第一篇：生活多滋味 學習好開心

生活多滋味 學習好開心

——小學英語教學反思

一直以來，我都為學生對英語學習提不起興趣而苦惱。想一想也是，把英語課上完之后，他們根本沒有說英語的機會，回家也沒人督促學習，加上隨著年級的增長，知識量的增加，感到學習吃力的學生越來越多，能夠按要求讀出對話、理解語篇的學生寥寥無幾，我也灰心意冷。對他們的要求也越來越低，每節課就按部就班地完成教學任務，只要大部分學生能掌握重點詞句，考試基本過關就行了。

這學期上到Unit 3 What would You Like for Dinner? 時，在講完單詞sweet的時候，我突然想到最近紅薯上市了，于是想結合生活來個拓展學習，于是我板書sweet potato，故作神秘地問學生：?請大家猜一猜，這是什么食物？?這兩個單詞學生都認識，可要猜出這是什么，還真難倒了大家，所有的學生都睜大了眼，在積極地思考，就連平時上課最不認真的那幾個男孩子，也是一副若有所思的樣子，這時，我看到張可頭猛地一抬，眼睛一亮，似乎想說什么，可馬上又把背彎下去了，他平時的英語從沒及過格，大概是沒有信心吧。于是我請他說說自己的想法，他猶猶豫豫地站起來，摸著頭發說：?是不是紅薯呀？?我很驚喜，馬上表揚說：?沒錯，就是紅薯，你的理解很正確，聯想能力這么強，真棒！?有不少同學自發地鼓起了掌。張可可從沒受過這樣的?禮遇?呀！他又得意又有些不好意思地微微笑著，真心地喜悅掛在他的臉上。同學們都覺得這個單詞很有趣，小聲議論著，教室里洋溢著輕松活躍的氣氛。我看大家很有學習熱情，于是趁熱打鐵，結合我們今天學的知識說：?今天我們學習了酸、甜、咸的英文，中國人平常總說酸甜苦辣咸，請大家繼續猜，英文的辣怎么說？提示：就是我們學過的一個表示溫度的形容詞。?新一輪的積極思考開始了，馬上，有不少同學有了靈感，紛紛發言：?應該是hot.?回答得到我的肯定，大家都覺得又有趣又有成就感。我也覺得上英語課好久都沒這么開心了。于是我繼續說：?還有苦，大家想不想學？?孩子們紛紛點頭。我板書一個句子：No sweet without sweat.朗讀兩遍后說：?這句話可以翻譯成‘沒有汗水就沒有甜美’，也可以翻譯成‘先苦后甜’，請大家分析，‘苦’是哪個單詞？?大家異口同聲地說：?Sweat!?有一位平時很少發言的同學興奮地說：?老師，我覺得這個單詞很容易記住，只有一個字母的差別，一個是ee, 一個是ea，所以它們的讀音就在這里有差別。?同學們都很認同，紛紛點頭。當下課鈴響起時，大家都有一種意猶未盡的感覺。走在走廊時，我聽到很多孩子都在感嘆：?今天的英語課好有味哦！?

學生們的精彩表現讓我反思許久，我平時覺得他們基礎不好，學習能力不強，其實只是沒有恰當的機會，點燃他們思維的火花罷了。今天課堂上知識內容增加了，可是他們掌握的情況比平時更好。從這節課后，我明顯地感覺到學生的學習狀態好了很多，那些學困生都能努力投入課堂學習，我也在認真分析教材的基礎上，結合生活讓學生能有更多的運用拓展，課堂充滿愉快生動的氣氛，每節英語課成了我們師生都很期待的事情，英語學習進入了一個良性循環。

第二篇：生活的滋味

生活的滋味

五十一中學

7年11班王昕陽

指導教師：秦麗穎

生活的滋味

五十一中學7年11班王昕陽

電話：*** 生活的滋味是各種各樣的，有酸甜苦辣，有紅黃藍綠，還有??而每一個人的人生的經歷不同，生活的滋味也自然不同。這滋味藏在生活的每個角落中。正應了那句話“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

一竅不通——眼淚的辛酸

那是放暑假的時候，我跟著爸媽回了鄉下姥姥家，一進門就見到哥哥騎著自行車在院子里游蕩。我心中不禁升起了一份渴望，一份想學自行車的渴望。心中正冥想著，哥哥已然騎到我身旁來，問我：“你騎嗎？”我一驚，忙回過神來，有些不好意思地說：“我??”我一橫心，“那試試吧！”說著，一下跨上自行車，剛騎了一下，就連人帶車栽在地上，我哭著跑回屋子，任由淚水在臉上縱橫，一不小心流到嘴里，酸酸的??

初出茅廬——膝蓋的火辣

過了一會兒，心情稍稍平靜下來以后，心中的委屈慢慢被自己與生俱來的好勝感給壓了下去。我抿了一下淚水，奔出去找哥哥，只見哥哥正在那兒傻愣著，不知所措，一時沒反應過來究竟發生了什么。我跑上去“啪”地一下拍了他一下肩膀：“想什么呢？走啦，教我騎，來！”說著把自行車推到了那聽得云里霧里的哥哥面前，“來吧！呆在那兒干嘛？”我跨上了自行車，哥哥也緩過神來，認真的叫我騎車。沒過多一會兒，我就已經能在哥哥的幫助下騎幾步了。我正高興著，忽然“咣當”一下摔得人仰馬翻，看著受傷的膝蓋，辣辣的??

艱難險阻——磨練的甘苦

包扎了一下后，我還不死心，反而更有斗志，接著跟哥哥練習。這次，哥哥開始慢慢松手，讓我自己找平衡感，我小心翼翼地把著自行車的扶手，不料還是摔了下來，在摔了幾次后，我慢慢找到了一些經驗，發現剛騎起來要快，騎起來以后就不困難了，漸漸地，我能在沒有障礙物的情況下騎得很好了，會想起過程來，苦苦的??

大獲全勝——成功的香甜

經過幾天的努力，我終于能夠騎著自行車馳騁在鄉間的小路上了，我張開雙臂，感受著來自大自然的陣陣微風，嗅著來自大自然的芳香，心中如蜜一般，甜甜的??

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需努力，又得興趣，這就是生活的滋味。

指導教師：秦麗穎

第三篇：生活的滋味作文

生活的滋味作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生活的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的滋味作文1

生活的滋味五彩紛呈，重要的是你是否咀嚼它。

——題記

一位知名作家說：“生活對任何人都絕非易事。不錯，生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣，應有盡有。作為一個中學生，我的生活中充滿了酸甜苦辣這四種滋味。且看——

酸

你這次語文只考了八十幾分！”聽到這個消息，仿佛是一個晴天霹靂，將我擊倒在地。我努力了這么久，換來的，竟是這樣的成績！我正欲慷慨激昂地陳述不幸，不想語文老師又把我狠狠地批評了一頓。我的臉紅得像個蘋果，心里卻像吃了一顆青梅，酸溜溜的。

甜

第21屆運動會。800米賽跑正激烈地進行著，作為一名參賽隊員，我盡全力奔跑著。大約跑到第3圈，我就體力不支，速度漸漸慢了下來。看到身邊的對手一個個地超過了我，我心急如焚。就在這時，我班同學的加油聲給了我很大鼓舞，我一咬牙，又一次提速前進。看著對手驚愕的眼神，我猜他一定沒想到我還能跑這么快。“嘀”，隨著裁判按下秒表，我第二個沖線了。站在領獎臺上，我心里比吃了蜜還甜。

苦

這學生的年代可真辛苦，我整個暑假都奔波在各個補習班之間，頂著炎炎烈日，每天走五六里路，實在是苦。不過話又說回來了，吃得苦中苦，方為人上人嘛！

辣

“還有100米！”體育課上，老師讓我們圍著操場，一圈一圈地奔跑著，火熱的太陽吞噬著我們的活力，累得筋疲力盡，那感覺就像塞了滿嘴辣椒，眼淚都快出來了，真不好受。

酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味！

生活的滋味作文2

如果說這薔薇是誘惑的傷害，大米是勤勞的象征，那么我會把巧克力叫做“生活的滋味”。

巧克力的外形非常普通，棕褐色的四方形方塊，它不像餅干弄得花俏而引起人的注意力，而它卻散發著一種樸實的美。四四方方的外表，卻勾勒出了做人的做人有分寸，而黝黑的分寸又彰顯出不做作的高貴。

即使它有著平凡的外表，而內在卻永不平凡。像咖啡一樣，一口要咬下去時，讓巧克力在舌尖慢慢融化，縈繞在舌根的是一種苦澀，我喜歡這種入口即化的苦味，比起糖的甜膩，是苦澀才讓唇齒間的香醇更為濃郁。細細品，在苦味卻又有一絲香甜，尤其是在黑巧克力中，唯有慢慢感受，才能讓味蕾受到令番刺激，這堵香甜縈繞心頭，揮之不去。

這就是為什么說它為生活的滋味。喝咖啡時，多人都喜歡放奶精與糖，蓋住其苦味，可唯有細細品嘗，或許能放些苦中之香甜。薔薇雖美，刺卻不少，巧克力就像生活，正方大度做人，不做作，當個樸實的自己。生活的阻礙壓力就如巧克力的苦澀，多人喜歡混入其它口味的巧克力，讓苦味降低，就如逃避著困難。而就只選黑巧克力，知難而進，不畏一切時，待巧克力流道舌尖時，這絲絲香滑，便是成功的喜悅。

再咀嚼一次，味道也一樣，生活中有苦，也必有甜，堅持不懈到底，知難而進。蘇軾說過：“豪杰之士，必有過人之節”。這巧克力的味道，也便如生活為人的真理吧。

香郁之味還未散去，伸手一瞥，才見其已無。

生活的滋味作文3

這么多年來，我體味到生活的滋味就像一張晴雨表。

記得小時候，剛上幼兒園時，與家人呆慣了的我初次來到幼兒園這個人生地不熟的陌生環境里，是很不適應的。無論老師怎么哄我，我的心都無法平靜下來，迫不及待地想回家，想偎依在爸媽的身邊，于是就一個勁兒地吵著要回家。老師拿我沒辦法，不得不打爸媽的手機，希望爸媽暫時把我接回去。媽媽來接我回家了。我像脫籠之鳥一樣，歡蹦亂跳的，頓時心中的陰云全被驅散了。哪知回到家里，爸爸見了我火冒三丈，大聲吼道：“在家里這么高興，而在幼兒園里卻哭哭啼啼的，難道你們幼兒園里有老虎不成？跟我聽好了，以后在幼兒園里好好呆著，不要動不動就往家里跑！再這樣，小心我敲斷你的腿！”我被嚇呆了，剛來的那股高興勁兒又煙消云散了，臉上立刻變成了晴多云。過了一兩星期，幼兒園老師就開始發大紅花了，獎勵在幼兒園里表現好的孩子。第一次我就得了一朵大紅花。當時我不知有多么的高興。放了學，沒等爸媽來接，我就飛快地跑回了家。爸媽為此大吃了一驚。當我把得到的大紅花拿給爸媽看時，爸媽頓時樂開了花，急急忙忙找來膠水，把大紅花粘貼在了墻壁上的顯眼位置。望著紅花，我們一家人都喜笑顏開了，此時猶如晴朗的天空，萬里無云，陽光燦爛。

正因為如此，我才覺得我的生活就像一張變化著的晴雨表。

生活的滋味作文4

生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣應有盡有。不同的人，有著不同的背景，也有不同的命運，這就決定他們吃的是苦的還是甜的了。

我是一個普普通通的初中生，生活不是那么苦悶，但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的首要任務是什么？很簡單，就是學習。學習再學習，把名次擠到前面去……說到學習，那當然主要是在學校里學習，這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。

說起校園生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結識了“各路英豪”，向他們學習，自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣，各有各的性格，各有各的特長，這讓我我覺得校園是豐富多彩的。

校園生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中，我們經歷種種學習困難，甚至違反校規而被懲罰，但也有享受過快樂。和同學一起打打鬧鬧，“一起干大事”，一起去玩，這些都讓我們樂透了。一起被罰的時候也有一種說不出的樂，但還是苦占上風。

校園生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，還有許許多多的生活我們都未曾去品位過，但是他們都有一個共同點，那就是具有很多種不同的味道，而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛，也有些讓你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你會接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活將會無與倫比的美好！

生活的滋味作文5

生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗吧!

酸的感覺

唉，煩人的科學，煩人的英語，這次考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖。“哭有什么用，考試不相信眼淚。”我對自己說，“擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會讓我們回味無窮!

甜的享受

“嘩......”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋，一個學期的努力沒有白費，我終于獲得了“三好學生”。聽著同學們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我分享這份快樂，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學了，我們學生忙著寫作業，家長們忙著買者買作業，英語、語文、數學、科學......我們剛消化幾本，家長又買來好幾本，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考試滾滾來。”

生活是一杯苦茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。

生活的滋味作文6

從小，我就經常聽到別人談論成功，使我不由自主地對此產生了疑惑與好奇，日子久了，這種情感越來越強烈，真想親自體驗一下啊！直到那次:

在我五歲時的一天，媽媽送我一輛自行車，那東西有兩個輪子，藍色外殼，還有方向盤和剎車鍵，剛見到它，我還以為是新式的家用電瓶車呢！

媽媽帶著我坐上車子，然后我便使勁地蹬著踏板，按著方向盤，雙手一刻也不敢離開剎車鍵，生怕摔下去。而媽媽呢？她在干什么？她在后面邊跑邊扶穩車子，嘴里還一直說：“別害怕，有你媽在呢”剛開始我騎得很穩，很輕松，慢慢的，媽媽累了，一陣微風吹過，車子飛快倒下，我也摔倒了，此刻，氛圍突然變得沉重起來，我反應了幾秒，然后便開始嚎啕大哭：“媽媽啊﹗你怎么能放手呢？……”媽媽趕緊抱起我并安慰起來……

過了很久，我在媽媽的安慰下，自己竟又試著騎上自行車，雖然手還是擦破了，膝蓋也流血了，但是我毫不氣餒，堅持著不斷練習，寒冷的微風撲打火熱的臉龐，而我的背上也是大汗淋漓，一個時辰過去了，最終我取得成功，學會了騎自行車，心中充滿了喜悅，騎著車滿小區亂跑，還大聲高呼：“我學會騎車啦！”

成功的滋味是多么美妙，孫中山先生說過：“不斷的奮斗，就是走上成功之路。”我以后一定要多努力，多奮斗，爭取獲得更大的成功。

生活的滋味作文7

寧靜的這一刻，就屬那深沉的午休，抬頭一望，你們在夢中、閉上眼是多么的動人，看得我入迷，靜靜的等待，等待。

生活中，無時無刻碰出新滋味，而我發現，沉默的坐在一旁觀望，變得如此有趣，可能會不經意的看到，平常活力四射的人，在某一剎那眼中閃過那一分的失落，下一秒煙消云散。這一邊的你正有苦難言的思索著，那一頭的他正開懷大笑，苦澀與甜美的因子環繞四周。

永遠記得那冷漠戰爭的無助，但也無法忘懷一起出游的瘋狂。我想每個人的心中都有一塊未完成的拼圖，總要等到彼此相互摩擦、碰撞，才會展現出令人動容的火花，如果你給我ㄧ個微小的笑容，一定能帶給我龐大的力量，但總是忘了跟你說聲謝謝，有你讓生活很甜也很美，打從心底的美麗。

那深藍色的哀愁苦澀，總要等到夜深人靜，室友的夢話和打呼此起彼落時，才會一一浮現，一句話總有句點，一篇文章總有結尾，刻意的不去思考當這些離我而去時的那分強烈的失望，美好的很快就會被抹煞掉，但也就因短暫才顯得如此的珍貴，雖然說一切的好與壞最終會有個終點，但在放手之前，想抓多緊就可以抓多緊，不是嗎？

直到此刻，抬頭一望，你們認真的臉龐不時帶著笑意，那個輪廓線條實在是令人不禁放空好一會兒，相信未來的某一天，之間的苦澀和甜美會使心中拼圖漸漸完整。我很想知道，當大家分開后，你會如何想起我？

寧靜的這一刻，外頭樹葉翻滾的聲響，也喚不起你們熟睡的臉龐，靜靜的等待，等待下一刻的蘇醒與精彩。

生活的滋味作文8

今天是星期六，但是作業很多，我只能躲在家里寫作業。

咦，旁邊是媽媽的手機在充電，已經充滿了。我眼睛直瞪手機，想玩玩抖音，打打游戲，看看微信也行啊！我一邊寫著作業，一邊想：到底玩不玩媽媽的手機呢？哎，要不就看一下吧。

我控制不住自己把媽媽的手機打開，把音量調很小。然后打開抖音，手開始刷起來，一邊看，一邊笑，把作業都拋到腦后去了。我又拿起手機玩起我最愛的游戲，充電線限制了我，我干脆把線拔了，直接玩起來。我抱著手機，一刻也停不下來，正準備打下一輪時，我看了一下，竟然只剩4格電了，完蛋了，完蛋了……

我慢慢地放下手機，趕緊將插頭連上。媽媽正好從沙發上醒來，她走過來看了看手機，生氣地說：“是誰玩了我的手機！”我靜靜地寫作業，不敢說一句話。媽媽盯著我，一字一句地說：“是不是你，江正豪？”家里只有我一個人，我想賴也賴不掉。媽媽大聲說：“快伸出手來。”媽媽一邊打，一邊罵：“還要不要再玩一下！你還敢不敢玩！”打完之后，我的手已經紅得發抖！

手機，以后再也不玩你了，都是你惹的禍！

生活的滋味作文9

生活有時如一杯平淡無奇的白開水，沒有任何快樂、滋味。有時又像一道美麗的彩虹，繽紛多彩。使生活充滿快樂與有趣。

酸

生活是酸的，酸透了我們的心。在學校，有同學討厭我，便隨意找借口告訴老師，老師毫不猶豫地撥打了電話……媽媽來了，不分黑白地罵了我一頓，酸，真的酸，我沒理由反駁，更沒有機會反駁。

甜

生活是甜的，深深刻在心中不愿忘去。爸爸媽媽愛我，非常愛我。生病了，是誰在黑暗的晚上為我擔心，為我流淚，把我送進醫院。雖然只是簡單的咳嗽，但換取來的卻是無法用語言衡量來的愛。

苦

生活是苦的，在記憶中不斷地回蕩。那一年，是我最痛苦的一次，爺爺去世了，關愛我的爺爺去世了，一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去，反復出現，現在翻出來也記憶猶新。

辣

生活是辣的，但在辣味中有股特別的味道。現在我長大了，注定不能再過小時候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨立，會過自己的'生活。以前第一次嘗試的事情，還歷歷在目。第一次自己睡，把窗外“呼呼”的涼風當做怪物，自己躲在被子里瑟瑟發抖。第一次自己起床，穿完衣服才發現爸媽還沒起床。第一次自己出去玩，回家晚了，被罵了一頓……

花香、蛙叫、枯葉、飛雪，一次又一次成長，刷新了一次又一次，我對生活新的理解，更讓我體會到了生活的滋味！

生活的滋味作文10

“你們看，電視上出現了‘液晶’。”我同桌大聲叫道。哎，就因為電腦投屏的影片黑了，出現了一個廣告，上面說這個“液晶”電視很好賣。我同桌看到了，就開始叫我“液晶”。弄得現在別人叫我葉晶的時候，我都認為他在叫那個“液晶”。

“叮——叮——”上課了。這節課上體育課，我們下去排隊站好，開始跳繩。當快跳到一百個的時候，耳邊忽然來了一聲：“液晶”加油，“液晶”加油。一聽到這個聲音，我差點被繩子拌倒。看他那賊眉鼠眼的樣子，我就知道他喊得不懷好意。

體育課下課后，就是我最喜歡的微機課了。老師要求登錄“不要做危險動作”的視頻。當我剛準備打上名字，有個人問我一個字怎么打出來，他往我電腦上一看，大笑起來。原來我打上字母后，出現的第一個是“液”。“原來你真的是液晶啊！”他馬上想起了“液晶”，眼淚都要笑出來了。我瞪了他一眼，扭過頭來，什么也沒說，默默打自己的名字了。

放學后，我嘆了嘆氣說：“哎——”都是因為這個外號，不然別人也不會這么笑我了。

生活的滋味作文11

“鮑同學，我看你是三天不罵，上房揭瓦呀！”氣死我了，不用講，就知道我和鮑同學又吵架了。

今天上課，我正在做作業，鮑同學剛打完乒乓球回來，一坐下來，他就哼起讓人聽了就煩的歌：“我的前面的左邊的人是一頭豬，一頭超胖的豬。”我觀察一下，發現鮑同學講的就是我，真是的，我都沒惹他，他就無緣無故地罵我。我一邊寫作業，一邊埋怨道。

老師不來，鮑同學都“飛上天了”，我寫完作業后，他還是不知天高地厚地唱著，我忍，我忍，我再忍。“我的前面左邊的人是一只……”他還在自顧自地唱著。終于火山“砰”的一聲爆發了，我拿作業向鮑同學拍去，他被嚇得不知所措，同學們也被嚇了一跳。有的小聲議論道：“哎呀，鮑同學真作呀！”“就是，這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流。”

我氣地直跺腳：“鮑同學，你才是豬呢！”“切，我點軍點將點到你啦！”鮑同學話音剛落，章老師就走了進來：“怎么了？”“鮑同學罵方睿是豬。”同學們異口同聲。“好，不要說話了，鮑同學抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》，放學給我交過來，如果我看不到，你就倒大霉了！”

聽了老師的話后，我幸災樂禍地笑了，已經把和鮑同學吵架生的氣拋到九霄云外去了。

生活的滋味作文12

第一次離開父母與小伙伴一起相處了五天，心里滋味多又多，酸甜苦辣樣樣都有。

酸：酸就不說了，再軍訓期間很少用酸來形容，不過還是有的。記得去的第一天，剛在公路邊下了車，就背著沉重的行李，沿著河邊一直走到基地。一到基地，同學們就說腰酸腿痛，這大概就是軍訓人生的第一步吧！

甜：軍訓生活還有甜？怎么會沒有甜？在課余時間與教官老師的交流是甜，每個中午都是最快樂的。這不是甜是什么？中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜，什么還算甜？

苦：苦就更不用說了，誰都知道苦是軍訓必須受的，每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干，誰不干就挨罰，罰就是苦，苦就是罰。

辣：在臨走前的一個閉營儀式上，一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前，她的眼圈里已是滿滿的淚水，上臺朗讀時，她終于忍不住流下了眼淚，老師，今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚，因為我們不知何時又能與老師相見。

最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞，這是一個最快樂的夜晚，因為這是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。

這次軍訓讓我感受到軍訓生活是多種滋味的。

生活的滋味作文13

生活是什么？生活是一張再也普通不過的白紙，身邊的人給了你各種各樣的筆，但是具體畫什么，應該怎樣畫，那依然由你決定，由你著色。

生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味？在青春歲月里，生活是話梅，酸酸的直入心肺，還可以加點巧克力，甜甜的，但不宜多。

生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人們經歷著大大小小的磨難，嘗便了世間的酸甜苦辣，就如同咖啡入口時的枯澀。如果你加點糖，會體味到絲絲醇香，那種沁人心脾的醇香，是人生道路中經歷過千曲百折磨難后的喜悅，是沉淀在苦澀咖啡下的甜蜜。

生活是一幅畫，每個人都在為了這幅畫，每天都在奔波，身邊的人給予你關懷，給予你幫助。那就在于你是否用得恰到好處，能夠運籌帷幄，是否會為你自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色，生活的過程是一幅畫。

青春歲月里，生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸，巧克力甜中微微帶著苦，這是青春生活給人最初的味道。最后留在唇齒之間的，就只有淡淡的余香。這就是青澀的青生活給人的味道。

生活是任由日出日落、斗轉星移、海枯石爛也改變不了它的本質。在生活里，我們不斷的推陳出新，讓青出于藍而勝于藍。在生活中，人們在生活的分叉口上，要面臨無數的選擇，那都是一種轉折，世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活，人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩，為的只是一個美好的結局。

生活的滋味作文14

蘿卜、白菜，各有所愛；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。

——題記

生活多姿多彩，感受其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會死而無憾了。

怎樣在生活中找到快樂的滋味？

這很簡單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發呆都可以保持狀態一整天。如果你把這發呆的時間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂，幫助了別人，會感到快樂的。

什么是喜悅的感覺？

在你取得成功時，某件事做到了，你就會感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人，他得到了幸福，取得了成功，你會替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時，說明你成功了，得到了幸福。

那，什么是生活的滋味呢？

生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷，百感交集的生活，才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味，會讓自己的生活變得沒有遺憾。

生活，讓自己過得更好！

生活的滋味作文15

生活就是一個調味瓶，只要你用心觀察，細細去品味，那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

酸

那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見到五十元錢隨風飄到了我的腳邊，我拿起錢，準備來個“尋錢啟事”，這時，有一個大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢拿走。還說：“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有，還拿著錢發呆，真不懂事。”我的心別提有多酸了。

甜

一學期轉眼就過去了，因為我這學期很努力，所以取得了較好的成績，得到了老師的表揚，還被評為“三好學生”。我終于松了一口氣，可算沒辜負家長的期望呀！我的心比吃了蜜還甜。

苦

假期到了，可是我還是不能放松，因為我有許多外課要補，按家長們的話說：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學完這課，就要去學那課，我似乎身上背著一塊大石頭，要把我的背累垮啊！但我知道，都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

辣

有一次，我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠，我好不容易找到個座位。過了一站，一位年邁的老奶奶上來了，我想：姐姐家是終點站呀，我要讓座，那得站多長時間呀。我裝做沒看見，這時，有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀！

“滋味”可實可虛，實，是指味道；虛，是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。

第四篇：生活作文生活好滋味（定稿）

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之生活作文：生活好滋味

本文題目：生活作文：生活好滋味

獨坐一隅，讀懂了田野，讀懂了春風，讀懂了小巷中的古木韌藤，讀懂了青山綠水中的魂牽夢系。然而，讀不懂的是那處在浪漫與現實交界處的生活。

羅曼。羅蘭說過，“生活這把犁一方面割破了你的心，一方面又掘起了新的源泉。”

是的，生活就是這樣，它把浪漫與現實集于一身，容不得你霧里看花。遙想當年那“力拔兮山氣蓋世”的霸王，現實的慘痛也不得不把他從美好的夢幻中拉了回來，面對劉邦的窮打猛追，他最經只得在烏江一刎而去。昔日那親率江東八千子弟勇戰殺場的豪氣，就在這烏江邊上隨風散去。無人了解他的自刎究竟是因無顏面對江東父老，亦或是為了虞姬，但的事實是現實的生活是殘酷的，它更不容許你只一味的在浪漫中度日。

“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”倘若項羽能在浪漫與現實之間獲得一種新的感悟，或許他會在古代歷史中留下回行的篇章。

其實，在人的一生中浪漫是極為重要的，因為它能給人帶來一種幸福，一種凌駕騰空的如癡如醉的感覺，以排遣心情的不悅。“詩仙”李白正是因他在官場上的失意而在浪漫主義的詩句下尋找慰藉。但我們經究不是圣人，所以人間煙火我們還是要吃的，那么就不能完全沉迷于虛幻玄奧的浪漫之上，不然現實會把你打入冷宮，無法抽身。

足以見得，生活中的浪漫與現實是如此的緊密相連，應該纏綿的無法割舍。只有如此，你的人生才會色彩斑斕。假若你也想感悟生活滋味，那么便要嘗盡人生五味果，缺少任何一樣，你的生活空間都無法充滿。

浪漫與現實是生活的線，把各式各樣的五彩空間連成一串，便構成了心中的彩色長虹。要用你的慧眼去洞察生活的一切，一切的生活。

第五篇：作文生活的滋味

生活的滋味

朱芳琪

薩根說，與我們的星系最近的仙女星座中的M31是在200萬光年之外。因此我們所見到的光是它在200萬年前發出，經過漫長的旅途之后到達地球的，我們的幸福也許需要生活經歷漫長的里程。

——題記

我一直記得有這樣的時刻，一年見一次的爸爸在我熟睡時安靜地收拾了行李準備出門趕車，在他離開前的幾分鐘我從不安的睡夢中驚醒，看著燈光通透的客廳，赤著腳跑出來，呆呆地望著他推門的背景。才七八歲的年紀，矮矮小小的，沖過去抱住他的腿號啕大號，用盡全身力氣不肯松手。大人們手忙腳亂地把我拉住，于是就眼睜睜地看著短暫的幸福分裂崩塌，滿臉眼淚肆意沖撞，流進嘴里，聲嘶力竭地教會了那個無措的孩子苦澀的滋味。

堅定地認為自己的生活不幸，從6歲到17歲，缺了父母的關愛，就因此在風雨飄搖中慢慢成長起來。總愛沒骨氣的淌眼淚，從兒時的號啕大哭逐漸變成無聲地抽搐，唯一沒變的，是淚水的苦澀，猶如一根針，溫柔地扎在心上，是難以言語的疼痛。

讀到描寫父愛或母愛的章節忽然感到厭倦地略過，其實是在哭吧；沒有生日蛋糕沒有禮物沒有祝福的生日匆匆掛了他們問候的電話，其實是在哭吧；走在路上看到迎面一家三口的歡樂急忙別過頭去，其實是在哭吧；清晨里聽著自己洗漱發出的空蕩蕩的回響，用毛巾蓋住臉好久沒有動，其實，是在哭吧。

我曾經追著一個中年男人的背景跑過幾條街道穿越眾多人群直到他消失在一條陌生的巷子，一個人在原地愣了好久好久直至暮色已合華燈初上，只是因為那個背景，特別像爸爸的背景。不記得是不是從那時開始，對他們的愛與思念里，被誰淘氣地注入了一絲恨意，像墨滴入清水中四處處彌散，最終的結果是找不到一丁點恨，卻又無處不在。仿佛是他們將我的生活策劃得只剩了苦澀。

然而在與爸爸的通話中，他說的一字一句都敲擊著我的心，他說，囡囡要多記多背，如果不經常看看會容易忘掉。就好像很多年不看見爸爸的話，也會忘掉

爸爸的。他說，所以爸爸總給你打打電話，寫寫信，看看你是胖了是瘦了，是短發還是長發，是野小子呢還是小姑娘。掛了電話我又不爭氣地酸了鼻子，眼淚的苦澀的盡頭競突然間有了一絲的甜意。

原來生活不滿是苦澀，或許是我忘了等待最后的甜蜜。不是幸福忘了光臨，是還在路上。我想我所要做的，是安靜地等它來敲門。

生活的滋味

陳偲澤

生活就像一部我們自導自演的連續劇，有悲歡也有離合；生活就像一座我們自雕自賞的塑像，有亮點也有敗筆；生活更像一盤我們自烹自品的菜肴，有回味也有苦澀。生活到底是什么樣的滋味，取決于我們拿什么去制作這盤非同尋常的菜肴。

把誠信當作生活的調味劑，你將品嘗到信任的滋味。誠信的人，總是被人們所推崇和信任，不管是在城門前立起木頭并許諾獎賞能搬走木頭的人以十金從而獲得百姓信任的謀臣商鞅，還是在選舉期間坦承地說出自己年少時吸毒史的英國首相卡梅倫都是因誠信而博得民心的例子。因為他們的誠信，他們不僅品嘗到了生活中信任的滋味，更品嘗到了誠信帶給他們的榮耀和尊敬。用誠信去制作生活這盤菜肴，讓信任的滋味將你圍繞。

把堅持當作生活的底料，你將品嘗到勝利的滋味。人們常說“貴在堅持”，的確，沒有人可以隨隨便便地成功，倘若不學會堅持，又怎么能撥云見日，迎接勝利的曙光呢？電燈的問世是愛迪生成千上萬次尋找燈絲后的成果；雜交水稻的神奇背后折射著袁隆平全國各地尋找著幼苗的身影；神舟八號成功飛天的偉大中蘊含著的是科研工作人員日夜不分的辛勤工作。如果沒有他們的堅持，我們只能任憑夜晚與黑色融為一體，只能看著成千上萬的人因糧食不足而流離失所，只能白白羨慕著遙不可及的太空的無垠廣闊，所以他們是堅持者，更是品嘗勝利者。用堅持去制作生活這盤菜肴，讓勝利的滋味充塞期間。

把自信當作生活的佐料，你將品嘗到奮發的滋味。自信，自古以來就是文人的追求，李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信讓我們崇拜；祖詠“少中雖非投筆吏，論功還欲請長纓”的自信令人感動；王闿遠“慣行不解愁風水，瀑布灘雷只臥聽”的自信令人贊嘆。擁有了自信便擁了前進的動力，便具備了奮發的決心。用自信去制作生活這盤菜肴，讓奮發的滋味縈繞于心。

生活這盤菜肴是如此的多滋多味卻又難以烹飪，但只要我們用心制作，讓誠信、堅持、自信等美味助你一臂之力，相信你的生活必會回味無窮而意義非凡！

生活的滋味

金軍

酸澀如橙，亦如生活的辛酸與酸楚；甘甜如蜜，亦如生活的喜悅與幸福；苦澀如茶，亦如生活的苦悶與愁苦；辛辣如椒，亦如生活的火熱與激情。酸甜苦辣，生活是一場味覺盛宴，只有嘗盡生活滋味，才能泰然處世，寵辱不驚。

酸是一種挫折，只有拼搏才能將它中和。落日樓頭，斷鴻聲里。南宋小朝廷的茍安讓稼軒一次次在為國報仇雪恥的奮力抗爭中遍體鱗傷，但同僚的白眼哪里敵得過他豪邁雄壯的志向，朝廷的鄙棄怎能蓋得過他“沙場秋點兵”的決心，縱使“無人會，登臨意”哪怕“欄桿拍遍”，也要贏得生前身后名！是拼搏讓稼軒堅忍不拔，他嘗盡了生活的酸味，讓豪壯雄渾的詞章際遇在南宋之巔，把混沌陰霾的天空照亮；他嘗盡了生活的酸味，將悲憤化作劍氣，將無奈化作的弓弩，將哭號化作震天長嘯，把激動的文字揮灑在無垠的沙場，生活是一次溯流而上的逆行，充滿著酸楚，惟有拼搏才能揚帆起航。

甜是一種榮耀，只有淡然才能不迷失心志。誰能寵辱偕忘成為一世裊雄，誰能榮辱不驚成為千古英雄？曹操，不論榮辱，淡然處之。成，他如朗月照花，深潭微瀾，有不論順逆、不計成敗的超然；榮，他亦江山依舊，風采猶然，具滄海巫山，熟視歲月之流，浮年萬千，不屑過眼云煙的氣概。接二連三的勝利何曾沖昏他的頭腦，生活的甘甜哪里迷惑他的心志。他的智勇將榮辱揉碎在掌心彌散在天空，卻永遠照塵寰。生活是充滿鮮花的園林，只有淡然處之才能讓甘甜的滋味永存。

苦是一種磨難，只有堅強才能沖過難關。當他孤獨的坐在陰暗潮濕的牢獄，當他無奈的等待最后的裁決，他的痛苦向誰訴，他的淚水為誰流。司馬遷，面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，你仍堅強面對，留得正氣凌霄漢；止而發憤，著成信史照塵寰！生活的滋味是苦澀的，只有堅忍不拔才能攀躍人生高峰。

辣是一種激情，只有揮灑他才能永葆青春。我的青春的頭發可以收束強勁的風，因為太陽的火熱將我們的激情釋放。我們的青春的雙手可以握住冰冷的雨，因為激情讓我們的青春充滿力量。

生活是一場味覺的盛宴，酸甜苦辣充斥其中，只有拼搏才能克服生活的酸楚，淡然克服生活的榮譽，堅持越過痛苦的樊籬，激情揮灑我們的青春。

生活的滋味

生活的滋味決定于心靈的顏色。心靈是輕快的亮色時，生活也似乎陽光普照暖意融融。心靈是陰晦的暗色時，生活也似乎愁云密布寒意頓生。生活是永在夜空閃爍不可觸及的星巢，它的滋味也許只有心靈才會了解。

他的心靈是禾苗、菊花、清酒鋪就的自然之色。南山之下的隱者，放棄了可以平步青云可以大富大貴的官場，毫無眷念，毫無猶豫地選擇了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園生活。在他心里，生活的滋味不是官場上觴籌交錯，珍饈滿席，而是倚南窗以奇傲，審客膝之易安的自適。因為素雅的菊花，漫田的禾苗開滿了他的心靈，為他的心植入了自然的顏色，所以他——陶淵明有了恬淡自然的生活滋味。

他的心靈是國家、君王、百姓融成的憂國之色。舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，被懷王疏遠后的他，才能得不到發揮，國家又陷入憂患，滿腔報國的熱忱與才學卻始終遭到妒嫉與排擠。在他心里，生活的滋味應是內與王商議國事，以出號令，但現實的生活滋味卻只有眼看國破卻無能為力的悲恨，因為他心系國家，心系百姓，亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，他的心靈多了一抹憂國的哀愁，所以他——屈原有了憂愁幽思的生活滋味。

她的心靈是夢想、掌聲、榮譽帶來的絢爛之色。她的美麗因她的努力而變得

持久綿長，她獲得了奧運會跳水金牌，她是奧運會三朝元老，她在接受采訪時曾坦言除了跳水自己什么都不會，在她心里，生活的滋味已不是少女手中的冰淇淋與玩偶，生活的滋味已有了更高的追求——為國爭光。因為她的心靈被夢想涂滿了絢麗的油彩，她的心靈多了一份春色，所以她——跳水皇后郭晶晶有了執著堅持的生活滋味。

人生在世，五味陳雜，只有隨著心靈的指引，才能將心靈如水晶般剔透的顏色完全展示并以之詮釋靈魂的永恒，展現生命獨特的滋味與風采。生活的酸甜苦辣，皆自于心，生活不過是每天一個或喜或悲或憂或樂的夢，不妨為你的心靈涂上一抹亮色，讓生活之花開得別樣紅艷。