮是黃色的,星星也是黃色的。每當你看著向日葵,整個世界也跟著笑逐言開起來。沒有了我,也就沒有了樂趣。” 橙色接著說:“我是最重要的維他命,想想胡蘿卜、橘子和芒果。每當日出日落時,我就滿布在天空,我的美麗如此令人驚艷,根本不會有人想到你們。紅色再也按捺不住,他大聲的說:“我是你們的主宰,我是血!生命之血!我將熱情注入血液,我是熱情和愛情的顏色。”
紫色自視甚高,而且盛氣凌人的說:“我是皇室和權威的顏色,國王、領袖和大主教都選擇我,因為我是權威和智慧的象征。人們不敢對我有所存疑,只有乖乖聽命的份。”
靛色終于說話了,比起其它顏色,他的聲音平和多了,但是,也是同樣的斬釘截鐵:“我是寧靜之聲,我代表思想、深思熟慮、曙光以及深水。你們需要我來平衡對比、祈禱并獲得內在的平靜。”
五言六色就這樣一直吵下去,每個顏色都認為自己最優秀。突然間閃電雷鳴大作,大雨傾盆而下。雨開口說話:“你們這些愚蠢顏色,你們不曉得自己各有所司嗎?大家手牽手一起過來。”那些顏色都乖乖的手牽手,站在一起。雨接著說:“從今以后,只要一下雨,你們每個都得伸展成大弓形橫跨在天際,藉以提醒大家和平共處。因為彩虹是明日希望的象征。” 一個人人都知道的道理,一個人人都會犯的錯,當雨離開的時候,天際有一彎彩虹會告訴我們:放下自我,得到更多。關于彩虹故事2
有一天,彩虹小仙子和彩虹小白兔在彩虹地上一邊走,一邊說笑著。突然,小白兔的魔法氣球閃出了一道光芒,啊,原來是地球出現在小白兔的魔法氣球上了。小白兔驚訝地說:“地球怎么是黑白的,一點都不好看呢!”“咱們得想想辦法,讓地球變美麗點。”小仙子說。想著想著,小白兔說:“有辦法了,咱們可是彩虹的孩子,用我們的魔法去幫助地球吧。”小仙子拿著她的魔棒,小白兔拿著她的魔法氣球,從彩虹滑滑梯上滑到了地球上。
她們來到了黑色的草原上,小仙子迫不及待地拿出她的魔法棒,嘴里念著魔咒: 彩虹,彩虹飄飄;彩虹,彩虹變變;變成綠袍送給草原。
一道綠色的魔光從魔棒里射向了草原,從魔棒里跑出了許許多多的小綠人在草原里快樂的唱歌,跳舞。慢慢的,小綠人不見了,草原變成了一塊一望無際的綠地毯。
她們來到了白色的果園里,小白兔說:“這次讓我來玩玩吧。”小白兔拿出她的魔法氣球,念到:氣球,氣球,飛飛;氣球,氣球,吹吹;變成花裙給果園。氣球的嘴巴張開了,從里面跳出了90種色彩的小人精,他們興高采烈地在果樹上做著體操。眨眼間,果園里有了綠油油的樹葉,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,金燦燦的油菜花......他們又來到了花園里,花園里只有黑色和白色的花,小仙子說:“真難看,快快拿出我們的七色花。”她們把七色花撒向了天空,從七色花里飛出了許多的彩蝶小精靈,她們在花叢中忽上忽下,忽左忽右地給花兒化妝,瞧,花園里一片萬紫千紅了。
小仙子和小白兔突然想起了彩虹媽媽曾告訴過她們一個秘密,就是小仙子的魔法棒能打開彩虹山的門,里面有許多五顏六色的彩虹寶石。小仙子和小白兔趕緊來到了彩虹山,她們從里面拿了好多好多的彩虹寶石送給了地球的人們。地球上的人用這些彩虹寶石做出了各種各樣的顏色......小仙子和小白兔坐上了彩虹船又飛回了天空,她們坐在彩虹橋上,看著五彩繽紛的地球,開心的笑了。
第二篇:狐貍變彩虹故事
大雨過后,森林上空出現一道彩虹,非常美麗。動物們都跑出來觀賞,還不住地贊嘆。
幾分鐘后,彩虹忽然消失了,大家都很失望和惋惜。
這時,狐貍背著一只大包走過來,對大家說:“我會變彩虹,請你們欣賞!”說罷,從包里掏出一個小噴霧器和一瓶水,把水倒進噴霧器中,對著太陽噴起來,果然出現了一道小彩虹。
狐貍又拿出許多瓶子說:“這里裝的都是變彩虹的魔水,10元錢一瓶,不靈倒賠100元。”小動物都紛紛要買。
猩猩走過來說:“大家不要上當,我也能變出彩虹!”他到河邊喝一大口水,對著太陽噴出去,同樣出現一道彩虹,大家更驚奇了。
猩猩解釋說:“彩虹是一種自然現象,只有雨后才會出現。因為雨后天空還飄浮著大量水霧,經過陽光的反射和折射而形成彩虹。”
大家一下子明白了。狐貍見騙局被揭穿,偷偷地溜走了。
第三篇:彩虹姐姐笑了的故事
在很久很久以前,大地并不是像我們看到的這樣,五彩斑斕,而是白茫茫一片,什么東西都是白的。白的是那么純潔,但又那么單調。那么世界怎么會又變得五顏六色了呢?告訴你吧,這一切都歸功于彩虹姐姐。
一次女媧來人間視察,只見大地上一片生機勃勃,萬物都和諧幸福,女媧滿意地笑了。可唯一美中不足的是,世界上都只有一種白色,顯得異常單調。女媧心想,要是世界也能變得色彩斑斕該多好哇!可是就連女媧也無能為力了,因為那些顏色都被她用七彩石補天空的時候用完了呀!這該怎么辦呢?
于是女媧在人間里開了一次大會,大到大象,小到螞蟻,無一例外都來參加了。女媧對大家說:“大家看,如今世界上一切都是白色的,我們作為世界中的生靈,難道不應該為大地做點什么嗎?”“應該!”下面是一陣地回答聲。“那么,就讓我們一起讓世界變得更加美麗吧。在世界的最北方,有許許多多的冰山,在最高的冰山頂峰,有一朵散發著奇異光芒的雪蓮花,你們只要將它摘下,放在鍛造爐里煉上九九八十一天。在此期間,采到雪蓮花的那個人既不能說也不能笑,雪蓮花才能煉成,世界也會變得更加美麗了!誰愿意的,請舉手!”只見大家一個個都低著頭,幾只手猶猶豫豫地舉起來后又放下了,最后剩下的只有金絲猴歡歡、人類小麗娜、浩浩蕩蕩的螞蟻軍、小鳥飛力和彩虹姐姐。它們組成了一只小隊,明天就要啟程了。
第四篇:美麗的彩虹花幼兒故事
雨后,天空中出現了一道道彩虹,五顏六色的美麗極了。可是沒過多久彩虹就漸漸消失了。原來它化作了一朵朵的彩虹花。
冬天,下起了鵝毛大雪,彩虹花待在泥土里不敢冒出頭來。終于大雪停了,溫暖的陽光照著大地,慢慢積雪在融化,這時,彩虹花從土里往上鉆,冒出了頭。一看,外面的世界好清新啊!
“好,今天我一定要把積雪都融化掉。”太陽升起來,心里暗暗的說。可是有件事讓他很吃驚:昨天還是一片積雪的原野上,竟開著一朵花!
“早安,你是誰?”太陽問。
花兒回答說:“早安,我是彩虹花。冬天的時候我一直呆在泥土里,可我再也等不及了。現在終于見到你了,我真高興呀!我想和每個人分享我的快樂。”
過了幾天,好像有誰從花的身邊走過。
“ 早安,我是彩虹花。你是誰呀?”彩虹花問。
“你好!我是螞蟻。我現在要去奶奶家。可是,雪融化了,原野中間有一個很大的水洼。我怎么才能過去呢?”
“是這樣啊。那你爬上來,摘一片花瓣試試看,說不定能用得上呢。”
小螞蟻摘了一片橙色的花瓣當小船。
螞蟻說:“謝謝你彩虹花,我會想念你的。再見!”
“再見!”
又過了幾天,一個很舒服的晴天,好像又有誰走過。
“你好,我是彩虹花。你是誰呀?你為什么那么難過呢?”彩虹花問。
“我是蜥蜴,今天我要去參加宴會,可是沒有適合的衣服。怎么辦呢?”
“哦,也許我的哪一片花瓣會與你的綠色相配。你看呢?”
蜥蜴摘了一片紅色的花瓣披在身上。
“好美呀!謝謝你彩虹花,再見!”
“再見!”
這些日子,每天的陽光都很強烈。好像有誰從花的身邊走過。
“你好,我是彩虹花。你是誰呀?你怎么呼哧呼哧地喘著氣呢?”
“哦,你好。我是老鼠。最今天氣又悶又熱,弄得我暈忽忽的。要是又把扇子就好了。”
“噢,那用我的花瓣不是正好嗎?”
老鼠摘了一片黃色的花瓣系在尾巴上。說:“這下涼快多了。”
白天越來越短了,已經是秋天了。好像有誰從天空飛過。
“你好。你是誰呀?你還會飛啊。”彩虹花說。
“你好,我是小鳥。因為我有翅膀,所以會飛呀。今天是我女兒的生日,我出來為她選一件禮物。可是,飛來飛去,什么也沒找到,正著急呢。”
“那你看看我這有沒有他喜歡的彩色花瓣呢?”彩虹花說。
小鳥銜了一片黃色的花瓣高興的飛走了。
有一天,烏云遮住了天空。好像有誰跟花兒打招呼。
“你好彩虹花。最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么辦?”原來是一只刺猬。
彩虹花用虛弱的聲音回答:“我能幫你什么忙嗎?”
刺猬摘了一片綠色的花瓣披在身上。
“謝謝你彩虹花,再見。”
天空越來越暗,傳來陣陣雷聲。大風把最后一片花瓣也刮走了。
彩虹花折斷了,但他仍然靜靜的站在那兒。雪花仿佛要擁抱才紅色的花,輕輕地、輕輕地、飄落下來……
很快,大雪覆蓋了所有的東西,一片白茫茫的。誰會想到,在這里曾經開過一朵彩虹花呢!
就在這個時候……
天空中升起一到彩虹色的光芒把天空照亮了。
螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥和刺猬都從遠處跑了過來。
他們看見光芒,心里漸漸溫暖起來。大家都想起了彩虹花曾經給過自己的幫助,小動物們齊聲說:“彩虹花,我們很想念你,感謝你曾經給過我們的幫助。你給我們帶來了溫暖。”
漫長的冬天終于過去了,春天又來了。一天早晨太陽探出頭來,他吃了一驚,很高興的說:“早安,彩虹花,又見到你了,真高興!”
彩虹花也高興的說:“早安,太陽!”
第五篇:學習故事《神奇的彩虹糖》
學習故事:神奇的彩虹糖
教師:王蘭蘭
觀察對象:王雨馨 觀察時間:2018.5.9 觀察地點:益智區 發生了什么:
你拿了一顆紅色的彩虹糖,說道:“紅色的彩虹糖,我最喜歡紅色了”。你把它放在白色紙杯里,倒了一點水,并用冰棒棍攪了攪,等了一會,你突然興奮地對身邊小伙伴說道:“彩虹糖上的顏色變沒有了,水變紅色了,彩虹糖上的顏色融化到水里了。”你又看了看墻面上的圖,你拿出了好多顆彩虹糖,你一邊將彩虹糖放在白色紙盤里,一邊說道:“紅色的,黃色的,橘黃色的,咖啡色的,綠色的”。一會彩虹糖圍成了一圈,你又看了看圖示,倒了點水進去,你靜靜地等了一會,耐心地觀察彩虹糖的變化,過了一會,你激動地喊到:“快看快看,變成彩虹啦。”
學習了什么:
1.你能初步感知彩虹糖在水中溶化的現象,能感受色彩變化所帶來的驚喜,并愿意用語言表達自己的發現。
2.你的學習能力很強,會看懂圖示進行操作。3.你認識了很多顏色,并能正確地說出顏色名稱。下一步怎么做:
引導幼兒,生活中有什么物品,放在水里可以溶化?可以繼續投放糖,鹽等物品,讓幼兒進一步感知物品的溶化現象。