第一篇：物理勵志故事

1.焦耳：我愛物理

焦耳不光是個物理單位，而且還是一位物理學家。小時候，為了他熱愛的科學，付出了不小的代價。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。

他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發現，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？

焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。

老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。” 焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終于發現了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學家。2.居里夫人的勵志故事

15歲時，就以獲得金獎章的優異成績從中學畢業。她的父親早先曾在圣彼得堡大學攻讀過物理學，父親對科學知識如饑似渴的精神和強烈的事業心，也深深地薰陶著小瑪麗。

她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器，長大后她又讀了許多自然科學方面的書籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學世界探索。但是當時的家境不允許她去讀大學。

19歲那年，她開始做長期的家庭教師，同時還自修了各門功課。這樣，直到24歲時，她終于來到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知欲望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學習使她身體變得越來越不好，但是她的學習成績卻一直名列前茅，這不僅使同學們羨慕，也使教授們驚異，入學兩年后，她充滿信心地參加了物理學學士學位考試，在30名應試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優異成績，考取了數學學士學位。

3.愛迪生

愛迪生是世界上有名的發明大王，他的發明有一千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發明的。然而童年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書，他就自學。他非常熱愛學習，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學習和做實驗。愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴格，他規定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺。可是，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實驗。一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的內容如何新鮮有趣，沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應了他。4.錢偉長

1941年夏，一個28歲的青年與他的導師辛吉（j.l.synge）合作寫出了世界第一篇有關彈性板殼內稟理論的論文。愛因斯坦看到這篇論文后說：“我這一輩子，就這個問題沒有解決，我一直睡不好覺，一直在研究，還有東西沒弄清楚。《彈性板殼的內稟理論》把問題弄清楚了。”這位青年，就是著名科學家、中國近代力學之父、中國科學院院士，錢偉長。??

作為學界巨星“三錢”之一，錢偉長的一生可謂成果豐碩，為后人留下了眾多寶貴的學術財富與精神財富。

錢偉長的研究涉及的領域很多，從文科到理科，從力學到應用數學，從物理到教育再到社會活動，這些領域都有他活躍的身影。每一方面他都堪稱專家，他說：“我沒有專業，祖國的需要就是我的專業。”這位偉大的“萬能”科學家一生都在學習、研究，一直奉行為國而學的使命。

錢偉長曾這樣描述自己：“我沒有專業，祖國的需要就是我的專業。回顧我這一生，歸根到底，我是一個愛國主義者”。“我一生當中所有重大選擇都是為了祖國。” 錢偉長重要貢獻

1、錢偉長的早期工作是物理學的光譜分析,有3篇論文發表在《中國物理學報》(1937—1939年)。其中,硒的單游離光譜分析開我國稀土元素研究的先河。硒的光譜是4f電子光譜的基礎,在30年代是用來驗證量子力學計算的重要研究園地。該光譜線條眾多,能位復雜,長期未能分析。1935年,首先由哈斯帕斯(haspas)公布了一些分析結果,錢偉長證明其大部分是不可靠的。1937年,艾伯森(albertson)和哈里森(harrison)公布了從600條譜線中分析得到的一批能級,大部分的j值是21/

2、31/2,錢偉長把能級的j值擴展到41/2,低能級擴展到38個,高能級擴展到75個,共分析了925條譜線,大部分離亮度的譜線都得到分析,并和瑪吉諾(margenaw)觀察到的齊曼(zeeman)效應相互校正。這一工作受到國際物理學界的重視,是稀土光譜的奠基性工作。

2、錢偉長的成名之作是薄板薄殼的統一內稟理論。在第二次世界大戰期間,航空事業取得突飛猛進的發展,噴氣式飛機是爭奪制空權的法寶,導彈被視為下一代的武器,航天計劃處在搖籃中。從而力學,如飛行器動力學、飛行器結構力學、高速空氣動力學,以及噴氣發動機工程熱物理和工程控制論等都成為熱門科學,取得蓬勃的發展。歐洲的一批科學家在戰亂中移居北美,形成了一些活躍的科學研究中心。錢偉長先后師從應用數學家辛格教授和應用力學大師馮·卡門,在飛行器結構力學、高速空氣動力學和飛行器動力學方面作出多項成就,其中最有名的是和辛格合作,用微分幾何與張量分析方法,從一般彈性理論出發,給出的薄板薄殼非線性內稟方程。他因此作為馮·卡門60壽辰祝壽文集中最年輕的中國作者賠身于一批世界上最知名的學者之中。錢偉長以板殼內稟理論為題目的博士論文,分成幾部分發表后,一時間成為北美力學研生的必讀材料,被當作理性力學的開山之作。1980年,美國理性力學權威a.c.愛林根(eringen)訪問中國,特意到清華大學的照瀾院,來拜見錢偉長,他說,當年他花了幾個月時間拜讀錢偉長的板殼內稟統一理論,從而開始了自己在理性力學方面的開創性工作,他把錢偉長認作自己的前輩。

在1940年以前,板殼理論的各種近似處理是很混亂的,錢偉長對于這種近似的板殼理論深感不滿,曾在昆明西南聯合大學(1939至1940年)對這一問題進行了研究,以三維微元體平衡方程為基礎,引進三維應力應變關系,得到用應變分量所表示的平衡方程。

3、錢偉長的導師辛格教授原籍愛爾蘭,是英國皇家學會會員,由于德軍空襲來到加拿大多倫多大學,創建了北美第一個應用數學系,系內有l.因費爾得(infeld)、溫斯坦、a.f.史蒂文森(stevenson)等教授,因費爾得是a.愛因斯坦(einstein)的大弟子,著有《物理學的演化》等書。錢偉長在與辛格教授第一次面談時,發現兩人都在研究板殼理論,辛格用宏觀的內力素張量求得在外力作用下板殼的張量平衡方程,稱之為宏觀方程組,而把錢偉長的方程稱為微觀方程組。辛格認為:雖然兩種理論所用的力學量和符號有所不同,但其實質是等同的。這篇文章發表之后,很受力學界和數學界的重視,先后在多倫多大學、加拿大數學年會、美國加州理工學院航空系、美國數學學會西部年會等場合作學術報告;在英國和澳洲有人寫過書,進一步研究這一問題。1973年,荷蘭h.s.魯坦(rutten)教授在《殼體漸近理論和設計》一書中多次推崇這篇文章,說:“辛格和錢的工作,繼承了19世紀早期a.柯西(cauchy)和s.d泊松(poisson)的工作,在西方文獻中重新注入了新的生命力。”1982年,在上海國際有限元會議上,執行主席r.h.蓋拉格(gallagher)教授向大會介紹錢偉長時說:“錢教授有關板殼統一內稟理論的論文,曾是美國應用力學研究生在40—50年代必讀的材料,他的貢獻對我以后的工作很有影響。”

4、馮·卡門和錢偉長在1939年和1941年研究了柱殼在軸向力下的局部失穩和球殼在外壓下的局部失穩現象。如果把局部尺寸看做是殼的有效跨度,則對于局部區域而言,也可以看作是淺殼,用淺殼大撓度方程求解。圓薄板大撓度卡門方程,也可以由淺殼方程蛻化得到。1951年8月,在美國斯坦福大學舉行的海軍結構力學研討會上,馮元楨和e.e.塞克勒(sechler)發表了《彈性薄殼的失穩》,文中的淺殼方程就是“錢偉長一般方程”,文中的淺圓柱殼方程就是“圓柱殼的錢偉長方程”。

5、在錢偉長的博士論文中,還包括從三維彈性理論導出殼體宏觀平衡方程的證明,發表在1948年12月的清華大學理科報告上。這篇文章曾引起一場關于版權的爭論。美國c.特魯斯德爾(truesdell)抱怨此文抄襲了他的文章。錢偉長回信請他到多倫多大學圖書館查閱錢本人的博士論文,這篇文章是該學位論文的一部分。后特魯斯德爾來信道歉,并說明他的導師h.賴斯納(reissner)已向他說明,他在數學學會匯刊上登載的博士論文是錢偉長于1946年在乘海輪返國途中審查的,錢提出近50條意見,他大都接受并做了修改,特魯斯德爾在1947年發表的軸對稱殼文章也是錢偉長審查的,他都一并表示感謝。6、1946年,與馮·卡門合作發表了《變扭率的扭轉》一文。馮·卡門曾說這是他一生中最后一項較滿意的彈性力學工作,是經典型的工作。5.貝爾

貝爾（1847～1922），美籍英國電話發明家。22 歲時，任美國波士頓大 學的語音學教授。

貝爾少年時代天資平平。上小學時，學習成績在班里倒數一二名。他不 但學習不好，而且淘氣、貪玩。書包里常常裝著老鼠、麻雀這類小動物。有 一次，老師還在臺上講課，貝爾書包里的老鼠鉆了出來，在教室里亂竄亂叫 引得同學們哄堂大笑，亂成一團，老師狠狠地訓斥了他。后來，父親把貝爾送到倫敦祖父那里，由嚴厲的祖父直接管教。祖父是 位嚴格而又倔強的老頭。但他知識淵博，教育耐心。很快，小貝爾喜歡起他 的祖父，對學習有了興趣，道理明白了不少。他變了，不僅學習成績好，有發明創造的熱情，而且品德優良，經常助 人為樂。有一次，他看到一位孤獨老人用笨重的水磨在磨面，小貝爾很同情 他，約了一群少年伙伴來幫忙。后來，小伙伴們嫌推磨太苦，紛紛不干了，只有小貝爾一人堅持下來。

回到家里，小貝爾想，怎樣才能使水磨省勁呢？為了設計新水磨，他翻 閱了大量資料，設計圖畫了一張又一張。經過 1 個月的反復琢磨，草圖終于 設計出來了。幾個工匠看了很稱贊。在工匠師傅的努力下，省力的水磨制成 了，鄉親們十分感激他，小貝爾也成了大家心目中的英雄。

小貝爾年少時，愛好演講。他父親是一位演講家，貝爾少年時代，就組 織“少年技術協會”，每周演講一次。他很有演講才能，22 歲被美國波士頓 大學聘請，當了語音學教授。父子二人成為美國饒有名氣的演講家。

1875 年 6 月 2 日，28 歲的貝爾經歷千萬次的失敗，終于制成了有線電話。這一天，他和華特生正在進行新的實驗。貝爾把一些部件放入硫酸里，不小 心，硫酸滴到了他的腿上，他十分疼痛，無意地連聲呼救：“華特生，快來，我需要你！”聲音通過電線傳到了華特生的耳朵里。就這樣，人類第一部有 線電話制造成功了。6.無所畏懼的哥白尼

哥白尼（1473～1543），波蘭天文學家。他創立了“日心說”，否定了“地心說”，是天文學上一次偉大的革命，沉重地打擊了封建的統治。

哥白尼誕生于波蘭托倫城。10 歲時，父親去世，他便跟隨舅父生活。他的舅父是一位學識淵博的主教，哥白尼深受其影響，愛上了天文學和數學。早在上學的時候，就被天上的星星月亮吸引住了。他經常在晚上坐在窗前，樂趣無窮地凝望繁星閃爍的天空。有一天，他哥哥不解地問：“弟弟，你為什么老是對著天空發呆？是不是在向天主祈禱？”

“不，哥哥，我是在觀察天象，想探尋天上的奧秘。”哥白尼解釋說。

“什么，你要管起天上的事情？天上的事有神學家操心，我們怎能去干 預！”

“為了讓人們望著天空不感到害怕，我要一輩子研究它！我還要叫星星和人交朋友，讓它給海船校正航線，給水手指引航向。”

“你要不聽我的勸告，這一輩子你可有罪受了！”哥哥以教訓的口氣厲聲說。

“我主意已經打定，什么都不怕！”哥白尼斬釘截鐵地說。

沃德卡是哥白尼少年時期最敬重的一位老師。一天，哥白尼去沃德卡家 作客，老師不在。他順手從書架上抽出一本書，打開一看，老師在折了角的 地方寫了一條批注：“圣誕節晚上，火星和土星排成一種特殊的角度，預示 著匈牙利的皇上卡爾溫有很大的災難。”

正在這時，沃德卡推門走進來。他見哥白尼在家里看書，高興地說：“孩 子，又看什么書了？”

哥白尼畢恭畢敬地把書遞過去，老師邊接書邊關切地問：“能看懂嗎？”

哥白尼認真地回答說：“老師，我看不懂。火星也好，土星也好，都是 天上的星星，他們與卡爾溫毫無關系，怎么能預示他的禍福呢？”

“怎么不能呢？”沃德卡反問道，“命星決定一切！”

哥白尼當仁不讓，大聲反駁說：“如果是這樣，那人還有沒有意志？如 果有，人的意志和天上的星星又有什么關系？”

對于哥白尼尖刻的反駁，沃德卡并沒有生氣，他明白，信不信天命是關 系到天文學命運的重大問題。對這個問題，他對傳統的偏見有過懷疑，但又 說不出道理。他躊躇再三，深情地對哥白尼說：“孩子，天命決定一切，這 是幾千年以來的一條老規矩，我不過是拾前人的牙慧罷了。至于你提的問題，確實很有意思。但我沒有能力回答你，你如有毅力的話，以后研究吧！”

老師的希望，不久就變成了現實。幾十年后，哥白尼創立了“太陽中心 說”的偉大理論，宣告了“天命論”的徹底破產。

第二篇：物理故事

振興教育 村官

精選物理學家的生平事跡介紹

用手阻止核爆炸的人

自從美國在日本廣島、長崎投下“小男孩”、“胖子”兩顆原子 彈之后，人們都為爆炸后的核威力而恐懼。在這次原子彈襲擊中，有 數十萬人喪生，兩座大城市瞬間變成焦土。對這樣一個神秘可怕的怪 物，歷史上卻曾有人把行將爆炸的原子彈掰開過。這聽起來也許十分 荒唐，但確有其事。這位“超人”就是加拿大科學家斯羅達博士。事 情發生在第二次世界大戰期間，當時德國人在歐洲用閃電戰吞并了大 半個歐洲，每天都有數以萬計人被屠殺。日本人在亞洲稱霸，侵略中 國和東南亞，還偷襲了美國珍珠港。面對這兩個瘋狂的強盜，各國都

想研制一種新武器來對付他們。

加拿大的科學家也不例外。有一天，著名的核物理學家斯羅達博 士正在實驗室里主持著原子彈引爆臨界試驗工作。他周圍有許多科學

家，也在全神貫注地進行著這項實驗。

臨界狀態是原子彈引爆的關鍵。原子彈平時保存需要安全，用時 要在規定時間內爆炸。核裝料裝置平時要保持亞臨界狀態，以確保安 全；而在爆炸時，又必須使核裝料迅速達到高超臨界狀態，以實現鏈 式裂變反應。科學家還發現，要從亞臨界到高超臨界狀態的轉變，可 以采用兩種方法，一是積木式的拼湊法，比如說把核爆炸裝料分成兩 塊，每塊都小于臨界質量，但如果合起來卻大于臨界質量，平時兩塊 分開放著，每塊都處于亞臨界狀態，不能發生鏈式反應，如果將它們 迅速地合起來，就組成了一塊超高質量的核裝藥，便立即發生裂變。第二種方法叫壓緊法，利用普通炸彈的爆炸力量把分散的和濃縮鈾積 壓到一塊，使它超過臨界溫度而爆炸。斯羅達博士的試驗，就是在探

索和解決這種引爆的難題。

那天，斯羅達正與同事們研究兩塊被放在軌道上的濃縮鈾對合的 臨界質量。就在這時，一場意外的事故發生了。撥動鈾塊的螺絲刀突 然滑落，兩塊鈾在軌道上相向滑動，就在兩塊鈾即將滑到一起的關鍵

時刻，斯羅達奮不顧身地用雙手把它們阻隔開了。

這鈾就是原子彈的核，只要合到一起，瞬間就會超過臨界狀態而 發生裂變爆炸，斯羅達將鈾分開，避免了一起極其可怕的核爆炸，不 但實驗室的精密儀器設備安然無恙，而且他的助手和同事們都得救了。

可是鈾是一種強放射性物質，斯羅達這位優秀的科學家為了避免 這場核爆炸的災難，受到高劑量的致命輻射，出事之后的第九天，他 就離開了人世。加拿大政府和人民為了表彰這位優秀科學家對人類所

做的貢獻，把他譽為“用雙手掰開原子彈的人”。

給大家講一個故事.是關于著名物理學家費因曼描述他第二次去日本時遇到的情況.“在我所到的地方,每位搞物理的人都告訴我正在做什么,我也愿意同他們討論.通常他們先一般地講講問題的所在,然后就開始寫大串大串地起公式來.'等一下',我說,這個一般性問題有特例嗎?怎么會沒有?當然有.好吧,請該給我舉個例子.這是為了自己,因為我不能普遍地理解任何事情,我心中必須懷著一個特例,注視它如何發展.起初有些人以為我有點遲鈍,以為我不懂,因為我問了許多的'愚蠢的'問題,如'陰極是正的還是負的?陽離子往這邊走,還是往那邊走?, 但是過了一會兒,當這位朋友停在一串方程中間想說點什么的時候,我卻說'請稍等一下,這兒有個錯!那不可能是對的.'此人檢查了一下他的公式,過了一會兒,果真發現了錯誤.他很驚訝,想道:'真見鬼,這家伙怎么搞的,開初他簡直不懂,現在怎么會在這團亂早早亂糟糟的公式中找出個錯兒？

他以為我在跟著他一步步地做數學推演,其實不是那么一會事.我心中有了特殊的物理實例,這 正是他企圖分析的問題.我從直覺和經驗知道這件事情的性質.所以當公式告訴我說這件事應如此這般時,我一感到不對頭,就跳起來:'等等,那有個錯兒!'這樣,在日本,沒有物理實例我就不懂,也不能和任何人討論問題.但他們經常給不出實例.即使給出來,也往往是個弱例,就是說,這個問題本可以用簡單得多的分析來解決.'因為我總不問數學方程,而是問想搞單位里問題的實例.愛因斯坦趣事

? 愛因斯坦出席了一次為他舉辦的正式宴會，男賓都打領帶，女賓都穿裸肩的禮服。

他的太太因感冒未曾參加，見愛因斯 坦回家，就急忙詢問宴會的情形。于是，愛因斯坦告訴她，今晚有哪些 著名的科學家出席。

太太打斷他的話，問： “不要管那些，你告訴我太太們穿的什么衣服？” “我可真的不知道，”愛因斯坦認真地回答，“從桌 子以上的部分看，她們沒有穿什么東西。而在桌子以下的那 部分，我可不敢偷看。”

? 在一次特意為愛因斯坦舉行的舞會上，美國各地的“社會名流”喋喋不休地贊揚、吹捧他，讓他坐立不安。

當肉麻的吹捧升級為熱昏的胡說時，愛因斯坦再也忍受不住了，他拍著沙發站了起來，說：“謝謝你們對我的贊揚！如果我相信這些贊揚是出自真誠的內心，那么我應該是一個瘋子。因為我知道我不是一個瘋子，所以我不相信，也不愿意再聽到你們這些令人作嘔的贊譽！”

? 愛因斯坦在美國演講，有人問：“你可記得聲音的速度是 多少？你如何記下許多東西？”

愛因斯坦輕松答道：“聲音的速度是多少，我必須查辭典 才能回答。因為我從來不記在辭典上已經印著的東西，我的 記憶力是用來記憶書本上沒有的東西。”

? 1930年，德國出版了一本批判相對論的書，書名叫做《一百位教授出面證明愛因斯坦錯了》。愛因斯坦聞訊后，聳聳肩道：“100位？干嗎要這么多人？只要能證明我真的錯了，哪怕是一個人出面也就足夠了。”

? 20世紀30年代，愛因斯坦有一次在巴黎大學演講說：“如果我的相對論證實了，德國會宣布我是個德國人，法國會稱我是世界公民。但是，如果我的理論被證明是錯的，那 么，法國會強調我是個德國人，而德國會說我是個猶太人。”

? 一天，愛因斯坦在冰上滑了一下，摔倒在地。

他身邊的人忙扶起他，說：“愛因斯坦先生，根據相對論的原理，你并沒摔倒，對嗎？只是地球在那時忽然傾斜一下？”

愛因斯坦說：“先生，我同意你的說法，可這兩種理論對我來說，感覺都是相同的。”

? 一個愛說廢話而不愛用功的青年，纏著愛因斯坦要他公開成功的秘訣。

愛因斯坦厭煩了，便寫了一 個公式給他：A＝x＋y＋z。

愛因斯坦解釋道：“A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法……” “z代表什么？”青年迫不及待地問。“代表少說廢話。”愛因斯坦說。

? 愛因斯坦的一位朋友給他打電話。

末了，她要求愛因斯坦把她的電話號碼記下來，以便以后通話。“我的電話號碼很長，挺難記。”

“說吧，我聽著。”愛因斯坦并沒有拿起筆。“24361。”

“這有什么難記的？”愛因斯坦說，“兩打與十九的平方，我記住了。”

? 愛因斯坦的二兒子愛德華問他：“爸爸，你究竟為什么成了著名的人物呢？”

愛因斯坦聽后，先是哈哈大笑，然后意味深長地說：“你瞧，甲殼蟲在一個球面上爬 行，可它意識不到它所走的路是彎的，而我卻能意識到。”

? 愛因斯坦被帶到普林斯頓大學他的辦公室那天，有人問他需要什么工具。

“我看，一張書桌、一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊，對了，還要一個大廢紙簍。”他說。“為什么要大的？”

“好讓我把所有的錯誤都扔進去。”

? 有一次，一個美國女記者走訪愛因斯坦，問道：“依您看，時間和永恒有什么區別呢？”

愛因斯坦答道：“親愛的女士，如果我有時間給您解釋它們之間的區別的話，那么，當 你明白的時候，永恒就消失了！”

? 一次，群眾包圍了從德國移居美國的愛因斯坦的住宅，要 他用“最簡單的話”解釋清楚他的“相對論”。

當時，據說全世界只有幾個科學家看得懂他關于“相對論”的著作。

愛因斯坦走出住宅，對大家說：“比方這么說——你同你最親的人坐在火爐邊，一個鐘頭過去了，你覺得好像只過了5分鐘！反過來，你一個人孤孤單單地坐在熱氣逼人的火爐 邊，只過了5分鐘，但你卻像坐了一個小時。——喏，這就是相對論！”

? 愛因斯坦晚年的時候，身患重病，嚴重影響了他的日常生活和物理學研究。

并且，隨著時間的一天天推移，他的病情逐漸惡化。

醫生對他的病情非常地擔心，時時關注他的身體健康狀況，生怕哪里出了什么閃失。畢竟，自己醫療護理的可不是一般人，他是二十世紀最偉大的科學家啊！然而，愛因斯坦卻對自己的病情并不十分在意，他認為生老病死是人生的一個自然規律，不論你是凡夫俗子，還是偉人名流，誰都逃不過這個自然法則。與其在害怕死亡中惶恐不安，還不如多把時間花到更有意義的事情上，以一顆平常和坦然的心去看待它。

因此，他與醫生治療配合的積極性并不高，常常不把醫生對他的建議放在心上，有時甚至還忘了服藥。一次，醫生給他檢查了病情后，配了一些藥，叫他立即服用，并在一旁守著看他吃下。愛因斯坦雖然不大在意，但還是順從地吃下了藥片，看到醫生放心地松了口氣，他便向醫生說道：“醫生，這下你覺得好些了嗎？”

? 愛因斯坦在美國普林斯頓大學任教時，曾在暑假前的學期結束會上發表過一個簡短而風趣的演說。

當時學生們詢問愛因斯坦在學術上有無新發現，他不得不即席宣布：“我有一個發現：兩點之間的最短距離,是指暑假的開端到暑假的結束。祝諸位暑假愉快！”

物理學家給鬼片挑刺：穿墻違背牛頓第一定律

鬼怪真的會走，那么他們就不應具備穿墻而過的能力；通過吸血鬼吮吸受害者身上的血液，可將受害者變成其他吸血鬼，那么從第一個吸血鬼誕生之日起，只需兩年半的時間，它們就可以將整個人類消滅……

美國佛羅里達大學理論物理學家科斯塔斯·伊弗特希米奧利用物理學和數學揭穿了好萊塢恐怖電影的偽裝。他的論文近日刊登在一家物理學網站上。

鬼怪可以穿墻而過，違背牛頓第一定律

“在涉及超自然事情上，通過數學和物理學就能揭穿其中的謊言。”伊弗特希米奧教授表示。

他舉了一個穿墻而過的例子，這顯然是好萊塢電影作品中各種鬼怪最為常見的本領。不過，伊弗特希米奧教授和康奈爾大學研究生索漢·甘地表示，牛頓的物理學定律卻表明，倘若鬼怪真的會走，那么他們就不應具備穿墻而過的能力。

根據牛頓第一定律，如果物體原來處于靜止狀態，在沒有受到外力作用的時候，將始終保持靜止狀態；對于任何運動而言，都會產生均等但相反的力。

因而，若想走路，我們須用雙腳蹬地，產生一種逆向力量，向前推動雙腳，使得我們身子向前走。伊弗特希米奧教授和甘地指出，如若鬼怪能穿墻而過，他們可能“無肉體”，因此也就不能施力。

“對鬼怪能走的描述同他們無肉體的規則顯然自相矛盾。”

溫度瞬間驟降與妖魔鬼怪降臨有關，物理學能對此提供解釋

在好萊塢恐怖電影中，周圍溫度瞬間驟降總與妖魔鬼怪降臨有關。不過，伊弗特希米奧教授的論文稱，物理學對此能提供一種解釋。

“這幾乎成為了好萊塢電影的固有模式，即狂風大作、溫度驟降預示著鬼怪即將出現。對鬼怪現身的這一描寫自然有助于從物理上解釋這個問題。”伊弗特希米奧教授和甘地舉例說，當兩個冷熱不同的物體相互接觸時，會產生一股凈能量———熱量，從熱物體傳向冷物體，使熱物體變冷，冷物體變熱。

按照物理學定律，寒冷的感覺更多同熱量從身體傳遞給外部環境的速度有關，而非與真正的溫度。

在一個高處有一扇窗，或是門上帶有裂縫的房間里，從外而進來的冷空氣可以取代屋子里的熱空氣，產生一種熱循環和渦流系統。這一現象若發生在人類身上，影響會更強，因為人類對瞬息萬變的溫度變化反應更為敏感，即便是相對小的變化亦是如此。

早在2001年，英國赫特福德大學的理查德·懷斯曼博士就對有名的英國漢普頓法院“鬼屋”進行調查發現，那些隱形門是由于氣流進入所致。產生的氣流混合，能導致某些地方的溫度驟降至2攝氏度。

數學的等比級數原理，排除吸血鬼的存在，因為同人類存在相悖

據傳言，吸血鬼通過吮吸受害者的血液，可將受害者變成其他吸血鬼。

借助于數學的等比級數原理，伊弗特希米奧教授和甘地也排除了有吸血鬼存在這一說法。他們認為，按照這種說法，從第一個吸血鬼誕生之日起，只需兩年半的時間，它們就可以將整個人類消滅。倘若吸血鬼一個月進食一次的話，那么所有吸血鬼的老祖宗就會在第一個月殺死一個人，又造出另一個吸血鬼。這樣一來，總數就是，有兩個吸血鬼和減少一個人，或吸血鬼2個，人則是負1個。

到下個月，這兩個吸血鬼會殺死2個人……以此類推。N個月過后，就會殺掉2×2×2 ……×2 = 2n個人。他們說：“吸血鬼的數量呈幾何式增長，而人類的數量呈幾何式減少。”

“吸血鬼根本就不存在，因為它們的存在同人類的存在是相悖的。”伊弗特希米奧教授和甘地根據反證法原理得出結論。

[科普經典]物理學家趣聞軼事集錦

物理學家盧瑟福（1871－1937）的實驗室里有一個學生非常用功。一天晚上，盧瑟福碰到他，就問：“那么你白天也工作嗎？”這個學生自豪地回答說，“沒錯”，以為自己會得到表揚。盧瑟福卻吃驚地問，“但是你什么時候思考呢？”

匈牙利血統的數學家埃爾德什與不知多少人共同發表過數學論文，但是未必與他們見過面，而是通信來往。或者，即使見過面，他也未必記得住人。有一次，他碰見一位數學家，就問他是哪里的人。那人說，“溫哥華”。埃爾多什說，“是嗎，那么你一定認識我的好朋友埃利奧特.門德爾松”。那人說，“我就是你的好朋友門德爾松”。

一次，麻省理工學院的一位學生在走廊里堵住匈牙利血統的美國數學家約翰.馮.諾伊曼，“呃，對不起，諾伊曼教授，能不能請您幫我看一道積分題？”“好吧，小伙子，只要是能很快做出的題。我可忙得很啊”。“我做這道積分題有些麻煩”。“讓我看看。”（看題）“答案有了，小伙子，是2π／5”。“我知道答案，先生，答案在題的后面。不過我不知道是怎么推導出來的”。“好吧，我再看看。”（看題）“答案是2π／5。”學生有點不知所措，“呃，先生，我――知道――答案，就是不知道怎么推導出來。”“小伙子，你到底要什么？我已經用兩種不同的方法解出這道題了”。

艾爾伯特.愛因斯坦會拉小提琴，有一次他參加排練海頓的弦樂四重奏。可是，進入二樂章時，他連續四次都出錯。此時大提琴手抬頭看他一眼，說，“你的問題呀，艾爾伯特，就是不會數數。”

一天，德國化學家李比希（1803－1873）看到自己的助手無比興奮地跑來了，說剛剛發現了萬能溶劑。李比希問，“什么是萬能溶劑呢？”助手說，“就是能溶解所有東西的溶劑”。李比希說，“那么，你把這個萬能溶劑儲存在什么地方呢？”

1902年諾貝爾化學獎得主費希爾一次遇見小說家赫爾曼.蘇德曼，蘇德曼感謝費希爾發現了佛羅拉（一種安眠藥），“你知道，它的效力太強了，我簡直不用服藥，只要看一眼放在床頭柜上的佛羅拉，就足以入睡。”費希爾說，“太巧了，我要是睡不著了，我就拿起你的一本小說。事實上，我只要掃一眼放在床頭柜上的任何一本你的美妙的小說，就足以倒頭便睡。”

德國著名物理化學家能斯特（1864－1941）開發出一種電燈，稱為“能斯特燈”，這項技術產品的銷售為他帶來一大筆可觀的收入。他的一位同事不無醋意地問他，下一項開發項目是不是制造鉆石。能斯特說，“不是，我現在有的是錢，買得起鉆石，不需要造鉆石了。”

民用航空問世不久，一次大數學家希爾伯特受邀請去外地做數學演講，題目由他定。于是，它將題目定為“費爾馬大定理的證明”。果不其然，聽者如潮。可是，演講內容與費爾馬大定理毫無關系。后來有人問他，為什么選一個與演講內容完全無關的題目，他說：“費爾馬大定理的證明這個題目是為萬一飛機失事而準備的。”

53.”if I have seen further [than others] it is by standing on the shoulders of giants." 大概有不少年輕孩子都因為這句話覺得牛頓巨謙虛 其實，其實這句話很損的

胡克，就是胡克定律那個，一直宣稱萬有引力是他先發現的，后來牛老大怒了，就給他寫了一封信，其中包含了這句話。

意思嘛，很明顯，就是說就算我的發現借鑒了前人的工作，那也只是借鑒了大 牛的那些，至于你，還不配

俺到老晚才知道這個事情，然后就知道，看來罵起仗來，物理學家不比其他人差 65.the more success the quantum theory is, the sillier it looks

猜猜這句話誰說的？

估計大部分人都能猜對，就算不知道，估計也能蒙到，是愛因斯坦說的

作為量子論的開創者之一，愛因斯坦后來對量子力學的態度，實在是 不提也罷，不過個人反對倒也罷了，可憐的born因為他，足足晚了二十 多年才拿到nobel,（1954，愛因斯坦去世前一年）

第三篇：勵志故事

5月15日下午，四川眉山市中心城區馬草街一個自行車修理鋪里響起了悠揚的古箏聲，引起了過往路人和記者駐足傾聽。彈古箏的是一名17歲的癱瘓女孩叫陳婧琦，家境窘迫的她只用了1年多時間，就在社會藝術水平考級中獲得七級證書。由于長期坐著，陳婧琦的臀部已生褥瘡，加上大小便失禁，但她每天卻一直堅持在家自學彈古箏。陳婧琦的母親徐慧稱，1999年，5歲的陳婧琦患了中樞神經根炎，造成下半身高位癱瘓。2000年3月，帶著陳婧琦去醫院治療時，認識了徐艷霞老師。在她的幫助下，陳婧琦的姐姐陳明梅走進了大學校園。在姐姐的影響下，陳婧琦想學古箏。由于家境困難，學古箏需要高額的學習費用，徐慧和丈夫陳武兵很矛盾，“讓她學吧，家里負擔不起；不讓她學吧，又于心不忍，這是女兒的夢想??”“不讓她練古箏她就不吃飯，長期坐著，她的臀部會生褥瘡，為了她的健康，我們都勸她不要練了。”徐慧說。陳婧琦一直堅持著，“有時候彈著古箏，身上也不痛了，全身心地投入到曲子里后，痛苦、傷病都會忘記。”陳婧琦對記者說。

徐艷霞老師知道后，借給陳婧琦一架古箏，陳婧琦每天一練就是兩三個小時。2007年7月，學習古箏才一年半的陳婧琦通過考試獲得了古箏七級證書。這讓古箏老師徐艷霞沒有想到。

陳婧琦的父母在城內開了一個自行車修理鋪，邊修邊賣自行車，每月收入僅有千元左右，但僅是陳婧琦的藥費和全家生活費就要花去大半，為了負擔女兒學古箏的費用，徐慧將全家人每天的生活費標準定在10元以內，父母生病都不敢去醫院。

陳婧琦告訴記者，她最大的心愿就是希望能擁有一架屬于自己的古箏，彈古箏掙錢來減輕父母的壓力和養活自己。

曾經有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后終于吐出一句：“你總算還有一個頭。”——這是尼克?胡哲在他演講時必講的一個小插曲。只要看一眼尼克，你就會立刻理解為什么小男孩會這么說，進而感嘆為什么上帝要制造這樣的生命。

尼克打出生時就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受。可想而知，這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位，只有一個長著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為尼克家的寵物狗曾經誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。

尼克不能走路，不能拿東西，并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他非常消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。還好，他在最后一刻，腦海中浮現出父母在他墳前哭泣的樣子，于是他放棄了。這是他最正確的選擇。活下來，使他有機會看到，原來他的人生有著無盡的希望。

尼克秉持著一個基督徒的信仰，告誡自己永遠不要放棄。他雖然沒有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個聰明的大腦。他總是用無比輕松的語調來調侃自己的經歷，他永遠不在意別人訝異的眼光，并且努力對自己充滿自信，而事實上，他確實做到了絕大多數普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵志演說家。在尼克19歲的時候，他打電話給學校，推銷自己的演講。在被拒絕52次之后，他獲得了一個5分鐘的演講機會和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語言幽默，最關鍵的，他有與眾不同的人生經歷可以與別人分享，給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當中，他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養完全彌補了肉體上的缺陷，幫助尼克超越了健全的大多數人，取得非凡的成就。如今，他已經在全球34個國家發表過超過1500場演講，每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻，或聽過他演講的人，都無不發自內心地誠服于這個曾被預言“永遠得不到愛”的人。他已經成為世人心目中與命運頑強斗爭的象征，或者說，一尊活的雕塑。

對于中國，尼克投入了特別的精力。在過去三年中，他每年都來到中國演講。今年5月14日～17日的西安、武漢之行是他第四次來中國，演講對象是在校大學生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大學生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會也希望通過尼克感人的講述，給80后、90后的年輕一代以啟迪。

在演講中，尼克講到：“我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民兒童的照片，現在我奮斗的目標之一仍然是幫助這些貧困的人。”“就我這副身板，戴上帽子在街頭也會立刻被別人認出來，所以我已經很出名了，我不是為了沽名釣譽。我不在乎別人懷疑我，只要我做的事能改變哪怕一個生命，這一切奔波都值得了。”

“有人問我，我覺得自己是這世界上最快樂的人嗎？我要說是的。我對人生的三個真諦——價值、目標、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，所以我很快樂。無論怎樣，滿足于你所擁有的，比如我，就很珍惜我的‘小雞腿’，不要放棄，愛別人，每天向前走一小步，你一定可以完成人生的目標。”

不管碰到什么樣的挫折，甚至頭一天晚上被人打倒，第二天站起來時，一定是笑著面對，人生就是需要這樣一種態度。

第四篇：勵志故事

誰最有智慧

在古代雅典城里，有一座德爾斐神廟。供奉著雅典的主神阿波羅。

相傳那里的神諭非常靈驗，當時的雅典人一遇到重大的或疑難的問題，便到廟里求讖。

有一回，蘇格拉底的一個朋友求了一個讖：“神啊，有沒有比蘇格拉底更有智慧的人？”得到的答復是：“沒有。”

蘇格拉底聽了，感到非常奇怪。他一向認為，世界這么大，人生這么短促，自己知道的東西實在太少了。既然如此。神為什么說他是最有智慧的人呢？可是，神讖是不容懷疑的。為了弄清楚神讖的真意，他訪問了雅典城里以智慧著稱的人，包括著名的政治家、學者、詩人和工藝大師。結果他發現，所有這些人都只是具備一方面的知識和才能，卻一個個都自以為無所不知。他終于明白了，神讖的意思是說：真正的智慧不在于有多少學問、才華和技藝，而在于懂得面對無限的世界，這一切算不了什么，我們實際上是一無所知的。他懂得這一點，而那些聰明人卻不懂，所以神讖說他是最有智慧的人。

智慧和聰明是兩回事。

聰明所指的，是一個人在能力方面的素質。具備這些素質，加之主觀努力和客觀機遇，便可在社會上獲得成功。但是，無論你怎么聰明，如果沒有足夠的智慧，你的成就終究談不上偉大。也許正是因為這個原因，自古到今，聰明人非常多，但偉人卻很少。

智慧不是一種才能，而是一種人生覺悟，一種開闊的胸懷和眼光。

一個人在社會上也許成功，也許失敗，如果他是智慧的，那么他就不會把這些看得過于重要，而能夠站在人世間一切成敗之上，以這種方式成為自己命運的主人。

靜下來

記得大學期間，有一同學給我寫信總在結束時寫上“祝靜”二字，很奇特很新穎。當時很多人都寫“祝快樂”“祝進步”之類的，唯有他大學四年，70多封信，每封信都是這兩個字。他說：“我知道你愛吵愛鬧，常常是表面轟轟烈烈，待到曲終人散，便會有空虛失落感。假如你能夠遠離喧囂的人群，靜下來認真想一想，或許更能領會人生的真諦。”

工作后，每天六點半起床，七點吃飯，八點上班。先是看當天的報紙，然后編稿，再設計版式。接著外出采訪，然后是寫稿、改稿。下班燒飯，飯后看書，忙得像臺成天運轉的“機器”。直到有一天“機器”支撐不住了，躺在床上靜下來，才覺得繁忙的背后，似乎沒有什么內涵。也唯有靜下來，才能有機會透過紛紜的表象看到真正的內里，認真體味那位同學關于“靜下來”的意境。疲憊時靜下來，你會更有信心地走好后面的路；憤怒時靜下來，你更能和風細雨地化解矛盾；緊張時靜下來，你會擁有一份從容和鎮定。

不要因為年輕，就沖動地與你不愛的人結合；不要因為高薪，就從事你不喜歡的職業；不要因為美色，就放棄與你甘苦與共的愛人。靜下心想想，再做一個客觀的決定。失意時，不要盲目悲觀，靜下來，你會發現自己其實有很多優點；得意時，不要過分忘形，靜下來，你會發現這點成功實在是微不足道；痛苦時，不要借酒消愁，靜下來，你會發現看淡一點，快樂其實離你并不遙遠；絕望時，不要意氣用事，靜下來，你會發現生活的另一面正陽光燦爛、繁花似錦??

無論經歷多少刻骨銘心，經歷多少生離死別，只要還能靜下來，一切都可以從頭開始。時間久了。悲傷和痛苦就會褪色成一朵輕盈的云。

來去匆匆的人生旅途中，停住腳步靜下來是件幸運的事。整理一下自己的心情，校定方向，再從容起程，或許能走出一個嶄新的自我。

第五篇：勵志故事

常言說得好：“自古英雄多磨難；從來紈绔少偉男。”人在苦中不知苦，因為當逆境來臨之時，人自然會產生適應力，并可發揮潛能超越痛苦，所以才有“因禍得福”一說。苦難也是一筆財富。

總有一段坎坷的經歷，對誰來說都是如此。許多的記憶都是在坎坷中產生的，它們經典無比，以至于許久過去我們還不忍心將其拋棄。回憶是一個過程，就想看看那一瞬間，自己如何從那些艱苦的歲月里走出來，擁有一片海闊天空。坎坷是一種困境，用心體會就成了苦難。由此觀出，困境與苦難完全不同。人生是由許多個微觀元素組成，其中最重要的是內心的認識，也就是一種人生意識。人生意識高的人，無論怎么說總是會把苦難看作人生的成長，心靈的蛻變。

你現在的不如意，逆境，挫折乃至苦難都是你的財富！人們常說，苦難是最好的大學。古今中外，凡成大事者，很多都是從苦難中走過來的。在逆境中，我們會經受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志和能力。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成結局而不是過程。

1930年3月，正是春寒料峭的季節，美國田納西州的一個街道上，一個四十多歲的中年人，正掙扎在饑餓的邊緣。

在此之前，他是一位出色的售貨員，曾經為田納西的無數個商店經銷過商品，他的營銷策略為他們帶來了巨大的商機和利潤，但好景不長，一次不好的時運，葬送了他的營銷之路。

現在，他孑然一身，一貧如洗，他曾經想著去找那些自己幫助過的人，但他們一定會拒絕的，他們無法接受他的貧窮。畢竟不是昨天啦，世態炎涼，說得一點沒錯呀。

正當他走投無路時，他發現一家小餐廳的外面掛著招聘廣告，他們這里要招收廚師，但薪金卻低得可憐，一年的工資還不如自己以前一個月的多，在饑寒交迫面前，他放棄了理想和自大的念頭，他推看那扇原本虛掩的門，開始了一種新的生活。

他的任務是烹制雞塊，這是他以前從未做過的行業，但做起來其實也很簡單，他只需要按照人家的配料把雞塊扔進鍋里煮，然后把它撈出來，整個過程就這么簡單。

和他在一起的有三個人，他們一個個懶得要命，見到有生人來，便將全部的工作變本加厲地給了他，他本想發作，但想到自己剛來，本來就應該多做一些，便忍氣吞聲地埋頭苦干。

幾個流程下來，他竟然掌握了煮雞的整個過程，他覺得這種做法是有問題的，他曾經嘗過用這種方法制作成的雞塊，沒有一點香味，這直接導致了這家生意的慘淡。

他給老板提建議，提出應該改善一下配方，多加一些香料或者其它調料，老板沒聽進去，告訴他：你的職責是制作雞塊，這些不是你考慮的，不要多管閑事，我這里可是祖傳秘方，不會有錯的。

他的好意換來了一頓謾罵，他氣憤交加，本想揚長而去，但一種鉆研的思想還是使他留了下來，靈光閃現的瞬間，他似乎找到了一條屬于自己的奮斗之路。

在工作中，他利用別人休息的時間到廚房里鉆研，并且在雞塊上試著加一些其它的香料。

一天，他無意中將一塊雞腿掉進了正在加熱的油里，感到萬分緊張，因為老板說過油是不能夠隨便浪費的，一旦發現就要被罰款或者扣掉工資，幸虧沒人發現，他趕緊拿出了雞塊，但扔了可惜，他便將它扔進嘴里，一個奇跡出現了，他感覺無意中炸出的雞塊香辣可口，他覺得成功在向自己招手。

經過無數次的研制，1932年的6月，在他的家鄉，離田納西州不遠的肯德基州，這位中年人推出了一種新型的快餐食品——炸雞，很快，這種食品適應了人們快節奏高效率的生活方式，開張不到一年，它的聲譽便傳遍了整個肯德基州。

為了增加營業范圍，這位年輕人又擴大了經營渠道，他將人人喜歡吃的面包和炸雞融合在一起，不僅滿足了人們喜歡甜食的需求，而且還可以調適人們的趣好，真可謂一箭雙雕。

現在，肯德基已經遍布全球80多個國家，目前擁有超過9600家連鎖店，在這個地球上，幾乎每天都有一家肯德基店開張。

這位中年人，就是肯德基的創始人桑德斯上校，說起自己晚來的成功，他只說了一句話：我相信苦難，因為苦難是一種人人敬而遠之的味道，但我喜歡將它夾在面包里慢慢品嘗。

苦難是一種磨練，對于善于利用的人來說還是一種修養。從中可以得到很多，如此一類的人看來生活和悟道一樣，需用心體會。實質上生活本質上就是一種道，每一個人有著獨特的道，參悟了也領略了也就是所謂的成功。許多的杰出人士就是這么的走出來的，文學家就更不用說了。正是如此我們也才每時每刻都有些杰出的“家”。

什么家都是一樣，前期的生活充滿了苦難。社會之中也不乏沒有經歷苦難而成功的人，只能說他們很幸運。幸運并不是一種內涵，是一種特殊的機遇。在相同的平臺上，這些人遠比于經歷苦難而成功的人來說遜色了許多。沒有對生活生命的認識，或許也有，只是不怎么深刻。一般有著影響力的人物都是對生命生活有著足夠深的認識，這就是苦難所賜予他們的，也是應該的。

由此可見，真正能激起人振奮的只有苦難！

生活可以無所謂，生命可以無所求。無所謂的生活極其樂觀，無所求的生命極其悲觀。樂觀與悲觀不能失調，一個完整的生命二者有著一定的比例。成功的生命對樂觀和悲觀都不排斥，同時存在才使得生命如此的絢麗迷人。我們往往只是看到其外表，有些時候還是悲觀占上風，到了一天你認為自己有足夠的能力讓自己樂觀，一切又恢復了原來的自然。生命從出生到事業成功其實就是這樣的一個蛻變，然而蛻變了的人生更加有魅力，更富有生機。因為要知道，如此的經歷，什么該追求，什么不該追求，什么該珍惜，什么該放棄，已經是很清楚了。

苦難是一筆財富，是對人生的一種考驗。有人能善待苦難，于是能夠忍受苦難，超越苦難，最終成為人們羨慕的成功者。

把苦難流浪成寓言！