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懂得感恩 學會寬容

時間:2019-05-13 08:49:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《懂得感恩 學會寬容》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《懂得感恩 學會寬容》。

第一篇:懂得感恩 學會寬容

【國旗下講話稿】

懂得感恩 學會寬容

今天我想在這個集體晨會中,和大家共同感受“愛”的力量。我曾經在《讀者》上看到過這樣的一個故事:

《讀者》上曾發表過一篇文章,講到:一個女孩走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,媽媽小小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女對小女孩說,因為你很仁慈,請你許個愿,我將讓你實現。小女孩想了一下說,我希望快樂。于是仙女彎下腰在她耳邊悄悄細語一番,然后消失了,小女孩果真很快樂地度過了一生,當她年老時,鄰居要求她講出仙女到底說了什么,她笑著說,仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關懷。我想,這個故事對我們大家還是很有啟發的,那就是關懷別人,幸福自己。

如果說這個故事多少充滿一點神話色彩,那么發生在1991年11月1日美國愛荷華大學的一件真實的事情震驚了全世界。

一名剛剛獲得美國愛荷華大學博士的中國留學生盧剛,開槍殺死了三位教授、一位副校長和一位同樣是來自北京的學生,慘劇發生后,許多當地人對華人留學產生了排斥情緒。而就在這時候,副校長安?柯萊瑞女士的兄弟發表了一封給盧剛家人的信件,信中說道:

我們剛剛經歷了突發的巨痛,我們在姐姐一生中最光輝的時候失去了她。我們深以姐姐為榮……

當我們在悲傷和回憶中相聚一起的時候,也想到你們一家人,并為你們祈禱,因為這個周末你們肯定是十分悲痛和震驚的。

安?柯萊瑞生前相信愛和寬恕。我們在你們悲痛時寫這封信,并要分擔你們的哀傷,也盼你們和我們一起祈禱彼此相愛。在這痛苦時刻,安?柯萊瑞也會希望大家的心都充滿同情、寬容和愛。……

有人建議把這封信收入到中學的課本中,以教育學生:哪怕發生了慘劇也不能動搖愛的信仰。可見愛的力量是何等的偉大。

希望同學們在踏入五月之際,懂得感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝同學的友愛之情,學會寬容,與人為善,遇事忍讓為先,與他人和眭相處,那么你的生活一定會充滿陽光,擁有關愛!

最后,我想用一首小詩結束我今天的談話:

土地寬容了種子,擁有了收獲;

大海寬容了江河,擁有了浩瀚;

天空寬容了云霞,擁有了神采;

人生寬容了遺憾,擁有了未來。

謝謝大家!

第二篇:要學會寬容 要懂得感恩

要學會寬容 要懂得感恩

——孔慶紀在第十九周的國旗下的講話

老師們,同學們,大家好!

上個周,我們重點進行了“感恩”教育,通過反饋,有的班級主題班會開的很成功,大家通過交流,找到了自己在感恩方面存在的問題,自己的思想覺悟也有了很大的提高;有的班級還沒有開展這項工作,希望沒有開展的班級在以后繼續開展。

我看到過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道。前幾天,我在處理一個違紀同學,我問他的父親是干什么工作的,他說,不知道,他干什么關我什么事。聽聽,他說的是什么話。我和咱們很多同學家長見過面,不用問他們是干什么工作的,只要握一握他們的手,你就明白了。那是一雙怎樣的手?粗糙,粗糙的都扎別人的手。他們熱天一身汗,雨天一身泥,辛辛苦苦,完全為的都是你!大家都想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責 你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為這個國家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“我用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回你考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是便笑著告訴母親:“媽,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。這也是感恩的結果。

有人說,缺乏愛的世界,是人間墳墓;我要說,沒有感恩的世界是人間地獄。

上個周,高一有一個班級的同學,為了一件小事發生矛盾,同學之間動了手。你們這種傷害是永遠難以愈合的。

剛才游莉莉同學的演講稿是寬容,其實,寬容和感恩是一致的,要學會感恩,必須要有一顆寬容之心。

同學們,我們要學會寬容,懂得感恩,我們還應該有幸福感。每天早晨睜開雙眼,我們 要慶幸,慶幸我們還活著,活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,沒有一件落在我的頭上,我們活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,其實我們吃得飽能安心學習就是一種幸福。中國有八千七百萬殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的身體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健康的身體、聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

下面我再總結一下近來跑操情況。上個周我們對跑操情況進行了檢查,最好的班級是05級5班,每天早晨都早早來到操場上,站隊站的的快、靜,跑的又齊,口號又響亮。希望其它班級都要向05級5班學習。另外發現有的班級跑操的人數不夠,有的班級竟然有十多人不上操,學校已經對這些班級進行扣分處理,希望各班主任嚴格要求,狠抓落實。同時,還發現有的同學仍然亂踏草坪的現象,學校要組織檢查人員加大檢查力度。

同學們,校興我榮,校衰我恥。讓我們學會寬容,懂得感恩。讓我們嚴格要求自己,為了美好的明天,努力吧!

謝謝大家。

2007年12月24日

第三篇:做人要學會寬容 懂得感恩

做人要學會寬容 懂得感恩

多一些寬容就少一些心里的隔膜,多一份寬容就多一份友愛。

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

用寬容的心境和同學相處,友誼才能穩固和長久。

寬容意味著尊重、理解、信任和溝通,但不是放任,不是縱容,不是消極地無所作為。

一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留有余地。

我認為原諒別人已經認識到的過失是一種美德。

寬容就是瀟灑,寬容就是忘卻,寬容就是忍耐。

寬容別人就是做了一件高尚的事

寬容別人是大度,寬容自己是豁達。

若無寬容,生命將被永無止境的仇恨和報復所控制.忍耐是痛苦的,但他的結果是甜蜜的.不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己不需要寬容呢?

有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈.最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。

學會寬容,世界會變的更加廣闊;忘卻計較,人生才會永遠快樂。生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。

生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。生活像一杯咖啡,寬容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香與甜美。人善我,我亦善人,人不善我,我亦善之。人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服。

當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。

人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。沒有什么比一顆感恩的心更值得尊敬。感恩是最好的態度。感恩是財富,抱怨是貧窮。

永遠,永遠,永遠都有值得感激的事情。感恩不僅是最好的美德,還是其它美德的根源。不是快樂讓我們感恩,而是感恩讓我們變得快樂。

你越欣賞,越感激你所擁有的事物,你就會有越多的東西需要感激。心里覺得感激卻表達不出來,就好像包裝了禮物卻送不出去一樣。感恩有三種形式:用心來感覺,有語言來表達,用行動來報答。沒有人比不懂感恩的人更貧窮。感恩是一種貨幣,我們不斷為自己鑄造,花費起來也不擔心會破產。鞠躬盡瘁,死而后已。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 滴水之恩,當涌泉相報.誰言寸草心,報得三春暉

蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。

卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 忘恩的人落在困難之中,是不能得救的

感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的 父恩比山高,母恩比海深 要知父母恩,懷里抱兒孫 養兒方知娘辛苦,養女方知謝娘恩 從小不知老娘親,育兒才知報娘恩 不當家,不知柴米貴;不養兒,不知報母恩 有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。覺得自己做的到和不做的到,其實只在一念之間。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。少一點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。思想如鉆子,必須集中在一點鉆下去才有力量。人只要不失去方向,就不會失去自己。

在艱苦中成長成功之人,往往由于心理的陰影,會導致變態的偏差。這種偏差,便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態上的次要現象。相反的,有器度、有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生,知道世情的甘苦。

誰給我一滴水,我便回報他整個大海。

第四篇:學會寬容 懂得包容

學會寬容 懂得包容

人到老年,仿佛湍急的河流漸趨平緩,曾經激昂的情緒歸于平和,曾經浮澡的心態變得踏實,曾經的有過的怨和恨也漸漸淡化,許多人生故事都變成美好的往事…… 隨著歲月的流逝,年齡的不斷增加,人逐漸地懂得寬容,學會包容。容易回首往事,找出自己人生中的缺憾,更加珍惜友情親情。因為當你苦過,累過,笑過,哭過,讓人傷害過,被人寬容過。這時的你,把人世間的一切看透了,所以你才明白人生如戲,再認真其實不過是匆匆的幾十年,當你走過的橋比別人路多時,你才領悟到:

人活著,沒有必要事事認真,為雞毛蒜皮的事去計較,生活讓人學會了寬容。寬容了別人,等于善待了自己。它能使自己的生活變得輕松,快樂。經歷過風和雨,才能領悟到人生的苦和樂,愛與恨,才知道人生中應該忘記什么,記憶什么,放棄什么,學會什么,那樣才是舉重若輕。我想,最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是寬容別人。

人生的道路很漫長.在這人生的道路上.我們遇到很多挫折和困難.也許遇到許多的誤解和不快.這時候要學會寬容.寬容友誼能夠天長地久.寬容愛情能夠幸福美滿.寬容的世界才能和諧美麗.一個人有了寬大的胸懷.有了可以容納萬物的心.才能夠成就一番事業.才能夠快樂而幸福的生活.寬容是一種修養,是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。

寬容是一種美德。包容是一種胸懷.我曾看到一位老人的一首詩,他稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

寬容,當需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”這是何等的心胸啊!從中我們不難看到,寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有來自心底的真摯笑容,大千世界,日月輪回,時事境遷,人心思變,所以,于己要多責,責自己無知無識;對他人,要多欣賞,賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度,才能安然走過四季,才能閑庭信步笑看花落花開。寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分,褒獎之語,應多責自己的不足之處、不明之事,才不至于在褒舉重跌落下來。貶抑之語,無論多么殘酷、無稽,也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無疑是對大將軍馳騁天下、成就偉業的胸襟的一種錘煉。諍言更要珍惜,在當今社會,每個人的個性都有了肆意張揚的環境,難免會有不經意的膨脹。諍友諍言無異于苦口良藥,著實難得,更要聽得進、記得住、改得快。最害人的要是讒言,尤其是有了地位、有了有求于你的人后,易被讒言的甜蜜傷及元氣。乾隆是一國之君,可以說有寬容之量,他容得和坤的媚語搔癢,卻更懂得用紀曉嵐的諍言來進行“中和”和“補償”,以維持一種心理的平衡。所以,語言是人與人交往的首要工具,寬容之人要善聽、善辨、善納、善棄,兼聽則明,偏聽則暗,不可偏薄。

寬容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,學人之長,是寬容修養的基礎,所以,做起來也比較容易。但是,容人之短,尤其是容持不同觀點的人的缺點,則需要較大的膽識,所以,要用真誠的心來觀察他人的長處,容納他人的不足,善于發現、培養、發揮他人的長處,求同存異,共同發展,互惠互利,才能成就事業,擁有更多的成功。

所以,寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優良品德。在這世界構建的新的文明中,愿更多的朋友,能擁有一顆寬容之心,寬厚待人,寬厚至語,寬厚做事。寬容于己不會失去什么,反而可以收獲快樂,收獲成功,會給人間增添多一些的歡樂和溫情。

朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。

要想切斷痛苦的源頭,惟一的辦法就是學會寬容。寬容于人,寬容于事,無非是不去逞強斗狠罷了,得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好,其善莫大焉。俗話說:“與人方便,自己方便。”

人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風順。彼此相處,哪怕個個心地善良,也難免會發生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會,同事間的糾葛,鄰里間的紛爭,夫妻間的爭吵等等。矛盾是無處不在的,有了矛盾,重要的是面對現實,化解矛盾。若只是一味斤斤計較,便會自尋煩惱,制造痛苦,徒傷感情,甚而結成冤仇。

所以說,寬容是人生的一座橋,將彼此間的心靈溝通。走過這座橋,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光.學會寬容別人。因此我的心胸變得寬闊了。因為寬容之于愛,正如和風之于春日,陽光之于冬天。它是人類靈魂里美麗的風景。有了博大的胸懷和寬容一切的心靈,寬容自然會散發出濃濃的醇香。寬容能使我活得輕松,使我的生活更加快樂。

用一顆寬容和包容的心去感觸生命中的人和事.用一顆感恩和感動的心去感激你身邊的人.你會覺得這個世界會變的更美麗.當一個人經歷了生死歷煉的洗禮后.更加懂得這個世界是這么的美好.

第五篇:學會寬容 懂得珍惜

學會寬容 懂得珍惜

——冊亨縣第三中學808發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是808班的xxx 今天非常榮幸在國旗下發言,我與大家交流的話題是:學會寬容,懂得珍惜。老師們,同學們,我們都知道,寬容是一種高尚的最高境界。事實上這一美德做到的人并不多,即使如此,我們也不應放棄這種追求,因為忘記別人的過失,以寬容的心對別人,是一種利人利已,有益社會的良性循環。所以,當你寬容了加緊人,在自己有過失的時候,也往往能得到他人的寬容。

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”雨果的話雖然有些浪漫,卻也不無現實啟示。仔細想想,古往今來,也確有不少能真正做到如此境界的人。

清代宰相張英和葉侍郎,毗鄰而居。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老婦人為此修書送至京城張英處。張英以詩回復老夫人:“千里修書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”老婦人接信后立即下令家丁將庭院墻讓出三尺,葉家甚感慚愧,也將院墻后退三尺。這種寬容,是對他人的謙讓,更反映了一個人的胸襟和氣魄。

在我們的校園,寬容更是由為重要。

相互尊重,相互寬容的學校環境,對每一個人的成長都是非常重要的。雖然我們不能,也不可能營造一個“無菌”的學校環境,紛繁復雜的社會中的一些不良風氣,總會通過各種途徑滲透進來。但是,在我們校園里,老師和同學們卻可以伸出寬容之手,共同創造屬于我們的心靈樂園。

大課間時,不小心踩到腳跟,一個抱歉的眼神、一個會意的微笑,便融化一切。就餐時,無意間的碰撞,一句“對不起”、一句“沒關系”的包容,便迎刃而解。學習生活中,一個會心的眼神、一個真誠的微笑、一句溫暖的話語,便是寬容。

寬容有著神奇的力量,它能改變社會、改變學校、改變我們的人生。它把友誼、理解奉獻給我們,它為我們創造了一個和諧、友愛、熱情、美好的新環境。可能有些同學會覺得我們學校的管理甚是嚴格,但這種嚴格卻是另一種意義上的寬容——在我們的校園中,老師和同學都能用一顆包容的心善待別人,以寬容之情彼此相處,因此就不會有無聊的流言、丑惡的誹謗。正是因為有了這份真誠的寬容,我們不會因為小事情浪費時間和精力,全身心投入到學習中去,就不會因為小事情影響同學之情、師生之情,就不會因為小沖突而懷恨在心,甚至鋌而走險,違法犯罪,鑄成終身大錯。如果我們每一個人都擁有一份真誠的寬容之心,相互團結、相互幫助,凝成一股團結向上的力量,我們就會更加朝氣蓬勃,充滿智慧和激情。

莎士比亞曾經說過:寬容像天上的細雨滋潤著大地,它賜福于會寬容的人,也賜福于被寬容的人。在此,我深切地希望大家能夠傳承中華民族寬容的美德,做到海納百川、有容乃大、壁立千仞、無欲則剛。同學們,讓我們寬容待人、微笑人生!

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