第一篇：校園小品《我的未來不是夢》劇本

我的未來不是夢

老師： 學生：

第一場

老師：干嘛呢，干嘛呢？！沒聽見上課鈴響了嗎？！全部都給我坐到自己的位置上去！好，上課！全部學生：老師好~ 老師：同學們好，坐下！周秋敏：報告！

老師：周秋敏，你又遲到！怎么回事？！周秋敏：老師，我今天做了個手術、老師：什么，什么手術??？、周秋敏：身體無用組織切割術......老師：什么？

周秋敏：身體無用組織切割術。老師：說人話！周秋敏：理發！

老師：你！坐，坐，坐，坐下！你自己說，這個星期遲到多少次了！周秋敏：4,4次......老師：今天禮拜幾?。≈芮锩簦憾Y拜四！

老師：你天天遲到啊你！以后不許遲到了?。ㄗ叩街虚g）這是你們的成績，同學們，在這個星期的小測咱們班竟然有同學考了個18分！

同學們（議論紛紛）：哇！究竟是誰啊！這么笨，竟然考了18分！老師：李學圳！就是你，你考了18分。李學圳：還行?。?/p>

老師：哪還行？你還要點臉嗎？！李學圳：我不要臉。

黎琦琪：老師，我考了多少分啊？ 老師：你考了14分。黎琦琪：??？不可能吧！

老師：什么玩意兒不可能？12、13、14、15、16、17！李學圳：我第一！

老師：什么第一，你爸要是知道，打死你。李學圳：我不要臉。

老師：今天我們開始補習，補習！這節課復習下我們昨天學過英語的單詞。盧梓清。盧梓清：誒，老師。

老師：告訴我，橘子用英語怎么說？ 盧梓清：哦鈴幾！老師：你這是什么味兒??？ 盧梓清：老師我是佛山滴！

老師：行了，不對，發音不準確，老師給你規范一下，應該是orange。盧梓清：哦鈴幾。老師：orange。盧梓清：哦鈴幾。老師：orange。盧梓清：哦鈴幾。

老師：orange orange orange 哦鈴幾哦鈴幾哦鈴幾就是哦鈴幾！盧梓清：老師你學會啦！

老師：orange......黎琦琪，香蕉英語怎么說？ 黎琦琪：笨娜娜。老師：你還不如她呢！

黎琦琪：老師，我們英語老師也是佛山滴！

老師：討厭。曾秋萍，曾秋萍，曾秋萍?。ㄗ哌^去）聽不懂人話是不是！曾秋萍：干，干嘛呢老師。

老師：叫你回答問題呢！葡萄，用英文怎么說？ 曾秋萍：呃......嘀里嘟嚕。老師：滴......那要是西瓜呢？ 曾秋萍：圓不嚕嘟。老師：榴蓮。

曾秋萍：丑了吧唧扎手滴。

老師：你，你英語老師也是佛、佛山的還是咋滴哈？！怎么學的英語.....周秋敏，樹立榜樣！周秋敏：好的老師！老師：蘋果，用英語怎么說？ 周秋敏：iPhone！老師：iPhone對嗎？ ：iTouch！鄺倩怡：iPad！李學圳：愛咋咋地！老師：你爸要知道打死你！李學圳：我不要臉。

老師：好，英語也，英語也復習到這兒了，下面我們來上語文課，這節課老師教大家來學習偏旁部首。四個字的成語，波濤洶涌，這四個字有個共同的特點，都是三點水旁的，哪位同學，可以給老師舉個例子？

周秋敏：玩玻璃球。老師，都是王子旁！

老師：雖、雖然說對了，但是，玩物喪志，換一個別的。：餡餅餛飩。老師，都是食字旁的。老師：除了玩就是吃。曾秋萍：沒法洗澡，老師。鄺倩怡：老師，涂潤滑油。盧梓清：膀胱腫脹。

老師：坐下！你們怎么什么都知道啊你們？好，你們誰牛，給我說五個字的？ ：炸烤炒燜燉！（集體鼓掌）

老師：好，你們誰厲害的，給我說個十個字的?。ㄗ鰝€動作）老師：啥意思？

盧梓清：噢嘛呢嘛呢唄唄哄。老師：你們給我說個100個字的！

全部學生：哈哈哈哈哈哈哈...............（此處省略N個字）.......老師：什么玩意兒！哈什么！

鄺倩怡：老師，都是口字旁的呀?。ɡ^續哈哈哈...............）老師：好好好好！

全部學生：老師，還沒夠一百個字呢！老師：語文課就上到這兒吧！下課！全部學生（起立）：謝謝老師。

老師：天哪，這都是一群什么樣的學生?。。ㄍ嫠?，上課鈴響）

第二場

老師：同學們，安靜上課了。

（學生不理會，繼續玩耍，老師走到其中一個學生身邊打斷游戲）老師：同學們，上課。全部學生：老師好~ 老師：坐下吧。這節課，我們上音樂課。鄺倩怡。鄺倩怡：老師，怎么又是我??？ 老師：給他們唱首小燕子。

鄺倩怡：哼，還好這個我會。（動作）黎琦琪：老師，這是企鵝。鄺倩怡：不許搗亂！黎琦琪：她飛不起來。老師：你接著唱。

鄺倩怡：小燕子，穿花衣，年年春天來這里。（全部鼓掌，老師“哈嘿”）我問燕子你問啥來，燕子說......這里的山路十八彎?。ㄠ椯烩瑁顚W圳上推鄺倩怡）李學圳：你唱的這是什么??！

鄺倩怡：推我！你推我！（兩人爭執，老師上前勸解）老師：干嘛！

鄺倩怡：老師，他打我！老師：你打她干嘛！李學圳：哼！活該！

老師：打人是吧！你爸要是知道就打死你！李學圳：我不要臉。老師：你、你、你，你能是吧？那你來給我唱首兒歌。李學圳：老師，我唱個兒歌可以，但我需要一個同學的幫助。老師：誰？

李學圳：她。（指著曾秋萍）

老師：曾秋萍，曾秋萍，曾........（曾秋萍跟同學講話，老師走過去拍她一下）曾秋萍：干干干嘛呢老師？

老師：你聽不懂人話啊？！叫你呢，一塊兒唱兒歌。曾秋萍：那就唱唄。（推一下老師，走到李學圳旁邊）

李學圳：今天我給大家唱個兒歌。三歲的小孩穿新鞋，（開始集體鼓掌）背著書包去上學，老師嫌他年紀小，背著書包往家跑。曾秋萍：跑跑跑，跑不了。李學圳：了了了，了不起。曾秋萍：起起起，起不來。李學圳：來來來，來上學。曾秋萍：學學學，學文化。李學圳：畫畫畫，畫圖畫。曾秋萍：圖圖圖，圖書館。李學圳：管管管，管不著。曾秋萍：著著著，著大火。

李學圳：火火火，火車頭，曾秋萍是個窩窩頭。耶耶耶~（做動作，與曾秋萍打鬧起來）曾秋萍：這句應該是我說！這句該我說！

老師：都回到座位去?。ㄖ钢顚W圳）你就是不要臉。（嘆氣）音樂課就上到這兒吧。接下來我們上體育課吧。

全體同學歡呼從座位上站起來：耶耶耶！老師：哎哎哎，不許鬧！按大小個，排隊?。▽W生戰隊，把老師擋住）全部（議論紛紛）：誒？老師呢？（老師撥開隊伍走出）老師：開始報數。

從左到右，學生報數：2514367 老師：好，人都到齊了。這節課，老師要教會你們打籃球，一會兒我們找幾個投籃的同學，我們就開 始......周秋敏：老師，您找什么來著？ 老師：找幾個投籃的同學，我去拿籃球。

（議論紛紛：老師要找幾個頭藍的同學啊......轉過身，從口袋里掏出藍色的袋子罩在頭上）老師：同學們，今天體育室那邊的籃球都沒有......你們，你們這是干什么？ 全部學生：老師，你看我們的頭藍不藍？（指著自己的頭）老師：什么？！

全部學生：你看我們的頭藍不藍？（指著自己的頭）老師：你們這群熊孩子，都退學吧！

全部學生議論紛紛：老師要我們退學怎么辦，怎么辦啊，我們不可以退學的呀，還要繼續讀書學習的。

黎琦琪：其實，我們以前不是這樣子的，我們曾經也是愛讀書、聽話、尊重老師的學生......：我們是什么時候變成這個樣子的呢，是什么讓我們變成這樣的呢？ 李學圳：那時候，多希望長大，長大后就能像MJ一樣在舞臺上跳舞，可是......鄺倩怡：那時候，多希望長大，長大之后就能像老師一樣在講臺前講課，可是......盧梓清：那時候，多希望長大，長大了就能像律師一樣意氣風發地在法庭上維護正義，可是......周秋敏：那時候，特別喜歡寫東西，特別喜歡看書，希望有一天自己寫的東西能被編成書刊發到世界各地，可是......曾秋萍：那時候，特喜歡彈琴，總希望有一天能跟李云迪一樣成為杰出的鋼琴家，可是......老師1：別可是了，你們還年輕，夢想還在，現在開始好好開始努力也不晚，不是么？ 老師2：你們還有時間，但是不抓緊的話，時間可是不等人哦。鄺倩怡：決定了！李學圳：決定了！周秋敏：必須

：必須 曾秋萍：一定 黎琦琪：一定 盧梓清：要向夢想出發

（歌聲響起，全部齊唱《我的未來不是夢》）

你是不是像我在太陽下低頭 流著汗水默默辛苦的工作

你是不是像我就算受了冷漠 也不放棄自己想要的生活

你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭 因為我不在乎 別人怎么說 我從來沒有忘記我 對自己的承諾 對愛的執著 我知道我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘

我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 跟著希望在動

你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭 因為我不在乎 別人怎么說 我從來沒有忘記我 對自己的承諾 對愛的執著 我知道我的未來不是夢

我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我知道我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動

第二篇：小品《我的未來不是夢》劇本

小品《我的未來不是夢》劇本

唱歌：齊唱：對面的觀眾看過來，看過來，看過來，這里的世界很精彩，請不要對我們不理不睬，哎哎哎。。我左看右看，上看下看。。

（唱）師傅：我左看右看上看下看，我左看右看上看下看。。悟空：師傅，師傅，師傅 八戒：你看啥呢？

師傅：我走錯地方了。（對悟空說）都是你領的道！悟空：我領的？這不是聽您指的方向嗎？ 師傅：是嗎？（對八戒說）八戒：你!師傅：哦，那行，咱們歇一會 八戒、悟空：歇會，歇會 師傅：開個會??！八戒、悟空：哎 ？

悟空：師傅，怎么剛歇一會，就要開會呀，除了開會您就不能干點別的嗎？

師傅：我樂意！我有癮！

八戒：行了，行了。（對悟空說）你嘴欠！師傅，您老開會，您有那么多說的嗎？

師傅：今天開會不是我一個人說，你們大家都要說。八戒、悟空：啊？ 悟空：我們大家都要說？那我們說什么呀？

師傅：取經成功以后，我們回來以后，我們要談談理想，談談未來?。ò私洌豪硐?？未來？）我們的未來是什么呢？每個人都要說。有一條，一定要說真話。（悟空：說真話？）你先來（指著悟空）！

悟空：我，我，我說真話。。師傅，我說真話我怕您不高興。師傅：大過節的，你今天說什么，為師我都不生氣。悟空：師傅，那你要不生氣，那我就說了。（臉色變，扔金箍棒）

師傅：（撿起遞給他）沒拿住啊。（悟空又把它摔在地上）八戒：師傅，他這是摔！師傅：為什么？

悟空：這個扔了，這個不能扔 師傅：什么意思？

悟空：什么意思！我受夠了！哼！師傅，你不是要我說實話么，我最大的理想就是把這緊箍咒去掉。我的緊箍咒一去掉啊，我再也不用看你的臉色了。我的緊箍咒，這緊箍咒困擾了我多長時間?。∥艺f實話吧，我恨透了?。ǔ何乙恢北容^煩，比較煩，比較煩，這緊箍戴在腦袋上實在難看，我問八戒說這個怎么辦，八戒說這個想摘掉基本上很難）八戒：猴哥，沒錯?。。ǔ合胍阉粽娴暮秒y，只能讓它在你頭上糾纏）猴哥，你真想摘掉嗎？ 悟空：真想摘掉啊！八戒：（唱：唯一的答案）悟空：什么呀？

八戒：（唱：去借個電鉆）

悟空：切！我撓死你。。借一個電鉆??？這電鉆一鉆，我這金箍沒鉆著，我腦袋就搬家了。師傅：哦呵！這是你的心里話嗎？

悟空：當然是我的心里話呀！您不是讓我講心里話嗎。您心里明白，在咱們三個當中要講本事最大的，那得就是我老孫呀！

師傅：你再說一遍！悟空：俺老孫本事最大了！

八戒：師傅，這個時候您千萬別念緊箍咒啊！

師傅：提醒的好?。钪洹⒊亨蕃斄ì斄▎h唄哄，噢瑪哩瑪哩唄唄哄。。）

悟空：師傅，師傅，師傅，別別別念了。。哎呀，我還沒說完呢。我說本事最大的，是我，我，我師傅您呀！師傅：是我？ 八戒：他說是您。

師傅：哦，不好意思，弄得我。。我，我有什么本事呀？ 悟空：哎呦！您本事大了去了！師傅：什么呀？

悟空：您最大的本事，您會念緊箍咒??！您除了會念緊箍咒，您還會點別的嗎？

師傅：唉，唉，唉。。（打嗝）戒子，怎么念這緊箍咒沒反應啊？

八戒：師傅，您跑氣了。您再叫叫 悟空：師傅，您根本沒在調門上啊。師傅：什么調??？

悟空：您得用韓紅的調啊。師傅、八戒：韓紅？

悟空：聽著?。ǔ核{藍的天上白云朵朵，美麗河水泛清波

雄鷹在這里展翅飛過，留下那段動人的歌）

師傅：行了，行了，找著了，找著了。（念咒、唱：噢瑪哩瑪哩唄唄哄，噢瑪哩瑪哩唄唄哄。。）

悟空：哎呦。。你說我這欠呀！我給他起這個調門干嘛呀我！哎，師傅，我錯了，我錯了，我最大的理想啊，就是當您的保鏢，當您一輩子的保鏢，您去哪我去哪，有困難，我要上，沒有困難，我們創造困難也要上！（師傅、八戒：啊？）心中有宏愿，腳下有版圖！明知山有虎，偏向虎山行?。ǔ獞颍捍┝趾?，跨雪原，氣。。沖。。。）八戒，上！

八戒：看我的?。ń映合鰸h哪。。。）你缺不缺德呀你，那么高的調門我能上去嗎？ 悟空：八戒，這個調門你彪得起，你是教練級的呀你！哎，師傅，我這發言怎么樣？

師傅：你這發言，沒得說！我非常喜歡！那回頭為師給你獎金。

悟空：哎呀，謝師爺！哦，哦，謝師傅！

師傅：嗯嗯，好好好，做得好！我說，老九呀！老八！哦，戒子，八戒，你的理想是什么呢？

八戒：師傅，要說我的理想吧。。師傅，我想有個圈！師傅：什么什么什么？ 悟空:豬圈！

八戒：一個不需要多大的地方，在我疲倦的時候我會想到它。（唱：我想有個圈，就是一個豬圈，讓我的孩子們在這里長大，只要心中充滿愛，就會被關懷，不去埋怨誰，只怨我自己，沒有一個經濟適用圈。）師傅：這是你的理想嗎？

八戒：是的，我都答應我們家玉蘭了，等西天取經成功之后，我就到高老莊給她來一個經濟適用圈。師傅：好好好。

八戒：這位置嘛，五環以內就行了。師傅：現在，十環暢銷，熱銷。悟空：十環？

八戒：師傅，那多少錢一平米呀？ 師傅：什么叫多少錢一平米??！他的老板我認識！八戒：叫啥呀？

師傅：王義夫！這老有準了，等著我給你寫個條啊！悟空：師傅，師傅，您瞧瞧他。起來 師傅：你倒下干嘛？

八戒：我都中十環了，我肯定是死躺下了。師傅：沒出息呀。

悟空：是呀，聽見槍就倒啊。師傅，我問您呀，剛才我們兩個都說完了，那您的理想是什么呀？

師傅:我的理想很簡單.就是想跟小吳合作一下.八戒、悟空：小吳？小吳是誰呀？ 師傅：吳承恩 悟空：聽著耳熟。

師傅：恩是自由撰稿人。我準備跟他合作，開個金箍加工廠。八戒、悟空：金箍？

師傅：哦，就這個，看見沒？我告訴你們，絕對的消費者信得過產品。什么材料做的？什么材料做的？鈦合金的。好不好使？誰用誰知道啊，你不信問。。。。咦，人呢？呵，戒子，要不借你戴戴？ 八戒：你自己留著吧。

師傅：這。。。（戴上）看什么看，沒見過這么帥的老大！let’s go!

第三篇：校園劇本《我的未來不是夢》

開場白:（邊吃口香糖邊聽Mp3上場，傲慢地說）哈嘍!大家好!我是“打名鼎鼎”的呂昌，解釋一下，不是“大”，而是因為愛打架被同學們稱為“打名鼎鼎”。明白了吧？當然，我也是大名鼎鼎的。新學期開學了，我可要好好表現表現，你要是問我：“怎么表現呀？”告訴你吧，有位名人說過：“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓?！蔽沂牵骸安还芎脤W校破學校，我不攪得天下大亂誓不罷休！反正我的未來也沒有希望了。而且我家里也不像別的同學那樣有的是錢！索性破罐破摔，混唄！[第一幕]數學課[上課鈴響]同學們進教室，呂昌回座位李老師：（微笑，手里拿著數學書）同學們，大家好！從今天起我們一起來學習數學，希望同學們能積極發言努力學習，也希望大家能喜歡我。呂昌：（小聲）誰喜歡你呀？自做多情李曉琳老師：（皺了皺眉頭）好了，現在我們開始上課。同學們好！大家：（干凈利落）老師好！呂昌：（慢悠悠）老——師——好——??！大家：有的人笑李曉琳老師：（有點生氣，但克制自己）大家請坐，不過，說話要干凈利落呂昌：（輕聲）嘿，這老師真好欺負，我要給她個大禮包，哈哈……李曉琳老師：這堂課我們來學習分數乘法的意義，誰來說一下分數的意義呢？大家：舉手，除了呂昌李曉琳老師：第三排的女生，你來回答一下。先告訴我，你叫什么？吳芷婧：（大大方方）我叫吳芷婧。分數的意義是把單位一平均分成一份或幾份，取其中一份或幾份的數。李曉琳老師：好，請坐。呂昌：（在吳芷婧坐下之前撤走了椅子）吳芷婧：（坐到了地上）哎呀！好疼！呂昌：（哈哈大笑）活該，你真笨！李曉琳老師：（十分氣憤，但仍然壓制自己）誰干的？要誠實。呂昌：（不說話卻笑得更厲害了）李曉琳老師：（恍然大悟）吳芷婧后面的同學（呂昌），放學留一下，老師有事情找你。呂昌：（一撇嘴，十分不屑，小聲）哼，留下就留下，有什么了不起的？[下課鈴響了]李曉琳老師：同學們再見！大家：老師再見！（呂昌沒有張嘴，快步走出了教室）

[第二幕]英語課高鵬斌老師：（微笑，清了清嗓子）從現在起，我就是你們的英語老師了，也就是English teacher，希望大家在以后的學習生活中多和我配合，提高英語成績。好了，閑話少說，切入正題，今天，我們先來復習幾個英語單詞，請大家把英語書拿出來。呂昌：（抿嘴笑了笑，輕聲）好啊，看咱倆以后誰治誰！高鵬斌老師：（大聲）請同學門和我一起念，girls！大家：（整齊）girls！呂昌一直沒有出聲高鵬斌老師：bus！大家：bus！高鵬斌老師：yes！大家：yes！高鵬斌老師：chairs！大家：chairs！高鵬斌老師：those！大家：those！高鵬斌老師：school！大家：school！高鵬斌老師：好了，就到這里，同學們自己練習2分鐘，不會可以問，然后都要寫音標。2分鐘后我檢查，開始！呂昌：（嘟囔）檢查什么檢查，有那時間多玩會兒好了！算了，我就整整你?。ㄔ跁蠘藵h字）[2分鐘后]高鵬斌老師：好了，時間到，同學們不要再練習了，我現在開始檢查同學們的朗讀和書上的音標書寫情況！呂昌：（捂嘴笑了）哈哈，氣不死你才怪！高鵬斌老師（檢查到呂昌了，十分驚訝，氣憤）你，你怎么能這樣？這可是學習英語最不正確的方式!李偉豪：（一把搶過了呂昌的書，大聲念）girls，狗死！bus，爸死！yes，爺死！Chairs，差點死！Those，都死！school，死光了！哈哈哈哈……大家：大笑，有的拍桌子李偉豪：老師，這叫中西合璧??！高鵬斌老師：（氣憤）你太過分了，怎么能這樣不認真？這可是學習英語最不正確的方式！[下課鈴響了]高鵬斌老師：同學們再見，呂昌放學在教室等我！下課！

[第三幕]大課間呂昌在教室里鬧，把教室搞得烏煙瘴氣，黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒，都在地上，整個教室亂七八糟。赫專研：（走進教室看著鬧得意猶未盡的呂昌）你這是在干什么啊？怎么可以這樣？這可是我們大家的教室，馬上就要上課了，看老師怎么修理你！呂昌：（趾高氣昂）去你的，我愛怎么樣就怎么樣，你管不著，再說了，誰讓你管的？多管閑事的家伙，找打是不是？別以為我不敢打你，有什么了不起啊？不就是優秀生嗎？又不能把我吃掉，來呀來呀，氣死你?。ㄗ龉砟槪┖諏Ｑ校海樇t）你太過分了，我告訴老師去?。ㄒ贿呎f，一邊哭了）呂昌：（幸災樂禍）你哭什么哭？幼稚不幼稚??？還找老師呢，沒出息的小不點！哈哈……赫專研：（更傷心了）你太欺負人了，不講道理的家伙！呂昌：（仰天長笑）哈哈，真是謝謝夸獎了，哈哈……（揚長而去）[放學后]（只有李曉琳老師和呂昌在教室里）李曉琳老師：（語重心長）呂昌，我想你只是一時好玩，才捉弄吳芷婧，對吧？這我能理解，畢竟你們都是孩子，調皮是肯定的，我小時候比你還調皮呢。不過，沒有關系，隨著年齡的增長，你就會越來越好的，我今天不想批評你，希望你能理解老師的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表現！對了，我都聽高鵬斌老師說了，別人標音標，你卻標漢字，這說明你十分聰明，想到了別人想不到的辦法，這一點是好的，但是，你不應該用在學英語上。你聰明，可以用在和同學交流、解題的思路上。老師相信，你同樣可以用聰明的頭腦學好英語，老師看你以后的表現，可不要讓我失望??！你回家吧，再見！呂昌的心靈告白：老師見我這樣，為什么不批評我呢？我可是壞學生呀，她們都沒有批評我，而是鼓勵我，安慰我，為什么這樣呢？難道，我不是一個壞學生？我還能變回從前健康向上、愛學習的呂昌嗎？可以嗎？如果可以的話，我會慢慢轉變，我會是一個好學生，我要重新讓老師和同學們佩服我、信任我。我會慢慢轉變的……[幾天后的晚上最后一節課](李曉琳、高鵬斌兩位老師在一起)李曉琳老師(喜悅)今天，我們兩位老師在一塊，是為了表揚一位同學，她就是呂昌同學。她在老師的鼓勵與同學們的幫助下，克服了自己的缺點，這大家也是有目共睹的了。她從前并不是優秀的學生?，F在可真變了好多呢，同學們也都看到了，對不對？大家：（齊聲）對！呂昌：（臉紅了，沒有出聲）高鵬斌老師：后天就是大掃除了，希望同學們可以共同努力，完成好學校給咱們的任務，好，放學！大家：老師再見?。▍尾铺旎膹埩俗欤兩天后的大掃除]到處都能見到呂昌賣力的身影張曉歡：（一邊掃地一邊說）哎，邊亞男，你說，這個呂昌是真的變了嗎？我不太相信。邊亞男：（停下了手里的活兒）當然是真的啦，她最近變化可實在是不小，我要不是她的同學，還真不敢相信呢！挺佩服她的。要是我，可能真做不到……李曉琳老師：（對高鵬斌老師笑著說）我們成功了，他真的變了很多呢！高鵬斌老師：是啊，咱們班又多了一個好學生……[第四幕]班會主持人：誰能上來給大家表演節目呀？自愿，都可以上來表演。呂昌：（舉起了手）大家：驚訝，小聲議論呂昌：我有話跟老師和同學們說大家：鼓掌呂昌：以前，我是一個壞學生，沒有人肯相信我，也沒有人和我交朋友，所以，我就逐漸放棄了自己的未來，感覺我的未來就像一個遙不可及的夢?？墒?，這些天來，我感覺到，老師們并沒有嫌棄我，同學們對我很熱情，總之，我要給兩位老師，還有曾經被我欺負的同學們鞠上一躬。（90度鞠躬）大家：更加熱烈鼓掌兩位老師：（感動）呂昌，老師們都相信你，你會是一個最棒的學生。不管是現在，還是將來，你的未來都不是夢！大家：對，我們的未來都不是夢！結尾：《我的未來不是夢》音樂響起，所有演員上場齊唱。

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第四篇：校園小品劇本

小品劇本《練習反義詞》

老師走進教室叫：上課！學生們一起起立：老師早上好！

老師不高興地說：只叫早上好，那我下午就不好嗎？ 于是學生們又一齊叫道：老師下午好！老師又憤憤地說：那我晚上呢？

學生們又一齊不情愿地喊到：老師晚上也好！

老師點點頭：這樣才差不多，一句話都喊不好，現在重新喊一遍！學生只好又一齊喊：老師早上好！下午好！晚上也好！老師才說道：坐下！

老師環顧一下同學，問其中一名學生：你好象是新來的同學吧！學生：是的

老師：請問你多大了？

學生：請問老師是問我哪里有多大呢？ 老師：你的年齡。

學生：哦！請問老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢？ 老師：廢話！肯定是今年的啦！

學生：哦 請問教老師是要我現在告訴你還是下課告訴你呢？ 老師：現在

學生：哦 請問老師是要我大聲說還是悄悄地告訴你？ 老師：你說還是不說??？

學生：說，請問老師想知道我有多大？（莫非想要給我介紹對象）老師：我隨便問問不行嗎？ 學生：哦 那我可不可以隨便回答

老師：算了算了，坐下坐下！唉，看你就不是個好銀。

其實我這個人是比較隨和的，遇到這樣吊兒啷當的學生，我依然能夠保持平靜?。ㄉ詈粑┙裉煳覀円獜土暦戳x詞，我說一句你們接一句，大聲地說出反義詞。比如：你們真愚蠢，那你們就回答：我們很聰明。學生：明-----白-----老師：好，那我們就開始吧OK 老師：今天天氣很好 學生：今天天氣很壞 老師：到處陽光明媚 學生：到處烏云密布 老師：年老 學生：年輕 老師：站立 學生：臥倒

老師：有個年輕人站在馬路上 學生：有個老年人躺在馬路上 老師：我拾到一塊錢交給老師 學生：我丟了一塊錢去偷老師 老師：錯了，你們不能這樣講 學生：對的，我們應該那樣講 老師：這不行，那是違法行為 學生：這可以，這是合法行為 老師：聽老師的，老師說的才是正確的 學生：聽學生的，老師說的都是錯誤的 老師：學生應該聽老師的 學生：老師應該聽學生的 老師：你們真愚蠢 學生：我們很聰明

老師：你們現在停止，別說了 學生：我們現在繼續，要說 老師：同學們 學生：老師啊

老師：你們這么小就不學好，郁悶啊 學生：我們這么大才學壞，高興啊 老師：我都快被你們氣死了 學生：你都快被我們氣活了 老師：你們能不能不說話阿 學生：我們能不能說話阿 老師：你們沒完沒了是吧？ 學生：我們有始有終啊 老師：那你們就停止，蠢豬 學生：那我們該繼續，天才

老師：好----好----那你們繼續吧，這課我不上了，我走----（卷起教材就走了）學生：這課還得上，我來（其中一學生沖上講臺）學生：同學們，下課了！

第五篇：校園小品劇本

校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞校園小品 人物：團支書，小艾，小玲 場景：教室

團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。同。。同什么們！請大家聽我說一句！二人：說吧。

團支書：你們聽不聽??？ 二人：聽著呢！團支書：真的聽？ 二人：真的!團支書：確定？ 二人：確定。團支書：不反悔？ 二人：不反悔。

團支書：你們是認真的？沒騙我？ 二人：你說不說??？

團支書：噢，我開始說了！----我要說什么來著？ 二人暈倒。

團支書：?。?！對了！二人坐起。

團支書：我真的忘了我要說什么！二人又暈倒。團支書：好了，言歸正傳，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。好好改過，抵制日貨！小玲：這都什么亂七八糟的！團支書：小玲！你為什么上課要睡覺？ 小玲：我困故我睡！

團支書：你為什么不在家里睡？ 小玲：我也想啊！可老師不讓走！團支書：你就不能下課睡？ 小玲：我下課了也睡！團支書：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 團支書：睡覺啊！小玲：我們這個習性一樣！團支書：你除了睡覺還做什么？ 小玲：很重要的事！----吃飯！團支書：那學習怎么辦？ 小玲：我也想咨詢這個問題呢！

團支書：同學！請端正態度！為什么一天到晚都睡覺？ 小玲：是啊！

團支書：就不能一晚到天睡嗎？ 小玲暈倒。小艾：哈哈哈！團支書：小艾，你怎么總是玩游戲？ 小艾：心理需要！

團支書：游戲有什么好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你，老師很生氣，后果很嚴重！

團支書：同學們，同窗們，同志們，同―― 二人：你就直說吧！團支書：同什么們！二人暈倒。

團支書：燃燒我們的青春吧！小玲：沒火柴！團支書：努力奮進吧！小艾：沒力氣！

團支書：來來來，我們一起用功吧！二人趴下：唉！

團支書：打起神精來，抓緊時間，讓我們―――― 下課鈴響。

團支書：――――吃飯去！二人：耶！