第一篇:數學老師對學生的一句話評語
數學老師寫給學生的評語精選 1.數學學習重要的是學習的過程。不好好經歷這個過程,數學就成了幾個毫無趣味的數字。課堂上積極地思考、積極地參與,自覺地完成練習。這些都是非常重要的學習過程。希望你在新的學期中在這些方面有所改觀!2.數學需要專心聽講、積極思考。數學也需要練習,練習的目的不是為了完成,是為了加強記憶,加強理解。而訂正的目的是為了糾正錯誤,防止再次的情況發生。希望你能充分意識到自己的不足,有一份危機感。努力克服困難,向前沖吧!3.耐心細致是你的優點。這是學好數學的關鍵。但數學也需要積極參與,數學的表達能力也是很重要的。你以后就朝這方面努力吧!4.做學問都是需要一絲不茍的。雖然老師也希望你們有更多輕松的時刻。但學習階段要想輕松,只能是先多倍的付出,然后才能輕松。你可以試一試,說不定哪天,你會很輕松就能考個滿分。不知道你吃不吃得起這個苦? 5.不知道你對自己的定位是怎樣的?老師希望你不但是個優秀的學習者,也是個有能力的班干部。好好地考慮一下自己下學期該從哪些方面努力。“驕傲是學習最大的敵人。”“不知道自己的缺點,是一個人最大的悲哀。”這兩句話與你共勉!6.你是機靈的,像個一休。可是數學方面你太不重視了。很快四年級也結束了,再也沒有機會讀四年級了。你有點遺憾嗎?珍惜小學階段的每一個學年吧,抓住每一個學期,在每個學期結束時,都能感覺到自己學到了很多東西,那時候你能做個真一休!7.機靈和滑頭是完全不一樣的。你是哪一種呢?數學方面你對知識理解得很好。可以說是都掌握了。可是距離110分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定會明白。想明白了,還需要在以后的學習中始終堅持,要做到是很難的,你能堅持嗎? 8.認真、努力。是你學習數學的特點!感覺你比以前更喜歡數學了。繼續這么踏踏實實地學下去,你會發現有許多東西遠遠比110分更有價值!你能成才的!9.感覺你學數學還是挺輕松的。這是老師最希望看到的。以后每個星期一上學前對自己說一遍:“我要全班第一!”再想想,這個星期準備怎么做?希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一!10.原來考個110分也這么容易。可再考個110分就不容易了。只有你有考滿分的想法,并且平時學習中經常想想自己要考滿分,那才能再考滿分。學習中“堅持”是最難的!不知道你有沒有決心?拿出你的勇氣和決心!努力向前!11.你也是比較踏實的。其實課堂上學的知識遠遠不夠。你有沒有想過多學點什么?好學總是能令人進步的。魯迅先生說過,“我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上了!”我想我們也可以的,哪怕不能始終堅持,至少總能堅持一段時間吧?你覺得呢? 12.古今成大事業者,必經歷一番磨難。經歷得越多,才會有非凡的見解。不必為學習中的一些小事煩惱。靜下心來,專心學習。知識的學習和能力的培養同樣重要。老師覺得你是個可造之才。祝你取得卓越的成績!13.你的快樂健康成長才是老師最關注的。老師知道你很求上進,也很好學。只是還有點怕吃苦、怕困難。什么時候你有決心克服它們了。你就會突飛猛進!馬上你又要長大一點了,五年級是算“高年級”的哦。下學期希望能看到一個既懂事又有決心的你。14.學習容不得半點虛假,學習也來不得半點馬虎,學習更不能有半點惰性。只有下定決心、不怕困難、努力拼搏,才對得起上天賦予自己的一份天資。否則,終將成為遺憾!15.數學確實很簡單,但學習數學重要的不是算對了。是要掌握其中的道理。知道這個知識點怎么用,才是關鍵。考試的分數固然重要,但平時是怎么學的,才是我們最關注的。良好的習慣可以改變一個人的一生!16.有一種方法可以令一個人成才,那便是勤奮。你能當好一個小組長,但你不知道自己
也是組員嗎?希望你對自己嚴格要求。凡事比別人先進。那樣的話,你就能成為一個既是學習優秀,又是能力較強的優秀學生了。17.老師很放心。繼續努力就行了。18.很會動腦筋,但動錯了地方。哪些是該想的、該說的?哪些是不必想的,不必說的?哪些是有意義的?哪些是無聊的?這幾個問題就留給你去想,下個學期來告訴我答案。19.不要總是到了關鍵時刻再努力。平時要做好充分的準備。平時的刻苦努力就是為期末作的準備。平時努力一分等于期末努力十分。希望你明白老師的用意,下個學期有所改觀才好!20.看看自己是不是應該找個競爭對手了?好好找個目標,下定決定。下個學期超過他!每天跟他比一比。一個一個超,最后你就是第一!21.學習比較踏實。記住一點,有問題一定要問。不用怕!問懂了,知識就是你的了。不問懂,知識永遠是別人的。繼續努力,爭取每個學期比上個學期都進步!22.知道家長對你的期望嗎?有沒有想過什么時候能達到?告訴你幾點學習數學最簡單的方法:上課專心,作業認真。平時多練,不懂多問。很簡單吧?就看你能不能真正做到了!
23.老師對你也很放心。不過能不能帶動一些同學跟你一樣呢? 24.要重視起來了,以后的知識會更難、更多。退步就是這樣開始的。學習一不留意,也許成績就一落千丈了啊。要小心啊!時時努力!25.終于嘗到了抄作業的后果了。怎么辦呢?知識是抄不來的。上課全神貫注,作業一絲不茍,這樣才能有進步。加倍努力,才能彌補這個學期的倒退啊!祝愿你有進步!26.成功總是眷戀那些努力的人。努力是要平時時時刻刻都注意的。課堂上的廢話是沒有半點價值的。現在專心的學生越來越少了。你呢?下學期有什么打算?希望你有明顯的改變,取得優異的成績!27.“知識、技能、能力”這三個方面對每個人都是很重要的。祝愿你這三個方面都有突破!
28.你很大氣!繼續保持,必有想不到的收獲。29.學習還算踏實。其實每個人都應該有自己的學習方法。好好找一找,什么方法適合你?相信你每個學期都會有進步!30.女孩子撒撒嬌,發發小脾氣其實沒什么的。不過老師覺得這樣對學習沒有任何幫助。這樣要求你是不是合適?我也不知道。你是個聰明的學生,別驕傲就好!31.作業太多確實沒什么用。你要是這樣覺得,那也應該有個計劃。要給自己定目標,哪些是必須完成,哪些是盡量完成,哪些是不需去做。這樣老師也好幫助你。確實,每個人都有自己的學習方法。適合就好!32.平時廢話是不是多了點?數學不需要它。憑你的天資,稍微認真一點就ok了。但愿你能有所改變。專心聽課,積極思考,認真訂正。祝你進步!33.要學會鬧中取靜,不要被別人影響。專心學好自己的,知識只能靠自己去獲得。希望你專心聽課,勤思考,善提問。爭取進步!34.你也算是能令老師放心的學生之一。不過總覺得你還能有進步。所以希望你用更高的標準來要求自己,爭取更大的進步。35.學習比較踏實。繼續保持!不要放過任何一個問題。積極思考,計真做好!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”學習也一樣,忘帶一次作業確實沒什么大影響,但總是完美一點比較好,對吧? 36.學習是不能怕的,也是不用怕的。有問題多問,有意見敢說,有機會敢做,這才是學習優秀的前提。希望你認真對待學習中的任何一件事,努力完成,并且能大膽提問,問懂為止。下個學期就沖這個方面努力吧? 37.數學學習確實需要跟同學交流,只要交流的目的是為了弄懂這部分知識,那便是好的。
繼續努力,你會有大進步的。38.你也是可以令老師放心的。不過也希望你的聰明能幫老師帶動起一部分同學來。也許,這也是鍛煉自己能力的一個好方法。39.膽子還不夠大。要敢于表現自己。課堂上要敢于發表自己的意見,那是對學習很有幫助的。繼續努力,有進步就好!40.課堂上無需拘束,該問的要問。希望你積極思考,善于提問。繼續保持良好的習慣,爭取有所提升!41.覺得你也可以再努力一點的。向優秀同學看齊!希望你能踏實地對待學習,認真完成并訂正對每次作業。這樣你會有大進步的。42.踏實不等于沉默,努力也無需沉默。你可以多提提問題的。膽子大一點,多與同學交流。成績自然會提高。
43.這個學期進步飛快的。繼續努力就行了。44.花一分鐘學習與花一個小時學習,你說效果會一樣嗎?“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”多花點時間用在學習上,課堂上多專心一點,作業多認真一點,任何一門課都會有進步了。
45.效率很高啊!你的學習時間也浪費得有點多。不過成績還可以,所以說你效率高。照這么算,把學習時間全用在學習上,你的成績就呱呱叫了!以后的學習任務會更重,不許再浪費時間了,明白嗎? 46.這個學期總的狀況不錯,不需再為你擔心。成績也有明顯進步。只要繼續保持這種良好的習慣。成績還會有進步的。47.學習的時間要分配好,該做什么就做什么。總是發現你上課時做別的事。這樣只會影響學習。以后要改哦。作業方面再改變一下。想個什么辦法,能讓自己的興趣與學習兩不耽誤!努力!48.數學重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改變了一種形式,你仍然能解答對。性格不錯,善于觀察細小的事。如果把這個放在學習上,小錯都不會犯。祝進步!
49.家長、老師都對你寄予很大的期望。要意識到肩上的擔子。努力做個優秀的學生,得力的干部!加油ok? 50.“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。”學習本來就是件很苦很累的事。沒聽過古人“十年寒窗苦”嗎?你怕苦貪玩,成績怎能理想?長大后再后悔就晚了!上課專心,多練多做,這才是根本!51.你也具有良好的學習習慣,課堂上能再積極地回答問題就好了。膽子大一些,多跟同學交流交流學習。52.習慣很好,態度也很端正,學習也很努力。經常溫習一下功課,你會有新的發現。也就是你新的進步!53.你是一個富有個性的女生,熱愛文學創作,有觀點。你樸實穩重,但不夠坦誠直率。學習上知道努力,但欠刻苦,不善于思考,自律意識有待加強,成績有些不穩定,學習、生活等習慣有待于進一步養成與提高,要學會獨立思考。老師相信你能行,加油去克服弱點吧!54.你很聰明,也很有靈氣,就是缺乏男子漢那股堅強的毅力。在困難面前你總是望而怯步,沒有征服它的勇氣。其實“困難”也怕你,只要你往前,它肯定離去。請在小學的最后一個學期里把握時機,證明自己,老師在一旁也會為你加油、打氣。希望早一天能看到你的成功!55.你是一個非常文靜,甚至會讓人忘記你的存在的女生,不過成績還算可以。只是老師想提醒你,別讓自己真的像“空氣”,要像個“太陽”一樣,去找回你的活力和朝氣,課堂上要多參與交流。在和你相處的最后一個學期里,老師期待看到不一樣的你!56.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時認真執著的態度,你在畢業時一定能取得成功,不留下遺憾!因為你可以,你行。57.你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,作業不是很認真,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但只要你能改,你會是個出色的學生!58.你是個挺聰明的孩子,認真起來,你不比任何人差。可是,你有時上課和同桌講悄悄話,低頭做小動作,作業馬虎,做事草率。知道嗎?真正的聰明來自于勤奮,假如你能嚴格要求自己,多多努力,那該有多好。老師知道你有良好的學習愿望,好好努力吧,學好每門功課,留給你只有短暫一個學期時間了。59.你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠出色,老師建議你在學習上多注意方法,多和同學探討交流,你一定會取得更好成績的!60.你是聰明的,但卻也是懶惰的,如果你能把更多的時間用在學習上,相信定會有更大的進步!最后一個學期了,你的數學是否趕上就看你的努力了,想清楚自己的目標是什么,努力去把它實現吧!61.老師喜歡你的誠實、善良的,戴眼鏡的你。但是對于你的學習,卻一直不見起色,老師真替你擔心啊!數學學習是一點一滴的積累,一定要把每一天的知識弄明白,你才能更好的去學習新的知識!希望在新學期里,你能改進學習方法,努力進步!63.如果人生是樹,那么理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追求成功,你將取得成功。這學期,你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅。我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,用你的智慧和勇敢去實現吧!
小學數學作業評語集錦 20句
1、能干的你會把字寫得工工整整!
2、你很聰明,如果字寫得再好一點,那就更好了!
3、教師欣慰,有你這樣的好學生!
4、你的作業令老師賞心悅目!
5、批改你的作業,老師感到很幸福、快樂!
6、批改你的作業,是一種享受!
7、你的點滴進步,老師都看在眼里,喜在心里!
8、這道題你再做一遍,一定可以做對!
9、老師期待著你的進步!
10、一步錯,步步錯,多可惜啊!
11、都會,為什么不好好寫呢?
12、別讓字再舞蹈,站穩!
13、看到你的變化,老師真高興!
14、全對了,祝賀啊!”就這樣做下去,孩子!
15、好工整的作業!喜歡你的認真勁兒!
16、方法太好了,可要細心呀!
17、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
17、再細心一些,你準行!
19、計算全部正確,恭喜你!一分耕耘一分收獲!20、細節決定成敗’,從細節做起,減少計算錯誤,好嗎?篇二:數學老師寫給學生的評語精1 數學老師寫給學生的評語精選 1.數學學習重要的是學習的過程。不好好經歷這個過程,數學就成了幾個毫無趣味的數字。課堂上積極地思考、積極地參與,自覺地完成練習。這些都是非常重要的學習過程。希望你在新的學期中在這些方面有所改觀!2.數學需要專心聽講、積極思考。數學也需要練習,練習的目的不是為了完成,是為了加強記憶,加強理解。而訂正的目的是為了糾正錯誤,防止再次的情況發生。希望你能充分意識到自己的不足,有一份危機感。努力克服困難,向前沖吧!3.耐心細致是你的優點。這是學好數學的關鍵。但數學也需要積極參與,數學的表達能力也是很重要的。你以后就朝這方面努力吧!4.做學問都是需要一絲不茍的。雖然老師也希望你們有更多輕松的時刻。但學習階段要想輕松,只能是先多倍的付出,然后才能輕松。你可以試一試,說不定哪天,你會很輕松就能考個滿分。不知道你吃不吃得起這個苦? 5.不知道你對自己的定位是怎樣的?老師希望你不但是個優秀的學習者,也是個有能力的班干部。好好地考慮一下自己下學期該從哪些方面努力。“驕傲是學習最大的敵人。”“不知道自己的缺點,是一個人最大的悲哀。”這兩句話與你共勉!6.你是機靈的,像個一休。可是數學方面你太不重視了。很快四年級也結束了,再也沒有機會讀四年級了。你有點遺憾嗎?珍惜小學階段的每一個學年吧,抓住每一個學期,在每個學期結束時,都能感覺到自己學到了很多東西,那時候你能做個真一休!7.機靈和滑頭是完全不一樣的。你是哪一種呢?數學方面你對知識理解得很好。可以說是都掌握了。可是距離110分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定會明白。想明白了,還需要在以后的學習中始終堅持,要做到是很難的,你能堅持嗎? 8.認真、努力。是你學習數學的特點!感覺你比以前更喜歡數學了。繼續這么踏踏實實地學下去,你會發現有許多東西遠遠比110分更有價值!你能成才的!9.感覺你學數學還是挺輕松的。這是老師最希望看到的。以后每個星期一上學前對自己說一遍:“我要全班第一!”再想想,這個星期準備怎么做?希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一!10.原來考個110分也這么容易。可再考個110分就不容易了。只有你有考滿分的想法,并且平時學習中經常想想自己要考滿分,那才能再考滿分。學習中“堅持”是最難的!不知道你有沒有決心?拿出你的勇氣和決心!努力向前!11.你也是比較踏實的。其實課堂上學的知識遠遠不夠。你
有沒有想過多學點什么?好學總是能令人進步的。魯迅先生說過,“我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上了!”我想我們也可以的,哪怕不能始終堅持,至少總能堅持一段時間吧?你覺得呢?
12.古今成大事業者,必經歷一番磨難。經歷得越多,才會有非凡的見解。不必為學習中的一些小事煩惱。靜下心來,專心學習。知識的學習和能力的培養同樣重要。老師覺得你是個可造之才。祝你取得卓越的成績!13.你的快樂健康成長才是老師最關注的。老師知道你很求上進,也很好學。只是還有點怕吃苦、怕困難。什么時候你有決心克服它們了。你就會突飛猛進!馬上你又要長大一點了,五年級是算“高年級”的哦。下學期希望能看到一個既懂事又有決心的你。14.學習容不得半點虛假,學習也來不得半點馬虎,學習更不能有半點惰性。只有下定決心、不怕困難、努力拼搏,才對得起上天賦予自己的一份天資。否則,終將成為遺憾!15.數學確實很簡單,但學習數學重要的不是算對了。是要掌握其中的道理。知道這個知識點怎么用,才是關鍵。考試的分數固然重要,但平時是怎么學的,才是我們最關注的。良好的習慣可以改變一個人的一生!16.有一種方法可以令一個人成才,那便是勤奮。你能當好一個小組長,但你不知道自己
歷史老照片不能說的秘密
慈禧軍閥明末清初文革晚清
也是組員嗎?希望你對自己嚴格要求。凡事比別人先進。那樣的話,你就能成為一個既是學習優秀,又是能力較強的優秀學生了。17.老師很放心。繼續努力就行了。18.很會動腦筋,但動錯了地方。哪些是該想的、該說的?哪些是不必想的,不必說的?哪些是有意義的?哪些是無聊的?這幾個問題就留給你去想,下個學期來告訴我答案。19.不要總是到了關鍵時刻再努力。平時要做好充分的準備。平時的刻苦努力就是為期末作的準備。平時努力一分等于期末努力十分。希望你明白老師的用意,下個學期有所改觀才好!20.看看自己是不是應該找個競爭對手了?好好找個目標,下定決定。下個學期超過他!每天跟他比一比。一個一個超,最后你就是第一!21.學習比較踏實。記住一點,有問題一定要問。不用怕!問懂了,知識就是你的了。不問懂,知識永遠是別人的。繼續努力,爭取每個學期比上個學期都進步!22.知道家長對你的期望嗎?有沒有想過什么時候能達到?告訴你幾點學習數學最簡單的方法:上課專心,作業認真。平時多練,不懂多問。很簡單吧?就看你能不能真正做
到了!
23.老師對你也很放心。不過能不能帶動一些同學跟你一樣呢? 24.要重視起來了,以后的知識會更難、更多。退步就是這樣開始的。學習一不留意,也許成績就一落千丈了啊。要小心啊!時時努力!25.終于嘗到了抄作業的后果了。怎么辦呢?知識是抄不來的。上課全神貫注,作業一絲不茍,這樣才能有進步。加倍努力,才能彌補這個學期的倒退啊!祝愿你有進步!26.成功總是眷戀那些努力的人。努力是要平時時時刻刻都注意的。課堂上的廢話是沒有半點價值的。現在專心的學生越來越少了。你呢?下學期有什么打算?希望你有明顯的改變,取得優異的成績!27.“知識、技能、能力”這三個方面對每個人都是很重要的。祝愿你這三個方面都有突破!
28.你很大氣!繼續保持,必有想不到的收獲。29.學習還算踏實。其實每個人都應該有自己的學習方法。好好找一找,什么方法適合你?相信你每個學期都會有進步!30.女孩子撒撒嬌,發發小脾氣其實沒什么的。不過老師覺得這樣對學習沒有任何幫助。這樣要求你是不是合適?我也不知道。你是個聰明的學生,別驕傲就好!篇三:數學老師寫給學生的評語精選
數學老師寫給學生的評語精選 1.數學學習重要的是學習的過程。不好好經歷這個過程,數學就成了幾個毫無趣味的數字。課堂上積極地思考、積極地參與,自覺地完成練習。這些都是非常重要的學習過程。希望你在新的學期中在這些方面有所改觀!2.數學需要專心聽講、積極思考。數學也需要練習,練習的目的不是為了完成,是為了加強記憶,加強理解。而訂正的目的是為了糾正錯誤,防止再次的情況發生。希望你能充分意識到自己的不足,有一份危機感。努力克服困難,向前沖吧!3.耐心細致是你的優點。這是學好數學的關鍵。但數學也需要積極參與,數學的表達能力也是很重要的。你以后就朝這方面努力吧!4.做學問都是需要一絲不茍的。雖然老師也希望你們有更多輕松的時刻。但學習階段要想輕松,只能是先多倍的付出,然后才能輕松。你可以試一試,說不定哪天,你會很輕松就能考個滿分。不知道你吃不吃得起這個苦? 5.不知道你對自己的定位是怎樣的?老師希望你不但是個優秀的學習者,也是個有能力的班干部。好好地考慮一下自己下學期該從哪些方面努力。“驕傲是學習最大的敵人。”“不知道自己的缺點,是一個人最大的悲哀。”這兩句話與你共勉!6.你是機靈的,像個一休。可是數學方面你太不重視了。很快四年級也結束了,再也沒有機會讀四年級了。你有點遺憾嗎?珍惜小學階段的每一個學年吧,抓住每一個學期,在每個學期結束時,都能感覺到自己學到了很多東西,那時候你能做個真一休!7.機靈和滑頭是完全不一樣的。你是哪一種呢?數學方面你對知識理解得很好。可以說是都掌握了。可是距離110分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定會明白。想明白了,還需要在以后的學習中始終堅持,要做到是很難的,你能堅持嗎? 8.認真、努力。是你學習數學的特點!感覺你比以前更喜歡數學了。繼續這么踏踏實實地學下去,你會發現有許多東西遠遠比110分更有價值!你能成才的!9.感覺你學數學還是挺輕松的。這是老師最希望看到的。以后每個星期一上學前對自己說一遍:“我要全班第一!”再想想,這個星期準備怎么做?希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一!10.原來考個110分也這么容易。可再考個110分就不容易了。只有你有考滿分的想法,并且平時學習中經常想想自己要考滿分,那才能再考滿分。學習中“堅持”是最難的!不知道你有沒有決心?拿出你的勇氣和決心!努力向前!11.你也是比較踏實的。其實課堂上學的知識遠遠不夠。你有沒有想過多學點什么?好學總是能令人進步的。魯迅先生說過,“我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上了!”我想我們也可以的,哪怕不能始終堅持,至少總能堅持一段時間吧?你覺得呢? 12.古今成大事業者,必經歷一番磨難。經歷得越多,才會有非凡的見解。不必為學習中的一些小事煩惱。靜下心來,專心學習。知識的學習和能力的培養同樣重要。老師覺得你是個可造之才。祝你取得卓越的成績!13.你的快樂健康成長才是老師最關注的。老師知道你很求上進,也很好學。只是還有點怕吃苦、怕困難。什么時候你有決心克服它們了。你就會突飛猛進!馬上你又要長大一點了,五年級是算“高年級”的哦。下學期希望能看到一個既懂事又有決心的你。14.學習容不得半點虛假,學習也來不得半點馬虎,學習更不能有半點惰性。只有下定決心、不怕困難、努力拼搏,才對得起上天賦予自己的一份天資。否則,終將成為遺憾!15.數學確實很簡單,但學習數學重要的不是算對了。是要掌握其中的道理。知道這個知識點怎么用,才是關鍵。考試的分數固然重要,但平時是怎么學的,才是我們最關注的。良好的習慣可以改變一個人的一生!16.有一種方法可以令一個人成才,那便是勤奮。你能當好一個小組長,但你不知道自己
也是組員嗎?希望你對自己嚴格要求。凡事比別人先進。那樣的話,你就能成為一個既是學習優秀,又是能力較強的優秀學生了。17.老師很放心。繼續努力就行了。18.很會動腦筋,但動錯了地方。哪些是該想的、該說的?哪些是不必想的,不必說的?哪些是有意義的?哪些是無聊的?這幾個問題就留給你去想,下個學期來告訴我答案。19.不要總是到了關鍵時刻再努力。平時要做好充分的準備。平時的刻苦努力就是為期末作的準備。平時努力一分等于期末努力十分。希望你明白老師的用意,下個學期有所改觀才好!20.看看自己是不是應該找個競爭對手了?好好找個目標,下定決定。下個學期超過他!每天跟他比一比。一個一個超,最后你就是第一!21.學習比較踏實。記住一點,有問題一定要問。不用怕!問懂了,知識就是你的了。不問懂,知識永遠是別人的。繼續努力,爭取每個學期比上個學期都進步!22.知道家長對你的期望嗎?有沒有想過什么時候能達到?告訴你幾點學習數學最簡單的方法:上課專心,作業認真。平時多練,不懂多問。很簡單吧?就看你能不能真正做到了!
23.老師對你也很放心。不過能不能帶動一些同學跟你一樣呢? 24.要重視起來了,以后的知識會更難、更多。退步就是這樣開始的。學習一不留意,也許成績就一落千丈了啊。要小心啊!時時努力!25.終于嘗到了抄作業的后果了。怎么辦呢?知識是抄不來的。上課全神貫注,作業一絲不茍,這樣才能有進步。加倍努力,才能彌補這個學期的倒退啊!祝愿你有進步!26.成功總是眷戀那些努力的人。努力是要平時時時刻刻都注意的。課堂上的廢話是沒有半點價值的。現在專心的學生越來越少了。你呢?下學期有什么打算?希望你有明顯的改變,取得優異的成績!27.“知識、技能、能力”這三個方面對每個人都是很重要的。祝愿你這三個方面都有突破!
28.你很大氣!繼續保持,必有想不到的收獲。29.學習還算踏實。其實每個人都應該有自己的學習方法。好好找一找,什么方法適合你?相信你每個學期都會有進步!30.女孩子撒撒嬌,發發小脾氣其實沒什么的。不過老師覺得這樣對學習沒有任何幫助。這樣要求你是不是合適?我也不知道。你是個聰明的學生,別驕傲就好!31.作業太多確實沒什么用。你要是這樣覺得,那也應該有個計劃。要給自己定目標,哪些是必須完成,哪些是盡量完成,哪些是不需去做。這樣老師也好幫助你。確實,每個人都有自己的學習方法。適合就好!32.平時廢話是不是多了點?數學不需要它。憑你的天資,稍微認真一點就ok了。但愿你能有所改變。專心聽課,積極思考,認真訂正。祝你進步!33.要學會鬧中取靜,不要被別人影響。專心學好自己的,知識只能靠自己去獲得。希望你專心聽課,勤思考,善提問。爭取進步!34.你也算是能令老師放心的學生之一。不過總覺得你還能有進步。所以希望你用更高的標準來要求自己,爭取更大的進步。35.學習比較踏實。繼續保持!不要放過任何一個問題。積極思考,計真做好!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”學習也一樣,忘帶一次作業確實沒什么大影響,但總是完美一點比較好,對吧? 36.學習是不能怕的,也是不用怕的。有問題多問,有意見敢說,有機會敢做,這才是學習優秀的前提。希望你認真對待學習中的任何一件事,努力完成,并且能大膽提問,問懂為止。下個學期就沖這個方面努力吧? 37.數學學習確實需要跟同學交流,只要交流的目的是為了弄懂這部分知識,那便是好的。繼續努力,你會有大進步的。38.你也是可以令老師放心的。不過也希望你的聰明能幫老師帶動起一部分同學來。也許,這也是鍛煉自己能力的一個好方法。39.膽子還不夠大。要敢于表現自己。課堂上要敢于發表自己的意見,那是對學習很有幫助的。繼續努力,有進步就好!40.課堂上無需拘束,該問的要問。希望你積極思考,善于提問。繼續保持良好的習慣,爭取有所提升!41.覺得你也可以再努力一點的。向優秀同學看齊!希望你能踏實地對待學習,認真完成并訂正對每次作業。這樣你會有大進步的。42.踏實不等于沉默,努力也無需沉默。你可以多提提問題的。膽子大一點,多與同學交流。成績自然會提高。
43.這個學期進步飛快的。繼續努力就行了。44.花一分鐘學習與花一個小時學習,你說效果會一樣嗎?“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”多花點時間用在學習上,課堂上多專心一點,作業多認真一點,任何一門課都會有進步了。
45.效率很高啊!你的學習時間也浪費得有點多。不過成績還可以,所以說你效率高。照這么算,把學習時間全用在學習上,你的成績就呱呱叫了!以后的學習任務會更重,不許再浪費時間了,明白嗎? 46.這個學期總的狀況不錯,不需再為你擔心。成績也有明顯進步。只要繼續保持這種良好的習慣。成績還會有進步的。47.學習的時間要分配好,該做什么就做什么。總是發現你上課時做別的事。這樣只會影響學習。以后要改哦。作業方面再改變一下。想個什么辦法,能讓自己的興趣與學習兩不耽誤!努力!48.數學重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改變了一種形式,你仍然能解答對。性格不錯,善于觀察細小的事。如果把這個放在學習上,小錯都不會犯。祝進步!
49.家長、老師都對你寄予很大的期望。要意識到肩上的擔子。努力做個優秀的學生,得力的干部!加油ok? 50.“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。”學習本來就是件很苦很累的事。沒聽過古人“十年寒窗苦”嗎?你怕苦貪玩,成績怎能理想?長大后再后悔就晚了!上課專心,多練多做,這才是根本!51.你也具有良好的學習習慣,課堂上能再積極地回答問題就好了。膽子大一些,多跟同學交流交流學習。52.習慣很好,態度也很端正,學習也很努力。經常溫習一下功課,你會有新的發現。也就是你新的進步!53.你是一個富有個性的女生,熱愛文學創作,有觀點。你樸實穩重,但不夠坦誠直率。學習上知道努力,但欠刻苦,不善于思考,自律意識有待加強,成績有些不穩定,學習、生活等習慣有待于進一步養成與提高,要學會獨立思考。老師相信你能行,加油去克服弱點吧!54.你很聰明,也很有靈氣,就是缺乏男子漢那股堅強的毅力。在困難面前你總是望而怯步,沒有征服它的勇氣。其實“困難”也怕你,只要你往前,它肯定離去。請在小學的最后一個學期里把握時機,證明自己,老師在一旁也會為你加油、打氣。希望早一天能看到你的成功!55.你是一個非常文靜,甚至會讓人忘記你的存在的女生,不過成績還算可以。只是老師想提醒你,別讓自己真的像“空氣”,要像個“太陽”一樣,去找回你的活力和朝氣,課堂上要多參與交流。在和你相處的最后一個學期里,老師期待看到不一樣的你!56.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時認真執著的態度,你在畢業時一定能取得成功,不留下遺憾!因為你可以,你行。57.你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,作業不是很認真,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但只要你能改,你會是個出色的學生!58.你是個挺聰明的孩子,認真起來,你不比任何人差。可是,你有時上課和同桌講悄悄話,低頭做小動作,作業馬虎,做事草率。知道嗎?真正的聰明來自于勤奮,假如你能嚴格要求自己,多多努力,那該有多好。老師知道你有良好的學習愿望,好好努力吧,學好每門功課,留給你只有短暫一個學期時間了。59.你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠出色,老師建議你在學習上多注意方法,多和同學探討交流,你一定會取得更好成績的!60.你是聰明的,但卻也是懶惰的,如果你能把更多的時間用在學習上,相信定會有更大的進步!最后一個學期了,你的數學是否趕上就看你的努力了,想清楚自己的目標是什么,努力去把它實現吧!61.老師喜歡你的誠實、善良的,戴眼鏡的你。但是對于你的學習,卻一直不見起色,老師真替你擔心啊!數學學習是一點一滴的積累,一定要把每一天的知識弄明白,你才能更好的去學習新的知識!希望在新學期里,你能改進學習方法,努力進步!63.如果人生是樹,那么理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追求成功,你將取得成功。這學期,你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅。我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,用你的智慧和勇敢去實現吧!
小學數學作業評語集錦 20句
1、能干的你會把字寫得工工整整!
2、你很聰明,如果字寫得再好一點,那就更好了!
3、教師欣慰,有你這樣的好學生!
4、你的作業令老師賞心悅目!
5、批改你的作業,老師感到很幸福、快樂!
6、批改你的作業,是一種享受!
7、你的點滴進步,老師都看在眼里,喜在心里!
8、這道題你再做一遍,一定可以做對!
9、老師期待著你的進步!
10、一步錯,步步錯,多可惜啊!
11、都會,為什么不好好寫呢?
12、別讓字再舞蹈,站穩!
13、看到你的變化,老師真高興!
14、全對了,祝賀啊!”就這樣做下去,孩子!
15、好工整的作業!喜歡你的認真勁兒!
16、方法太好了,可要細心呀!
17、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
17、再細心一些,你準行!
19、計算全部正確,恭喜你!一分耕耘一分收獲!20、細節決定成敗’,從細節做起,減少計算錯誤,好嗎?篇四:四年級下學期教師給學生的評語
四年級下學期教師給學生的評語 ***:知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,逐漸大膽發言成績有了進步,老師為此而高興。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,你會越來越出色的!***:你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,課后及時完成老師布置的作業,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是愛學習的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!***:良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。***:你的一雙大眼睛透著聰慧,閃著機智的亮光。你還是比較聰明的,所以學得也很輕松。只是,你有時會放松自己,上課有時愛和旁邊的人講話,所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎?這樣在你前進的路上會五彩紛呈的!***:不要計較老師經常批評你,其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的,那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會出眾的!***:你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體,認真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個成績優異的學生。你能按時完成作業,可你知道你的學習成績為什么總是徘徊不前嗎?希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。***:這學期通過你的努力,你的學習成績有時也能列居前列,這讓老師很為你高興。可有時老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意,又是那么有愛心,老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現出來,你會很出色的!
***:看到你的名字,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以后的日子里,你會一如既往地養成認真細致的好習慣,會變得更出色,會是最棒的!***:你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你頭腦聰明,可學習成績不夠穩定,老師認為原因是你上課聽講不夠認真。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的勁多用在學習上吧!老師期
待你更多的喜人成績!***:你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現,怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。這學期你的學習也不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。” ***:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。***:你是一個文靜、可愛的女孩子。你的成績和作業是從來不讓老師操心的。但就是有時上課不能很好地聽講。請記住:良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像在大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,獲取更多的甘甜!***:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學期來,你在學習上一直平穩前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!
***:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好,語文學得也很棒。愿你在學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,你會越來越出色的!
***:你是一個非常聰明、可愛的孩子,本該有著令人滿意的學習成績。但你的成績和作業常讓老師操心不夠,在不該松懈的時候自我放松。孩子啊,你可要記住:良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。學習的道路上要的是專心、耐心、恒心,這樣你會碩果累累的!***:我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,證明你是一個思維敏捷的女孩。可在學習中,你總讓老師失望,特別是英語和數學,可一定要加油啊。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!***:你是個聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,一段
時間我發現你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊,你的粗心和不認真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油啊,孩子!
***:你是一個天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,這學期的前段時間你的成績總是不夠理想,老師看在眼里,急在心里,好在老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心和耐心。最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!***:你有沒有覺得你是個很“奇怪”的人。課堂上總會迫不及待地舉手發言,而不愿深入思考;寧可作業返工再做,也不愿一次認真完成。你知道嗎?每當看到這些,想到這些老師便心急如焚,為你的過于熱情而著急,為你的貪玩好動而著急,為你的難以靜下心來投入學習而著急。這些都是你學習中的“頑石”,不把它們搬掉,想取得進步是不可能的。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子里。***:對了,老師想起你在一次默寫中成績很不理想,你的爸爸媽媽知道后是那樣難過,那樣生氣,你能理解他們當時的心情嗎?要知道,他們為了你能健康成長付出了多少心血啊,那他們需要什么樣的回報呢?不就是希望看到你在學習、生活各個方面都能有所進步嗎?你有沒有辜負他們的一片期望呢?最后老師送你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。***:你滿意自己的成績嗎?你是否已經盡力了呢?記住:“一份辛苦一份才,勤能補拙是良策”。更何況以你的才智,只要你對自己多一份嚴格,少一份松懈;多一份勤奮,少一份懶惰,把握好自己的航向,不隨波逐流,那么成為一名佼佼者,指日可待。愿你執著、踏實。***:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。***:你是一個聰明、活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你有一種現代學生少有的“較真”的正氣,但你從不喜歡外露自己。要是你敢于表現自己,跟學習成績一樣的優秀,那你就是一個絕對棒的好男孩!***:你是我們班學習上最有潛力的學生,回顧這一學期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態的,但是當你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。
老師對你充滿信心!***:你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,卻未啟齒表白。你的學習成績很穩定,望你記住要繼續努力哦!***:你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你也是老師心中很守紀律的一位好學生。看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受。你學習成績很棒,但愿繼續努力,增強信心,永不厭倦、永遠進取!***:你的知識面越來越廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,在作文中你能侃侃而談。記得這學期的一次中隊活動,你的小品劇本真讓同學們大開眼界!學好課堂知識,完成課后作業是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。***:你是一個非常聰明的孩子,成績和作業是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發現,這個學期你在學習上進步還是明顯的,但就是有時上課不能很好地聽講。請記住:良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!***:你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發言不夠積極。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩定,也是那么的優秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面。***:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹定會開花結果。***:你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!***:你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發言。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。記住:現在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進的腳步!***:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你智
慧的火花能燃燒得更旺。***:你是一位知識面十分廣的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅。你的特長真不少,而且成績也十分優異,是老師的好助手,伙伴們的榜樣,是難得的全面發展的聰明學生。可要繼續努力,保持優點噢!***:你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。可要改掉時有馬虎的毛病噢!***:你是善良、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,老師對你充滿了感激之情。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!***:你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞;你對工作的負責認真,是多么令人難忘;練習本中你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說,你是班上最內秀、沉穩的女孩。如能做事大膽、大方,你會更優秀的!***:老師真的很喜歡你!你很棒,勤奮好學,思維敏捷,在課堂上日漸能看到你精彩的回答。你流暢的文筆,一手漂亮的好字,同樣能深得大家的信賴。你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。成功總是屬于奮勇不止的人!***:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是越來越豐富,讓老師無比欣慰。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
姚哲:你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛病,好嗎? ***:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
***:你是一位正直、坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事很有主見。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習的路上,永不言敗。
第二篇:數學老師的評語
你有一顆善良、熱情的心,在同學們缺少文具時,總能及時伸出緩助之手。學習也很認真!如果你能改進學習方法,勤思多問,成績會更好的!在辦公室就能聽到你喊的“立正”!喜歡你做事干脆果斷的性格!希望你能花一點時間,加強一下口算訓練,數學成績一定會頂呱呱!
開學初那個愛動愛講的你,已經轉變成積極發言,作業認真,書寫端正的小男孩了!如果你加強一下口算訓練,提高口算速度,就更棒了!
聽說你會下圍棋哦!我太佩服你了!如果上課再專注一點,口算訓練得又快又準,那就更讓人欽佩啦!
開學初的你,上課認真,發言積極,很有優秀學生的樣子!后來,你愛講話了,也愛做小動作,經過老師的批評與爸爸媽媽的談話,你很快就改了,又變回那個認真的小男孩了!給你點個大大的贊!
跑起來風一般的小小少年,走廊上總有你愛鬧愛玩的身影!課堂上你能積極發言,不怕出錯,老師喜歡!但是,做作業只追求速度,那是不對的!希望下學期的你,能再認真一點,勤學多思,做事要三思而后“行”!開學初的你有點膽小,有點愛哭。后來,你慢慢融入了集體,偶爾還會在課堂上與同桌講話,這是不對的哦!在學習上,你聽課認真,書寫端正!如果能大膽舉手,積極發言,將會更棒的!
你是個聰明、可愛、活潑的男孩子。但數學課上偶爾不太自覺,做作業有點馬虎,尤其是書寫不是很端正!做任何事都要一絲不茍,踏踏實實,學習更需如此!老師祝你在新的一年里有更優秀的表現!
上課認真的,有你!書寫漂亮的,有你!發言積極的,有你!口算與單元檢測經常滿分的,有你!你已經是一個很優秀的一年級小學生了!如果口算速度再提高一點,你會更棒的!在新的一年里,老師祝你百尺竿頭,更進一步!
開學初的第一節課,老師就喜歡上你了!雖然用左手寫字,書寫卻很端正!口算總是第一個做完且滿分!上課專注能積極發言,作業本上的“漂亮”特別多!你還是老師的得力小助手!希望下學期能再接再厲,更上一層樓!
那個在臺上領誦長長“弟子規”的你,著實讓大家佩服!課堂上的你,專注又沉穩;做作業的你,細心又認真;男孩子中,只有你的作業本推選為校級優秀,為你點贊!成績優秀的你,在口算速度與正確率上,還要好好加強訓練哦!
喜歡把字寫得大大的你,絕對是個聰明能干的小女孩!你已經把“找同桌講話”的小毛病改掉了,口算也進步了很多,老師為你高興!如果在課堂上再專注一點,發言積極一點,書寫能規范一點,相信大家都會更喜歡你!
小小的你,上課認真,發言積極,很有優秀學生的樣子!就是偶爾會在課堂上和同桌講話,這樣可不大好!希望下學期的你,能管好自己,帶好同桌,展現出一個更棒的你!上課專注,聽課認真,回答問題特別到位!”真的特別喜歡你上課的樣子!如果能把字寫得大一點,漂亮一點,就會有一個更出色的你!
偶爾會忘記帶作業本回家的你,經過提醒總能按時完成,說明你是一個有責任感的小男孩!如果上課專注一點,發言積極一點,將會有一個更棒的你!
上課專注的你!作業漂亮的你!發言積極的你!口算與單元檢測經常滿分的你!每一條都讓老師喜歡!希望你在新的學期里,再接再厲,更上一層樓!
口算神速,正確率百分百!上課專注,思維敏捷!做事認真,愛幫助人!你是老師心目中的Number1!老師希望你能把字寫得好一些,慢慢養成書寫端正的好習慣!
上課總是坐得端端正正,能不受同桌的影響的你,是最棒的!口算從開學初的很慢很慢,到最后的限時比賽也能做完做對,是你努力的結果!加油!下學期你會更優秀的!大大咧咧的你,是個聰明的女孩!上課偶爾不專注,提醒了能馬上改正!回答問題聲音響亮,而且總是能抓住要點!認真起來的你絕對是最棒的!加油!
愛哭的你,其實是個善良的孩子!雖然動作有點慢,但是也能慢慢做完作業!寫字比較慢字跡卻很端正!老師看得到你的進步!加油哦!下學期的你一定會更棒的!
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的男孩!下課的你能與同學相處融洽,課堂上的你能專心聽講,認真完成作業。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著??
你上課端坐的樣子,是大家學習的榜樣!聽課認真,發言積極,與同桌合作得特別好!作業總能及時訂正,學習責任感超強!老師喜歡你!希望你再接再厲,更上一層樓!
字寫得那么漂亮,你的作業本是大家學習的榜樣!口算從最初的“總是錯幾道”到期末的常常滿分,證明了你在努力追趕!認真起來的你,也能舉手發言,積極參與討論!希望下學期你在課堂上再專注一點,做一個更棒的你!
聽課認真,發言積極,思維敏捷,作業快速完成,這是你開學初給老師的好印象!作業快卻經常有點小錯,實在不是一個優秀學生該有的小毛病哦!老師相信你能改掉它!上課認真,發言積極,思維敏捷,作業快速完成,這是你開學初給老師的好印象!追求快速完成作業卻經常有點小錯,實在不是一個優秀學生該有的小毛病哦!老師相信你能改掉它!作為數學老師小助手的你,做起事來一點都不馬虎!口算從不出錯!數學成績一直很優秀!老師希望你能嚴格要求自己,上課再專注一點,發言再積極一點,把字寫得漂亮一點,就更棒了!
書寫漂亮,口算準確,單元檢測幾乎都是滿分,這些都是你努力的成果與細心的見證!老師喜歡你!如果課堂上你能經常舉手,讓同學聽聽你的想法,那就更好了!老師期待著?? 開學初那個愛找同桌講話的小女孩,慢慢地能管住自己了!學習也變得自信了好多!學習與做事一樣,只要堅持不斷地投入,一定會有成果哦!
數學課上,你最專注,回答問題,你最靠譜!與同學相處特別融洽!喜歡你開心的笑臉與甜甜的聲音!寫字方面也進步了許多!努力堅持!將會有一個更出色的你!
上課偶爾會發呆的你,當時進入什么奇妙的世界呢?認真起來,口算能全對;走神時就會錯好幾道。陳老師希望你能管好“思想”這匹小馬,拉好韁繩,做到聽課時專心,作業時認真,那樣就很棒啦!
偶爾有點小小的調皮卻不失可愛!上課偶爾不專心卻能抓住關鍵!聰明的你,如果上課再專注一點,書寫再漂亮一點,一定會更棒的!
第三篇:一年級數學老師評語
一年級數學老師評語
1、在這個問題上,你可以當老師了!
2、你分析問題那么透徹,老師真希望每節課都能聽到你的發言。
3、這么難的題你能回答的很完整,真是了不起!
4、你這節課發言了好幾次,看的出來你是個善于思考的好孩子。
5、你的想法很有創意,看來你是認真思考了。
6、你真愛動腦筋,這么難的題你都能解決!
7、通過你的發言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了.8、老師真想在下節課看到你更出色的表現!
9、對學習較吃力的學生經常說:“老師相信你經過努力一定能行!”
10、你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢于發表個人見解!
11、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
12、這個問題提的真好,誰愿意幫助他解決?
13、你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
14、你們是老師心目中最棒的孩子,現在老師需要你們的幫助!
15、這個問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續努力吧。你一定會更出色!
16、你真了不起,竟能想出如此獨特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵他。
17、你真是一個知識淵博的孩子,你懂的比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續努力!
18、你們都是有心的好孩子,發現了生活中這么多的數學問題。
19、哎呀,你的見識可真廣,懂得這么多的知識,老師和同學們都向你學習。
20、你的想法真有創意,你愿意進一步談談你的構思嗎?
21、你的解題思路很奇妙。
22、你的語言組織的這么好,可見你的語言表達能力非常強。
23、你是個愛動腦、會提問的好孩子,掌聲送給你。
24、你提出的數學問題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細心啊!
25、你提的問題很有價值,都快成小老師了。
26、老師知道你已經努力了,回答錯也沒有關系,你在老師心里是好樣的!
27、你的這種解法很獨特,把你是怎么告訴大家,讓同學們與你共享。
28、沒關系,說的很好,再來一遍好嗎?
29、不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會說得很好。
30、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們為你的求知熱情鼓掌。
31、你這道題的方法比老師的方法還簡單,到目前為止,你的方法是最出色的。
32、你回答得很正確,思路也簡捷,若聲音再響亮一點,就更好了。
33、你的聲音真好聽,能再大點聲嗎?
34、相信你能行,再認真想一想,別著急,你一定行。
35、猜一猜,想一想,做一做,創造之門就被你打開了.36、你的發言很有條理.也很有見解.37、你充滿自信的發言真棒.38、我為你今天的表現感到驕傲.39、你的自學能力真讓我驚訝.40、你的語言組織能力真棒.
第四篇:二年級數學老師評語
二年級數學老師評語
1、理解題意,才能得出正確的結論!
2、頭腦要清醒!
3、數學知識必須經過自己的再創造,才能真正領會!
4、有效的方法和靈活的思維,是學習數學必不可少的5、你的失誤,往往讓人懷疑你的數學水平!
6、你做重了題,難道就沒有感覺嗎?
7、上課要專心聽講!
8、學習是一種責任!
9、靈活的思維方法,可以使復雜的問題簡單化!
10、只有不斷地追求,才能登上數學的頂峰!
11、經常回顧與反思,對于理解和掌握學方法很有幫助!
12、上課專心聽講與用心思考,就是用功的最好表現!
13、學習數學,首先要做一個“思者”!
14、相信你能把字寫得再規范一些!
15、理解是記憶的前提!
16、上課時,坐姿要端正!
17、注意保持“一尺一寸一拳頭”!
18、粗心大意是數學的大敵!
19、戰勝自己的弱點,就能戰勝一切!20、學習是一種自覺的行為!
21、有志,更要有智!
22、記住某些格式與要求,也是必不可少的!
23、注意:頭腦簡單,數學就不簡單了!
24、數學的靈活性,緣于積極的思考!
25、丟三落四是粗心大意的表現!
26、把每次作業當成檢驗自己對相關數學知識的理解與應用水平,你的成績就會很優秀!
27、注意:學如逆水行舟,不進則退!
28、做作業,一要獨立思考,二要獨立完成!
29、計算也要靈活!30、失誤緣自用心不夠專注!
31、要想取得進步,首先要注意專心聽講!
32、假設法也是一種不錯的數學方法!
33、學習要有自信心!
34、學會思考,才能真正地掌握數學方法!
35、數學需要嚴密!
36、多一些回顧與反思,你就會變得聰明起來!
37、經常反思與回顧,你的成績肯定會有很大進步!
38、用心才能理解!
39、“會學”比“學會”更重要!40、多動腦,才能把數學知識變成自己的東西!
41、提出問題比解決問題更有價值!
42、只有想不到的,沒有做不到的!
43、舉例是一種有效的數學方法!
44、我們周圍有很多例子,可以幫助我們解決數學問題!
45、數學知識是有聯系的!
46、學過的知識要靈活運用!
47、聽懂,才能更好的理解!
48、抬頭聽講,老師會感到你臉上表現出很多信息!
49、數學規律要用心去發現!
50、數學的魅力,就在于探索與發現!
51、注意:學習數學來不得半點兒馬虎!
52、數學處處皆學問,你說呢?
53、數學方法只有真正理解它的來歷,才能靈活運用!
54、對待數學要處處留心!
55、掉隊是危險的!
56、積極向上的心態,是學習數學必不可少的!
57、專心聽講加上用心思考,是學好數學的必要條件!
58、學習是一種責任
59、回顧與反思是學習數學必不可少的方法與途徑!60、記住:數學可以使人更靈活!
61、“精益求精”是數學的一貫追求!62、數學是把復雜的問題簡單化!
63、有效的學習方法,可以使數學學習變得更輕松!64、數學是神秘而有趣的!
65、“畫蛇添足”往往弄巧成拙!66、有序的思考,可以使你做出快速反應!
67、將探索與發現進行到底!68、學習數學要養成嚴謹的風格!69、人貴有志
70、專心聽講是用功的表現之一!71、你近期的表現,有點兒讓人失望!
72、只有打好基礎,才能輕松面對今后的學習任務!73、好習慣需要用心去培養!
74、體積單位表示的實際意義可以聯系實物去理解!
75、你這次沒再隨便涂改,看來是想好了再做的!76、對待數學,每一個細節都不能錯過!
77、每次作業,都是一個自我檢查的機會!78、注意:細節往往反映一個人的數學水平!
79、做數學要留心觀察、思考與發現!80、方法要靈活!81、獨立完成作業,才能真正有收獲!
82、用心思考,才能真正獲得解決數學問題的方法與技巧!83、每一步計算都應用心去做!
84、做作業首先要正確,其次才是速度!85、只要進行不懈的努力,你就會很優秀!
86、獨立思考,是理解與掌握的數學方法的有效途徑!87、做數學要做到“心中有數”!
88、“自查”是必不可少的技能或習慣!89、你是否有些粗心!90、數學方法要用心去發現!
91、理解了,才能記得牢!92、要想學好數學,應注意從細處入手
93、今天的數學課,你聽得不夠專心,是怎么回事?94、注意:有好成績,才有好心情!
95、數學方法要從心中出!96、學習數學,也要有一種熱情!97、求知的欲望是學習的動力之源!
98、獨立思考才能真正提高自己的數學能力!
99、從某種意義上,對數學知識的掌握,可以說是“理解萬歲”!
100、數學需要融會貫通和觸類旁通101、有認真對待作業的態度,可以養成一絲不茍的習慣!
102、不應有的失誤,往往叫人遺憾!103、學習數學的關鍵在于理解!
104、學不可已矣!105、學習數學應具備一定的自學能力!
106、學會思考,才會找到打開智慧大門的鑰匙107、優異的成績緣自勤學、善思與多問!108、工夫不負有心人109、先做“學者”,然后才能做“專家”!
110、態度決定成敗!111、用心探索,就會發現數學的神奇!112、學習要講效率!113、學貴于思!114、數學會使你更聰明!115、探索與發現,是理解與掌握數學方法的重要途徑!116、知識在于積累!117、靈活是數學的靈魂!
118、聰明與智慧可以戰勝一切!119、數學會伴你快樂成長!120、記住:愛拼才會贏!121、數學也需要聯想!122、用心探索,才能獲得成功的體驗!
123、展你的思路,你就會發現數學更廣闊的天地124、過程比結果更能反映一個人的數學才能!
125、知其然,更要知其所以然!126、改變觀察與思維的角度,你的眼前將會出現一片新的天空!
127、數學一樣需要靈感!128、理解是解決數學問題的基礎!
129、興趣與熱情是學習數學的發動機!130、失之毫厘,往往謬以千里!
131、方法與策略要具備或符合一定的方向性!132、思路的走向要合乎數學信息的脈絡!133、學習是一種不懈的追求!134、對待作業再專心一些,你的收獲會多!
135、練習的目的之一,就是在練習的過程中得到新的收獲!
136、理解----是解決數學問題的金鑰匙!137、學習是快樂的!
138、繼續努力,爭取更好的成!139、方法與算理都應心知肚明!
140、對數與數的計算,要有一種能夠迅速做出判斷的感覺!
141、努力才有好成績!142、聰明的孩子才可愛!
143、記住:成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!144、記住:學習就應該力爭上游!145、相信你,本學期的目標你已經確定!146、良好的學習習慣,對人的學業水平至關重要!
147、學貴有恒!148、興趣是最好的老師,數學同樣如此!149、數學可以使你的頭腦更靈活!
150、每天都應對所學知識進行回顧與反思!151、“想學”比什么都重要!
152、努力是成功之父153、自主探索,是重要的數學能力之一!154、專心致志,方能有效!155、知識和智慧是最寶貴的財富!156、看到你專注的神情,老師很是欣慰!
157、如果能用心去思考,你就會真正感受數學的精彩158、記住:數學可以使你的思路更開闊!
159、學習是沒有終點的!160、未來靠自己去創造!161、優秀的成績是報答父母最好的禮物!
162、勤于思考,才能更有成效!163、注意:離開了靈活性,數學就失去了生命力!164、注意:優秀的成績取決于良好的態度!165、粗心大意,往往與成功失之交臂!166、成敗往往取決于態度!167、作業的認真程度往往反映一個人的學習態度!168、記住:聰明的孩子才討人喜歡!169、成功與勤奮是孿生兄弟!
170、知識就是力量!171、美好的明天要靠自己去創造!172、注意:馬虎不得“分”
173、謙虛使人進步,驕傲使人落后!174、智慧之樹要用汗水來澆灌!175、有志者,事競成!
176、數學可以通天下!177、每次作業,其實都是你的一幅作品!
178、失敗并不可怕,可怕的是搞不清失敗的原因!179、知識可以改變命運
180、學習只有起點,沒有終點!181、好好學習,才能天天向上!182、“理解”萬歲!183、粗心大意是數學的大忌!184、你的書面猶如你的名字一樣潔凈!
185、數學水平往往是從細節中反映出來的!186、成績是自己用心“做”出來的!187、老師真為你著急!188、掌握正確的學習方法,學習才更有效!
189、好習慣要做到持之以恒!190、從作業的優劣,可以反映一個人當時的心態!
191、“功”到自然“成”!192、善于動腦的孩子,才會有新的發現!193、有目標,更要有行動!
194、數學正如一座高峰,就看你有無攀登的勇氣!195、反思是學習數學的重要一環!196、專心才能無誤!197、獨立思考并完成作業,學習才會更有效!
198、你對有些計算結果的處理頗具創造性!199、把數學當朋友,你將得益匪淺 200、你喜歡數學,數學才會喜歡你!201、計算錯誤,結論就會錯誤!
202、老師是不會喜歡不用心對待作業的孩子的!203、理解是確保無誤的基礎!204、學習成績的好壞,往往與學習態度有關!205、學習要有自信心和自覺性!
206、做錯了不要緊,要緊的是能不能找出做錯的原因!207、正確的方法是自己想出來的!208、眼和耳是最重要的接受信息的器官!209、對數學來說,缺什么也別缺心眼兒!
210、數學靈感是潛心探索與發現的產物
211、只有經過自己的探索、發現與創造,你才會真正感受數學的奧妙與魅力!
212、數學本身就是一門科學!
213、聰明的孩子是最可愛的,比如你!
214、專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件!
215、你能學會表積的計算方法,老師很高興!
216、人往高處走!
217、天上不會掉餡餅!
218、少壯不努力,老大徒傷悲!
219、世上沒有后悔藥!220、學習成績的優劣,全賴于自己努力的程度!221、書山有路勤為徑!
222、學習數學,要有一定的膽識223、天才出自勤奮和靈活的思想方法!
224、靈活的思維方法,緣自靈活的思維方式!225、每天都應有新的收獲,都應是新的開端!226、用心去發現,你就會感到數學是無比精彩的!227、“會學”比“苦學”要高明得!228、數學可以使人綻放智慧的火花!229、經常反思,可以構建自己的知識網絡!230、數學的神氣魅力就在于探索與發現!231、驕兵必敗!232、有追求,才有動力!233、業精于勤,學成于思!234、學而不思則罔!
235、有了積極的心態,學習就會變成快樂的事情!236、記住:學習的態度可以決定一個人的前途!
237、學習是幸福的!238、能夠在解決問題的過程中獲得某些結論,才真正達到數學學習的目的!
239、自查是一種重要的學能力!240、有目標,才有勁頭!241、學習需要一種求勝的信心和勇氣!
242、學習方法得當,可以使學習變得很輕松!243、口算里邊有許多方法和技巧!244、口算能力是重要的數學能力之一!245、獨立思考,才能形成自己的數學技能!
246、“精益求精”是數學的一貫追求!247、唯有靈活,數學才有生命力!248、書面如人面!249、要想在數學方面有所成就,首先要善思!
250、學會反思與回顧,才能形成自己的數學知識體系!251、靈活的方法緣自靈活的思維方式!
252、數學日記是進行回顧與反思的有效方式!253、記住:智者無畏,智者無敵!254、要知道,“苦學”不如“會學”!255、天才出自勤奮!256、智者善思!
257、做數學要做到入心入腦!258、成績取決于態度!
259、數學水平是從解決問題的過程中反映出來的!260、數學規律重在用心發現!
261、神奇的數學世界是要用心去探索與發現的!262、獨立思考,才能真正感受數學的樂趣!263、站得高才能看得遠!264、靈活的思維方式,可以更好的理解數學知識間的內在聯系!265、專心聽講,就是對老師的一種尊重!266、心靜,思維自然靈活!
267、對待作業要有一種嚴謹的態度!268、專心聽與用心想是最有效的學習方法!269、要注意正確分析數量關系!270、消字靈消不去你的粗心大意!
271、態度決定一切!272、弄清數量關系是解決數學問題的根本!
273、端正學習態度是至關重要的!274、養成良好的書寫習慣,對于數學也是非常重要的!275、優秀的數學成績,離不開靈活的思維方法!276、要想學好數學,必須首先喜歡數學!277、自覺性是最重要的學習品質之一!278、有了自覺性,才有主動性!
279、有好成績,就有好心情!280、數學其實也是一種藝術!
281、數學是一門技術含量很高的學科!282、用心發現你會感覺到生活中處處有數學!283、數學可以為你插上騰飛的翅膀!284、我們的生活,時刻都離不開數學!
285、記住:數學與語文的區別正如電影與電視劇!
286、注意:對于數學來說,不經意的失誤往往是致命的,正如運動場上很多運動員的表現!287、觀察能力也是一種重要的數學能力!288、數學給你雙飛翼!
289、勤于思考是理解與掌握數學方法的必要途徑!
290、學習數學要有一種鍥而不舍的精神!
291、放飛想象的翅膀,你就會發現數學世界是一個無比廣闊的天空!
第五篇:班主任寫給學生話評語
班主任寫給學生的話評語
導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《班主任寫給學生的話評語》的內容,具體內容:班主任要給學生寫評語了,該怎么寫才好呢,你會么?下面是我為你搜集的,來看看吧!班主任給學生的評語精選:1)你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏...班主任要給學生寫評語了,該怎么寫才好呢,你會么?下面是我為你搜集的,來看看吧!
班主任給學生的評語精選:
1)你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
2)人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創造奇跡.祝你在新的一年里,更上一層樓!
3)有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創造出來。只有把你的學習任務放在第一位,你對學習就會產生樂趣。成績就能提高。
4)聰明、好動的你,在校表現不錯,上課認真聽講,按時完成作業,學習上有所進步,如果你能全身心的投入到學習中,你會更棒!
5)你是一個懂事的孩子,在校尊敬老師,樂于幫助同學。只可惜你的基礎沒有打好,所以還需繼續努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績。
6)你是一個聰明、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,成績優異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,發揮你身上的潛質,老師相信你會更加出色。
7)你是一位有熱情,又有愛心的學生,如果和班內的同學搞好關系,你將會贏得更多的掌聲。
聰明好學,有上進心,對待工作認真負責,望繼續努力爭取更大的進步。
8)你是一個有些內向、安靜的男孩,我看到你的成績已經有了進步。如果你開朗些,心胸寬廣點,與老師同學多溝通交流,不要再默默無聞,對你的學習會有很大的幫助!
9)你學習已經有了很大的進步,關心班集體、團結同學,熱愛勞動,希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習慣,再接再厲
10)相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
11)你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學生。
你知道為什么嗎?
12)你是一個自覺、積極、懂事的學生。但不免有時有些沖動的行為,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學生。
13)這學期你的成績進步了,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,你要下苦功打好英語基礎一定可以學好。
14)你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學習刻苦努力,成績很優秀,希望你能夠在今后生活中認真學習,爭取更大的進步。
15)很為你高興,你的進步很大,成績提高了很多,也學會了與人相處、學會了感恩,繼續保持,再接再厲。
班主任給學生的評語最新:
1)你其實是聰明、可愛善良的女生,你要提高學習的信心,你的成績會有很大的進步。
2)成績進步的甜頭,我想你應該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現,我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。
3)你是一位懂事的學生,從不給老師添麻煩,非常有上進心,對工作認真負責,老師希望你在新的一年里取得更大的進步。
4)真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
5)學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。
6)你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數學老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!
7)這些可不是簡單的事,而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容!本學期你對自己要求更加嚴格,各方面進步都很大。再加把勁,8)近段時間你在各方面表現都很出色,不用說早就進入優生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優秀更具說明力了,我為你高興!
9)你勤奮學習,樂于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務,像一個懂事的大姐姐,小小年紀還學會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!
10)你是一個有正義感的孩子,是非觀念很強。
最讓老師感動的是,你居然把不大了解你的父親請來參加家長會。《每周一報》上你還讓他心甘情愿給你道歉!
11)你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
12)你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!
13)你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
14)學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
15)你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男人的帥氣!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!
16)有時有些調皮愛接話,但是你很可愛、很聽話,成績也有了很大的進步,你要不怕吃苦,少說多做,你就能取得優異的成績。
17)“一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環境的成長的你,前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!
18)但你做到了自尊、自愛,把求愛信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動”。
這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了。
19)你是一個溫柔可愛的女孩子,你各方面都不錯。
你到校的路途較遠,父母又長期在外打工,你還是能自覺遵規守紀,真不容易!
20)你有較強的自尊心,主動選擇競爭目標,默默地爭取進步。
如果你的父母能給你一些關愛,也許更有利于你的學習!
關于班主任給學生的評語:
1)只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償的!
2)你是一個綜合素質比較優秀的學生,同學們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。
是因為你的可愛而美美麗。
3)聰明好學、積極進取、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。
4)近段時間表現較好,受到老師及同學們的稱贊,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,爭取更大的進步。
5)你是一位懂事的學生,學習成績穩定,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,你將會贏得更多的掌聲。
6)你是一位對工作負責同時又是一位能說善道的男孩,如果能把這種勁頭用在學習方面,你將會取得更大的進步。
7)你能夠趕上甚至超過現在學習跑在你前邊的人,你有這個實力。快快行動吧,姑娘!
8)該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
9)你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
10)這學期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程。
你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,成績優秀。愿你扎實各科基礎,爭創一流!老師支持你!
11)你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
12)你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
13)你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
14)你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
15)你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。
16)你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。
17)你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂
解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
18)你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
19)首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。現在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
20)在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課、積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。