第一篇：生活的滋味

生活的滋味

五十一中學(xué)

7年11班王昕陽

指導(dǎo)教師：秦麗穎

生活的滋味

五十一中學(xué)7年11班王昕陽

電話：*** 生活的滋味是各種各樣的，有酸甜苦辣，有紅黃藍(lán)綠，還有??而每一個人的人生的經(jīng)歷不同，生活的滋味也自然不同。這滋味藏在生活的每個角落中。正應(yīng)了那句話“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

一竅不通——眼淚的辛酸

那是放暑假的時候，我跟著爸媽回了鄉(xiāng)下姥姥家，一進(jìn)門就見到哥哥騎著自行車在院子里游蕩。我心中不禁升起了一份渴望，一份想學(xué)自行車的渴望。心中正冥想著，哥哥已然騎到我身旁來，問我：“你騎嗎？”我一驚，忙回過神來，有些不好意思地說：“我??”我一橫心，“那試試吧！”說著，一下跨上自行車，剛騎了一下，就連人帶車栽在地上，我哭著跑回屋子，任由淚水在臉上縱橫，一不小心流到嘴里，酸酸的??

初出茅廬——膝蓋的火辣

過了一會兒，心情稍稍平靜下來以后，心中的委屈慢慢被自己與生俱來的好勝感給壓了下去。我抿了一下淚水，奔出去找哥哥，只見哥哥正在那兒傻愣著，不知所措，一時沒反應(yīng)過來究竟發(fā)生了什么。我跑上去“啪”地一下拍了他一下肩膀：“想什么呢？走啦，教我騎，來！”說著把自行車推到了那聽得云里霧里的哥哥面前，“來吧！呆在那兒干嘛？”我跨上了自行車，哥哥也緩過神來，認(rèn)真的叫我騎車。沒過多一會兒，我就已經(jīng)能在哥哥的幫助下騎幾步了。我正高興著，忽然“咣當(dāng)”一下摔得人仰馬翻，看著受傷的膝蓋，辣辣的??

艱難險阻——磨練的甘苦

包扎了一下后，我還不死心，反而更有斗志，接著跟哥哥練習(xí)。這次，哥哥開始慢慢松手，讓我自己找平衡感，我小心翼翼地把著自行車的扶手，不料還是摔了下來，在摔了幾次后，我慢慢找到了一些經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)剛騎起來要快，騎起來以后就不困難了，漸漸地，我能在沒有障礙物的情況下騎得很好了，會想起過程來，苦苦的??

大獲全勝——成功的香甜

經(jīng)過幾天的努力，我終于能夠騎著自行車馳騁在鄉(xiāng)間的小路上了，我張開雙臂，感受著來自大自然的陣陣微風(fēng)，嗅著來自大自然的芳香，心中如蜜一般，甜甜的??

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需努力，又得興趣，這就是生活的滋味。

指導(dǎo)教師：秦麗穎

第二篇：生活的滋味作文

生活的滋味作文15篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生活的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的滋味作文1

生活的滋味五彩紛呈，重要的是你是否咀嚼它。

——題記

一位知名作家說：“生活對任何人都絕非易事。不錯，生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。作為一個中學(xué)生，我的生活中充滿了酸甜苦辣這四種滋味。且看——

酸

你這次語文只考了八十幾分！”聽到這個消息，仿佛是一個晴天霹靂，將我擊倒在地。我努力了這么久，換來的，竟是這樣的成績！我正欲慷慨激昂地陳述不幸，不想語文老師又把我狠狠地批評了一頓。我的臉紅得像個蘋果，心里卻像吃了一顆青梅，酸溜溜的。

甜

第21屆運(yùn)動會。800米賽跑正激烈地進(jìn)行著，作為一名參賽隊員，我盡全力奔跑著。大約跑到第3圈，我就體力不支，速度漸漸慢了下來。看到身邊的對手一個個地超過了我，我心急如焚。就在這時，我班同學(xué)的加油聲給了我很大鼓舞，我一咬牙，又一次提速前進(jìn)。看著對手驚愕的眼神，我猜他一定沒想到我還能跑這么快。“嘀”，隨著裁判按下秒表，我第二個沖線了。站在領(lǐng)獎臺上，我心里比吃了蜜還甜。

苦

這學(xué)生的年代可真辛苦，我整個暑假都奔波在各個補(bǔ)習(xí)班之間，頂著炎炎烈日，每天走五六里路，實在是苦。不過話又說回來了，吃得苦中苦，方為人上人嘛！

辣

“還有100米！”體育課上，老師讓我們圍著操場，一圈一圈地奔跑著，火熱的太陽吞噬著我們的活力，累得筋疲力盡，那感覺就像塞了滿嘴辣椒，眼淚都快出來了，真不好受。

酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味！

生活的滋味作文2

如果說這薔薇是誘惑的傷害，大米是勤勞的象征，那么我會把巧克力叫做“生活的滋味”。

巧克力的外形非常普通，棕褐色的四方形方塊，它不像餅干弄得花俏而引起人的注意力，而它卻散發(fā)著一種樸實的美。四四方方的外表，卻勾勒出了做人的做人有分寸，而黝黑的分寸又彰顯出不做作的高貴。

即使它有著平凡的外表，而內(nèi)在卻永不平凡。像咖啡一樣，一口要咬下去時，讓巧克力在舌尖慢慢融化，縈繞在舌根的是一種苦澀，我喜歡這種入口即化的苦味，比起糖的甜膩，是苦澀才讓唇齒間的香醇更為濃郁。細(xì)細(xì)品，在苦味卻又有一絲香甜，尤其是在黑巧克力中，唯有慢慢感受，才能讓味蕾受到令番刺激，這堵香甜縈繞心頭，揮之不去。

這就是為什么說它為生活的滋味。喝咖啡時，多人都喜歡放奶精與糖，蓋住其苦味，可唯有細(xì)細(xì)品嘗，或許能放些苦中之香甜。薔薇雖美，刺卻不少，巧克力就像生活，正方大度做人，不做作，當(dāng)個樸實的自己。生活的阻礙壓力就如巧克力的苦澀，多人喜歡混入其它口味的巧克力，讓苦味降低，就如逃避著困難。而就只選黑巧克力，知難而進(jìn)，不畏一切時，待巧克力流道舌尖時，這絲絲香滑，便是成功的喜悅。

再咀嚼一次，味道也一樣，生活中有苦，也必有甜，堅持不懈到底，知難而進(jìn)。蘇軾說過：“豪杰之士，必有過人之節(jié)”。這巧克力的味道，也便如生活為人的真理吧。

香郁之味還未散去，伸手一瞥，才見其已無。

生活的滋味作文3

這么多年來，我體味到生活的滋味就像一張晴雨表。

記得小時候，剛上幼兒園時，與家人呆慣了的我初次來到幼兒園這個人生地不熟的陌生環(huán)境里，是很不適應(yīng)的。無論老師怎么哄我，我的心都無法平靜下來，迫不及待地想回家，想偎依在爸媽的身邊，于是就一個勁兒地吵著要回家。老師拿我沒辦法，不得不打爸媽的手機(jī)，希望爸媽暫時把我接回去。媽媽來接我回家了。我像脫籠之鳥一樣，歡蹦亂跳的，頓時心中的陰云全被驅(qū)散了。哪知回到家里，爸爸見了我火冒三丈，大聲吼道：“在家里這么高興，而在幼兒園里卻哭哭啼啼的，難道你們幼兒園里有老虎不成？跟我聽好了，以后在幼兒園里好好呆著，不要動不動就往家里跑！再這樣，小心我敲斷你的腿！”我被嚇呆了，剛來的那股高興勁兒又煙消云散了，臉上立刻變成了晴多云。過了一兩星期，幼兒園老師就開始發(fā)大紅花了，獎勵在幼兒園里表現(xiàn)好的孩子。第一次我就得了一朵大紅花。當(dāng)時我不知有多么的高興。放了學(xué)，沒等爸媽來接，我就飛快地跑回了家。爸媽為此大吃了一驚。當(dāng)我把得到的大紅花拿給爸媽看時，爸媽頓時樂開了花，急急忙忙找來膠水，把大紅花粘貼在了墻壁上的顯眼位置。望著紅花，我們一家人都喜笑顏開了，此時猶如晴朗的天空，萬里無云，陽光燦爛。

正因為如此，我才覺得我的生活就像一張變化著的晴雨表。

生活的滋味作文4

生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣應(yīng)有盡有。不同的人，有著不同的背景，也有不同的命運(yùn)，這就決定他們吃的是苦的還是甜的了。

我是一個普普通通的初中生，生活不是那么苦悶，但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的首要任務(wù)是什么？很簡單，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，把名次擠到前面去……說到學(xué)習(xí)，那當(dāng)然主要是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。

說起校園生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結(jié)識了“各路英豪”，向他們學(xué)習(xí)，自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣，各有各的性格，各有各的特長，這讓我我覺得校園是豐富多彩的。

校園生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中，我們經(jīng)歷種種學(xué)習(xí)困難，甚至違反校規(guī)而被懲罰，但也有享受過快樂。和同學(xué)一起打打鬧鬧，“一起干大事”，一起去玩，這些都讓我們樂透了。一起被罰的時候也有一種說不出的樂，但還是苦占上風(fēng)。

校園生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，還有許許多多的生活我們都未曾去品位過，但是他們都有一個共同點(diǎn)，那就是具有很多種不同的味道，而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛，也有些讓你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你會接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活將會無與倫比的美好！

生活的滋味作文5

生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗吧!

酸的感覺

唉，煩人的科學(xué)，煩人的英語，這次考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖?！翱抻惺裁从茫荚嚥幌嘈叛蹨I?！蔽覍ψ约赫f，“擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會讓我們回味無窮!

甜的享受

“嘩......”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋，一個學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，我終于獲得了“三好學(xué)生”。聽著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我分享這份快樂，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學(xué)了，我們學(xué)生忙著寫作業(yè)，家長們忙著買者買作業(yè)，英語、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)......我們剛消化幾本，家長又買來好幾本，真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考試滾滾來?！?/p>

生活是一杯苦茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。

生活的滋味作文6

從小，我就經(jīng)常聽到別人談?wù)摮晒?，使我不由自主地對此產(chǎn)生了疑惑與好奇，日子久了，這種情感越來越強(qiáng)烈，真想親自體驗一下??！直到那次:

在我五歲時的一天，媽媽送我一輛自行車，那東西有兩個輪子，藍(lán)色外殼，還有方向盤和剎車鍵，剛見到它，我還以為是新式的家用電瓶車呢！

媽媽帶著我坐上車子，然后我便使勁地蹬著踏板，按著方向盤，雙手一刻也不敢離開剎車鍵，生怕摔下去。而媽媽呢？她在干什么？她在后面邊跑邊扶穩(wěn)車子，嘴里還一直說：“別害怕，有你媽在呢”剛開始我騎得很穩(wěn)，很輕松，慢慢的，媽媽累了，一陣微風(fēng)吹過，車子飛快倒下，我也摔倒了，此刻，氛圍突然變得沉重起來，我反應(yīng)了幾秒，然后便開始嚎啕大哭：“媽媽啊﹗你怎么能放手呢？……”媽媽趕緊抱起我并安慰起來……

過了很久，我在媽媽的安慰下，自己竟又試著騎上自行車，雖然手還是擦破了，膝蓋也流血了，但是我毫不氣餒，堅持著不斷練習(xí)，寒冷的微風(fēng)撲打火熱的臉龐，而我的背上也是大汗淋漓，一個時辰過去了，最終我取得成功，學(xué)會了騎自行車，心中充滿了喜悅，騎著車滿小區(qū)亂跑，還大聲高呼：“我學(xué)會騎車?yán)玻　?/p>

成功的滋味是多么美妙，孫中山先生說過：“不斷的奮斗，就是走上成功之路。”我以后一定要多努力，多奮斗，爭取獲得更大的成功。

生活的滋味作文7

寧靜的這一刻，就屬那深沉的午休，抬頭一望，你們在夢中、閉上眼是多么的動人，看得我入迷，靜靜的等待，等待。

生活中，無時無刻碰出新滋味，而我發(fā)現(xiàn)，沉默的坐在一旁觀望，變得如此有趣，可能會不經(jīng)意的看到，平?；盍λ纳涞娜耍谀骋粍x那眼中閃過那一分的失落，下一秒煙消云散。這一邊的你正有苦難言的思索著，那一頭的他正開懷大笑，苦澀與甜美的因子環(huán)繞四周。

永遠(yuǎn)記得那冷漠戰(zhàn)爭的無助，但也無法忘懷一起出游的瘋狂。我想每個人的心中都有一塊未完成的拼圖，總要等到彼此相互摩擦、碰撞，才會展現(xiàn)出令人動容的火花，如果你給我ㄧ個微小的笑容，一定能帶給我龐大的力量，但總是忘了跟你說聲謝謝，有你讓生活很甜也很美，打從心底的美麗。

那深藍(lán)色的哀愁苦澀，總要等到夜深人靜，室友的夢話和打呼此起彼落時，才會一一浮現(xiàn)，一句話總有句點(diǎn)，一篇文章總有結(jié)尾，刻意的不去思考當(dāng)這些離我而去時的那分強(qiáng)烈的失望，美好的很快就會被抹煞掉，但也就因短暫才顯得如此的珍貴，雖然說一切的好與壞最終會有個終點(diǎn)，但在放手之前，想抓多緊就可以抓多緊，不是嗎？

直到此刻，抬頭一望，你們認(rèn)真的臉龐不時帶著笑意，那個輪廓線條實在是令人不禁放空好一會兒，相信未來的某一天，之間的苦澀和甜美會使心中拼圖漸漸完整。我很想知道，當(dāng)大家分開后，你會如何想起我？

寧靜的這一刻，外頭樹葉翻滾的聲響，也喚不起你們熟睡的臉龐，靜靜的等待，等待下一刻的蘇醒與精彩。

生活的滋味作文8

今天是星期六，但是作業(yè)很多，我只能躲在家里寫作業(yè)。

咦，旁邊是媽媽的手機(jī)在充電，已經(jīng)充滿了。我眼睛直瞪手機(jī)，想玩玩抖音，打打游戲，看看微信也行?。∥乙贿厡懼鳂I(yè)，一邊想：到底玩不玩媽媽的手機(jī)呢？哎，要不就看一下吧。

我控制不住自己把媽媽的手機(jī)打開，把音量調(diào)很小。然后打開抖音，手開始刷起來，一邊看，一邊笑，把作業(yè)都拋到腦后去了。我又拿起手機(jī)玩起我最愛的游戲，充電線限制了我，我干脆把線拔了，直接玩起來。我抱著手機(jī)，一刻也停不下來，正準(zhǔn)備打下一輪時，我看了一下，竟然只剩4格電了，完蛋了，完蛋了……

我慢慢地放下手機(jī)，趕緊將插頭連上。媽媽正好從沙發(fā)上醒來，她走過來看了看手機(jī)，生氣地說：“是誰玩了我的手機(jī)！”我靜靜地寫作業(yè)，不敢說一句話。媽媽盯著我，一字一句地說：“是不是你，江正豪？”家里只有我一個人，我想賴也賴不掉。媽媽大聲說：“快伸出手來。”媽媽一邊打，一邊罵：“還要不要再玩一下！你還敢不敢玩！”打完之后，我的手已經(jīng)紅得發(fā)抖！

手機(jī)，以后再也不玩你了，都是你惹的禍！

生活的滋味作文9

生活有時如一杯平淡無奇的白開水，沒有任何快樂、滋味。有時又像一道美麗的彩虹，繽紛多彩。使生活充滿快樂與有趣。

酸

生活是酸的，酸透了我們的心。在學(xué)校，有同學(xué)討厭我，便隨意找借口告訴老師，老師毫不猶豫地?fù)艽蛄穗娫挕瓔寢寔砹?，不分黑白地罵了我一頓，酸，真的酸，我沒理由反駁，更沒有機(jī)會反駁。

甜

生活是甜的，深深刻在心中不愿忘去。爸爸媽媽愛我，非常愛我。生病了，是誰在黑暗的晚上為我擔(dān)心，為我流淚，把我送進(jìn)醫(yī)院。雖然只是簡單的咳嗽，但換取來的卻是無法用語言衡量來的愛。

苦

生活是苦的，在記憶中不斷地回蕩。那一年，是我最痛苦的一次，爺爺去世了，關(guān)愛我的爺爺去世了，一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去，反復(fù)出現(xiàn)，現(xiàn)在翻出來也記憶猶新。

辣

生活是辣的，但在辣味中有股特別的味道?，F(xiàn)在我長大了，注定不能再過小時候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨(dú)立，會過自己的'生活。以前第一次嘗試的事情，還歷歷在目。第一次自己睡，把窗外“呼呼”的涼風(fēng)當(dāng)做怪物，自己躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。第一次自己起床，穿完衣服才發(fā)現(xiàn)爸媽還沒起床。第一次自己出去玩，回家晚了，被罵了一頓……

花香、蛙叫、枯葉、飛雪，一次又一次成長，刷新了一次又一次，我對生活新的理解，更讓我體會到了生活的滋味！

生活的滋味作文10

“你們看，電視上出現(xiàn)了‘液晶’?！蔽彝来舐暯械?。哎，就因為電腦投屏的影片黑了，出現(xiàn)了一個廣告，上面說這個“液晶”電視很好賣。我同桌看到了，就開始叫我“液晶”。弄得現(xiàn)在別人叫我葉晶的時候，我都認(rèn)為他在叫那個“液晶”。

“?！！鄙险n了。這節(jié)課上體育課，我們下去排隊站好，開始跳繩。當(dāng)快跳到一百個的時候，耳邊忽然來了一聲：“液晶”加油，“液晶”加油。一聽到這個聲音，我差點(diǎn)被繩子拌倒?？此琴\眉鼠眼的樣子，我就知道他喊得不懷好意。

體育課下課后，就是我最喜歡的微機(jī)課了。老師要求登錄“不要做危險動作”的視頻。當(dāng)我剛準(zhǔn)備打上名字，有個人問我一個字怎么打出來，他往我電腦上一看，大笑起來。原來我打上字母后，出現(xiàn)的第一個是“液”。“原來你真的是液晶啊！”他馬上想起了“液晶”，眼淚都要笑出來了。我瞪了他一眼，扭過頭來，什么也沒說，默默打自己的名字了。

放學(xué)后，我嘆了嘆氣說：“哎——”都是因為這個外號，不然別人也不會這么笑我了。

生活的滋味作文11

“鮑同學(xué)，我看你是三天不罵，上房揭瓦呀！”氣死我了，不用講，就知道我和鮑同學(xué)又吵架了。

今天上課，我正在做作業(yè)，鮑同學(xué)剛打完乒乓球回來，一坐下來，他就哼起讓人聽了就煩的歌：“我的前面的左邊的人是一頭豬，一頭超胖的豬?！蔽矣^察一下，發(fā)現(xiàn)鮑同學(xué)講的就是我，真是的，我都沒惹他，他就無緣無故地罵我。我一邊寫作業(yè)，一邊埋怨道。

老師不來，鮑同學(xué)都“飛上天了”，我寫完作業(yè)后，他還是不知天高地厚地唱著，我忍，我忍，我再忍?！拔业那懊孀筮叺娜耸且恢弧彼€在自顧自地唱著。終于火山“砰”的一聲爆發(fā)了，我拿作業(yè)向鮑同學(xué)拍去，他被嚇得不知所措，同學(xué)們也被嚇了一跳。有的小聲議論道：“哎呀，鮑同學(xué)真作呀！”“就是，這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流?！?/p>

我氣地直跺腳：“鮑同學(xué)，你才是豬呢！”“切，我點(diǎn)軍點(diǎn)將點(diǎn)到你啦！”鮑同學(xué)話音剛落，章老師就走了進(jìn)來：“怎么了？”“鮑同學(xué)罵方睿是豬。”同學(xué)們異口同聲?！昂?，不要說話了，鮑同學(xué)抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》，放學(xué)給我交過來，如果我看不到，你就倒大霉了！”

聽了老師的話后，我幸災(zāi)樂禍地笑了，已經(jīng)把和鮑同學(xué)吵架生的氣拋到九霄云外去了。

生活的滋味作文12

第一次離開父母與小伙伴一起相處了五天，心里滋味多又多，酸甜苦辣樣樣都有。

酸：酸就不說了，再軍訓(xùn)期間很少用酸來形容，不過還是有的。記得去的第一天，剛在公路邊下了車，就背著沉重的行李，沿著河邊一直走到基地。一到基地，同學(xué)們就說腰酸腿痛，這大概就是軍訓(xùn)人生的第一步吧！

甜：軍訓(xùn)生活還有甜？怎么會沒有甜？在課余時間與教官老師的交流是甜，每個中午都是最快樂的。這不是甜是什么？中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜，什么還算甜？

苦：苦就更不用說了，誰都知道苦是軍訓(xùn)必須受的，每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干，誰不干就挨罰，罰就是苦，苦就是罰。

辣：在臨走前的一個閉營儀式上，一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前，她的眼圈里已是滿滿的淚水，上臺朗讀時，她終于忍不住流下了眼淚，老師，今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚，因為我們不知何時又能與老師相見。

最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞，這是一個最快樂的夜晚，因為這是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。

這次軍訓(xùn)讓我感受到軍訓(xùn)生活是多種滋味的。

生活的滋味作文13

生活是什么？生活是一張再也普通不過的白紙，身邊的人給了你各種各樣的筆，但是具體畫什么，應(yīng)該怎樣畫，那依然由你決定，由你著色。

生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味？在青春歲月里，生活是話梅，酸酸的直入心肺，還可以加點(diǎn)巧克力，甜甜的，但不宜多。

生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人們經(jīng)歷著大大小小的磨難，嘗便了世間的酸甜苦辣，就如同咖啡入口時的枯澀。如果你加點(diǎn)糖，會體味到絲絲醇香，那種沁人心脾的醇香，是人生道路中經(jīng)歷過千曲百折磨難后的喜悅，是沉淀在苦澀咖啡下的甜蜜。

生活是一幅畫，每個人都在為了這幅畫，每天都在奔波，身邊的人給予你關(guān)懷，給予你幫助。那就在于你是否用得恰到好處，能夠運(yùn)籌帷幄，是否會為你自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色，生活的過程是一幅畫。

青春歲月里，生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸，巧克力甜中微微帶著苦，這是青春生活給人最初的味道。最后留在唇齒之間的，就只有淡淡的余香。這就是青澀的青生活給人的味道。

生活是任由日出日落、斗轉(zhuǎn)星移、?？菔癄€也改變不了它的本質(zhì)。在生活里，我們不斷的推陳出新，讓青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。在生活中，人們在生活的分叉口上，要面臨無數(shù)的選擇，那都是一種轉(zhuǎn)折，世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活，人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩，為的只是一個美好的結(jié)局。

生活的滋味作文14

蘿卜、白菜，各有所愛；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。

——題記

生活多姿多彩，感受其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會死而無憾了。

怎樣在生活中找到快樂的滋味？

這很簡單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂，幫助了別人，會感到快樂的。

什么是喜悅的感覺？

在你取得成功時，某件事做到了，你就會感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人，他得到了幸福，取得了成功，你會替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當(dāng)你感到喜悅的滋味時，說明你成功了，得到了幸福。

那，什么是生活的滋味呢？

生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷，百感交集的生活，才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味，會讓自己的生活變得沒有遺憾。

生活，讓自己過得更好！

生活的滋味作文15

生活就是一個調(diào)味瓶，只要你用心觀察，細(xì)細(xì)去品味，那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

酸

那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見到五十元錢隨風(fēng)飄到了我的腳邊，我拿起錢，準(zhǔn)備來個“尋錢啟事”，這時，有一個大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢拿走。還說：“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有，還拿著錢發(fā)呆，真不懂事?！蔽业男膭e提有多酸了。

甜

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，因為我這學(xué)期很努力，所以取得了較好的成績，得到了老師的表揚(yáng)，還被評為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣，可算沒辜負(fù)家長的期望呀！我的心比吃了蜜還甜。

苦

假期到了，可是我還是不能放松，因為我有許多外課要補(bǔ)，按家長們的話說：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學(xué)完這課，就要去學(xué)那課，我似乎身上背著一塊大石頭，要把我的背累垮啊！但我知道，都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

辣

有一次，我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠，我好不容易找到個座位。過了一站，一位年邁的老奶奶上來了，我想：姐姐家是終點(diǎn)站呀，我要讓座，那得站多長時間呀。我裝做沒看見，這時，有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀！

“滋味”可實可虛，實，是指味道；虛，是指獨(dú)特的心靈感受。如果展開豐富的聯(lián)想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。

第三篇：生活作文生活好滋味（定稿）

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之生活作文：生活好滋味

本文題目：生活作文：生活好滋味

獨(dú)坐一隅，讀懂了田野，讀懂了春風(fēng)，讀懂了小巷中的古木韌藤，讀懂了青山綠水中的魂牽夢系。然而，讀不懂的是那處在浪漫與現(xiàn)實交界處的生活。

羅曼。羅蘭說過，“生活這把犁一方面割破了你的心，一方面又掘起了新的源泉?！?/p>

是的，生活就是這樣，它把浪漫與現(xiàn)實集于一身，容不得你霧里看花。遙想當(dāng)年那“力拔兮山氣蓋世”的霸王，現(xiàn)實的慘痛也不得不把他從美好的夢幻中拉了回來，面對劉邦的窮打猛追，他最經(jīng)只得在烏江一刎而去。昔日那親率江東八千子弟勇戰(zhàn)殺場的豪氣，就在這烏江邊上隨風(fēng)散去。無人了解他的自刎究竟是因無顏面對江東父老，亦或是為了虞姬，但的事實是現(xiàn)實的生活是殘酷的，它更不容許你只一味的在浪漫中度日。

“江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！碧热繇椨鹉茉诶寺c現(xiàn)實之間獲得一種新的感悟，或許他會在古代歷史中留下回行的篇章。

其實，在人的一生中浪漫是極為重要的，因為它能給人帶來一種幸福，一種凌駕騰空的如癡如醉的感覺，以排遣心情的不悅?！霸娤伞崩畎渍且蛩诠賵錾系氖б舛诶寺髁x的詩句下尋找慰藉。但我們經(jīng)究不是圣人，所以人間煙火我們還是要吃的，那么就不能完全沉迷于虛幻玄奧的浪漫之上，不然現(xiàn)實會把你打入冷宮，無法抽身。

足以見得，生活中的浪漫與現(xiàn)實是如此的緊密相連，應(yīng)該纏綿的無法割舍。只有如此，你的人生才會色彩斑斕。假若你也想感悟生活滋味，那么便要嘗盡人生五味果，缺少任何一樣，你的生活空間都無法充滿。

浪漫與現(xiàn)實是生活的線，把各式各樣的五彩空間連成一串，便構(gòu)成了心中的彩色長虹。要用你的慧眼去洞察生活的一切，一切的生活。

第四篇：作文生活的滋味

生活的滋味

朱芳琪

薩根說，與我們的星系最近的仙女星座中的M31是在200萬光年之外。因此我們所見到的光是它在200萬年前發(fā)出，經(jīng)過漫長的旅途之后到達(dá)地球的，我們的幸福也許需要生活經(jīng)歷漫長的里程。

——題記

我一直記得有這樣的時刻，一年見一次的爸爸在我熟睡時安靜地收拾了行李準(zhǔn)備出門趕車，在他離開前的幾分鐘我從不安的睡夢中驚醒，看著燈光通透的客廳，赤著腳跑出來，呆呆地望著他推門的背景。才七八歲的年紀(jì)，矮矮小小的，沖過去抱住他的腿號啕大號，用盡全身力氣不肯松手。大人們手忙腳亂地把我拉住，于是就眼睜睜地看著短暫的幸福分裂崩塌，滿臉眼淚肆意沖撞，流進(jìn)嘴里，聲嘶力竭地教會了那個無措的孩子苦澀的滋味。

堅定地認(rèn)為自己的生活不幸，從6歲到17歲，缺了父母的關(guān)愛，就因此在風(fēng)雨飄搖中慢慢成長起來?？倫蹧]骨氣的淌眼淚，從兒時的號啕大哭逐漸變成無聲地抽搐，唯一沒變的，是淚水的苦澀，猶如一根針，溫柔地扎在心上，是難以言語的疼痛。

讀到描寫父愛或母愛的章節(jié)忽然感到厭倦地略過，其實是在哭吧；沒有生日蛋糕沒有禮物沒有祝福的生日匆匆掛了他們問候的電話，其實是在哭吧；走在路上看到迎面一家三口的歡樂急忙別過頭去，其實是在哭吧；清晨里聽著自己洗漱發(fā)出的空蕩蕩的回響，用毛巾蓋住臉好久沒有動，其實，是在哭吧。

我曾經(jīng)追著一個中年男人的背景跑過幾條街道穿越眾多人群直到他消失在一條陌生的巷子，一個人在原地愣了好久好久直至暮色已合華燈初上，只是因為那個背景，特別像爸爸的背景。不記得是不是從那時開始，對他們的愛與思念里，被誰淘氣地注入了一絲恨意，像墨滴入清水中四處處彌散，最終的結(jié)果是找不到一丁點(diǎn)恨，卻又無處不在。仿佛是他們將我的生活策劃得只剩了苦澀。

然而在與爸爸的通話中，他說的一字一句都敲擊著我的心，他說，囡囡要多記多背，如果不經(jīng)?？纯磿菀淄?。就好像很多年不看見爸爸的話，也會忘掉

爸爸的。他說，所以爸爸總給你打打電話，寫寫信，看看你是胖了是瘦了，是短發(fā)還是長發(fā)，是野小子呢還是小姑娘。掛了電話我又不爭氣地酸了鼻子，眼淚的苦澀的盡頭競突然間有了一絲的甜意。

原來生活不滿是苦澀，或許是我忘了等待最后的甜蜜。不是幸福忘了光臨，是還在路上。我想我所要做的，是安靜地等它來敲門。

生活的滋味

陳偲澤

生活就像一部我們自導(dǎo)自演的連續(xù)劇，有悲歡也有離合；生活就像一座我們自雕自賞的塑像，有亮點(diǎn)也有敗筆；生活更像一盤我們自烹自品的菜肴，有回味也有苦澀。生活到底是什么樣的滋味，取決于我們拿什么去制作這盤非同尋常的菜肴。

把誠信當(dāng)作生活的調(diào)味劑，你將品嘗到信任的滋味。誠信的人，總是被人們所推崇和信任，不管是在城門前立起木頭并許諾獎賞能搬走木頭的人以十金從而獲得百姓信任的謀臣商鞅，還是在選舉期間坦承地說出自己年少時吸毒史的英國首相卡梅倫都是因誠信而博得民心的例子。因為他們的誠信，他們不僅品嘗到了生活中信任的滋味，更品嘗到了誠信帶給他們的榮耀和尊敬。用誠信去制作生活這盤菜肴，讓信任的滋味將你圍繞。

把堅持當(dāng)作生活的底料，你將品嘗到勝利的滋味。人們常說“貴在堅持”，的確，沒有人可以隨隨便便地成功，倘若不學(xué)會堅持，又怎么能撥云見日，迎接勝利的曙光呢？電燈的問世是愛迪生成千上萬次尋找燈絲后的成果；雜交水稻的神奇背后折射著袁隆平全國各地尋找著幼苗的身影；神舟八號成功飛天的偉大中蘊(yùn)含著的是科研工作人員日夜不分的辛勤工作。如果沒有他們的堅持，我們只能任憑夜晚與黑色融為一體，只能看著成千上萬的人因糧食不足而流離失所，只能白白羨慕著遙不可及的太空的無垠廣闊，所以他們是堅持者，更是品嘗勝利者。用堅持去制作生活這盤菜肴，讓勝利的滋味充塞期間。

把自信當(dāng)作生活的佐料，你將品嘗到奮發(fā)的滋味。自信，自古以來就是文人的追求，李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信讓我們崇拜；祖詠“少中雖非投筆吏，論功還欲請長纓”的自信令人感動；王闿遠(yuǎn)“慣行不解愁風(fēng)水，瀑布灘雷只臥聽”的自信令人贊嘆。擁有了自信便擁了前進(jìn)的動力，便具備了奮發(fā)的決心。用自信去制作生活這盤菜肴，讓奮發(fā)的滋味縈繞于心。

生活這盤菜肴是如此的多滋多味卻又難以烹飪，但只要我們用心制作，讓誠信、堅持、自信等美味助你一臂之力，相信你的生活必會回味無窮而意義非凡！

生活的滋味

金軍

酸澀如橙，亦如生活的辛酸與酸楚；甘甜如蜜，亦如生活的喜悅與幸福；苦澀如茶，亦如生活的苦悶與愁苦；辛辣如椒，亦如生活的火熱與激情。酸甜苦辣，生活是一場味覺盛宴，只有嘗盡生活滋味，才能泰然處世，寵辱不驚。

酸是一種挫折，只有拼搏才能將它中和。落日樓頭，斷鴻聲里。南宋小朝廷的茍安讓稼軒一次次在為國報仇雪恥的奮力抗?fàn)幹斜轶w鱗傷，但同僚的白眼哪里敵得過他豪邁雄壯的志向，朝廷的鄙棄怎能蓋得過他“沙場秋點(diǎn)兵”的決心，縱使“無人會，登臨意”哪怕“欄桿拍遍”，也要贏得生前身后名！是拼搏讓稼軒堅忍不拔，他嘗盡了生活的酸味，讓豪壯雄渾的詞章際遇在南宋之巔，把混沌陰霾的天空照亮；他嘗盡了生活的酸味，將悲憤化作劍氣，將無奈化作的弓弩，將哭號化作震天長嘯，把激動的文字揮灑在無垠的沙場，生活是一次溯流而上的逆行，充滿著酸楚，惟有拼搏才能揚(yáng)帆起航。

甜是一種榮耀，只有淡然才能不迷失心志。誰能寵辱偕忘成為一世裊雄，誰能榮辱不驚成為千古英雄？曹操，不論榮辱，淡然處之。成，他如朗月照花，深潭微瀾，有不論順逆、不計成敗的超然；榮，他亦江山依舊，風(fēng)采猶然，具滄海巫山，熟視歲月之流，浮年萬千，不屑過眼云煙的氣概。接二連三的勝利何曾沖昏他的頭腦，生活的甘甜哪里迷惑他的心志。他的智勇將榮辱揉碎在掌心彌散在天空，卻永遠(yuǎn)照塵寰。生活是充滿鮮花的園林，只有淡然處之才能讓甘甜的滋味永存。

苦是一種磨難，只有堅強(qiáng)才能沖過難關(guān)。當(dāng)他孤獨(dú)的坐在陰暗潮濕的牢獄，當(dāng)他無奈的等待最后的裁決，他的痛苦向誰訴，他的淚水為誰流。司馬遷，面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，你仍堅強(qiáng)面對，留得正氣凌霄漢；止而發(fā)憤，著成信史照塵寰！生活的滋味是苦澀的，只有堅忍不拔才能攀躍人生高峰。

辣是一種激情，只有揮灑他才能永葆青春。我的青春的頭發(fā)可以收束強(qiáng)勁的風(fēng)，因為太陽的火熱將我們的激情釋放。我們的青春的雙手可以握住冰冷的雨，因為激情讓我們的青春充滿力量。

生活是一場味覺的盛宴，酸甜苦辣充斥其中，只有拼搏才能克服生活的酸楚，淡然克服生活的榮譽(yù)，堅持越過痛苦的樊籬，激情揮灑我們的青春。

生活的滋味

生活的滋味決定于心靈的顏色。心靈是輕快的亮色時，生活也似乎陽光普照暖意融融。心靈是陰晦的暗色時，生活也似乎愁云密布寒意頓生。生活是永在夜空閃爍不可觸及的星巢，它的滋味也許只有心靈才會了解。

他的心靈是禾苗、菊花、清酒鋪就的自然之色。南山之下的隱者，放棄了可以平步青云可以大富大貴的官場，毫無眷念，毫無猶豫地選擇了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園生活。在他心里，生活的滋味不是官場上觴籌交錯，珍饈滿席，而是倚南窗以奇傲，審客膝之易安的自適。因為素雅的菊花，漫田的禾苗開滿了他的心靈，為他的心植入了自然的顏色，所以他——陶淵明有了恬淡自然的生活滋味。

他的心靈是國家、君王、百姓融成的憂國之色。舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，被懷王疏遠(yuǎn)后的他，才能得不到發(fā)揮，國家又陷入憂患，滿腔報國的熱忱與才學(xué)卻始終遭到妒嫉與排擠。在他心里，生活的滋味應(yīng)是內(nèi)與王商議國事，以出號令，但現(xiàn)實的生活滋味卻只有眼看國破卻無能為力的悲恨，因為他心系國家，心系百姓，亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，他的心靈多了一抹憂國的哀愁，所以他——屈原有了憂愁幽思的生活滋味。

她的心靈是夢想、掌聲、榮譽(yù)帶來的絢爛之色。她的美麗因她的努力而變得

持久綿長，她獲得了奧運(yùn)會跳水金牌，她是奧運(yùn)會三朝元老，她在接受采訪時曾坦言除了跳水自己什么都不會，在她心里，生活的滋味已不是少女手中的冰淇淋與玩偶，生活的滋味已有了更高的追求——為國爭光。因為她的心靈被夢想涂滿了絢麗的油彩，她的心靈多了一份春色，所以她——跳水皇后郭晶晶有了執(zhí)著堅持的生活滋味。

人生在世，五味陳雜，只有隨著心靈的指引，才能將心靈如水晶般剔透的顏色完全展示并以之詮釋靈魂的永恒，展現(xiàn)生命獨(dú)特的滋味與風(fēng)采。生活的酸甜苦辣，皆自于心，生活不過是每天一個或喜或悲或憂或樂的夢，不妨為你的心靈涂上一抹亮色，讓生活之花開得別樣紅艷。

第五篇：初中生活的滋味

初中生活的滋味

王宇飛

初中，就是由檸檬的酸，蜜餞的甜和蓮子的苦構(gòu)成，耐人尋味，恰如人生。

檸檬的酸

數(shù)學(xué)課上，老師正在講題，而我的心早已飛出了九霄云外，我還沉浸在剛剛的數(shù)學(xué)測驗里呢。老師的聲音打破了平靜：“王宇飛，你來講下這道題吧?！痹趺唇?？我懷著忐忑的心站了起來，臉已經(jīng)紅彤彤的，像被火烤了一番，冷汗也不由自主的從額上流下，腿也不住地瑟瑟發(fā)抖，腦袋里一片空白。此時身邊傳來了同學(xué)們的陣陣笑聲，對我而言無疑是雪上加霜?！澳蔷妥尫读Ψ苼碇v吧?！狈读Ψ普玖似饋?，滔滔不絕地講著，可我根本就不想聽。不久，掌聲雷動。羨慕，嫉妒，恨都在心中油然而生，像吃了檸檬一樣酸。我難道天生就是作鋪墊的嗎？不行，我一定要好好學(xué)習(xí)，超過她。

蜜餞的甜

升入初中后，我的數(shù)學(xué)說理能力很差，無論老師怎么講，父母也為此操碎了心。沒有辦法，我就找到了班上說理最好的吳蔓幫忙。吳蔓便認(rèn)認(rèn)真真地講起來：“你要先把定理背熟，然后再做一些簡單的題，鞏固一下基礎(chǔ)。你看??”聽著她溫暖的話語，不禁感到身邊有股暖流縈繞，多虧了她對我的幫助，才能讓我撥開云霧見青天。是友情的力量讓我感到了幸福，感動了蜜餞的甜味。

蓮子的苦

升入初中后，作業(yè)堆成了一座小山。任務(wù)也變得越來越重。自習(xí)課越來越少，考試卻接踵而至。休息的時間越來越少，忙碌的時間越來越多。就拿騎車來說吧，小學(xué)時候作于基本在校寫完，回家騎車就走，鍛煉唄！可現(xiàn)在，唉！每天都沒有時間騎車，好不容易擠出點(diǎn)時間，可滿腦子都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每每想到要與心愛的單車告別，心里就像吃了蓮子一樣苦。

初中的味道，苦、甜、酸一應(yīng)俱全，可是正因為這些味道，才讓初中生活豐富多彩，也許人生也正是如此吧！酸甜苦辣咸，人生譜新篇！

我要在剩下的初中時光中，細(xì)細(xì)品味初中生活的滋味。我要讓我的初中生活溢滿芳香！

青春的旋律

吳蔓

當(dāng)秋風(fēng)與樹葉在空中共舞時，當(dāng)綠葉褪下青衫換上紅裙時，我們升入了初中，步入了青春的大門。

百般紅紫斗芳菲

競爭，拼搏永遠(yuǎn)是青春的主旋律。考場上，滿堂只余下了沙沙地寫字聲。卷子上一個個字母，真是讓人眼花繚亂。而同學(xué)們正在苦思冥想，試圖把答案從腦子深處里挖出來，大有種不解決不罷休的氣勢。發(fā)表成績前，一個同學(xué)胸有成竹的對同桌說：“咱倆打賭，我考得比你高！”“比就比，賭注就是一份檸檬怎么樣？”同學(xué)揮了揮手，胸有成竹地說?？僧?dāng)成績下來后，那個信誓旦旦的同學(xué)臉都綠了，他咬牙切齒的對同桌說：“你等著，下次咱倆還賭！”

我們在如花的季節(jié)里，用汗水灌溉著知識的果實，我們誓要拼搏出璀璨人生！

清風(fēng)無力屠得熱

青春總是洋溢著熱血。課間，一群淘小子們正打著籃球。瞧那個同學(xué)，為了搶球，把臉漲得通紅?？催@一位矯健的身姿，抬手，扣球，進(jìn)了！真是厲害啊！嘿！這一位為了躲避別人的攔截，竟然繞著球架跑了起來。

姑娘們的運(yùn)動卻充滿著靈動。那鵝黃色的毽子正上下飛舞，好似一只美麗的蝴蝶在空中飛舞。啊，那只毽子竟然向后飛去。可那同學(xué)靈巧的向后一勾腿，穩(wěn)穩(wěn)的接到了毽子，高手?。?/p>

我們在這舞臺上發(fā)泄著我們茂盛的精力，可燥熱卻難以平息，如同清風(fēng)永遠(yuǎn)吹不走夏的炎熱。

數(shù)樹深紅出淺黃

在落葉紛飛的季節(jié)里，我們坐上了大巴，去往深山里的綠色軍營。我們在山中練踏步，站軍姿，小鳥在為我們喊節(jié)奏，綠葉在為我們鼓掌，清風(fēng)在為我們送來一絲涼爽。

我們席地而坐，坐在碧草如茵的草坪上，望著浮巒暖翠的山林，聽著宛轉(zhuǎn)悠長的蟲鳴，聞著清新怡人的草木香，那一刻我似乎明白了青春的奧秘......我們應(yīng)該把握住青春，去拼搏，去奮斗。當(dāng)我們老了時，能拍著胸脯說：我年輕時奮斗過，拼搏過，熱血過，我不后悔！只有如此，才會譜下一章有著獨(dú)特魅力的青春之歌！

青

春才喜臨

初入初中，帶著期許，開始了屬于我們的初中生活。

初中，因為要求的嚴(yán)格顯得有些枯燥，就連偶爾傳來一張小紙條，也可以興奮一陣子，每每上課，耳畔傳來陣陣哀嘆。往往決定認(rèn)真聽老師講課，卻最多只是聽了半節(jié)課，就開始開小差。一會兒注意窗外的蝴蝶，一會兒望著老師裙擺的花朵，最后倒計時五秒，盼著下課的鈴聲。

下課的時光總是珍貴的，早在倒計時開始時，同學(xué)們的心就已在操場上馳騁了，下課鈴打響的那一瞬，多數(shù)同學(xué)就都快樂的像小鳥一樣飛出教室了。班級里就只剩半數(shù)的人，屋子里安靜的有幾分愜意，班級中不會出現(xiàn)打鬧的身影，都被這少有的寧靜的氣氛所感染。留下的同學(xué)不是在學(xué)習(xí)，就是在懶洋洋的享受陽光的溫暖氣息，亦或者是三三兩兩的聊天雖聽不到他們談?wù)摰膬?nèi)容，只是看到他們時而微揚(yáng)的嘴角，便能知曉他們的快樂。下課的時光總是愉快的。

我素來是與同學(xué)一起到操場上玩，談不上玩，只是漫無目的的散步，靜靜地看其他人的樣子，有時也能找到自己的影子。

路過籃球架，很少見到女孩子的身影。那是男生們的主場，總是少不了男生們揮汗如雨的場面，最后，沒有勝負(fù)的分辨，游戲的男生們則是友好的相視一笑，甚至不知道隊友或?qū)κ值拿?。搞不懂男生們?yōu)槭裁聪矚g籃球，因為籃球而默契十足。男生搞不懂女生，女生也同樣搞不懂男生，所以每每路過籃球框我們只是偶爾駐足觀看，更多的是轉(zhuǎn)身躲避，為防止被忽然出現(xiàn)的籃球攻擊。

與籃球框下的熱鬧景象形成鮮明對比的則是教學(xué)樓前的那一段路。

我想，如果在這里種上幾株爬山虎或繞上幾株葡萄藤，日光被葉子剪影，零零散散的落在地上，那一定是校園中最有韻味，最具文藝氣息的地方。這里的美要靜靜的感受。每每抬手，陽光從手指間的空隙中灑落，陽光微弱，帶著一絲慵懶的氣息，靜靜走著，仿佛同周圍的一切都是無關(guān)的。那會是怎樣的一道風(fēng)景。讓陽光為自己的青春鍍上一道金邊，讓自己發(fā)出的光彩照亮為個人。

下課的十分鐘在我們的眼里顯得十分短暫，稍縱即逝。上課鈴打破一切游戲，又開始上課了，該認(rèn)真聽老師講課了。那么，今天窗外的蝴蝶是金黃色的，老師的裙擺開著向日葵，距離下課還有??

課間百態(tài)

陸佳鑫

“5、4、3、2、1??”(小聲的)“叮??叮??(清脆的)“下課！”“老師再見??”開門聲、腳步聲不絕于耳。

好學(xué)者攔住老師的“圣駕”,問幾個問題，擺弄著學(xué)具，簇?fù)碇蜣k公室走去。操場上一年級幾個班的男生一起打籃球，你傳他，他傳你玩的不亦樂乎！

窗外旁懶懶地趴著幾個身姿，陽光斜斜地照著，將他們的發(fā)尖染成金黃，他們的身姿也被鍍上橙色邊框，像電影里的特寫鏡頭。我隱約能感受到他們滿足的笑顏，清新、純靜。讓人感覺到美好，他們在看窗外的風(fēng)景，又被人當(dāng)做風(fēng)景。

飲水機(jī)旁也站著幾個人，手指吧嗒吧嗒敲著瓶子，嘴角浮過一絲淺笑。聽到咕咚咕咚的流水聲，感覺到瓶中水的質(zhì)量，嘴角弧度更翹了。

稀稀疏疏的陽光灑在黑板上，粉筆灰稀稀落落的身影和著風(fēng)，乘著陽光。

座位上，有人奮筆疾書，有人閉目養(yǎng)神，有人發(fā)呆，有人看書，有人小聲討論題目，也有人說天到地。三三兩兩坐在一起，小聲的談?wù)撝?，談家長，作業(yè)，零食，新歌??話題應(yīng)有盡有。也有人做游戲，“石頭，剪子，布”“兩只小蜜蜂”等什么的,總之，年齡越大，玩的游戲越低級。

彈指間，鈴響，音絕，男生從操場上回來了，雙手很臟(球臟)，課間百態(tài)也灰飛煙滅，統(tǒng)一調(diào)整出一個姿態(tài)。

多彩的初中生活

許宏宇

時光飛逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便跨入了初中的大門，來到這個精彩的“新天地”里，雖然只有短短的一個學(xué)期，但我卻充分地體驗到了這里的激情、活力與多彩。

進(jìn)入初中，我們的第一堂課便是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)里讓我最難忘的莫過于站軍姿了。只記得那天烈日當(dāng)頭，太陽無情地炙烤著大地。汗珠像調(diào)皮的孩子一樣在我們的臉上打滑梯，可是每一位同學(xué)卻依然如青松一般筆直地站立在操場上。因為那時的我們，心中只有一個堅定的信念：必須完成任務(wù)，不能給班級抹黑。軍訓(xùn)里，我們付出了汗水，但我們收獲了“凡事只要有毅力，就一定可以成功”的道理。

如今已經(jīng)是初一生活的下學(xué)期了，可上學(xué)期的那場雪地足球賽卻仍是我們這群男孩子經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。那是我們班男生的一場激烈比賽。當(dāng)時老師先把我們分成AB兩個小組，然后用抽簽的方式?jīng)Q定A組先發(fā)球，這時作為B組成員的我們不僅有一點(diǎn)點(diǎn)小失望。不過沒關(guān)系，我方“奮勇殺敵”，終于抓住了對方的失誤，踢進(jìn)對方球門一球。老師喊：“0﹕1”，B組領(lǐng)先，于是我們洋洋得意起來。可沒料到，只一會功夫，由于我們的驕傲，再加上守門員一時疏忽，很快對方突破了我方的防線。體育老師的聲音再次響起：“1﹕1”平。接著，守門員猛地飛起一腳，球到了我的腳下，我以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我們的主將，只見他飛奔帶球，隨后一腳，球進(jìn)了。比賽進(jìn)入到了白熱化的階段，雙方都勢均力敵，體育老師的聲音不斷響起：“1﹕2”?? “2﹕2”??還有10分鐘下課了，大家更是拼了命的嚴(yán)防、死守、猛攻??終于比賽在下課鈴聲中結(jié)束，最后我方以“3﹕2”贏了A組。這次難忘的足球賽促進(jìn)了我們男生之間的友誼，大家在比賽中明白了“團(tuán)結(jié)就是力量“的道理。不論玩得多開心，學(xué)生的天職始終是學(xué)習(xí)。忘不了那一次數(shù)學(xué)課上，因為一道題的多種解法，大家摩拳擦掌、唇槍舌戰(zhàn)。每個小組的數(shù)學(xué)組長率先開戰(zhàn)，首先表明自己的觀點(diǎn)；隨后組員們紛紛舉手贊成；到后來，竟然有的同學(xué)跨到講臺上當(dāng)起了小老師，又是畫圖，又是解說，臺下不時地迎來一陣陣掌聲??見大家爭得熱鬧，我也不由自主地加入到了其中。在爭論中我們的思路越發(fā)清晰，思維越發(fā)寬闊。這樣的情景讓我了解到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍對于學(xué)生而言有多么的重要，也就是那一刻起，我喜歡上了數(shù)學(xué)。初中的課程豐富多彩：歷史課上我了解了王朝的更替；地理課上我體會了霧霾的危害；生物課上我明白了有機(jī)體的產(chǎn)生；政治課上我懂得了做人的原則??

我喜歡我的初中生活，我會珍惜它的多姿多彩。我知道未來的初中生活還很漫長，其中也一定會有酸甜苦辣，但是我相信未來的初中生活一定會更加激情四射、亮麗多彩。